與眾不同的他作文[匯總13篇]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的與眾不同的他作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與眾不同的他作文 篇1
一頭刺猬般的頭發,一對劍般的眉毛,一雙成天溢滿快樂的眼睛,高挺的鼻子下面有一張說起話來滔滔不絕的嘴巴,最出奇的還得算那兩只大大的“招風耳”,他便是我們膽大包天的小徐。
他的膽大,可是能遇老師頂嘴的。最出名的一起事,可就數音樂課上的“椅子”事件了。音樂課上,小徐因未完成作業,而被老師留下,坐在了老師旁的”“貴賓”座位上。語文老師一走出教室,小徐就”啪”地丟下筆,換了一臉的嬉皮笑臉,剛才的規矩消失得無影無蹤。“盛,你瞧,我多膽大!”正在唱譜的我們的聲音立刻小了起來,一邊唱一邊把眼睛瞄向他們。只見小徐轉過身子,將一旁老師的'轉椅,用手抓住椅子的扶手,用力一摁,整個人就跳了起來,如同猴一般”飛”上了老師的椅子,一邊躺在椅子上,一邊興高采烈地與一旁的小盛說著話,不時還讓椅子轉個圈,惹得我們笑翻了天。
一談起他的膽大,中午老師不在時,她更是與小盛唱起了對角戲。每天中午,只要一抬頭,就能瞧見他倆在講臺上打鬧,一會兒扮起來猴子,繞著講臺直打轉讓小盛暈頭轉向;一會兒大喊一聲“”老師來了”,讓小剩嚇得溜回座位;一會兒猛然之間趴在了地上,讓小盛撲個空……每天中午的講臺就是他們的天下,同學們紛紛抬著頭饒有興趣地望著他們,生怕錯過了哪一段精彩的好戲。而他們每次得到的卻是窗外老師憤怒的目光和老師狠狠的訓斥。
雖說小徐的調皮很是惹老師生氣,但卻為我們在學校的生活增添了許多歡樂的氣氛,而不讓我們感覺枯燥而乏味。
與眾不同的他作文 篇2
你們都很想知道“他”指的是誰吧?其實他就是李唐貝爾。
我覺得他與眾不同是因為我們大多數的人都是兩三個字的名字,而他的卻是四個字。其實他的名字是和他爸爸、媽媽的名字有關系的。他的爸爸小時候的小名叫“唐李”,他媽媽的小名叫“貝兒”,當時起名字的時候爸爸想:如果他叫“唐李貝兒”的話有點太女孩兒氣了,所以就把“兒”改成了“爾”。因為爸媽都姓“李”,所以就把“唐李”給顛倒了一下位置,叫“李唐”。
他的眼睛大大的、水汪汪的,看起來很有神韻,小嘴巴說起話來很甜。有時候說的'一些話,會讓我覺得他真的是很天真很可愛,仿佛是和這個世界脫離的。
他喜歡小汽車。家里都是和汽車有關的物品,連衣服上畫的也有汽車。他每次有了新玩具就會來找我分享這些玩具的快樂。但是沒過幾天,他買回來的玩具就會變成了舊玩具,因為他一點也不愛惜。有時候我對他講道理,要愛惜一些這些好玩的玩具,他總是有自己的道理,“吧吧吧吧”的說個不停,還不時的朝我做鬼臉,我也是拿他沒辦法啊!
他的性格也是與眾不同的,但也是天真可愛的吧!因為他總是對一些事兒沒脾氣,他特別的好說話,你稍微有一點嚴厲或者是發點小脾氣,他也能用自己的方式把你給逗樂了!
這就是李唐貝爾的與眾不同,你想和他交朋友嗎?
與眾不同的他作文 篇3
有人看到題目可能會提幾個問題,他是誰?是干什么的?為什么與眾不同?他有著怎樣的經歷?讀完這篇作文,答案自然揭曉。
他是一位平凡的人,每天擠公交車上、下班。他個子不高,身體瘦弱,走起路來卻強將有力。他只是一名馬路清潔工,他因為長著一張不太漂亮的臉,所以才當清潔工,他每天都帶著口罩,免得嚇到一些小朋友。
一天,我出去玩,買了杯豆漿就走了,走到一個十字路口,紅燈亮了。有一個五六十歲的老奶奶不知什么原因倒在了地上,沒有一個人敢上去扶,都怕這位老奶奶冤枉自己。我心里想:老奶奶我應該扶,再說了,有那么多人作證呢!我便向前走去,在離老奶奶有大概五米遠的時候,看見他一把扶起了老奶奶,并把她扶回了家。當場所有的人都贊嘆他!
還有一次,有一個小男孩,邊走路邊看書,突然出現了一輛自行車,沖向小男孩。它在這個危險的時刻,又是他一把推過小男孩,自己卻被那輛自行車撞到,好在傷勢不是很嚴重。
他是一個平凡的人,平凡的'家庭;平凡的人生;但卻有著不平凡的心態;不平凡的精神;不平凡的人生!這就是與眾不同的他!
與眾不同的他作文 篇4
終于到大課間了!我長舒一口氣,可以放松一下了!可他,任憑身旁吵吵鬧鬧,依舊無動于衷。這家伙,讓我曾經恨也不是,愛也不好。他,是有了名的“禁言”大師——郝赫軒。
白白的皮膚,圓圓的臉,有神的眼睛看著你,讓你猜不透他的心。個子不高,但小小的體內凝聚著意外的驚喜。雖然朋友很少,但也不寂寞,這與他的性子是很有關聯的。
第一次上作文課,在電梯里撞見他,友好地打聲招呼,他看了我一眼,淡淡地點了個頭。啊?這么冷漠,還是裝高冷呀!我試圖和他聊天:“你好,你吃過飯了嗎?”他瞟我一眼,又不理我。“喂,能說句話嗎?”他瞪了我一眼,似乎在喊:你真是太煩了。我識趣地閉了嘴,他也沉默。氣氛突然特別尷尬,;連時間都像被凍住了,一層,兩層……短短十層樓像過了一個世紀,終于到了!我迫不及待地沖出電梯,真是太尷尬了,這家伙太難相處了。
有句話叫:“沉默是金”,哎,有時候沉默不一定是“金”啊!那天,英語老師發作業本,可我的.本子“不翼而飛”了!我立馬慌了,把桌子翻了個底朝天,心里那叫一個慌,不知所措,哪是幾個排比句能形容出來的!簡直是一團糟。我立馬匯報老師,可老師也說找不到。我頓時如一腳踏進了冰窟窿,心如同被小石子絆了一跤,落入深不見底的深淵,出不來了。整整下午半天我的時間和心思全耗在找作業本上了。孰料,放學前,經過他桌旁,無意望了一眼,NO!天哪!在,在那家伙的桌子上?那家伙看了我一眼,若無其事地寫作業……
小郝,你如果多說話,會擁有更多朋友,會更受歡迎。到時候,記得把我算上!
與眾不同的他作文 篇5
在我的身邊有一個與眾不同的他,我們時而像兩個親密無間的朋友,時而像兩個互不認識的陌生人。他有時離我很近,有時卻離我很遠。他就是我的爸爸。
他總是很忙,沒有時間陪我,我很希望像別的小朋友一樣,周末爸爸媽媽能一起帶我出去玩,可是他總是在忙工作。我知道,爸爸其實是愛我的,只是因為他太忙沒有時間陪我。
他總是很嚴肅,有時,我常常會想,為什么別的小朋友的爸爸總是喜歡笑,我的爸爸為什么總是很嚴肅?我多么希望他也能經常笑一笑。
他總是很少說話,在家的時候,我比較聽爸爸的話,雖然他在家很少說話,但我總覺得只要爸爸一個眼神,我就能知道他想干嘛。可能這就是姐姐經常在家說的‘父子心靈相通’吧!
他總是那么高大。爸爸的`肩膀很寬厚,很溫暖,好像能包圍著全世界。他就是我心中的鎧甲勇士,是正義的使者,是我的保護盾,更是我的全世界。
這就是我與眾不同的爸爸,在我的心里,他不僅是與眾不同的,更是獨一無二的。爸爸,我很希望您能多陪陪我,您說過,‘男子漢不能輕易的掉眼淚’,您還說過,‘您出差,家里就我一個男子漢,一定要照顧好媽媽和姐姐’,我做到了。爸爸,我希望您能多陪陪我,可以嗎?我希望我與眾不同的爸爸能有一個和其他小朋友的爸爸相同的地方,那就是多陪陪我和姐姐,可以嗎?
與眾不同的他作文 篇6
我們班有一個同學,他與平常人不同,非常惡心。大家都不愿意與他做朋友,廁所成了他唯一的朋友。
廁所是他的伴侶,只要下課鈴一響,他第一件事就是去找他的朋友,不管想不想方便,那里好像藏著一個隱形朋友。一次,我去廁所解手,他也去了。可沒想到,他只去那兒轉了幾圈,還摸摸這兒,摸摸那兒,喃喃自語:“沒關系,馬上就有人來了,你很快就會好的`。”我很疑惑,問他:“你在說什么?”他說:“我的朋友生病了,我要照顧他。”“這兒有你的朋友?”“廁所就是朋友啊,上次一個壞人故意把一個空瓶子扔進管道里,讓他生了大病,我必須馬上叫人幫他治病!”他眉頭皺成“川”字,憤憤不平地說。我暗暗想:他與“朋友”的感情可真深呀!
廁所還是他的開心果。當他遇到煩惱時,只要去看看它,和它說幾句話,憂愁馬上煙消云散。
他考試考砸了。只見他低著頭,慢吞吞地走進廁所。他對著墻壁,嗚咽著說:“我今天考砸了,媽媽一定會罵我的,我該怎么樣辦呢?”停頓一會兒后,他忽然笑了起來:“好,那我們一言為定!耶!!!”就這樣,他又開心起來了。廁所里好像有一個廁神,愿意與他做朋友。可能也是因他沒朋友,自我安慰吧!
他太與眾不同了,把廁所當作自己最好的朋友。對于這樣的同學,我們應該去幫助他,他沒有朋友太可憐了!
與眾不同的他作文 篇7
我們班的數學老師,太另類了,幽默得讓我有幾分害怕。
“來,讓這位小女生來回答吧!”這古怪的男老師又發話了,他那原有的十分深沉的`聲音一下子就變得又細又尖,好像在告訴我們:我這位“女老師”發話了,聽著!那時我真想笑,又覺得十分惡心。有時,我真想對老師說:“老師,你是男的,這樣太娘娘腔了!”
“哇!你回答的太完整了,太好了。哎喲,老師太喜歡你了!”那位老師又發女聲了,而且還是對我說的。看著,我都要吐了,他說的時候,還像女人一樣勾起蘭花指。我被眼前的這位“女老師”弄得有些害怕。只好閉眼了!嘻嘻!
“也許,他習慣男扮女吧!”我自言自語道,把目光投向了那位“女老師”,什么鬼,我的眼睛沒錯吧,那人作業改累了,居然像女的一樣把頭優美地靠在手上,我呆住了,接著,不會吧?男老師居然連改作業都會翹起蘭花指,哇天,快走。
“呀,戚暄淇同學,你寫的作業老師給你點贊。”老師又用“她”那又尖又細的聲音說話了,好像這就是他原來的聲音。而且,這種女聲十分正宗。
也許這就是這位老師的與眾不同,我這是真實的描寫,可千萬別被他發現啊!
與眾不同的他作文 篇8
他叫吳明謙。或許你依名字會認為他是一個文靜的孩子,但事實卻不是這樣,他生性調皮,活潑好動,插嘴惡作劇耍人他個個都在行,而最讓人感到與眾不同的,卻是他的幽默話語。
當同學們“說錯”什么話時,他就會“一語驚人”,惹得大家哄堂大笑,比如說就今天,某同學說自己黑,可他竟不屑地說:“切,我打賭你絕沒有非洲人黑!”
也正是因為如此,他才常常會被沈老師“恭恭敬敬”地請起來罰站,我們作文班里的'人都叫他“廁所所長”(他的座位離廁所最近)。每當這時,他肯定會用哭喪的臉對大家說:“唉,我當了一輩子的廁所所長,沒收過一次工資,沒賺過大家一分錢!”而我馬上會對他說:“你這個所長好!真好!”可能正因為這樣吧,他的所長才會一天接一天的當下去,
他的幽默不僅在同學之間,有時還會招到老師那兒去,在上課的時候,他會在老師說了什么矛盾事兒時,抓住錯點不放,你一句,我一句地和老師頂起來......一直頂到老師啞口無言為止。
別人都跟他說:“幽默是好事,可絕不能用在插嘴上啊!”不過他依然我行我素地干,不聽他人勸阻。
他就是這么一個與眾不同的人。
與眾不同的他作文 篇9
我有一個從小一起長大的小伙伴,他特別與眾不同。
有時候,和他呆在一起你會笑得前仰后伏。那表情、那動作、那神態、那姿勢,高興、傷心、興奮…….你可以在短短的時候內全部欣賞到,特別是幾種表情融合在一張臉的時候,既包含了中國人的特點,又恰到好處地再現了英國大明星“憨豆先生”那獨特又喜劇的樣子,我們戲稱他為“土豆先生”,他的眼窩深深的,睫毛長長的,鼻梁高高的,乍一看就是一個混血兒。
說起錢,那可是他生命中不可缺少的部份,股票、彩票…….只要是關于錢的問題,他都會勇敢地去“試一試”。只要是賺錢了,哪怕是一分一毛,他都會高興得手舞足蹈。如果虧了,他的表情一下子從“晴天”步入“陰天”。每次只要他沒事干了,他就會提上他的“社會實踐”袋子,去人多的`地方用他那“三寸不爛之舌”推銷東西,他可是那些下崗擺攤小販的“天敵”,經常發生“戰爭”搶顧客,“土豆先生”總能獲勝,贏得來來往往的顧客的光顧。
他還有許多才藝,鋼琴、魔方、三國殺,他樣樣都會,樣樣精通。特別是他彈鋼琴的時候,你看他那樣子,閉著眼、彎著腰、屏住呼吸,仿佛進入了樂曲的世界,陶醉得忘了自己,簡直是鋼琴家郎朗的翻版。
我們跟他在一起時玩“捉迷藏”游戲的時候,他總是被要求當“貓”,而他卻只是憨厚的笑笑,說:“當就當唄!!”所以我們一起玩得很快樂。
這就是他,與眾不同的他。
與眾不同的他作文 篇10
有勤奮好學的,有樂于助人的,有以書為伴的,當然也少不了調皮搗蛋鬼,與眾不同的.他作文。這不,放學鈴聲打響后,他就會被眾老師“請”去了,一會兒在語文老師那兒,一會兒又在數學老師那兒。他在我們班可算得上是個“人見人愛”的大人物了。
早晨,他會以特別溫柔的方式歡迎進入教室的同學,用那潔白無瑕的窗簾布向同學們招手,撫摸同學們的臉。漸漸地,同學們對那神圣的窗簾布幕后的操縱者敬而遠之。
他的學習很糟糕,為此老師給他安排坐單人桌。可是江山易改,本性難移。他除了上科學課感興趣外,其他課要么處于“瘟雞”狀態,要么將嬌小、可愛的小橡皮一個一個地投向同學們的“懷抱”里。別看他骨瘦如柴,實際上他的城府極深,演技也是一流的。下課也很活躍,像飛機一樣到處亂飛,老師還沒走出教室門口,他就已經在外面等男生出來玩游戲了。如果有人向老師告狀,他表面上像個知錯就改的好孩子,暗地里則是等老師走了以后,便去向那個同學實施“溫柔一擊”,使那個同學“感動”得哇哇大哭。
他吃中飯時總是趴在窗口吃,還時不時向正在外面添菜的同學“贊美”幾句,而同學們也很有禮貌地“回敬”他幾句。有時雙方不肯吃虧,就得驚動老師來處理了。瞧,我們班的這位同學是否與眾不同啊?
與眾不同的他作文 篇11
我的同桌是一個名叫“唐羨凱”的男孩兒,他呀,最喜歡的動物就是豬。
世界上,那么多可愛漂亮的.動物不喜歡,他偏偏喜歡又臟又笨的豬,而且,他還像豬一樣,什么東西都喜歡放在嘴里吮。
記得那是一次上課,我正準備向他借尺子,一轉頭,見他的嘴巴上下蠕動,不禁警覺起來,“唐羨凱,你吃什么?”我問他,只見他喃喃自語:“我沒吃東西。”說完,他張開嘴,吐出一個筆蓋來!他指著那個筆蓋,“吶,你看吧,我沒吃東西!”看著那濕漉漉沾著口水的筆蓋,我胃里不禁一陣翻騰。接著,他把筆蓋放進筆盒里(那只能叫“垃圾桶”),然后拿出鉛筆,把筆末端放進嘴里吮啊吮,那情景真叫“畫面太美,不敢看!”
而且,最主要的與眾不同是:他死也不吃豬肉!吃午飯的時候,那天學校正好燒了豬肉,我們全班人吃的都很開心,但是唐羨凱卻把豬肉倒掉了。“唐羨凱,你為什么不七(吃)肉!”我邊吃邊問:“哎,人們太殘忍了,把這么可愛的豬給殺了!”他滿臉悲傷嘆息。“我可愛的豬兄啊!”豬很可愛?想起那一只只在泥潭里打滾的豬,我就想嘔。那時候,我總想問唐羨凱,“你的品位去哪兒了?”
如今,他為什么喜歡豬還是一個謎,我曾問過他:“你為什么喜歡豬?”可他只是笑笑:“它們很可愛唄!”
與眾不同的他作文 篇12
一提起他的大名——周陽陽,那在我們班是無人不知,無人不曉。你說說,堂堂一個大男生,言行舉止就跟一個小女生似的。
就拿玩兒來說吧,他不愛和男生玩兒打籃球,卻偏偏愛和女生玩兒跳皮筋、踢毽子、跳繩!每當我們上體育課,一幫子男生喊他打籃球時,他總是頭一低,右手的食指放在右嘴角,輕咬下嘴唇,眼睛看著地面,右腳在地上蹭來蹭去,然后輕輕吐出一句:“我不去,我媽說打球很危險。”那聲音小得幾乎聽不見。如果這時有女生喊他:“周陽陽,開始跳繩啦,快來吧。”他一定會快速地小碎步跑過去,接過繩,高興地說:“我搖繩,你們跳。”哎,你們看,那搖姿(高高輪起的柔軟的手臂,隨著節奏搖擺的腦袋,靈活的身段),那笑態,如果不是那短發的標志,還真會把他當作女生呢!
吃飯時間呢?愛和女同學一塊吃飯,邊吃邊聊天,看看他拿勺子的手姿吧,大拇指和食指捏著小勺子,其余的`三指高高翹起,好似楊麗萍跳的孔雀舞的手指,就連女同學也笑他:“周陽陽,瞧你拿勺子的樣子真像女生。”“那又怎么了?你不覺得這樣的姿勢很美嗎?”哎!周陽陽,男同學的臉都被你丟盡了。
這就是我們班與眾不同的周陽陽——有點像女孩的他。我們相信,隨著年齡的增長,他會回歸男子漢的隊伍的。陽陽媽媽,別把男孩當女孩呵護了。
與眾不同的他作文 篇13
在我們班,有這樣一個“他”——瓜子臉,尖下巴,淡淡的眉毛下面是一對單眼皮,外加一雙炯炯有神的小眼睛。先不必說別的,單是沖著他的臉型,他自己就有了許多讓人哭笑不得的外號——“錐下巴”“倒三角”…。每當我們叫他外號時,他總是淡淡地一笑而過。他笑起來時,本來就不大的眼睛此刻就顯得更小了,彎彎的像一輪新月,里里外外透著一股陽光之氣。他的嘴唇不算厚厚的“香腸嘴”,也不能說是薄,嗯,是不薄不厚正正好吧!
但是我覺得他最有特點的還是他的眼睛了。他的眼睛雖小,但變化卻是很大的:時而溫柔似水,時而暖如陽光,但如果在他厭煩或生氣時,他的目光就會發生翻天覆地的變化——眼中燃燒著怒火,隔著眼皮你仿佛都能看到他眼中的大火正在熊熊燃燒。有時他不高興還會“賞”你幾個白眼,讓你從頭到腳打上幾個寒顫。
他在看管紀律時的目光是何等的嚴厲!只見他的目光如鷹眼一樣銳利,射出一道道寒冷的光,無時無刻不在搜尋著“獵物”。有時你在說話時單是被他用余光一掃,嘴巴就不由自主地閉上了,可見他目光的`威懾力之大。
在他思考問題的時候,你又會發現這樣的“他”:一只手拖著下巴,嘴中叼著鉛筆,還時不時咬幾下,眉頭微皺,目光中透漏出一股“不把問題鉆透不罷休”的精神,像極了大偵探福爾摩斯。中午我們休息時依然能看見他那奮斗在學習一線的背影,是那樣的沉浸其中,讓人不忍心打擾他。
通過我的描寫,大家知道他是誰了嗎?如果不知道,那就來我們班看看吧!
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