【熱門】我與籃球作文11篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我與籃球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我與籃球作文1

　　啊，我又一身臭汗回來了，猜不著為什么吧！我去打籃球了。回到家，媽媽又要怪我了。媽媽正要開口怪我我便接了話過去：“我知道，我不像女生，沒別人好，……”媽媽生氣得直瞪我，我又說：“我知道錯了，媽，我的衣服我自己洗。”

　　瞧，我就是這們一個不聽話，像男生的女生。我是一個“籃球迷”，常常為姚明的“扣籃”而激動的尖叫，喜歡易建聯打籃球的種種姿勢，一顆心常常會飛到籃球上。

　　就因為這樣，我經常遭到了老媽的批評，雖然我每次都會糊弄過去，但這畢竟不是一個長久之計，所以我決定不再打籃球。

　　這樣的.味道可不好受，小伙伴抱著籃球來找我，我卻不能出去打籃球，這種近在咫尺，卻好像遠在千里的滋味我被折磨透了，只能遠遠的看著他們，聽著他們傳來的歡聲笑語的聲音，只能投去羨慕的目光。過了不久，我就忍不住了，趁媽媽不注意的時候，跑出去玩，但還是被媽媽發現了。無奈，我便立下了保證：在不影響學習的情況下，允許我去打籃球。

　　那天晚上我出去玩，玩了一會兒去同學家玩，打開電視，看見了正播著一場籃球賽，我聚精會神地看著，“好球！又進了！唉！”我把同學吵得都煩了，看完了球賽，我們又出去打籃球。回到家，我又一身臭味回來了，媽媽說：“又去打球了！”我說：“媽媽，我知錯了。”

　　那一天，我一回家就歡呼：“我有一張易建聯的海報啰！”我把那一張海報用相框弄好，擺到我書桌上最顯眼的地方，每天對著這張海報傻笑。

　　這就是我，一個名副其實的籃球迷。是籃球讓我的生命有了活力，是運動讓我有了激情，我會沿著這條運動的路一直走下去，讓自己更有活力，在運動中展現自己的魅力。

我與籃球作文2

　　閃電的速度，準確的搶斷，犀利的突破，花式的動作……這是我最喜歡看的籃球比賽。今年在學校全員運動會之際，我有幸入選了校籃球操隊，與我喜愛的籃球有了第一次的親密接觸，我既開心又興奮。

　　訓練正式開始了，我們的'籃球操教練顧老師說：“籃球操屬于一項健身運動，可以很好的練習關節的靈活性，達到鍛煉身體的目的。”第一節手指撥球和第二節全身繞球對于我這種協調能力比較好的人而言是小菜一碟，看著籃球在我的左右手間傳遞，我心里暗自高興：“挺簡單的呀，比舞蹈動作簡單多了，關鍵還可以鍛煉身體！”

　　可是到雙手運球拍繞大腿時，問題就來了。不是球從腿后繞的時候彈不到前面來，就是彈到前面來也接不著了，一連幾天練習都是這樣，我累得氣喘吁吁，腿也開始酸痛起來，一伸直就拉得疼。我開始泄氣了，對媽媽撒嬌道：“媽媽，我不想參加籃球操隊了，太累了。”媽媽輕撫著我的頭說：“婧婧，你知道學校為什么要開展全員運動會嗎？那是因為要增強全民參與體育鍛煉的意識，提高人們的身體素質。你感覺累了是因為你缺少鍛煉，你應該抓住這一次機會好好鍛煉一下自己的身體。”“可是我運球的時候總是出錯。”我委屈地說。“那是為你練習得太少，你不是剛學過成語滴水穿石嗎？一塊堅硬的石頭都能被小小的水滴穿透，還是什么事比這個更困難呢？”聽了媽媽的話，我振作起來，每天練習30分鐘，一次不行兩次，兩次不行三次……，功夫不負有心人，漸漸的，籃球像個聽話的孩子，任隨我的心意在我的身體周圍翻轉、滾動。

　　“咚咚”“咚咚”“咚咚”……

　　看！操場上那一群籃球操運動員們，伴隨著音樂的節拍，身體隨著球而左右擺動，隨著球而變換姿勢，隨著球而上下躍動。

　　聽！那每一聲都融合著豪邁與力量，那每一聲都蘊藏著堅持與奮進，那每一聲都給人以鼓舞與激勵。

　　我與籃球的故事也將開啟一個新的篇章。

我與籃球作文3

　　籃球，作為世界體育三大球之一，受到很多人的喜愛。在我國籃球也是非常受歡迎的，幾乎每到一處，都可以看到有人在打籃球。

　　談起籃球，我們首先想到CBANBA。同時也會想到像姚明、科比、詹姆斯、奧尼爾……眾多的球星。我也是一個籃球愛好者，雖然球技不怎么好，但我卻始終都在熱愛著籃球。

　　其實，我經過打籃球，還認識到籃球有許多地方與我們的生活有相通之處呢？

　　熟悉籃球的人都知道，運球時打籃球的基本功。在運球的時候，籃球一起一落。如果我們仔細一想就會發現，籃球的一起一落不正就是我們生活的寫照嗎？當我們在生活中遇到困難走進低谷的時候，不爭就是籃球落下的時候嗎？在這時，有人會喪失信心，從而導致失敗，而我們不能做這種人，而是要像籃球那樣，重拾信心，戰勝困難，走向成功。這不又正是籃球落下有起來的時候嗎？

　　打籃球是為了得分，而投籃又是得分的方式。當隊友將球傳給你，而你又有傳球的機會時，這時，我們一定要慎重出手，爭取將球投進，而不能夠草率出手。因為當你一次又一次的將機會浪費之后，隊友就不會將球再傳給你。這正是像在生活中與人合作一樣，當因為你而導致事情一而再再而三出現失誤后，那么別人就不會再與你合作。

　　然而，當球投不進時，籃板就會成為我們搶奪的對象。搶籃板的條件有兩個，一是先天因素，決定于你的身高；二是后天的因素，決定于你的彈跳能力。你可以為自己的.不高而埋怨，但你不能以身高不足作為搶不到籃板的借口。因為我們還有彈跳力。這就是在球場上一些自以為身材高大的人反而強不到籃板，反而一些身材略矮的人竟奮力拼搏將籃板搶下。機會只是留給有準備的頭腦的。生活中的我們只能是為成功而想辦法，不應當一味的只為失敗而找借口。

　　籃球雖小卻蘊含著大大的生活哲理。我愛籃球，也愛人生！

我與籃球作文4

　　“咚咚咚”，從球場上傳出接連不斷的打球聲，仔細一看，那個正在運球過來的男孩就是我。我真的太喜歡打籃球了，說起打籃球，既愛又恨。

　　7歲時，有一天我一個人在球場上打籃球，“咚咚咚”，悅耳的球聲響起來，可是無論我怎么投球，就是投不進，就纏著爸爸教我。剛開始爸爸教我如何投籃，他說：“首先雙手抓穩球，一只手托球，另一只手瞄準籃球架上球籃上方的中心點，就很容易進球。我模仿了很久，還是投不進。爸爸離開了，球場上只剩下我一個，我反反復復進行了那個動作，不知哪來的勁，球“嗖”的.一聲撞到了球框上，一瞬間返彈回來，我來不及躲開，球像一塊隕石一樣砸下來，“嘭”，正中我的鼻子。我痛得大叫，血竟然一滴一滴地往下流，我跑到旁邊的廁所洗干凈，等了一會，發現鼻子不再流血了，繼續在操場上“奮斗”著，我擺好姿勢，站在不同的位置嘗試著，“咚”球穿過球框的中間，親吻著地板發出了清脆的聲音。“中了，中了，我終于投中了。”我高興得抱著球往家跑。媽媽看到我時，大吃一驚，抱著我的頭說：“怎么臉上有血？哪里受傷了，受傷很那么開心？”我顧不上說受傷的事，滿嘴都是“我行了，我投中了”。媽媽氣得大聲罵：“不說，以后不能打球了。”我才把事情告訴了她。媽媽聽說了這件事，對我進行教育。我卻覺得受傷也值得，終于我學會了投籃！

　　由于愛，所以自己不受控制，被老師嚴厲地批評了。記得學校聯合辦學x周年家長開放日活動彩排的過程中，我站在跑道上，看著幾個低年級的小朋友傳球、上籃，多熟練的動作，玩得多么不亦樂乎。在體育委員的眼神驅使下，我們班的幾個籃球愛好者開始離開了跑道，參與到他們的籃球比賽中。“投，快投。”體育委員對著我叫。這時，莫老師卻回頭一轉，發現了我們。我立刻把球丟下，快步站回原位。那幾個同學見情況不妙，跟著我站了回來。莫老師來到我們幾個跟前，狠狠地把我們幾個叫了出來，我頭也不敢抬，恨不得找個洞鉆進去，我在老師心目的優秀形象一下子“毀”了，真的無地自容呀！籃球都是你惹的禍，我恨你。

　　放學了，看著操場上的小伙伴，看著籃球。這一刻我明白了：打籃球是一項有益的活動，問題出在我身上，不是籃球的錯。籃球，我愛你！我以后會如何和你交朋友的。

我與籃球作文5

　　在我7歲之時，便踏入了這個歷史悠久，傳統更加豐富的——濱海縣實驗小學，它是我的母校。如今我還有一年就要離開它了，我舍不得老師;舍不得同學;舍不得這里的一草一木;更舍不得陪伴了我五年的籃球。籃球已是我生活中的一部分，你們知道嗎?我喜愛籃球不知是因為這是學校的傳統文化，更是因為我們必須要把這個傳統傳承下去!記得剛進學校的時候……

　　大哥哥大姐姐們的手里竟然有會飛旋的籃球!真是不可思議，再看看我，只能稀稀拉拉的拍幾下。我決定要探個究竟。于是便走到一位笑容很燦爛的大姐姐身旁問：“大姐姐你的魔術真厲害!”大姐姐驚訝的說：“小同學這不是魔術呀，你仔細看這是一門藝術，你想不想學?”我點了點頭。說時遲那時快，經過她的`盡心指導終于我也能旋上幾圈啦，不過也有待加強。現在我已經五年級了，我的旋球技術已經非常精湛，而且已有7人拜我為師。

　　記得五年級剛開學時，學校說要在五年級部選出300人參加濱海體育館落成開幕式。這可把我們激動的手舞足蹈，我剛開始以為我是球隊的，沒想到上天對我這么不公平盡然讓我參加花隊，不過想想也是那么一回事，女生不參加花隊那就奇了怪了，我們每天都要在操場上訓練1——2小時，有的時候甚至全校的人都走得連人影都沒有了，我們依然再訓練。每天還要頂著烈日炎炎的太陽，有人估計如果把我們一天的淌下的汗水能裝兩大籮筐。終于演出要開始了，演出完畢之后，老師滿面春風的對我們說，你們表演的棒極了，真不愧對這兩個月的艱苦訓練。籃球在我心中是至高無上的，沒有人可以取代它在我心中的位置(除親人、好朋友之外)。

　　下周一我班就要與三班打一場籃球賽了，預祝我班的健兒們取得好成績。

　　籃球在指尖飛旋，旋出的是夢想，是希望。七色的彩帶飄動，動出的是我們的七彩夢!

我與籃球作文6

　　今天是星期天，這么好的天氣，不出去打打球真太對不起自己了。于是回家拿球，換衣，溜達到社區的球場。

　　約莫快七點的光景，運球，上籃，轉身，跳投……其實這幾天，每次自己打球的時候，雖然一直不停的投籃，心里卻一直在和自己對話，和籃球對話。

　　應該還是小學一二年級的時候，我很矮也很瘦，體育、體質都很差，基本沒怎么碰過籃球，大多數時候都是看漫畫和玩游戲機。我喜歡動畫片《灌籃高手》，更喜歡櫻木的搞笑，于是，我雷打不動地天天看。小時候，小朋友間流行的東西總是和動畫片相關的，籃球也不例外，灌籃高手的.熱播，讓不少孩子都放下了四驅車和手柄，跑向了球場。然而，對于我，不知什么原因，總覺得自己與他們格格不入，與籃球的親密接觸幾乎為零。我好羨慕他們一下課圍在一起談論足球時的熱烈，我好羨慕他們體育課上，飛身投籃的身影……

　　休學的那段時間里，雖然沒長知識，卻噌噌的長個子，一年時間里長了有十公分吧。那會兒白天呆在家，晚飯后，有時和爸爸去學校的球場，教我上籃，投籃和運球，只是從小一直沒什么運動天賦的我學得特別慢，動作總是很別扭，也反映慢。不過，那段時間我也努力鍛煉身體，隨時在腳上綁著兩個沙袋，大概堅持了有半年時間，導致了我的彈跳力突飛猛進，身體好了，自然也開始打球了，那時候已經又回到學校上課了，但體育課的時候，已經能和同學們分組打球了，雖然投籃很偏，但搶搶籃板，蓋蓋帽什么的還是可以的。

　　就這樣，我與籃球結下了不解之緣。

我與籃球作文7

　　我從一年級起就喜歡打籃球，如果下課能和有些同學打上一場“擂臺”，心里就特別開心。現在升入四年級了，又進入了競賽隊，我對籃球的看法就更不一樣了。我覺得籃球不僅僅是一項運動，能鍛煉身體，它更能讓我們懂得團結的重要性，增強集體榮譽感。

　　當我們聽到胡老師宣布：“我們即將去區里面打YBL10歲組比賽。”我們都興奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來的夢想。但是因為要比賽了，所以我們的訓練就更加辛苦了，但每個籃球隊員都堅持訓練，毫無怨言。

　　每天，我們首先練半個小時的球性訓練，這是為了讓我們的手對球更加敏感，更能控制好球。接著，我們會做一些小練習，為的是讓我們在賽場上隨機應變，用更多的招式打敗對手。最后，就是我們每個人最喜歡做的事情，不用說你也知道——就是隊員間打比賽。我們從二年級時開始練打比賽，練到了四年級。一開始是一對一，接著是二對二，然后是三對三，最后是五對五。最近，我們又開始和三年級“比賽”。

　　說起那場比賽，哎!我想忘都忘不了呀!是相當的激烈!當時是我們組打比賽。比賽一開始，我們四年級首先拿到了優勢，搶到了球。朱昶丞將球傳給了我，我粗略地看了看四周，發現沒人，怎么會放過這大好機會?我拍著球就往里沖，我把球一挑，哐當!太可惜了!居然沒進，球還被對方搶去。就在他們欣喜的時候，袁晨皓和劉頌一過去，就將球又奪了回去，劉頌拍著球，跑到籃筐邊，正要投籃，就被對方兩個人防住了。雙拳難敵四手，劉頌只好放棄機會，將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳，生怕對方進一球，四年級要是敗給了三年級，那多丟臉呀!我們便更加賣力地尋找機會進球。

　　朱昶丞找好機會，發現沒人防守，便要投籃，卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個轉身就把他們拋在了身后，他瞄準籃筐，縱身一躍，一投球，球進了!我們都歡呼雀躍起來。最后我們隊以“15：10”的.比分贏得了比賽。

　　平常訓練的時候，胡老師還有幾句隊訓，我們都牢記在心：態度決定一切，一個人打不了籃球，籃球講究的是團隊合作。在我心中，籃球是有魔力的。我愛籃球!

我與籃球作文8

　　“啪，啪……”籃球在地上奏出一曲，遷動著我的心。

　　初見喜

　　第一次見到籃球，是父親在我九歲時送我的生日禮物，稚嫩的小手，抓著這粗糙的大家伙，有些不知所措。父親拉著我，運球，投籃……，我曾為了邊拍三十次球而歡呼，也曾為進了一顆球而喜悅，明明什么也不懂，卻硬要裝成我什么都知道的樣子，與父親一起嘻嘻哈哈，任這歡樂的時光在笑聲中飄走，一陣微風，吹在穿得單薄的我的身上，冷絲絲的，頗有一絲快感，太陽偏西，身邊一大桶水已喝完。一位父親拉著一個兒子，緩緩向家走去。初見籃球，我快樂！是一種好奇的喜。

　　接近苦

　　漸漸想接近你，發現真的.不容易，又過兩年，我報名參加了一個籃球訓練班，第一次在室內打球，我有些好奇，不過訓練可真是一個“苦”，耐力跑，肌肉訓練，投球練習接踵而至。在耐力跑中我經常是跑得氣喘吁吁，做完肌肉訓練渾身又酸又痛，運球時總是將球運飛……汗水，一滴又一滴，揮灑在球場上，籃球原來接近你是如此地苦，這苦，是為愛好追求的苦。

　　陪伴癡

　　慢慢地，那個在墻角不起眼籃球成了我的好朋友。寫完作業時，常常抱著球去球場打一會。最快樂的時候，便是樓下一陣喧嘩之時，我常常是把寫了一半的作業丟在一邊，先打個痛快。為了一個傳球叫好，為了出界大吵。幾個年齡相仿的球友在一起切磋，總是有無窮的快樂。我們跳躍著，奔跑著，大叫著，陽光暖暖的，球場上盡是跳動的影子，有籃球的陪伴，帶給我最純粹的快樂，籃球讓我癡迷。

　　“啪，啪……”球在手中，我在球場，身邊是朋友，我沉浸快樂之中。

我與籃球作文9

　　一次偶然的機會，我與籃球相遇，從此，它改變了我的人生。

　　“兒子，你看這些籃球運動員多帥啊！你想不想去學啊？”爸爸指著電視里的籃球運動員，微笑地對我說。“行！行！行！反正你說的算！”我不耐煩地說道。

　　從電視上看到籃球運動員時，命運就已經在我成長的道路上播下了籃球的種子。

　　爸爸帶著我來到了一個寬大的室內籃球場，這時候，來了一個高大的教練。“您是喻紅華先生對吧！我性石，您可以叫我石教練。”教練面帶笑容地說，并彎下了腰，伸長著手臂和爸爸握手。“兒子，你一定要好好練啊！”爸爸嚴肅地對我說。

　　上課了，老師問我們：“你們今天想看什么動作啊？”“扣籃！”我們異口同聲道。只見老師，拿起球，兩個大跨步，奮力一跳，重重地把球扣了下去。“哇！好帥啊！”我在心里感慨道，“我一定要學好籃球！”

　　開始訓練了，我在電視上的籃球活力無限，能在球場上閃弛，而到了我這里，它只不過就是一個普通的橙色球，而且還硬邦邦的.，我不懂得旋球的要點，投籃又不行，籃球到了我手里似乎沒有一絲絲生氣。難道我就學不好籃球嗎？不！我不能放棄。

　　于是籃球場上每天都會看到我笨拙而又堅定的身影，每一次失敗更激勵我要練好籃球的信念，每一次小小的進步就會更加鼓舞我的斗

　　志。汗水流下來了，我的心中只有一個目標：練好球！一定要練好球！

　　投籃不行，我就加緊練習，面對高大的籃球架，投中似乎是一個遙不可及的夢想，可是，我不會去逃避，即使有再大的困難，我也要去試著去克服，一次兩次三次……終于，我投中了，我開心極了。

　　因為這些偶然的機會，讓我遇見了籃球。它讓我變得堅持不懈。

我與籃球作文10

　　每個人都喜歡運動，而我喜歡的運動就是打籃球。

　　我最初每次打籃球都是在自己小區內廣場上的籃球場進行。我們小區的籃球場因為老人們要跳廣場舞，所以先是把一半的廣場已經占了，之后的幾個星期，她們陸續把廣場上的籃球場全占了，所以就不能打籃球了。我很失望，心里又想：本來社區小廣場幾乎都是籃球場占用的，起初，老人們跳舞逐漸把我們擠得只剩一半球場地了，現在可好，連一個角都沒有了，徹底不能打了。所以我既傷心又生氣，嗨！有什么辦法呢？自然是禮讓阿公阿婆優先了。

　　后來，一天接一天，一星期接一星期都是這樣的。漸漸地我就忘了打籃球這事了。再說，那時我已經是三年級了，每天作業也多了，就沒有時間出來琢磨打籃球這事了，就這樣心不甘情不愿地把籃球場讓給老人們去跳廣場舞了。

　　現在，我已經升到五年級了，偶爾利用周末球場空閑時間出來打會籃球，過過籃球癮，發泄一下用腦疲勞時的'郁悶之氣。

　　我起初學習開始打籃球時，曾經鬧過不少笑話。我先拿著籃球拼命往籃網里投，誰知，總是投不進去，還出乎預料地反彈回來精準打到我的頭上，那種感覺真好像被它爆頭了，雖然有些痛，但我卻快樂著。因為好久沒打了，技術糟透了，但我并不灰心喪氣，所以每天一直都在堅持練習著，連續不斷，總算進球了，而且投網的進球率日新月異地上升著。雖然我也無數次被反彈回來的球打過，但我的心里卻充滿成功時的快樂和滿足感。

　　我喜歡打籃球，沒想到真是越來越喜歡，直到如今喜歡得不得了。今年，我還被選拔到學校籃球隊，成了校隊的一名球員，經常代表學校出去打比賽。和隊友們一起努力拼搏，多次獲得了優異的成績。

　　這就是我喜歡籃球，努力練習的成果。我喜歡籃球，還有一個美麗的夢想，那就是今后一直堅持下去，直到打進奧運會，奪金奪冠，為國爭光。

我與籃球作文11

　　“籃球是這世界上很可靠的東西，不會抱怨，不會質疑，你扔下它，它會馬上彈回來。”這是電影《德魯大叔》中的一句經典臺詞，這句話在我能花很長時間于籃球上時出現，最大程度加深了我對籃球的熱愛。

　　最初接觸籃球，我便感覺它有一種特別的魔力，常常吸引住了我，我漸漸喜歡上籃球，籃球也像水一般，滲透在我的生活。

　　籃球，是藝術。身處中國，想要領略籃球的藝術魅力，最方便的手段當然是通過電視觀看NBA直播。球星們精彩的動作，令人嘆為觀止，飄逸的后仰，絲滑的過人，瀟灑的轉身，大步流星的暴扣，都令人熱血沸騰。在球星們的手上，籃球成為了藝術。能夠欣賞藝術固然過癮，但不去模仿模仿，并不能真正體會到其中樂趣，當失敗了一次又一次后，突如其來的一次成功絕對會讓人激動不已，這就是籃球的魅力。

　　籃球，是勇士的象征，是團隊力量的體現。球場上，燈光閃爍，蟬鳴靜止，急促的心跳猶如汽車引擎熾熱的摩擦，揮灑如雨的汗水仿佛夏日傾盆大雨般猛烈擊打著炙熱的場地，深邃的'眼神如同漆黑夜幕下的星光，一觸即發的比賽在剎那間被哨子聲點燃。這種場面往往發生在勇士、團隊之間，當球撞擊籃板反彈，在空中旋轉，雙方勇士不約而同地跳起，眼中都只有那個籃球......，現實中的比賽總是要比電視節目中的比賽更具感染力，更充滿激情，當觀眾發出排山倒海般的聲音的時候，無疑球場上的勇士誕生了！

　　籃球，也是朋友而且是最可靠的朋友。在最無助的時候，抱起籃球，沖向球場，便能感受到它所給予人的力量。

　　獨自佇立在籃球架下，傾聽風聲，觸摸陽光，轉動手中的籃球，在一片燦爛中，我與自然的色彩整合成一體。

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