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勝不驕，敗不餒作文（優(yōu)選7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的勝不驕，敗不餒作文，歡迎閱讀與收藏。
勝不驕，敗不餒作文1
一：在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙扎，最后只有沉下海去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!
二：永不言敗，不為艱難，迎難而上，勇往直前，最后到達(dá)成功的彼岸，享受到成功的樂趣，我們跟小船一樣，命運是掌握在自己手里的，結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅΓ^斗。我們學(xué)習(xí)中雖然苦，有許許多多的挫折，困難，等待著我們，所以我們要勇敢的面對困難，挑戰(zhàn)困難，永不言敗，那么成功離我們就不愿了，成功是要付出努力的，付出汗水，沒有能隨隨便便成功的，所以我們應(yīng)該付出不懈努力去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不光要有不怕困難，永不言敗的`精神，還有有勤奮的努力，著名科學(xué)家愛迪生曾說過：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績不是很好，但只要有心想要學(xué)習(xí)，那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛，所謂"勤能補拙“沒有人一出生就是天才，他們都是經(jīng)過秦風(fēng)的努力，才會成功的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮斗。
在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo)，堅定的決心，這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標(biāo)。實現(xiàn)自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮!
一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力，那么我們會得到學(xué)習(xí)中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們：”未盡責(zé)任最苦，盡責(zé)任最樂“。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，也是我們?yōu)樽约旱膶矶Γ瑢W(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來快樂，樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!
想在學(xué)習(xí)中獲得成功，也不是不是不可能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的理想+堅定的信念，堅強的意志，明確地目標(biāo)，而我想成功也是應(yīng)該有這個配方研制而成的吧!
在我們獲得成功之后，還應(yīng)記得：勝不驕，要繼續(xù)努力，不要因為一時的成功而得意忘形，這樣才不會使自己一步錯，步步錯，而遺憾終生。
失敗和成功都不是長久的，只要將勝不驕敗不餒常記于心。我們便可以在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。
勝不驕，敗不餒作文2
“勝不驕，敗不餒”是一句家喻戶曉的名言。以前，我雖然知道意思，但直到那次與家人打完乒乓球后，我才有了更深的理解。
那天晚上，我們?nèi)乙黄鹪谠鹤永锎蚱古仪颉Ｎ覄傞_始時戰(zhàn)績極好，十局不敗，于是，我開始沾沾自喜了。可奶奶趁此時連勝我數(shù)球，一舉反超比分，勝了我一局。我又羞又急，于是大喊大叫，亂蹦亂跳，還四處亂踢。結(jié)果，我越打越差，又連輸幾局。最后，我?guī)е鴺O其郁悶的心情回到了家。
爸爸見狀，教育我說：勝不驕，敗不餒，是什么意思，你好好想想吧！我的心情慢慢平復(fù)下來，反復(fù)回味今天的'比賽，漸漸地，我想明白了：你獲勝時，千萬不可驕傲，因為“智者為王，驕兵必敗”，人一驕傲，就容易松懈，一旦松懈下來，離失敗就不遠(yuǎn)了。而在輸球時，也絕不能氣餒，氣餒就是喪氣，會使人失去自信心，亂了方寸，發(fā)揮失常。因此，勝不驕，敗不餒，才是最好的法則。
勝不驕，敗不餒，以一顆平常心堅持到底，才能獲得勝利。
勝不驕，敗不餒作文3
人生就像是旅程，旅途中，無論遇到坦途，還是溝壑，無論是遇到陽光明媚，還是風(fēng)霜雨雪，無論是一帆風(fēng)順，還是遇到麻煩、困難、挫折，都需要清醒面對。順境，成功，不沾沾自喜；逆境，失敗，不垂頭喪氣。
這個學(xué)期開學(xué)不久，一個意外的消息傳來：我竟然又一次刷新了我的考試最高成績。得知這個消息，我喜不自勝，然后再看看我曾經(jīng)的競爭對手們，一個個都在我后頭。我得意洋洋地去他們面前半遮半掩地炫耀。
然而，不久，一次數(shù)學(xué)考試卻讓我徹底垮下。“完了，完了，一切都完了！”我哭喪著臉走出教室，數(shù)學(xué)試卷竟還有一面動都沒動，我忽然對前程失去了希望。盡管我不斷地告訴自己：“這只是無關(guān)緊要的一次考試，又不是中考，失敗了不要緊。”但我始終無法擺脫失敗的陰影。
晚上，我躺在床上，翻來覆去總是睡不著。昨天還在為自己的總體成績興奮，今天卻因那道“難于上青天”的題目而煩惱。我煩躁地隨手翻開媽媽帶回來的一本《為你自己而讀書》。看著看著，我忽然自問道：這些年來，我為了什么學(xué)習(xí)，學(xué)了這些知識究竟是為了什么？為了分?jǐn)?shù)嗎？為了老師家長高興嗎？
突然想起創(chuàng)建Mojang公司的馬庫斯·佩爾森，他因為制作一個風(fēng)靡全球的游戲《Minecraft》而出名，因此他名利雙收，公司也被微軟公司以25億美元收購。然而，在此之后，他卻漸漸因為這天價的收購金而漸漸頹廢。他有了這么多錢后大筆揮霍，去世界各地旅游，辦豪華的宴會，但他的朋友、同事卻漸漸地疏遠(yuǎn)了他，他也越來越孤獨。這不就是因為他沒能正確看待成功嗎？
再仔細(xì)想想美國第16任總統(tǒng)林肯。他是一個從種種不幸、失敗中走出來的堅強的.人。貧窮、經(jīng)商失敗、競選失敗，都無法改變他的決心。曾有人為林肯做過統(tǒng)計，他一生只成功3次，卻失敗過35次。如果不是因為具有那種堅強面對苦難 “從哪里跌倒，就從哪里站起” 的精神，如果他不是特別珍惜來之不易的成功，面對勝利他居安思危，目光炯炯，向往更高的目標(biāo)，那么他就不可能成功進(jìn)入白宮，成為美國總統(tǒng)。他上美國總統(tǒng)后，心中仍是沒有自己，仍是一心為公。
我現(xiàn)在的處境，就如同曾經(jīng)的林肯，正經(jīng)歷著挫折，我堅信“失敗越多，離成功就越近”。那么成功了呢，我一定痛定思痛，決不能像馬庫斯·佩爾森，而要從一個成功走向另一個成功。
勝不驕，敗不餒作文4
9月21日，天氣非常晴朗。我代表學(xué)校參加了在羅定瀧州中學(xué)舉辦的全市青少年象棋比賽。該賽事采取積分制，共分七輪舉行，積分高者即為冠軍，名次以此類推。
初次參賽，我興奮之余也帶點緊張，幸好前兩輪對手都不太強，我輕松地?fù)魯×藢κ郑玫搅藥ш犂蠋煹谋頁P。我不禁有點驕傲起來，心想：對手實力也不過如此唄，看來今次比賽奪冠有望了。正當(dāng)我洋洋得意之時，第三輪的'比賽開始了，該輪對手實力強勁，棋藝精妙，步步壓制我的棋路，我竟有點怯陣了，走不了幾步，我招架不住，敗下陣來，差點哭了。幸好隨同參賽的爺爺及/時鼓勵我，爺爺說：“世上本無常勝將軍，遇到挫折不要氣餒，堅定信心，努力拼搏方為上策，今輪輸了，下午比賽贏回來就是了，你可不要灰心喪氣。”
有了爺爺?shù)墓膭睿椅×松衔缡Ю慕逃?xùn)，采取小心翼翼的戰(zhàn)術(shù)與對手周旋，不急不躁，冷靜應(yīng)對，結(jié)果一路順利過關(guān)，后面的比賽三勝一和，最終取得了五勝一和一負(fù)積11分的成績，名列全市第十二名，與前八名僅一分之差。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，遇事勝不驕，敗不餒，方為人生哲理。比賽如此，學(xué)習(xí)亦是如此，感謝這一次賽事，它給我以后的人生上了寶貴的一課!
勝不驕，敗不餒作文5
忘不了那一次失敗，忘不了老師那激動人心的話語，忘不了那一句話，它使我走向了成功。
那是一次籃球賽，我們?nèi)鄬苟啵谶x拔時，幾乎全班男生都傾巢而出奔向老師辦公室毛遂自述，我也不例外，不少人落選了，但我居然入選了，并成了一名中鋒，我高興極了。原因有兩項：一，我入選了，說明我比那些沒有入選的同學(xué)更優(yōu)秀；當(dāng)一名好中鋒正是我的愿望，老師真是太有眼光了。
比賽很快開始了，在同學(xué)們的.吶喊助威中，一個個球被投了出去，一次次落筐，一次次破圍，使我們士氣大增。再來看看二班，打得叫什么球啊，氣喘吁吁地，我邊運球邊想。突然，從我眼前晃過一個身影，隨即球也被他搶走了。我定晴一看，原來是二班的男班長，球技很厲害的，這下可糟了，都怪我，放松了警惕，讓他有機(jī)可乘。我緊張極了，在搶回球后，一心想挽回一局的我絲毫看不出隊友在喊我——他那里有一個空位，絕對可以進(jìn)球。就這樣，我們輸了。我失望極了，因為罪魅禍?zhǔn)渍俏摇＿@時，老師對我說：“記住，勝不驕，敗不餒。”
是啊，如果我快贏時保持良好的心態(tài)，我就不會輸。如果我在快輸時沒有一意孤行，我就不會輸。失敗并不可怕，在以后的人生道路上，我會記住：勝不驕，敗不餒。
勝不驕，敗不餒作文6
在我的成長過程中，經(jīng)歷過許多的事情，有讓我感到驕傲自豪的事，也有讓我覺得困難想放棄的事……它們就像天上的星星，多得數(shù)也數(shù)不清。抬頭遙望，有件事就像顆閃亮的星星一直照耀著我，指引我向前。
記得有一次上圍棋課時，老師告訴我們要開始圍棋晉級比賽了，不僅要在課堂上好好練棋，也要在家里好好練棋。老師講完話后，課堂上頓時彌漫著緊張的氣息。回到家里，我一刻也不放松，喊爸爸陪我一起練棋。
等到了比賽那天，我自信滿滿地走進(jìn)了賽場。我的'第一個對手是一個戴著眼鏡，個頭比我矮半截的小男孩。我心想：這個小不點怎么可能是我的對手呢？于是我加快了下棋速度，得意洋洋地向四周張望，還不停地催促著小男孩讓他也快點落子。但他手扶眼鏡框，眉頭緊皺，完全不受我的影響，有條不紊地落子。過了一會兒，我看見他的嘴角微微上揚，當(dāng)我低頭一看棋盤時，我的左上角已經(jīng)被他的棋緊緊包圍，已無回天之力，我真是“大意失荊州”呀！一步錯，步步錯，最后滿盤皆輸，我沮喪極了。我的第二個對手是一個和我差不多大的小男孩，因為受第一盤的影響，第二盤我也無心應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果可想而知，我又輸了。連輸兩盤的結(jié)果，讓我的信心從高高的山頂?shù)涞搅斯鹊祝?dāng)我垂頭喪氣的時候，我的圍棋老師走過來說：“你本來棋下得非常好，就是太急躁了，想想上課時教的口訣，每走十步再仔細(xì)看看，要是對方有大地盤，就要搶占，做活，就一定可以贏。”老師語重心長的這番話深深地印在了我的腦海里。等到第三盤時，我的對手是一位小女孩，剛開始時，我倆棋逢對手，都相互不占優(yōu)勢，我也不敢放松警惕。這時，我想起老師剛剛的話語，每一步都要“三思而后行”。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)對手角上的漏洞，我用打吃手法把她的棋子提掉，搶占了一個要點，再把她的棋子堵住，艱難地拿下了這一局。第四盤、第五盤我都把自己的目數(shù)牢牢守住，然后慢慢擴(kuò)展地盤，在“金字角”時，我會放開膽量竭盡全力去跟對手拼殺。就這樣，我連贏了三盤，順利晉級。
等到比賽結(jié)束時，老師走過來摸著我的頭說：“好樣的！”我開心地笑了起來。通過這一次比賽讓我明白“勝不驕，敗不餒”的道理。做任何事情都不能急躁，遇到困難，也不能輕言放棄，要迎難而上，也要有克服困難的決心。
勝不驕，敗不餒作文7
暑假的一天，我上完補習(xí)班，回到家，正愁沒事干，看到一副中國象棋，就拿起棋去找爸爸殺一場，爸爸爽快地答應(yīng)了。
開始了，我先布好陣，等待爸爸的進(jìn)攻，可爸爸一看，一臉笑容。中炮突擊，在我軍毫無防備之下，殺我中兵，這使我有點慌。心想，中兵可是我的炮架子啊！不行，我得好好殺殺爸爸的銳氣。我為了扳回局面，雙車縱橫，擾亂了爸爸的陣。目的`成功了，我趁爸爸的陣還沒回復(fù)，發(fā)動總攻擊。雙馬并行，雙車掩護(hù)，雙炮飛擊。擊敗了爸爸。我高興得歡呼起來：“我贏了！我贏了！”
爸爸有點不甘心，說：“再來一盤。”我想：來就來，誰怕誰啊！反正也下不過我，再來一盤又何妨。我們再次布好陣。這時我采用猛攻法，幾枚大子，左中右齊攻，爸爸緊皺眉頭，似乎在想對付我的計策，爸爸布了一陣，好像是個疑陣，我不管三七二十一，一味強攻，不顧后防，爸爸看出端兒，幾枚字左右移來移去，也不知怎么回事，我的幾個子全被殺了。此時投降也是必然的了。
從中，我悟出一個道理，勝不驕，敗不餒。還好只是棋，不是真打仗，是的話就死傷慘重了！
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