拔河的比賽

拔河的比賽1

　　今天是周四，我們期待已久的拔河比賽開始了！

　　到了下午，我們興高采烈的來到指定地點坐下，我們按抽簽順順序先和一班比，我們做了熱身運動。上場了，我兩腳前后站好，雙手緊緊拉住繩子。哨聲一響，第一輪開始了！我們一點力氣都沒費就把繩子拉過來了。第二輪，繩子差一點就越過一班哪條線路，但是我們在拉拉隊的鼓勵下，又把繩子拉回來了。2：0完勝。

　　我們在與三班比之前，劉老師說：“一直要今天咱們能贏，就不布置數學作業了！”同學們聽了這句話，個個懷著勝利的信心，決定把第一拿回來。第一輪開始了。下面的.同學拼命的喊著加油，當然，淡然，我們拔河的同學也拼了命的向自己這邊拉，我們贏了！第二局開始了。我們有肯恩有點驕傲。所以我們輸掉了比賽。１：１，終極ＰＫ。我們鼓足信心，打起精神。把身子輕而易舉的拉了過來。我們高興極了，我們贏了！當喇叭里響起，五年級二班是第一名的時候，我們是多快樂啊！

　　比賽結束了！我們依然激動，今天真快樂！我知道了團結的力量是不可抗拒的。

拔河的比賽2

　　今天的作文課上，老師說了一句話：生活中的許多小事，都蘊藏著生活中的許多道理，能給我們深刻的啟示。這讓我想起了一次拔河比賽的事。

　　學校每年一度的運動會，就像是大家期待已久的盛典一樣。這時，老師們就要忙著組織同學們參加自己喜歡的項目，我的項目是拔河比賽，我很渴望我們班能在這次比賽中取得好成績。老師也在比賽前一再給我們加油打氣，還給我們講了比賽的.技巧。對于比賽，我們充滿信心。

　　運動會開始了。第1個項目就是拔河，全班隊員們一個個摩拳擦掌，老師組織班里的其他人員組成了拉拉隊。比賽開始了，我們的對手是三二班，他們一進賽場，就被我們的隊員盯住了。他們的隊員竟然全都高高大大，于是，就有人都說，這場比賽估計我們是贏不了啦，我們異口同聲地說：“那可不一定。”

　　裁判是體育老師，他就站在大繩的中間，隨著一聲哨響，同學們都各不相讓，我們按老師的指導，一個個的身子向后仰著，腳底死勁蹬著，我們都換上了防滑的鞋子。在全班的加油聲中，大繩一點點被我們拉過來。突然，我們在老師指導下一齊發力，我們勝了第一局。但在關鍵的決勝局，我們隊的兩個隊員發生了矛盾，因為前邊的隊員踩住了后邊的隊員，于是后邊的就罵前邊的了，前邊的隊員也開始罵后邊的了，一時間大家吵得不可開交。對方就趕緊抓住這個機會，使勁一拉，就把我們拉趴下了。這場比賽，我們就這樣輸了。

　　比賽結束后，我們都怪他們，當然他們也感到非常慚愧，說以后再也不會這樣了。這件事告訴我們，一個集體必須要團結，特別是在關鍵的時候，必須相互包容，相互理解，必須擰成一股繩，才能去挑戰對手，戰勝對手，否則就只能是失敗。這對我們班來說，是一次沉痛的教訓。

拔河的比賽3

　　昨天下午，顧老師告訴我們一個好消息：我們要和4班舉行一次拔河比賽。教室里立刻沸騰起來了。

　　顧老師把我們分成三組，男生女生各二十人，而另外一組則是生病的。選好了組員，顧老師就帶著我們去風雨廣場。

　　到了風雨廣場，我見四班已經來了，還排得整整齊齊。我頓時想大干一場。

　　很快，我們班的男生與四班的男生已經開始拔河了。我們便大喊：“五班加油！五班加油！”果然，我們的鼓勵起作用了。紅線已經從輸的邊緣到中間。

　　可好景不長，因為我們班的'男生不適合持久戰，不一會兒，就下崗啦。我們女生見男生輸了，決心扳回一局。可惜我們有心力不足，結果可想而知。

　　就剩最后一局了，連輸了兩局，讓我們很是不甘心。顧老師從女生和男生各挑了十五人。

　　最后一場我們喊啞了嗓子，終于贏了。可是，我們比賽中，聽見同學說四班作弊，我很疑惑，便問：“這到底是怎么回事？”一位女同學回答道：“四班都拉住欄桿，鞋都卡住木頭里的縫隙。而且我們上次運動會都贏了他們好幾局了呢！”

　　我半信半疑，點點頭，表示我知道了。我們班的同學氣不過，就去告訴顧老師。

　　顧老師知道了，便等四班走后，語重心長地講到：“我們是友誼競賽，是來增加班級與班級之間的友誼的。可能只是對方的一時疏忽，是四班穿的鞋大多都是運動鞋，卡住縫了呢？而我們感冒咳嗽的本來就多。”頓了頓，又道：“我們的經驗不多，也是一個缺陷。改日，我們在和隔壁班切磋切磋。”“好耶！”“回去吧。”

　　雖然沒有大獲全勝，但也也讓我們知道——只不過是平時所給予的機會過少，才沒顯示出我們真正的實力！

拔河的比賽4

　　今天，陽光明媚天高云淡，一年一度的拔河比賽開始了！

　　首先進行比賽的是三五班和三六班這兩個死對頭。同學們都激動不已！裁判手拿小紅旗，吹著口哨，臉上也露出了激動的笑容。看起來就像在用表情給同學們加油一樣！過了一會兒，隨著口哨聲響起，比賽正式開始！

　　三五班和三六班立刻展開激烈的對抗。只見三六班的同學們身體往后傾斜，手緊緊的拽住繩子，臉上露出必勝的`表情。三五班也不甘示弱，幾乎全體同學都是腳后跟著地，小臉漲的通紅，用力拉著。這時，三五班的同學們想：以前我們班總是輸，今天一定要贏啊！比賽仍然緊張激烈的進行著，啦啦隊在場外歡呼雀躍，揮舞著手里的花球，喊道：加油！加油！

　　繩子一會兒跑到三六班這邊，一會兒又跑到三五班這邊，像個無頭蒼蠅似的，到處亂跑。而這時，三五班和三六班的同學也早已汗流浹背。三六班的第一排的同學心想：我們這么厲害，以前都是我們贏，悄悄休息一下應該沒有問題吧！于是，他就輕輕的放了一下手。三五班見狀，立馬抓緊時機用力往回拉，三六班一下就手忙腳亂起來了，急忙往回拉。但是已經來不及了，三五班的同學越拉越猛。最后，隨著裁判一聲哨響，裁判喊道：三五班！獲勝！

　　三五班的同學歡呼雀躍，互相拍手祝賀。而三六班喃？他們垂頭喪氣的，很不開心。還有人在埋怨那個悄悄放手的同學，他此時也難過自責的低下了頭！

　　這真是一場激烈的比賽啊！

拔河的比賽5

　　上午第一節課的時候，何老師告訴我們一個激動人心的消息：下午最后一節課的時候我們要和二班、三班的同學舉行拔河比賽！教室里立刻沸騰起來！我高興得連午飯都沒吃，時時刻刻都想著拔河比賽這件事。

　　好不容易熬到了下午，何老師把全班同學按從矮到高安排好了出場順序。同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　何老師將我們帶入了操場。只見一根粗粗的麻繩壓在操場中央的兩條白線上，麻繩中間扎著一塊紅布條。不一會裁判員宣布比賽規則：“誰能把繩子中央的紅布條拉過靠過自己一頭的白線便為贏。”

　　“預備——”裁判員大喊一聲，大家都暗暗朝手上吐了口唾沫，雙手緊緊握住麻繩，身子往后仰？

　　“開始！”隨著裁判員的一聲令下，雙方互不相讓，都使出了吃奶的'勁兒拼命的往后拉。你瞧我們班的大力士——歐金隆，他腰纏粗繩，雙腳像是生了根一般穩穩地扎著，每往后退一步，便穩穩地站定，猶如鐵塔一般紋絲不動。在看王瑞卿同學，他雙手緊緊箍住繩子，身體拼命向后仰，差不多與地面斜成了45度角。力氣稍小的翟一川也不甘示弱，他也蹬著腿，咬著牙，仰著身，臉漲得通紅通紅的像熟透的紅蘋果。

　　雙方勢均力敵，不分上下。紅布條一會兒向我們招手，一會兒向二班招手，大家緊張得心都要跳出來了。

　　“加油，加油——”場外助威的拉拉隊揮拳跺腳地吶喊著，聲音震耳欲聾。時間一分一秒地過去了，對方已疲憊不堪，我們也滿頭大汗，但是就是在最后幾秒鐘時，我們班的同學像是吃了“爆發劑”，一起使勁往我們這邊拉，我們贏得了這場比賽。

　　我們在第二場比賽開始前總結經驗，進行戰略上的調整：大家要雙手緊握繩子，后一位同學的腳尖抵著前一位同學的腳跟，身子往后倒。

　　隨著裁判員的一聲“開始”，我們在何老師的口號下，有節奏地使勁兒，拼命地把紅布條往自己一方拉。再看拉拉隊員們也漲紅了臉，使勁加油助威，比場上的同學還著急。紅布條像條紅鯉魚，快到我方白線時，又調皮地回到起點，它一會兒游到這，一會兒游到那，急得人直跺腳。眼看要贏了，二班同學像一下子吃了仙丹，簡直比巨人力氣還大。一下子就把紅布條拉到了他們那里。

　　今天的比賽雖有輸有贏，雖然我們沒有得到第一名，但我們也不氣餒，因為我們共同擁有了一段愉快而有意義的回憶。

拔河的比賽6

　　星期一下午，學校舉行拔河比賽，老師讓我們都要搬板凳下去觀戰。我們到了操場，整齊地排列好隊形，然后坐在那里等候。

　　我們班參見比賽的同學都坐在最前面，個個摩拳擦掌，老師去插簽了，我們是第三個出場比賽的，和五年級六班比。

　　第一個出場的，是五年級三班對五年級七班。五年級三班派出一個身強力大的人在后面，派5個高個子同學在前面。五年級七班也一樣。載判員高喊：“開始！”兩邊的同學都猛使勁，雙方都很用力往自己一邊拽。紅布一會向左移，一會向右移，最終五年級三班勝利了。

　　第二場是五年級一班對五年級二班，雙方排好對形。比賽接著就開始了。

　　只見五年級一班的'運動員咬著牙閉著眼，腳向后蹬。五年級二班眼看就堅持不住了，五年級一班勝利了。

　　到我們班級了，老師讓張尊正在后面壓繩頭，因為他力氣最大，在后面拉著繩尾，張洲等五人在前面，我們和時巖在中間，因為我們個子矮，準備往下壓繩。

　　就要上場了，老師帶領我們伸伸脖子，壓壓腿，活動活動肌肉，做好了比賽的準備。隨著“開始！”的口令聲，我們咬著牙，閉著眼一起蹬地，手都磨出了血，我們一直不松手，拼命地向我們這邊拽。五年級六班的同學也不示弱，我們兩隊拉來拉去，在張遵正有節奏的口號激勵下，我們班勝利了。

　　我們很高興，一會我們又要和五年級七班比，爭冠軍。就在大家議論著如何戰勝五年級七班的時候，“班奸”婁力朋說張遵正的壞話，把張遵正罵哭了。張遵正不想比賽了，經老師勸阻才同意上場。

　　“開始！”裁判老師一聲號令，一場更加艱苦的比賽開場了。張遵正情緒不好，他只顧得使勁，忘了喊號子，后來喊了，也喊得不怎么響亮有力，我們只能更加使勁地拉。但五年級七班太不給面子，一下子就把我們拉過去了，我們輸了。

　　張遵正難過地低著頭又哭起來，大家都把氣撒在婁力朋身上，把婁力朋揍得鼻青臉破。

　　我們只拿了三等獎，非常生氣，但是我們也體會了成功的喜悅，懂得了團結和士氣的重要。

拔河的比賽7

　　人生中有冷暖甘苦，又像一個小瓶子把自己快樂的事和痛苦的事封鎖住，記憶永久！今天就讓我給大家分享分享我最難忘的、讓我覺得最快樂的事——拔河比賽！

　　那天陽光明媚、艷陽高照。我開開心心的去上學，一切風平浪靜。直到第二節課，有一個三四年級小女孩送來一張單子，我心想：一定是什么活動吧！是拔河比賽嗎？是跳繩比賽嗎？是藝術節嗎？我心中發出了無數個問號，整個人像一朵云，飄在天上，連老師講的課都變成了過耳云煙。

　　下課了，五班老師說：“大家穿好衣服，準備拔河比賽。”我心中暗喜了一下，在穿衣服的`同時還不忘說上一句：“萬歲”！

　　到了操場上，其他班都到齊了，我們找了一個位置站了下來，我看其它班還在虎視眈眈的看著我們呢！我打了一個冷戰，嘀咕了一句：“來勢洶洶啊”！

　　隨著體育老師的口令：比賽開始了，我們先和五年一班比，同學們嘆了嘆氣，很高興，沒有和五班比。我們站在右邊，因為第一次參加拔河比賽，所以很緊張“呼…呼…，一、二開始！”啊！我們輸了，真討厭。第二局開始了，我們趕快調整呼吸，心中像藏了一只小兔子，“砰…砰…一、二、三開始”“拉…拉…”終于我們獲勝了。下一局我們又贏了，完勝了一班！

　　勝過一班后，我想，我不能驕傲。因為后面還有一場硬仗要我們打。

　　這次我們有足夠的時間休息，在休息時間里，我們個個都摩拳擦掌，討論戰術。五分鐘過去了，該我們上場了，這場的對手是五班的同學。看到五班重量級的同學，我們就減少了一半的勢力，我們班的同學眼睛瞪的像小金魚，把繩子在手上捆了四五圈。“一二拉！”第一場我們就輸了，接下來又連輸了兩場。五班完勝了我們班，我生氣極了！

　　回到班級，我還在生氣，心想：憑什么呀！憑什么五班次次都是第一啊！我就是不服氣，哼！想著，我留下了兩行淚水，但我的好朋友－－－趙思涵告訴我：“晗晗，你真棒！”她的話像一汪清水澆滅了我心中的怒火。這次比賽讓我明白了：團結就是力量！

　　這次拔河比賽令我太難忘了！

拔河的比賽8

　　20xx年3月2日上午9時40分湖泊1班舉行的班內拔河比賽中，第二隊以2：1登上了冠軍的寶座，第一隊屈居第二。

　　第二隊在氣勢、力量、排兵布陣等方面都比第一隊強出不少，比賽采用三局兩勝制，第一局是第二小隊與第一小隊開始打持久戰，第一小隊的力量雖然不小，但在布局方面卻不如第二小隊，最后第二小隊獲勝，比分為1：0。

　　第二小隊雖然經驗豐富，但十分驕傲，認為贏只是分分鐘的`事，卻連連失利，雖然之后扳回一局，但還是慘遭失敗。

　　第二場比賽第二小隊雖然輸了，但并不氣餒，第三場比賽終于超過第一小隊，得到了第一。

　　比賽結束后，第一小隊有人不服，說第二小隊作弊，但仍無濟于事，第二小隊仍然是第一。

　　湖泊班班主任楊桃老師說舉辦這場比賽是為了培養他們的團體意識，鍛煉力量。

　　前方記者周仕杰發回報道。

拔河的比賽9

　　人心齊泰山移。記得上一個星期五的下午有一節課外活動。老師組織我們班要參加拔河比賽。我們聽到要拔河比賽每個人都高興極了。老師精心為我們男女生安排兩個小組，準備好了，我們都齊心協力的使足渾身的力氣開始比賽了。

　　剛開始的時候我們做好，兩個小組都沒有發揮好，第二次開始，老師讓我們聽到口今再開始，所以我們又使出九牛二虎之刀往我們這邊拉繩子，第一局我們小組勝利了，于是我們都特別的高興，每個人心里都樂呵呵的。老師讓我們休息片刻等待下一輪的開始。第二輪又開始了，我們兩個小組都又用渾身的力氣使勁的往自己的.方向拉呀，拉呀。拉了好長時間，只見對方有一個小男孩長的又高又胖非常的壯實，只見他急了用腿使勁往后蹬，所以他們那個小組贏了，全場歡呼著。我心里好一個不服氣呀。

　　第三輪又開始了，我們在休息的時候商量了一下怎么用力好，老師函道開始，我們就用力拉，趁對方沒有用足進我們就把他們拉了過來……

拔河的比賽10

　　今天上午，學校舉行了一場拔河比賽。運動員們已經就位，一場驚心動魄的比賽即將開始。

　　觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場，運動員們擺好姿勢，裁判一聲令下：預備，開始繩子中央的紅領巾一會兒向左一會兒向右，不知道會偏向哪邊。我們班的`運動員個個臉蛋通紅，使出了全身的力氣。再看看五一中隊的運動員，一臉坦然的樣子。看到這里，我的心都快跳到嗓子眼兒了。同學們，使足了勁兒喊加油，聲音蓋過了在場其他的聲音。不知怎么了，我們班的運動員也許是太累了，竟然松手了！五一中隊抓住機會，一把將繩子拉過來。我們班的同學像腳底抹了油似的向前移動。一眨眼紅領巾被他們拉出了界——我們班輸了。運動員們一臉不愉快，氣得臉上通紅，但又無話可說，只有老師在鼓勵大家。

　　第二局要開始了，我們班的運動員擺好姿勢：身體向后仰，雙手抓緊繩子，神情嚴肅。哨聲一響，運動員們就不顧一切向后拉，額頭出了密密麻麻的珠子，手臂在顫抖，中央的紅領巾也絲毫不動。啦啦隊使用最大的嗓門喊加油，老師的手也不停地向后擺，示意同學們往后拽。突然一個學生摔倒了，使紅領巾又被五一中隊拉出了界——我們又輸了。不過我們并不氣餒，因為這讓我們受到了啟發。

　　這場比賽雖然沒贏，但也讓我們感受到了團隊精神的強大！

拔河的比賽11

　　今天，我們學校舉行了“賀新年迎青奧親子”的活動。

　　比賽開始前，我們小選手都摩拳擦掌，躍躍欲試，希望能一舉拿下對手，獲得勝利。參賽的家長在隊伍的后面靜靜的準備著。

　　第一輪比賽的對手是實力比較弱的（1）班。我們和家長一起站到了長繩前，做好了比賽的準備。隨著裁判員的一聲哨響，激烈的比賽開始了。我們都使出了九牛二虎之力，拼命的將繩子向后拉，很快就將繩子拉了過來，我們獲得了勝利。可是六（1）班的老師講我們班參加比賽的.家長多了，超過了比賽的規定，我們只好重新比賽一次。這一回合的比賽開始了。我們全班的隊員都卯足了勁，使勁地向后拉，旁邊的拉拉隊員也在為我們加油助威，雙方開始僵持住了。突然，我們在拉拉隊員的吶喊助威聲中，家長和我們一起發力，將六（1）班的繩子慢慢地拉了過來，我們班獲得了勝利，進入了決賽。

　　我們決賽的對手是（4）班。六（4）班的比賽隊員實力很強，不論是大人還是小孩，胖子比較多，在體重上就占了很大的便宜。果不其然，比賽開始后，雖然我們拼勁了全力，可對手的實力太強，最終我們還是輸了，獲得了這次拔河比賽的第二名。

　　雖然我們只獲得了第二名，但我們雖敗猶榮。畢竟我們大家都參與到了迎青奧的活動中去。

拔河的比賽12

　　上個夏天，我們年級有一場拔河比賽。

　　記得那天超熱，太陽是火苗，正在加熱大地這個鐵鍋，在運動鞋里的腳也按捺不住，躁動起來了。在一旁力氣小的我等待看比賽開始。只見裁判從胸前拿起哨子，放在嘴邊，我好緊張啊！“噓，噓，噓！”三聲尖銳的哨聲下，主席臺下展開了激烈的拔河比賽。我們班的班主任，用手快速地比劃著，想讓我們加油，嘴上還大聲吼著：“啊，快，快！哎，拉過去了，拉過去了！加油！快，快使勁兒，快使勁兒！……”繩子中間的紅線眼看就要在我們這邊了，可是，主力一下子松懈了，糟糕，完了，我們要輸了啊！我閉著眼，不愿意接受這事實。我的好朋友使勁兒往后靠，腿都已經使勁地往后蹬了。齜牙咧嘴的她，看樣子使出了吃奶的`勁兒，可怎么紅線還是不過來呢！另一邊，班主任已經吼得筋疲力盡，嗓子都快說不出話了，可還是努力地吼著“加油”，站最后的同學發出歇斯底里的怒吼和尖叫，像森林之王的咆哮。終于，象征勝利的紅線向我們靠了過來，我不由得發出尖叫，并跳了起來：“哇，我們勝利了，我們勝利了！”班主任也跳了起來，臉上露出了滿意的笑容。

　　這場比賽贏了過后，所有同學都坐在地上，大口大口地喘著氣，但是臉上都掛著一個小小的月牙兒。能贏這場比賽，全班同學都付出了很大的努力。我由衷地為他們感到驕傲！

拔河的比賽13

　　每次聽到拔河這兩個字我都很自豪，因為上學期的拔河比賽，我們班戰勝了高大強壯的四班，奪得了第一名，那時我都不敢相信這是真的。

　　可在這次趣味運動會上，再提起拔河，我只感覺到惋惜，痛心！事情就發生在這個星期五，我們班的同學都清楚但很無奈。

　　最開始我們班還很順，第一回合，我們就以零點八秒戰勝了六年級七班，輕松進入預選賽，后來我們和三班比賽時，汪老師讓我們“一二”，“一二”的喊著口號一起使勁，旁邊還有很多老師同學也在為我們加油！我們一定不能讓他們失望，最后我們團結一致同樣贏了他們。

　　“進入決賽了！進入決賽了！大家好好休息一下，一會兒再發揮我們班的團隊作用”！我們互相交流著，到底能不能贏四班呢？我心中默念著，可當我看見周圍興高采烈、摩拳擦掌的同學們時，我非常有信心，只要我們團結一致，就一定會贏！不一會兒決賽就開始了，我胸有成竹地走到了比賽場地，心中默念著：一定要嬴！這場激烈的比賽開始了“一二”，“一二”加油，加油——各種聲音混合在一起，就像一個盛大的演唱會，我們都已經感覺到繩子在往我們這邊移了，這時不知誰叫了一聲“六一班贏了”，我們班贏了！后面的同學都開始歡呼，這時繩子迅速往四班的方向移去，我們趕緊拉都拉不住了，這時裁判老師宣布四班贏了。原來是老師誤看手勢，但六年級的同學們都知道是我們班贏了，只不過拿到了第二的獎狀！

　　那天，全班同學都難過地哭了，有的自責，有的`不服氣，有的大叫不公平再來一遍！我們班多想成為第一名啊，原本是無可爭議的第一，可是老天卻和我們開了一個小小的玩笑。

拔河的比賽14

　　大家好，我叫吳耘寬，今年12歲。你們知道我名字的由來嗎？這是集智慧、美麗于一身的老媽的杰作。我屬牛，“耘”顧名思義是耕耘，“寬”的寶蓋頭表示“家”，草字頭表示“草”，“見”即“看見”，就是希望我像牛一樣勤勤懇懇，努力耕耘，回到家就能看見草，即豐衣足食的意思。媽媽這是怕我受凍挨餓呢，真是可憐天下父母心啊！

　　我長相斯文，是大家眼中的乖孩子，其實不然，熟悉我的老師都說我是一只皮猴子。我愛好廣泛，喜歡看書、唱歌、彈吉他、下棋、打球。這就是我，一個性格開朗、愛好廣泛、喜歡讀書的男孩。

　　“唉，輸了……”聽著五（9）班同學的一陣陣嘆息，看著他們的一張張“苦瓜臉”，我們不禁心花怒放、歡呼雀躍。究竟發生了什么事呢？

　　今天下午一點鐘，我們五年級全體師生來到操場上參加一場盛大的比賽。第一場比賽，我們的對手是人高馬大的五（9）班。但我們班的同學毫不示弱，個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我班前鋒隊員楊智盛胸有成竹，率先走到那根又長又粗的繩子前，擼起袖子，彎下腰，抓起繩子，擺出一副“順我者昌，逆我者亡”的架勢。隨著裁判老師的一聲哨響，雙方隊員都使出了吃奶的力氣奮力往后拉。瞧，大力士楊智盛眼睛瞪得像銅鈴，臉瞬間憋成了紅蘋果，身體拼命往后仰;沉默寡言的顧煜涵也一改平時的淑女形象，齜著牙，怒目圓睜，口里不時發出“呀——呀——”聲。可對方隊員也不是吃素的'，他們腳底像生了根似的，紋絲不動。眼看紅綢布一會兒往東移，一會兒往西移，我們心急如焚，豆大的汗珠不停地滾落下來。但我們知道這是一場耐力和體力的比拼，無論如何都要堅持下來。我班同學見時機成熟，便使出九牛二虎之力，奮力一拔，裁判一聲哨響，我們贏了！雖然我們這局贏了，但我們知道，真正的挑戰還在后面呢！

　　一路上我們過關斬將，終于以一匹黑馬的姿態闖進了決賽。雖然我們在前幾場比賽中耗費了大量精力，但成功的喜悅激發了同學們的斗志，隊員們信心倍增，再一次來到了繩子前，誰都知道這將會是一場驚心動魄的決賽——對手五（7）班與我們勢均力敵。比賽即將開始，同學們鉚足了勁，咬緊牙關，屏住呼吸。我班重量級人物蒲程敖南負責斷后，只見他鎮定地將繩子在身上纏繞了兩圈，然后扎好馬步，像泰山似的嚴陣以待。比賽開始了，眼看著繩子上的紅綢布漸漸地向對方移動，楊智盛就像見了紅布的斗牛，牙齒咬得咯咯響，手上青筋暴突，不斷地變換著拔河的姿勢，千方百計地想要扭轉乾坤。這時，對方隊員一個個如猛虎下山，似乎小宇宙都爆發了。我們這些啦啦隊員更是急得如熱鍋上的螞蟻，扯著嗓子拼命喊：“加油！加油！”此時此刻，我多么希望自己能加入拔河隊伍，助選手們一臂之力啊！比賽進入白熱化階段，突然，曹老師一邊跺著腳，一邊揮舞著雙臂高呼：“拿下五八，作業取消！”五（7）班同學一聽，頓時兩眼放光，仿佛被打了雞血，身體離地面夾角越來越小，“嘩”的一聲，紅綢帶偏到了他們的陣地。

　　雖然我們屈居亞軍，但大家依然激動不已，互相擁抱著，歡呼跳躍。

拔河的比賽15

　　伴隨著老師的哨聲，拔河比賽開始了。

　　跑道上人聲鼎沸，只見雙方隊員緊握繩子，腳蹬著地，身子向后傾斜，雙方都像一頭頭發怒的公牛，漲紅了臉。紅綢開始左右移動，可就是不向我方移來，雙方啦啦隊的隊員們一個的聲音比一個高，一個比一個喊的激烈，不停的為自己的隊伍加油助威，我方隊員的手都拽紅了，可繩子還是一動不動，進入了僵持狀態，就像時空停止了走動。此時，我方啦啦隊齊聲叫喊，給他們加油助威，于是，我方隊員用盡全力。終于，只聽見擊掌和歡呼聲響成了一片。

　　我方隊伍戰勝了三班，可是有一個大問題，我們接下來要與八班拔河，我對八班可是久仰大名，他們班可是每次拔河比賽的第一名。我想如果我們班贏了八班，那可就是創造了新時代的新紀錄，真的就是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想。我班啦啦隊使出平時沒有的溫柔，給隊員們按摩，看著那些男生個個精力充沛，我們也就放心了。

　　和八班的比賽開始了，我把隊員急于求勝，但對方卻死守陣地，我方隊員沒過多久都漲紅了臉，急紅了眼，啦啦隊的人也在較勁，我方隊員有的'緊握繩子鉚足了勁想往自己的方向拉，終于我方的力氣用完了，而對方卻借此機會一拉，紅綢向對方移去，“我們勝利啦！”八班的聲音在學校上空回蕩。我方隊員唉聲嘆氣，而啦啦隊卻鼓勵他們說：“沒關系，這一次你們都盡力而為了，下次加油。”

　　這一次比賽真讓我難忘。