朋友的作文14篇[優選]
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的朋友的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
這么多年,我交了許多的朋友,說也說不盡。可有一位朋友是誰也比不上的。
說出來,你會嚇一跳——一支鋼筆。也許,你會想:“不就是一支鋼筆么,隨處可見。”但是,你錯了,因為,你們要知道,我對她的感情,任何人都比不上!
第一次看到她,她身穿一件粉紅連衣裙,下著一條銀色的緊口褲。在燈光的照耀下,閃閃發光。打開蓋子一看,哇!兩顆水鉆鑲嵌在頂上,握筆的地方也是銀色的。遠遠看去,既像一團星光,也像一位少女亭亭玉立地站在那里。
我先把她放進墨水里喝“水”然后,我再擦干后,給她戴上帽子,寫下第一個字。啊,寫字時,筆尖一上一下,忙的不可開交!于是,她便這樣工作了三年。
但有一天,這個星期五,她卻與我告別了。那時,快要吃飯了,我去拿了一本書,老媽來檢查我的家校聯系本,一不小心,把鉛筆盒弄掉了。我見了,飛奔過去。可是,太晚了,那支鋼筆的筆尖先落了地,然后,鉛筆,像皮也隨之落下去。我找到了那支鋼筆筆尖少了一塊很小的`鋼片。
我哭了,而且,是從未有過的傷心。我用盒子把她裝好,永遠地讓她沉睡,永遠……
朋友的作文 篇2
朋友不僅是熟悉的人,也是陌生人。我記得去年國慶節我和父親去萬仙山旅游的時候,一個無微不至照顧我的阿姨是一個陌生的大朋友,至今我都忘不了。
早上六點零一分上了大巴車,看到旁邊坐著一個漂亮善良的阿姨,還有一個比我大不了多少的小哥哥。一路上,阿姨喜歡上了我,問我問題,讓我吃他們時不時帶來的好吃的。阿姨的熱情讓我第一次感到孤獨。
當我到達景點時,游客們擠滿了人。我和阿姨手拉手,互相照顧。被稱為“懸崖上的人”和“險峻走廊”的郭梁村有一座陡峭的山。我是一個七歲不到的小女孩,在山路上艱難行走,好幾次差點摔倒。阿姨帶我一個人爬山,鼓勵我,時不時用手撐著我的身體。阿姨細心的照顧,感動的我熱淚盈眶。
從郭梁村回來的路上,等觀光車的人把整個停車點擠得水泄不通。阿姨一步一步的拉著我,生怕我迷路,就像我的守護神一樣。特別是在山腳下的農家樂餐廳吃飯的時候,阿姨照顧的很好,給了我一段時間的菜和湯。
公交車回駐馬店的時候已經是晚上10點了,后悔當時沒有留下阿姨的電話。但是第一次出門,我永遠忘不了陌生人的愛。阿姨,謝謝你,我多么想再見到你!
我忘不了她,她永遠是我的好朋友。我們一起上學,一起學習,一起玩耍,在幼兒園互相交談。
我和她永遠是最好的朋友。我把她當成我的好姐姐。難過的時候我向她傾訴,她為我分析,讓我回歸快樂。
有一次,小學的.時候,我們認真打掃,突然發現一個同學剛擦過的地方有一個明顯的腳印。老師和同學都在找是誰干的。有同學聊了很久然后看著我說我是他揉了揉才走過的。一定是我。我很難過。為什么我說是我?就因為我走過去,我的好朋友就過來了。我以為她也不相信我。沒想到,她對我說:“我相信不是你。我會和你一起找到那個人的。切記隨時要相信自己,否則不可能給自己澄清。”“但他們都說是我。我該怎么辦?”我有朋友的支持,但我忍不住自己澄清。“大家一起努力,一起想辦法。”最后我們終于找到了那個人,所有誤會我的同學都向我道歉,好朋友帶我一起出去玩。
我的好朋友很樂觀,不僅總是幫助我,也幫助有困難的人。
我還記得我們一起回家過馬路的時候,一個失明的大叔拄著拐杖在探路。她立即上前幫助失明的叔叔過馬路。在災難發生的地方,她發起了一場慈善活動。她捐出了平時的零花錢,還捐了一些書。
我的好朋友,我永遠不會忘記你。你將永遠是我最好的朋友和姐妹。
忘不了她,她的臉,她的背;我忘不了她,她的活潑樂觀,她的善良正直;忘不了她,忘不了她的話,忘不了她的笑;我不能忘記她...
我會永遠記得她的話,她的樣子,她的——永遠記得!
朋友的作文 篇3
秋姑娘帶著碩果累累的秋天悄悄走了,冬爺爺帶著大雪紛飛的冬天,來到了人間,整個世界好像穿上了白衣裳。屋檐上,白茫茫的一片,連出氣的地方也被堵住了;車頂上,雨刷器也刷不掉僵硬的雪,就好像筆直的戰士站在那塊一動不動;河面上,結了厚厚的冰,就好像穿上一層厚厚的防護衣。有的小朋友在河面上滑冰,有的小朋友堆了一個大雪球,往河面上砸,“砰”的一聲,砸出了一個大洞,小朋友們喊道:“耶,終于可以釣魚嘍!”
兔媽媽想給兔娃娃做一個可愛的`雪人。她用一個大雪球做了雪人的身體,用了一個小雪球做頭,用兩串紅紅的冰糖葫蘆做紐扣,用一根紅辣椒做嘴巴,用兩粒黑色的紐扣做了眼睛,用一根長長的胡蘿卜做鼻子,用樹枝做手臂,大功告成。誒,好像差了點什么,哦,用水桶做帽子,再圍上一條圍巾,雪人就不會受冷了。
雪娃娃眨眨眼睛,伸著胳膊,變成了一個真娃娃。小白兔開心極了!
雪娃娃和小白兔手一邊走,一邊唱歌,很快來到到了山頂。小白兔說:“咱們來滑雪吧。”雪娃娃說:“可以呀!但是別被我超了哦!”她們穿好鞋子,抓好雪橇,一起喊:“三,二,一,開始!”雪娃娃像離弦之箭,北風從耳邊呼嘯而過,輕輕松松下去,穩穩停在了山下。小白兔用力一跳,雪橇快如鬼影,又像獵豹在飛馳,小白兔嚇得心里“砰砰”直跳,到了山下沒剎住,栽了一個跟頭,等她爬起來時,已經變成了一只小雪兔。雪娃娃哈哈大笑,小雪兔也跟著笑起來。接著,她們走向了空曠的雪地玩起了打雪仗,小雪兔抓起一個大雪球向雪娃娃扔過去,雪娃娃往右一閃,雪球擦肩而過。小雪兔又抓起一個雪球扔過去,雪娃娃輕輕一跳,雪球從腳下穿過。小雪兔不管怎么樣打,雪娃娃蹲、躲、閃、跳,毫不費力,輕松如也。而小雪兔大汗淋漓,上氣不接下氣。雪娃娃和小雪兔玩得不亦樂乎,高興極了。
她們玩累了,回到了家,小白兔一進家,倒下就睡。雪娃娃覺得很冷,就往火堆里添了把柴,一下子,房間里熱氣騰騰,就像燒開的水壺,雪娃娃連忙走出房間。火越燒越旺,一不小心燒著了旁邊柴堆,房子著火了。小白兔卻一點也不知道,還在呼呼地睡覺呢!雪娃娃看到房子里冒出的濃濃黑煙,迅速朝小白兔家奔去。到了屋里,她冒著嗆人的煙,燙人的水,到處喊:“小白兔!你在哪兒!”雪娃娃終于找到了小白兔,她抱著小白兔跑了出去,把小白兔放在地上,進去救火,一次、兩次、三次……火終于滅了。雪娃娃也化成了水,慢慢升上天空變成水汽,最后變成一朵既美麗又有愛心的云朵。
小白兔醒了,知道是雪娃娃救了他,心里非常感動。他每天都要看看那朵愛心云,因為那是他最好的朋友。
朋友的作文 篇4
風是蒲公英的朋友,可以帶它飛到世界各地;海是魚兒的朋友,給了魚兒一個獨一無二的游樂場;光是彩虹的朋友,給它穿上了一件彩色的衣服;大樹也有它的朋友,給它帶來快樂。
陽光是大樹的朋友,春天,它照耀著大地,也告訴著大樹前進的方向;夏天,炎熱的太陽使大樹長得更加茂盛;秋天,陽光給大樹穿上了一件金黃色的`禮服,金葉子時不時發出沙沙沙的聲音,像是在展現自己的魅力;冬天,陽光溫暖著萬物,給大樹帶來了溫暖。
小鳥是大樹的朋友,它就像一個小鬧鐘,每一次的嘰嘰喳喳都仿佛在告訴大樹起床啦!當大樹孤單的時候,小鳥們就會給它唱歌,風吹過來,葉子沙沙作響,好像在為小鳥鼓掌。
雨是大樹的朋友,每當下雨的時候,大樹就會洗一個涼水澡,一身清爽。一片片葉子就像小盤子接住了一顆顆晶瑩剔透的水珠。小水珠就像小鉆石一樣閃閃發光。
我們人類同樣也是大樹的朋友,大樹可以幫助我們美化環境,過濾空氣,所以我們也要好好保護大樹。
朋友的作文 篇5
朋友是什么?朋友的定義是什么?
朋友是一個你可以信任的人;朋友是一個當她快樂是愿與你分享的人;朋友是在你失敗時鼓勵你的一個人;朋友是一個做錯事會原諒你的人。
我有許多個這樣的朋友,芳,一個我在失敗時鼓勵我的人。每次我考試沒考好,她總是會安慰我,要我別灰心。她那純潔的笑容,每次都象在鼓勵我,要我努力,加油。她體育很好,每次跑步都在前幾。我跑不動時,她都會在我旁邊要我盡量的`跑。那次,是我第一次堅持完了800米長跑。當她有什么快樂的事情,總是會第一個跑來告訴我,讓我和她一起分享這份快樂,那時我們兩個的笑容不是最好友誼的見證嗎?珊,在我學習上有困難時,總是耐心的告訴我怎么寫,為什么這么寫。她每次有機會展示才藝時,都會鼓勵我讓我上去表演節目。
我的朋友就跟天上的星星一樣數也數不清。我們也總是互相幫助。如果你愿意,我很樂意成為你的朋友,成為你可以信任的人;可以給你鼓勵的人!
朋友的作文 篇6
我有一個很要好的朋友,她還是一個非常開朗的女孩 ,常常把歡笑傳到班里的每一個角落。她有一個非常好聽的名字——潘曉瑩。
潘曉瑩是一個關心同學,幫助同學的女孩。還記得那年夏天的一個下午,我拼命地在走廊上奔跑,突然在拐彎的時候,因為沒看到前面的路有些凹凸不平,所以跌倒在地上。我坐在地上捂著疼痛的膝蓋,小聲地喊了一聲:“真痛。”這是,在旁邊走過的潘曉瑩連忙跑過來,扶起受傷的`我,關心地問:“怎么了?沒事吧?我帶你去抹藥水。”我不以為然的說:“沒事的,這么小的傷,不用抹藥水。”潘曉瑩堅決地說:“不行!如果你不盡快消毒,會發炎的!”我見潘曉瑩說的那么嚴重,便跟著她去抹藥水。潘曉瑩拿出了要和,打開了消毒藥水,取出一根棉簽,小心翼翼地涂在我的傷口上,我忍不住,親親地叫出了聲:“啊!”潘曉瑩望了望我,親切地問:“疼嗎?忍住,就快行可,放松點,我相信你一定能行的。”聽了她的話,我點了點頭,她幫我抹完了藥水。
這只是小事一樁,她幫助別人的事多不勝數。從小到大,我經常受到她的幫助,他所做的每一件事,對我來說,都是那么的重要,那么的難忘,我永遠都不會忘記,她對我的幫助!
朋友的作文 篇7
今天讀了一本書,書的名字叫《夏洛的網》。
這是一本關于友情的書,它的內容大概是這樣的:在一戶姓朱克曼家的谷倉里快活的生活著一群動物。然而一只名叫威爾伯的小豬卻悶悶不樂,因為它馬上就要被朱克曼先生殺了做熏肉火腿。在它認為只能接受任人宰割的命運時,它的朋友-----一只名叫夏洛的.蜘蛛卻說:“我救你”之后,夏洛便用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運。也讓它在集市的大賽中贏得特別獎,和一個安享天命的未來。但這時,夏洛的生命卻走到了盡頭.......讀這本書時,搞笑的場景讓我開懷大笑,感動的場景讓我落淚。
讀完了這本書,我明白了:朋友是與你最好的人之一,當你遇到困難時,給你鼓勵的是他;當你獲得榮譽,在一旁為你高興的是他;當你有快樂想與人分享,與你分享的還是他!
朋友的作文 篇8
我有一個特別的朋友,猜她是誰?先不告訴你!
我的朋友她很博學。有一次,我在做家庭作業時,有一道題不會做。我去找她,她冷靜地說:“你再思考一下吧。”我去思考了很久,但是我還是沒有想出來。我沒有去找她,而是想起了她對我說的話,我繼續思考,邊思考邊想:堅持就是最終的勝利,我再努力些,就一定會成功的。我還是沒有想出來,最后我放棄了!我再去找我的朋友,她輕輕地問我:“你想出這道題怎么做了嗎?”我慢吞吞地說:“我……我沒有想出來。”說著,我羞愧地低下了頭。她又淡定地對我說:“現在,我想要告訴你,不止是這道題怎么做,還想告訴你做沒有做出來不重要,重要的是你必須要積極思考克服困難,這樣的話,不管你做什么事都會成功,而且還會有所成就。”這句話使我明白了很大的道理,讓我終生受益。
我的朋友她幽默風趣。我上車時她常常會哼歌,并始我哈哈大笑。她還會陪我和弟弟做游戲。她的幽默不僅僅是在于這些,她有時會跟我講風趣獨特的笑話,讓我哄堂大笑;有時會幫我解決生活中的`一些問題;有時她還會跟我講自己的心里話。別提我有多么的喜歡這位朋友了!
有一次,我在公交車上發生了一件驚恐上天轟動大地的事。記得那天我費盡心思オ勉強擠進了人山人海的公交車。嘿!我運氣真好,這里居然還有一個空位,多謝上天賞賜啊!可那個“黃金寶座”旁還有一個高年級的姐姐氣焰囂張地坐在那兒。多虧上天有眼,給予了我100倍的勇氣。我正要上座,可是她左不讓右不讓,她給她同學留著,我只好灰心喪氣地站著了。趁她不注意我就坐了下了,她看見了,就胡言亂語罵我。我裝著沒聽見,心里早就想罵回她:你個狠毒的“惡婆”。可我一個人,她們三人,我不敢,實在受不了了,我委屈的哭著回家,下定決心明天要告訴她們老師,我朋友說不跟她們沒素質、沒道德的人一般見識,做最好的自己,我放棄了,可是當我放棄時天不隨愿,又遇她們兩次,真是狹路相逢、冤家路窄,她們不讓我,我不讓她,她們罵我丑,我罵她矮……戰火越拉越旺。
事情的最后,我那位朋友出面了,她兩不相幫,說我們都沒理,這件事就次停住,不要再糾纏,當這件事沒發生過,那位姐姐也同意以后再也不找我麻煩,我也表態再也不亂說姐姐壞話,也不用眼睛瞪她們。
我想你已經猜出她是誰了吧,告訴你,那就是我的媽媽!
朋友的作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。成長路上,我結交了一份份深厚而真摯的友誼,他們使我快樂,使我陽光。
學習中,我們每天都在奮斗,緊張的氣氛讓我幾乎笑不起來。放學回家了,我走在路上,這位幽默的“演講家”大顯身手,他的每一句話,每一個動作,每一個表情無不挑動著我們笑的神經,整天繃著的臉放松了下來。一路上,踩過松軟的沙路,望著山上蒼翠挺拔的大樹,傾聽著他那動聽的口哨聲,那清脆悅耳的溪水聲仿佛是在給他伴奏似的。我沉醉其中,忘記了一天的忙碌,忘記了一天的疲憊。
每次,我遇到作業難題時,總會找他,他像一個耐心的工兵,在陣前排除一枚枚地雷,使我的`前行暢通無阻。期間還少不了一點笑料。上體育課時,每次向右看齊,我向右一看,只見他的兩只鼻孔像是一只青蛙下巴,上下鼓動著,我頓時忘記了嚴肅,臉蛋一松,開懷大笑。
他就是我成長路上少不了的伙伴,他讓我收獲了一份真摯的友誼。我敬佩他,敬佩他學習的那股勁兒,敬佩他的樂觀與幽默。他就是孫子林,是我心中的偶像。
朋友的作文 篇10
有一棵大樹,它在一片花叢旁,它很孤獨,并沒有朋友。
一天,有幾只蝴蝶在花叢中偏偏起舞,它們玩的很開心。大樹很高興,因為終于有動物到這里玩了。大樹高興地說:我能和你們交個朋友一起玩嗎?”紅色的蝴蝶不高興地說:我們才不要跟你玩,你看看你丑死了。”
蝴蝶們玩了一會兒,發現有人類來了,人類追著蝴蝶們,想要拿它們來玩。小樹著急地說:你們趕緊飛到我那最高的樹枝上吧,那個樹枝很高,人類們捉不到你們的!”蝴蝶們沒飛上去,看它太丑了。最后它們差點兒被捉,它們還是飛了上去。蝴蝶們感恩地說:我們要用什么東西報答你呢?”小樹高興地說:我只要你們做我的朋友。”最后它們成了最好的'朋友。
通過故事告訴我們朋友不要看表面,要看心是好是壞才行。
朋友的作文 篇11
喜歡望著天空的那種感覺,不知道從何時喜歡,也許是受他的影響吧,偶爾看見空中有只鳥飛過也有一種幸福的感覺。所以我覺得我很怪!
有時很無聊時,我也會對著天說話,我覺得我很傻,但是我就是喜歡這樣。他也是。
做一件事我從來不問結局,因為所有的'結局到了真正終結時都是一樣。是他教我的。
我記得第一個說和我做朋友的人,他是一個很幽默的人,每天都和我講笑話,我有困難是他幫助我的,我不開心時他叫我去看天,還陪我一起看,他教會了我很多事情,所以我很珍惜這段友誼,可是他轉學了,還剩下一節課時跟他問我:“這段友誼會變淡嗎?”我搖了搖頭望著他,他露出了那熟悉的笑容,走過來和我擁抱起來……上完最后一堂課,不久他走了,也許是你的話會哭吧!可我們之間有個諾言就是:我們分開時誰都不能哭,我遵守了這個諾言。到現在我都很努力的想我們過去的事,那些開心的事。
他以前說過他也很喜歡看天空,他說看天空很舒服,從此我有了這個習慣,每當看到有飛機或小鳥飛過,我都會露出笑容,象他那樣的笑容。
他的名字我就不說了,心中有這個朋友就行了!
朋友的作文 篇12
像風走了八千里,不問歸期。
我們一直都不知道如何正確有愛的去對待每一個人的感情,不管是朋友還是親人,我們都沒有認真的去思考過,花時間去思考過我們該怎樣規劃對他們的感情。有時候就在一些能夠聊天社交的軟件上和朋友東扯扯西扯扯,但是回過頭來才發現自己說的一些話都有一些違心,有時候配合著朋友發的,哈哈哈,其實自己一點都不覺得好笑,只是為了不破壞氣氛,在勉強打上去的三個字。但是卻有的一些人會說自己不想笑,直接就把想說的打到上面發給朋友,但是像我這種總是要謙和著別人哪怕是自己說這些違心的話的人,我是有很多的朋友愿意和我玩。社交圈也比較大,人緣也比較多,但是這樣我覺得真的好嗎?
說實話我一直都不喜歡把一些事情說的很明白,雖然我話很多,但是有一些事情我總是會繞著那個話題去說,不會去捅破,我不喜歡讓一個局面變得僵硬,讓所有人的感情也變得僵硬。所以我決定那就犧牲自己不去把所有的東西說的太明白,就讓那些虛假的畫面永遠的虛假下去,但是這樣到底好嗎?
有時候就是有一些根本就不想再和他玩的朋友話想要說出去,但是到了嗓子眼的時候卻又吞了回去。那有時候我真的覺得自己有些太懦弱了。看著旁邊玩的好的親親異地就能說出來的話,我自己卻說不出來,可能我這個人性子和脾氣好,也不甘愿傷了別人的心。有時候一個朋友跟我說話,另一個朋友又說著不一樣的'話題,我真的不知道我該怎么辦,只能兩個一起復合已經回答著他們想要的答案。那時候我真的覺得超級無奈,但是又能怎么樣呢?兩邊都是朋友,手心手背都是肉。
我到現在還記得有一件事,那個朋友他很可愛,我也很喜歡和他玩。他總是在我面前眉飛色舞的,說著他的朋友都是怎么怎么跟他好的,包括我和他一起玩的好的原因,都會時常掛在他的嘴邊。有一天他突然不和我玩兒了,我那時候還覺得或許他是玩膩了,不想和我玩兒了,我也就沒有怎么追究,但是最后我才知道,原來他總是在背后說我的小話。那些有的沒的,全都像是云朵一樣越來越多,飄來飄去。我開始還覺得那些事情都可以讓我諒解,但是自從他的朋友一起來嘲諷我的時候,我才發現他是那樣的不好。問過他為什么,好幾次他都不回答我,只是低著頭看著他的腳尖久久都不曾說話。直到那一次他回答了我的疑問,他說他只是想讓我知道他有多壞。
其實說實話,我是一個離不開朋友的人,如果離開了朋友就像烏鴉離開了天空不能飛翔,魚兒離開了是海洋不能呼吸。但是我還是會珍惜每一個來到我生命中的人,我會珍惜和他們相處的每一分每一秒,在這僅僅短暫的時間里發揮出我們最真摯的友誼。
時光將會把所有溫暖的回憶,拼湊成最美的話語。
朋友的作文 篇13
我有一個朋友名叫雷嵐婷,她的膚色白里透紅,一雙泉水般的眼睛,水汪汪的,長長的睫毛,扎著一根馬尾辮,胖嘟嘟的臉蛋,每天都是笑瞇瞇的,非常可愛。
她不但學習認真,字還寫得非常工整,讓人一目了然。上課經常積極回答問題,每天下課,我都會去跟她討論一些題目她就是我的小老師。
她還非常有愛心,那天剛下過雨,有一些車在路上,她怕車把蝸牛壓死了,于是,她把蝸牛小心翼翼地拿起來,放在了草地上。有一次,我忘帶語文書,老師問:“誰沒帶語文書?”她看見了,便把書放到中間,讓我一起看。這一節課我不但學到了知識,還收獲了友誼。
她運動非常棒,最擅長的'是跳繩,有一次連著跳了二十下,全班同學都為她鼓起掌來。
我的朋友學習認真、有愛心、會跳繩,做題非常認真,我喜歡我這個朋友。
朋友的作文 篇14
對手,亦是朋友。就像競爭與人情,看似對立,實則共生共榮,缺一不可。如果說競爭是推動人類文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高揚起的風帆,指示正確的方向,使人類走向繁榮,共贏,而不至滑向互相攻擊的深淵。競爭讓社會發展,人情則讓社會溫暖,競爭與人情并行,社會才能和諧,健康前行。
總從工業文明的喧囂打破了數千年的農耕文化的寧靜,人類就越發迅速地步入了有個充滿競爭與矛盾的時代。然而生產關系的大飛躍卻沒有使人際關系更密切,反而逐漸被冰冷的人情占據。此刻,我們該何去何從?
如果沒有競爭,社會這艘航母將缺乏前進的動力,先進與落后間的一次次爭奪,推動了歷史的洪流滾滾向前。物競天擇,優勝劣汰似乎是歷史前進的永恒真理。如同規律一樣,激烈的競爭之后,總是會有嶄新的事物出現,比如半殖民地半封建社會的舊中國資產階級與封建勢力的論戰促進了中華民族的覺醒,就像上世紀那場關于真理標準問題的大爭論,使先進的中國人此后尋找到一條發展國家的繁榮之路,當今社會,競爭更多地表現為同行業間的對抗,商界的人才,資源競爭,學術界的辯論等等。由此,強者勝出,弱者敗退;由此,也出現分化,矛盾叢生。面對這樣的現實,用什么來協調人際關系,把握人類自身的發展呢?
答案,當是人情。人情如同雨露,滋潤著競爭的火焰燎過的焦黑土地;人情就像陽光,給冰冷殘酷的競爭中掙扎的人們溫暖的關懷。人情是友愛、幫助、扶持,人情亦是寬容、理解、信任。缺少了人情,人類就脫離的本性。惟有和諧的人際,才是人最終的向往。
2008年奧運會宣傳片中,曼德拉一襲白衣,如同象征和平的白鴿,親切和藹地說:“奧林匹克,十六天的對手,一輩子的'朋友。”這話著實讓人深深感動。是啊,賽場上的頑強拼搏是使命,場下的誠摯交流,和平相處才是奧林匹克精神精髓的體現啊!
對手,亦是朋友。就像競爭與人情,看似對立,實則共生共榮,缺一不可。如果說競爭是推動人類文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高揚起的風帆,指示正確的方向,使人類走向繁榮,共贏,而不至滑向互相攻擊的深淵。競爭讓社會發展,人情則讓社會溫暖,競爭與人情并行,社會才能和諧,健康前行。
請記住,對手,亦是朋友。場上的角逐使彼此都能進步,場下的親密對話亦讓彼此都感受到關懷,讓社會處在溫暖包容的氛圍中。競爭在人情中興衰,人情伴隨競爭前行!
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