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(經(jīng)典)愛的幾種樣子作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的愛的幾種樣子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛的幾種樣子作文 篇1
人世間的東西大多都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,唯有愛是那么無私、永恒。它總是以無盡的方式詮釋著最美的情懷,它是情感的升華,周而復(fù)始的以種種獨(dú)到的載體盡顯它的美。
愛·鼓勵(lì)
進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,壓得我喘不過氣來,曾幾次想放棄。是你—我的好朋友緩解了我的壓力,給了我奮發(fā)的動(dòng)力。你多次對(duì)我說:“我承認(rèn),初三是苦,但別人能挺,你也能行!你不是說我們一起拼搏一起上一中嗎?讓我們?yōu)槟繕?biāo)加油,認(rèn)真學(xué)好每節(jié)課,過好每一天,相信自己是最棒的……”
謝謝你,朋友!你的話語(yǔ)似春風(fēng)拂散了心靈的陰霾,似沙漠的一泓清泉,給了我進(jìn)取的勇氣和希望。
愛·微笑
記得那次演講,我本已準(zhǔn)備得很充分,可快到我了,心里像揣個(gè)小兔子似的,砰砰直跳。我不知道是怎樣機(jī)械地拖著沉重的雙腿走上主席臺(tái)的。望著臺(tái)下黑壓壓的人群時(shí),我的聲音開始顫抖,“親愛……的同學(xué)們,大……家好……”“轟”的一聲,全場(chǎng)爆笑起來。頓時(shí)我的臉發(fā)燒,耳發(fā)燙,窘迫的不知如何是好,無意間我瞄見主席臺(tái)側(cè)面一雙含笑的眼睛。啊,是媽媽。你沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,送來微笑的目光,似乎在對(duì)我說:“想念自己,你是最棒的!”我頓時(shí)有了信心,挺直了勇氣抬起了頭,不緊不慢地繼續(xù)演講下去,最后取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
媽媽,你那微笑的雙眼猶如黑暗中的一盞明燈,給了我前行的方向和力量,似甘甜的.春雨滋潤(rùn)了我焦渴的心田。
愛·呵斥
一次化學(xué)課上,老師正在講酸堿的內(nèi)容,我聽著聽著思想便飛到了昨晚的“青歌大賽”上,腦海中還浮現(xiàn)著那些亮麗的身影,不由得一個(gè)人暗笑起來。“趙一帆,心又跑哪了!”一聲呵斥把我嚇了一跳,抬起頭來剛好碰到你嚴(yán)厲的眼睛,那里滿是呵斥與不滿。我趕緊坐直了身子,再也不想入非非了。
老師,您的呵斥似清香的肥皂洗滌我貪玩的心,似長(zhǎng)鳴的警鐘提醒我不再犯錯(cuò)。
愛·寬容
中午放學(xué)了,我沖出教室,跑下樓梯,推出小車,抬腿騎上就駛出了校園。我感覺自己像離籠的小鳥,又像脫韁的野馬,興奮的疾馳在回家的路上。“咣”的一聲,來不及剎車,我撞在了迎面走來的一位叔叔身上。我嚇傻了,坐在地上半天沒緩過神來。“孩子,你沒事吧?”叔叔一手揉著被撞的腿一手趕忙過來幫我扶車子。“我……我沒事……”我?guī)缀跻蘖恕!皼]事就好!趕時(shí)間是吧,可安全第一呀,下回慢點(diǎn)。”叔叔幫我把車把扶正,一瘸一拐的走了。
叔叔,您的寬容似嚴(yán)冬中的陽(yáng)光,給我以溫暖,似飄蕩在夜空的歌謠給孤苦的我以慰藉。
可敬的人們呵,你們總以不同形式的愛給我以希望和鼓勵(lì)。讓我在黑暗中看到光明,讓我在絕境中看到希望,更讓我堅(jiān)定了前進(jìn)的方向和信念。我將把這種種愛的樣子藏在心間,埋在心底,并將它撒向人間。
愛的幾種樣子作文 篇2
當(dāng)亞當(dāng)與夏娃呑食下第一顆禁果,人間便有了愛。在漫漫時(shí)間長(zhǎng)河中,愛被注入了不同的容器,以各自獨(dú)特的方式表達(dá)著幸福的含義。
光明驅(qū)散了黑暗,溫暖代替了嚴(yán)寒。絲絲縷縷的陽(yáng)光親吻著這片黑色的土地,她慈祥地?fù)崦浅蹙`的薔薇,停留在柔嫩的花瓣上,盡情感受生命的芬芳。
媽媽又在嘮叨了,時(shí)常認(rèn)為媽媽的愛像夏日的陽(yáng)光,來得太強(qiáng)烈,過高的溫度在無意間將我灼傷。我已不再是當(dāng)年那個(gè)無知的小孩,我有自己的主見,我更渴求那片自由的藍(lán)天。第一次,我頂嘴了,在媽媽錯(cuò)愕的眼神中,我尋找到了一絲快感,她似乎還想說什么,最后只是默默地離開……
深夜,泛黃的燈光將我包圍,紙人一般無力的我趴在桌上,耳邊傳來了溫柔的聲音:“女兒,累了吧,我給你熱了牛奶,剛才……媽媽態(tài)度也不好,沒傷著你吧!”有一絲驚慌,有一點(diǎn)后悔,熱氣騰騰的牛奶將溫暖傳遍全身,只覺得白天自己太任性,讓母親操勞了,媽媽頭上的根根銀絲更讓我心酸。媽媽的愛像春日的陽(yáng)光,能融化堅(jiān)冰,為我掃除前進(jìn)途中的艱辛。
隱約傳來流水的聲音,在這幽靜的山谷之下,究竟隱藏著什么?他是布滿凹凸起伏的巖石,稍一接近就會(huì)被劃傷,陽(yáng)光也到達(dá)不了谷底,焦急地徘徊在入口。啊,山谷!你究竟在思考什么?
“連這都做不好,你還能干什么!”爸爸嚴(yán)厲地斥責(zé)我。我含著眼淚坐在地上,自行車倒在一旁。已經(jīng)摔了好多跤,剛劃傷的胳膊現(xiàn)在火辣辣的疼,遇上爸爸冰山般冷竣的眼光,原本渴求能得到一點(diǎn)點(diǎn)安慰或同情的念頭,頓時(shí)煙消云散。那時(shí)真的很討厭爸爸,甚至有點(diǎn)恨他,直到我能自如地駕駛自行車上路時(shí),才發(fā)覺其實(shí)爸爸一直都在我身邊,盡管沒有綿綿的鼓勵(lì)或熱情的幫助。而只是用他那冰山般的.目光鞭策著我,更快地走向成功。爸爸的愛就像山谷神秘而深沉,引導(dǎo)我從稚嫩走向成熟。
海浪每天都對(duì)著巖石高唱情歌,激情澎湃地表達(dá)自己的愛意。清晨他迫不及待地?fù)砣霅廴说膽驯В恚衷诘鄷熤袘賾俨簧岬仉x去。一次次撲向那個(gè)身影,又一次次碎成白色的泡沫,演繹著對(duì)愛情的堅(jiān)貞不渝。
爸爸和媽媽結(jié)婚已有18年了,那略微泛黃的相冊(cè)中,是媽媽身穿素潔白紗倚在爸爸懷中幸福地微笑。廝守18年,仍然是那么地恩愛,從沒紅過一次臉。每天,天未亮,爸爸就要去上班。還沒踏出大門,又被媽媽拉了回來。她仔仔細(xì)細(xì)地將爸爸的領(lǐng)子翻出來,又整整齊齊地拉挺。不修邊幅的爸爸有些不好意思,眼睛卻深情地望著媽媽因操勞而過早布滿皺紋的額頭,輕輕地將一縷掉在額前的散發(fā)撂在耳后。一切都那樣地自然,又是那樣真切地充滿了濃濃的愛。爸爸與媽媽的愛交織成了整個(gè)家,為我撐起了一片和諧寬闊的天空。
愛是什么?愛是溫暖的陽(yáng)光,愛是深沉的山谷,愛是執(zhí)著的海浪,愛是……
時(shí)間會(huì)沉淀所有,唯剩下愛與幸福。生活本是透明的,當(dāng)它被盛滿甜蜜的愛時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就握在你手里。
愛的幾種樣子作文 篇3
愛是什么?愛是花兒的芬芳,是蝴蝶的翅膀,是傷心的蒲公英找到希望的方向,是太陽(yáng)沒出來以前天空中的云彩。在絕望中的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)后的飛翔。
有一種愛是最偉大的,它就是母愛……
有一種愛,總是被我們忽略,它無處不在。穿梭在人間的個(gè)個(gè)角落。奉獻(xiàn)——其實(shí)追根究底,這也是一種愛,一種對(duì)社會(huì)的愛。走在路上,看見路上有垃圾,輕輕彎下腰撿起并丟向垃圾桶;兒時(shí)努力學(xué)習(xí),將來為國(guó)家、為社會(huì)做貢獻(xiàn);這一件件的小事都是一種奉獻(xiàn),都是一種對(duì)社會(huì)的熱愛,正是由于那種種的奉獻(xiàn),才使這個(gè)社會(huì)變得更加和諧!
有一種愛,它很美。但它不只是人類才有,就連動(dòng)物也擁有!記得我曾經(jīng)看過一篇報(bào)道,說的是,有一位司機(jī)開車是撞到了一只狗,它的旁邊還有一只公狗。在不停的`推那只母狗,好似在叫她快點(diǎn)起來。可是這已經(jīng)晚了,那只母狗已經(jīng)死了。就在這是有一位好心的姐姐發(fā)現(xiàn)了這倒在路中間的小狗。好心的姐姐趕緊把小狗抱到路邊,又給那只公狗找來了火腿,只見那只后匆匆地咬了一口就往那個(gè)母狗的嘴里塞,姐姐又找來了水,只見那公狗匆匆地含了一口就往那只母狗的嘴里灌!不久后,那位姐姐把那只母狗埋了,而那只公狗也不見了。
世間的每一個(gè)角落都充滿著愛,因?yàn)橛袗郏澜缱兊美_紛多彩,人們變得友好善良,讓我們用愛的心靈
對(duì)待每一個(gè)人和每一件事,將世界描繪得更加絢爛多姿吧!
愛的幾種樣子作文 篇4
愛究竟是什么樣子的呢?是書本?是熱水袋?是茉莉花?還是潤(rùn)喉糖?其實(shí)愛有許多樣子,只有仔細(xì)觀察,細(xì)心體會(huì),才能看到它真正的樣子。
爸爸對(duì)我的愛,是一本本書。我的爸爸雖然沒有太多的語(yǔ)言,但是他把對(duì)我的愛全都傾注在了一本本厚厚的書里。每逢周末,爸爸便會(huì)帶著我來到新華書店。每次來到這里,多多少少總要買上一兩本名著書,日積月累,我們家的小書屋便變得充實(shí)起來。只要一有空,我便會(huì)不由自主地來到那里,手里捧著書,沐浴著陽(yáng)光,暢游在知識(shí)的海洋中。也正是因?yàn)檫@樣,我才開拓了視野,陶冶了情操,豐富了生活。
媽媽對(duì)我的愛,是一個(gè)熱水袋。還記得那個(gè)隆冬,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,飛雪千里,天寒地凍。我的手上也生了凍瘡。媽媽知道后,趕緊買來凍瘡藥給我搽手。可是,凍瘡卻“冥頑不化”。于是,媽媽又想了一辦法,用熱水袋焐手。從那以后,我的手慢慢暖和了起來,也感覺不到凍瘡給我?guī)淼奶弁础R院髱啄辏棵课遗踔@個(gè)熱水袋,都會(huì)有一股股暖流從我的腳底直往心里涌。那個(gè)時(shí)候,我便會(huì)情不自禁地想起我的媽媽,她對(duì)我的愛,如同這個(gè)熱水袋,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的手,溫暖著我幼小的心靈。
老師對(duì)我的愛,是一朵朵茉莉花。淡淡的,卻久久無法忘記。老師們盡心盡力地教導(dǎo)我們,用自己辛勤的汗水哺育著我們,讓我們這些小花苗快快茁壯成長(zhǎng)。曾經(jīng)有一位語(yǔ)文老師,幫助了我許多。當(dāng)我驕傲自大時(shí),她便會(huì)心平氣和地給我講道理,開導(dǎo)我;當(dāng)我氣餒無助時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我,揚(yáng)起我自信的風(fēng)帆,給予我前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我苦惱困惑時(shí),她又會(huì)耐心地為我講解,直到我弄明白為止……語(yǔ)文老師的嗓子不好,但是她卻總能深情地講解,讓我們走進(jìn)奇妙的語(yǔ)文世界。每節(jié)課都是如此的生動(dòng)有趣,讓我難以忘卻。
同學(xué)對(duì)我的愛,是一顆潤(rùn)喉糖。有一次我發(fā)熱,到校后還是咳個(gè)不停。到了中午,我下樓去吃飯,剛想開口說話,卻發(fā)現(xiàn)自己什么也說不出,喉嚨也痛得仿佛被針刺一樣,真是啞巴吃黃連——有苦說不出!走在旁邊的.好朋友驚奇地望了望我,然后微笑著問我:“你怎么了?”我竭盡全力想要喊一聲,可是又失敗了。我只能手舞足蹈起來。好朋友似乎看出了我的心思,從口袋里拿出一顆潤(rùn)喉糖,把它遞到我的手上。還說:“拿去吧,吃了就會(huì)舒服些地。”我半信半疑地吃了下去。頓時(shí),我感覺嗓子涼涼的,很是清爽,之前的疼痛也消失得無影無蹤。我被感動(dòng)了,我想,這便是純潔而又珍貴的友誼吧。
愛究竟是什么樣子的呢?是蠟燭,照亮前方;是雨傘,溫暖你我;是糖果,甜蜜心窩;是花香,沁人心脾;是琴聲,悅耳悠揚(yáng);是……愛,有著世界上最可愛、最美好的樣子。
愛的幾種樣子作文 篇5
縱觀古今中外,有哪段不是因有愛而變得美好?一個(gè)世界,也會(huì)因?yàn)橛袗鄱兊贸錆M生機(jī)。然而,這份美妙而神奇的愛又是什么樣的呢?現(xiàn)在,讓我們用心去感受它,發(fā)現(xiàn)這“愛”的真諦! ——題記
當(dāng)夕陽(yáng)西下,灑下那最后一縷余暉,夜幕也終于降臨,然而,這份悶熱的空氣卻遲遲未肯散去——這是個(gè)臨近考試的晚上。我本想好好休息,卻被這煩人的空氣徹徹底底的打亂了計(jì)劃。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去。我躺在床上,遲遲未能入睡。這時(shí),媽媽的笑臉闖入了我的視線,問道:“孩子,還沒睡嗎?”我不禁嚷嚷起來:“這么熱!讓人怎么睡嘛?討厭!”媽媽走了過來,微笑著安慰著我:“別急,來,我給你扇扇!快睡吧!”說著,隨手拿出了一把破舊的扇子。“撲哧,撲哧。”伴隨著這有規(guī)律的撲打聲,一陣陣清風(fēng)安撫著我慢慢入睡,直到很晚很晚。這夏夜里的清風(fēng),讓我感受到了這份溫柔的母愛,如清風(fēng)般的溫柔,感動(dòng)。
炎炎夏日,毒辣的陽(yáng)光無情地烘烤著大地,知了的叫聲不絕于耳,連那高大的樹木也似乎被這炎熱的空氣所折服,耷拉下了它那高傲的腦袋。我緩緩走出了培訓(xùn)班的教師,迎面而來的卻是那熱辣辣的陽(yáng)光,一掃我剛才在空調(diào)下的冰涼。無奈地,我走在了寬闊的校道上,透過厚厚的鞋墊,我的腳卻依然感覺到灼熱,頭也被曬得發(fā)痛。我不經(jīng)意間地一抬頭,卻在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)了我的父親——此時(shí)此刻,他正頂烈日的暴曬,焦急的在人群中尋找著我的身影。豆大的汗珠宛如一顆顆斷了線的珍珠,不停地從他臉上淌下來,他卻顧不得去擦;人海一批又一批地向他涌來,宛如一陣陣波濤向他涌來,他卻顧不得去躲。這烈日下的等待,讓我感受到了這份深沉的父愛,如烈日般熱烈,堅(jiān)強(qiáng)。
常言道:“一日為師,終生為父。”老師,使我們?nèi)松械牡诙桓改福麄兊膼郏菬o私的,是他們用自己生命中的熱血青春,培育出了一批批的祖國(guó)棟梁。那是個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,也早已深了,漆黑的夜晚僅有稀零的幾顆星星閃爍著。遠(yuǎn)處,卻有一盞昏黃的燈光微微發(fā)亮,在這片黑暗的土地上顯得那樣的顯眼,那是老師!他夜以繼日地工作著,為的又有什么?他為的不過是想培育出又一批的祖國(guó)棟梁,為了我們,他又將添上一縷白發(fā)。這黑暗中的燈光,讓我感受到了老師無私的愛,如蠟燭一般的無私奉獻(xiàn)。
愛,是夏夜里的.一陣清風(fēng),輕輕地,吹進(jìn)人們的心靈,安撫著人們因生活而煩躁的心;愛,如同一股清泉,緩緩地,流進(jìn)人們的心田,滋潤(rùn)著人們枯燥的心;愛,更像一股生命的火焰,它照亮了人生,溫暖著人們的心靈;沒有它,世界將變得黑暗,冷酷,無情。
愛,是多樣的,是美妙的,是神圣的。它是那樣的令人向往,令人依戀。如清風(fēng)般的溫柔,如烈日般的熱烈,如蠟燭般的無私。讓我們走進(jìn)愛的王國(guó),探索“愛”,發(fā)現(xiàn)更多的愛的樣子。
愛的幾種樣子作文 篇6
偶見團(tuán)委給七年級(jí)學(xué)弟培訓(xùn)值周,心中感慨萬分,思緒不禁又回到了那個(gè)我們的難忘的第一次值周……
周四,進(jìn)行完最后一次人事調(diào)動(dòng),不禁淚流滿面,重重地倒在沙發(fā)上……
一周以來,擔(dān)任常規(guī)檢查的我們,堅(jiān)守著嚴(yán)格檢查的原則,在承擔(dān)著責(zé)任的同時(shí),同時(shí)承擔(dān)著非議,我們什么也未做錯(cuò),為何要如此忍氣吞聲?身為班級(jí)兩大最高負(fù)責(zé)人之一,不斷地進(jìn)行總結(jié),卻仍陷于迷茫中……
永遠(yuǎn)難忘那個(gè)傍晚,陸老師滿臉怒氣的站在講臺(tái)前,把手中的講義重重地摔在講臺(tái)上,緊皺著的眉頭,像一把倒掛著的鎖,清秀的臉龐帶著幾分蒼白,突顯著一份不屬于她的沉重,而沉重中包含著憤怒,憤怒中,更多的是迷茫,與其說是莊重的班主任,還不如說是比我們大十幾歲的大姐姐,因?yàn)閷W(xué)校的壓力,不得已,要開始棄卒保將了,沉默后,是她失望的眼神,雖未一反常態(tài),卻加上失落的語(yǔ)氣“他們告狀都告到馮校長(zhǎng)那了,你們啊,哎……鐘,許,黃……六人連自己都管不好,即日起,撤去常規(guī)檢查行使牌,交到蔣處!”說罷,意味深長(zhǎng)地望了我們一眼,走回辦公室。
為了不讓班級(jí)榮譽(yù)受損,為了不留人話柄,老師不得以拿自己班的同學(xué)進(jìn)行“權(quán)力的犧牲”,誰(shuí)都清楚,除了成績(jī)差,那6人根本什么都沒做錯(cuò),不過此時(shí),為了班級(jí),老師不得已為之,老師何曾想如此,不過出于對(duì)班級(jí)整體的愛,老師只好忍痛如此,老師的愛,竟是憤怒與無奈,可笑蒼天,此舉何意?
當(dāng)接過那六人的牌子時(shí),或許他們都注意到了我眼神的失落,他們回報(bào)我的,卻是笑臉,黃嬉皮笑臉地說“哈哈,終于不用查了”事實(shí)如此嗎?說完這句話后,黃換將牌子鄭重得交到我手上,有意無意還在我手上重重地壓了一下,剎那間,他的笑容伴隨著窗外的`雨珠凝固。那一瞬,冰冷的神情中,目光卻是那么堅(jiān)毅,他那寬厚肥碩的手一下變得那么有力,這告訴我,他的內(nèi)心也在憤怒與咆哮!我的嘴囁嚅一下,卻說不出話來,只是低下頭看著牌子。“沒關(guān)系的,干好最后一天!”黃歡低沉的聲音會(huì)回響于我的耳畔,他那堅(jiān)定的目光,又一次給予了我勇氣。
是的,目光堅(jiān)毅,代表著我10班每個(gè)人內(nèi)心都在咆哮!在壓力面前,同學(xué)們從未斥責(zé)過我這個(gè)負(fù)責(zé)人,卻一直默默地支持,甚至當(dāng)我收牌子時(shí),更是全班性的沉默,也許大家處于不同境界,但每個(gè)人的心中在值周時(shí)都升起一個(gè)信念:固守原則的同時(shí),10班榮譽(yù)不可侵!彼此間的信念溝通了我們間的障礙,學(xué)校的壓力,對(duì)班級(jí)的愛,造就了我最強(qiáng)大最團(tuán)結(jié)的10班,對(duì)班級(jí)的愛,同學(xué)們呈現(xiàn)的樣子,是微笑,是堅(jiān)毅,是沉默,是犧牲,是支持!
對(duì)班級(jí)的愛,有無奈,有微笑,有沉默……在壓力面前,我們10班人譜寫出對(duì)班級(jí)天長(zhǎng)地久,海枯石爛仍不變的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)之愛,像山一樣堅(jiān)固,像海一樣寬廣,像天空一樣澄凈,而不同,平凡的樣子,就可以成就這所有的愛,所有的美好!
愛的幾種樣子作文 篇7
愛是海子心中那座面朝大海的房子,愛是舒婷視線里那條被霧濕了兩翼的雙桅船,愛是徐志摩康橋邊那段彩虹似的夢(mèng),愛是汪國(guó)真所向往的大漠,森林、峻嶺的崇山……
其實(shí)愛很簡(jiǎn)單。
友愛
友愛——朋友之間的相互關(guān)懷,當(dāng)在學(xué)習(xí)、生活中遇到事,不管開心與否,找個(gè)朋友來訴說,心情會(huì)變得無比舒暢,得到朋友的一句贊許或鼓勵(lì),整個(gè)人就精神了一倍,這也許就是朋友的可貴,斯托貝說:“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富,所以友情是無價(jià)的。”
奉獻(xiàn)
奉獻(xiàn)——非要追根問底的話,是一種愛,一種對(duì)社會(huì)的愛。走在路上,看見路上有垃圾,輕輕彎下腰撿起,并丟進(jìn)垃圾桶;兒時(shí)努力學(xué)習(xí),將來為社會(huì)、為國(guó)家發(fā)展作貢獻(xiàn);這一件小小的事都是一種貢獻(xiàn),都是一種對(duì)社會(huì)的熱愛,正是由于種種的奉獻(xiàn),才使這個(gè)社會(huì)更加和諧。
親情
是一種愛,一種僅存于家中的愛,一個(gè)溫暖、融洽的家庭就是濃濃的親情凝成的。這種愛可以讓你感到幸福,快樂。當(dāng)你徘徊在失敗的邊緣時(shí),這種愛引導(dǎo)你走向正確的.道路,它可以化為一種無形的動(dòng)力讓你不斷前進(jìn)。
后記
世間的每一個(gè)角落都充滿慈愛,因?yàn)橛袗郏澜缱兊美_紛多彩,人們變得友好善良。
愛,沒有“刪除”,也不只是“保存”,它更需要每一個(gè)人去“復(fù)制”、去“粘貼”,只要人人都“粘貼”一次愛,世界將變成美好的明天。
愛的幾種樣子作文 篇8
愛,是一個(gè)多么敏感的字眼,是一個(gè)充滿色彩的萬花筒,是一個(gè)讓人想入非非的空間。愛,既是貶義詞,也是褒義詞,就看你把它帶到哪個(gè)世界。所以,愛就像雨后的彩虹,有著幾種非凡的樣子。
有一種愛叫做喜愛。它會(huì)超越自己感觀的喜好,對(duì)某物或某事達(dá)到癡情你給的程度。即使別人不同意你喜歡的東西,但你的心已經(jīng)像追蹤導(dǎo)彈一樣鎖定目標(biāo),直到得到某物才肯善罷甘休,不然,與別人抗衡到底,直到對(duì)方放棄。這固然是好事,對(duì)自己的觀點(diǎn)堅(jiān)持到底,但錯(cuò)誤的決心使得你愛上某個(gè)錯(cuò)誤的東西(如網(wǎng)吧等),你將會(huì)走到墮落的深淵。所以,我們選擇喜愛的東西要三思而后行,要選擇對(duì)自己人生有意義的東西。
有一種愛叫做關(guān)愛。當(dāng)我們出生來到這個(gè)世界,就得到許多愛,正因?yàn)檫@些關(guān)懷,我們才能開心地成長(zhǎng)著。大家的關(guān)愛就像冬日的一縷陽(yáng)光,融化心中的'“冰”;就像春天的一股清泉,滋潤(rùn)心中的“田”;更像秋天的一陣微風(fēng),吹散心中的“云”。這是人世間最偉大的力量,也是破壞力很大的生化武器。為什么這么說呢?現(xiàn)在國(guó)家實(shí)行了計(jì)劃生育政策,使家中的獨(dú)生子女越來越多,自然付出了所有愛給自己的唯一。但由于某些家長(zhǎng)在給愛的時(shí)候沒有適可而止,導(dǎo)致這種關(guān)愛變成了溺愛。孩子常常在家長(zhǎng)的雙重保護(hù)下,漸漸變成了只會(huì)好吃懶做的“小皇帝”、“小公主”,這對(duì)他們以后的路打下不好的伏筆。溺愛溺愛,難道真的要將自己的孩子溺在自己這片海洋中嗎?所以,家長(zhǎng)要把握分寸,不要“一時(shí)失足”造成“千古恨”啊!
還有一種愛叫做憐愛。它是對(duì)某物或某人感到深表憐愛、同情,這說明我們有一顆仁慈的心。在街上看到無家可歸的流浪動(dòng)物,會(huì)將它們帶到收容所,使它們感到家的溫暖;在天橋底下看到乞丐,我們會(huì)給他們一點(diǎn)兒錢,也許錢不多,但卻足以能讓餓了三天三夜的他們重新找回生的希望;在飯?zhí)美铮苍S能看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,你也會(huì)感到可惜,這正應(yīng)了中華民族的精神——勤儉節(jié)約。但是,過度的憐愛會(huì)是我們感到上當(dāng)受騙的感覺,會(huì)使我們事事謹(jǐn)慎,不能向大家敞開心扉,導(dǎo)致自閉,永遠(yuǎn)活在陰影下。所以,我們同情某人或某物要有一雙識(shí)別的慧眼。
……
愛的力量,可以讓生命燃燒,即使只有短短的一瞬,也是長(zhǎng)長(zhǎng)的永生;愛的美麗,可以讓陰冷的冬日繁花盛開,可以讓沙漠般的心田清泉流淌;愛的彌足珍貴,足以讓人守候一生,珍惜一世。一個(gè)人的力量總是微薄的,但奉獻(xiàn)一份愛心,貢獻(xiàn)一份愛意就會(huì)溫暖一顆冰冷的心,就會(huì)開啟一扇絕望的心靈之門。正因?yàn)閻鄣乃崽鹂嗬保拍芟硎苌畹淖涛叮屪约旱男撵`經(jīng)過一場(chǎng)場(chǎng)大雨,架起一道七色彩虹。
愛的幾種樣子作文 篇9
愛,有種,它有種樣子。有慈祥寬容的愛、有默默無聞的愛、有嘮叨親切的愛、有深沉的愛、有的愛、有互助的愛、有無私奉獻(xiàn)的愛、有溫暖融洽的愛······愛,毫無雜念的,純凈的,美好的······
慈祥寬容──是愛。是很慈祥,很寬容。我在家長(zhǎng)大,退休了,每天都用自行車把我?guī)先ネ饷孓D(zhuǎn),春天看綠樹紅花,夏天欣賞茂盛的樹木莊稼,秋天飽覽田野豐碩的果實(shí),冬天帶我漫步雪地。我做錯(cuò)了,都的批評(píng)我,會(huì)耐心的教導(dǎo)我。在生活上,會(huì)給我講道理,給我講做人的道理。我做人要誠(chéng)實(shí)、要守信,別人才會(huì)尊重你。
默默無聞──是愛。默默無聞的愛。是學(xué)習(xí)上,生活上默默無聞的。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常教育我,要好好學(xué)習(xí),要向?qū)W習(xí)好品質(zhì)好的同學(xué)學(xué)習(xí),要向曾經(jīng)的英雄人物學(xué)習(xí),以為榜樣!叮囑吃好早餐,身體好學(xué)習(xí)好。隔三差五做上好吃的,都讓給我送來,無言的愛像一股暖流溫暖著身心。
嘮叨親切──愛。每天我都聽到嘮叨著:天涼了,要加,別感冒了,上課的聽講,寫作業(yè)的要細(xì)心,考試的要審題,要和同學(xué)和睦相處,回到家里面的房間收拾干凈,課本作業(yè)擺放的整整齊齊······每天我都聽到在嘮叨著,但確實(shí)在我,愛我,嘮叨中飽含著親切,嘮叨親切的愛,是讓我受到傷害,也教育我,遇到要以的能力、的信念克服,依賴別人。
深沉──是愛。別看每天很,一副嚴(yán)肅的樣子。有我很任性,的批評(píng)我,在教育我。有我做有懶惰的情緒,到底,很的說:“做半途而廢,靠別人。”在學(xué)習(xí)上,不給我偷懶的機(jī)會(huì),在監(jiān)督。其實(shí)我學(xué)琴、買文具,只需要的,支持我,給我出錢。深沉的`愛,是用語(yǔ)言的。
──是愛。家人都很,在休息日,會(huì)把安排的滿滿的,里,有十二個(gè)小時(shí)忙碌的,都在給我安排的任務(wù),把做后,夠休息,可我,做,我,我要。
互助──是愛,朋友的關(guān)懷。當(dāng)在學(xué)習(xí)、生活中遇到事,開心與否,朋友來訴說,心情會(huì)的舒暢。朋友的贊許或鼓勵(lì),人就精神了一倍,這朋友的可貴,斯托貝曾經(jīng)“財(cái)富朋友,而朋友卻是財(cái)富”,友情是無價(jià)的。
無私奉獻(xiàn)──其實(shí)追根究底,這愛,對(duì)社會(huì)的愛。路上,看見路上有垃圾,彎下腰撿起并丟向垃圾桶;兒時(shí)努力學(xué)習(xí),為、為社會(huì)做;件件的小事奉獻(xiàn),對(duì)社會(huì)的熱愛,正是那的無私奉獻(xiàn),才使社會(huì)!
溫暖融洽──是愛,僅存于家庭中的關(guān)愛,溫暖、融洽的家庭由那濃濃的親情凝成的。愛可以讓你感到幸福、快樂。家人,是人最親。遇到怎樣的,找家人幫忙,家人會(huì)給你講道理,會(huì)幫助你。當(dāng)你在徘徊在失敗邊緣時(shí),愛將引你走向的道路,它可以化為無形的讓你向前。
各樣的愛,都體現(xiàn)出美好。人對(duì)別人愛,而別人對(duì)你也愛,是友愛,是默默無聞的愛······是怎樣的愛,它美好的。
愛,很,卻也很渺小。但它是完美的,是純潔的,是美好的。
世間的每角落都充滿著愛,有愛,世界繽紛多彩,友好善良;有愛,世界才會(huì)更美好。讓用愛的心靈對(duì)待每人和件事,將世界描繪得絢爛多姿吧!
愛的幾種樣子作文 篇10
愛是無形的,但往往愛是形態(tài)各異的。
——題記
愛——正方形
正方形方方正正,四條邊永遠(yuǎn)都是相等的,每一個(gè)角也都是相等的。這代表著公正的愛。沒有誰(shuí)能比老師更能體會(huì)這種愛。有人說老師偏愛學(xué)習(xí)好的學(xué)生,其實(shí)不是這樣的,最起碼我們班的老師沒這樣。我認(rèn)為不管是好學(xué)生還是差學(xué)生,老師都是從“白紙”開始教起,都是公正的,會(huì)的同學(xué)更好,不會(huì)的同學(xué)他就耐心教。有人說,學(xué)習(xí)差點(diǎn)的同學(xué)做錯(cuò)了事老師就把他罵的半死,好的同學(xué)就不會(huì)。根本就不是這樣,老師是想好的同學(xué)不會(huì)干出這種事來。這也不能怪老師,總而言之,老師的愛是公正的。
愛——長(zhǎng)方形
長(zhǎng)方形兩邊長(zhǎng),兩邊短。但四個(gè)角永遠(yuǎn)都是相等的。這代表著母親的愛。母親對(duì)我總會(huì)有私心,畢竟我是他的孩子嘛。哪個(gè)母親不會(huì)疼愛自己的孩子呢?就拿母親對(duì)我與對(duì)別人相比,就形成了長(zhǎng)方形,大把角度永遠(yuǎn)都是對(duì)的,當(dāng)我做對(duì)了事——表?yè)P(yáng)我。當(dāng)我做錯(cuò)了事——批評(píng)我。這也體現(xiàn)出長(zhǎng)方形的特點(diǎn)。
愛——多邊形
多邊形,顧名思義有很多邊。每條邊長(zhǎng)短不一。嗯……這會(huì)表現(xiàn)什么樣的愛呢?就是無私奉獻(xiàn)的解放軍戰(zhàn)士,是否還記得5,12四川大地震,當(dāng)時(shí)四川的`解放軍戰(zhàn)士,不顧自己家人的安危而成功救取了更多的人,然而,他們的家人卻永遠(yuǎn)的離開了他們。難道這不正體現(xiàn)出多邊形的愛么?
愛,看不見,聽不到,摸不著,但它卻蘊(yùn)含著重要的意義。他各式各樣,總可以給人溫暖的感覺。
——后記
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