校園的一角作文

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校園的一角作文【通用15篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的校園的一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的一角作文【通用15篇】

校園的一角作文1

　　我的校園是一個美麗、充滿笑聲的校園。

　　一進校園的大門便看見一座雕塑，在雕塑的左右都有一座三層教學樓。再往前走向南看，是一棵長滿眼睛的楊樹，誰說它沒有眼睛，筆直的樹干上長著一個個大眼睛。別以為它的眼睛看不見，它的眼睛銳利得很，明亮得很呢！有時候操場上有同學打鬧，北風吹來的時候，它的葉子就動一動，發出沙沙的聲音，好像在提醒那些同學不要打鬧。在秋天的時候，它看見有的同學從高空扔小雞，就掉下幾片葉子，告訴那些同學傷害動物等于傷害自己。楊樹就像一個保護校園的衛士，檢查校園的老師，在我們遇到困難的時候，為我們分擔，在我們有不良行為的.時候阻止我們。我們要向楊樹那樣，在同學遇到困難時幫助他，在同學有不良行為是阻止他。再往前走幾米，便會看到一個寬廣的綠塑膠地，在它的南北兩邊，各有一座教學樓，北邊的教學樓前有兩個花壇，南邊的教學樓前有一個紅色跑道。

　　看！這就是我校園的一角。

校園的一角作文2

　　每個校園都很美，包括我們的校園，我們的校園中心有一塊操場，我們就從操場說起吧。早上，太陽從東邊升起，風和日麗。在操場東邊，有兩個小花壇，花壇上綠草如茵，像是為花壇鋪上了綠油油的地毯，花壇里還有兩簇黃金木，像圓形的冰淇淋，還有兩棵小葉榕，日夜守護著這片花壇。在南邊，又是兩簇，經過認真修剪，培植成“自立、自強”四個字，黃金木中間有一棵高大的棕櫚樹，升旗臺就在中間，用紅色的地磚作為升旗臺的顏色，高高的五星紅旗告誡著我們努力學習，頑強拼搏。西邊就是校大門，門外有一排柳樹，春風拂過，她們就跳起舞來，有的梳理自己的毛發，有的在展示自己的毛發。一進大門就有兩棵大松樹，時時刻刻守護著校園，還有樹下有一個小花壇，小草已經探出頭來了，一旁是三好學生展板，上面有三好學生的照片。北邊有一棵大榕樹，下邊還有黃金木，一棵棵黃金木排列得整整齊齊。這棵大榕樹，可以高過我們的教學樓，直通云霄。我們的一角一定可以比其他學校美。

　　我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里面有許多美麗的景物。比如：一幢幢嶄新的教學樓、一株株茂盛的樹木、一簇簇散發出芬芳的花朵但我最喜歡階梯教室旁的那一處“小公園”。走進“小公園”，你最先會發現一棵大槐樹。這棵槐樹的枝干多的不可計數。它直沖云霄，樹冠就好像一把大雨傘，為我們遮風擋雨。這棵樹就像一個四五米高的巨人，正在看守我們的剡山小學似的。槐樹的葉子多得就像千

　　萬顆綠寶石重疊在一起，形成一個巨大的屏障。那翠綠的顏色在陽光的照耀下，像一顆顆綠得發亮的綠寶石。似乎每一片綠葉上都有一個可愛的小精靈在舞蹈。忽然，我聞到了一陣清香。我抬起頭一看，原來是槐花散發出來的陣陣幽香。我從地上拾起一粒槐花。發現它就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶，飛舞在“林間小路”上。而我就好像走在那條天空中有千千萬萬只蝴蝶在飛舞的小路上。走在幽靜的“小公園”里，聞著帶著清香的氣息，我就感到心曠神怡。在這棵槐樹的東北角，有一尊我們的老校長蔡元培的.雕像。在這尊雕像的兩旁，巍然挺立著兩株蒼勁有力的雪松。這兩株雪松冬夏常青、四季不凋，像兩個穿著綠色軍裝的戰士正在看守我們的家園似的。雪松的葉子就像一根根鋒利的針，跟刺猬的甲殼一樣堅硬。雪松的“歲寒三友”分別是——松、竹、梅。雪松它還有兩個美稱。一個是“百米之長”，還有一個是“不老松”。這就是我們校園最美、最可愛的一角。

校園的一角作文3

　　說起校園，我們不僅會想到學校里同學們那飛揚的活力，同時我們還可以想到校園里獨特的場景，那么校園樣的場景最吸引你的呢？是上課時朗朗讀書聲的教室、是菜香四溢的學校食堂、還是充滿著汗水的田徑操場呢？對于來說，這些都不是最吸引我的校園一角，讓我記憶最深的校園一角，是我們教學樓后那棵高大的銀杏樹。

　　第一次看到這個銀杏樹就是在我剛剛入學的那會，才看了一眼就被它綠油油的.葉子和高大的身姿所吸引。這棵銀杏樹位于整個校園最中心的位置，在我們教學樓后小花園的西南角，這棵銀杏樹覆蓋了整個小花園的一半，所以格外引人注目，這也是我對這棵銀杏樹的第一印象，同時也讓我愛上它所在的校園一角。

　　因為銀杏樹就在我們教學樓后，所以在教室里向外一望，便可以看到他美麗的身姿，以及在它身上的各種小動物。當我學習疲累的時候，我便會望向這棵銀杏樹，注視這這棵銀杏樹一會，好像自己可以忘卻掉學習上的疲累和煩勞，讓自己的因為學習煩躁的心都平靜下來了。我想這肯定也是學校只所以將這棵銀杏樹，栽種在教學樓后的原因吧，讓我們每一個學生在觀望它的時候，都會撫平我們內心的躁動，讓我們可以用一顆平靜的心來學習。

　　春天的銀杏樹隨著開學季的到來，也開始展露出它的生機，仿佛也在和我們說新學期已經來臨了，要時刻為自己的學習做好準備。此時的銀杏換上一身嫩綠的新裝，看上去格外的養眼，每當我學習時眼睛累了都會望著它，來緩解我眼睛疲勞，連帶這心中的疲勞也被治愈了。

　　夏天的銀杏樹是一年中生機最旺盛的一個時節，銀杏的樹葉也從嫩綠變得更加深沉。這個時候也總是有知了在銀杏樹上叫個不停，仿佛就像給我們上課老師。這個銀杏樹也會幫助我們阻擋住來自夏日那炎熱的陽光，為我們帶來一絲絲微風，在這個炎熱的學習環境中，帶來非常舒適的清涼。

　　秋天的銀杏樹是一年之中最美的時刻，秋天銀杏的葉子變得全黃，宛如一棵長滿了黃金的寶樹。因為在教室里隨時可以看到這樣美麗的景色，連帶這自己在學習上心情也變得更加好了，學習的心情也仿佛因為銀杏樹秋天的美景而變得更加愉悅，我們也會從地上撿起掉落的黃金葉子來做書簽。

　　冬天的銀杏樹之剩下了光禿禿的樹枝，沒有一點精神，但是下雪的時候卻有是另外一份別樣的景色了。這棵銀杏樹就好像我們的老師一樣，時刻守護者我們，幫助著我們的學習。這樣的校園一角，才是我們學校中最美的一角。

校園的一角作文4

　　我們的校園有許許多多靚麗的風景線。每個方向的景觀各有各有千秋，各有特色，各不相同。而我最喜歡的還是操場東南邊的小花園。

　　走進大門口，首先進入眼簾的是那一簇簇的山茶花，仿佛在歡迎你的到來。全開了花的像一支支列隊的火柱，半開著花的像害羞的小姑娘。還有那左邊的兩棵鐵樹，大約有兩米多高，像保衛的士兵默默守護著校園。

　　走進花園，正中央有一口噴泉，噴泉噴出來的水，像一把把利劍直沖藍天，四濺的水花如煙如霧如云。風一吹，飛散的小水珠如同千萬顆珍珠，噴泉的池水清澈見底，常常可以看到小魚和小蝌蚪在水中盡情的嬉戲。噴泉邊有一個階梯直通池底，我們循著階梯下去摸一摸水面，你就會感覺到水真的很清涼，涼爽到不想回教室了。水里的小魚和蝌蚪很通人性，常常讓我們可以去摸一摸它們，還有些同學大概是太喜歡它們了。他們把水連同小魚蝌蚪一并捧起，高高的舉在頭頂上……在陽光的照射下，池水發出金燦燦的光芒，十分壯觀!噴泉的旁邊有幾棵桃樹，開滿了紅色的花兒，桃花從樹枝一直開到樹梢，不留一點兒空隙。桃樹的旁邊有幾棵杜鵑花，開著白色的.花朵，花朵盛開得像一張張小朋友的笑臉。在杜鵑花的后面有一垛墻，墻上爬滿了爬山虎，雖然還沒長葉，但稚嫩的小芽緊緊地將四肢伸進了墻隙。

　　走進花園的左邊，有幾棵楓樹，楓樹的葉子掌狀三裂，非常有趣。讓我想起了一首古詩：“楓樹千枝呼萬枝，江橋掩映暮帆遲。”楓樹的側邊有一些雛菊，開滿了金黃色的小花朵，小小的花朵像一個個小小的盤子，小蜜蜂在花間采蜜，小蝴蝶在花中翩翩起舞。在花園的最左邊有四四方方的石凳石椅。常常可見同學們在石凳上聚精會神的賞花，看書，畫畫。

　　花園的右邊，有一座千奇百怪的假山，假山真奇啊，有的像牛吃草;有的像媽媽抱寶寶;有的像農民伯伯在耕地;有的像如來佛的五行山……各式各樣，形態萬千。假山的左邊有一棵棵高大挺拔的芭蕉樹，芭蕉樹的葉子非常大，像鐵扇公主的芭蕉扇。在芭蕉樹的前面還有一棵柳樹，它把腰彎得像個老頭，柳條一條條往下垂，又像一條條綠色的絲帶，葉子細而均勻，真是：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　學校的小花園真像一幅天然的風景畫，我愛學校的小花園!

校園的一角作文5

　　我的校園既美麗可愛，又充滿生機和活力，處處都有令人喜愛的景色，我最喜愛的是校園東邊的小花園。

　　走進校門，一陣陣清香撲鼻而來，令你走進一個地方，沒錯，就是我最喜愛的小花園。

　　小花園成三角形狀，靠墻的一邊，每隔一定的距離都種著一棵柏樹，這一棵棵柏樹像一位位站崗的士兵守衛著小花園，又像一把把綠絨大傘；中間的鐵樹像一只只刺猬渾身長滿刺，它四季常青；另一邊是兩個小花壇，花壇里種著迷人的桂花、可愛的三葉草……這些花不僅把來往的人群給吸引住了，還吸引了群群蝴蝶、蜜蜂在上面翩翩起舞；小草探出了頭，遠遠看去像一張大綠毯；正中央有一張圓圓的、滑滑的石桌和幾把小巧玲瓏的'石椅；這里可是我們聊天、休閑的好地發哦！

　　多美的小花園呀，我愛你！

校園的一角作文6

　　來到小廣場上，你就會看到我們學的“凱旋門”，四周圍繞著幾個小花壇，對面還有幾個大花壇，那是我在一年級時最愛去的地方。

　　“凱旋門”用石板拼成，上面有漂亮的大理石花紋，支撐的石柱上探出幾頭霸氣怒吼的雄獅。遠遠望去，“凱旋門”上最顯眼的就是那個金光閃閃的標志了，它和威風凜凜的雄獅把“凱旋門”裝點得格外美麗。

　　幾個小花壇里種著一種美麗的花兒，我給它們取名“彩帶花“，為什么呢？因為它們的`花瓣長得像彩帶，它們的葉子是橢圓形，深紫色的。春天，彩帶花的花朵迎接著春姑娘，花托像彩噴筒，而花朵像噴出的彩帶，美麗極了。我曾經幻想，要是我用彩帶花的葉子和花瓣做成一條連衣裙，那該會多么漂亮呀。

　　大花壇里種著很多月季花，五顏六色，花香撲鼻，常常引來一群群蝴蝶，月季花看見蝴蝶們來了，有的微笑著與她們翩翩起舞，有的害羞地低著頭……

　　這兒就是我最喜歡的校園一角。

校園的一角作文7

　　有人喜歡宿舍樓后面的杏樹，因為可以吃杏；有人喜歡學校的操場，因為可以在那兒玩耍和嬉戲。我則不然，卻喜歡在食堂西邊的小樹林，因為它的美麗吸引了我

　　春天，春姑娘喚醒了小樹林，給小樹林披上了青紗，小樹林在風中跳著舞，像披著青紗跳舞的少女。

　　夏天，炎熱得太陽火辣辣的.照在大地上，知了在樹上叫個不停，而小樹林卻在那兒筆直的站著，好像沒有一點害怕熱的表情，它為人們奉獻了陰涼，使人們感覺到了涼爽，不在那么炎熱了。

　　秋天，小樹林已經成金黃的天地。一陣風吹過，樹葉在風中翩翩起舞，緩緩落地。落在地上的樹葉仿佛是一塊金黃的地毯。把臉貼在樹干上，冰涼的感到很舒服。

　　冬天，鵝毛大雪向小樹林襲擊了過去，下課了，我趕緊跑到小樹林。雪壓在了小樹林的身上，像棉花糖似的，在凌冽的冰雪中，小樹林依舊站的那么直，它們是多么勇敢和堅強啊！

　　我愛小樹林，我愛它那無私奉獻的精神，我愛它美麗的舞姿，我愛它努力奮斗的勇氣。

校園的一角作文8

　　我們的校園可以稱作是花的世界，樹的海洋，一座美麗的大花園！一走進我們的校園，在小操場東方有兩個長方形的花池。這個花池算是最美麗、最迷人的了！花池周圍是一排排整齊的小黃楊，它像高大威猛的不知疲倦的'衛士保衛著花池。花池里種著一排排高大墨綠、發亮的廣玉蘭。高大挺秀的廣玉蘭長著棕褐色的樹干，這咖啡色的樹干是那么迷人，我仿佛感覺它還散發著咖啡的香味。廣玉蘭的樹葉綠油油的，猶如一把盛湯的大勺子，使我沉醉在這樹葉中了。秋天的廣玉蘭長出了如同梭子一般的果子，果子里長著深紅的小豆子，一看見就會叫人產生愛慕之心。花池中長著像蘑菇樣的女貞球，它是半圓的好像十五的月亮。雖然沒開花但已經迷著了我！女貞球旁是一排高大、挺拔的棕樹。它的樹干被人工修剪后，顯得格外生動形象；它的葉子好似西游記里牛魔王使用的芭蕉扇。我還聽老師說古代人就是用它來作扇子的。聽了這些我更加喜歡花池了！美麗的花池我愛你！

校園的一角作文9

　　我們的校園并不大，但卻給我了美好的回憶。今天，我就帶大家看看我們學校的操場吧！

　　走進學校的大門，就能看見一座壯麗的`教學樓。一個美麗的噴池，不過，我最喜歡的是我們的操場。我們的操場沒有塑膠跑道，沒有漂亮的顏色，只是一個土氣塵塵的操場。可卻我心中留下了美好的印象。

　　春天，仿佛操場這個小姑娘穿上了美麗的上衣。邊上的野花和柳樹，點綴著操場，美麗極了！

　　夏天，下雨了，玫瑰似的雨點，掉落下來，聽，叮咚滴答嘩嘩真好聽！

　　秋天，紅葉飄落下來，好像蝴蝶在飛舞。葉子編織成的衣服穿在操場上身上。小友滿地尋找漂亮的葉子做標本。留著當書簽。

　　秋伯伯有是做，讓冬妹妹來值班，冬妹妹連忙下了一場雪，學校也變成了銀白色的世界。雪后，我來到操場上跟同學玩打雪仗的游戲。

　　操場帶給我們許多歡笑。所以，操場上常洋溢著我們歡樂的笑聲，那美，令人難忘。

校園的一角作文10

　　我們的校園——修武縣第二實驗小學是個漂亮的校園，特別是位于校園正南方的`小花園，一年四季，景色宜人。

　　春天，小花園里的各種小花爭相開放，紅的、粉紅的、黃的……姹紫嫣紅。當然，春天的主角兒并不只是小花，還有小草，小草雖然沒有小花長得漂亮，但它們默默地為人們服務，凈化空氣、涵養水土……。大樹也是春天的主角之一，它們防固風沙、釋放氧氣……

　　夏天特別是下雨后，到小花園里走一走，看一看，常常會發現一些蚯蚓在小徑上爬來爬去，招來一些小鳥來，小鳥在樹上唱著美妙的樂曲，那歌聲真好聽。

　　秋天，小花園里的楓樹終于一展風采了，一棵棵楓樹像一團團烈火似的，一些小鳥在樹上飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我們要去南方了，明年再見！”

　　冬天，嬌嫩的小花早就躲到大地媽媽的懷里睡大覺去了，小草已經枯黃，大樹還在堅守崗位，寒風吹得它瑟瑟發抖。

　　小花園一年四季景色宜人，你什么時候來參觀？

校園的一角作文11

　　春天到了，春姑娘為大地披了綠衣裳，春姑娘喚醒了大地，小草鉆出了草地，柳樹姑娘搖弄著他的長頭發，梧桐樹大爺睡醒了。春回大地，這就是我們生機勃勃地校園。走進校園，突然傳來一陣清香，清香四溢。我沿著香味走到了校園的一角。啊!原來是我喜歡的櫻花。

　　人們都說：丹桂飄香，薔薇嬌艷，海棠搖曳。但櫻花婀娜多姿。櫻花的形態各不相同：有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的迎風怒放，千姿百態，使人百看不厭。櫻花如云似霞，推云疊雪，如玉樹瓊花，甚是壯觀。櫻花的花瓣是重疊的'，四周花瓣向外舒展，微微有些彎曲，有些下垂，好似粉紅的瀑布傾瀉而下。雖然這幾天，櫻花有點凋謝。但櫻花精神，并沒有“凋謝”。人活著像櫻花一樣燦爛、純潔、美麗。

　　春天到了，大地變得更美，校園變得更美，櫻花也更美。

校園的一角作文12

　　每當你走進校園里的茶園，你會被那里的美麗給迷住。

　　先走到操場上的旁邊，那里有一個小門，是用木頭做成的。走進去，到處都是綠油油的茶樹，靜靜地去聞，可以聞到一股淡淡的香氣，讓人心曠神怡。再走進去一些，可以看見一個休息的小亭子，在那里休息的很少，因為她們都去觀賞那些美麗的風景了。

　　仔細看這些茶樹，葉子呈嫩綠色，有的是深綠色，一眼望去，眼前是一片綠色的海洋，美麗極了！我還時時的聽到了鳥婉轉的歌聲，在茶園里玩耍的人聽著這悅耳動聽的鳥聲，心里的.煩惱也丟到了腦后。中間的小路旁邊有許多各種各樣的野花，像一個個綻開笑臉的小孩。有紫色的、白色的、黃色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂在花叢中采蜜，真是蜂飛蝶舞呀！

　　校園的一角真是姹紫嫣紅、充滿樂趣，讓我感到校園里的這些活力。

校園的一角作文13

　　同升湖的校園中，我最愛去的地方，是羅馬廣場的那一角……

　　那是一個長方形的小坡，周圍是用水泥圍好的。坡上覆蓋著一層密密的、濃濃的綠草，看上去怪嬌嫩的，好不惹人憐愛。小坡左右最高處，有著幾盆不知名的花。無名花的旁邊，是幾株桂花樹，彎曲斜立。小坡上有一排迎春花的條枝，為這美麗的小坡增色添彩；下邊還有著幾株矮矮的樹和兩叢生機勃勃的杜鵑。

　　夏季的小坡，更有幾分如詩如畫的美意。晨霧中，桂花樹，綠草，一切顯得朦朦朧朧，隱隱約約，如夢如幻。置身于此情景之中，幾乎懷疑是仙境。這可真應了《詩經秦風》中的一句詩：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。”

　　八節課后。夕陽中，小坡的一切顯得分外溫馨迷人，晚霞為它們涂上了斑斕的色彩，涂上了一層薄薄的金，看上去是那么的神秘，使人產生無邊的聯想。

　　天色突變，夏雨聚降，這一切都蒙罩在白蒙蒙的雨簾中。

　　風雨后，那些綠色生命更顯得神采奕奕。一滴滴晶瑩的雨珠掛在桂花葉上，一顛一顛的，被太陽一照，望去猶如銀色的珍珠一般，又如水晶一般透亮，被風一吹，像是要掉下來，是人情不自禁地想要伸手挽住這份璀璨！桂花樹是如此的`飄逸、迷人、芳香，小草是那么的柔美碧綠，真是“芳草萋萋”。不遠處的兩個大風車經風雨的洗滌也顯得精神了許多。

　　烈日下，小坡的一切顯得無聲無息，可它們的生機卻在地上萌發。我時常會在烈日下望著小草，想到白居易的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”。

　　可不是，一到金秋時期，小草漸漸枯黃，桂花也從金色變成了枯黃。昔日，小坡下綠油油的小草已經不見了。只有秋風瑟瑟的吹著那一條小坡。嗚嗚作響。但是，在這秋風的吹襲中，小坡左上方還有幾株微藍，那是杜鵑花的綠葉；一整撲鼻而來的是令欲醉的桂花樹上還殘留的金桂花香；還有迎風挺立著的那一株嬌艷的菊花，生機盎然，給人以頑強、堅韌之感。

　　我愛上了這兒的一份玲瓏剔透，愛上了小坡的一點幽雅別致，被它的那一股可意會不可言傳的風韻和它那獨特的氣質所折服，然而，更吸引我的是它那永不熄滅的生命之火————它給了我無盡的鼓勵與信心。

校園的一角作文14

　　“嘰喳，嘰喳，嘰……”

　　校園里，什么聲音和著孩子的書聲，在多姿多彩的綠葉上掠過？一聲呼，一聲應，忽高忽低，那么歡快！那么柔美！

　　校園里到處浸滿朗朗的讀書聲，那哄亮而又整齊的讀書聲，引領我們在知識的海洋里遨游，遨游……

　　前幾個月，校園里還沒有一朵小花，沒有一根小草，可是，現在已經改天換地。你看，小而嫩的柿子花謝了，長出了一個又一個小燈籠似的柿子；粉嫩粉嫩的桃花謝了，結出了一個又一個頑皮可愛的小桃子。有些小桃子大大方方地，挺著胸膛告訴你“快來摘我啊！”；而有些小桃子并不是這樣，她們有些害羞，一個個像小女緋紅的面頰。瞧，她在和你玩捉迷藏，躲在一片片葉子下面，正等著你去找她呢！在小桃樹旁有一棵名為紫葉李的樹，它和其他樹大不一樣。別的樹的葉子是綠色的，黃色的。而它呢？近看它的葉子是紫色的，可是遠處看仿佛是一樹紫紅的玫瑰花呢，煞是好看！

　　大樹下面就是一墻的爬山虎了！那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。一陣風拂過，一墻的.爬山虎就漾起波紋，好看得很呢！

　　“滴滴答答，滴滴答，滴答滴答，滴滴答……”牽牛花正在吹著她的小喇叭，呼喊著同學們“下課啦！下課啦！快出來陪我玩啊！”。牽牛花的話音剛落，同學們就拿著書本坐在條椅上啦：有的在聚精會神地看書，有的在如癡如醉地畫畫、有的在細細聆聽牽牛花唱歌，還有的同學三五成群地跳起了皮筋。這些同學和我們的牽牛花朋友們，形成了一幅自然、和諧的圖畫，真美呀！

　　玩累了，口渴了，大家拿起了他們的小水杯，咕咚咕咚地喝起了水。在條椅的右邊就有一臺飲水機，那水比家里的自來水可要甜很多。如果沒帶水杯，那該怎么辦呢？沒關系！在小竹林旁有一臺小小的噴水機，只要按一下開關，一個個小小的吸管中就噴出了水。水量，不大不小；水溫，不冷不熱，一切都很適宜，一切都剛剛好！真幸福啊！

　　在實驗小學的校園里，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特迷人的風景。

校園的一角作文15

　　我們美麗的校園很是迷人，那可愛的后花園更是讓人流連忘返。

　　后花園在學校東北角，從校門口近來一直往后走就是啦!

　　最迷人的，就是秋天的后花園了。秋天，葡萄成熟了，分為子葡萄和水晶葡萄兩種。稅金葡萄成熟的更早一些，而紫葡萄呢?到了深秋才會成熟。摘下一顆水晶葡萄，咬一口，啊，又香又甜，嘴里頓時濕潤了許多。哦，好大的紫葡萄，吃一個，啊，剛咬了一下，葡萄汁四射，甜甜的，有點兒酸，真好吃!這個葡萄棚不但秋天可以吃葡萄，熱的時候還可以乘涼呢!每當天熱時，走到葡萄棚下面，頓時涼快了許多，還不是有微風徐徐吹來，用處可大著呢!

　　秋天，石榴石也成熟了，高高的掛在枝頭上。好大喲!紅紅的，咧著嘴，露出瑪瑙似的顆粒。送一顆到嘴里，啊，好甜呀，那鮮紅甜蜜的職業是血，流遍了我的全身，真是甜透了。石榴的`樣子很像一個胖胖的小娃娃，正咧開嘴對著你笑呢!石榴里面有一層黃色的“襯衣”，可能是保護石榴籽的吧，外面的皮是紅色的或微黃色的。

　　后花園里，秋天最耀眼的還要屬那一排排的菊花了，雖然是秋天，它們依然開的很燦爛呢。每逢秋風來臨，露水成霜時，樹葉脫落了，群花枯萎了，唯有菊花那么艷麗的開著，那么可愛地開著。那一個個纖細柔軟的花瓣，在秋季里開著，不但給秋增加了一層絢麗的色彩，還顯出了它生命的光彩，與生命力的頑強。菊花的顏色很多，樣子也不少，它們有的端雅大方;有的龍飛鳳舞;有的瑰麗如彩虹;有的潔白賽露雪;有的像火焰那么熱烈;有的，則像羽毛那樣輕柔。還有的，則選擇了嫵媚的粉紅。冬天的后花園更為可愛。

　　冬天，樹葉一一脫落了，東風刮走了最后一片樹葉。然而在這寒冷的冬天里，松樹和冬青依然屹立在后花園的大花池里。片片雪花紛紛落下，給大地穿上了厚厚的棉衣。漫步園內，只覺得一片高雅的潔白。到處光禿禿的，惟有松樹和冬青還能看出一絲蒼翠。輕輕擦去冬青葉子上的厚雪，呈現在眼前的是一片可愛的新綠。

　　冬天的后花園，沒有春天那樣群花爭奇斗艷，絢麗多彩;也沒有夏天那樣充滿綠的氣息;更沒有秋天“收獲”的喜悅。而冬天，后花園卻顯得高雅而別具一格。當潔白的雪花滿天飛舞，那純純的白色覆蓋大地，更襯托了解情況松樹和冬青耀眼的綠，純純的綠。

　　啊，好美的后花園!

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