我的學校作文匯總[15篇]
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的學校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的學校作文1
要說校園里哪里最美,那毫無疑問就是校園風景區了。
從東邊進去,可看見一塊大石頭,石頭的顏色是咖啡色的,樣子像個大猩猩,好像他是校園小景區的守衛,神氣極了。向旁邊看看是小景區的小池子,池子里有一個噴泉,噴泉吐出的浪花美麗極了,在浪花上經常可以看到一道道小彩虹,在水吃旁經常會看到一些少先隊員在池子里撿垃圾。向西走,走到一條小路上,你會發現腳下癢癢的,原來這一條小路上全是鵝軟石,難怪走上去很癢。接著向里走是彎彎曲曲的涼亭涼亭上面的屋頂,屋角的形狀像牛角,走進去一看有四個又粗又大的柱子,柱子是紅色的。走完涼亭到了一條小路,向北看是一座小橋,小巧潔白無瑕,彎彎的好像在說:“嘿,我可以幫你直接跨過小池子哦。”再向前走走就是假山,假山重重疊疊,好像一不小心就會塌下來。現在是春天所以說可以看到竹子是翠綠色的.。
啊!我的校園真美,我愛我的校園!
我的學校作文2
九月的風兒向我們召喚,不知不覺中,我已經跨進了初中的大門。我相信,這三年的學習生活是快樂的、美好的……我之所以堅信,是因為被學校里美好的氣氛所渲染。
我現在的新學校是開發區實驗中學,它是一座無比美麗的學校:花壇上,綻放著婀娜多姿的玫瑰;操場上,展現著同學激蕩競技的矯健身姿;課堂上,傳著同學們的`朗朗書聲……總之,在我眼里,這是一座少年的樂園,知識的寶地,更是快樂成長的起點!
新學校不但美,老師也是非常的出色。他們的臉上時時刻刻都掛著和藹可親的笑容,從來沒有見過板著惱怒的臉上課的老師。他們教學方法高超,帶著一顆公平的心對待每一位同學,如果哪位同學犯錯了,他們就會很有耐心地、細細地對犯錯的學生進行教育。如果有同學遇到不會的難題,老師就會不厭其煩地講解。課堂上,老師們的談吐比較幽默風趣,只要隨便講個笑話,就能把大家逗得肚皮朝天、哈哈大笑。
教我們數學的房老師雖然有點嚴厲,但我們依然十分喜歡她。一天晚上放學后,我和我的同學騎著自行車回家,在半路上,我的車鏈子突然掉了,怎么弄也弄不上。正當我急得焦頭爛額時,我忽然看到房老師從我的身邊過去了。我連忙叫住了她,房老師扭過頭,一看是我,便走到我面前問我怎么了。我告訴她我的自行車壞了,只見她二話沒說,伸出雙手給我上鏈子,上了一次又一次,失敗了一次又一次,可老師卻沒有放棄,繼續上著鏈子。過了半個多小時,鏈子才上好了。看著房老師黑乎乎的手,我打算去買瓶水給她洗洗,可她轉身就跑了。這樣的老師,不愧是我們學校的精英教師。
我雖然來到這所學校才一兩個月,但就是在這短短的一兩個月里,我才對未來充滿了希望!我相信,我在這個美麗的校園中,各方面都會得到更多的進步與收獲!
開發區實驗中學,你的清新,將給予我快樂、美好的人生。
我的學校作文3
我的學校是黃河路第一小學,它坐落在黃河路上。
走進美麗的大門,眼前就是我們活動的地方——大操場,操場里面種著幾顆粗壯的大樹,每到炎熱的天氣,同學們都可以在大樹下乘涼。操場兩邊的'籃球架,可以方便喜愛運動的同學們打籃球。學校四周的墻壁上,是優秀學生的展示欄,很榮幸里面也有我。
走過操場,來到高大美麗的教學樓。它一共有6層,里面有我們學習的教室,有老師的辦公室,還有許多功能室。我們的教室寬敞明亮,每天清晨,同學們都背著書包來到這里,開始了一天的學習。三樓的坪臺上是全校最美麗的地方,里面有一個小花園,來到這里可以看到盛開的鮮花,撲鼻的香味兒引來了蜜蜂、蝴蝶。建造的涼亭,綠油油的草坪上有逼真的小鹿。教學樓后有個噴泉,下面的魚池里小魚自由自在地游來游去。
我的學校可真美呀!我很喜歡我的學校。
我的學校作文4
說起鹽城,沒人不知、無人不曉,坐落在鹽城市中心街的南邊,有一座美麗、使人向往的學校。這里,綠蔭遍地;這里,書香滿園;這里,生機勃勃。這里,是雛鷹展翅的高地;這里,是夢想起飛的舞臺;這里,就是充滿活力與朝氣的解放路實驗學校……
在我們的校園里,當早晨的陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意。倘佯其中,但見芳草如茵,春有迎春,沉醉東風;夏有香樟,滿蓄幽涼;秋有雞冠,含英吐蕊;冬有棕櫚,傲雪欺霜。四季更迭,景色各異,生機勃勃,美不勝收。學習之余,同學們可以漫步于綠樹之下,或是三兩成群于這寬廣的大操場上嬉戲玩耍……恰如一幅自然和諧、活力愜意的美好畫卷!
在我們的校園里,你可以嗅到詩詞文賦的清香瑰麗,你可以聽到器樂歌曲的婉悠揚,你可以看到藝術畫室的個性張揚,你可以感受到文體活動的豐富多彩。活力十足的解放路實驗學校有絢麗多姿的大課間體育活動,有振奮人心的演講比賽,有美輪美奐的校園集體舞,有寓教于樂的古詩韻律操,有熱火朝天的運動會,有精彩紛呈的藝術節……這里不僅是學習的殿堂,更是快樂的搖籃!
在我們的校園里,每天都能聽到瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優美的歌聲,讓藝術與我們結下不解之緣;一件件精美而富有創意的小制作出自我們一雙雙靈巧的'手,教會我們用自己的雙手來創造美好的生活;在操場上盡情地展現我們英姿颯爽的身影,精神抖擻的面容,以健康的身體迎接每一天的挑戰!
看我們的學校多么美!我怎么可能不喜歡我的學校呢?
我的學校作文5
xxxxxx實驗小學是我的學校,是姑蘇區最大的學校,以“讓孩子的生命更加燦爛”為辦學理念,以“學不樂、和為貴”為校訓。
走進校園,首先映入庫眼簾的是一個廣場。廣場上有一座五彩繽紛的雕塑,由九個小圓圈組成,象征著同學們手拉著手,心連著心,團結一致。它有一個好聽的名字,叫“和合之路”。瞧!教學樓外墻上“學為樂、和為貴”幾個大字,在陽光下顯得格外引人注目。
學校北面是圖書館、體育館和食堂。我們學校的'圖書館叫“和合書院”,里面有成千上萬本圖書,這些書可以讓我學到很多知識:如歷史、神話、民間傳說等。體育館是學校的室內球館。天熱和下雨天,我們都在這里上體育課。中午下課鈴聲響了,各班同學和老師陸續來到食堂用餐。
學校東面是操場。暑假,剛剛新修的操場成了我校的一道亮麗的風景。它由兩種色塊組成,一條深綠色、一條淺綠色,一眼望去,又寬敞又美麗。而且雨天絕不會積水,變成了“會呼吸的操場”!課間,足球健兒們在綠茵場上歡快地奔跑,這兒一群在跳繩,那兒一群在踢毽子,操場上真是熱鬧極了!
學校的南面是教學樓。這里有教室和辦公室。教室里朗朗的讀書聲傳遍校園的每個角落。辦公室里老師在辛勤地批改作業。
傍晚,同學們上了一天的課,背上書包,在老師的帶領下秩序井然的走出校門。校門外人山人海,家長們左看右看,找著自己的寶貝兒。漸漸地校園里恢復了安靜,只有小河邊那棵歷史悠久的香樟樹在輕輕的交談,期待明天的到來。
我的學校作文6
我們的學校是和田市三中,是全市重點民族學校,以前我們學校條件很差,經濟困難很重。近幾年以來,再上級單位的親切關懷下,我校變化又多又快。新建了三層叫學樓,變得煥然一新。新蓋的教學樓又寬闊有明亮,一排排的窗子,讓同學們擦的亮晶晶的'。大門正中掛著“和田市三中”的牌子,教學樓對面有小花壇,夏天那里盛開著五彩并分的鮮花。這些各種各樣的花不但鮮艷張力,而且氣味芳芬。
我們的操場是朝氣縫勃的樂園,操場兩邊有小清清的水存留著。空氣十分新鮮,操場中央是旗桿和體操臺,每當升國旗時,這里總是十分莊嚴,操場邊有一些體育器材,單工,雙工等。操場四周中一棵棵大樹,課問同學們都到操場上去活動,有的去玩有的存跳繩,還有的互相追趕,響亮的說話聲,清脆的笑聲音,專遞。
我的學校作文7
我的校園在金水區文化路第三小學,學校是能讓我們學習的好地方,還能讓我們開心玩耍。
校園很干凈,同學看到一個紙片就撿起來扔在垃圾桶里面,讓我們有個干爭的學習環境。
我一走到教室,教室干干凈凈,桌椅擺的整整齊齊的,墻上貼滿了手抄報,我的后面貼滿了照片,還有我的呢!
下課鈴聲一想,同學們訊速的跑到操場玩耍,有的跳繩,有的踢足球,有的奔跑,還有的.做游戲,他們玩的可開心了。
這就是我的校園,我喜歡我的校園。
我的學校作文8
我們的學校一年四季都是綠茵之地的,一年四季都像是一個溫馨的地方,這一種感覺就像是在家里一樣。就像是老師說的:“學校是我們的家,人人都愛它。”下面就是我對“家鄉”的四季變化的感覺。
在春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠,舊相識給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹的新葉是橢圓形的,片片迎風游蕩。懸掛在木質上的'鈴鐺也在慢慢晃動著,還發出了“叮叮當當”的響聲。懸鈴木樹枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長開來,像一個個淡黃色的大喇叭,瞧,還有一只小蜜蜂在上面呢!花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛就像是有無數只嬌嫩的小手,在向你打招呼一樣。各種各樣的樹都穿上了“綠葉套裝”,披著金燦燦的陽光,迎著微風輕輕飄揚,顯示出了春天獨特的美。
在夏天,所有的樹木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時候,楊樹、杏樹、梨樹幫我們擋住劇烈的陽光。下雨的時候,也幫我們擋過許多次的雨。微風吹過,微風吹過,仿佛可以聞到濃濃的生命的氣息。
在秋天,雖然許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,但有一些樹就是非同凡響,在秋天它不會掉葉子,它就是我們學校的王牌之樹——懸鈴木。看,懸鈴木還是綠的發亮,就像一棵翡翠的綠寶石一樣。
在冬天,寒風刺骨,整個世界就好像染色一樣,銀光閃閃,就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹。上面還有一只小松鼠在那里摘松果,它的家人也來了,老老小小都在為過冬儲存糧食呢!
這就是我們的校園,雖然上了初三之后那里已經倒閉了,拆來做房地產了,但我還是很記得原來的樣子,因為那里原本就是我的母校。
我的學校作文9
我的學校座落在臺安縣新開河鎮西,那里環境優美,整潔,我在那里學習快樂又幸福,學會知識的同時,也結實了許多朋友,懂得了如何為人處事……所以那里也是我眼中的“第二個家”。
整個校園呈對稱式,剛進校門,一條甬路便映入眼簾,路旁有可愛的花草,雖然現在已經步入秋季,但有些花仍在鮮艷地綻放著。此時你的左手邊是一個足球場,那里可以說是男同學最喜愛的地方,經常會看到幾個人結伴踢足球,足球場周圍還有一些雙人椅,專供學生休息,足球場的南面還有一個小花壇,一條水泥小路彎曲穿過,走在那里,心情會格外愉悅,絕對是學后放松,保護視力的絕佳場所。
甬路東面是籃球場,有兩個球框,每當下課鈴響起,那里總會充滿歡聲笑語,打球的同學早早備好了籃球,就等著在球場上揮灑汗水,籃球場南的地區是學生車庫和老師車庫,東邊有幾排楊樹,棵棵筆挺向上,“絕不勞逸斜出”。
延著甬路再向前走便是彩磚地區了,穿著校服的學生站在這里個個顯得精神抖擻。彩磚的北面就是教學樓了,有五、六層的樣子,每層都有七八間房間。在這里,承載著三個年組十二個班級的學生及他們家庭的`夢想,放眼望去,每間教室都有多媒體大屏幕,環保材料的桌椅、講臺,整個教室干凈、整潔,學生學習也更有勁頭。走廊安安靜靜,幾乎沒有人追逐打鬧……
在高質量教學的同時,我的學校尤為重視德育、品行教育:通過開展愛心扶貧、環保行動、學生社團、拓展訓練實踐等系列活動讓學生懂得感恩,學會擔當和獨立思考。
這就是我的校園,它充滿活力與生機,處處都能感受到“校園大家庭”的風貌,我愛我的校園。
我的學校作文10
曾記得,我小時候夢想的初中生活的美好,可現實讓我十分無奈。
夢想中,學識是多么的和諧,白楊參天,鴿燕滿天飛,校園中讀書聲婉轉而悠揚,課間,同學們在操場上嬉戲,老師與同學結為伙伴,互相探討著明日的美好生活。但現實是嚴酷的,學生之間劃分界線,為一句笑話而鬧翻天,今天你打我,明天我叫人打你的事情時常發生。操場上沒有天真的.孩子再嬉戲了,取而代之的是一群不良少年的打斗;教室里不再有余音裊裊地讀書聲,取而代之的是鑼鼓喧天的吵鬧聲;同桌之間不再有互幫互助,取而代之的是桌子之間的三八線。老師和同學之間深厚的友誼也因一些壞學生而不再誼切苔岑,只有個別好學生才會聽見老師們的笑語。
現實殘酷無情,夢想與現實總有一步之差。
可能是我太過悲觀了,也許這個學校還有很多快樂沒被我挖掘出來,不能怨天尤人,我應該通過自己的努力去創建美好的班級。
我的學校作文11
在暑假開始時,我非常高興,心里想著終于解放了。可是假期間,不能出門,整天悶在家里,非常無聊。我開始不由自主地想念我的學校了。
我記得,每天清晨回蕩在校園上空同學們朗朗的讀書聲。
我記得,校門口那把敞開的綠色大傘——那棵高大的桂花樹。晴天,它是一把遮陽傘,為我們遮擋陽光;雨天,它是一把雨傘,為我們遮風擋雨。它就像母親溫暖的懷抱,陪伴我們度過了多少時光,我們卻無以回報。
我記得,那熱鬧的操場。同學們經常在操場上嬉戲、玩耍,在那里跑過、鬧過、開心過、受傷過。操場的'樣子,已經深深的印在了同學們的腦海中,而同學們,也在操場上留下了許多美好的回憶。
我記得,學校操場上的那面國旗。每次升國旗唱國歌時,同學們都唱出了自己對祖國的熱愛。
我記得,我的班級。我們整天在那里學習和生活的教室,我們在那里開心過、傷心過、玩耍過、學習過。同學們一起經歷過許許多多事情,彼此之間雖然有時候會鬧別扭,說一聲“絕交”,但最后還是和好如初。老師說過,我們是一個團體,要團結。
我記得,我的老師,校園里到處都是老師們熟悉的、忙碌的身影,他們終日守著我們,毫無半點怨言,他們堅守在三尺講臺上,孜孜不倦地給我們傳授知識,奔灑他們的熱情,直到“春蠶到死絲方盡”。
我記得……
藏南學校——我的母校,雖然其貌不揚,但是校園里有著濃厚的文化氛圍,有老師們誨人不倦的傳道授業精神和同學們學而不厭的求學精神,我感同身受;母校雖然不是蘇州最好的學校,但是在我心里,它永遠都是最好的學校。
時光匆匆,一晃,我已經在這里讀完了三年級,我決心在這里繼續努力學習,練就扎實的基本功,然后帶著理想從這里楊帆起航。
我的學校作文12
我的學校是城關二小,我愛我的學校。
城關二小是一個環境優美的學校。走進校園,首先看到三棟美麗又壯觀的教學樓,中間一棟,左右各一棟,每棟教學樓共三層。教學樓的外面貼著紅色的墻磚,在陽光的'照射下,是那么顯眼。走進教學樓,一間間寬敞明亮的教室整齊的排列著。教室里墻壁潔白、課桌整齊,我每天都坐在這里學習。最漂亮的還是操場,綠色的草坪,紅色的跑道,鮮艷的花朵,特別是高大的香樟樹,像一個個威武的門衛站在操場的四周,美麗極了!
城關二小是一個學習濃厚的學校。你看,課堂上同學們認真聽講,積極發言,按時完成老師布置的作業,特別是早晨,還沒進校園,都能聽到同學們朗讀課文的聲音,有時下課了,有的同學還在認真的讀課文或寫作業,大部分同學都奔向操場,有的踢毽子有的打籃球,有的追跑……操場上變成了歡樂的海洋。
這就是我們的學校,一所環境優美、學習濃厚的學校。我愛這里一草一木,更愛這里的老師和同學。
我的學校作文13
早晨,伴隨著悠揚的歌聲,我又開始了一天的學習生活。
走進校園,映入眼簾的是那一排排筆直的大樹,他們就像邊疆衛士一樣守護著我們的校園。圖書角邊也種滿了五顏六色的花朵,有紫色的、白色的、黃色的。把學校里裝扮的.絢麗多彩。走進班級,同學們寫的古詩和老師們親手做的手工版讓我激動不已。上課了,老師講課的聲音洪亮親切,笑容和藹可親。同學們坐的非常的端正,雙眼注視著老師認真聽講。
下課了。同學們有序地排隊下樓到操場上去做鍛煉身體的廣播操,伴隨著音樂的響起,同學們整整整整齊齊的做操,每個同學都很認真,沒有一個同學說話。在這樣的學校里,每天的我都很快樂。因為有知識淵博,和藹可親的老師,還有懂禮貌,講衛生,守紀律的同學。
我的學校雖然很普通,沒有一些驚人的建筑。但是我卻非常喜歡我的學校,我愛我的校園。
我的學校作文14
我在的學校是一個美麗的學校。
一進校門,就能看到許多的植物,每當風姐姐吹起微風時,樹枝好像跳起優美的舞蹈。走進那寬闊的籃球場,你會看到正在上體育課的同學鍛煉身體的模樣。
早上每次上學的時候都能看到許多值日生在檢查同學們都有沒有帶校牌,穿校服,特別是星期一,還會檢查紅領巾,如果抓到了同學的話,就會有許多同學在旁邊看熱鬧。
一段刺耳的鈴聲響起,同學們紛紛跑回教室里上課,朗朗的讀書聲從教室里傳出來,又是一段鈴聲響起,老師還沒有說完下課這兩個字,就有一些男同學飛奔出了教室。
下課的時候可熱鬧了,女生踢毽子,跳繩,男生追追打打,有的'孩子在玩撕銘牌,快樂的笑聲一段結一段。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園。
我的學校作文15
在我兒開始上一年級的時候,我的學校叫官渡路小學。該上三年級的時候,媽媽就讓我轉學了,轉到了北大新世紀。媽媽說北大新世紀很好,讓我去那里學習我就考上了,我們看了看屋子里,我覺得還不錯。該上三年級了。老師說可以住校,也可以不住校。媽媽就讓我住校了。
我的行李箱是那里的老師發的。我覺得這學校和我的`官渡路小學的學校根本都不一樣。因為關東路小學不讓。住校,北大新世紀小學就讓住校。我從來就沒有住校過。所以我很想試一試住校的感覺。這就是我的兩個學校,官渡路小學和北大新世紀小學。
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