博餅的作文優(yōu)選21篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的博餅的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　博餅的作文 1

　　10月3日是我們一大家人博餅的日子，博餅是廈門特有的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶都會舉行博餅活動，準備各種各樣的禮物，比過春節(jié)還熱鬧。

　　博餅分為六個環(huán)節(jié)，從大到小分別是；狀元、對堂、三紅、四進、二舉、一秀。如果能博到狀元說明你的運氣就會非常好噢。我們一大家子有四個姑姑家和我們家10幾個人，可熱鬧了，吃過晚飯后就到了每個人都盼望的博餅時間。先是由奶奶定位置，然后就開博了。

　　第一輪有博一秀的、二舉的、三紅的等等，而我博到了二舉；第二輪開始有人博四進了、對堂了；哇真的好激烈，每個人都好激動，只聽三姑說今年我一定是狀元，大家都別想跟我搶了。二姑聽完后，邊擲骰子邊說：“沒到最后，誰都說不準噢。”大家都哄堂大笑。我也在心里默默的說，我也要狀元。正當大家興高采烈的時候，我的姐姐博到狀元了，真是一匹黑馬呀，她的嘴笑的'都合不上了，我也替她開心。

　　后來，又博了幾輪，桌上的東西都空了，我們的博餅活也結(jié)束了，而我的戰(zhàn)果卻不怎么理想。不過媽媽說過：“最重要的一家人開心在一起玩，一起吃飯，博餅只是一個娛樂項目，開心才是最重要的。”所以我一點都不難過。

　　博餅的作文 2

　　一年一度的中秋節(jié)又到了，我們班組織了一項閩南人特有的風俗博餅。我很喜歡博餅，因為它既有趣又好玩。

　　下午，我興高采烈地來到學校，一到教室就聽見同學們你一言，我一語的，議論紛紛：一秀是鉛筆，二舉是本子，三紅是涂改液博餅開始了，我第一個拿起骰子往碗里一扔，扔出了開門紅三紅（三個紅四），手氣還真不錯！接著黃凌宇博了個一秀（一個紅四），然后吳飛揚博了個二舉（二個紅四），李玟誼博了個四進（四個黑二），張紀緩博了個對堂（六個號碼同進出現(xiàn)在碗里）。

　　教室里聲音此起彼伏，不時傳來了陣陣的歡笑聲。正當我們來來回回博了幾回空手而鴉雀無聲時，吳飛揚突然博了個狀元（四個紅四帶八），大家立刻歡呼雀躍，吳飛揚更是手舞足蹈：哇，我的狀元了，我的狀元了。此時，后面也傳來了歡呼聲，原來趙李添一也博到了狀元。整個教室成了一片歡樂的海洋。多么有趣的.一天呀！

　　我希望全中國的小朋友在中秋節(jié)的這一天都能與我們分享這博餅的樂趣。

　　博餅的作文 3

　　中秋節(jié)，我們一大家人在一起博餅。

　　剛開始，大家都是博一秀二舉，只好吃著彩虹糖和小煎餅。接著爸爸第一個博出了三紅，接著大家開始拿出真本事了。小舅博了個四進，小宇哥哥也博了個四進，他像個豬八戒一樣，一下子就把四進餅吃了。哈哈，真是個貪吃的小豬。我博了個三紅，跟在我后面的媽媽也博了個三紅。大家發(fā)現(xiàn)了，媽媽是我的跟班， 我博什么，媽媽就博什么。緊接著爸爸博到了對堂！太厲害了。外婆也博到了三紅。大家都摩拳擦掌，想要博狀元呢。又過了幾輪，爸爸再次博到了對堂，跟著小宇哥哥也博到了對堂，爸爸大方的.把對堂讓了一個給小宇哥哥。接下來，我博到了狀元帶六！太好了！還剩一個四進，狀元就歸我了。大家緊張的博著。

　　輪到媽媽時，媽媽說：“我?guī)湍惆阉倪M博了吧，讓你得狀元。”結(jié)果，她一把撒下去，狀元帶七！嗚嗚……媽媽說要博四進，結(jié)果把我的狀元給搶了！最后，外婆把最后一個四進博出來，媽媽真的得了狀元！媽媽看我有點失望，跟我說：“傻孩子，你也博出狀元了，運氣也是好的。媽媽的，就是你的。給你吧。”哈哈，我也是狀元嘍！

　　博餅的作文 4

　　周六晚上，我和老同學們相聚在附近的小漁船餐廳，這是我們小學時光里的最后一次博餅。

　　瞧，有些害羞的雨馨帶著她的妹妹曾好來了，調(diào)皮的王毅帶著他的妹妹靜雯來了，四肢發(fā)達，頭腦亦不簡單的雨辰帶著他的好兄弟瀚霖來了，渾身散發(fā)著墨香的小小書法家“一滴墨先生”振華來了，還有晨然、天翔、景彤、泓斌、海琦……大家一見面，便嘰嘰喳喳，鬧個不停!

　　吃完晚飯便開始博餅，華華一連博到四個二舉，他拿著四份二舉禮物，擺了一個炫酷的姿勢大聲宣布：“我要一舉到底!”雨馨照舊承包了三紅，“啦啦啦啦啦……”她開心地哼起了歌兒。我的戰(zhàn)果不好也不壞，幾張書券躺進了我的小包里，嘿嘿!隨著不停“叮叮當當”的篩子聲，海琦和雨辰先后博到了狀元!就在大家意猶未盡之時，晨然媽媽大聲說：“晨然!你包里有四大包吃的，拿出來博!”“烏拉!”大家歡呼起來，只有晨然的臉“唰”的變白了，“不要啊~”可是這沒有用，大家一擁而上，只一小會兒，他的`零食便成了我們的博餅戰(zhàn)利品，被瓜分了。

　　就這樣，我和我的老同學們度過了一個開心的晚上，我很喜歡和同學們在一起的時光，六年級畢業(yè)以后，不知我們可否再相聚?

　　博餅的作文 5

　　中秋節(jié)的腳步漸漸地近了，星期四下午的班隊課上，我們班舉行了一場激烈的博餅活動。下午愛心爸爸媽媽們手提大包小包的禮品走進教室，同學們看見了興奮不已。

　　我們的博餅活動分為五組，每組十個人。同學們看到琳瑯滿目的禮品，迫不及待地搶著從自己開始，最后通過搖點數(shù)來決定先后順序。伴隨著丁丁當當?shù)镊蛔勇暎�博餅活動拉開了序幕。

　　第一回合，我博了個一秀，哈哈，小小的收獲。我的到了一包小餅干，我把它放進袋子里，準備帶回家給妹妹吃。經(jīng)過幾個回合的戰(zhàn)斗，哇，“狀元插金花，五子帶……”同學們的歡呼聲，笑聲此起彼伏，狀元誕生了！我也博到了兩次狀元，只可惜點數(shù)比勝杰的.小了，所以狀元被沖走了，可是我一點也不覺得遺憾，因為我知道那是博餅的游戲規(guī)則。

　　這次博餅，我不僅收獲了博餅的樂趣，還博到了一個對堂，得到了一副象棋。謝謝老師，謝謝愛心爸媽團的辛勤付出。

　　博餅的作文 6

　　中秋節(jié)伴著清爽涼快的秋風來了！大街小巷到處都是色子的歌聲。

　　今天，興趣班也有了這清脆美妙的響聲。嘿嘿，我打頭陣，不知手氣如何？我毫不猶豫地抓起色子，一把丟下。哇！超大一個開門紅，“狀元帶四”。哦耶，不過花落誰家還不確定呢！

　　接下來是毅勛，他也抓起色子，在我手上不停地摩擦，是要沾沾我的喜氣。幾下“沾喜”之后，他小心翼翼地把色子投入碗中。哇塞！還真沾到了喜氣，“狀元帶三”，可惜小了點兒。

　　色子在大家手中轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我對面的明博同學好像大部分都是“一秀”，他失望地望著眼前的獎品，伸手摸了摸“狀元”——乒乓球拍，希望自己的運氣有所轉(zhuǎn)機。我望了望他，故意掐指一算，調(diào)侃道：“你這次說不定還是一秀。”說著，幫他拿好了“一秀”獎品——棒棒糖，準備隨時投射過去。等他的.色子扔下去以后，突然，大家噓聲一片，我不明所以，急忙大聲問道：“怎么了？怎么了？”果不其然，大家邊笑邊異口同聲地喊：“一秀！”我投過棒棒糖，鼓勵道：“下次努力！”不過他也托這句吉言的福，下一把還真博到了四進哩。

　　色子兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了以萱同學那兒，她習慣性地搖了搖色子，輕輕在手上吹了口氣，然后再把色子寶寶們投進碗里。大家一看，四個五，一個二，還有一個不停轉(zhuǎn)動的色子寶寶，大家激動地喊：“四進！四進！”只有我別具一格，喊著：“五子！”最后一粒色子寶寶停下了腳步，天啊，還真是個“五”！“耶！五子帶二——狀元！”哈哈，我牛吧，成功地把自己的狀元“拱手”送人了！

　　在同學們的歡笑聲中，獎品漸漸“各回各家，各找各媽”。活動結(jié)束了，但我們還津津樂道，回憶著剛才博餅的樂趣！

　　博餅的作文 7

　　下午六點，媽媽帶我去大唐三期參加海峽導(dǎo)報博餅大賽。

　　憑著海峽導(dǎo)報訂閱發(fā)票，一次擲骰子，我擲出個對堂來，領(lǐng)取出賽證。再進入賽場博餅。裁判員把獎品分別放在桌上和桌下，再把博餅的規(guī)則說得一清二楚，然后拿起三個骰子擲出了個"九",因為我們是九號就讓我們先擲。

　　第一局，我擲出了個“一秀”，得到了兩罐啤酒，第二局，媽媽擲了個二進得到了兩個罐頭，第三局，媽媽什么都沒有擲到，第四局，我又擲到了個“一秀”得到了兩罐啤酒，第五局我也什么也沒擲到，第六局，我擲到了個“三紅”得到了一瓶葡萄酒，第七局，我又擲到了個“三紅”得到了一瓶葡萄酒，看著十二號擲了個“對堂”得到兩箱易拉罐啤酒，我迫不及待的'等著骰子傳到我這邊來，四號擲了個狀元帶八，輪到我時，骰子一扔,“哐哐當當”“一二三四五六”，“哇”果不其然擲出個對堂來。

　　雖然這次沒有擲到狀元，但是我得到了許多獎品，也玩得十分開心！

　　博餅的作文 8

　　“Yes！四進！”，“哎，一個都沒有中。”不再說了，肯定是我們班在舉行博餅了。我們可開心了。

　　博餅，是廈門的傳統(tǒng)民俗，相傳，是鄭成功帶領(lǐng)軍隊打仗時，每到中秋佳節(jié)，戰(zhàn)士們都很思念家鄉(xiāng)，鄭成功就發(fā)明了博餅，那清脆悅耳的聲音可以緩解戰(zhàn)士們在外的思鄉(xiāng)之情和疲勞。后來就慢慢演化為現(xiàn)在的博餅習俗。

　　我們班的博餅禮物可多了，一秀是黑色水筆，二舉是文件袋，四進是筆記本……，真是玲瑯滿目。

　　老師一聲令下，我們班的博餅開始了，整個教室“叮叮當當”的聲音此起彼伏，伴隨著不時的叫好聲。我開門紅，一下子博到了一個三紅，一桶彩鉛歸我了。可接下來，我就沒有那么幸運了，屢次失敗，但有時會拿到一秀。“哇！五子帶六！”我們組的`同學叫到。沒錯，就是五子帶六，我的好朋友小妍博到了。她一下子博得頭籌。拿到了狀元獎品——一副羽毛球拍。我博啊博，終于博到了一個對堂，可惜是一個遲到的對堂。到了最后，只剩一個四進，同學們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，終于，最后一個四進花落有主。唉，雖然今年收獲不大，但我很開心，一秀、二舉、四進、三紅、對堂都在我的手中出現(xiàn)過，我很高興，知足常樂。

　　今年的博餅太開心了，我愛博餅！

　　博餅的作文 9

　　“好運來，好運來，好運來”，只見一位神情專注的小男生一手握骰子，一手捧著博餅專用白色瓷碗，他雙眼緊閉，口中念著那首人們百唱不厭的新年歌曲“好運來”，這到底是怎么回事呢？讓我們一起走進今天的博餅現(xiàn)場吧。

　　這個口中念念有詞的小男生就是我。早上，我興沖沖地來到了五緣灣濕地公園準備博餅，大家都摩拳擦掌，我更是迫不及待想一展身手。隨著活動進行，看著別人豐厚的戰(zhàn)績，連三紅都出來了，我身上每一個細胞都進入了興奮狀態(tài)。終于輪到我了，我擦了擦手掌，一把抓起骰子，在掌心中搖了搖，一只手捧著白色的`瓷碗，然后我猛地把骰子扔進了瓷碗，只見骰子在碗中上下滾動，像是舞者們在展示優(yōu)美的舞姿，骰子碰到碗壁上叮叮咚咚的聲響，像是在給這些“舞者”們伴奏，我眼巴巴地望著這些“舞者”，并沒有感受到愉悅，而是充滿了緊張，終于，“舞者們”停止了舞蹈，我迫切地伸長脖子往碗里一望，四個顯眼的三赫然在目！是4進，我伸手拿走了4進獎品，看著小伙伴們羨慕嫉妒恨的表情，我心里有幾分得意。

　　而之后的“戰(zhàn)況”則越發(fā)激烈，隨著最后時刻的到來，獎品只剩下狀元了，我絕望地捧著瓷碗，手握骰子唱著好運來將它們?nèi)舆M了碗中，在一陣骰子的翻滾聲過后，我睜開了眼，定睛一看：是狀元！

　　終于“奪魁了，我心中竊喜不已：也許是那首“好運來”帶來的好運呀！

　　博餅的作文 10

　　中秋博餅游戲規(guī)則以所有的餅都被贏走結(jié)束，每個參與游戲的人都有相同的機會。當最后一個餅被贏走之后，游戲再進行最后一輪，此為奪取狀元的'最后機會。如果有人博出全黑，即六個相同的∷除外的數(shù)字，關(guān)上燈在黑暗中搶獎品。游戲結(jié)束。博出全紅，即六個紅∷是最大的，一旦博出六個∷游戲結(jié)束，博出六個∷的人可以取走所有獎品。全黑和全紅的規(guī)則如今越來越少應(yīng)用。

　　在游戲結(jié)束時，如果有二個人以上博出狀元級的骰子，用比大小的方式產(chǎn)生真正的狀元；其次是狀元插金花，四個紅∷和二個紅· ，可以拿走最大的三個獎品（即狀元和榜眼）；再者是五紅帶六、五、三、二、一，即五個紅∷和一個其它數(shù)字，依所帶數(shù)字在大小排序；其次是五主帶六、五、四、三、二、一，即五個其它相同的數(shù)字和一個其它數(shù)字，也是以所帶數(shù)字在大小排序；最未是狀元帶12、11、10、9、8、7、6、5、4、3，即四個紅∷和二個其它數(shù)字之和，也是以所帶數(shù)字在大小排序。

　　有時為了游戲性，會允許追獎品。例如當兩個對堂被贏走后，如果有人博得對堂，他將獲得逆時針方向距他最近的對堂獲得者的獎品。是否允許追獎品，允許追哪一級獎品，在游戲開始前由參與者商討決定。

　　一般認為博出全黑的人運氣會極差，而出全紅的人運氣最好。但運勢是有起落的，最差過后會轉(zhuǎn)好，而最好之后會轉(zhuǎn)差。

　　博餅的作文 11

　　又是一個中秋節(jié)，中秋前一天。老師說要博餅，靜悄悄的班里一下子就熱鬧起來了。有的討論會是什么獎品，有的討論狀元會有什么獎品特別熱鬧。

　　不知不覺，就到了下午第二節(jié)博餅時間了。因為上一節(jié)是體育課，每個人都面紅耳赤的，直把水往嘴里灌。老師一來，說明規(guī)則，我們就開始了，好多小組都迫不及待的`。

　　我們小組討論了一下，從女生開始，再輪到男生，一直這樣循環(huán)。我是第二個，輪到我時，我只博到了一包薯片。第二輪，每個人都只博到了薯片和餅干，每個都不耐煩了。第三輪，別小組的同學都開吃了，我們卻只有兩種。于是，我們就繼續(xù)博餅了。

　　這時我們組只能吃著餅干和薯片配著鷺芳，雖然沒狀元，但很開心。我們旁邊的一組早就博到狀元了，對堂也有了，而且有好幾個。

　　第四輪！第五輪都沒博到狀元，到快下課了，我們女生博完后，輪一男生。第一個男生博到了狀元，第二個男生居然也博到了狀元！我們組的獎品也差不多博完了。只剩下兩個狀元在博王中王

　　“叮呤呤”下課了，結(jié)果也出來了，王中王是第一個男生。

　　博餅的作文 12

　　一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)腳步近了，沉寂了好久的骰子一下子活躍起來，成了這一段時間的主角。大街小巷都是它“叮叮當當”的脆響，那博餅的聲音像一曲曲音樂，到處唱響。學校也不例外，也組織了博餅活動。

　　那天下午，風姑娘格外溫柔，輕輕地撫摸著人們的臉。同學們都提著大包小包的禮物，興高采烈地來到了學校準備參加活動。好容易挨到了第二節(jié)課，叮鈴鈴叮鈴鈴，上課鈴一響，在老師的組織下，博餅活動拉開了帷幕。

　　我們組的楊紫欣真是個幸運兒，博得了打頭陣的資格。只見她雙手捧著骰子，上下搓著，嘴里念叨著：“狀元！狀元！”然后，對著碗一松手，“嗆嗆嗆嗆”六個骰子就在碗里跳舞了。大家都屏息凝視，著急而又耐心的等待著結(jié)果。等幾個骰子的舞步剛一停，大家不約而同的大叫：“一秀！”她一見，瞬間臉綠了，拍著桌子叫道：“氣死我了！”

　　接下來輪上楊子涵了，看！他單手握起骰子左搖搖，右搖搖，上搖搖，下?lián)u搖，再用力放了下去。“咚咚”突然，哪里冒出了個不和諧的聲音，原來有一個淘氣的骰子蹦出了瓷碗，子涵驚得大叫：“跳骰了！”他氣得捶胸頓足，后悔得腸子都要青了！

　　終于輪到我了，我早已就被一本閃閃發(fā)光的本子深深吸引住了，那只有博到四進才能得到本子。我心里不禁有一些激動，就拿起了骰子，心里默想著：“天靈靈，地靈靈，老天保佑我啊，保佑我博到四進吧！”我搖了搖骰子，放到瓷碗里，“叮叮當當”骰子碰撞在光滑的.瓷碗上發(fā)出悅耳的聲音，我們幾雙眼睛直勾勾地盯著旋轉(zhuǎn)的骰子，突然，不知誰喊了一聲，“是五子！”我立刻興奮起來，高興得直拍手，好像獲得了無上的寶貝似的。

　　在同學們的歡笑聲中，獎品漸漸地花落有家了。天邊的夕陽映紅了教室的窗戶。放學了，同學們帶著沉甸甸的獎品，開心地回家了。

　　博餅的作文 13

　　中秋節(jié)，是歡樂的。到處彌漫著那種濃濃的節(jié)日氣氛，家家戶戶都忙碌著準備過中秋節(jié)的禮物呢！“丁丁當當……”這是每家每戶都傳出的相同的博餅聲，那清脆的響聲使我回想起了我們班級博餅的情景來。

　　中秋前一天，班主任帶領(lǐng)到我們舉行了一場有趣的`博餅活動。只見教室里熱鬧非凡，同學們看著家委們準備好的豐厚禮品，個個都興奮極了，迫不及待地想開博。

　　終于，博餅開始了！

　　我們小組由楊雨彤先博，接著是萬雨祺，同學們輪番上陣……終于輪到我了，我把骰子從碗里撈了起來，雙手捂著這六個小寶貝，輕輕揉了揉，然后又輕輕地放了下去，哇啊，我竟博了“二舉”！

　　隨著骰子不停地翻滾著，一秀、二舉、四進、三紅等交替博出。最后，“狀元”被楊雨肜的“狀元帶七”給搶了去。雖然狀元被別人拿走了，但是我一定會加倍努力，爭取下一次博餅把狀元抱回家。直到博餅結(jié)束，我們?nèi)杂悬c流連忘返。

　　博餅給人們帶來了極大的樂趣。有了博餅活動，傳統(tǒng)的中秋節(jié)變得更加圓滿、完美，變得更加豐富多彩！

　　博餅的作文 14

　　今天是祖國媽媽的生日，又逢闔家團圓的中秋佳節(jié)，可謂雙喜臨門。一大早，我們就坐車趕回龍海老家。一進小區(qū)，就聽到一串串骰子“叮叮當當”的聲音。小區(qū)也掛上燈籠，插滿了小紅旗，增添了節(jié)日的歡樂氣氛。

　　博餅是閩南中秋特有的習俗，在這么歡樂的節(jié)日中，當然少不了。今年，大伯一家也加入了我們的博餅大戰(zhàn)。吃過豐盛的午飯后，大家圍成一桌，欣然開博，開始了“狀元爭奪戰(zhàn)。”

　　桌上的獎品琳瑯滿目。有香噴噴的肉干、有軟綿綿的蛋糕、有Q彈的果凍、還有各色各樣的月餅……最先出手的是堂哥，他抓起骰子輕輕一擲，伴著“叮叮當當”的聲音，骰子像一群小精靈，在碗里跳起了歡快的舞蹈。音樂一停，骰子定住。堂哥屏息凝神地盯著碗，好像所有希望都在那里。“哎，才一秀。”堂哥垂頭喪氣地說。獎品是一片小肉干，堂哥馬上拆開包裝，狼吞虎咽地吃起來，臉上馬上陰轉(zhuǎn)晴。接下來輪到我了，我激動得小臉漲得通紅，雙手小心翼翼地捧起骰子，往里吹了一口氣，嘴里念念有詞，接著把骰子一股腦兒倒到碗里。眼睛睜得像銅鈴一樣大。看著骰子在碗里翻滾著，心“突突”地跳個不停，好像小鹿亂撞。哇！是五子帶三，狀元哦！獎品是一個大月餅，我高興得一蹦三尺高。

　　經(jīng)過幾輪博餅之后，除了媽媽，其他人都收獲滿滿。現(xiàn)在只剩一個四進了，我覺得我的狀元是穩(wěn)穩(wěn)的'了。接下來輪到大伯，伴隨著一陣“叮叮當當”的響聲，傳來了一片驚呼：“哇，五子帶五啊”。我的狀元夢就這么破滅了，我的心情一下子跌到谷底，淚水打濕了眼眶。媽媽趕緊安慰我說：“其實博狀元圖的就是開心，你看你還有三紅，媽媽都是一秀、二舉，而且我們還有機會。”我也破涕為笑了。

　　這次博餅真是一波三折啊！

　　博餅的作文 15

　　盼望已久的家庭博餅活動終于到了。中午，我們在家等爸爸回來，爸爸下班回到家，不一會來接我們的車就來了，我們把昨天媽媽買的禮品帶上車，便開開心心的.啟程了，因為媽媽是組織者，所以我們準備禮品。

　　在車上我問媽媽：“博餅是什么”？媽媽回答道：“相傳300多年前，鄭成功屯兵在鼓浪嶼為緩解士兵的思鄉(xiāng)之愁，鼓勵士兵，由他的部下洪旭發(fā)明了這種游戲。于是，一代一代傳下來，就成了閩南地區(qū)獨具特色的民間習俗”。

　　一切準備就緒，博餅開始了。“咣、咣、咣”隨著骰子不斷落下，我的心情又緊張又興奮，我怕我的“馬小跳”被博走了，這樣來回過了幾圈，我終于博到我想要的馬小跳了。我激動得大叫起來。

　　我很喜歡博餅這個游戲，因為它既有趣又好玩。

　　博餅的作文 16

　　下午一放學，我和爸爸媽媽就一起去泉州鐘伯伯的公司，這里要搞一場活動——中秋博餅。

　　到了公司大院，里面擺了有30桌酒席，每桌旁都擺滿了博餅的禮物，有沐浴露、洗衣液、茶葉、茶具……沒等多久，宴席開始了，看到可口的飯菜，我狼吞虎咽地吃起來。“啊，真好吃！”我叫道。等上第三道菜時，服務(wù)員就把博餅用的碗和骰子拿了過來，大家都想得到禮物，激動得都站了起來。

　　我第個一搖，什么禮物也沒有，好失望。大家一個接一個地搖起來，又輪到我了，我一搖，嘿！我搖到了一個小小的旅行日用套裝。大家得到了禮物都會鼓掌，沒有呢？搖搖頭，嘆嘆氣。爸爸媽媽也得到了很多禮物，袋子都裝不下了。最后還剩下三個大獎還沒有得主，我幻想得到對堂，可以得到一張500元的'購物卡。又該我搖了，一位叔叔說：“狀元是你的！”我手一松，骰子撒下去了，媽媽一看：“1、2、3、4、5、6，對堂！”我使勁揉了揉自己的耳朵，以為聽錯了，叔叔馬上把卡給我，真開心，太激動了！

　　雖然沒有得到狀元，但我依然很開心，伍佰元是一個不小的數(shù)目，它是我得到的最大的一筆錢，我要媽媽把卡換成錢存著，以后一定有用！

　　今晚的收獲真不小，呵呵！

　　博餅的作文 17

　　今天下午，我在管值日生的時候不停地喊：“快點，快點!”還不停地幫助沒來的值日生擦黑板、撿紙。原來，我們班舉行了博餅，我們已經(jīng)快遲到了。過了一會兒，羅老師來了，也焦急地說：“你們快點，在晚禮品就被其它人博完了!”我們聽了，就像不要命了一樣打掃衛(wèi)生，終于教室被我們打掃干凈了。

　　到了博餅場地，我們那一組開始了博餅。我們博餅的場面可真是熱鬧啊：剛開始的時候，幾乎整個組都博到了二舉和一秀，漸漸地，有的博到了三紅，有的博得了四進，還有的什么也沒博到。整個組充滿著一片嘆氣和高興的'聲音。接下來，手氣好的人博到了對堂，是一盞臺燈。手氣不好的人，每次幾乎都是沒有禮品。手氣好的人得意洋洋地把獲得的的禮品裝進袋子，手氣不好的人羨慕地看著手氣好的人，希望自己也可以拿到禮品。最精彩的要數(shù)蔡欣妤了，她博到了狀元帶三，把三本書都拿走了。蔡欣妤她轉(zhuǎn)過身，咧開了嘴，手舞足蹈地對她媽媽說：“媽媽，我博到了狀元帶三，好棒哦!”“是呀，你真棒!”我心里想：蔡欣妤小個子能博到狀元帶三，可真不容易呀!

　　博完了餅，我們大家都回家了。今天下午可真開心呀!

　　博餅的作文 18

　　終于放學了！大家興奮極了，要知道，為了今天的博餅，大家都憋了一整天了。

　　在去博餅的路上，同學們有的又蹦又跳，有的和帶隊的'家長聊天，還有幾個好朋友走在一起，嘰嘰喳喳地談?wù)摻裉觳╋灂�發(fā)生什么。不一會就到了博餅的地點——蔡家坡。

　　大家按小組分，12人一組。開始博餅了，我是第一個，我一手抓起骰子，堅定地往下一扔，四進，還不錯。我笑瞇瞇地拿起一個四進的獎品放進袋子里，心里想：第一次博餅就博到了四進，那等會我博的肯定也不會差到哪里去。接著又有幾個人博了，也沒有博到什么。輪到去年博狀元的同學了，大家既期待又緊張，好像怕他又把狀元給拿走了。只見那位同學淡定地把骰子放在兩手中搖了搖，然后輕輕一放手，“叮叮叮叮當！”骰子在大碗里蹦蹦跳跳的聲音真好聽，像一首悅耳的歌曲。“哇，一二三四五六，是對堂呀！”大家都羨慕極了，還有人也想像他一樣好手氣，紛紛要來和他握手，他有點不好意思地握了握同學們伸過來的手。又有幾個人博了，也沒有什么讓我們吃驚的結(jié)果，只是一秀二舉之類的獎項。

　　又輪到我了，我雙手捧著骰子掂了掂，嘴里念念有詞：“天靈靈，地靈靈……”然后，一把把骰子擲了下去。“哇噻！是狀元哩！五紅帶五，好大呀！”同學們歡呼起來，我的心怦怦直跳，把頭探過去，瞪大了眼睛細數(shù)了一遍，還真是狀元呢！我高興得直跳起來。漸漸地，東西都博完了，博餅在我們的笑聲中完美結(jié)束。

　　這次博餅是同學們來得最齊的一次，全班48個人都到了，一個也沒有落下。我永遠忘不了博餅時同學們的歡呼和笑臉。

　　博餅的作文 19

　　八月十五是一年一度的中秋佳節(jié)，我們小水滴培訓中心舉辦了一次別開生面的博餅活動。那天，所有的學員和家長幾乎都來了，好不熱鬧。

　　博餅活動開始了，我們分成了四組，每一組分別設(shè)有狀元、對堂、三紅、四進、二舉、一秀六個獎項。我被分在其中的一組，只見桌子上擺滿了圓珠筆、筆記本、月餅、熱水壺等獎品。

　　活動一開始，我看著同學們擲骰子，心里就開始緊張，不知骰子要怎么擲比較好，要是什么也沒得到，那該有多失望呀！一連串的擔心讓我忐忑不安。想著想著，真的輪到我了，我心里默默地祈禱：“狀元，狀元，讓我得狀元……”可是，一擲骰子，我得到的是“三紅”，獎品是一本課外書，雖然不是狀元，但已經(jīng)挺好的啦，又多了本課外書可以看了，我的`心里暗自高興。

　　骰子在同學們手中一個個地輪流過去了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著同學們擲下的骰子，心里又是緊張又是興奮，我期待著快點再次輪到我。看著同學們一個個地博得了獎品而喜笑顏開的高興勁兒，我的心里也不禁興奮不已。終于，在期待中，我又得到了一次擲骰子的機會，我多想這次能旗開得勝，把狀元博回家呀！可是天下沒有那么多的心想事成，這次我什么獎品也沒有得到，我再次失望地看著骰子被其他同學拿走。

　　博到最后，我只得到了一支圓珠筆和一本課外書，狀元還是與我無緣，不過我依然很開心，因為今天我懂得了什么叫做“博餅”，我也明白了人生不可能啥事都能如自己所愿。

　　今天可真是一個難忘的中秋節(jié)！希望明年中秋節(jié)還有舉行這種活動。

　　博餅的作文 20

　　中秋節(jié)是一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，是家人團圓的日子。平時我們會賞月，吃月餅。但是在我們廈門，有一個特別的習俗，就是博餅。

　　今天，剛好就是中秋節(jié)，我懷著興奮的.心情來到了爺爺家去博餅。很快就到晚上了，我們一家人聚集在院子里，圓圓的月亮如同一個大月餅掛在空中。美麗的月光灑向大地，“叮叮咚”，“叮叮咚”，我們開博了。

　　從我先開始博，我兩手拿起了六個色字，雙手一搓，口中念念有詞：“天靈靈，地靈靈，讓我博到狀元吧！”我雙手一放，色字在碗里轉(zhuǎn)動了好幾圈，結(jié)果什么也沒博到，我沮喪極了，在旁邊默默地傷心。第二輪又到我了，我打不起一點精神，于是隨便拿起色字一扔，“哇，狀元帶七！”姐姐大喊到，我自己嚇了一跳，把眼睛都揉紅了，也不敢相信這是真的，然后我開心地哼起歌來。雖然最后狀元被姐姐“搶”走了，但我還是很開心。

　　我喜歡中秋節(jié)！

　　博餅的作文 21

　　中秋節(jié)到了，我們一家人去博餅。我最喜歡這種有吃的、有喝的、有玩的還有拿的聚會了。

　　我一過去就看見一個紅色的大碗和六個晶瑩剔透骰子。開始博餅了，我伸出胖乎乎的一只小手，想把骰子握住，可是我怎么也抓不住，于是我就用兩只小手把骰子緊緊地拿住，在手里搓了搓，心想：一定要博個狀元啊。我把骰子一扔，叮叮當當，聲音非常清脆，骰子在大碗里跳動，已經(jīng)有了兩個紅四了，其他都是黑色的，還有一個像陀螺一樣滴溜溜地在不停地轉(zhuǎn)動，我想：不可能是狀元了，一定要博個三紅。轉(zhuǎn)動的'骰子停穩(wěn)下來了，我嘆了一口氣說：“不是紅四，只能是二舉了。”輪到奶奶了，她伸出手來一把抓住骰子輕輕地往大碗里一扔，叮叮當當，奶奶微笑地說：“一秀。”爺爺正要博的時候，一旁的姑姑突然伸手攔住說：“是對堂。”奶奶和大家一起數(shù)了數(shù)：“一二三四五六，果然是對堂啊!”奶奶的臉上樂開了花。博餅結(jié)束了，最終奶奶博了狀元。奶奶開心地說：“我好多年沒博到狀元了。”

　　看著奶奶舒展的笑容，我突然領(lǐng)悟了：“中秋月圓人團圓，奶奶能不開心嗎?”

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