猜猜我是誰作文【優選】
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的猜猜我是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜我是誰作文 篇1
大家好,我叫周妍熙。你知道我的名字是怎么來的嗎?我從外婆那兒得知我名字的來歷,我爸爸姓周,爸爸媽媽希望我很漂亮,所以我就有了“妍”這個字。古代有一個皇帝叫康熙,我的外婆希望我像康熙一樣胸懷遠大,知識淵博,所以我就叫“妍熙”。
別看我的眼睛平時小小的,如果我一生氣就開始瞪眼,我的眼睛就會變得很大,就像電影里的超級英雄一樣好像能夠射出激光。我的.臉特別圓,大家都說長得像一個大大的紅蘋果。我開始覺得他們是在開玩笑,可是我照了照鏡子,也覺得自己像一個大大的紅蘋果。我皮膚黑黑的,但我依然是班級里一朵美麗的花。我的嘴巴大大的,食量也特別大,一天吃三頓還不夠。鏡子說:“以前的小主人沉魚落雁,閉月羞花,如今卻胖胖的。”書包說:“你可別說了,你知道小主人的壓力有多大嗎?每天六節課,回家還有十多項作業呢。”
我看上去文靜,但生氣起來的時候十根筷子在一起我都可以掰斷。不過我沒有什么大事是不會生氣的。
我記得我四歲的時候,開火煮面,倒了兩瓶醬油,結果被外婆大罵了一頓,我也認識到了自己的錯誤。現在想想都讓人捧腹大笑。
我七歲的時候,自己煮包子吃,結果又被外婆罵了一頓。因為我拿完包子忘了關火,火一直在燒鍋。外婆說要不是及時發現,整棟樓都會被我燒掉。
這就是我,一個粗心鬼。跟我說說你的外貌和經歷吧!
猜猜我是誰作文 篇2
我是一個三年級的小學生,今年10歲。我胖胖的,臉圓圓的,一雙大眼睛炯炯有神。我性格活潑開朗,經常和同學一起玩。我愛好廣泛,參加了圍棋、聲樂、書法、輪滑興趣班。每個雙休日,我都要去上課,刮風下雨,從不間斷,雖然辛苦,但是我堅持下來了。
其中,我最喜歡圍棋,因為馮老師說,學圍棋的人都是很聰明的.。每下一步棋,都要經過嚴密的思考推算,這對于提高思維能力是很有幫助的。
我學圍棋快兩年了,現在水平是1段。有一次,我到馮老師那里去上圍棋課。馮老師安排我和高致遠下棋。他是2段強,讓我三子。一開始,因為布局好,所以我占了上風。漸漸地,我的戰斗力減弱,下到中盤時,我已經處于下風了!看著我的地盤一塊一塊被高志遠攻破,我焦急萬分,心想:這盤又要輸了,怎么辦呢?這時,我想起馮老師對我說過,下棋不管遇到什么情況,都不能慌亂,要靜下心來。我深吸一口氣,調整心情,認真思考,走好每一步,逐漸挽回了局面。后來收官的時候,我下得很好,結果贏了!馮老師表揚我進步很大,我心里樂開了花。以前跟高致遠下,他讓四顆棋,我還是輸了,這次只讓三子,我居然贏了,足見我的水平確實進步了不少。
說到這里,你們猜到我是誰了嗎?對!我就是羅陸煦,一個活潑開朗的小男孩,期待能和你成為朋友!
猜猜我是誰作文 篇3
大家好,你們知道我是誰嗎?我我個子瘦瘦的,小小的,有著烏黑的頭發,白白的圓臉,彎彎的眉毛。我喜歡穿黑色風衣,內搭棕色毛衣,下面穿一條黑色牛仔褲。
你們猜出來我是誰了嗎?沒有的話就繼續往下看吧。我的.愛好很廣泛,最大的是看書。《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》這些書不知道被我翻過多少遍了。不過,讓我印像曼深刻的書卻是《神話故事》,因為它里面有為民造福的后羿和女媧,心狠手辣的天神領袖宙斯、勇敢無畏的普羅米修斯......
我的優點是愛運動。乒乓球、羽毛球、網球、棒球、足球、籃球樣樣都會,因此我被大家稱為“運動達人”。我最大的缺點是非常馬虎。記得那是上一年級的時候,由于沒有仔細收拾書包,以致我的語文課本沒有帶。到了學校,被老師狠狠地說了一頓。可是我也沒能因此改掉這個不好的缺點,有時還會丟三落四。
我還非常怕黑。記得有一天晚上,我和小伙伴們相約在樓下玩耍。可是到了樓下,我發現只有我一個人,看著漆黑的天,我害怕起來,趕緊跑回家了。我就是這么的膽小。生活中,我還十分樂于幫助別人。有一次,我的同桌忘了帶鋼筆,我從鉛筆盒中拿出一支嶄新的鋼筆遞給了同桌。同桌激動地說:“謝謝!”我覺得沒什么大不了,說:“小事一樁!”
你們猜出來我是誰了吧?對,我就是伏一鵬!你們猜對了吧?
猜猜我是誰作文 篇4
這次的作文課,其中一個環節讓我流連忘返,那就是“猜猜我是誰”的環節。還有寫磚頭的用處也很好。接下來,就請聽我娓娓道來吧。
這個環節,老師神秘地拿出了一個盒子,說:“接下來同學們就來猜猜我的盒子里裝的是什么東西。”同學們一個接一個地接過盒子,并搖了搖,各有各的想法,有的猜是書本,有的猜是本子,還有的同學猜的是磚頭……老師讓我們把自己所猜想的答案寫在紙上,我寫的答案是“書本,作業本以及盒子”。
現在要公布答案了,我們個個都目不轉睛地盯著老師手里的盒子,老師慢慢地打開盒子,里面是一塊磚頭,答案是寫磚頭的人歡呼雀躍,而答案不是寫磚頭的人鴉雀無聲。老師向前向猜對答案的同學蓋小印章,而沒有得到小印章的同學有的眼睜睜地看著別人蓋小印章,自己卻沒有,有的似乎感到很失落,還有的同學很驚訝,想不到盒子里竟然是這種東西,真是讓人異想天開。而猜對答案的`同學正沉浸在猜對答案老師給他們蓋小印章的喜悅中。我這時真的有點羨慕嫉妒恨。
老師讓我們寫磚頭的用處,我一口氣寫出了13個磚頭的用處,老師讓我公布我寫的磚頭的用處,我有些想法是讓人意想不到的,而我的另一些想法是有些同學有寫到的,而老師送給我的一句話是令我感受最深的。那句話就是:世界上沒有簡單的磚頭,只有簡單的大腦。
這兩個環節讓我深受體會,讓我學到了很多知識。
猜猜我是誰作文 篇5
我今年九歲了,1.3的個子,在南關小學三年級上學,我有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發光的大眼睛,我的臉蛋圓圓的,笑起來有一對深深的酒窩,露出了一個個參差不齊的小白牙,我說話快快的,像炒豆一樣,說上一個小時也沒問題,誰也比不過我。
我很膽小,有一次,媽媽帶我去玩,在院子里,我看到了一只毛毛蟲,我尖叫一聲,趕緊跑到一邊去,讓媽媽把它踩死,這時候,我的.心終于平靜下來了。
我最喜歡看書了,每天放學,寫完作業,我都會看一會書。有一次,放學回家,我寫完作業,掏出一本故事書,津津有味地看起來,不知不覺,該吃飯了,媽媽叫我去吃飯,我說:“等我看完這頁再去。”等我又看了10多頁后,媽媽不耐煩了,大喊:“快點吃飯來!”我只好走過去,不過走過去的時候,吃飯的時候,我左手拿著書,右手拿著筷子,一邊吃飯,一邊看書,把書一本都看完以后,我的飯才吃飽了,就這樣,我被媽媽批了好幾回。但是,由于我看書多,我的作文成績很棒。
我就是這樣一個膽小而學習好的小女孩,現在,你猜到我是誰了嗎?
猜猜我是誰作文 篇6
我們班有一個女生,她長長的頭發,平時喜歡帶著發卡。一雙大大的眼睛,像水晶葡萄似的。明亮的眼睛下是櫻桃小嘴,這嘴可不一般,被她的`同桌笑稱為“嘴下不留情”......
這個女生多才多藝,畫畫、跳舞、書法、游泳、鋼琴都是她的拿手好戲。她最喜歡的還是鋼琴,每當心情不好的時候,就會坐在琴凳上彈奏一曲。每次彈琴的時候,她都非常的享受,在音樂的海洋里,歡快的像個小仙女。
文靜并且多才多藝的她,在日常生活里可是個名副其實的女漢子呢。上次表哥約她去拔竹筍,別看她年齡小,可是爬起山來卻比表哥快多了,像一陣風一樣把表哥落在了后面。到了目的地的她,等的有點不耐煩了,找了一個竹筍,擼起袖子就要大展拳腳。只聽“哈”的一聲,結果竹筍沒拔出來,反而自己摔了一個狗啃泥。這時表哥才上來,看著趴在地上的她就想過來幫忙,她呲著牙對表哥說“沒事,讓我自己來!”第二次的嘗試,她用手緊緊地抓住竹筍,使出了吃奶的勁兒,終于把筍拔了出來。雖然膝蓋摔破了,但是看著手里的筍,她的心里依然是美滋滋的。
也許你已經知道了她是誰了吧?沒錯,她就是趙梓羽!
猜猜我是誰作文 篇7
雖然這是假期,而且領導也沒表態說讓自己下一學期做什么,但就放假時從校長的話中可以聽出,有可能讓自己擔任最差的哪個班兼班主任,不想說什么,也許只有自己最合適,因為我最傻。
曾記得在班里說過這么一句話:打死也不教你們這個班。因為這班是全校出了名的差班,學生大部分不學習,有個別想學習的也被拉下水,俗話說的好:無事生非。班里經常有打架的上網的'。等等, 被政教處請去叫家長可以說是家常便飯。原班主任說啥也不干啦,這樣的班級該怎樣管有誰管,領導做難,教師犯愁。
如果領導真的派我,我該怎么亮相呢?前幾天,我想是不是讓學生選自己的班主任,如果不是自己也好推辭,是自己的話也好說,以后的工作也好做。就是走走過場也好,權當唱一出戲,但不知領 導哪兒能否通過。
今天我又想起了這件事,我想我這樣做是否可以?在開學前,我提前把教室及桌凳都打掃干凈。并且在黑板上寫上這么一句話:猜猜我是誰
因為沒被打死所以還得教咱這個班,因為有信心,所以又成了大家的老班,因為有緣,所以相聚,因為有愛,所以相處。因為有了大家的支持,所以相信我們會創造奇跡。同學們,昨天已成為過去 ,明天還未到來,我們能把握的只有現在,讓我們共同珍惜這短暫的十個月,為明年的輝煌而努力吧!
猜猜我是誰作文 篇8
猜猜我是誰?猜不到了吧?哈哈,先不告訴你!
那你來看看我的長相吧!一個小巧玲瓏的眼睛,一個中等的嘴,一個全是肌肉的手臂穿著一身藍色的衣服,灰褲子,一雙又細又短的腳。別看我的腳短,但是我跑得快,我非常愛運動,跑步一秒可跑3米到3.5米!
我是父母心中的兒子,是老師心里的'花朵,是祖國未來的發明家,為祖國的汽車帶來更多的高科技,我曾經對我媽媽說過上千次了,我要發明一種神奇的雨傘,它是透明的,下雨天可把一個國家蓋了,晴天又把傘收了。
我在中國,令我自豪的是中國有許多有名氣的人,比如像魯迅這些人。有一次,魯迅有了一枚金牌,馬上到市場賣了,買了一串紅辣椒,又買了幾本書,在寒冷的時候,他弄下一只辣椒在嘴巴里吃,結果吃出汗了。我應該學習他的愛學習的精神。
我的理想是一位發明家,我現在要好好讀書,每天進步一點。每天堅持讀十章的書,認真學習,讓我走向好作文。
現在知道我是誰了吧?沒錯,我就是易楷棟,我是祖國的棟梁,是祖國的“撐天柱”。
猜猜我是誰作文 篇9
我有一個好朋友,它是一片碧綠的草地。當人們躺到它身上的時侯,踩到它身上的時候。它都不會埋怨我們。它會包容我們,原諒我們。我們朋友是多么友善啊!我愛我的好朋友。
我是春天的小雨點。那天,烏云密布,天空下起了小雨,而我就是其中的'一粒小雨點。我落到桃樹上,桃花開了;我落到小花上,小花微笑了;我落到蝴蝶上,蝴蝶跳起舞來了。總之,我落到哪里,哪里就變得美好。
我是夏天的果實,在我們的院子里,有三棵芒果樹,而其中一棵樹上的一個芒果就是我。當人們吃到我的時候,人們都會微笑一下。而我,也非常非常地快樂。因為我做了一件好事。
我就是秋天的麥穗,當我成熟的時候,人們就可以過上天天吃大米飯答案生活了。我開心極了。
我是冬天的一顆雪。當小朋友來玩雪的時候,看著孩子們臉上得笑容,我非常快樂。
我是春天的小雨點!
評語:猜猜我是誰?小作者采用排比的寫法,寫出一年四季,我的變化,讓同學們猜猜我是誰。寫得十分生動、有趣。
猜猜我是誰作文 篇10
有一個這樣的小男孩,他有著一頭烏黑的頭發,稍微有點胖,準確地說是這段時間突然像個氣球一樣“發起福來”。一雙小眼睛掛在臉上,高高的鼻子上架著一副紅黑相間的眼鏡,身高只有一米五三。
他平時喜歡足球、籃球、游泳,還喜歡朗誦和主持,這么看來可以說是“文武雙全”啦。每天他都覺得餓,像是吃不飽似的。在大吃特吃的時候,還喃喃自語:“生命在于運動”。媽媽就說:“都吃成肥豬了,還吃。”他就總是不好意思的回答:“那,我就是餓嗎,沒辦法。”
他還有一個特點,就是性格有點倔。基本上認定的事情,十匹馬都拉不回來。因為倔脾氣沒少挨爸媽的'訓,也老聽到媽媽說,“不撞南墻不回頭!”我覺得他倔起來怕是撞了南墻也不回頭。但有時候想想小事兒上犯點倔,大事兒上還是要聽話的,俗話說,“不聽老人言,吃虧在眼前”嘛。當然,他也是一個懂事的孩子,平時在家盡最大的可能多幫爸爸媽媽干些力所能及的事情,因為他覺得爸爸媽媽工作也很辛苦,自己作為家里的一份子也應該多出些力量。
怎么樣,這個小男孩還不錯吧。你們應該猜到是誰了吧?
猜猜我是誰作文 篇11
猜猜我是誰?別急別急,讓我的粉絲團來為你揭開謎底。
手機說:“這個小男孩長得濃眉大眼、氣宇軒昂、能說會道的,嘴巴里有兩顆爆牙。”他一天二十四個小時至少有三個小時打電話、看手機。好像不打就擔心爸爸、媽媽、爺爺、奶奶忘記他似的'。媽媽說:“這孩子常常找我要手機,學習成績還不錯。”
文具盒說:“小主人有點調皮,都把我摔倒地上好幾次,看我臉上的傷,你就知道了,嗚嗚……”
書本說:“這個小男孩很愛學習的嘛,每天他都拿起我津津有味地看。所以,他從我身上學到了很多知識,比如說鯊魚不吃向導魚,死海淹不死人……”
種子說:“小主人把我種在土里,每天觀察我的生長,還按時澆水施肥,所以我才長得這么快。”
老師說:“這個小男孩上課時會發呆,考試會考個九十三分以下,看來得更認真些。”
歌曲說:“小主人的腦海里都會播放我,他最喜歡的歌是《我相信》。”
畫紙說:“小主人天天畫畫,把我畫得五顏六色的。其中,他最喜歡畫軍事大戰。”
地球儀說:“小主人每天觀察世界上有什么國家、有什么城市。”
作文說:“小主人每一次都把我寫得很生動,我很開心!”
咦,這個小男孩是誰呢?沒錯,就是我——一個調皮、可愛、善于觀察、愛好多多的小男孩。
猜猜我是誰作文 篇12
一雙葡萄似的大眼睛,一個小小的鼻子,聳立在面部中間。加上櫻桃似的小嘴,肩上還披著瀑布似的頭發,你們猜猜我是誰?當然是你們的小作家-曹涵秋妍。
我最喜歡穿那件閃閃發光銀色的外套,我穿著它就感覺很自豪。我在家喜歡看曹文軒寫的《青銅葵花》,我最有特點的還是那特大號的眼睛,像兩顆黑寶石。看到書我的眼睛就會發癢,想快點看到書里的內容,我的愿望是把世界的`書看完。
我特別的喜歡畫畫,在班上美術課的作品都會展出我的作品。要把中國所有的景色畫在畫板上。春天,畫太陽和小樹。夏天,畫雨中的樹林。秋天,畫金黃的落葉。冬天,畫雪里的城市。除了畫畫,我還喜歡播音主持,它可以給我很大的幫助。
我是老師的小助手,有什么事我可以隨時幫忙。老師上課還說過我們是祖國的小苗,要為祖國爭光。
我住在中國,中國最有特色的是長城,長城四通八達可以到達多處,比如北京。
我長大以后想當一名解放軍,完成老師說的話,為祖國爭光。
猜猜我是誰作文 篇13
我是一位可愛的小女孩,今年9歲,在莆田市城廂區筱塘小學三年級上學。
我有一頭烏黑發亮的頭發,有一個像雞蛋似的臉蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大雙明亮的眼睛,眼睛里的`黑眼珠像一粒黑葡萄;鼻子高高的,美中不足的是架在鼻子上的那副眼鏡,我想我應該抵擋近視,做一個漂漂亮亮的小姑娘;有一個櫻桃小嘴,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我喜歡媽媽給我的這張臉。我是家里的獨生女,也是家里的“掌上明珠”。
我在班上學習一直處于前列,由于我開朗的性格并且人緣很好,班上有大多數同學是我的好朋友,其中還有我的知心朋友。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:畫畫、打電腦、游泳、彈電子琴、看書…我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買《三國演義》這本書讓我看,我心目中的英雄是:劉備、趙云、張飛、關羽…。爸爸還給我買故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。
小小的我有一個大大的理想,就是要當一名醫生,我要以高超的醫術,讓一些病人重新健康地生活。課堂中的我,有些內向,很膽小,個子小,說說聲小。可我心中那個大大的理想卻時時向我招手,對我鼓勵說:“你大膽地發言吧,用你最響亮的聲音和最優異的成績來實現夢想。
這就是我,一個喜歡讀書又聰明開朗的女孩。快來猜猜我吧!猜對了有獎哦。
猜猜我是誰作文 篇14
端氏小學三年級三班有一個美麗又可愛的小女孩,你們想知道她是誰嗎?接下來我就給你們介紹一下吧!
她個子高高的,長得胖乎乎的,皮膚雪白,平時總是笑瞇瞇的,看上去像一個可愛的年畫娃娃。她的頭發烏黑,非常柔軟也非常短,因此別人總是把她當成男孩子。所以她的媽媽就給她買了許多漂亮的發卡,別在了頭發上,這樣你們總不會誤會了吧!她的眉毛彎彎的細細的,就像兩片柳樹的`葉子一樣,下面還有一雙又黑又亮的大眼睛,就像兩顆閃閃發光的黑寶石。她扁扁的鼻子下面是一張粉紅粉紅的小嘴巴。她一笑起來就會露出兩排白而又整齊的牙齒,兩只眼睛也變成了兩個彎彎的月牙,讓人見了就會忘掉煩惱和憂愁。
她喜歡跑步和打籃球,每當上體育課時她就和朋友們一起跑步。她跑步的時候就像一支離弦的箭一樣飛了出去,比她的好朋友快很多。每當星期天的時候,她還會和好朋友們去廣場上打籃球。她們在一起練習拍球、運球、投球……有時候摔跤之后雖然很疼,可是仍然趕緊爬起來接著練習。媽媽看到她這么愛運動,稱她為“假小子”。
她的字寫得不漂亮。每當做作業的時候,她總是很著急,把字寫得歪歪扭扭的,就像幾只毛毛蟲一樣在本子上爬來爬去,所以她的媽媽經常會批評她。其實只要她認真寫,她的字還是非常漂亮的。
你們知道她是誰嗎?她就是我——張焯然,一個可愛善良,喜愛運動又有一點急性子的小女生。你們喜歡我嗎?
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