我的弟弟作文15篇（熱門）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的弟弟作文，歡迎大家分享。

我的弟弟作文1

　　我的弟弟叫唐繼開，今年6歲，是一個小胖子，也是我們家的“開心果”。

　　不過，因為各種各樣的原因，我常和他吵架，有時，他很粗爆不講理，有時他又很可愛，給我帶不了很多快樂。我想如果沒有他，我一定會很無聊，他有時會作出一些傻里傻氣的事，或說一些不正確的“成語”，令我笑得前仰后合，有一次，我們去馬場騎馬，當我們要離開時，弟弟突然向馬鞠躬，我們都看得莫名其妙。后來才知道，原來馬的'頭常上下擺動，年紀小的弟弟不懂，還以為馬在向他鞠躬，所以他也向馬還禮，真是笑死。

　　還有一次就是最近，他把“偽君子”說成“小君子”，我愣了一下，然后便哈哈大笑起來，我希望以后不要和弟弟一天到晚吵架，而要快快樂樂地在一志，但真的實行起來，可是需要一翻努力。

我的弟弟作文2

　　我的弟弟名叫，嗯，一會兒再告訴你吧！他的身體胖胖的，非常貪吃，圓圓胖胖的臉上長著兩顆黑珍珠似的眼睛，非常明亮。一頭烏黑的短發。最近又迷上了打籃球。

　　現在就讓我把他的故事告訴你吧！

　　弟弟很胖，吃飯時他吃的很快，所以才感覺他吃的.很少，其實，他吃的很多。吃完飯后，還不停的吃一些零食。最后，才吃的那么胖。

　　我和弟弟經常吵架，就是玩卡也要吵上一會，不是他把我弄哭了，就是我把他弄哭了。不是他追我逃，就是我追他逃。其樂無窮。最后，還是讓爸爸解決了，我們倆也只好停戰了。

　　弟弟近幾天來又有了一大愛好——打籃球，不過，打籃球他還是我的手下敗將呢！有一次，我和弟弟打籃球，我可是投進了兩三個球了，弟弟連一個球也沒進，可能是他太胖和跳不高的緣故吧！

　　這個貪吃而又胖，又胖而又喜歡打籃球的男孩就是二叔家的孩子——韓坤。

我的弟弟作文3

　　我的弟弟是一個淘氣、可愛的小孩，如果你不信，我這有兩個具體的事例可以表現出我弟弟的淘氣、可愛的個性。

　　有一次，我剛剛走進家門（不過并沒有完全走進去），在門欄前停住了，果然，這門又是落水又是落沙的，等落完了，我以為沒有機關之后，大踏步地走進客廳，可沒想到，竟然還有一道機關——絆腳繩——我被絆倒了，我憤怒了，抬起頭，拔起腿向旁邊正在偷笑的弟弟奔去，——我弟弟是個淘氣大王，這幾天每當我一回家，這門欄邊都會有“天降神物”的跡象出現，剛剛那場惡作劇正是他的所為，每次都讓我氣惱。弟弟見我奔來，立刻撒腿往外跑，他跑出了門，我當然不敢追出去，我身上都是水和沙，跑出去不是丟人現眼嗎？這使我氣惱，可又沒有辦法。

　　第二個就是說他的`可愛，可不，你看他那水汪汪的大眼睛，兩顆黑色的鉆石一眨一眨的，可愛極了。每逢家里來了客人時，他的那雙眼睛使他看起來非常可愛，客人一見到他，肯定是先贊揚他的，他也無比自豪，我們全家也感到無比的欣慰。客人的連連夸獎使我們家在他們的印象里很好，我們全家都很高興，這要感謝我的弟弟。

　　怎么樣？我的弟弟有時候調皮，令人忍不住要大發脾氣，但有時又可愛的讓人夸獎他，真讓我們哭笑不得。你喜歡我這樣的弟弟嗎？

我的弟弟作文4

　　星期六的中午，我的弟弟“同同”來我家玩。

　　同同今年2歲了，有一雙烏溜溜的眼睛，一笑起來眼睛瞇成了一條縫，嘴角會出現一個小酒窩，看起來非常可愛，只可惜還不太會說話，讓他叫我聲姐姐，他就叫我“得得”，其他也一概叫不清楚，發出來的聲音總會笑壞一群人。

　　同同喜歡吃東西，不管能吃的，不能吃的，全都往嘴里送。小姨讓我把家里吃的`都藏起來，這可急壞了同同。同同先是跪在地上，后又是躺在地上。罵他，他就用雙手拍自己的頭，讓人又好氣又好笑。

　　過了一會兒，他發現柜子上有一包薯條，墊起腳尖怎么也夠不到，他推了把凳子到柜子前，然后拉著我的手走過去，指指我的腳，又指指凳子，還把手指放在嘴里發出“啊啊”的聲音。我一下就明白了，他是讓我爬上凳子拿薯條下來。

　　在等我拿下來的過程中，他高興地拍起了小手，蹦蹦跳跳樂壞了。你看，我的弟弟可愛吧！

我的弟弟作文5

　　我的弟弟長得胖嘟嘟的。他的眼睛圓圓的，眉毛彎彎的。非常的可愛。

　　他總是愛搗蛋，只要他搗蛋的時候，我們就會給他取個外號叫“搗蛋鬼”。他吃飯的時候經常會說我要吃三碗飯。這個時候他的外號就變成了“吃貨”。我真的很佩服他那圓鼓鼓的肚子。有時候我這個姐姐會笑他說這是要生寶寶了。

　　他喜歡穿有洞的褲子。我很好奇，就問他褲子怎么破了？他說：“時尚啊！”經常讓我哭笑不得。

　　有次，我的朋友送我一只小狗。他看到了就一直抓著小狗的尾巴不放，惹的.小狗一直汪汪叫。這讓我非常心疼小狗。但是又沒有辦法說他。

　　他有時候會打我，不過我是不會打他的。因為大的打小的不是會覺得很丟臉嗎？

　　我的舅媽快生寶寶時。有次外婆說生下來會不會是個妹妹呢。剛說完，弟弟就哭了，我們都很奇怪，問他為什么哭。他說他想要弟弟。我是最怕他哭了，因為每次一哭就會讓我做事。而我只要他讓我做什么，我都愿意。

　　這就是我的弟弟。大家一定也會覺得他很可愛吧！

我的弟弟作文6

　　我有個弟弟，他的個子有點矮，眼睛不好所以戴上了眼鏡。

　　弟弟很大方，有一次我的水彈槍沒有子彈了，他就送給我了一盒水彈槍的子彈。還有一次我去他家里玩，我一進去他就送了我好多像彩虹的繩子。

　　弟弟很外向，膽子也很大，連我不敢說的話他都敢說。有一次，樓下的叔叔把草坪推了，種子幾棵樹，弟弟說：“我們這么喜歡這個草坪，你為什么推了呀？我們都沒有地方玩了”，看膽子大吧。

　　弟弟玩游戲的時候有點賴皮，我們玩投沙包的時候，明明我投了5米，他投了4。5米，他卻說是他贏了。

　　我說：“你的剛才投到樹上了沒比我遠。”

　　他反駁道：“我都快投出去了，肯定是我贏了！”

　　因為我比他大，所以我只能說他贏了。

　　弟弟還有一個最大的.缺點，就是說話總皺著眉頭。他還說是陽光太曬了。

　　這就是我可愛的弟弟！

我的弟弟作文7

　　我的弟弟今年5歲了，比我的寫字臺高一點，身體胖嘟嘟的，長得十分可愛。圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，紅紅的小嘴，笑起來小嘴咧的好大。

　　有時他把玩具扔的到處都是，有時也很講衛生。

　　就說前幾天吧，我看著電視吃著香蕉，我把香蕉皮扔到地上，弟弟過來就指著我說，是不是你扔的香蕉皮，我說是，他一本正經的給我說，無論在家里還是在外面，都要做個講文明、講衛生的`好孩子，講文明、講衛生要從個人做起，我們才有干凈的家，還有干干凈凈的城市。我聽了弟弟的話有點不好意思，我抬頭一看，爸爸、媽媽正在笑我們兩個呢，弄得我羞了個大紅臉，他還說快把香蕉皮撿起來，扔進垃圾桶里，我連聲說：是，是，環保小衛士。

　　這就是我的小弟弟，像個小大人似的批評了我，以后我要記住，做個好榜樣讓弟弟看。

我的弟弟作文8

　　瞧!對面走來了一個高高的小男孩，小小的眼睛，小小的一對耳朵，他的腦袋很大，虎頭虎腦的，十分可愛！你見了一定會喜歡他的。他是誰？哦，原來他就是我的弟弟——王一州。

　　說起我的這個弟弟，我就想笑。一次我與媽媽想帶他出去逛逛，可他正騎在“小狗”上，玩的可瘋了。當我和媽媽說帶他去商場為他買衣服的時候，他開心的不得了，嘴里說：“快點，快點，快點啊！”我牽起他的'手，想走，他卻甩開我的手，使我二丈和尚——摸不著頭腦。

　　原來，他太喜歡這個充氣起來的“小狗”了。出去也想把狗帶出去商店我與媽媽都說：“把狗放在家里，好嗎？”他不但說不好，還吐口水，直到我們打他，他哭了，我們才把他帶出去， 真調皮。

　　雖然，我和弟弟有時候會發生一點矛盾，但是一會兒就和好了。我的弟弟即可愛又霸道，既聰明又點笨。這樣的弟弟，我怎不喜歡？

我的弟弟作文9

　　我的弟弟很可愛。他長著圓圓的大腦袋，像鉆石那么閃亮的眼睛，圖圖似的耳朵，他那鼻子好像一個小土豆。他還有一張會“笑”的小嘴，每次見了親朋好友，他都會給他們一個微笑。讓人見了都夸我弟弟是個又乖又可愛的娃娃。

　　我的弟弟很會模仿別人。有一次，爸爸用勺子一口一口地喂他小米湯。湯喝完了，只剩下些米粒了，只見他把碗拉過來，一口一口用勺子慢慢地往嘴里放。不一會兒，碗里的米粒沒了，可是他根本沒喝著，全粘在嘴邊，逗得我們開懷大笑。還有一次，我在聽音樂，聽著聽著我情不自禁地拍手，弟弟也學著拍拍手。我簡直不相信自己的眼睛，他竟然會拍手啦！于是，我把音樂換成了兒童歌曲，唱到“手指伸出來……”我的.弟弟立刻把手指亮了出來。看來我低估了這小家伙，我高興地為他鼓掌。

　　我的弟弟素有“小霸王”的稱號，別看他只有一歲，但是他非常厲害。有一次，媽媽抱著他來到了電腦桌前，弟弟興奮地拍了拍鍵盤，媽媽連忙把鍵盤放里面，可弟弟不干，非把鍵盤拉出來。媽媽放，弟弟拉。就這樣往返幾次，最后，媽媽把弟弟抱走了。弟弟不甘心，就使勁哭鬧。媽媽沒辦法，只好放任他玩。記得還有一次，弟弟指了指筆和紙，媽媽不明白，弟弟氣得火冒三丈，“哇”的一聲哭了起來。原來，他是要用筆在紙上寫字。媽媽只好握著他的小手在紙上教他寫“1”。看來不明白他的意思，還是不行。

　　我的弟弟給我帶來了無窮無盡的歡樂，我喜歡這又可愛又天真的“小霸王”。

我的弟弟作文10

　　我有一個淘氣的弟弟。

　　又一年夏天，天氣很熱。我給了弟弟一元錢，讓他兩根雪糕，弟弟趕忙買回來了，但是他買了兩根冰棒，他說：“你猜猜一根冰棒多少錢。”我一會兒猜是一角，一會兒猜是兩角，我腦筋一轉說：“五角。”他說：“不對。”然后我說：“那到底是多少錢。”他說：“五角。”啊！原來我被弟弟給耍了，我生氣的'罵他，你這個可惡的東西，就會騙人。還有一次晚上，我睡著了，弟弟用媽媽的化妝用品，給我畫了一個女孩的樣子，第二天我起來，家人看見我卻哈哈大笑起來，這時候我一照鏡子，才知道又是弟弟干的，我趕忙去把臉洗掉，我出來跑去弟弟那，舉起手正要打他，他假裝認錯，我也沒理他，我正要到外面去玩，他說：“姐姐萬歲。”這時我氣的直發火。

　　這就是我弟弟，你說他淘氣不淘氣

我的弟弟作文11

　　我們家的“小祖宗”就是我弟弟—李俊澤。

　　他有一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，粉嘟嘟的臉蛋，他的頭搖一搖，臉蛋也跟著搖。

　　弟弟非常有趣。總是學我說話。比如，我說“媽媽”，他也會跟著說“媽媽”：我說“出去玩嘍！”，他也會跟著說“出去玩嘍！”；我說“俊澤小壞蛋”，他卻會說“姐姐大壞蛋”。哈哈！太有趣了。

　　對了，我還沒有說他為什么是我們家的“小組宗”。說到這兒我頭都大了。他太煩了。在我和姐姐們說話時，他就跑道媽媽那里告狀，害得我們著急發燒。還有我們不給他吃的，他就來電，趴在地上哭個不停，有時還會滾幾圈。唉，真拿他沒辦法。他還特能吃，每一次看見好吃的就拼命地吃，結果肚子吃得圓溜溜的，一點兒都不給我們留下。

　　我們家的'“小祖宗”啊，我們永遠逃不出你的手掌心。

我的弟弟作文12

　　黑乎乎的頭發、水汪汪的眼睛、小小的鼻子、大大的耳朵、o字形的嘴巴，這就是我的弟弟。

　　我的弟弟調皮又可愛，記得有一次放暑假，我和爸爸媽媽爺爺弟弟我們幾個一起回家鄉，坐了幾個小時的車終于到了家鄉，我和弟弟趴上床上伸個懶腰就睡著了，一直睡到了下午吃飯的時候媽媽來叫我們起床我一聽就起來了，可弟弟說我不吃了。媽媽說：快去吃，不然我打你。弟弟一聽馬上穿好衣服去吃飯了！

　　第二天，弟弟老早就起來去逮狗玩，弟弟逮著狗的尾巴，那只狗跑開了，弟弟又去追，狗不耐煩了撞弟弟一下弟弟被狗撞在地下哭，因為狗撞過弟弟，所以弟弟不敢惹狗了，但是弟弟不惹狗他又去弄貓了，外公跟弟弟說貿易地那貓的脾氣比狗更壞，別去弄他。弟弟不聽，說著又把手放在了貓的尾巴上，貓見了一爪子就抓在弟弟的'手上，弟弟哭的更慘了！

　　這就是我的調皮又可愛的弟弟！

我的弟弟作文13

　　我們班的“暴脾氣”是我的弟弟—屈濤，他有一頭黑黑的頭發，長得較小，但他是我們班的“暴脾氣”

　　有一次，美術課時，我們班的一個同學跑時把他的筆給弄飛了正好在他的畫上畫了一筆，只聽到一個聲音傳來：“出事了！”原來是我弟踢了同學兩腳。那同學還想跑，被我弟一把抓住了，在他手臂上咬了一口，這次那同學痛的直叫：“啊！”最后弄得我們全家半夜去給人家道歉。

　　還有一次，一個胖子把我弟弟弄火了，我弟一個上勾拳就把他打到了，我弟氣憤的說：“活該！”

　　我弟還有一點就是我生氣他也會生氣，有次，一個同學把我弄生氣了我弟像比我還生氣的樣子拿起桌子就要去打他，那個同學被我們倆圍攻走投無路只好向我們求饒，我是用拳頭，我弟可是用的`桌子，還好，家長不知道，要不又要半夜去那個同學家道歉，當時我在想為什么我弟弟會這樣，全班都怕我弟弟。

　　我真不知道我弟弟為什么會這樣愛打人，不知道我弟弟什么時候才能改正，不知道全班什么時候能和我弟弟做好朋友，我真想我弟弟不要暴力了，從此沒有這個“暴脾氣”的稱號。

我的弟弟作文14

　　在我這個大家庭中，有一個小朋友。他今年5歲，胖嘟嘟的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一天到晚東瞅瞅，西看看，什么東西他都好奇。他一笑就會有一個小酒窩，本來白嫩嫩的小手卻整天臟乎乎的，我總給他洗，他還不愿意，弄得總灑一身水。這個可愛的小朋友就是我的弟弟——果果。

　　果果有個特點——愛問問題。一會兒問這，一會兒問那。早上，我剛起床，他就急匆匆地跑過來問：“哥哥，地球上為什么會有白天和黑夜呢？”我不耐煩地“編造故事”：“因為天上的“白天使”和“黑天使”吵架了，為了不讓他們吵架，他們的媽媽就把他們分開，一個白天出來，一個晚上出來。”弟弟瞪大眼睛說：“哥哥亂講，老師說過天使是可愛的、聽話的，怎么會吵架呢？”望著他那天真的'臉，我無言以對了。

　　果果還有更有趣的事情。有一次，我們回爺爺家。吃飯時，果果灑了一些面條，我笑著說：“你在播種呀！”果果撓了撓腦袋，還似懂非懂地點了點頭，又開始問了：“哥哥，那面條是怎么來的？”我說：“春天，農民伯伯們把麥種種下去，經過澆水、施肥、除草，秋天才能收獲好多的麥子，再把麥子磨成面粉，才能做成這么美味的面條。所以呀，我們要珍惜糧食，盡量少灑飯，懂了嗎？”“我聽不懂。”弟弟說。“不過我知道一點，就是不要再灑飯了。”一家人聽了都會心地笑了。

　　這么可愛的弟弟，你們一定也非常喜歡吧！

我的弟弟作文15

　　我的弟弟是個活潑可愛、生性頑皮的小家伙。今天六歲，屬龍。

　　他長得瘦瘦的，高高的，我們經常說他細細胳膊細細腿，他還不服氣，經常握起拳頭，把胳膊伸長，邊說“肌肉”，邊用力把胳膊收回來，還讓爸爸看一看胳膊上有沒有鼓起一塊肌肉。他頭發短短的，眼睛雪亮雪亮的，說話的時候，有時細細聲聲的，但有時候聲音特別洪亮。

　　有一次，媽媽去接弟弟，他走進教室，見到了他的老師，媽媽問老師：“老師，他在學校表現好不好呀?”老師說：“嗯，特別好，他是一個又聰明又聽話的小孩子!”“那他說話的聲音響不響亮呢?”“聲音嘛，是輕了一點!”可是弟弟卻說：“我的聲音已經夠響了，都是您鋼琴的聲音把我的`聲音給壓住了，所以你聽起來我的聲音就不夠響了!”老師聽了，高興地笑了笑。

　　他很愛玩玩具，好像整天想著玩具玩具，除了玩具，就沒有什么事比玩具更重要。有一次媽媽給他讀《海的女兒》，當讀到小公主朝思暮想她心中的王子時，弟弟情不自禁地說：“小公主朝思暮想的是王子，我朝思暮想的是玩具。”

　　我的弟弟就是這樣，我喜歡我的弟弟。

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