有趣的實驗作文15篇(薦)
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的有趣的實驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的實驗作文1
今天,作文老師帶我們做了一個小實驗“紙托杯”。
同學們一聽,有的手足蹈起來,有的開心地笑著,還有的……“快看!我的`后桌笑得都露出了他的大白牙!”
老師準備了一盆水,一個空紙杯,一張紙。
實驗開始了,只見老師小心翼翼地端起那盆水,往空紙杯里倒。水便像一條條小魚,在“池塘”里媳戲;又像一個個小精靈在玩耍。
把水倒滿后,老師把一張紙蓋在紙杯上,自信滿滿地端起紙杯,左手在上,右手在下,來了一個180度的旋轉,說:“一會兒我要把手松開了,看看紙能不能把裝滿水的杯子托住!蔽蚁,老師肯定在吹牛吧!教室里霎時變得鴉雀無聲。老師把手慢慢地松開了,“哇!太神奇了!真是太不可思議了,一張輕輕的紙竟然能……”同學們驚奇地議論著。
輪到同學們做實驗了,他們學著老師的樣子,小心地做了起來,有的同學實驗成功了,有的同學實驗失敗了。
實驗結束了,老師說:“紙能托住水是因為空氣中有大氣壓強的原因”。
我忽然覺得作文老師就是科學老師呢!
這真是一個有趣的實驗!
有趣的實驗作文2
實驗,對我來說是一件很有趣的事情。這不,今天老師為了讓我們寫作文,布置了做實驗的作業,我特別開心。
回到家,我從老師在班級群里發的實驗中,挑出了一個摩擦起電的實驗來做。做這個實驗的材料很簡單:一張薄紙和一根鉛筆。
我按照實驗要求,先將一張完好無損的.薄紙撕碎,然后我用鉛筆在頭發上摩擦了幾下,接著,我將鉛筆輕輕掠過碎紙屑。神奇的一幕發生了,碎紙屑突然立了起來,跟著鉛筆在動。再往下移一點,碎紙屑立刻飛起來附在鉛筆上了。這到底是怎么回事?我鉛筆上沒有粘上膠水和雙面膠呀怎么粘上去了?帶著這些疑問,我又將筆清洗了許多次,紙也換了一張后,再次將筆在頭發上摩擦了幾下,然后靠近紙屑,頓時,紙屑像一個個小舞者,紛紛向筆優雅地跳來,掉下去了,又往上跳。大約過了5、6秒,筆不再像磁鐵一樣能把紙屑吸起來。我又試了幾次,結果還是如此。這是為什么呢?伴隨著好奇心,我打開了手機,查了查原因,原來一些容易起電的材料進行相互摩擦,表面就能夠出現帶電現象,具有吸引輕小物體的功能。
啊,科學真奇妙,會帶給你無窮的知識!科學真神奇,會帶給你無限的享受!
有趣的實驗作文3
有一次上科學課的時候,科學老師給我們做了這樣一個實驗:先往一個玻璃水杯中加入一些水,再往杯子里倒入一點油。然后就清晰的看見油往上飄浮,而水都在油的下面。當時我滿腹疑問,回到家我決定親自試一下。
我先找了一個一次性透明塑料杯子,讓媽媽把炒菜的菜油往杯子里倒了少許。緊接著我又把裝了油的杯子接了小半杯自來水。我用手輕輕地搖晃了一下杯子,只見油慢慢的.浮了上去,我用筷子使勁的攪了幾下以后油還是漂浮在最上面。我問媽媽,“如果先放水再放油也會這樣嗎?”媽媽說:“那你自己試一試就知道了!庇谑,我又重新試了一次。這次是先往杯子里加水,再往水里加油。結果仍然是油漂浮在水上面。
后來,媽媽告訴我:“因為油的密度比較小,水的密度比較大,所以油會漂浮在水上面。”我不知道什么是密度,媽媽又解釋說,就是油比水要輕,輕的東西會浮在重的東西上面。我繼續問,為什么輕的東西在上面,重的東西在下面呢?媽媽告訴我說,這是因為地心引力的關系。
通過這次實驗,我明白了一個道理:有些事情一定要自己親自動手嘗試才會有收獲,而且如果有不懂的地方,我們一定要“打破砂鍋問到底。”這樣我們才能成長和進步。
有趣的實驗作文4
今天,我和媽媽做了一個有趣的實驗:會吸水的杯子。
首先,我們準備實驗用的器材:一只玻璃杯,一個平底的一玻璃容器,一些水,當然還有一只蠟燭。接著,我們就開始了今天這個有趣的實驗:我們先點燃了蠟燭,把它固定在玻璃容器底部中央,然后往容器里加入1厘米深的水。這時只見蠟燭火苗呼呼地往上竄,真好!接下來我拿著玻璃杯往燃燒的蠟燭上方迅速地蓋下去:只見火苗越來越小,五六秒的時間蠟燭就熄滅了,杯子里就剩下一縷青煙!這時更奇怪的事發生了:只見容器里的水像長了腳似的,一下就鉆進了玻璃杯,足足有三厘米左右呢!
我百思不得其解:怎么好端端的,蠟燭就熄滅了呢?怎么火一熄,杯子外面的水就會往里鉆?我問媽媽,媽媽笑而不答,我只好去請教電腦博士。
原來蠟燭燃燒是需要氧氣的,用玻璃杯把蠟燭蓋住以后,杯子里的氧氣很快就被消耗完了,所以蠟燭變熄滅了,而蠟燭熄滅以后,杯子里的氧氣被消耗完了,里面的.壓力小,外面的壓力大,所以就把杯子外面的水吸到杯子里去,杯子里的水面就上升了。這個科學原理現在被廣泛地應用在一些科學領域和我們的日常生活當中:比如我們用的注射器……
科學真是奇妙!這次實驗讓我又多了一個科學小常識,真好!
有趣的實驗作文5
今天,我實驗課上教大家制作一個會噴氣的“魚雷快艇”。
我們需要的材料有:150毫米×60毫米×10毫米的.木板一塊,薄鐵皮或膠帶紙,帶塑料蓋的小金屬筒(最好是Vc泡騰片盒),20毫米長的細塑料吸管一根,白醋少許,蘇打粉或堿面50克左右,砂紙,強力膠,錘子,小刀,小鐵釘,打好臉盆與水,紙巾,勺子。
第一步:設法將小金屬筒的塑料蓋鉆一個洞(洞要偏在蓋的一邊),插入吸管,邊緣用強力膠封住,不漏氣。
第二步:用小刀將木板削成船形,并用砂紙打磨光滑。
第三步:把鐵皮彎成兩個拱形狀的卡環,卡環大小以能卡住金屬筒為好,把這兩個卡環釘在船上?ōh的前后距離應根據金屬筒長短而定。
第四步:用紙巾包裹住蘇打粉或堿面,塞到金屬筒內,然后往金屬筒內倒入1——2勺白醋。
第五步:迅速蓋緊金屬筒蓋,并將金屬筒頭朝船尾塞進卡環中(也可以用膠帶紙固定,不過速度要快),趕快把船放入水盆中。瞧,金屬筒蓋上的小吸管往外噴氣,“快艇”開始前進了。
這樣,一個會噴氣的“魚雷快艇”就做好了。
有趣的實驗作文6
今天,老師問我們:”你們想做一個小實驗嗎?“老師話音剛落,同學們都紛紛議論起來,有的說:”是不是做可樂呀?“有的說:”該不會是做起死回生藥吧?“我想:“是不是做長生不老藥!贝蠹叶枷M蠋熌芸禳c解開我們心中的'謎題。
實驗開始了,老師先拿了一張紙,開始撕了起來,不一會兒,老師就把紙撕成了碎片,一張張紙片像一片片漂亮的小雪花,老師說:”今天的實驗叫摩擦起電,誰要第一個做實驗?“小剛自告奮勇答:”我來,我來!爸灰娝闷鹨话殉咦,在頭上摩了大約一分鐘,然后在紙上一按,小紙片像飛舞的蝴蝶一樣翩翩起舞。我看了以后,說:我也要試一試。我拿著尺子在頭上摩了好長時間,頭購塊摩熱了,可紙片還是像動畫片里的懶羊羊一樣,一動不動地。我不灰心,又試了一次,心想:我一定要成功。我又摩了好長時間,紙片終于被粘到尺子上了,我心里樂開了花。
尺子為什么能粘住小小的紙片呢?我感到困惑不解。老師告訴我們:”尺子因為摩擦有靜電,就能粘住小紙片,這就叫摩擦起電。
大家恍然大悟,從這個試驗中我明白了:生活中處處都可以閃耀發明的火花,只要你善于思考,了與創造,多多動手。
有趣的實驗作文7
今天我做了個有趣的實驗—發豆芽,平時我們經常吃豆芽,但我們卻不知道它的奧妙所在,所以,我要試試發豆芽。
第一天,我開始準備黃豆,接著我把黃豆用熱水浸泡了一分鐘,冷卻后又用冷水泡了十二個小時,接著第二天,我一大早就醒來了,跑去一看,“咦,豆子已經由小變漲了!毕褚粋胖娃娃,那“黃衣裳”已經快穿不下了,我非常高興,期待著豆子的變化,我準備了一個底部通水的.器皿,接著將濕紙巾墊在底部,然后從水里撈出豆子,均勻的灑在器皿內,再蓋上一塊濕毛巾。
漫漫長夜終于熬了過去,一大早,直奔黃豆掀開毛巾,驚喜的發現:一些豆子已經發芽了,露出了尖尖的腦袋,好像對這個陌生的世界很好奇,我用水把手打濕,然后淋在豆子上。
時間一晃四天過去了,豆芽有一點兒高了,我忙把這個喜訊告訴媽媽,這時候,媽媽提醒我:“快去淋水呀!”我一拍腦門說:“對哦!”然后,急忙去淋水了。
早上醒來,我突然想起今天沒淋水,連忙奔向廚房,我掀開布,豆芽已經有三寸高了,細細的根上頂有兩片葉片,并且根已經穿過了紙巾和器皿,它看著我,仿佛沖著我笑呢!
通過這次實驗,我明白了一個道理:做任何事都要一步一步來,不可以一步登天,只有堅持不懈的努力,才能取得成功。
有趣的實驗作文8
在我的眼里,科學是門神奇而又有趣的學科:做實驗,觀察小動物,采集花草……就有這樣一個小實驗,讓我印象深刻。
記得那是第一節科學課。課上到一半,風趣的伍老師說:“現在,我們來做個實驗!蓖瑢W們的好奇心一下子被勾了起來,把課堂紀律統統拋在了腦后,個個歡呼雀躍,猶如重獲自由的小鳥。
只見伍老師把一個杯子裝滿了水,又拿了一包回形針,問:“同學們,你們覺得放多少回形針,水才會溢出來呢?”大家眾說紛紜,有的說一枚,有的說一包,各種各樣的答案都有。最后,伍老師說:“我們還是來看看實驗的結果吧!薄昂!”我們興奮得幾乎異口同聲了。老師小心翼翼地放著,我們興致勃勃地數著,“一、二、三、四……”直數到九十九,滿杯的水一點都沒溢出來!罢加猛炅。”老師似乎覺得可惜,大家卻早已驚得目瞪口呆了。伍老師微笑著評論:“其實,好多實驗結果是我們想象不到的!蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
回到家,我打算親自驗證一下。于是,我如法炮制,提心吊膽地把回形針一枚一枚地往滿水的杯里放,我足足地放了一百零五枚。每放一枚,只見水面輕微晃動,回形針一下就沉到了杯底,還冒出幾個小泡泡,水卻不會溢出來?次乙苫蟛唤獾臉幼,爸爸告訴我,水的'表面張力很大,即使放再多的回形針,水面也只是高出杯面,但不會溢出來。
我雖然似懂非懂,但是讓我見識了科學的神奇?茖W小實驗,不僅好玩,還加強了我的觀察和動手能力,讓我獲得了知識。
有趣的實驗作文9
我正在看電腦,翻著翻著,突然看見一個實驗,名字“雞蛋浮起來了”,看到這個名字,我覺得不可思議,因為雞蛋挺重的,怎么會浮起來呢?我帶著好奇心開始做實驗。做實驗準備的東西都是家中常有的,要準備一個杯子、一個生雞蛋、一根筷子,還有鹽。
我先把杯子接上一半的溫水,接著把生雞蛋放進帶有溫水的杯子里,然后用勺子舀四勺鹽放進杯子里,最后用筷子順著一個方向攪拌,在攪拌的時候,我非常緊張,害怕實驗不會成功,我攪了很久,但是雞蛋還是沒有浮起來,我的'情緒很失落。我想了很久,才想明白,難道是因為我鹽放少了嗎?我吸取了上次的教訓,開始重新做,按照剛才的步驟做了一遍,等到放鹽的時候,我多放了幾勺,開始攪拌,我心里想:這次一定要成功。不一會兒我看見雞蛋慢慢浮起來了,我成功了,我心里非常開心,但是我還是不知道為什么?
我在網上查了一下,終于知道是為什么了,因為水里的鹽溶化后,水的密度會變大,當水的密度越大,浮力也就越大,當水的密度大于雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起來。原來是這樣呀,科學世界可真奇妙呀!我要好好學習,探索更多科學問題!
有趣的實驗作文10
今天,我在書上看到一個科學小實驗:將一根針放在裝滿水的水杯里,針可以漂浮于水面上,這時如果滴一滴洗潔精到水杯里,針就會沉到水底。我很好奇,這是真的嗎?于是,我決定做一個實驗。
我先準備好了實驗所需的材料:杯子、清水、針、叉子、洗潔精。我先將清水倒入杯子中,再將針放到叉子上,用叉子將針移到水面上,然后小心地抽出叉子,針果然成功地浮起來了。這時,我將一滴洗潔精滴入水中,針竟然真的.沉下去了。我歡呼起來,實驗成功啦!但是,針為什么會浮在水面和沉下去呢?帶著這個疑問,我去查找了資料。原來,針能浮在水面上是因為水分子“靠”在一起,阻止了針下沉。這層水分子形成了水膜,它的作用被稱為“水的表面張力”,很小很輕的物品就可以浮上來,而洗潔精也是由分子組成的,洗潔精分子會包住水分子,使水分子分開,表面張力消失,針也就沉下去了。其實還有很多方法可以破壞水的表面張力,比如放一點稍重的物品,表面張力就會被破壞,物品也會沉底。
經過這次有趣的實驗,讓我收獲了科學知識,我一定要努力學習,多做實驗,長大成為科學家!
有趣的實驗作文11
今天,老師一進教室就說:“同學們,今天我們來做一個實驗!敝灰娎蠋煆拇永锬贸隽艘黄哭r夫山泉、一個玻璃杯、一個雞蛋、一包食用鹽和一雙筷子。下面的同學議論紛紛,不知道老師到底要做什么實驗。等老師準備好說我們今天要做“雞蛋浮起來了”的實驗時,同學們聽了都拍手叫好。
實驗開始了,老師拿起農夫山泉把蓋子擰開慢慢地把水倒進玻璃杯里,然后把雞蛋輕輕地放入水中。此時,我覺得雞蛋就像一個潛水員漸漸地沉入水底。接著,老師在水中加入一點點鹽,可是雞蛋還是像在杯底“睡大覺!崩蠋熡掷^續往水里加鹽,這時的水不像剛才那么純凈了,雞蛋也發生了一點變化悄悄地把“頭”抬了起來。最后,只見老師把鹽全部倒入水中又用筷子快速地把鹽攪融化掉,哇,雞蛋已經完全浮起來了。老師嘗試著把雞蛋往下按,可怎么都按不下去,看來我們的實驗成功了,同學們都開心地歡呼起來。
通過這次實驗,我們懂得了一個科學原理:因為水里加了食用鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,所以雞蛋才會浮起來。這真是個有趣的`實驗呀!
有趣的實驗作文12
今天,我們上了一堂神奇的實驗課,想知道怎樣神奇嗎?那就跟著我一起往下讀吧!
在期待中我們終于上課了,一位穿著白大褂的老師走進了教室,面帶微笑的對著我們說:“同學們,今天我們要上一節實驗課,這個實驗的名字叫‘掌中火’,我們一起來探究一下吧!”
老師這么一說,我疑云頓起,心想:手掌上怎么會有火呢?老師似乎在為我解疑,連忙說道:“我們這次做的實驗所用到的工具有很多,有洗潔精、抹布、打火機、水槽、量杯、丁烷氣瓶等!苯又蠋煾覀冏隽藗示范,他把洗潔精倒了一點兒在水槽里,又將丁烷氣瓶倒在水槽里,發出“咕咕咕”的聲音,老師又用手攪拌了一下,然后就開始做實驗了。首先,他把手伸進了量杯里,再用手撈一點兒泡泡,拿出打火機,準備將打火機打開,點燃他的手。我暗暗的想道:老師這是要把手燒成“豬蹄”嗎?老師用打火機一燒,!一團火直接竄了上去,似乎已經在打火機里等候多時,那一團火熊熊燃起!袄蠋煹氖终娴牟粫粺齻麊,難道一點兒也不疼……”
教室里,同學們議論聲紛紛,老師看見我們一張張帶滿問號的'臉,為我們解說了原理,我們拍手直叫“好厲害!”
今天的課真是一堂有趣的課啊,我喜歡科學。
有趣的實驗作文13
在我們過生日的時候,通常都會吹蠟燭,在一般情況下,蠟燭都會被我們吹滅,那么什么時候蠟燭會吹不滅呢?讓我們一起做實驗吧!
我們已經準備好了蠟燭、火柴、大白紙、透明膠,這些都是我們做實驗的'材料。
實驗開始了,首先老師拿出了一張大白紙,把它卷成喇叭形狀,用膠帶把小喇叭狀的紙粘上,把它固定住。紙的一頭是小口,可以放進一支筆;另一頭是大口,可以放進一個圓形的鉛筆盒。接著老師拿出一根火柴,把蠟燭點燃,并請了兩個同學吹蠟燭。
老師先請了“大力士”紀欽文來吹蠟燭。大力士是對著小口吹氣的,只見他先深深吸了一口氣,把這口氣憋住,然后大口大口地吹氣。可是蠟燭沒有被吹滅,第一次吹蠟燭失敗了。
第二次老師請了“小力士”馬睿澤來吹蠟燭!靶×κ俊笔窍虼罂诖禋獾。只見他先深深地吸口氣,然后大口吹氣,蠟燭被吹滅了。哈哈,成功了!
這個實驗告訴我們:世界充滿了奧秘,每一個奧秘都在等待我們發現。這真是個快樂的實驗!
有趣的實驗作文14
今天快放學時,老師布置了一項動手作業:如何把生雞蛋從三樓拋下,而雞蛋不會破的實驗。
我回家后就絞盡腦汁地想:生雞蛋一碰就會破,何況要從三樓拋下來呢。要是能弄個降落傘,把雞蛋放在里面就好了。于是,我在家里找出廢舊的泡沫盒子,在它的兩邊各戳一個洞,用繩子穿進洞里,再在繩子和塑料袋子的兩邊各打一個結。這樣,一個自制的降落傘就大功告成啦!
我又到奶奶房間找出一些棉花,把它塞進泡沫盒的`底部。然后從冰箱里拿出生雞蛋,用棉花緊緊地裹了一圈,又用帶著泡泡的油紙裹了一圈,再把雞蛋放入了泡沫盒里。最后,我小心翼翼地在雞蛋四周又塞了一些棉花,又用膠布把口子封住。
實驗開始了,我滿懷期待地捧著裝有生雞蛋的泡沫盒子,走到三樓的陽臺上,輕輕地松開了雙手?粗业摹敖德鋫恪背孛媛湎氯ィ亿s緊跑到樓下,緊張而又十分小心地拆開泡沫盒子。當看到生雞蛋居然完好無損地躺在里面時,我高興地喊了起來:“。∥业膶嶒灣晒玻
這真是個有趣的動手實驗,我太喜歡啦!
有趣的實驗作文15
星期天,我獨自一人在家里做作業。做著做著,我就想玩,就拿來了一個水杯,倒了一杯水,做了一個搞水的實驗。我先在杯里倒滿水,再去衛生間擠了一點洗手液,那一點洗手液在清澈的水里蠢蠢欲動。我又端著杯子走到書桌前,把紅墨水倒進杯里,頓時水變成了橙紅色,我用剪刀在水里攪拌了幾下,頓時一股洗手液的味道撲鼻而來。看看那杯水還是橙紅色,但增加了一些泡沫,然后我把純藍色墨水倒了一點進杯里,頓時橙紅色變成了綠色,好奇怪喲!
我又攪拌了幾下,什么也沒變,我試著把膠水倒進水里,再把杯子里的水一點一點倒到盆里。我繼續寫作業。當我寫完作業,發現盆里的水變成紫顏色的了,還干了粘在上面了。我想:水杯里看著的是綠色,怎么倒進盆子里就變成紫色了?還粘得住東西,真奇怪!
后來我又做了各種各樣得顏色實驗,最后把它們往紙上一倒,就成一幅五顏六色的畫了。我做的實驗你們沒看見過吧,其實我也不知道這個實驗的結果會是這樣的.。這次實驗使我明白了繪畫調色的一些道理。我也為這次實驗感到驕傲,因為我做了屬于我一個人發明的實驗!
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