【經(jīng)典】有趣的實(shí)驗(yàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文 篇1
“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行。”正如這句詩句所說的,想要透徹地明白道理,還得親自做實(shí)驗(yàn)。就在今天的語文課上,我體驗(yàn)了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的名字是“燒不爛的紙船”。大家聽到這個(gè)實(shí)驗(yàn)都很疑惑,紙船怎么可能燒不爛呢。如果不相信的'話,就和我一起做實(shí)驗(yàn)吧。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的工具很簡單,只需要紙船,一杯水、一個(gè)打火機(jī)和一名搭檔。我的搭檔是小紅。第一步,小紅幫我把紙船的兩端抓住;第二步,我把杯子里的水倒在紙船里;第三步,我拿著打火機(jī)置于紙船底部,點(diǎn)燃紙船,讓紙船的底部燃燒起來。時(shí)間一分一秒的過去了,紙船的底部雖然黑了,但是卻沒有破損的地方。這時(shí)小紅把紙船里的水倒掉,紙船依舊在燒著。突然,紙船上面冒起了黑煙,然后底部破了個(gè)洞。我放下打火機(jī),跑去問媽媽。媽媽跟我說:“物體燃燒需要一定的溫度,水是冰冷的可以減少燃燒時(shí)的溫度。水一旦蒸發(fā)了,物體就會(huì)燒著”。聽了媽媽的話,我才恍然大悟,真是不可思議啊
通過這次實(shí)驗(yàn)讓我知道:做事情僅憑感覺是不行的,唯有親自動(dòng)手做一做才能弄清事情的真諦。真是一次有趣而難忘的實(shí)驗(yàn)。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文 篇2
一提到科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我就興奮不已,因?yàn)橥ㄟ^科學(xué)小實(shí)驗(yàn)不僅讓人快樂,而且還使自己學(xué)到了不少的知識(shí)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡單,準(zhǔn)備的東西也很少,而且隨時(shí)隨地都可以做,你是不是很期待?話不多說,準(zhǔn)備幾張薄薄的紙,一把塑料尺子。雖然準(zhǔn)備的東西很少,但是這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣。
第一步,拿一張紙撕成紙片,再把紙片撕碎,撒落在桌子上的紙屑像雪花一樣。第二步,把尺子放在頭上摩擦一會(huì)兒,然后輕輕地把尺子放在碎片上仿,這些碎片就像被施了魔法一樣飛了起來。爸爸告訴我:“尺子在頭發(fā)上摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把紙屑吸起來的。不僅如此,報(bào)紙和鉛筆也可以做類似的實(shí)驗(yàn)。”先找一個(gè)人配合,一個(gè)人把報(bào)紙按到墻上,另一個(gè)人拿鉛筆在報(bào)紙的周邊摩擦一會(huì)兒,接著松開手,神奇的一幕發(fā)生了,報(bào)紙粘上墻了。輕輕揭開報(bào)紙的'一角,報(bào)紙又緊貼在墻上,就像墻面有吸力一般,這是因?yàn)殂U筆和報(bào)紙的摩擦也產(chǎn)生了靜電,因此墻面有了吸力。
看完這個(gè)小實(shí)驗(yàn),你也覺得很有趣吧?那你也來試試看吧!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文 篇3
今天,我和同學(xué)們?cè)谧魑恼n上一起做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。上課前老師帶來了一些泡過水的'綠豆和沒泡過水的綠豆。
我們準(zhǔn)備了一個(gè)盤子、一張紙巾和一些綠豆。老師先準(zhǔn)備了一個(gè)盤子、接著把一張紙巾,放在盤子上,然后灑上一些水,最后把一些綠豆放在灑了水的紙巾上,再蓋上一張濕布,然后放在陰涼的地方。就這樣我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。我們上完課后,老師讓我們把綠豆拿回家觀察。
每二天我迫不及待地去看我的綠豆,發(fā)現(xiàn)它們長出了一點(diǎn)點(diǎn)的小白芽,太可愛了。
第三天我看見綠豆長出又細(xì)又長的莖,長出了小綠葉。我太興奮了,以后可以幫我奶奶種豆芽了。
這次的實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了,不用土就可以“種”東西了。我熱愛科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文 篇4
我曾經(jīng)作過許多實(shí)驗(yàn),但大多數(shù)都沒有成功。今天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓瓶子里的空氣進(jìn)來、出去,而且讓他起泡泡。
我找來了很多書,但很多書都沒有這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我找了很久很久,終于找出了一本科學(xué)書。我仔仔細(xì)細(xì)的翻著書,終于找到了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我照著書上來做,我先找來一個(gè)空瓶子,再用盆子盛來一些水,然后將空瓶子壓進(jìn)水中,水起了泡泡。水為什么會(huì)起泡泡呢?我仔細(xì)地看著書,書上寫:水進(jìn)入瓶子時(shí),會(huì)將瓶子里原來有的`空氣擠出來。
我終于明白。了水進(jìn)入瓶子時(shí)會(huì)將瓶子里原來有的空氣擠出來并且會(huì)起泡泡的道理。
真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文 篇5
今天我在視頻里看到一個(gè)讓我十分感興趣的實(shí)驗(yàn),在一個(gè)玻璃杯子里塞入紙球,然后把杯子倒扣在水盆里,取出杯子,可是紙球卻沒有濕。我真的'不敢相信,所以要親自動(dòng)手做一做。
我找來了一個(gè)玻璃杯,一個(gè)乒乓球,一個(gè)水盆和兩張紙巾,這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)馬上就要開始啦!
首先我用紙巾把乒乓球包住,塞進(jìn)玻璃杯中,然后把水盆里倒?jié)M水,為了讓實(shí)驗(yàn)更能直觀觀察,我又在水中滴入幾滴藍(lán)墨水。接著我把杯子快速地倒扣入水盆中,那一刻,我屏住呼吸,眼都不敢眨一下,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)小誤差。最后當(dāng)我把杯子拿出來時(shí),我發(fā)現(xiàn)紙巾還是白色,沒有變藍(lán)。我又小心翼翼地用筷子把玻璃杯中的紙球取出來,結(jié)果紙球一點(diǎn)兒也沒濕,紙巾干干的。我做的這個(gè)小實(shí)驗(yàn)成功啦!
那么紙球?yàn)槭裁床粫?huì)濕呢?我?guī)е蓡栐陔娔X上百度了一下,原來,空氣雖然看不見、摸不著,但是它充滿了我們周圍的每一個(gè)角落,杯子里也不例外。把杯子豎直放入水中時(shí),杯子里的空氣把水擋在瓶子外面,所以水就接觸不到杯子里的紙球,紙球也就不會(huì)濕啦!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅很好玩,而且還讓我增長了新知識(shí)!以后我會(huì)經(jīng)常動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)!在“玩”中學(xué)習(xí)科學(xué)原理。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文 篇6
這一天,天氣晴朗無云。我坐在椅子上,呼吸著新鮮空氣,聽著母雞咯咯叫。
我打開電視,發(fā)現(xiàn)一個(gè)程序正在做實(shí)驗(yàn)。我看了一會(huì)兒,看了電視上的場景。我充滿激情,想自己做實(shí)驗(yàn)。
此時(shí)此刻,我又聽到了母親的哭聲,我的腦海里一閃而過。我想到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我首先為實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備了雞蛋、杯子和水。我先把水倒進(jìn)杯子,然后把雞蛋放進(jìn)水里。我想看看雞蛋能否浮在水中。起初,雞蛋像船一樣漂浮在水面上。然而,過了一會(huì)兒,氣球像沒有空氣的氣球一樣沉了下去。我像雞蛋一樣興奮,開始失去信心。我認(rèn)為是雞蛋的問題,所以我用鴨蛋代替了雞蛋。然而,它像雞蛋一樣沉了下去。我問我妹妹該怎么辦。姐姐說只要你往水里加很多鹽,雞蛋就會(huì)浮起來。帶著一種挫敗感,我做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我挖出幾勺鹽,放入水中。雞蛋看起來像一個(gè)好奇的嬰兒。我想看看外面的'世界,于是開始行動(dòng)。然而,他似乎不能跳,仍然在水中停留。我加了幾勺鹽,雞蛋看起來被我撐得鼓鼓的,但是沒有鹽的幫助它們是無法到達(dá)水面的。還是夠不著水。最后我加了幾勺鹽,雞蛋終于上來了,我的心開始失去信心。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我:做任何事情都不要輕易放棄。你應(yīng)該堅(jiān)持不懈,不要半途而廢,否則你不會(huì)成功。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文 篇7
一天,我看了一篇作文,名字叫"沉不下去的肥皂"。后來,我就想了一想,怎么會(huì)有沉不下去的肥皂呢?
我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先倒了兩碗水,還在第一個(gè)碗里放了一點(diǎn)鹽,然后放了一塊小肥皂片,我觀察小肥皂片還是沉下去了。媽媽在旁邊看了說:"你放的鹽可能太少了。'我就又放了一點(diǎn)鹽,但它還是沒有完全浮上來,我就又換了一塊更小的肥皂片,它終于浮上來了!再把它放到?jīng)]鹽的那碗水里,它卻沉下去了。我的`實(shí)驗(yàn)成功了!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文 篇8
生活處處有學(xué)問,而今天的學(xué)問就在我們的課堂上。
今天,我一到班級(jí),我就發(fā)現(xiàn)我們的楊桃老師準(zhǔn)備了盒鵪鶉蛋、一個(gè)紙杯、一個(gè)支架和一個(gè)酒精燈,我們很是奇怪,就追著老師問個(gè)不停,老師卻說:“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做紙鍋煮蛋。”聽了老師的話,我們覺得很不可思議,因?yàn)榇蠹叶贾溃堄龅交饡?huì)變成灰的。
楊桃說:“大家一定都不相信吧,那大家就觀察仔細(xì)嘍。”只見楊桃先組裝好支架,然后拿出紙杯放了點(diǎn)冷水在里面,放在支架上,又拿出一個(gè)鵪鶉蛋放在里面,再拿出一個(gè)酒精燈,拿下盒蓋子,拿出一個(gè)打火機(jī),把酒精燈點(diǎn)燃。我們屏息凝視,生怕火會(huì)把紙杯給燒成了灰。沒想到一分鐘、兩分鐘、三分鐘都過去了,可紙杯還是沒有壞,里面的鵪鶉蛋則十分舒服,就像在泡溫泉,而下面的火就像一個(gè)小精靈,它似乎在說:“我就不信燒不壞你這個(gè)小小的紙杯了。”老師為了燒得更快,就把紙杯的口子給蓋了起來,只見杯子漸漸有了幾個(gè)黑點(diǎn)。老師讓我們等一會(huì)兒,就把蛋拿了出來,剝開來,哇,竟然熟了,并且聞起來好香啊!
我們十分疑惑,老師笑著說:“這是因?yàn)榧埍腵著火點(diǎn)大于水的沸點(diǎn),所以紙杯沒被燒成灰。”
有趣的實(shí)驗(yàn)作文 篇9
在我們生活中,就有一些有趣的科技小實(shí)驗(yàn),都是我們平常注意不到的,現(xiàn)在我就給大家說一個(gè)小實(shí)驗(yàn): 把一根筷子插入裝著米的杯子中,然后將筷子往上提,筷子會(huì)把米和杯子提起。
材料:塑料杯一個(gè)、米一杯、竹筷子一根
操作:
1、將米倒?jié)M塑料杯。
2、用手將杯子里的米按一按。
3、用手按住米,從手指縫間插入筷子。
4、用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來了。
這是為什么呢?因?yàn)椋捎诒瓋?nèi)米粒之間的擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠出來,杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的.壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起,所以筷子就能將盛米的杯子提起來。
怎么樣,這個(gè)小實(shí)驗(yàn)挺有趣吧?
有趣的實(shí)驗(yàn)作文 篇10
星期天,我去河邊洗碗,發(fā)現(xiàn)了一群小鴨子。它們游來游去的,好像在“賽游”。我走近些發(fā)現(xiàn),它們不用任何工具就能浮在水面上,我很奇怪,“難道它們很輕嗎?”我自言自語著。
為了證實(shí)它們?yōu)槭裁茨茌p而易舉浮起來我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一,做證明實(shí)驗(yàn):我往盆里裝了點(diǎn)水,然后拿了一個(gè)鴨子一樣體重的東西,往盆里裝。結(jié)果它居然沉了下去。所以實(shí)驗(yàn)一證明小鴨子不是輕而浮起來的。
實(shí)驗(yàn)二,查書實(shí)驗(yàn):我在圖書館借了一本《少兒百科》。我翻開來看了看,其中有一頁上面寫著:小鴨子不沉是因?yàn)樗哪_,它的腳是連起來的,沒有一點(diǎn)空隙。然后前后擺動(dòng)使水的阻力減弱,所以鴨子不會(huì)下沉。
我想到電視上的潛水員,腳上穿的,和鴨子的腳差不多,所以他們才會(huì)游動(dòng)的.。
這次觀察使我覺得,天下之大,無奇不有啊!小小的鴨子,竟有如此大的秘密,以后我一定要多觀察身邊的食物,了解大自然,盡情地投入大自然的擁抱。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文 篇11
今天早上,我有點(diǎn)無聊,想用做實(shí)驗(yàn)來解悶。我尋問爸爸:爸爸,我做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?爸爸撓了撓頭,眼睛一亮,說:等會(huì)你就知道了!
于是我目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸。他拿出一個(gè)裝著一點(diǎn)水的瓶子,扭著瓶蓋,問我:等下我把瓶蓋打開,把瓶子旋轉(zhuǎn),你猜瓶里的水會(huì)怎么樣?我毫無顧忌地說:流出來唄!爸爸笑笑,隨后立刻把瓶子從下到上轉(zhuǎn)了一圈,一滴水都沒掉出來。驚得我嘴巴長大,說:你……你再來一次。爸爸把瓶子又轉(zhuǎn)了一圈,水像被膠水粘住一樣,一點(diǎn)不漏,我有種丈二和尚------摸不著頭腦的感覺了。于是好奇地問爸爸:這到底是怎么回事呀?爸爸買了個(gè)關(guān)子:你猜?我不停地請(qǐng)他告訴我,最后,他終于開金口告訴我答案:這是因?yàn)橹亓ο蛳拢运挪粫?huì)滴出來,但是如果速度放慢,水一樣會(huì)漏出來的`。我明白似的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這可真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)啊!從這次實(shí)驗(yàn)中,我又掌握一個(gè)科學(xué)道理,以后我要多做實(shí)驗(yàn),來明白更多的科學(xué)道理。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文 篇12
今天,我們和老師在教室里做了“雞蛋浮出水面”的實(shí)驗(yàn)。
老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明罐子,里面裝了一些水、一個(gè)生雞蛋、一袋食用鹽、還有一根筷子。
在我們疑惑不解的目光的注視下,實(shí)驗(yàn)終于開始了。老師先拿出裝著水的罐子,然后把一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放入水中,接著再倒入一些鹽。只見那些鹽就像一朵朵雪花飄落下去,好像為雞蛋蓋上了一層棉被。同學(xué)們都不想錯(cuò)過這精彩的過程,有的坐在桌子上,有的`跑到前面去,還有的站在椅子上……老師再拿起筷子在水中攪拌,那個(gè)生雞蛋就像一塊大石頭一動(dòng)也不動(dòng),怎么也不肯離開“杯底媽媽”。我們又加了一些鹽,攪拌一下,那生雞蛋才不情不愿地離開,就在這時(shí),雞蛋慢慢地升了上去,那浮出水面的雞蛋就像在水底的潛水艇從水底浮出水面。
雞蛋,為什么能浮出水面呢?老師后來給我們解釋了,是因?yàn)樗懈×λ拿芏瘸^了雞蛋的密度,所以雞蛋能浮起來。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文 篇13
寒假里,我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫顏色的秘密。顏色也有秘密?我感到特別奇怪。做完之后,我才知道其中的奧秘。
我準(zhǔn)備了需要的東西:兩件同種材料的衣服,一件白的、一件黑的,還有一盆水。開始實(shí)驗(yàn)了,我把兩件衣服同時(shí)浸在水里,再把它們從水里撈出來,然后將兩件濕衣服晾在太陽下。黑衣服的周圍馬上冒出了水汽,直往上升,不一會(huì)兒,白衣服周圍也產(chǎn)生了少量的'水汽。到了下午,我發(fā)現(xiàn)黑衣服先干了。我想不明白其中的原因,就跑去問爸爸,爸爸也說不出理由。于是,我又跑去問媽媽,媽媽說:“我也不知道,那我們問電腦吧!”于是,我倆認(rèn)真地查資料,原來是不同顏色的物體對(duì)熱的吸收能力是不同的,白色的衣服吸熱慢,黑色的衣服吸熱快。所以黑色的衣服就先干了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我懂得了有關(guān)顏色的知識(shí),而且也感受到了做實(shí)驗(yàn)的樂趣。
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