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我的同桌作文

時間:2023-11-16 19:20:46 好文 我要投稿

我的同桌作文

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  新學期開學不久,老師重新安排座位,我和田永林成了同桌,他是從鄉下轉來的,黑黑的皮膚,眼睛小而亮,穿著很土氣,但很愛說話,上課很少回答問題,我很少看他,可是有一件事卻改變了我對他的印象。

  一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做,第一道題我輕而易舉的做出來了,再看看我的同桌,只見他雙眉緊鎖,嘴里咬著筆桿正凝神的思考著,這時,他發現我已經做出了第一道題,就請我幫他講解一下,“這么簡單的題換不會做,可真笨!我沒時間跟你講還要做下一題呢,你自己想吧!”“我覺得自己有些過分,但已經說了,”就算了。

  第二題很難,我絞盡腦汁想了很久,也沒想出個頭緒來。我便向田永林瞅了一眼,喲!只見他經過冥思苦想已近把兩道題都做出來了,正在認真的檢查呢。我后悔極了,心想剛才我沒幫他,現在我遇到了“攔路虎”。想得到他的幫助,他一定不會理睬我的`。我一時不知如何是好,呆呆的坐在那里。

  田永林看了看我好像明白了我的心思似的,就問道“還沒想出第二道題的解決方法?”“我。我沒!蔽艺f話結巴了。他見我這樣子就主動幫我講解起來。他講的那么認真、那么仔細、語言又是那么親切、誠懇......

  我望著田永林,發現他的眼睛竟是這樣的晶亮,他的目光竟是這樣的真誠。我想說句道歉的話?稍挼阶爝呌盅柿讼氯。我第一次發現我自己是多么的渺小和自私。

我的同桌作文2

  我的同桌有一頭烏黑的頭發,時不時扎兩條細細的羊角辮,走起路來,羊角辮一擺一擺的,樣子十分可愛。臉紅撲撲的她,笑起來就會露出兩個淺淺的小酒窩。可她一個女孩子總穿著一件黑糊糊的衣服,幸好有中發,要是短發,從遠處看還以為是男孩子呢。這就是我的同桌,她有一個響亮的外號:棉被,因為順口,女孩子一般總叫她“棉被”。把耳朵湊過來我告訴你:我的同桌很有可能是變色龍化身的呢。不相信?她有時小氣有時大方,不就是變色龍化身嗎。

  記得有一次,她買了一包《美女換裝》的貼貼紙帶到學校,這種貼貼紙我們女孩子可喜歡了,可又沒地兒買。大家一起沖上去:“給我一張吧,里面有16張呢,少1張也不會怎么樣!”“我的好朋友,我的好朋友,給我1張給我1張!薄4蠹铱蓱z巴巴地看著她!白唛_,走開”我的.同桌惱怒了,“你們自己難道不會買?”。我們掃興地離開,暗暗白了她一眼。最掃興又最生氣的就是我了,上次我二話沒就送她一張,她送我一張才算打平,好小氣。

  過了不久,老師讓我們在教室里做作業。我的水筆沒油了,鋼筆也沒墨水了,我急得像熱鍋里的螞蚱——團團轉,可是同桌二話沒說,就借我一支筆,這次大方吧。

  同桌就是同桌,和她在一起可開心了。

我的同桌作文3

  我有一個好同桌,她叫淼淼,她長得非常漂亮,她今年九歲,我來介紹一下淼淼吧。

  淼淼長得非?蓯。笑瞇瞇的臉上嵌著閃閃發光的大眼睛,眼睛上帶著一副淡藍色邊框的眼鏡,下方有著小鼻子。笑起來像花朵一樣的美麗。臉上有小酒窩呢!她還留著不長不短的頭發,扎成了一個馬尾辮,走起路來來回搖擺。她喜歡穿寶藍色的衣服,她有著苗條的身材和高高的個兒,你說淼淼好看嗎?

  淼淼還愛助人為樂。有一次,我的'橡皮找不到了,淼淼看到我很著急就問:“你怎么了?”我說:“我的橡皮丟了。”淼淼說:“沒事!我來幫你找!”淼淼把所有的過道都找遍了,但都沒有找到橡皮。最后,她把她心愛的橡皮給了我。我激動地連一句話也說不出來,高興地熱淚盈眶!

  淼淼在學習上也幫助過我。有一次,我有一道題實在不會做,我就求助淼淼:“淼淼,我有道題不會做,你能幫我看一下嗎?”她說:"好呀!讓我看看吧!”她就轉過來,開始思考這道題,用筆反復在草稿紙上演算。終于,她想出了解題方法,她一邊給我講解,一般告訴我思考過程和解題思路。淼淼講了一遍,兩遍,三遍,一直到我弄懂為止。

  淼淼的學習也不錯,語文能考九十三分以上,英語和數學能考九十五分以上,而且當了小組長。淼淼也有很多特長,她喜歡游泳,騎自行車,跳繩等。她也愛勞動,打掃衛生時,她一會兒擦黑板,一會兒擦桌子,一會兒掃地,一會兒澆花……

  我的同桌——淼淼,她學習很好,也很好勞動,同時她也愛幫助同學。我要向她學習

  希望我和同桌淼淼的友誼地久天長!

我的同桌作文4

  一對笑起來會變成月牙狀的眼睛,一頭柔軟而又蓬松的頭發,加上一個能說會道的小嘴,這就是我五年級的第一任同桌。

  她是個學習成績名列前茅的女生。本以為我和她會成為很要好的朋友,可一場突如其來的經歷令我對她改變了以往的看法。

  剛坐成同桌時,我總會主動和她說話,可她對我的態度總是愛理不理,我曾一度壓住火苗,但最終,我和她之間還是建立起了一道無形的“墻”。當她對我改變看法是在第一個學期馬上要結束的時候。老師讓我讀我自己寫得很好的作文,讀完再回到位置上時,她主動和我說:“你寫得真棒!”當時我驚訝極了,一個一向不喜歡和我交談的她變得怎么了,難道是作文使她不再小瞧我了嗎?一個疑團在我心中生根,發芽。不過,同時我也感到快樂,能被她表揚可是一件不容易的'事。從那以后,她經常主動和我一起討論難題,那堵“墻”用我自己的能力給拆了。正當我們馬上要成為好朋友時,我們倆分開了。這360度的大轉彎使我摸不著頭腦。不過和另一個同學坐了一段時間后,我就從和她“分開”的悲傷中走了出來。

  第二任同桌是個不太愛學習的女生。一開始,和她我并不想擦出什么“火花”,但性格的相似使我們成為了最開心的一組同桌。她上課時不務正業,整天不聽,作業也就都不會做。下課后,她可是班上的機靈鬼,哪里好玩哪里就有她的身影。那段時間,我體會到了學習之余的樂趣。開心還沒過多久,又一名男生當了我的同桌,和他在一起,我不得不贊嘆他上課的姿勢。

  同桌經歷了那么多,不知下一任又該是誰了。

我的同桌作文5

  上了四年級以后,老師給我安排了一個新同桌,名叫趙曉康。這個趙曉康啊,個子不高,小小的頭,細長的眉毛下有一雙小眼睛,看上去,倒是一個老實人。開始,我看他老實,經常主動和他接近。但是,漸漸地,我對他有了新的看法。

  有時,下課了我還在埋頭寫作業,他會突然對我說:“出去玩玩吧,別寫了!蔽覍λf:“你自己玩去吧,我可沒那么多時間陪你玩!彼犃宋业脑挘坪踹不肯放棄,便開始行動了,一會兒動動我的文具盒,一會兒拉拉我的書本,總之,弄得我不能安心寫作業。如果我還是不望他,他會使一個絕招,學著女生的腔調說話。別說,這一招還真靈,每次總要把我逗得哈哈大笑,他卻不以為然,繼續表演。有時我冷不防給他幾拳,他卻仍舊以那種腔調說笑著,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑調,油嘴滑舌的人。正因為如此,我的學習成績也下降了,我對他真是恨之入骨,但又無可奈何。

  有時,下課以后,我們幾個同學圍在一起談自己小學的生活,這時候,他便會說:“我在小學每年都是全班前三名,還是縣三好學生呢。”他還說:“我的體育成績也是全校一流的'!蓖瑢W們問他:“那你為什么現在不行了?”他就沒話可說了。其實,他的學習也只不過是全班三、四十名,更不用說上紅板了。由此可看出,他還是一個吹牛皮、說大話的人。

  我對他的這些本領真是“佩服”的五體投地。因此,我和他的關系也漸漸疏遠了。我的學習成績也提高了。我真希望他能變成一個老實人。但是,俗話說“江山易改,秉性難移”。我看他難改呀。

我的同桌作文6

  我的同桌是一個男孩,他有著明亮的眼睛,短短的頭發,經常穿這一件綠上衣和一條深藍的牛仔褲。他叫惠正大。他有很多優點,他最大的優點是樂于助人。有一次,上課鈴聲響了,我打開書包,尋找起了美術書和美術本。

  找出美術書,我開始找美術本,這是我突然想起:我的美術本忘記拿了。我很著急,心里想:這可怎么辦呢?惠正大見我還沒有拿出美術本,就問:“你的美術本呢?”“我忘記拿了,這可怎么辦呀?”我帶著哭腔說。他一聽,就把自己的本子放在了我的桌子上。我一看,說:“這......”“怎么嫌我畫的不好看?”他打斷了我,笑著說。我有些語無倫次,老師過來了,惠正大果然挨了打,我看著他,心里十分感動。

  還有一次,我們正在寫月考卷,寫到一半的時候,我的鋼筆竟然沒有墨水了,這下我可急了,連忙向身邊的同學借墨水,可是她們都沒有帶墨水,我的舉動驚動了同桌,他就問我:“怎么了?”我說:“鋼筆沒有墨水了!彼阉摴P里的墨水擠進了我的'鋼筆里,因為有他的墨水,所以我很快寫完了那張卷子,但是他卻因為鋼筆沒有墨水,而有一道題沒寫。我時候向他表示感謝,他滿臉不在乎。

  我的同桌就是這樣一位樂于助人的人,我從心底感激他,我為他有這樣的同桌感到驕傲。我也一定會向他學習的。

我的同桌作文7

  分班已經一個多月,還有好多人沒有認識。就算知道名字,名字和人也對不上號。我在班里也不常說話,沒有多少人知道我。我也不太活躍,所以接觸最多的就是我的同桌。

  她長得不算太高,很白,很溫柔,給人一種從朦朧的霧里飄蕩出來,但又很渺茫,有一點仙氣自帶主角光環,有一種不平凡的氣質,注定不平凡。還別說讓我給說對了,我有過仔細觀察她,其實她有很好的學習習慣,每次寫作業,她不會潦草地對待,都是很重視很認真的寫,錯了之后會用紅筆圈圈記記,也很規矩?傮w來說,看起來就是落落大方、清新脫俗的感覺。

  遇見她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見了她一個,與其他人是擦肩而過。與她攜手共進也許是緣分,因為緣分到了誰也擋不住,天意注定。她的言行舉止、衣著打扮有一點書生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧,也不會像其他人一樣衣服要求標新立異,只要風度不要溫度。她是美麗動人,而不是美麗“凍”人。

  所謂的“好”不單單是指外表,而更注重的是內心。說白了就是心靈的“美”。要想當一個好學生很難,不僅僅只是學習好,還要為人處事、人際交往處理的`得體。我同桌在這些方面做的也是相當不錯,別人在某個學科的學習中有問題,向她尋求幫助時她從不拒絕,因為她覺得幫助別人就是幫助自己,多一個朋友多一條路。其實事實也是這樣的,利人亦利己。

我的同桌作文8

  我的同桌,是一個很平凡的人,長得并不夠英俊瀟灑,也不沒有出眾的才華。甚至還是一個經常欺負女生的壞男生。以前的我,一直抱著這樣的想法,但是最近我慢慢的發現了我的同桌竟然還有許多的優點。

  我的同桌是個懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。

  我的同桌有很多花名,叫的最響的'是“青春痘王子”;因為同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時發出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。

  我的同桌的另一個花名是“自戀狂”,不為別的,就因為他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們全年級誰最帥?”每當這時,我總會說:“如過你再長高7厘米,痘痘不要那么多的話……”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”

  我的同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學習,是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當然啦,然后我想,從此同桌會努力學習了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影……

  我的同桌有他的缺點,當然也有他的優點:他物理學的不錯,腦筋也轉得快,體育成績好的讓人羨慕……

  這就是我的同桌,有缺點,也有優點。而且很多的地方,都值得我去學習。

我的同桌作文9

  我的同桌是一位女生,她今年10歲,她皮膚黝黑,眼睛是斗雞眼,頭發經常亂蓬蓬的像一盤散沙,她的手掌很大伸開能罩住盤子。她其他方面很優秀,就是有個缺點不講衛生。

  星期三,我班發生了一件“破天荒”的大事----有人吸圓珠筆油。

  早上,我們正在上數學課,老師正在津津有味的講解一道應用題和計算題,老師忽然說:“你在干什么!”我們向著老師指的地方看去,只見我同桌的嘴上,牙齒上全部都是圓珠筆油,看她像個青面獠牙的外星人,同學們不由得哄堂大笑起來。老師嚴厲地說:“你到門口給我去站著,好好地反省反!”她嬉皮笑臉地一站,真像個死豬不怕熱水燙。

  好不容易挨到下課,狼狽不堪的同桌快速沖向操場邊的.水龍頭處。愛看熱鬧的同學,就像搶拍鏡頭的記者,迅速地跟上,等大家趕到時,同桌正在用水龍頭大洗一通,瞧她一會兒漱口,一會兒用舌頭舔牙齒,一會用手抓舌頭,那熊樣兒又滑稽又好笑。后來,她干脆撩起衣服使勁地擦嘴、牙齒和舌頭,費了九牛二虎之力,還沒徹底洗干凈,我走過去,有趣地問道:“同桌,圓珠筆油好喝嗎?”她說:“有什么好笑的!闭f完,她憤憤地走了。

  我的同桌呀,你其它方面都很優秀,如果能再講究些衛生,那么你就會讓我們更羨慕你。

我的同桌作文10

  在我的成長過程中,很感謝我的同桌,因為是她陪伴了我三年。

  我的同桌是一個熱愛生活,心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學校轉來同一個中學,那年我們上了初一,而那次剛好我們都是單桌,班主任就讓我們成為了同桌。

  印象中最記得,那天周五下午最后一節自習課,我向學習委員請教很多數學題,沒有留意時間已經到了五點半多,而這時最后一輛公交車也快到街上了。我不停地埋怨自己錯過公交車時間,現在有可能趕不上最后一輛公交車了。我心里很焦慮,我以最快的速度把練習題和作業之類的,裝進書包帶回家周末做?粗篮苡崎e地練鋼筆字,我心里默默地為她豎起大拇指,我準備好我的書包,走之前拍了同桌的肩膀,溫和地跟她說,我要回家了。就是拍了同桌的肩膀,同桌的手抖了一下,她寫好的鋼筆字被我搞破壞了,我心里很害怕,要被挨罵了。令我意想不到的.是,同桌微笑地跟我說:“沒事,我剛剛只是在練習而已,你要快點去街上趕公交車回家吧,不然你家人該擔心了。”我心里滿是愧疚,我也微笑和她道歉,之后我加快腳步速度往公交車的方向走…

  同桌的家就在學校附近的小賣部,所以每次放周末假,她總會在教室里學習。初中三年的時光里,我們一起學習,一起去飯堂吃飯,一起為了考上同一個高中而努力,這些美好的回憶會留在我的腦海里。

  歲月匆匆,現在的我們踏上了人生的路上,感謝同桌陪伴了我三年。

我的同桌作文11

  我的同桌姓陳,叫陳晴凡,瞧!她長得微微有些胖,一張圓臉,短發,戴著眼鏡,是不是一個很斯文的女生。垮e!

  有一次,我一不小心碰到了她的手,哪想到她竟然大叫起來……你看她那副模樣:瞇著眼,雙手高舉,活像一只大猩猩!巴蹊縻憽闩龅轿业氖掷!”“你個天下第一暴力女,陳!晴!凡!”我不禁打了個寒顫。更悲催的是,又挨了她一頓結結實實的打!

  有一回,我看見她拿著鏡子左照右照,還自言自語說:“我真美!”“哼!”我在心里哼了一聲,就隨口說了一句:“真自戀!”哪想到蚊子一樣的`聲音就被她給聽見了,她把我硬生生地拽過去,然后揪著我的耳朵。我心想:“不好!我完了!”只聽她惡狠狠地說:“你再說一遍!”我趕緊討好說:“很漂亮!边@下,她才放下了那只恐怖的手。

  那天放學回家的路上,我一個邊走邊玩,突然,幾個小混混向我走過來,說:“打劫!”我一下子被蒙住了,嚇得臉色蒼白。我四下看了看,想求救,可是沒有人……正當這時,陳晴凡從那個轉角處出現了。我頓時絕望了:“這是要雙面夾擊嗎?死定了!死定了!”我閉上了雙眼,等待著……

  “你快走,他們我來對付!”

  我睜開眼,啊,是陳晴凡,是她跳到我的前面,像一個保護神!

  我立馬逃走了。

  第二天,她的鼻子上貼著一個創可貼。我很慚愧地問:“你沒事吧?”

  “沒事!”她仍然一副大姐大的范兒。

  “陳晴凡,謝謝你……”我悄悄地看著她,在心里對她說。

我的同桌作文12

  今天,我和媽媽去書店買書。一本叫《我的同桌是班長》的書引起了我的注意。

  說起來,這本書也挺有意思的。它告訴我們一個男孩的同桌是班長。他感覺老師總是偏愛班長,偏袒班長,但是他在班里被打壓,被女生欺負,被女生侮辱。后來如愿以償,當上了副班長。老師的.誤會慢慢化解了,和同桌班長的矛盾也漸漸淺了。

  這本書有三個主要人物,即男孩、班長和班主任。男孩的性格有點小氣,但還是很正義;班長有點霸氣,私權還有些濫用;班主任有點私,但還是會想到班級。雖然他們性格不同,做法不同,但目的都是一樣的:為了大家,為了班級的發展。

  我個人的看法是,我更喜歡那個男生。出生于一個大家庭,但是沒有架子,班里有很多朋友,比如蟋蟀,燕子。不僅如此,他還勇于反抗班長和班主任。他也很正義。那些學生被班長欺負了。他會幫忙的。雖然他有些小毛病,但我喜歡他的正義和親和力。

  我不太喜歡班長,因為她有時候會濫用私權,用她的三人組欺負同學。而且,她脾氣不好。她總是大喊大叫,看不上一些同學。比如對男生說“我是正,你只是副!”故意拉開男生和她的距離,最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負委屈同學,怕天下大亂!

  看了這本書,收獲很大。它教會我們不要像男生一樣小氣,也不要像班長一樣霸氣。另外,希望大家要大度,不要因為一點小事吵架,因為這樣不利于同學之間的友好關系。

我的同桌作文13

  明天你是否會想起,昨天你寫的日記校園上空回蕩著老狼的《同桌的你》,優美的旋律將我帶入回憶,讓我自然而然地想起和我朝夕相處三年的同桌小百科。

  小百科是我們班的小老師,也可以說是一本字典,他似乎什么都知道,而且講得井井有條,頭頭是道,所以大家都叫他小百科。

  他有一頭烏黑的頭發,是自來卷,長著一雙又大又圓的眼睛,眼睛珠子上下轉轉,思考著問題,一雙大大的眼睛下長著一個小小的鼻子,小鼻子下有一張能說會道的嘴巴,能道出好多令人出乎意料的小知識,連老師都為他豎起了大拇指。

  小百科還是我們班的班長。記得有一次上數學課,數學老師要講一道非常難的奧數題,這是昨天下午布置的一道課外作業。因為太難,所以大家都沒做。有的同學用手機查了答案,但又講不出道理來,這時候老師心平氣和地說道:怎么沒人會嗎?同學們一個個都埋下頭,不敢看老師,做了的同學也在稿紙上不停地劃著。老師的臉立刻晴轉陰,大發雷霆,拍著講桌。這時忽然有一只圓乎乎的手舉了起來,我知道一定是他小百科。只見他昂首挺胸地走上講臺,拿起粉筆開始寫了起來。寫完之后又開始有條不紊地講起來看到這里,老師的'臉上微微地露出了笑容,滿意的點了點頭,并拍手叫好。同學們羨慕得不得了。

  還有一次是在作文大賽上他得了二等獎,為我們班也爭了光,同學和老師都夸他。如今他雖然在西安上學,我們已經聯系不上了,可我真的很佩服他,他永遠是我們心目中的小百科。

我的同桌作文14

  我總是很不習慣與男生同桌,但事與愿違,我的同桌就是一個男生。他留著碎碎的又有點亂的短發,薄薄的單眼皮蓋在小眼睛上,顯出一點可愛之氣。他的皮膚白又滑,許多人都說捏他的臉蛋一定很好玩。的確,它是很可愛,跟他坐久了,你就會發現你幾乎是每天都在開心的笑。有好幾次,我都笑得胃痛。

  還記得前幾天,我們數學遇到難題,就去請教老師。老師打趣說:“你不會我就更不會了,你比我聰明。”他心里美滋滋的,一回來就炫耀。瞧他一副虛榮又故作甜蜜的樣子實在蹩腳,弄得周圍都哈哈大笑起來,他自己還一副無所謂的模樣,也跟著笑了。

  不僅僅如此,我還發現他的書包不放進抽屜里,每天都放在自己大腿上,我禁不住好奇,問他為什么。他說:“沒地方放嘛!蔽也幌嘈牛扑竺婺敲磳挼'地方干嗎不放。他就說這是他的寶,放在大腿上看著。我就耍他說:“書包大減價,一元一件!倍麆t說買一送一,我氣得無話可說。

  有時,他喜歡跟別人說話,談論的話題是很無聊的,但經過他的嘴之后,就變得幽默好笑,真不得不佩服他的三寸不爛之舌啊。連我不擅長說話的人,都被他調教的活潑起來。

  他雖然頑皮,但也算是孺子可教也。有些題目,他一點就通,有時我還要請教他呢。尤其是數學,我發現自己好像進步了許多,這不正是“三人行必有我師”嗎?

  總之,有了他這個同桌,不知該喜該憂,但我知道,我的日子是快樂的,因為有他這個“大活寶”在,想哭都難了。

我的同桌作文15

  中國有四大國粹,京劇是其中之一。京劇中又有九大臉譜,我的朋友就有京劇中的幾個臉譜。

  黑臉,在京劇中表示的是脾氣火爆的人。我的朋友——賴駿源,就是一個脾氣火爆的人,他那嗓門,跟張飛簡直是有得一拼了。

  有一次午讀課,這個老班長,脾氣火爆,班上不少人怕他?煽傆幸恍袄嫌蜅l”非要來挑戰他。這不,選手李“涼鞋”發起挑戰!這位選手在座位上與同桌劉“炸雞”講話。說話聲越來越大,坐在講臺上的他聽力極好。馬上放下書本,向聲源大步走去。他拍了拍桌子,震得桌上的.文具掉在地上!澳銈兘o我起來!”這聲音如同一驚雷,震動全班。劉“炸雞”順從地站起來,可選手李“涼鞋”不但不站起來,還講了句閩南話(我也聽不懂),并對他豎了個中指。這下可把賴駿源的怒火提到最高點。只見他抓住李“涼鞋”的衣角,活生生地將他與凳子分離,又一腳將凳子踢走。

  李“涼鞋”也不是吃素的,他握緊拳頭,想給老班長來一拳,只見老班長一閃,從我的抽屜中抽出一個已上膛的射筒,拉開保險栓,李“涼鞋”見狀,認輸了!

  關羽,臉非常紅,又講兄弟情義。在京劇中,紅色的臉譜就是仗義的象征。

  一次下課,我的數學卷子有好多紅叉叉,慘不忍睹,而這些紅叉叉都是我不會的題目。我盯著卷子,恨不得用眼神把這張卷子給吃了。這時賴駿源走了過來,這只“青蛙”肯定是來笑話我的。上天,你為什么不肯幫我!他走了過來問:“要不要幫你?”什么?我沒聽錯吧,這只“青蛙”一直是鐵石心腸。他手指著我的題目:“你這些題目全是找錯了單位一,告訴你一招,誰在題目后面,誰就是單位一!”“哦,我明白了!”我瞬間恍然大悟。

  孫悟空有七十二變,我朋友臉上的臉譜有兩變,這就是我的朋友,賴駿源!

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