那一瞬間作文【精品】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的那一瞬間作文,歡迎閱讀與收藏。
那一瞬間作文1
忘不了的那一瞬間是媽媽讓我幫她洗頭時,撥開她的頭發,看見媽媽黑發里面有厚厚一層白發的瞬間。那一瞬間,我知道,漂亮的媽媽也會老。
現在寫作業的時候,常常會想到那一瞬間,也會想要是沒有撥開黑發就好了,要是沒有幫媽媽洗頭就好了,可是最后我都會在一種憂傷里明白,就算我沒有撥開媽媽的黑發,就算我沒有幫媽媽洗頭,媽媽的頭發也已經有了白發,媽媽也已經開始老了,我這個做孩子能做些什么呢?無非是好好學習,自己的成長速度要趕上爸爸媽媽老去的速度。有時候想到那一瞬間的時候,我也會被嚇哭。曾經在我眼里像天使一樣的媽媽,原來也有了白發,也有了皺紋,原來天使也是會老去的。我沒敢讓任何人看見的哭了。多希望我看見的那一瞬間不是真實的瞬間,多希望媽媽的頭發還是烏黑發亮,也多希望媽媽漂亮的媽媽永遠都不會老啊!
“牛奶在餐桌上,鍋里有蒸好的燒麥,媽媽去上班了,你記得吃早餐”媽媽依舊是每天為我的生活操心完了還要去單位上班的媽媽,沒有人知道媽媽的.黑發下面有了一層白發,只有我這個幫她洗頭的孩子知道,媽媽的辛苦已經得到了“回報”。多希望自己能夠一瞬間長大啊!這樣我就可以幫助媽媽做那些其實媽媽也不想做的家務,多希望自己能夠已經讀完了大學啊!這樣我就可以掙到很多錢給媽媽請回來一個保姆,讓媽媽坐在家里享清福,什么事兒都不用干。不過我知道,以媽媽那操心的性格,最后還是會什么事兒都親力親為,我能做的只是幫她在洗頭發之余,幫她染頭發,讓她看起來還是那么的年輕,讓我漂亮的媽媽永遠不會老去。
那一瞬間作文2
看那微風拂過柳梢,心情會變的舒暢;看那陽光灑向湖面,快樂能充滿心中……有多少人憧憬著美好輕松的生活,抱怨著現在的生活枯燥,便自然而然地忽略了那一瞬間摩擦出的'小小感動。
——題記
春姑娘果然善變,早上還是晴空萬里,中午就下起了小雨。“我們是沖出去還是在教室等雨停?”我與同桌商量著,僅管我的聲音并不大,但前排的男生還是聽到了。他調皮的轉過頭,神氣地對我說:“小姑娘太嬌貴,動不動就愛生病,本人這里有一把折疊傘,組給你們,租金免費。”說完就沖出了教室,同桌對我說:“其實咱們班的男生還是蠻可愛的。”我沖她詭秘一笑:“感動了?”
窗外,細雨綿綿,但有了這把折疊傘和這份感動,在陰雨天,我也會走下去!
剛剛和媽媽吵了一架,不就是因為我數學考試一時失手沒考好嗎?至于那么罵我嗎?我憤憤地向房間走去,準備午睡,“叮鈴——”清脆的聲音響起,是門上的那個風鈴,媽媽今年過生日買給我的。我側身躺在床上,準備入睡,可折騰了半天,一點睡意也沒有。“叮鈴——”風鈴再次響起,輕輕地腳步聲,我裝作睡著。“這孩子,被子都蹬下來了。”媽媽無奈的聲音響起,馬上我就覺得被子向上挪了挪,緊接著,腳步聲又響起,“叮鈴——”開門聲,媽媽出去了,我睜開眼睛,心里念叨著:媽媽,是在乎我的。
窗外,清風微拂,有了這個風鈴和這份感動,我會一直在逆境中拼搏下去!
感動的瞬間,瞬間的感動,迅速的融合反應變化,就會成為我們心底里難以言喻的溫馨。
那一瞬間作文3
那一瞬間,我才覺得父愛是那樣深沉。
父母從小離異,初春的一天,我回到了父親那里,地下到處是煙灰,看起來,好久沒掃過了。我脫下了校服,父親拿起來扔盆里。
那天,天空飄著些細雨,太陽好像生病了,遲遲不肯出來,天氣灰蒙蒙的。
父親拿著水盆去自來水管那里接了水,我問他說:“不會冷嗎?”他平靜的說:“都春天了,能冷到哪里去?再說了,這可是我女兒的校服。你出去玩兒吧”我的`身體一陣酥麻,然后出去玩了。
今年初春特別冷,而我穿的單薄,不一會兒就凍回家了。
父親仍然在院子里洗我的校服,看到我回來了,他抬起頭:“傻丫頭,回來啦,你看你這校服臟的。”我嘻嘻一笑。他起身去外面取東西。
我一個不穩,雙手杵進了水盆,那一瞬間,我感受到了刺骨的冰冷,我急忙把手抽了出來,搓著我通紅的雙手。我的大腦一片空白,不知不覺,兩行清淚順著臉頰流了下來。我不知那是感動的淚水還是幸福的淚水,又或者那是心疼的淚水。
爸爸回來了,我急忙拭去臉上的淚水,不料還是被發現了。爸爸蹲下來摸摸我的頭“誰又欺負我閨女了,告訴爸爸,爸爸給你出氣去。”我說:“沒有。”可是覺得心虛,又補了一句:“剛才下雨時候淋的。”說著,我轉身走開了。
我強壓自己內心的淚水,陷入了深思。
難道因為我是他女兒,他就可以用刺骨的冷水洗衣服?難道因為我是他女兒,他就可以不顧惜自己的身體?難道因為我是他女兒,他就可以如此無私的付出?
這一切,只是因為我是他女兒。
我把手伸進去那一瞬間,我好像忽然長大了不少,父親也變得更加高大了。
那一瞬間,我真的感受到了父愛,那是一種微乎其微的感受,也是一種泰山壓頂的感受。
父愛,真的很深,很沉。
那一瞬間作文4
褪了色的運動服,一雙黑色布鞋,羊角辮上扎著綠皮筋,紅發卡格外顯眼;一個文具盒非常破舊,用透明膠帶裹了一層又一層,里面裝了一支鋼筆和幾支用過的鉛筆……新來的同學叫王玲玲,是從鄉下轉來的。老師安排她和我同桌,可能認為我是班長,會幫助她吧。
王玲玲可節儉了,從不亂花錢。春天我們喝奶茶,她喝水;夏天我們吃雪糕,她喝水;秋天我們帶水果吃,她還是喝水;冬天我們裹著厚厚的棉衣,她卻穿著單薄的衣服……
就這樣與這位同桌熱熱冷冷中走過了一年多。有天,班主任說學校要組織給一個重病同學捐款,我向媽媽要回了50元壓歲錢,想露一下臉。看著老師登記的名字下面,不是5元就是10元,而我的名字后面可是50元,心里樂滋滋的。正在這時,王玲玲來了,只見她掏出了一個皺巴巴的小布袋,將里面的一沓錢遞給了老師,居然是63元,一個同學眼中的土孩子,竟然是班上捐錢最多的。
聯想起她平時摳摳搜搜的樣子,我忍不住問:“你一個月多少零花錢”?她傻呵呵地笑著,伸出5個指頭,我以為她說50元,她搖了搖頭說:“5元”。“啊?那你怎么捐了那么多錢呀?”她小聲回答我:“我攢了10個月,一直想買一本《兒童大百科全書》”。“那你干嘛要都捐掉啊?那可是你攢了將近一年的零花錢啊!”我說。她笑著回答:“人有難就要幫呀,要是能救回那位同學的命,我認為很值呀。你沒聽老師說嗎,那個同學需要30萬元費用呢!”
這一瞬間,我的.心靈再次被觸動了。我捐50元是為了面子,而她想的卻是救人命。我們都曾用異樣的眼光看過她,因為她的“土氣”而嘲笑過她,而此時此刻她真的讓我感到自責。 捐款之事過后,同學們對她的看法都有了轉變,她仍然傻呵呵地向我借橡皮,好像什么事都沒有發生。但她的那個瞬間讓我認識了什么是高尚,什么是擔當。
點評:作文采用欲揚先抑的寫法,記敘了一個樸實而崇高的小女孩在一次捐款中給自己帶來的心靈觸動。通過“我”的心理刻畫和行動描寫與王玲玲進行了對比,突出了那一瞬間帶來的心靈觸動。文章前面蓄勢較足,后文收得比較自如,突出中心很好,詳略處理比較得當,語言運用生動,是一篇不錯的習作。
那一瞬間作文5
在成長的記憶中,發生過許許多多的事,這些事情都如一顆顆光芒四射,閃爍著的五彩貝殼保存在我的腦海中。這些貝殼都是那么耀眼,記錄著我成長中的一點一滴。現在,我就打開那一顆最令我興奮、激動的貝殼,慢慢去回想那件事……
那是一個對其他同學來說的普通日子,但是對我來說,卻是一個特殊的日子——那是我第一次競選大隊干部的日子。
這天下午,我和其它想競選大隊干部的同學一起來到二樓多功能廳,大隊輔導員李老師宣布完規則,競選就正式開始了。
隨著時間一分一秒地流逝,看著臺上那些同學,我不禁手心出了汗,心里也像裝了七八只活蹦亂跳的小兔子,忐忑不安——因為他們都是學校的精英啊!我實在是坐如針氈,有些不知所措。突然,我回想起這幾天練習時候的'情景,增加了幾分自信心,再回頭看看來加油的同學,他們正用眼神鼓勵著我,我深呼吸了一口,信心十足。
“請3號選手上臺”李老師說道。我大步流星地走上臺,然后向大家娓娓道來:我是班上的班長,也是學校的值日生,有很好的管理能力……”我自信的演講博得了場下一片熱烈的掌聲,我興奮地回到座位上。
終于到了最令人激動的時刻了,要宣布結果了!我的心里像十五個吊桶打水——七上八下的。李老師微笑著說:“劉悅鈴,獲得最高票,71票!”啊!那一瞬間!激動、興奮、自豪全都向我涌過來了!啊!那一瞬間!全場同學都歡呼起來,我好像置身在夢境當中!
就這樣,我當選了學校大隊長,而那永恒的一瞬間,如樂章中的旋律永遠定格在我的腦海中!
那一瞬間作文6
風徐徐地拂過湖面,吹起了一陣騷動。柳樹款擺,在和煦的日光下,輕輕呢喃著對春天的愛意,青色的發絲扮演著因害羞而格外紅潤的臉,更顯出嬌媚的姿態。早晨的露珠尚未蒸發,掛在葉尖上,又一陣風迎面而來,打亂了這片寧謐。
露珠從葉上墜落,像孩子遠遠地見到母親,而快步跑去的速度一樣,重回熟悉的懷抱。帶著膽怯及試探,它輕點水面,才拋下“近鄉情怯”的心,將一切毫無保留的給出。“咚!”清脆的聲音要向全世界宣告這份感動。
露珠深深沉醉在母親的懷抱,連旁邊的.水珠也不自覺微笑,泛起了陣陣漣漪,然后逐漸恢復平靜。
那瞬間,感情是如此強烈的表達,如突然呼吸到氧氣而爆燃的火苗;而在那瞬間的激動后,所留下的是余韻,像是喝完最后一口茶,留在口腔內的清香,從濃郁變的清淡,最后消失不見,但……與那一間的感覺及心境來說,便又是截然不同的風味及世界了。
那種感覺就像當云霄飛車在最高點,能將所有的游樂設施及園區盡收眼底,能與鳥類一同品嘗天空的高。前方是一條垂直地面的軌道,那一刻,你所能感受到的不再是四周害怕的抽氣聲,只剩下自己揪緊的心,緊緊抓著身不見底的恐懼,但在俯沖的那幾秒,雖然心依舊狂顫,揪緊的心卻隨著尖叫而紓壓,最終歸于平靜。
有些人會在一瞬間得到了新的體悟,像原本就沉睡于體內的那一部分,猛地被喚醒,當下的五味雜陳、糾纏在一起的思緒,卻在下一秒結結實實地拆解,只剩下零碎的片段,在如何賣力回想,還是一面不完整的拼圖,會留下刺眼的空白。
所以,就好好享受那一瞬間吧!或許你不會留下完整的回憶,但你會擁有完整的一瞬間,在過去的日子里,牢牢實實且沒有缺憾的存在著……。
那一瞬間作文7
那一瞬間。我將緊張拋到九霄云外,迎接接踵而來的喜悅……
“好!就這樣,下課!”器樂老師說道,” “回去后不要忘記練習”,聽到這句話,我慢悠悠地站了起來,慢悠悠地走出了教室,可還是難掩臉上緊張而又激動的表情。明天就是笛子六級考試了,我壓力山大。雖然已經有葫蘆絲七級的扎實基礎,可它的難度和笛子一比就是小巫見大巫了。笛子達到七級,就和葫蘆絲十級有一拼了。我心里十分忐忑,回家就緊鑼密鼓地按計劃練習笛子。
一夜之間準瞬即逝。考場門口,人山人海,我與媽媽分別,轉頭間,目光與媽媽相遇,那一瞬間,我想起了媽媽的鼓勵,一句句熱情的話語如潮水般涌上我的心頭,頓時我精神一振,如獲至寶,懷著必勝的信念走向了考場。
考場內,人聲鼎沸,擁擠不堪,我抱著笛子找到了自己的準考證號,問了問老師,知道自己排在后面,我頓時長出了一口氣,平復了一下波濤洶涌的心情,看了看手表,計算了一下時間,輪到我上場大概還需要2個小時.
我左顧右盼,想要做點什么卻不能我不知道自己是怎么懷著忐忑的心理度過這煎熬的兩個小時的,這對我來說就像兩個世紀那么漫長,汗珠不停地從頭上滴落,看著手表上扣人心弦的跳動的數字……時間不多了,我焦躁不安地在那扇通向解脫的門前徘徊,打量著周圍的人,就在這動人心弦的'那一瞬間,我的目光與張老師相遇,老師用溫柔的目光看著我,仿佛在對我說:“加油!你一定行!”老師溫柔的目光增強了我的信心,也減少了我的緊張感。
就這樣,在老師溫柔目光的伴隨下,我從容地走進了考級那扇門,泰然自若地吹起了曲子,美妙的旋律在房間里響起……吹完曲子,在評委贊許的目光中輕松地走出了考場。我感受到前所未有的輕松——那一瞬間,老師不只在鼓勵我,還帶給我很多很多。
那一瞬間作文8
花,之所以開得如此嬌艷,是因為有老師在一旁默默培養;樹,之所以長得如此茁壯,是因為有老師的愛作為它們的養料;魚,之所以游得如此歡快,是因為有老師的愛如泉水般流淌。
在知識的海洋中,沒有老師這把戰艦,我們怎能盡情地遨游于知識的海洋?在知識的寶庫中,沒有老師這把金鑰匙,我們怎能在里面盡情地游覽?在知識的迷霧中,沒有老師這個指南針,我們怎能從迷霧中找到出口?
顏老師,我永遠不會忘記您,是您教會了我許多為人處事的'道理,您的愛如母愛般偉大,如陽光班溫暖,如春風班柔和。
記得有一天,狂風大作,一道閃電劃破了整個天空,接著就是驚天動地的雷聲,它似乎要把整個宇宙震碎了似的,一道道電光如銀蛇一樣在黑云中竄著,暴雨嘩嘩啦啦地傾下來,空中的雨水豎著流,地下的積水橫著淌。從未看過這么大的雨勢,我倒像熱鍋上的螞蟻——團團轉。爸媽工作去了,家離學校這么遠,奶奶也不會送傘,今天該怎么回去呢?
雨越下越大,我的心也忐忑不安。原本熱鬧的校園此時變得空蕩蕩、冷清清的。所有的學生都被父母接走了,世界仿佛只有我一個人似的,真有點想哭的感覺。突然一個熟悉進入我的視線,越來越近,我定睛一看,原來是您。“肖希萌,都這么晚了,是不是沒有傘啊,要不我送你回去。”說著,您便帶著我回家。一路上,任憑無情的雨點不住地打在你的身上,您卻把傘往我這邊推。頓時,我熱淚盈眶,分不清是淚珠還是雨滴,時間過得真快,轉眼間就到了我家門口。“謝謝老師,您先進去喝杯茶暖暖身子吧!”您笑著拒絕了,您默默地走了,知道您的身影完全消失在我的視線中。
老師,您是園丁,辛勤地培育祖國的花朵;您是春蠶,犧牲自己吐出最后一根絲;您是老黃牛,默默耕耘不求回報。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是園丁,您是春蠶,您是老黃牛!
那一瞬間作文9
在你失敗時,目光是一種安慰;在你戰勝困難時,目光是一種贊美;在你做錯事時,目光是一種批評……目光千變萬化,于老師的目光是我前進的動力。
上初二時,因為以前的班主任回家休產假,我們更換了班主任。新來的班主任姓于,他個子不高,戴著一副眼,短而密的頭發看起來格外精神,清秀的黑色眉線之下,眼睛仿佛一口明汪汪的水井,蘊含著波瀾不驚,從容淡定的目光。
開學后第一個周五,我們和往常一樣進行著周清測試。那一次我印象很深,數學我只考了七十多分,一次很正常的分數,于老師卻認為我的能力不只在十名左右徘徊。
周末后新的一周,老師在自習課時把我叫到了辦公室,我在走向辦公室的路上心里充滿了不安與恐慌。我進到辦公室老師坐在椅子上對我說:“下次數學能考多少?”我看了看老師,老師的目光非常嚴肅,我打了個哆嗦說:“九十分以上。”老師緊接著又問:“九十幾?九十一還是九十九?”我想了想說:“九十五分。”老師聽到這里嚴肅的目光深處多了幾分包容。這一瞬間,老師的目光是那樣的柔和。老師笑了笑說:“好,差一分一個俯臥撐。”我看了看老師,目光中的包容讓我心中的石頭落了下來說;“好!”老師緊接著又說:“別低估了自己的能力,相信自己,總有一個人要贏那個人為什么不能是你?”視線之中分明能看到老師的'堅定與執著,它隨同注視你的一瞬間已經告訴你了很多東西。我點了點頭,笑著說:“好!”便回到了教室。
在后面幾次考試中我完成了自己的目標進入了幾步前一百,初二下學期又進入了幾部前五十,這是以前無法想象的事。回想起來那一瞬間老師的目光包含了許多促使我不斷前進的鼓勵。
是啊,成功的路上并不擁擠,因為堅持的人并不多。現在于老師已經去到了別的地方,但他的目光仍促使我不斷前進。
那一瞬間作文10
天異常變黑,烏云密蓋頭頂上的整片天,使周圍顯得昏暗、沒有一絲生氣。不一會兒雨淅淅瀝瀝地下了起來,路人始料未及地匆忙跑著,大家在公交車站你擁我擠的,為了不讓自己淋到雨而試圖把對方擠到雨中去。原本在最里面的我繼而也被擠到雨中來,連忙躲到旁邊的樹下避雨,余光冷淡地譬了那群人,他們似乎也很淡然地轉過頭去!在冬季被雨淋著的感覺比想象中來的痛苦。雨如針般兇狠地滴刺著自己的臉,我連忙裹緊外套跺跺腳,摩挲著雙手等待公車出現。
雨肆無忌憚地下著,絲毫沒有要停息的意思,“啊嚏”忽然一個噴嚏打起來,雨似乎停止了。抬頭一看,頭頂上突然出現了一把雨傘,轉過頭正好對上了那雙彷如星點般閃爍地眼眸,那人一頭蓬松短發,穿著一身黑色西裝,背著單肩包的手正為自己撐著傘。
我詫異地看著那人,直到他開口才發現他原來不是本地人“雨很大,淋著雨會感冒的”
“不用了謝謝你”見我有點抗拒地從傘內躲開出來。那人似乎看穿了我的內心,扯開嘴微笑道“呵呵,其實并不是每個人都是那樣子的,大家出門在外就都是朋友,應該互相幫助不是嗎?”
“你被無情地擠了出來?”
見我不語,他自顧自地說著“呵呵,原先我也經歷過這樣的事,我是從外地來這里打工的,剛開始對這里的一切都很陌生,不會說你們這里的話,每次下雨都被人擠到雨中來,曾經心灰意冷”他抬頭看向手中的雨傘
“這是那個雨天一位老人送給我的,同樣的我也拒絕他的好心,他跟我說了很多。臨走時他并沒有帶走那把雨傘,只是轉身示意般地看了我一下,那個目光至今依舊在我腦海中。”一股暖流正逐漸滲入我內心,呆呆地看著被雨洗刷著的.路面,洗濯過的雨水不斷的流入下水道。
“我等的公車來了,我該走了”那人開口道
“可是你的傘”。
他轉過身目光對著我停留了一下,“再見”話音剛落便消失在眼前。
雨停了,陽光撥開烏云灑向人間,被雨洗濯過的路面隱泛著一陣亮光,洋溢著新生的氣息,我微笑著握緊手中的雨傘,撫摸上面的雨珠,雨珠不再是那樣冰冷,或許他在示意著我,該把這份溫暖留給下一個需要的人,那一個目光漸而被傳遞到每個人的心中。
那一瞬間作文11
歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,串連回憶和向往,讓時間回到兩年前的那一刻,那將令我難以忘懷的事又浮現在腦海里。我想所謂父愛,或許就是那一個個瞬間累積而成。
那天夏日炎炎,太陽都快把大地給烤熟了,我纏著爸爸陪我去買書,幾番軟磨硬泡,他終于答應了我。
大街上行人不多,太陽烤得人汗流浹背,如同置身于一個烤箱里。爸爸走在我前面,狠毒的太陽曬得我頭暈眼花嗎,漸漸地我放慢了腳步,額頭上滲出了細密的汗珠,臉上曬得發紅,如同一個紅蘋果,汗水打濕了我額頭前面的碎發。我抬起手來,拿著出門備著的紙巾擦了擦汗,心里忍不住抱怨道:這什么天氣呀?這么熱。這時,爸爸仿佛不經意地轉過頭來看了我一眼,眼中帶著一絲緊張和關心,只看見他的衣服被汗水打濕,貼在了背上。我不禁有幾分心疼。走著走著,他又猛地轉過頭來,仿佛在尋找寶物一般,四處搜尋著什么,很快他看到我還跟在他的`背后,他又轉過頭繼續往前走。漸漸地,我發現了一個奇怪的現象:爸爸總是走幾步就時不時轉過頭來看我。我心里納悶:爸爸為什么老是轉過頭來呀?我走到他前面,他就不用那么辛苦了。于是,我加快了腳步,不出幾下,便超過了爸爸。可走著走著,我又擔心他是否在后面跟著,心中有幾分恐慌,便轉過頭看向爸爸,只見他的眼睛正好看著我,眼里滿是笑意,說:“女兒,等等老爸啦!”原來這一路上,他的目光一直在我的身上,從未離開。就在那一瞬間,我愣住了。我心里仿佛明白了什么,在他頻頻回頭的一瞬間,那都蘊含著他對我濃濃的愛,我的眼眶微微發紅,淚水在眼眶里打轉,我低下頭強忍著淚水,匆匆往前走去。
天底下的爸爸不是不愛自己的兒女,而是表達的方式與媽媽不同。他們的愛也許藏在某一瞬間,某一個動作……想起以前對爸爸的評價,心里一陣內疚,我想對爸爸說:“爸爸,我愛您!”
那一瞬間作文12
那一瞬間,我似乎明白那個車上發生的來龍去脈。
那一天,我坐在火車上,正值當午,我摸了摸空蕩蕩的肚子,舉起手,嗯,一點二十五分,是該餓了。我便轉身站起,拉著弟弟的衣服,把他好似強迫性地拉到我身后。對他輕聲細語:“快,跟我一起去餐車買吃的。”
弟弟似懂非懂地點點頭。我無需多言便拿起自己的零花錢,牽著弟弟,帶著他走在干凈整潔的車道上,來回走動。
來到第七節車屋時,一段垃圾的“香”味撲面而來,少說“十里飄香”,但那個威力應該是一夫當關,萬夫莫開的局勢,遠看平平淡淡,近看絕對是一個微型垃圾場。
仔細一點看,那個人衣冠不整,身旁全是一些垃圾,地上,瓜子兒、花生、雞爪,只要是車上有賣的,他都買了一份。我們兩人站在車門前面,不敢輕舉亂動,生怕引發什么不好的事情。我和弟弟輕輕地走了幾步。啪!那個人抬起了頭,望著我們,邪門地惡笑了幾下。
我和弟弟扭頭就跑,生怕被追上。這時,弟弟似乎想到了什么,往反方向跑起來。那個人正義無反顧地吃著瓜子、花生,絲毫不理會旁邊車務人員的提醒,嘴中,還不忘嘟囔著:“我要是不扔垃圾,你們還有工作嗎?”我聽完內心十分氣憤,但又不敢反抗。只能借著這短短的時間,追上跑遠的弟弟。
追上后,發現弟弟坐在餐車上兩個小朋友旁邊。我快步走上去:哦,怪不得,原來弟弟剛剛看的'不是那人,而是前車手機上的動畫片啊!我囑咐弟弟坐在那,爬到車的點餐單那。剛準備點,那人又出現了,把我心心念念的雞翅全部點去。我生氣了,狠狠地瞪著那人,在內心謾罵他。
那人,非但沒有理會,還說:“小屁孩,快走!”我不敢再說什么,便走了。
世上的人可以千種,甚至以萬種形態出現,但是為什么要有這種品德敗壞之人呢。自那一瞬間,我明白了那種人,以及要干的種種壞事,一定是令人不恥的。
那一瞬間作文13
你不能決定生命的長度,但你可以擴展它的寬度;你不能改變天生的容貌,但你可以時時展現笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;你不能全然預知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。
這個世界,每個人都用不同的方式來“經營生活”,只要你“經營”得快樂,并且感到得心應手,那么你的生活就將陽光燦燦。不要總覺得別人的屋檐很高,高得可以讓你仰望到星星;也不要認為別人的屋檐很矮,矮得容不下一顆想飛的心。
透過玻璃,望見外面的風雨,那一幕又浮現在我的腦海里……
那天,我獨自一人在家做作業,望著天上的烏云,心里也不由自主地有些煩躁。終于,陰了一個下午的天“爆發”了,密集的雨點容不下一粒沙子大小的空隙,似乎要把我家的玻璃打碎似的。
街上空空如也,偶爾有幾個行人艱難地迅速地行走在路上,很是焦急。突然,我看見一輛搖輪椅在風雨交加中行駛,車上坐著一位中年男子,由于淬不及防,他只穿了一件單薄的.衣裳,已經被無肆的大雨淋成了“落湯雞”,他弓著背,吃力地搖著輪椅,緩慢地向前行。
一陣狂風在他后面吹來,他的車速突然加快,右輪不料撞在石頭上,連人帶車翻到泥里。他幾次試圖爬起來,但都失敗了,我以為他會放棄。但他卻依舊努力著:拖著兩條癱瘓的腿,兩只胳膊支撐著身體向前爬……他終于拾起了摔在地上的拐杖,然后把拐杖立起,艱難地向前挺起身子,慢慢地站了起來,又一步一步走進翻在地上的輪椅。他將整個身體的重量都放在右手和拐杖上,左手去扶車。他一次次地摔倒,有一次次吃力地爬起來繼續扶車。終于,他成功了!然后,他又坐上輪椅,依舊緩慢地推著車。
望著他那堅強的背影在雨中漸漸消失,心中的佩服油然而生,如果我有他一半的毅力,那我還有什么困難不能克服?
那一瞬間作文14
生命如花,那一瞬間,也許讓我們快樂,也許讓我們后悔,也許讓我們感動,也許讓我們失望,也許讓我們幸福,也許讓我們……
光陰似箭,日月如梭。在時間長河的流動中,可能會讓我們忘記很多事情,但這一件事讓我永生難忘!
記得那是炎熱的下午。“叮鈴鈴”,廣播響起一陣清脆的鈴聲,老師抱著試卷邁著穩重的步伐來到教室。“同學們,快期末考試了,我們今天來做張練習。”老師說,“記住,認真審題,看清楚每一道題目,想清楚題目是想讓你干什么,認真答卷。”
試卷發下來了,我一看,傻了眼。這些基本上都是計算題,而我正好不巧對計算題很頭疼。做完練習,老師把試卷收了上去。我和一些人對著答案,估計著自己考多少分。對了一半我發現我已經錯了幾題計算,到了這時我就不再對答案估分了。因為我害怕自己又錯幾題,只是在默默地祈禱,希望不會因為再錯題目而扣分了。
這節體育課,同學們在操場上興高采烈地玩,而我卻坐在一棵銀杏樹下,思考著人生。突然,從操場回來的她走到了我的身邊對我說道。“不要再傷心了,誰都有考不好的時候,開心一點。”“謝謝你。”我說,“再見,我回去了。”
大課間活動,老師拿著卷子微微惱怒的'來到了教室。“這張練習做的很不好,過幾天我會重出一份試卷,你們做好準備。”老師說,“訂正好的出去,沒訂正好的留下來訂正。”我訂正好去老師那批改時,老師說:“下次要細心點,不要再出這種錯誤了,期待你的表現。”我等老師批改完去上廁所,回來時發現桌子上有一張紙條。紙條上寫著:“小鑫子,別不開心了,這是你最愛吃的楊梅,給你,振作起來。”
這一刻我的心里有一種名為感動的暖流淌在心間,暖入心扉!時光如水,雖然已過去很久,我卻銘記在心。
那一瞬間作文15
在這秋高氣爽的九月里,我們踏著蕭瑟的秋風,迎著明媚溫暖的陽光,伴隨著金色的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。運動健兒們整裝待發、滿腔豪情。他們個個衣著整齊,滿面笑容,昂首闊步,展示出少年人特有的朝氣與活力。
運動會正式開始了,場上的氣氛一下子熱鬧了起來。各項比賽正在緊張而又熱烈地進行中,只見選手們一個個身輕如燕,整個動作一氣呵成。那一瞬間,他們的身影在藍天白云的映照下、在金色的陽光籠罩中,如猛龍過江,那矯健的身姿在我的腦海中留下了深刻的印象。
最精彩的是田徑賽,最令我激動的是男子1000米長跑,它雖不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。這是最磨練人意志的項目,不僅是體力上的考驗,更是心理上的考驗。真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動精神。隨著總裁判一聲令下,精神抖擻的運動健兒們如離弦的箭、如脫韁的野馬一般,向著前方奔去,不時還看看其他選手,以便于調整自己的步伐。漸漸地,選手們體力開始不支,呼吸開始急促起來,腳步也漸漸放慢了下來。時近中午,萬里無云,太陽也變得熱烈了起來,選手們汗流浹背,衣服緊貼在身上。場邊的加油聲,此起彼伏,震耳欲聾。看,我們班的選手跑過來了,他面頰上染起了一層紅暈,頭發和衣服已被汗水浸透了,體力上似乎也快支撐不住了,但仍邁著他那沉重的腿,只有那一雙神采奕奕的眼睛,還在展現著他那頑強的意志。
比賽進入了最后半圈,選手的雙腿也已經像灌了鉛一般,僵硬的邁動著。觀眾席上的同學也變得安靜了下來,每個人都屏息以待,注視著選手的.最后一搏,最后50米了,他們閉起了眼睛,咬緊牙關,拼著最后的力氣,邁著大步,沖向了終點……。
最后的一瞬間,體現了選手們奮勇拼搏的精神,令人敬畏的意志力。運動會更是展現了我們青春的風采,鍛煉著我們的體力,激活著我們的生命,弘揚著我們的個性,使我們收獲著快樂和堅持不懈的精神。
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