(優秀)那一瞬間作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的那一瞬間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那一瞬間作文1

　　他喜歡她，自從看見她的第一眼，或許這就叫一見鐘情吧。

　　三年中，他有過許多計劃。他曾有一個計劃，那就是同過虛擬達到現實——在網上表白！多么浪漫的計劃，可是當那三個字已經打出時，他放棄了。他曾有一個計劃，那就是一定要跑到她面前對她說——我喜歡你！多么大膽的計劃呀，可是當情書已被手中的汗水打濕時，他放棄了。他曾有一個計劃，那就是她生日時為她送上一張賀卡，上面一定有三個字——我愛你！多么天真的計劃，可是當賀卡上以布滿表白的甜言即將發出時，他放棄了……

　　因為他膽怯，他怕，他怕失敗，他怕失敗后的流言蜚語。所以他一再放棄，一再退卻，一再失去機會。

　　在他心目中，她是出眾的，無論從成績到外表再到品行，他永遠無法趕上他，無法與她相提并論！如果說她是月亮，那么她就是深邃的黑夜的`天空中角落里的一顆暗淡的星星。

　　——而現在，現在是最后的機會了，下午，下午每個人都會各奔東西了。他再也不能靜靜地坐在校園里的那個櫻花樹下等她了，再也不能見到她了！

　　所以，他決定這次一定要表白！

　　不論她是吃驚是嘆息、是接受是拒絕都無所謂了。他只想把自己壓抑了三年的那三個字吐出來。他不想讓這三年的思念與等待成為遺憾。

　　現在，她就站在校門口，正與幾個好友作著最后的告別，那水晶般的眼睛中閃爍這晶瑩的淚花。

　　他將心中的那一份激動和不安深深地壓在心靈的最深處，平靜外表下的是一顆早已沸騰的心。

　　她離開了幾位好友，一個人向他常常等她的那棵櫻花樹下走去。

　　他偷偷跟了上去，相隔不過50米。

　　她在樹下的小亭中坐下了，仿佛在思索著什么，時不時用手中的紙巾擦拭著淚花。

　　他在那顆記錄了他三年思念的櫻花樹下蹲下，準備著……

　　他起身了！第一秒，他從櫻花樹下的綠茵走出；第二秒，他的眼前模糊了；第三秒，她猛地一轉身，兩對期待已久的目光交匯了……

　　對視，深深地對視。一秒、兩秒、三秒……

　　她的嘴唇微動，正要開口。

　　他的臉仿佛燃燒起來了，心中的膽怯占領了全身，剛剛的那一份火熱瞬間

　　煙消云散。

　　他慌忙轉身，跑開了……

　　二十年后，校同學會上

　　已有兩個孩子的她問他：“那天，你在櫻花樹下想對我說什么嗎？”

　　“當時，我想說，我喜歡你。是不是很可笑、很幼稚？”他坦言道。

　　“你為什么不說？！我也喜歡你！”……

那一瞬間作文2

　　再次回憶往事，還有幾件異常清晰?回想起腦海中的暮暮畫面，有的早已忘記，再談起令自己難以忘懷的，卻剩幾樁。

　　每當母親對我諄諄教導時，我總會有耐心地等母親講完，因為我的腦海，又停在那時。初一的我，又想起讀五年級那一天。那時，我跟往常一樣，回到了家！等媽媽六點下班到家后，我跟媽媽說了句:“媽，我有事去同學家了，七點半之前”媽媽應了后，我就出了門，但那時，我因為跟同學玩得忘乎所以了，導致八點才回來，回來的路上，我覺得也不過晚了半小時，沒多大關系的.，我懷著這樣的心理回到了家，但我萬萬沒想到，因為我的忘乎所以，因為這半小時，差點差點......！

　　實在不敢想象。到家后，我看見媽媽正臉色焦急地打電話，語氣似乎很焦急，因為離得遠，我沒有聽清楚媽媽說什么，我就上去說了聲:“媽，我回來了。”只見媽媽轉身看見是我后，臉色似乎緩了些，匆匆跟電話里頭說了句:“嗯，沒事了，拜拜”，然后掛了電話，不知為什么，媽媽緩了緩幾下，就向我怒喊說:“你干什么去了。”因為媽媽從未用這種語氣跟我說話，所以我一下子懵了，等我反應過來的時候，我想了想媽媽說的話，但卻不明媽媽的怒何來，但聽到媽媽用這種語氣跟我說話，我便不樂意了:“我有什么干什么，不就是在同學家玩嗎？還能干什么”我一下子反駁了過去。說說又接著說:“玩，玩，玩，說了七點半，現在都幾點了。”我看時間，發現現在八點了，不過想想也只是半小時，于是便理直氣壯地反駁過去:“不就是半小時而已。”媽媽又接著說:“你這是存心像氣死我的嗎，還有理了，你一個女孩子，才讀五年級，而且還在晚上，你，你...”說到這，媽媽閉眼緩了緩搖搖頭，:“你怎么就不替父母想想。”說著說著媽媽轉過身去，隱約看見媽媽正在擦眼淚。可那時的我聽到這，也沒有仔細為媽媽想，就大聲反駁道:“半小時而已，又不是一小時，再說，我這不是沒怎樣”媽媽一聽我這話，頓時更氣了:“你，你還希望了一小時了你，外面有多危險你知不知道，還是一個小女孩家家的！你”只見媽媽還沒說完，就“咚”地暈倒下去，剎那間我后悔了，我懊惱自己怎么就這么不懂事，我趕緊讓鄰居阿姨幫忙......

　　事后，我才知道媽媽是因為怒急攻心才這樣的，而我，也為此愧疚并向媽媽道歉，在媽媽暈倒的那瞬間，我急了，我后悔了！媽媽，對不起。不過好在，事情還來得及挽回，一定沒有下次了！對于這件事，我不敢忘記，也不會忘記。這件事給了我教訓，此時想起，當時的我實在太不應該了。所以，請大家在面對父母的每一句言語，都要有耐心地聽完，對父母答應的事要做到，不要等失去了才懂得珍惜！而我，慶幸自己沒有失去愛我的我愛的母親。

那一瞬間作文3

　　清早起床，我便出去散了散步，帶著我的“卡諾”，帶著滿懷的好心情，出發，為了定格美好一天的瞬間。

　　來到一個名字喚作“綠之名”的公園里。

　　靜謐的園子里，種著許許多多的樹木，天空是湛藍湛藍的，飄著幾朵云彩，還有石卵路邊的長椅，碧綠色的湖，猶如仙境一般，四處散發著光彩，令人癡迷的景色，美麗得不真實。

　　這是一個清晨，太陽微微斜出，我漫步在這園子里。

　　說是園子，不如說是森林更貼切。到處都是樹，沒有規則地生長，不是泛濫，而是這森林里，真正算是樹的，只有一棵——獨木成林。

　　很自然地，我捧起了一個懸浮的立體影像——“卡諾”，“咔嚓”一聲，為這美景定格了。

　　多美的景色！

　　抬頭向東望，是連綿不斷的群山，山頂上是緩緩上升的太陽，目光低些便是樹木成群，再望向西邊，若隱若現的博物館高樓展現在我的眼前。從東邊的山頂到西邊的平地，有一條小溪，蜿蜒而下，流進湖水里。每隔500米就有一條小小的古木橋，散發著悠久的歷史的清香，融入大自然的`氣息。自然的綠化與科技的完美融合，形成一副獨一無二的畫卷，是那么的和諧，完美。這一切都很美——屬于20xx松山湖的美。

　　我又為這絢麗的景色定格了，拍下這大自然的良辰美景。

　　沿路向西邊走去，到了街市，買了幾個熱氣騰騰的包子，逛逛街，聽聽歌……

　　我盡情地享受著美妙的生活。

　　我又拍下了這生活的姿態，將它定格于我的“卡諾”里。

　　“卡諾”是現在科技的最新發明，功能齊全：真人游戲、視頻對話、GPS、互聯網、文檔、資料、照相……幾乎是萬能的。所以我對它愛不釋手。

　　不知不覺，我走進歷史博物館里，空氣依舊很清新。從外面看，這博物館的外形還會變色，太陽的溫度越高，顏色越深，溫度越低，自然就會變淺甚至透明，防盜很實用啊！這個博物館，承載了地球幾千萬年來的歷史和源遠流長的文化。一連串“喀嚓、喀嚓”的聲音，我把這歷史的文明收藏于我的“卡諾”里了。

　　走出博物館，我乘坐20xx的現代飛車，來到了“夢之藍”——汪洋大海。它的藍色很美，跟夢里的海的顏色一樣，充滿了藍色的幻想，因而得名“夢之藍”。沙灘被晨曦照耀得金黃，我就那樣坐著，景觀海水拍打這海岸邊。過了一會，我轉身準備回家了，發現我黑色的連衣長裙隨風飄起，與這美景，似乎格格不入。

　　突然我聽到一個明亮而溫暖的聲音叫了我一聲，當我轉身的那一剎那，黑色的長發迎風飄起，“咔嚓”一聲，我也被定格了。

　　然后，我看見了世界上一個最明媚最溫暖的笑容……

那一瞬間作文4

　　灰黑的瓦楞在陽光的照射下閃爍著青光；白色的粉墻下沿常常留著孩子們的手印腳印還有涂鴉；一條青石板路在一塊塊青苔的點綴下蜿蜒而去，樸質如斯。我獨自一人垂頭喪氣地走在回家的路上，手里捏著那張見不得人的試卷，心忐忑不安，瘋狂地亂躥……看著遠處炊煙裊裊的村莊，這幅暖意的畫面里我顯得那么地格格不入。我害怕爸爸念咒似的責罵；恐懼媽媽那雙失望的眼睛直瞪著試卷，然后眼淚模糊了她的雙眸。幾乎這樣的場面我已司空見慣，深深地烙印在我的腦海里，無法磨滅。

　　終于，我還是選擇向那無法改變的事實投降。到了家門口，我慢吞吞地推開那扇鐵門，一陣飯香撲鼻而來，我的肚子拼命地吶喊著，可我卻感到萬分羞愧，倚靠在門框邊上，不敢再向前邁進。媽媽見我回家，連忙微笑著喊我過去吃飯，而我卻仿佛鑲嵌在門框上，紋絲不動。媽媽這種反邏輯性的行為讓我越是想不通，越鉆牛角尖。干脆，我快速地跑進房間，用力地使房門“哐”地一聲鎖上了，完全不理會他們異樣的眼光，躲進被窩失聲痛哭……

　　對不起，爸爸媽媽，我讓你們失望了，對不起，對不起……一千句一萬句“對不起”在我心中如海浪層層疊起。

　　夜已深，可我依舊毫無睡意。無盡的`黑夜侵蝕著我無盡的愁思，周圍滿是可怕的靜寂，耳朵里塞滿了孤獨。我起身來到窗前，風很冷，繞過起伏的窗簾，刺痛了我麻木的神經，我哆嗦了一下，縮了縮脖子。仰望夜空，漆黑的夜空在點點星光的裝飾下顯得格外美麗，一輪明月高掛，散出柔和的月光，灑在大地上。而我只能長嘆一聲“唉”，一想起那張試卷，那些血紅色的叉子猶如一張大網，直達心臟，一陣隱隱作痛之后，方才罷休。

　　驀然，一道銀白色的亮光在夜空中一閃而過，“是流星！”我驚訝地大喊。那一瞬間的美麗，稍縱即逝，可我卻如夢初醒。人生何嘗不是如此呢？我們不能永遠呆在成功的高峰或萎靡于低谷之中，因為成功與失敗的機率是相對平衡的。一瞬間的失敗或成功并不意味著你人生的未來的輸或贏，人生的道路需要曲折與磨難，擁有了挫折，也就預示著將要成功。

　　流星劃過的那一瞬間，雖然短暫但卻唯美。它帶給了大地一道光芒的美麗，更帶給了我對美好未來的又一次新的憧憬。流星劃過了，但它向整個世界充分展示了它無與倫比的美麗，至少它可以驕傲地吶喊出：“我曾經也成功了！”。我相信我也可以，一次失敗牽絆不住我想要努力上進的腳步，黑暗過后必是黎明，陰霾散盡，依然是彩虹，狂沙淘盡方得金。

　　啊！感謝那一瞬間的美麗，讓我有了一顆感悟美麗的心、一雙發現美麗的眼睛。

那一瞬間作文5

　　感動往往在一瞬間，一個不經意的動作，一句普通的話語。只要你做個生活中的有心人，就會發現感動無處不在，來自家人的，朋友的，同事的，自從做了老師后，更多的是來自那群可愛的孩子們帶給我的.感動。

　　由于學校教師人員的變動，這個星期不得不去代了幾節英語課，可憐那群孩子們，音樂課只能在教室里做做作業。令我欣慰的是，孩子們都還惦記著我。昨天他們期中考試，正好4年級在6年級教室里，中場休息時我正想去上個廁所便給一男生叫住了，這個人很熟，因為上課的時候我讓他管紀律的，每節課他都會幫我認真記錄。但說來難為情，連他是幾班的我都不知道，更別提是叫什么了。我隨口問了句：你們在這里考試啊？沒想到他就撲了上來，“徐老師，你怎么不給我們上音樂課了，你什么時候來給我們上音樂課啊？”呵呵，這小家伙真是的，兩支胖嘟嘟的小手搭在我的肩上，要不是他還小，準以為要來“吃豆腐”呢。“怎么，你們想我了啊？”故意跟他開起玩笑來，“是啊，音樂課沒得上了好沒勁啊。”小家伙說的挺認真的，還跟我講自己的牙齒在動了，好像要掉了。還有幾位調皮的男生跑過來爭著叫了幾聲“徐老師”，當然我也叫不出他們的名字，擠來擠去間，把我的靴子都踩扁了，跟他們開玩笑說要賠我一雙了，兩個人立即在那爭著是誰不好。時間不多，他們還要考試，我還要監考，一會就散開了。

　　那一刻，感覺自己很幸福，很感動。在那群孩子間，我不僅僅是一名老師，更覺得自己像是他們的姐姐，朋友。聽聽他們的新鮮事，和他們聊聊天。孩子們愿意和你親近，把你記在心上，我想他們應該是喜歡我的。作為一名副課老師，能有孩子惦記著你，愿意和你說說自己的事情，我覺得已經很滿足了。不希望自己能做多么偉大的老師，只希望自己能做到一個受孩子們喜歡的老師。

　　感動往往是發生在一瞬間，卻也消失在那一瞬間之后，感動你之后，你又會拿出怎么的實際行動來回報呢？不要讓感動只成為曇花一現，讓它繼續成長，最后發芽結果。

　　愛每一個孩子，用真誠，善良，激情給他們一個快樂的學習。我希望孩子們在課堂上是快樂的，輕松地學習知識，在不知不覺中學會某種知識，掌握某種技能。而不是帶著強烈的目的而來，緊張，疲憊，最后麻木。一直堅信著自己的想法，并努力這么做著，學習著并快樂著。感動之余，加速前進。

那一瞬間作文6

　　人的生命中有許許多多的一瞬間，會讓人快樂、讓人痛苦、讓人感動、讓人辛酸，能讓人記住很久都難忘記。

　　記得是在暑假的一個下午，我拽了兩個同學去步行街，或許是因為剛放假，每路公交車上的人都很多。等了很久，我實在忍不住了，一把抓住那兩同學，爬上了一輛人很多的公車。

　　一路上人很多，再加上是在夏天，我們一個個熱得汗流浹背，直到站得腳酸得都麻掉了才在車廂后面等到三個座位，我眼疾手快地把他倆拽上了座位，坐一邊揉著自己發麻的雙腿。“誒你看，那里有個人抱了一個小朋友上車誒！”朋友老黃拽了拽我，說道，還把手往那邊指向車門。我順著她的手望去，是一個約六十幾歲的一個老婆婆，頭上一塊花布蓋著她一頭白色而又稀疏的頭發，穿著一件洗的掉了色的藍色短袖，袖子上還留了一塊油漬，一條黑色長褲明顯不合尺寸，還系了根松緊帶在外面。她手中緊抱著一個不大的'的小孩，那小孩用花布包著，很安靜，似乎并不厭惡公車上嘈雜。那個老婆婆顫顫巍巍地往車廂的后方走，一旁的人們都斜眼看了看她，把身子挪了挪，似乎并不想碰到她。“你說我們要不要讓座啊？”坐在一旁的老黃用胳膊肘捅了捅我，我看了看他，又望著前面緩緩走來的老婆婆，她渾身散發著一種像臭雞蛋一樣的怪味，臉上長滿了褶子，頭發也是很油的樣子。大概是因為懶吧，又怕她不會坐，再加上腿又麻，實在懶得起來讓座，心里還默默地想：“車上這么多人都不讓座，我干嘛要讓啊？再說我站了這么久才坐到座位，腿還麻得厲害，我才懶得站起來讓座呢。”

　　忽然，坐在一旁一直沒說話的呆李站了起來，說“老奶奶，你坐我的位置吧，如果摔到就不好了。”“那真是謝謝你了！”那老婆婆笑呵呵地坐了下來。那一瞬間，我對呆李肅然起敬，也為自己的怯懦與懶惰感到羞愧，同樣身為學生，她做善事做得那么果斷，而我卻因自己的懶惰而找借口。

　　下了車，我問呆李：“你為什么要讓座啊？”“就是覺得她那么老還抱著小孩，在公車上摔倒了不好。怎么了？”她奇怪地看著我“沒…沒什么。”我慌張的回答道，不住又為自己的行為羞愧。其實公車上那些人們不也和我一樣嗎？因為自己利益而放棄幫助他人的機會，冷眼旁觀卻不伸出援手。但也有像呆李一樣善良的人，看到別人有困難，盡自己所能幫助他們。那一瞬間讓我懂得了，為自己的利益而活活得沒有任何的意義，時常幫助別人，才能活出真正的人生意義。

那一瞬間作文7

　　這本不是一個考單杠懸垂的好天氣，太陽直直烘烤著世間萬物，汗水雨點般無窮無盡在手上滲出。當很多人都放棄時，曾與滿分失之交臂的我卻再一次垂在了單杠上，只為彌補那個遺憾。

　　考試開始，我用盡全力握住了單杠，仿佛已與單杠融為一體。不到30秒，手就因太過用力而生疼。“30秒。老師說，可就在那一瞬間，力不從心的我忽的向下滑去。你上次的成績已經夠好了，這次就別這么拼了吧！又是這曾讓我失敗的放棄的念頭，在我腦中浮現。在陽光的曝曬下，我的腦中已經亂成了一團，身子仿佛在燃燒。放棄吧，我也這么對自己說著。

　　“加油！”耳畔突然傳來了朋友的加油聲。就在那一瞬間，仿佛有一股力量射入了我的身軀，溫和如春風，卻像一面戰鼓，激蕩著我的心靈。放棄與不放棄仍在我的腦海中打著架，放棄意味著全身的酸痛都會消失，不放棄意味著成功的降臨，我該如何選擇？

　　“50秒。”老師說，我的手已處在了單杠的邊緣，如果手一松便會掉到地上，但如果用盡最后的力量我也可能堅持到滿分。就在那一瞬間，我面臨著一個棘手的選擇，我想到自己重考的目的就是彌補遺憾，而如今卻又想放棄；我想到朋友的那句“加油”，心中驀地一暖，覺得自己不應該辜負她們的鼓勵；我看到身旁和我一起考試的同學，想到放棄可能會影響到她，手又不由握緊……選擇的那一瞬間是如此漫長，但身子的搖擺卻證明著時間仍在繼續。

　　“這次不能再留下遺憾。”考試之前我曾對自己說。別人能堅持，為什么我不行？我太懦弱了！慚愧油然而生，同時信念也更加堅定了——我要取得滿分，不能再留下遺憾。就在那一瞬間，我心中的天平漸漸向堅持那邊傾斜，我用盡全力抓住單杠，全然不顧身上的疼痛。時間的流逝證明了就在那一瞬間我的選擇是正確的，那是對身旁同學的負責，是對鼓勵我的朋友的負責，更是對我自己的負責。堅定的信念化作了仿佛取之不盡用之不竭的力量，手上的`痛也在不知不覺中化為烏有。

　　“下。”老師示意我滿分了。從單杠上跳下，快樂在我的心中升騰：因為我成功了，因為我沒有留下遺憾，因為就在那一瞬間我作出的選擇是正確的。藍天上太陽依然是那么的耀眼，但陽光卻變得無比溫和，仿佛它們也在祝賀我取得了成功。

　　就在那一瞬間，我面臨著艱難的選擇；就在那一瞬間，我選擇了正確的道路；也正是那一瞬間的選擇讓我獲得了成功。其實人生也正是由無數個一瞬間組成的，把握好每一瞬間，你也一定會收獲成功。哦，那一瞬間的選擇，告訴了我一個人生的哲理，我將銘記于心！

那一瞬間作文8

　　成功，有時不單單靠聰明才智，還要靠非凡的毅力；有時不僅僅靠天才般的智商，還要靠永不放棄的傻勁。

　　我們每學期會有一兩天上勞動實踐課。我是第一次上，所以有些興奮也有些緊張。老師讓我們學制作粉筆雕。顧名思義，粉筆雕就是把粉筆雕成各種形狀。老師讓我們雕的四件物品中，最難得便是粉筆笛。因為要用相當細的針從粉筆側面中心一直打通至對面，還要在上面鉆七個眼。稍有不慎，粉筆就會斷。我們都認認真真地制作著。我先鉆眼，在笛上鉆眼得用注射針頭。我想也沒想，用針扎下去，粉筆便斷了。我便想先打通粉筆，可是用力輕了就絲毫傷不到粉筆，用力稍重它就斷了。我灰心了，便開始想鬼招。我把粉筆兩邊的中心各扎一個小眼，再扎七個吹孔，得意洋洋地上交了作品。老師若不仔細看是看不出破綻的。不出所料，我的.作品蒙混過關了。接下來，我便無事可干了，偶然間發現一位同學正認真制作著笛子。為了知道如何打通粉筆，我便觀察他做粉筆雕的手法。他也先打眼再鉆通，也和我一樣，打通時弄斷了粉筆。他未放棄，又拿了根粉筆。這次他先鉆通再打孔。因為打孔不易弄斷粉筆。其他同學紛紛效仿我的做法，過關了。而他仍老老實實地鉆孔。當即將打通時，噔的一聲，粉筆斷了。因為針越到粉筆深處便越難控制。他頓了頓，又拿了根粉筆。這次他學聰明了，把粉筆一邊打通一半，一會兒就打通了。我也為他高興，他也高興地歡呼。是啊!我為什么當時沒想到呢？可是他在鉆眼時，因中間空心，又弄斷了粉筆。但他毫不猶豫地又拿了根粉筆，似乎找到了方法。只見他先鉆好七個眼，又把粉筆一邊打一半深的洞，再稍加工后，終于成功！我不禁高興地贊美他幾句。那一瞬間，我悟到有時成功需要的正是他這種踏踏實實的傻勁兒！傻勁就是做事時盡管去做，并且得認真細心，要抱著不做好不罷休的想法，千萬別怕失敗！失敗了就再來，要想象自己生來就是做這件事，一輩子的任務便是干好此事。把所有精神集中在此事上，不要去搞什么風險投資、投機取巧、蒙混過關。成功需要日積月累。若用不正當的手段取得成功，被智者揭發后只會顏面掃地，無力回天。失敗是成功之母，而且你只要用心去做，就定會有回報——老師給他的作品打了滿分！我甚至比他高興，好像成功的人是我一般。我猛然反應過來，趕緊要回了自己的失敗作品，又拿了根新粉筆，全神貫注地做著粉筆笛。

　　踏實地做事也許不如投機取巧那樣獲得更大的利益，但那卻是屬于自己的成就！我終于明白了，成功沒有捷徑可走，即使偶爾僥幸獲得，也嘗不到成功的喜悅。

那一瞬間作文9

　　人的記憶是有限的，也許有些東西，有些事情你會不知覺的去遺忘。但或許在某個時候，某個地點，你的大腦會突然閃過一些你所認為會被遺忘片段。這種事很常見，大腦只留下了感興趣的記憶，而其他無關緊要的事，即使實際看過，聽過或刻意去記過，也會忘記。當然它們其實還留在潛意識里，只不過有時是刻意不去回想，有時是想也想不起來。這個原理便叫做《選擇性記憶》。

　　而我腦中也同樣，有著一段不可磨滅的記憶。每當我考試前，都會重新想起。

　　小學二年級，期末考試前一個半星期的一個晚上。

　　頭好暈，嗓子好疼我這是在哪。這是我睜開眼的第一個想法。但眼前白花花的一片，以及那手上的冰冷感，仿佛已經告訴了我答案——醫院。而看著這并不陌生的場景，我也能知道我是什么情況了，大概又是病毒感染引起的發燒。無助的嘆了一口氣后，我不禁開始擔心起來了，畢竟不久后就是期末考試啊，這種情況的發燒，肯定是趕不上大部隊的復習了，也肯定聽不到老師講的重點了。誒，我該怎么辦吶。萬一考差了……就在我胡思亂想的時候，媽媽突然走了過來，打斷了我的思考。她裝了杯溫水，遞給我后，坐了下來。在我以為她又準備長篇大論時，她慢慢的開口了，只聽她囑咐：“別想太多了，好好養病，期末考試不要太慌了，要是積累的，會的早就會了，考前再看幾眼，就會做，要是不會，那也只能怪平時沒有好好學了。”那一瞬間，我慌張的心，仿佛突然停了一拍。對呀，怕什么呢，要是會的，早就會了，有什么好慌的呢？這只是一次檢測而已。

　　在邊治療，邊自我復習后，一轉眼，便到了正式期末考試那天。而這次的期末考，或許真的是媽媽的話起作用了，我反倒沒有平時這么緊張，一路寫得順暢，就連平時最討厭的閱讀題，似乎都變簡單了。筆劃過紙的`聲音沙沙作響，隨著最后一筆的落下，那一瞬間，我的嘴角在我沒有意識下勾起了一個弧度，似乎在表達著我此刻的“好心情”。而在發試卷那天，全場最輕松的，仿佛也是我，我也不知道到底是從何而來的自信，覺得我能考好，也許，還是媽媽那句話？突然，全班同學鬧哄了起來，并一齊看向了我。“同學，現在啥情況啊？”我拉了拉坐在我旁邊的同學，問道。那個同學激動地抓著我的衣領大喊“你剛剛沒聽見啊，你全科滿分啊！你都沒有回來復習你都滿分，真是氣死我們這些天天被老班罵的人啊”滿分，第一次吶……

　　從此這段記憶便深深的烙印在我的腦中，并不是因為那一瞬間的滿分，而是因為，從那時起我才懂得了，學習的方法，考試的意義。

那一瞬間作文10

　　一瞬間的那種感覺是最真的感覺。那一瞬間涌現的是人世間千萬種的情感。那一瞬間是精彩的，是美好的，也是永恒的。

　　——題記

　　汨羅江畔，乘一葉扁舟，無意識的停留，聽聞屈大夫深情的吟唱著“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的歌謠。蒼老的江風拂過他泛白的兩鬢，步行于江邊，看蒼茫間那一絲短暫的光明。撐著《離騷》歌韻的船只，搖動《九歌》和《九章》的雙槳，升起《天問》不滿的征帆，汨羅江水邊，又有誰明白在他心中交織著生與義的苦痛呢？他，駐立在江邊，風輕輕拂過，在生與義之間，做出了單項選擇。在激蕩的風浪中，在扁舟遠逝于江邊的那一瞬間，已化作永恒。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是屈原對自己理想的最好詮釋。作為一個楚國之人，他將自己的熱忱獻給了自己熱愛的祖國；作為一個楚國之臣，在他多次被貶之后把自己的生命獻給了人民；作為一個文人，他把“雖九死其猶未悔”作為自己的準則。“舉賢而援能兮，循繩墨而不顧”是他的追求。“忍而不能舍”是他的態度。“既莫足與為美政兮。吾將從彭咸之所居”是他最后的吟唱。他用自己的生命詮釋了自己永恒的一瞬間。

　　那一瞬間即永恒。

　　聽，破舊的居室中傳來一陣美妙的旋律。這是一曲以堅定為曲，以毅力為譜的生命之歌。貝多芬，上帝為他關上了窗，也為他關上了門，而他卻用自己的毅力鑿出了一個洞。在鋼琴邊苦練，緊扼住命運的咽喉，一個人承擔著無盡的'打擊與壓力。在無聲的世界中牽手音樂，在五線譜上舞動出生命的價值，在鋼琴鍵上創造出人性的高潔。他的每一首曲子都是生活的強者對命運發出的宣戰書，在這樣的音樂巨人面前世人皆頂禮膜拜。在那一曲《第九交響曲》傳遍世界的那一瞬間，已化作永恒。

　　“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。”這是貝多芬一生的座右銘，亦是他一生最真實的寫照。“音樂給人快樂，熱愛音樂的人一定熱愛生活”他是一個熱愛音樂的人，更是一個熱愛生活的人。

　　那一瞬間即永恒。

　　時鐘可以倒轉，但時間可以么？花兒可以重開，但人還有輪回么？永恒的東西，僅管時間短暫，但從它閃光的那一剎那起，它并注定那么美麗，那么不平凡。而這“一瞬間”或許會在不經意間烙在了歷史卷軸的末端，而歷史的星空或許也會因為這許許多多一瞬間的永恒而美麗和厚重！

　　其實，那一瞬間即永恒。

那一瞬間作文11

　　灰黃的路燈下，站著一個佝僂的身影。他的影子拖得很長，那身軀不住地在寒風里哆嗦，臉上的神色看不清楚，但不時摸索著在燈下看表的動作泄露了他的擔憂與熱切。

　　每每想到那一瞬間，那一幕，那個我無數記憶片斷之一，我的心里總是酸酸的，眼中似乎也有什么東西叫囂著跑出來。

　　這是個對我來說平常的夜晚，出來放學稍微晚了點，帶著些許寒意的風不斷地在天地呼嘯，以及清冷的月光在不知不覺中照亮了我的路。

　　我的頭縮在領口里，騎著自行車，想飛快地趕到家，吃上一碗香噴噴的飯。

　　遠遠的，在靠近我家的路口是，一個身影吸引了我的注意。

　　燈光朦朧，只像是一個不斷踱步的老人，時不時地停下來，望著前方，看到我來了，他快步地走過來，像是長長地吁了一口氣。

　　“爺爺！”看他朝我走過來，問我停下來，叫著他，推著車子走過去。

　　“路上沒出什么事吧！怎么今天晚了25分鐘？”爺爺加快了走過來的步伐，急聲地問。

　　我愣了一下，沒想到今天爺爺在路口等我，有隨口回答：“今天放學晚了。咦？你怎么穿這個就來了！”我指了指他沾滿泥巴的拖鞋。

　　爺爺先是沒有做聲，然后語帶輕松：“今天人家說這路上出了起車禍，有個騎車的小姑娘被撞倒了，我急匆匆地趿著拖鞋就跑過去了，幸好不是你。”那聲音，最后帶上了輕微的害怕和顫抖。

　　聽了他的話，我能想象，他急匆匆地跑去看，知道不是我松了一口氣的表情，以及未見我回來，又趕緊在路口的燈下看我回家的著急。爺爺轉身回家了，我看著他佝僂的'背影，花白的頭發，以及皺得起皮的手，我才意識到他老了，為我老了。剛剛那一瞬又浮上我的心頭。

　　他趿這拖鞋，未穿襪子的腳是冰冷的，他不住地往前方看，時不時地將縮在袖口里的手拿出，盯著手表，借著燈光細細地看后，又怕錯過什么似的，視線重回路上。風一點點地透著冷氣。刮過他瘦削的臉，吹亂了他的白發，他就在昏黃的燈光下不住地跺著腳，心里不住地祈禱我不會有事。

　　爺爺的背在我的眼前更彎了，他也更瘦了，我怔怔望著他的背影出神。想著想著，我哽咽了，眼圈變得紅了，喉嚨口似乎也有什么堵在那里，心里悶悶的，但也有甜絲絲的味道。

　　我抬頭，望見路旁的路燈，又想起爺爺等我的那一幕，那一瞬間，我明白了一個長輩對孩子的愛，一個無論孩子多大也止不住擔憂和著急的愛。

　　一個長輩等孩子的瞬間，一個平常卻又不平常的瞬間，從此，我更懂得了愛。

那一瞬間作文12

　　人的臉總是不會輕易改變，永遠都是那么單一而獨特。可經過那一天的事情以后，我突然察覺人的“臉”在無形之中就會改變，也就是在那一天，我算真正見識了一個人的“變臉”……

　　記得那一天，恰好是中午時分，太陽如滾燙的火爐一般，無情而又肆虐地烘烤著大地，我滿頭大汗，臉頰都沾滿了汗水，像斷了線的珠子一樣直往下淌。此時此刻，我口干舌燥，心里只有一個字——熱。于是，我便東張西望，突然，我的眼前一亮——前面一家冷飲店。看到這里，我如饑餓的野狼一個箭步沖了上去，雖然已跑得氣喘吁吁，但此刻我毫不在意，心想馬上就能喝到甘甜的冷飲，我也顧不了那么多。立馬說道：“阿姨，給我來一杯冷飲！”

　　“好嘞！”阿姨聽到我的話，迅速而又利索地打起兩勺，滿臉微笑地對著我，笑得如同一只哈巴狗，一直這樣看著我。于是，我從口袋里掏出錢來，馬上給了阿姨。阿姨仍是笑著接過了錢，本以為我就能如愿以償的喝到冷飲，可阿姨的表情好似娃娃的'臉——說變就變，霎時間皺起眉頭，又將錢還給了我。我一下子丈二和尚摸不著頭腦，用好奇的眼光看著阿姨。

　　還沒等我開口詢問，她便說道：“錢不夠來干嘛？真是浪費我時間！”我看看錢，確實少了幾塊，可我不甘心就這樣沒能喝上冷飲。鼓足了勇氣，又再一次走上前去，說道：“阿姨，你就賣給我吧！”我將錢重新數了一遍，“也就少了兩塊，你通融一下吧！”可是麥稈頂門——白費力，阿姨立馬把聲音提高八度：“快走快走！別浪費我時間！”

　　不賣就不賣，為什么非要兇神惡煞？我心里默默想著，轉身就準備離去，卻發現有一個人再次來到這里，只見他闊氣的拿出五十元，脫口而出：“老板娘，給我來四杯！”話音剛落，她迅速的打起好幾勺，急匆匆地就交給了那個人，面對他，仍是那一種會心一笑。

　　我在一旁眼睜睜的看著這難忘的一幕，待那個人從我身旁擦肩而過時，阿姨立馬收起了微笑，轉頭看見了我，剎那間給我翻了一個白眼。我心想：她變得可真快，就如天氣一般，剛才還是萬里晴空，轉眼間就是烏云密布。我想起她的樣子，一時間覺得有些可笑，頭也不回的走了。

　　其實，這只是簡簡單單的一件小事，在生活中，許多人都看重金錢，只要你有足夠的錢給他，他總是對你笑瞇瞇的。可你卻渾然不知，當你再次來到那里，身無分文時，你是否還有這樣的待遇呢？我一路上邊走邊想，似乎一下子明白了許多。這個世界不會因為你的求情而變得完美，相反會因為你的氣場讓別人對你報以微笑。無論這個世界如何改變，我還是相信世界上好人多。

那一瞬間作文13

　　爸爸是個出色的記者，拍過的照片不計其數，其中不乏激動人心的歷史時刻。可爸爸對它們似乎不屑一顧，只對三張照片情有獨鐘。我好奇，忍不住翻出來看個究竟。

　　第一張是海潮。壯觀得令人震撼，它以特殊的方式向人們展示它獨有的魅力。海濤撞向岸邊的礁石，仿佛要把所有的阻礙都化為烏有，那沖到巖石上激起的白色水沫，那被海浪沖刷得斑斑駁駁的巖石，像是銘刻了流傳幾千年的傳說。海的寧靜豁達早已蕩然無存，就在這海浪和巖石相互撞擊的一瞬間，才讓人們強烈地感受到生命的激情和驕傲的氣魄。照片的背面爸爸寫了一行小字：人的脊梁。人的脊梁？我幡然醒悟，是的，每個人都需要一種永不妥協永不屈服的骨氣，即使是英雄落魄，也敢吟出我要改變世界；即使垂暮白發，也敢唱出“老驥伏櫪，志在千里”。那是一種對生命的認真，那是一種極痛快的人生宣泄。除了拼搏，人們還要對未來承諾什么那？我一邊回味，一邊拿起第二張。

　　第二張照片是從山坡上俯拍的農家小院。夕陽從容地把最后一抹光輝灑向大地，四周枯黃的樹干在晚風中孤寂地守候著，院墻上掛著幾串金黃的玉米。不大的`院子里坐著個老太太，一身粗布衣裳，一頭銀絲，一臉皺紋，一雙小腳。她正在那兒用線穿辣椒，微癟的嘴角透出一絲微笑，滿足得讓人感動。寧靜、平凡，完全是一種鄉間自然純樸的氣息。那一瞬，我讀出了生命的內涵：無論多少次成功與失敗，落葉歸根總是最后的路，而此時的包容必不可少。其實在成功和失敗的風云歲月里，一種從容淡泊、處事不驚的心態不也是必不可少的嗎？我翻過照片，爸爸在背面寫的是：生命的形式。

　　剩下最后一張了，我想，這大概是一副英雄形象或是什么轟轟烈烈的生離死別吧？可呈現在我面前的卻只是一片升起和墜落的煙花，那些正在墜落的黯然地垂在黛色夜空中的煙花并不絢麗，卻有一種從容的瀟灑。我有些吃驚，怎么會只是一副煙火圖？這一瞬間又昭示著什么？“今夜的煙花將是永恒的，這就是生命的精神。”我出神地品味著爸爸的話。焰火美麗地升空，又美麗地隕落，可在它瀟灑的升騰和從容的墜落之間并沒有痛苦的掙扎，它用自己全部的美麗升華成一道閃亮而又凝重的軌跡，它以寬闊的天空作背影，把生命飛旋成這大舞臺上最真實的風景。它沒有什么遺憾，因為在燦爛升空的那一瞬間，美麗將定格為永恒，但它可以擁有無數個精彩的瞬間。

　　合上影集，我讀懂了爸爸的人生觀：要把每一天當作生命的一瞬，去不息地拼搏奮斗，也要有一種寧靜從容、淡泊名利、纖塵不染的心境。其實生命的色彩，本身就折射于某一瞬間，折射于某一瞬間的升華或墜落。

那一瞬間作文14

　　琪，一個幸福的女孩——活潑，開朗，學習好，體育好，人緣好。父母對她的呵護更使得她像一個幸福的天使，單純可愛。她又是一個情感極其豐富的女生，看到感人的情節不免落淚。

　　幸運天使沒有一直待在琪的身邊。那是一個灰蒙蒙的天，冷風呼呼地吹著，午后便下起了傾盆大雨。早晨，父母送琪來上學，不知怎的，琪有點不安，感覺特別舍不得離開他們。這是一種不詳的預感嗎？放學后，琪在傳達室等著爸媽來接她。學生越來越少，雨越來越大，他們還是沒有來。琪一個人坐在傳達室的椅子上，感覺越來越冷，恐懼遍及了全身。終于，一輛車停在了學校門口，琪抬起了頭，盯著車子。“不是他們，不是他們。”琪哭著說。“同學，你家長來接你了。”傳達室的老大爺對琪說。琪抬起頭，叫了聲阿姨。“爸爸媽媽為什么沒有來接我，他們為什么不來接我？”琪滿懷期待地問。

　　醫院里，急救室里的紅燈亮著。過了大約一個鐘頭，燈滅了。醫生從急救室里走出來，對他們搖了搖頭，表示無奈。“這不是真的，對不對？叔叔你告訴我，這不是真的，這不是真的。他們只是臨時有事，所以讓阿姨來接我，一定是這樣的，對不對，對不對啊！”“琪，他們已經不在了，你聽到了嗎？聽到了嗎？”走廊上，一個小女生正依偎在她阿姨的懷里哭泣。畢竟，她還只是一個小學生，一個小學生啊 ！

　　“他們在去學校接你的途中，由于雨大路滑，和一輛汽車相撞，就……”。阿姨的話不斷在琪的腦海中閃現。她不愿相信，但是面對殘酷的現實，她不得不相信。她記得，語

　　文課上老師讓同學們講自己記憶中體現父母對子女的愛的事情。當問到他們班的`某個男生時，男生說沒有。老師問他為什么會沒有。他說：“我小時候，父母不在身邊。”那時琪對那個男生的遭遇充滿了同情。

　　從那一刻起，琪變了。雖然她仍和以前一樣，和同學相處，在別人面前表現以前那個活潑，開朗的她。只是，和琪親近的人都感覺得到，琪變了，變得更加成熟，懂事，做事多了一些穩重，不再是以前那個琪。

　　放學后，琪對朋友玲說：“你先走吧，我想再留一會兒。”“琪，你如果當我是朋友，就讓我陪你，讓我陪你好不好？我承認失去是一件很痛苦的事，可是該走的還是會走。人是屬于現在的，為什么總是拖著過去呢！放下包袱，你會感到更輕松的。不是嗎？而且還有我啊，我會陪在你身邊的。”“對呀，還有我們哦。”不知什么時候，同學們突然出現在教室門口，仿佛約定好了似的。“謝謝你們，我會加油的。”琪顫抖著說。“我們陪你回家，好嗎？”“好”。

那一瞬間作文15

　　我從小就愛好籃球，小時候也在校籃球隊取得過一些成績。憑借著身高優勢，我總能在籃下輕松的阻攔對手。但我跳躍力卻很差，只能通過上籃或投籃得分，強力的灌籃完全做不到。練了半年跳躍力的我還是做不到，我也只能被名為界限的東西打敗了。

　　就在半年前，一次籃球賽改變了我的認知。

　　上場時，我依舊俯視對方，就連對面的中鋒都矮我半個頭，我心中暗自竊喜，籃下又是我的領域了。這時，裁判一聲哨響，我立刻跳起來準備搶下球。但是不可思議的事情發生了——對面的前鋒居然跳得比我高，他用跳躍力彌補了身高的劣勢！球被他用力拍下，我從他那自信的眼神中看出了那份嘲笑。

　　此時我向籃下沖去，準備防住他的攻勢。正當我沖到籃下時，他準備上籃。“籃下就是我的領域！”我奮力跳起，終于還是把球蓋了下來。“好可怕，剛才就差一點就讓他得逞了……”一想到之后還要面對這個驚悚的起跳我就嚇出了一身冷汗。

　　與他整整糾纏了四節之后，我整個人都不好了。“他比我高了整整一個層次！”我開始怯懦，不敢與其一對一。最后的10秒，比分只相差一分。我在最后一次暫停中思考著：“我現在能做什么……待會還是交給隊友去完成吧……我不想再看到那個跳躍與笑容了，那個人就是我的極限都無法逾越的人……我什么都辦不到……”“如果你都無法辦到的事情誰還能辦到？相信自己！”這句話我不知道是誰說的，也許是教練，也許是隊友，也許只是幻覺罷了。

　　再次上場，最后的.一球！我拿起球就向對面沖去。然后直接過了兩個人。籃下就是那個人了！我此時拿起球奮力跳起，那個人也緊接著跳起來，嘴上還是掛著一絲笑容：“現在你還能做什么？我已經完全可以蓋下你的上籃了！放棄吧！”

　　“真正笑到最后的人是我！我可是不斷進化著！相比前一秒的我我都是在不斷進化著！”我的腳下有一股力，繼續支撐著我往上飛躍——“我的籃球，可是能突破界限的！”

　　此時我已經高出籃筐一大截，那一瞬間，我超越了自己！

　　“流星灌籃！”球被我用力灌了下去，伴隨著那人的驚奇表情。哨聲響起，我們贏得了這場比賽！

　　直至至今，我還記得那個瞬間，還有我那潛意識中所說出的話語。所謂的界限啊，并不存在，只是自己設定下來的目標，然后不斷去超越，去打破！人生就如籃球，在每時每刻中，都在進化著，都在不斷前進，不去回頭，并不斷超越自己。

【那一瞬間作文】相關文章：

那一瞬間10-03

那一瞬間的美作文07-31

（精選）那一瞬間作文09-23

那一瞬間作文07-05

那一瞬間作文(精選)07-10

那一瞬間作文03-17

難忘的那一瞬間05-07

那一瞬間我慚愧了作文07-29

（薦）那一瞬間作文09-10

[必備]那一瞬間作文08-08