麻雀的作文【集合15篇】
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的麻雀的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
麻雀的作文1
我住在城市里總是會想起故鄉的一些事情,可能是因為我在城市里待習慣了,好久沒有聽到過自然世界的聲音了,讓我感覺自己越來越懷念故鄉,城市里太過于繁華,讓我覺得自己特別的渺小,到處都是車子的尾氣圍繞,沒有故鄉那藍天和白云的擁護,我最懷念的還是故鄉的那些可愛的小麻雀,我還記得每次我都會在不開心的`時候跟那些小麻雀們一起分享自己的心事,跟他們訴說自己的不快樂,它們也會耐心的聽著現在說著那些事情,雖然現在根本就聽不懂它們在說些什么,它們也聽不懂我在說些什么,但是我們還是感覺那么的默契。
我還記得有一次,那個時候我因為做錯事情了被父母給責罵了,我自己一個人跑到村里的一個空曠的地方冷靜一下,想要把心里的不愉快都給拋到腦后,我想要那些森林里的小麻雀都能夠陪我一起玩耍,忘記煩惱,我坐在那里被風吹拂著,頭發被風輕輕的揚起來,聽那清分在跟我說悄悄話,心里感覺很安靜。這個時候我聽到了一聲鳥叫聲,我覺得是小麻雀來找我這個老朋友了,我喜悅的在四周尋找著那小麻雀的身影。
我突然看到了樹上有一片葉子在緩緩的往下掉,我以為那是風在我的身邊玩耍著,后面我聽到了那鳥叫聲更加清晰的出現在我的耳朵邊,是那些小麻雀們,它們剛剛原來在跟我要躲貓貓,我都快忘記了這個習慣,每次它們來找我的時候都會遲到好久,讓我自己一個人在那里干等著,每次我都會以為它們忘記我了,不想來找我了,其實它們早就已經在那里等著我了,因為這里就是它們的家,它們跟我們人類一樣,也會遇到一些事情給耽誤了點時間,我每次都會到天黑以后才離開它們。
在要離開的時候,我都會先讓它們離開,因為我覺得它們那么瘦小,很容易遇到危險,而我比它們大的多了,我應該要去保護它們。故鄉的小麻雀現在不知道還在不在那里,不知道它們現在生活的怎么樣,它們永遠都是我的好朋友,即使我現在已經離開它們好久了,故鄉的小麻雀我還是認識你的。
麻雀的作文2
對于動物,我們也有分類別之說,比如國寶級的動物”熊貓“,動物王國的不二人選——老虎,相比起這些在動物王國有一定地位的動物,有的動物則被排到了角落。像小小的蜻蜓等等,但是盡管這樣,這些動物在面對惡意的時候還是尋找著屬于自己的樂園,它們是多么的令人欽佩啊,是我們學習的榜樣,其中我最佩服的就是麻雀。
“麻雀變鳳凰”,這句話里隱含了麻雀的平凡地位,是,它比不上集萬千寵愛于一身的鳳凰。麻雀天生就是平庸的,但是它卻不自卑每天都朝著自己的目標前進。
低飛,跳躍,啄食,梳理羽毛,永遠發出稚幼的鳴叫,這是麻雀表演的`最多的幾個動作。麻雀總是能在季節的變化中堅韌或快樂地活著,有責任地孵蛋與育雛,不怕風雨的尋找食物,看兒女的翅膀日益豐滿并且開始教飛行等生存本領,逐漸老去,然后兒女們又開始低飛……活著。麻雀似乎都是這樣。可是它難道不羞愧?為它因忙于生活,所以不羞于生活,也不因為有這樣平庸的生活,而感到自卑。
麻雀,你真是我的好老師。
麻雀的作文3
清晨,一陣嘰嘰喳喳的歡叫聲,把我從睡夢中吵醒了。我起床尋聲望去,只見屋外電線桿上歇息著很多玲瓏可愛的小精靈——麻雀。它們正朝著剛剛跳出地平線的太陽引吭高歌,美妙的`歌聲把我吸引住了。于是,我悄悄地走近這些小精靈,仔細觀察起它們來。
小麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向上翹著,上下不停地擺動。它們的頭上是一頭褐色的羽毛,像蓋上了一塊小小的頭巾;白色的脖子上好像帶著銀色的項圈;黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別機靈,眼珠子骨碌碌地來回轉動,好像對周圍的一切都感到特別新鮮。
麻雀的嘴巴真夠淘氣,又尖又長,啄食可麻利了。它們站在電線桿上,一看到院子里有食物就像箭一樣飛過去爭搶,一起圍在盆子里埋頭啄食,仰起頭來休息片刻繼續埋頭啄食。
小麻雀在樹枝上蹦來蹦去,快活得很,有時在樹枝上一展歌喉,一起嘰嘰喳喳地叫著,好像要拼個輸贏。
可愛的小麻雀,真希望它們常來做客!
麻雀的作文4
自然界中的鳥數不勝數,有森林醫生啄木鳥,有歌聲動人的百靈鳥,有個頭龐大的鴕鳥……其中我最喜歡小巧可愛的麻雀。
麻雀的外形十分普通,頭上戴著一頂灰褐色的“帽子”,身上的羽毛是褐色的。遠遠的眼睛,一雙尖利的爪子和尖尖的`嘴。最引人注目的就是它的腮幫子,上面有兩塊黑斑。
麻雀的叫聲很清脆。有時它們成群地飛到枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在排練大合唱;有時它們在草地上蹦來蹦去,一邊啄著草籽,一邊得意洋洋地哼著小曲,那悠閑的樣子真是令人羨慕不已。
在我眼中,麻雀的表情是最豐富的。有時呆呆地站在枝頭,像一個小小的音符;有時你追我趕,在天空中嬉戲,像一群活潑的孩子;它們生氣的時候,把全身的羽毛都豎起來,發出刺耳的聲音。
我喜歡麻雀,是因為它是我們的好朋友,一只麻雀一年可以吃兩萬只蟲子。我們都要保護它。
麻雀的作文5
草地上,一只鵝黃色的小雞,“嘰嘰嘰嘰”尋找媽媽;樹上,一只灰褐色的麻雀,“嘰嘰喳喳”唱著歌。
麻雀看見小雞,撇了撇嘴:“哪里來的小家伙,毛乎乎的,一點兒光澤都沒有,真難看。”小雞不高興了:“你看你全身都是黑灰色的`,才難看!”麻雀也生氣了:“我的歌聲比你好聽,嘰嘰嘰,喳喳喳,我能唱好多歌!你呢,每天就知道‘嘰嘰嘰’找媽媽。”小雞撲了撲毛絨絨的翅膀,大聲喊道:“我的毛沒你的有光澤,歌聲沒你的動聽,可是我不用每天去找吃的,我有主人喂食!”麻雀一聽更生氣了,它也扇動著翅膀嚷嚷:“我可以自由自地在天空飛來飛去,我想去哪兒,就去哪兒,我可以看世界上最美麗的風景。”說完得意地飛走了,留下小雞低著頭,傷心地自言自語:“我也好想看世界最美的風景。”
小雞一天天長大了,長成一只金光閃閃的大公雞,有著五顏六色的羽毛,油光發亮,真漂亮,真威武。
一天,大公雞大搖大擺地來到樹下,對站在樹枝上的麻雀高傲地昂起頭:“麻雀,你看我現在多漂亮,我的羽毛多亮,我的歌聲多動聽!”說著就“喔喔喔”地唱了起來。麻雀羞紅了臉,不好意思地道歉:“哇,小雞你長大的樣子真美麗!對不起,我以前不該那樣說你。”大公雞沒想到麻雀會這樣說,連忙低下頭:“麻雀,其實我很羨慕你,你可以自由自在地飛,我卻飛不了,我也好想去看看外面的世界到底什么樣。”麻雀說:“那我講給你聽吧。”
于是大公雞和麻雀成了好朋友。每天樹枝上的麻雀都會“嘰嘰喳喳”地給大樹下的大公雞講外面的故事。
麻雀的作文6
天剛亮,我家窗前的樹上,總有一群麻雀蹦來蹦去,嘰嘰喳喳叫個不停。它們又小又靈巧,頭上褐色的翎毛,像扎了一條頭巾,脖上好像戴著銀色的'項圈。黑色的眼睛雖然不大,卻特別有神,眼珠子不停轉動,對周圍一切似乎覺得特別新鮮。嘴巴又尖又短,嘴角有一點白,像啄食沾了小米粒兒,尾巴往上翹,時而上下擺動。
麻雀非常可愛,啄食也很有趣。它落到地上,跳來跳去在覓食。我灑下少許米飯,它東瞧瞧,西望望,沒人就啄上兩口,一有動靜就連忙飛走。過不多久,它又飛回來,繼續啄食地上的米飯。這樣來回好幾次,才把米飯吃完,就又飛到樹上去了。
多么活潑機靈的麻雀啊!聽大人說,麻雀主要是吃害蟲,但也吃地里種的糧食。這多不好啊,我希望它能改掉壞毛病!
麻雀的作文7
時間的齒輪慢慢的由金色的秋天轉到了白色的冬天,與前三個季節相比,冬天似乎略顯荒涼了一些,但是冬天對于我們這些孩子來說,還是有許多趣事的。其中我最喜歡的一件事情,就是抓麻雀。
每年冬天下大雪的時候,就是我們大家一起去抓麻雀好時光。抓麻雀需要在一個樹木比較多的空地上面,最好的地方肯定是公園啦!我們大家一般來說都會來到公園里面,首先先要掃出來一片空白的土地,這片土地就是抓麻雀的.主要場所。然后就需要在地上灑上一些麻雀們最愛吃的谷物之類的,這是作為誘餌。接下來就要在空地上面放一個臉盆之類的東西,在下面支一根小木棍。木棍上面栓一根繩子。最后就只要遠遠的扯著這條線,等待著麻雀進入我們制作好的陷阱,然后一拉線,就能夠抓住麻雀了。冬天的時候由于很少有食物,所以說基本上撒上食物之后一般只要很少的時間,就會有麻雀上鉤,有時候一次能抓住好幾只。當然了,這些小麻雀也只是在家中養幾天而已,等到天氣放暖,還是要放回大自然的。
小伙伴們看了我的介紹,是不是迫不及待的想要嘗試一下了呢?
麻雀的作文8
清晨,太陽剛剛升起,天邊那燦爛的彩霞抹紅了蔚藍的天空,映襯著天地間一棵高大的梧桐樹,映襯著枝丫間一群可愛的小精靈——麻雀。它們嘰嘰喳喳的歡叫著,好似在進行大合唱,朝著東方的紅太陽縱情歌唱。
看!那一對機靈的眼睛,在那柔軟短小的脖子上,有一個大大的引人注目的小黑點,還有一張尖銳的喙。一對肉紅色的小爪子,載著肥碩的身體,似乎天生就有一副演唱家的氣派。
麻雀又名樹麻雀,是文鳥科。只有十年的壽命,它們喜歡群居,屬雜食性鳥類。在夏秋主要吃種子或者昆蟲,也吃人們扔下的各種食物。當谷物成熟時,多結成大群飛向農田吃谷物。它們的.主要棲息在人類居住的地方,性情活潑膽大,但警惕卻非常高,好奇心較強。有時候會建巢在人類的房屋處,如屋檐、墻洞;在野外筑巢于樹洞中;還有個別的樹上筑巢。具有很多洞的老樹群,通常是它們最喜愛的筑巢地點。
麻雀是一種十分聰明的鳥類,有較強的記憶力,比如:一旦被人救過的小麻雀,它就會對救過它的恩人特別親切。還有就是如果有其他動物入侵,麻雀們會團結一致齊心協力對抗。
麻雀真是一種了不起的小動物呀!
麻雀的作文9
在鄉下,最常見的你們都知道,比如什么雞啊鴨啊,可是最美的,那么麻雀就是數一數二的,如果你對它的印象不是很深,那就讓我來跟你聊聊我與麻雀的故事。
那次我的印象特別深,我很小的時候一看見麻雀就企圖加快腳步,想在他們不留神時抓住。直到我長大些才發現,這種方法簡直是個妄想,你一靠近它,它就會立馬拍拍翅膀展翅高飛。
由于每次行動都失敗,于是養一只寵物麻雀的概念,從我心中慢慢的消失。可很巧的是我在準備養些其他小動物時,一只麻雀從窗戶那邊沖了進來,仿佛有什么東西在要他性命般不顧任何的事情沖了進來!雖然沒了這個念頭,可是機會都來了不去試試?怎么知道它能不能成為我的寵物呢?再說了,搏一搏,單車變摩托。我踮著腳,邁著步子,生怕驚到了麻雀。當關上窗戶時,我的心中像放起了煙花般燦爛。一只寵物來陪我,再好不過了!
可第二天我看到的麻雀,卻不像我心目中的那樣溫柔。它猶如發了瘋似的,只在籠子里拍拍翅膀,時不時吱上了幾聲。就什么事都不干了,有米粒給它不吃,有蟲子給它也不要。籃子里的麻雀就像住在了監獄里,不再像平時那樣拍拍翅膀咯咯地唱著歌。現在他只會往窗戶外望幾眼,似乎沒有了任何生的希望!現在,活潑的麻雀,已經安靜到能讓人覺得他是會木雕了!
這才讓我知道了自由有多么的重要,我這才想到,我就像個胡編亂造的法官,囚禁了,沒有犯任何罪過的'麻雀。看來這里不是他應該待在的地方,它更應該活在蔚藍的天空里,在那才能讓它感受到生活的色彩!讓你感受到它的美。
讀了我的文章,你也許會知道:麻雀一定要讓它活在無比的自由中。你可以在陽臺上照片中仔細觀察它的美,你一定要做到的是靜!心靜是你唯一能觀察到她美的所在之處。
鳥籠并不是它們該呆的地方,麻雀是自然的成功作品,沒有人能說它一定是我們的!他和我們一樣,同樣需要自由!
麻雀的作文10
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,麻雀本應該這樣歡快地叫著。可是有一天,一陣凄厲的叫聲卻打破了窗外的寧靜。究竟是什么發出如此悲慘的聲音?我飛快地跑出房間,往聲音傳來的地方跑去。
我來到樓下,發現一大群孩子圍在草坪旁邊的一棵桂花樹下,很多人在詢問著發生什么事了。很顯然,他們和我一樣,都是被剛才那凄厲的`叫聲吸引過來的。
我擠進人群往里看,原來是一只羽毛還沒有長齊的小鳥從樹上掉了下來。這時的它好像有點緊張,翅膀一拍一拍的,卻怎么也飛不起來,只好跳到東跳到西,像一位動物演員在表演立定跳遠,展示學飛的過程,那樣子可愛極了,也讓我們覺得很新奇。
圍觀的人越聚越多。忽然從人群中飛出一塊石頭往小鳥砸去,幸虧小鳥跳了一下,躲開了。可沒等我松口氣,人群中又飛出了幾塊石頭,小鳥一會兒跳到這,一會兒跳到那,驚險地躲避著。它“嘰嘰嘰嘰”叫得更急了,兩只圓圓的小眼睛驚慌地望著人群,仿佛在說:“不要砸我,不要砸我!”當我正想去幫助小鳥時,一塊很大的石頭又飛來過來,好像裝了定位追蹤儀似的,徑直朝小鳥砸去。“小心!”我不禁大聲喊了出來。可是,只聽見“嘰——”的一聲慘叫,石頭已經無情地砸在了小鳥的身上,叫聲戛然而止,鮮血四濺。“我打中了!”一個小孩興奮地叫著跑開了。
人群散開了,我走過去小心翼翼地用木棍把石頭移開,露出了小鳥那悲慘的樣子:那驚恐的眼睛睜得滴溜圓,死死地瞪著天空,好像在傾訴著什么……我的眼睛不禁濕潤了,同時感到后悔:我若是在一開始的時候就去幫助它,它怎么會死呢?
從那之后,每次看到鳥兒從空中飛過,聽到鳥兒的鳴叫聲,我都會想起那只可憐的麻雀。
同學們,我們不能再去傷害小動物了,因為地球是我們的,也是它們的。
麻雀的作文11
那尖尖的小嘴,那嬌小的身子,那細細的腿。
這就是平凡的麻雀。
麻雀不像杜鵑、黃鸝那么有名,不像朱鷺那么稀少。它只是一只平凡的.麻雀。
晴天的清晨,每每聽見麻雀站在樹上唱著歌兒,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。”聽起來很舒服,看起來很悠然。
在草地上時有兩只、三只麻雀在嬉戲。整個草地變成他們的游樂場。麻雀在天空中,身體是流線形的,不時扇動翅膀,像一只小精靈。
別看麻雀這么小,但是它的作用卻很大。在很久以前,人類覺得麻雀是害鳥,所以就開始大量捕殺麻雀,所以也就導致害蟲大量繁殖。它們摧毀了農田,傳播了疾玻生態平衡就亂了。
最后人們看到麻雀其實是會吃害蟲的,所以就停止了對麻雀的捕殺。從此生態平衡又恢復了,麻雀也洗清了之前罪名。
平凡的鳥竟能做出不平凡的事。
不平凡的麻雀。
麻雀的作文12
田園沃野中,有它活潑的身影;枝頭梢末上,有它歡快的歌聲。就是它——麻雀,每時每刻都是那么歡樂的小動物。
仔細欣賞麻雀那一身滑稽的打扮吧:一頂灰色的小帽戴在頭上,黃澄澄的小眼睛,總是好奇地瞅著四方。有光澤的小肚皮上,蓋著一層軟軟的'絨毛,特別是它那身迷彩服般的羽毛,更令它的天敵頭痛。就這樣,搭配成一個活潑天真的小麻雀。
大概是麻雀喜歡閑談的原因吧!每天早晨,我總能看見不遠處的柳樹上幾群唧唧喳喳,高談闊論的麻雀。鳥是嗓音監視器,著是科學家下的定論。不錯,當中午,出現人流不息,車水馬龍的繁忙景象時,麻雀躲了起來,它好象對人類的熱鬧情形并不感興趣,甚至有些反感!這個義務監測員看起來也很稱職嘛!
哦,差點忘了,告訴你,當初“四害”中還有麻雀!幸虧科學家們為麻雀“平反昭雪”,否則,至今,麻雀還要生活在“老鼠過街,人人喊打”的窘境中呢!
麻雀貌不驚人,看似平淡無奇。不過,有句古話說得好:“人不可貌相,還水不可斗量”嘛!我是挺喜歡麻雀的。朋友,你呢?
麻雀的作文13
有一次上課的時候,安然帶來了一只灰色的小麻雀,老師把它放在講桌上。
小麻雀靜靜地臥在那里,一動不動,它的眼睛微微睜著,尖尖的,比較短的喙緊閉著,好像生病了似的,它把身子縮成一團,像個小球,看起來很可憐。
下課了,同學們都好奇地圍在它身邊,它我大膽的用手輕輕地撫摸它,感覺它的.心一跳一跳的,胸脯那里也跟著起伏。“小麻雀,你這是怎么啦?”我關心地問。小麻雀慢慢睜開眼睛,警惕地看著我們,東瞧瞧西瞧瞧。“唧---唧---”地叫了兩聲。好像在回答我的問題:“我走丟了,我又冷又餓,我想我的媽媽。”我趕緊用雙手把它輕輕地捧到窗邊有陽光的地方,讓它享受陽光的溫暖。它的爪子又尖又細,緊緊地貼在桌面上,小眼睛機警地看著我。
大約十幾分鐘以后,它比以前有精神了,輕輕抖了抖灰白的,像兩把小扇子一樣的翅膀,它居然飛起來了。我連忙打開窗戶,讓它重新飛回大自然。
望著小麻雀遠去的背影,我默默祈禱:希望小麻雀趕快飛到它媽媽的身邊,享受媽媽帶來的蟲蟲美餐,不再寒冷不再饑餓。也希望世界上所有的小鳥都能在大自然中健康成長,自由飛翔。
麻雀的作文14
麻雀,很多人說起它來可能一點感覺也沒有。
因為它們在大街上到處亂竄,而且經常偷吃我們的糧食,發現它們偷吃糧食后,人們開始追趕它們時,麻雀一抖翅膀就飛上了天空,還嘰嘰喳喳地叫著,好像在嘲笑我們的無能,讓人們既惱怒又無奈。
但是,前些天經歷的一件事情,讓我改變了對麻雀的看法。
上個星期五,雨停了,太陽從云朵中探出腦袋,將陽光撒向大地。我快樂地騎著自行車向家駛去。突然,一陣微弱細小的叫喊聲,吸引了我的注意力,不由地下車去尋找那個叫喊聲。一番尋覓之后,我終于找到了聲音的來源,原來是一只麻雀,翅膀已經完全濕透了,我用冷漠的目光看著它,原本不想管它,但忽然又產生了一個稀奇的想法:為什么不養只麻雀當寵物?反正它只知道吃,每天給它點吃的就行了,多簡單呀!想到這里,我趕緊將它捧起,放在我的文具盒里,帶回了家。
回到家,把它放在爺爺的鐵籠子里,掛在衣架上。以后這就是它的家了。
剛開始的幾天,它總是吃飽了就躺在籠子里睡一會兒,然后又吃一點東西,喝一口水,接著繼續睡,一點事情也沒有。可是不知道從什么時候開始,它一天到晚嘰嘰喳喳叫個不停,而且看到外面的伙伴,就叫的更加瘋狂,還會猛地飛起來將身體撞向鳥籠。但我一向它揮起拳頭,它就畏縮了,不敢再叫,只是用恐懼的'目光看著我。
然而在它爆發的時候,也就是它看見許多同伴時,它就會感受到自己被囚禁的痛苦,就會瘋狂地叫起來。然后沖向鐵籠,不管自己被撞成什么樣子,就是不肯停下來。看到它的執著,我的心中不由一緊,是啊!我憑什么要禁錮一個生命?我不能再自私了。想到這里,我輕輕把籠子打開,看著它開心地飛走。
麻雀和人類一樣都渴望自由,希望那些養鳥的人們能還這些鳥兒自由的天空!
麻雀的作文15
在我奶奶的陽臺上放著一個大杯子。這是用來盛水澆花用的。今年夏天的一個中午我意外地發現了一個情況:一只小麻雀落在杯子上喝水。
從這天起,我有空就到奶奶家去觀察小麻雀還會再來嗎?一天早上我發現小麻雀又飛來了,它先是在杯子上空飛上飛下,看見沒有人了,才飛下來喝水。只見它的兩只小腳在杯子沿上站穩,可有意思了!等它喝飽了就“撲楞”一下飛走了。也許是這只小麻雀常常來的緣故,許多小鳥也飛來喝水,后來它們的膽子越來越大,喝完水以后,有的“吱吱喳喳”地唱歌,有的'在陽臺上“散散步”,多么惹人喜愛呀!
我還不時地請奶奶看看杯子里有沒有水,如果水不多了我總會叫奶奶要把水添滿。一次我奶奶家陽臺上曬了許多大蔥。一只小麻雀喝完水以后,“散步”的時候,看見了,飛到大蔥上啄了一口,辣得它團團轉,然后就驚慌失措地飛走了。大家看了好像在說:“小麻雀,你怎么了?”
多么機靈的小麻雀啊!它們又可愛又膽小,我每天都去它們,還是倒很多水,讓小麻雀們喝得飽飽的。
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