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我討厭數學作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我討厭數學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我討厭數學作文1
暑假到了,我又高興又發愁,高興的是又可以和伙伴們痛痛快快地玩了,發愁的是又有一大堆很難很難的奧數題等著我。爸爸小時候數學很好,所以他對我的.期望也很高,經常給我出奧數題,說是要培養成數學高手。
從一年級開始,我就愁數學,每到上數學課時我總是沒精打采,盼著早些下課。有一次,爸爸給我布置了一道奧數題就出去了,我一個人靜靜地思考,但怎么也尋不到頭緒。時間一分一分地過去了,家里靜得能聽到鐘表“滴滴答答”的聲音,眼看爸爸就要回來,我對自己徹底失去了信心,準備著挨爸爸的訓斥。
就這樣,我對數學一次又一次地失去了信心,越來越發愁。為什么數學家們總是能不費吹灰之力就可以解出一道道難題?
至今我仍不明白,對數學已失去信心的我,能夠實現爸爸的愿望嗎?
我討厭數學作文2
看著數學老師正在講臺上唾沫直飛地批評著我,我毫不留情地飛了一個大大的白眼過去。
什么嘛,不就是說我瘋嗎?一看就知道數學老師沒文化,瘋,這個字用得不好,太粗俗,還是個貶義詞,瘋一般是指打打鬧鬧。要用活潑知道不?活潑這個詞多好聽,一聽就知道這個女孩很可愛靈動
還有啊,我們這個數學老師就是封建。你看都21世紀了,這個數學老師的思維還停留在20世紀。在講臺上一本正經地說什么女孩要文靜啊,不要打鬧啊,應該多看書啊,吧啦吧啦講的一大堆。老師您甭講了,我們都是二十一世紀的新少年,女孩就不能喜歡運動嗎?女孩就不能活潑嗎?如果按老師這么說,運動會就甭加女子比賽了。再說我活潑也沒有錯啊,老師我告訴您吧,我看書寫作文寫詩樣樣行,你也不看看我的語文成績,唉,老師您的目光可真淺。
老師那批評我的表情啊,簡直可以說是非常非常使勁,怎么形容呢?就像電視劇里便秘的人的表情。第一排的同學嫌棄地望著老師,因為啊,那唾沫星子噴的講臺和第一排同學的書桌上到處都是,真叫一個惡心。您也不會收拾收拾自己,一整天要個油膩中老年大叔的樣子,看著就讓人嫌棄。這就算了,老師您抽煙干什么,一邊講課一邊抽煙有意思?整個教室都是烏煙瘴氣的,還有沒有師德了。
老師啊,現在教育局都明確規定了,不準教師給學生們補課,您,就是一個典型的反例子。
您自己想想,你上課講的都是什么亂七八糟的東西啊,上課不講,非得在補課的`時候講,不交錢還不準補課。這就算了,我咬咬牙,如果補課的費用便宜,我就掏錢去補。可當您把價格告訴我們時,我都懷疑您的良心被狗吃了,這么貴的價格,不是一般家庭都能承受的起的。
數學老師啊,這篇文章使我專門送給你的,很驚喜吧?是不是驚喜到吐血了?沒關系,不用謝,這是我應該做的。
我討厭數學作文3
最近,我滿腦子都是“數學”。怎么回事?以前,我的數學成績一直很好,總是在80分到85分之間。特別是二年級下學期,期中考試的時候,我的數學成績是我們班的最高分。但是,在三年級下學期期末考試的時候,我的數學成績直線下降!昂煤脧土晹祵W!眿寢屧偃谖,可是這句話我早已經聽煩了。媽媽的嘮叨使我對數學的愛好一下子降了一半兒。
數學老師更是給我“雪上加霜”。上次考完試后,數學老師拿著一摞期末考試的數學試卷,步履匆匆地走進教室,用腳使勁一踢門,門“咣!”地一聲被關上了,數學老師把試卷狠狠地砸在講臺上。望著數學老師那張嚴肅的臉,同學們都情不自禁地把頭低下了。以前,數學老師總是拎著試卷,笑瞇瞇地走進教室,那時全班同學都樂成一鍋粥。可現在,教室里安靜極了,同學們連一聲大氣也不敢出。其實,同學們一看老師的臉色,就知道這次肯定沒考好,接待我們的只有“挨訓斥”。當我知道了我的數學成績在班里排第20名后,我恨不得把自己一口吞掉;當我看到自己滿是紅“×”的數學試卷后,恨不得把它撕成碎片扔進垃圾箱;當我發現自己連最簡單的.計算題都錯了一大半兒時,我徹底對數學失去了信心。
回到家,我本想痛痛快快地玩上一頓,把數學試卷這件事忘掉。可媽媽就是要看我的試卷,我極不情愿地拿了過去,媽媽發現了我錯的基本上都是計算題。于是,她叫我每天都做五道數學計算題。媽媽說,只要堅持下去,保準我的數學成績能夠上升。天!我徹底崩潰了,我討厭數學都討厭到了極點,哪有心思每天練什么計算題?
我希望“數學”這兩個字,在課程表上永遠的消失,因為,我討厭數學!
我討厭數學作文4
從小,我就討厭數學。因為數學要背一連串的公式。哎神吶!救救我吧。
有一次,我數學成績考了79.5分,這是我有始以來最最最差的數學成績了,老師把我罵的狗血淋頭,從那以后我厭惡數學。我偏科,偏向了語文。
現在上初中了,數學公式月來月多了,什么絕對值啊,有理數啊,幾何圖啊。這些的,我一聽腦袋就大,再別說叫我去做了。
數學月考前,老師把我叫到辦公室,她說;“只要你好好的學數學,你會知道學數學是一件很愉快的事。聽了老師的話,我半信半疑。我便拿一節數學課認真的聽,可是我還是聽不進去啊,老師講的數學,我一概不懂,我象走進了另一個世界,聽不懂他們說的.話。
我把這些事告訴了媽媽,媽媽還竟然讓我那去補習,而且還是數學耶!我的天吶,我著等于浪費錢嗎?我先是不同意,在媽媽的“威脅“下我去了。幾天下來,我感覺還是沒什么收獲。
數學啊,你能不能消失在這個世界上啊。你知道嗎?我討厭你啊。
我討厭數學作文5
今天是期中考試,我又期待,又緊張,特別是數學。
試卷發下來了,我仔細的看著題目,我的媽啊,這…這怎么都是我不會的啊,完了,這回肯定考不及格。于是,我就開始炒抄別人的,可是倒霉的是,我們的監考老師正是我們的英語老師。 【前文已經說了開始考試,后文有莫名其妙的說考試前發生的事情,雖然有倒敘手法,但是你的文沒有表現出來,缺乏合理的`過渡】于是老師在考試之前說,考完試了,沒教英語作業的趕快補完,不然就別回家。而我這個組長都沒寫完英語作業。我心想:管不了這么多了,還是不理他,趕快抄我的試卷吧。我的試卷剛抄到一半,老師就叫我們補。【怎么可能在考試期間老師就讓你們補作業呢?】沒辦法,即使我心里多么的不肯,還是要寫的,我只好硬著頭皮寫了。寫了10分鐘,終于寫完了。可是著離考試的時間越來越近了,我趕緊抄。可是,就還差一個答就抄完了,偏偏就喊收卷,真是氣死我了!
放學的路上,我悶悶不樂的。
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