發試卷的那一刻作文（通用15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的發試卷的那一刻作文，希望能夠幫助到大家。
發試卷的那一刻作文 1
在我們的記憶中，總會有許多難忘的時刻。所謂難忘，可能是驚喜、興奮、有趣，也可能是慚愧、尷尬，甚至是難堪。在大多數人的記憶中，最難忘的恐怕就是試卷發下來的那一刻了吧。
在成績好的學生心里，一定是迫不及待的等著老師發試卷吧，好讓老師表揚他們。但大多數同學都是哭天搶地的，但就算有回天之術也無法挽回老師要發試卷的決心。
試卷發下來了，一些人高興的一把鼻涕一把淚的，而一些人傷心的.一把鼻涕一把淚的流，我可能屬于前者，也可能屬于后者。在同學發試卷時，我內心忐忑不安，既害怕又期待，希望我能考個好成績，讓明天順順利利的，父母高興，老師高興；但如果考的不好，回家雖然不會挨打，但不知道為什么，心里總是害怕。
在發卷期間看到一些人因為考的好而高興，一些人因為考不好而害怕，還有老師那不知道到底是高興還是不高興的眼神盯著我們看，盯得我們心里發毛。因為我就更害怕了試卷發下來的那一刻了。
終于等到發試卷了，發試卷的劉同學盯著我，且向我走來，我就知道試卷準備到手了，還差三步，兩步，一步……試卷到了我同桌的手里�？粗前l前心飛揚，發后透心涼的表情莫名的幸災樂禍。突然試卷到手，我盯著左上角的那個數字看，八十多，還算好，呵呵，瞬間有了一種“好成績到手，全天下我有”的感覺。
心情變好了，之前的壓迫感也沒有了，老師開始講評試卷了，這件事情就告一段落了。
發試卷的那一刻作文 2
令人上頭的考試終于結束了，然而更加讓人緊張興奮的時刻就是發試卷。
只聽見上課鈴聲響起，在操場奔跑的同學們紛紛跑到了教室，速度沒變，只是變了個方向罷了。在教室里，閱讀雜志的同學紛紛合上了書。以前總是不上課，偷著去學�；@球場玩的小剛，現在也如同一位奧林匹克選手，以飛快的速度跑進了終點——教室。這一天顯然與眾不同，坐在金筆學學校教室里的你一定好奇心滿滿吧？
這時，班主任左手端著茶壺，右手“抓著”已經批改完的試卷，使勁用腳踢開了門，班主任用試卷拍了一下課桌，這聲音震耳欲聾。愛說悄悄話的小明嘴巴好像抹上了502膠水，一個字也不敢吐出來。自以為這次考試一帆風順的`小麗，玩起了她最熟悉的轉筆，突然調皮的中性筆為了給場面增加一絲氣氛，“砰”的一聲，從小麗的手里掙脫出來。全班因為緊張而變得鴉雀無聲，在這樣的氛圍下，一支小小的筆掉落的聲音全班聽得一清二楚。全班的眼神死死的定在小麗身上，班主任老師也對小麗發出了死神般的凝視，這一波操作讓小麗嚇得渾身起了雞皮疙瘩。老師對小麗吼道：“好，你個小麗！考試才考這么點分數，還好意思轉筆！你……”這時，學習委員躡手躡腳地走向走到班主任面前，準備下發試卷……
全班吸取了這次考試的教訓，以后腳踏實地的去學習。
發試卷的那一刻作文 3
午睡起來，玩了一會兒，上課的鈴聲響了，我們只好悶悶不樂地回到了教室。
這節課是電腦課。我準備好電腦書，然后打著算盤：今天老師會不會當大慈大悲的活菩薩，讓我們去玩電腦嗎？
這時，教室里突然安靜下來。我向門外一看，是黃老師，她手里拿著一疊卷子，看來電腦課又“泡湯”了。我迅速地把電腦書放回書包里。
做完眼保健操，老師開始把試卷發給我們：“王怡，71分……”一直念到我們這一組。
“王立杉，87分”老師又念。
我想下一個一定是我。老師念到“周”字時，我緊閉雙眼，心里默念著：觀音菩薩，豬八戒……不要念到我呀。
也許是蒼天有眼，當我聽到的是“周淑彬”時，深吸了一口氣，拍拍胸脯，又默念著：謝謝觀音菩薩……讓后又聽老師念試卷。
“朱珩堯，100分。”隨著班上的同學“哇——”的一聲，朱珩堯上講臺領回了卷子。
“周航，87分。”我忽然覺得眼前一片黑，然后看到的是爸爸正拿著掃把打得我屁股開花。
我上去領回了試卷。當我看到一個個又紅又刺眼的大紅叉時，我心里非常傷心。以前考完后發下來我都是洋洋得意。這次，我卻傷心得快要哭了，這是開天辟地第一次！因為這是我這三年中考得最差的一次。
回到家里，媽媽問我：“考的怎么樣？”
“等會兒再說吧�！蔽艺f。
過了一會兒，我把媽媽叫到房間里，說：“媽，我告訴你數學成績，你千萬千萬不要告訴爸爸�！薄昂冒�。”“我考了——87分�！蔽矣终f�！澳闾屛沂��！眿寢屄犕旰�，失望地走了。
媽媽的問題解決了�，F在的'問題是：我要不要把數學成績告訴爸爸？
回到家里，媽媽問我：“考的怎么樣？”回到家里，媽媽問我：“考的怎么樣？”
發試卷的那一刻作文 4
那天下午，春暖花開，陽光明媚，微風輕輕撫摸著我的臉。而我卻是心驚膽戰的慢慢移到學校。
一步，兩步，艱難的來到了教室門口，心情是那樣沉重。
終于，我踏進了教室�？吹接械耐瑢W捧著書本在那兒瑟瑟發抖，緊張的咬著手指。還有的同學一臉淡定的聊著天，一副無所謂，事不關己的樣子。
“叮鈴、叮鈴”上課鈴響了�！翱﹪}、咯噠”老師嚴肅的拿著試卷走進教室，仿佛要把我們看穿一樣。
“發下去”老師板著臉說。
“嘩啦、嘩啦”我周圍的同學都得到了試卷，唯獨我沒有。我的心又一下懸到了嗓子眼兒。我越等越急。既想看看考了什么，又害怕考砸。
就在我越等越焦急的時候，一張試卷飄到了我的桌子上，我用眼睛偷偷瞄了一眼分數。九十八分！“��！”我驚喜的喊出了聲，惹得周圍同學得目光在我身上亂掃。我尷尬的'笑了笑，我懸著的心總算落下了。
······
我又看看其他同學，有的笑的花枝亂顫；有的面色死灰，一動不動。
下課了，有的同學奔到自己好朋友旁邊問：“怎么樣怎么樣？”一位同學答道：“烤糊了�！�
望著試卷欲哭無淚的同學，善于在失敗中總結教訓的同學，更是少不了一臉無所謂的同學······
溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息。舒倘， 漫長。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經深不可測的孤清而飄逸的影。
這原本“痛苦的考試”，竟變得如此輕松，我喜歡，也深深地被考試所陶醉。
考試，是成功時的喜悅，成長的嘆息
發試卷的那一刻作文 5
數學要發半期考試卷了。教室里安靜得連一根針掉在地上也能聽見。我心里想：我可不想吃“棒棒糖”！
何老師響亮的聲音打破了這份安靜：“這次的考試的成績很讓我頭疼，有一個好消息，一個壞消息，你們想先聽哪一個？”
我不敢抬頭看何老師的表情，一位同學膽怯地說：“壞消息。”何老師說道：“壞消息是這次考試有五個不及格�！崩蠋煹脑捯怀隹�，誰也不再敢接話，教室里的氣氛變得緊張起來，似乎空氣都不流動了。
“接下來，我來念一念大家的分數，念到名字的上來領試卷。”我在手心里不停地畫著十字架，默默地祈禱著：可愛的上帝！萬能的主！你一定保佑我，讓幸運之神降臨我身邊，保佑我及格吧！我可不希望經受老媽可狂風暴雨，老爸的刨根問底……馬上要過年了，我還想多收入點壓歲錢，求求您！善良的救世主幫幫我！行行好吧！
“李想42分，謝盼26分，張斌22分……”老師每念一個分數，我的`心就收緊一次，心里仿佛有十五只吊桶打水——七上八下，只聽得心蹦出來了，菩薩啊，您保佑保佑我吧，我以后一定好好復習了，我再也不天天玩手機、看電視，老師求求您給我個高分吧，我想平安過個年，拜托了。李妍79分，同桌垂頭喪氣地朝著我走來，看到同桌這副樣子，我不禁想到我不會才70分吧，“李其欣儀98分�！蔽衣牭竭@個成績，心里那塊大石頭一下子掉了下來，我的心就像一顆插上翅膀的彈力球，恨不得一蹦三尺高，心里想：今天不用吃“棒棒糖”咯！
經過這次的發試卷，我心里告訴自己：以后考試一定要好好復習，不能再像這次一樣碰運氣了！
發試卷的那一刻作文 6
上周，我們班進行了一次數學考試，明天就要發試卷了。
晚上，我怎么也睡不著覺，總是想著明天發試卷的場景。明天就要發試卷了，我考得怎么樣？是考得好，還是很差呢？我沒把握。如果考得可以，我回家就可以開開心心地玩；如果考得不好，我可就要倒大霉啦，爸爸、媽媽可都要批評我：這次怎么考的，怎么考了這么一點分？以后他們還要我做口算、背公式、做應用題，想想都太可拍了，他們就像幾個魔鬼。
我就默默念叨：上帝你可一定要保佑我，這次一定考好，考好之后，我一定會為你禱告。老師啊，你可一定要少扣我的分啊，我考好后一定好好謝謝你，努力學習。拜托了，拜托了，我期中考試前的生活可都在這一次考試上了，你們可一定要好好保佑我。如果真考得不好，媽媽啊媽媽，你可一定要手下留情，以后一定要考好，你可一定不要打得太重啊，求求你了。老師啊老師，你可一定不要把我的成績發到群上，最好一不小心把我的成績寫錯，寫成全班前10名。
發試卷的時間到了，看著一張張試卷發下來，我看見我試卷上的分數。呵呵，上帝果然保佑我，我考了97分，全班前10的成績。我好開心。在學校，老師還獎勵給了我一顆棒棒糖。我心想：今天回去可以好好玩一玩，吃一些美味的.晚餐，再去朋友家玩一下了。我仿佛看見爸爸、媽媽開心的神情；仿佛嗅到可樂、漢堡、冰淇淋的香味；仿佛聽見他們的表揚聲。
走在回家的小路上，四周的景色無比美好，我感到心曠神怡�；▋涸谙蛭椅⑿�，綠樹在向我點頭，小鳥在對我歌唱，小草在向我招手，我感覺我成了世界上最快樂的人。
這次發試卷我感觸非常深，我以后一定好好學習，只有打好了基礎，才不會在發榜前受折磨了。
發試卷的那一刻作文 7
光散，風停，水止。
那一刻，呼吸急促，心里挺復雜，其實更多的，是心中的不甘與后悔。
宣告正式上課的鈴聲再次響起，更像是宣告死神的到來�？ǹǖ氖掷锊辉偈菐妆窘炭茣耍�多了一沓試卷。坐在窗邊的我，緊緊地盯著那一沓試卷，似乎想看透試卷，可終究，這只是不可實現的白日夢。
發試卷的那一刻，我的手心布滿了汗，猶如一條在水里完全浸透的毛巾，在燈光下，閃閃發光。心更是怦怦地跳，一次比一次快，屢屢跳動的眼皮，似乎在預告些什么。不禁讓我有一絲不祥的預感。緊抿的雙唇，緊閉的雙眼，雙手合十，在最后一刻，向上帝祈禱能有一個好結果。身旁的同學更是在議論著，七嘴八舌地，可話題只有一個，“你多少分？作文多少啊，你寫什么？”有的愁眉苦臉，有的`喜笑顏開，有的面無表情……大家都在交換著試卷，討論著答案，有疑惑的，更是迫不及待地想要去詢問卡卡。各種混亂嘈雜的聲音進入腦海，攪亂了我的心，心里迫切地，想要看見自己的試卷。
啪嗒，輕輕地一聲，我知道，試卷到手了。我雙手捂住眼眸，慢慢地打開指尖的縫隙，入眼的，沒有別的，只有刺眼的紅叉叉。那一刻，晴天霹靂。窗外的太陽，似乎曉得我的心，褪去了陽光，留下的，是他瀟灑的背影。天，漸漸變陰了，出現了幾朵烏云。淚水霎時蓄滿眼眶，頭無力地靠在窗邊，腦子早已一片空白，思緒混亂。耳邊已經聽不進老師的呼吁，沉浸在灰色的世界里。
情緒隨著時間的流逝，一點點地平復，曾經丟失的分數，興許是一次失手，讓自己不甘與后悔的試卷，就留在這吧，銘記于心，告訴自己：“抬頭先前走，是金子總會發光的�！�
那一刻，花嬌艷，草嫩綠，歲月靜好。
發試卷的那一刻作文 8
從小到大，我們幾乎每年都在考試。那么每一次發試卷的時候，你是怎樣的心情呢？下面就給你講講，每次發試卷的時候，我的心情吧！
每次發試卷，我幾乎都會有同一種心情。
就拿去年期末考試發試卷的時候來說吧。
期末考試結束了。同學們盼望已久的寒假即將來臨。
這一天，老師閱完卷了。上午我們坐在教室里，等待老師發試卷，公布成績。
平日里，我們的教室總是炸開了鍋。同學們嘰嘰喳喳吵吵鬧鬧，就好像一群正在吵架的小鳥。
可是這天情況就大有不同了。同學們都乖乖的坐在凳子上，大家一句話也不說。頂西寧神的，等待著。
那時候的教室，我可一點兒都不喜歡。因為太安靜了，反而會讓人很緊張。我相信那時候，要是有人往地上扔一枚縫衣針，可能也會發出巨大的.響聲吧！
語文老師先走了進來。她把抱著的試卷堆在了講桌上。首先向我們提出了一個問題？同學們，這次的考試題目難嗎？”
我們實在摸不著頭腦，但是也老老實實的回答說：“不太難�！�
她沒有在說什么。整理好試卷，開始發了。
我看到老師先給我左面的同學發了他的試卷。并且說到：“你考得還不錯，八十六分。繼續加油哦，老師希望看到你下一次的進步。”
接著又給后面的幾位同學發了試卷。他們的成績也都還好，不是特別差，是我們班平時的成績標準。
等了好一會兒，還沒有輪到我。我的心七上八下，那一刻我恨不得鉆到桌子底下去。因為我仿佛聽到一只討厭的烏鴉對我說：“張慧玉你可能要倒霉了，你看現在你都沒有領到試卷呢！”
終于輪到我啦，老師對我說：“張慧玉，你覺得你考得怎么樣呢？”
我的身體不自覺的顫抖了起來。頓時，腦子一片空白。仿佛有一個可怕的聲音在對我說：“這次你失敗了。半年來的努力都白費了。你該怎樣對家人說呢？”
老師又把問題重復了一遍。這下把我拉回到了現實中。我不好意思的搖搖頭說道：“老實說我真不知道。”
老師笑了笑將試卷遞給了我。說道：“九十八點五分，你考得真棒，老師希望你不要驕傲，繼續保持�！�
我開心極了。心中的大石頭終于放了下來。
語文老師走了，數學老師來了。
我的試卷又是在后面發的。當然你應該也可以想象得到，在等待的過程中，我是有多么的忐忑不安。
不過還好，那一次的數學成績是一百分，這讓我感到很開心。
同時那一次我也明白了“一分耕耘一分收獲�！边@句話的含義。
發試卷的那一刻作文 9
生活中，我們會有許多那一刻，它們就像五味雜瓶，各種味道都有，他們讓我們體會到了生活的多姿多彩，令我記憶最深的就是七年級上冊的第一次數學周期考試發試卷的時候。
當時因為來到了一個新學校，覺得自己能在這個高手如云的學校上學，實在是太好了，于是便有些飄飄然了，上課經常走神，覺得老師講的都會，就不認真聽講，并一直自我感覺良好，覺得自己數學還不錯。
一個星期很快就過去了，我迎來了在這個學校的第一次周期考試，面對試卷我不以為然，很快就把做完，便開始無所事事起來，也懶得檢查。
終于到了發試卷的時候，數學老師拿著一打試卷來到教室，很嚴肅的說：經過這次考試，我發現班里有些同學上課聽講的效率很低，從今天起，我上課會盯著這些同學。我幸災樂禍的想：是誰這么倒霉呀？剛開學就被老師盯上。老師開始發試卷了，我不僅緊張了起來，手心里滲出一些汗來，期待著老師在100分里念出我的名字，可是我卻失望了。于是我安慰著自己說：沒事，98分以上也不錯�？墒俏疫�是沒能如愿，標準被我一點一點的垃低，最后到了90分以上，可我卻還是沒有聽到我的名字，我有點慌，老師是不是把我的卷子弄丟了呢？我不可能考得那么差吧，想著想著就不知道老師在念哪一個分數段了。
張塬鈺突然聽到這熟悉的名字，我的心不禁顫了一下，我多少分？我懷著忐忑不安的心情走上了講臺，我真不知道你這一周到底是在干什么，我一直以為你是一個很聽話的女孩，我以后可盯著你了。老師的話劈頭蓋臉的砸了下來，像一盆冷水澆滅了我心里的火焰，我的`臉燒的通紅，真想找一個地縫鉆進去，都是新同學，朋友都還沒交，我的印象就被自己這樣毀了，我感到很羞愧，把頭埋的低低的，不敢去看老師，最后也不知道是怎么回到座位的，我從來都沒有考過這么低的分數。
經過這次考試，我開始變得沉穩了，不再那么驕傲了，因為我知道想驕傲得有資本，而這資本就是成績好。
發試卷的那一刻作文 10
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，一個學年已經過去了一半，已到了期中的階段性練習了。
星期三上午老師對我們說：“明天到了星期四，你們的成績可就都出來了�！睕]過多久，教室里便熱鬧了起來，大家紛紛說著自己心里的不耐煩。也是，誰沒有不耐煩的時候呢？小測試后的家長的看法誰也不知道了。有人說：“怎么辦，測試如果沒有考好，老師非得要扒了我們的皮不可。六（1）班的‘大屠殺’要來了�！贝蠹一飪郝牭竭@句話，腿抖的.連站都站不住，因為大家都知道，在三位主科老師中，懲罰的水平一個比一個高明。
到了星期四，大家都盼著自己可以打高分，打低分的現實誰都不想接受，但如果打了低分，不得不接受這個可怕的現實。第一個走來的是語文老師，她走上講臺，分發測評卷，過了大半天都沒報到我，我也摸清了底，結果真是七十幾分。后來，數學、英語老師陸續走到講臺上，一開始滿懷希望的我，變得垂頭喪氣，看著別人的高分試卷，我不由的自主的嘆了口氣，說：“這不玩完了，玩沒玩到，學沒學好，最后落到如此田地，我可就是一無是處，回家不被臭罵一頓就怪了�！被丶液蠹议L問我打了多少分，我結結巴巴的說：“三……三科都七十多分。”說完這句，果真是一頓臭罵。
我可一直相信：“誰都會失敗，但一次失敗不算什么，又失敗才有動力，有動力才有真正的成功�！�
發試卷的那一刻作文 11
“發試卷了！”一聲嘹亮而高亢的聲音沖進教室，我轉頭一看，眼睛一亮，我期待的語文期中試卷發下來了。
我飛奔跑出來，遠遠的，只見同桌雙手托捧一打厚厚的白里通紅的試卷，艱辛地拾級而上。隨行的是莊嚴又慢條斯理的語文老師，雖說她還未抵達教室，可我早就靜候在樓梯口了。我偷偷藏在拐角處，使勁盯著試卷，心中既揣著一絲不安，又隱透著按耐不住的興奮。
當他們出現在教室門口時，我已端坐在座位上，竊喜著，嘴里卻又不停地祈禱著：“天靈靈地靈靈，玉皇大帝快顯靈，只要有個好分數，我啥也不求了，不求健康不求富貴，看在我貌美如花的份上，上課認真，考前復習的`份上，行行好，幫幫我吧”
試卷到底是快分到了，我皺一下眉毛，手心滲出冷汗。同桌看了一眼我，表情驚奇，我不愿久等，問道：“不分給我試卷嗎？”他吐了吐舌頭不情愿地遞給我。
哇！我眼前一亮，繃緊的心情松馳下來，100分！我眼角濕潤了，因為它是我花了多大的精力換來的呀，我夢已成真！我堅信我一定會更加努力，扶搖而上的。
發試卷的那一刻作文 12
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了，老師走進教室，手里拿著讓我感到不安的卷子。
這時，老師忽然向我們扔下一句話：“請大家安靜，我現在要開始發試卷了”，頓時教室里鴉雀無聲，好像連呼吸的聲音都能聽的一清二楚，同學們都在等待試卷到手的那一刻，教室里只有發試卷的沙沙聲。老師念著每一個學生的`名字和分數，這時你會看到卷子到手的同學，有的開心，有的興奮，有的面無表情，還有的垂頭喪氣，這使我更緊張，心里猶如有一只小兔在亂撞。左鄰右舍的同學紛紛都在低語自己的成績，這些聲音不但沒有讓我安靜下來，反而更讓我膽戰心驚，忽然聽到同桌問我：“你考了多少分？”嚇得我汗毛都豎起來了，但我只是說：“還不知道呢”這時，老師忽然叫了一聲我的名字，嚇得我魂都差點飛了，我連忙站起來，接過了老師遞給我的試卷，我慢慢的打開，只見上面寫著大大的94分，成績沒有讓我失望。我欣喜若狂，心里的那塊石頭總算落了地。也恨不得馬上飛回家把這個好消息告訴我的爸爸媽媽。
瞧！這就是發試卷的那一刻，你也不由自主的跟著我心兒怦怦跳了吧！
發試卷的那一刻作文 13
今天，天氣陰沉沉的，空中飄著細細的小雨絲，這種陰郁的氣氛讓我的心中無端地有了一一絲擔憂。感到有什么事即將要發生似的。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們陸陸續續回到教室。這時，不知道是誰大喊了一一聲：“發試卷了！”我的心一下提到了嗓子眼，我心想千萬不要退步呀！這時，只見老師邁著沉重的步伐走進教室，把夾在腋下的.試卷往講臺上一放。同學們的眼睛—一個比一一個睜得大，教室里靜得可怕，全班沒有一—絲絲聲音，就連針掉下的聲音也能聽見。
這時，班長喊了一一聲“起立”，同學們都恭恭敬敬地說了一—聲“老師好”，老師示意我們坐下，然后就開始對這次的測驗進行總體的分析，總結。雖說我們每個同學都做出一副洗耳恭聽的樣子，實際上，我們的心都被那桌上的試卷牢牢拴住了，我們并不關心考試的情況如何，而是那試卷上的分數，它如同磁鐵石一般把我們的眼睛，死死地吸引住了。終于，老師說完了，她打開一摞試卷念起了成績，我緊張得把課本都快捏變形了，心里像打妓一—樣怦怦直跳�？粗瑢W們聽到自己的名字后個個上臺領試卷，考得好的，滿面春風，高興得合不攏嘴：考得不好的，面如土色，垂頭喪氣。我們還沒領到試卷的這些人，時不時擦著額頭上的汗，搓著自己的手心，全身都被忍懼所占據�？墒�，老師念了一大半也沒念到我的，我心急如焚，如坐針氈，像熱鍋上的螞蟻樣“團團轉”，咬著牙，皺著眉盯著老師。當我等得不耐煩時，老師這才喊來句：“小龍，89分"，聽到自己的成績，猶如一—個晴天霹靂，我十分震驚，分數競然大幅退步了！此刻的我，雙腿像灌了鉛似的一步一—揶地向講臺走去。望著老師手中那張試卷和沒有任何表情的面孔，我想：這下慘了，連老師都對我失望了。我低著頭，朝座位走去，走著走著仿佛聽到父母失落的嘆息聲和那些得高分人的嘲笑聲。回到座位，望著那已被我揉皺的試卷，仔細看，我發現許多都是粗心大意才丟的分，那些鮮紅的又刺痛了我的心臟。我暗暗下定決心一定要把分提上去，不讓老師父母失望。
這一刻，我也正正真真體會到了沮喪的滋味，看來在學習的道路上要謹慎、細心，不能有半點偷懶呀。
發試卷的那一刻作文 14
上個單元的試卷老師已經改完了，不出意外的話，我預感今天就會發試卷了。果然，才上第二節課，老師就抱著一大堆厚厚的試卷，出現在了走廊上。
老師的高跟鞋在地上發出了刺耳的聲音，感覺危險正在向我涌過來。老師走到了講臺上，空氣好像突然安靜了許多。我轉過頭去看我的后桌，她可是個學霸，她好像一點也不緊張，微笑著面對。我的左邊是一個學渣，她一臉無所謂的樣子，還做著小動作。而我，一個要中等的學生，心里可著急了。一把抓起手旁的橡皮擦，還一直捏著橡皮�？商鞖鉄�，手里會出汗，就有點抓不住橡皮了。我又只好拿了支筆，一會兒把筆帽打開，一會兒再蓋上，再打開，再蓋上。
老師報著同學們的分數和成績，現在已經在報八十分數段的人了。我害怕老師把我的成績點出來，而我又沒考好，那多丟臉�。�
老師說八十分數段的只有二十五個人，我在心里還一個一個地數著，來回念著自己的名字�！岸⒍摹敝皇Ｗ詈笠粋�人了，會不會是我呢？怎么辦萬一沒考好還要被罵�！靶±佟崩蠋熅谷稽c到了我的.名字，不過是最后一個，可能也沒考多好吧。但老師沒有把我的成績念出來。
我拿到卷子看了看——九十五點五分，我以為是我拿錯卷子了，正要走回去找老師，就看見了自己那大大的名字。沒錯！是我的！我回頭看老師，老師還沖我笑了笑。
我的心情一下子放松了許多，老師的笑也沒有那么可怕了。
發試卷的那一刻作文 15
“�。∥疫@次會“死”的��！”“天哪！怎么能這樣啊……”頓時，教室里一片尖叫聲，怎么管也管不住。如果你要問：“這是在干嘛？”大家絕對會異口同聲地告訴你：“在看成績�。 苯又质且黄饨小�
每當這種時候，班級里就算是考得好的也會尖叫。這是為什么呢？因為考得好的興奮；考得不好的悲傷！當然，最怕的還是老師來�。▌偛胖皇谴致缘姆环�，老師來了，才可以正式發試卷。而且，是從低分到高分地發的'。
這時，老師怒氣沖沖地走了進來，把講臺上的試卷一扔，開始報名字：“小琳，不及格；小龍，不及格；小凌，60分……”頓時，教室里像炸開了鍋一樣，大家都在議論：“什么？他竟然及格了！”“天哪！老師是批錯了，還是看錯了呀？”“就是，就是，以前一直不及格，怎么就及格了？”突然，老師說道：“安靜，安靜！你們沒有聽錯！”接著，老師繼續報道……我的心“怦怦怦”地直跳！“楊晨晞……”啊，終于到我了，我忐忑不安地走了上去，拿了試卷一看，頓時心花怒放：“啊！我優秀了！”再看看其他優秀的人，他們也跟我一樣，特別開心。再看看發揮失常的人，他們個個愁云滿面，可把我給笑“死”了！
以后每一次發試卷時，我們班仍然是這樣尖叫連連，好的喜，差的悲，有許多搞笑的事情呢。
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