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相信自己作文（優(yōu)秀）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的相信自己作文，歡迎閱讀與收藏。
相信自己作文1
——讀《最棒的玉米》有感
在寒假作業(yè)中，我讀到了一篇給我很大啟示的文章，文章以加入童話的色彩，講述了一個(gè)飽滿而又帶著整齊顆粒的玉米，本以為老婆婆會(huì)第一個(gè)摘它，可是老婆婆卻一而再，再而三地舍它而去，于是，那個(gè)做棒的玉米想到，它總以為自己是今年最好的'玉米，是它對(duì)自己估計(jì)太高了。
以前，我和奶奶到地里摘豆角，奶奶只是摘一些長(zhǎng)在上面而且不飽滿的豆角，我感到很好奇。當(dāng)豆角變黃是，奶奶又到地里，摘下那些飽滿的豆莢，奶奶對(duì)我說(shuō)：“不飽滿的豆角在嫩的時(shí)候可以當(dāng)作菜吃了當(dāng)時(shí)味道也挺好，而那些飽滿的可以留做種子，明年的豆角一定會(huì)長(zhǎng)得更好。”那時(shí)，我才明白奶奶為什么不在豆角綠時(shí)不摘那些飽滿的豆角。這與最棒的玉米是多么的相似啊！
相信自己，但有時(shí)需要再等待一下——這是這篇文章給我啟發(fā)最大的一句話。我也應(yīng)記住：相信自己，但有時(shí)需要再等待一下……
相信自己作文2
素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想-----相信自己。我有一點(diǎn)輕松，又有一點(diǎn)傷心，傷心的是，我這次表現(xiàn)不好，沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平。
這次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加的是獨(dú)唱比賽，比賽開(kāi)始后，還沒(méi)輪到我，我也就悠閑地看著前面的.選手們表演，雖然她們的表演都很精彩，但我對(duì)我自己很有信心，我想：我一定能超過(guò)她們！可人算不如天算，輪到我唱時(shí)，我卻緊張得一塌糊涂，差點(diǎn)就呆在那了。還好，我唱起來(lái)了，動(dòng)作做的也不錯(cuò)。終于唱完了，我回到座位上，呼了一口氣，心卻放不下。因?yàn)槲蚁氩煌ǎ簽槭裁矗繛槭裁次夷敲葱赜谐芍瘢瑓s發(fā)揮不好呢？我左思右想也想不通。·····
在回家的路上，我垂頭喪氣地走著，我覺(jué)得自己的表現(xiàn)實(shí)在不好。一到家我就撲到外婆的懷里哭了起來(lái)，外婆一邊安慰我一邊對(duì)我說(shuō)：“不得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系，只要你盡力了就可以了。”聽(tīng)了外婆的話，我想：是啊，老師說(shuō)過(guò)素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能，我也為它努力了，雖然這次我表現(xiàn)不夠出色，但我相信，下次我一定會(huì)做好的！相信自己，一定能行。
相信自己作文3
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，我非常喜歡唱歌，而且我的歌聲悅耳動(dòng)人，所以人送美名“小百靈”。其實(shí)我有如今的小名氣并不是天生的，而是我經(jīng)過(guò)不懈的努力得來(lái)的結(jié)果，這背后的酸甜苦辣恐怕只有自己知道吧！
去年暑假，我就開(kāi)始在少年宮學(xué)習(xí)聲樂(lè)。唱歌并不是想象中那么簡(jiǎn)單的.事，得先打拍子，練視唱，練聲，練耳，再到呼吸，運(yùn)氣。聽(tīng)起來(lái)輕松，可做起來(lái)并不那么容易。學(xué)好了這些基本功才能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，不然會(huì)把嗓子唱壞的。
有一次我唱《荷塘邊的歌謠》。不止怎么的總是不順暢，老師說(shuō)我用氣不對(duì)，這讓我心理很難受。回到家，我不氣餒，用心體會(huì)歌曲的內(nèi)容，反復(fù)聽(tīng)范本，苦練呼吸，一遍又一遍地練唱。嗓子干了，喝口水再繼續(xù)練。爸爸看在眼里，疼在心里說(shuō)：“寶貝，如果學(xué)不會(huì)就不要太勉強(qiáng)了。”我說(shuō)：“別小看我，我一定能成功。”經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于找到了感覺(jué)，再次接受老師的檢查時(shí)，他的臉上帶著微笑地表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你真棒！”此時(shí)我終于體會(huì)到惡劣成功的喜悅。
經(jīng)歷了這件事我終于知道了：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不管做什么事都要自信、勇敢、堅(jiān)持不懈的努力，才能有收獲。現(xiàn)在我參加了學(xué)校的合唱隊(duì)，今后我會(huì)更加努力，相信我一定能成功！
相信自己作文4
世界著名指揮家小澤征爾在一次大賽中，根據(jù)評(píng)委會(huì)交給他的一張樂(lè)譜指揮演奏，但他發(fā)現(xiàn)有不和諧的地方，于是他指揮樂(lè)隊(duì)重新演奏，但仍覺(jué)得不自然。這時(shí)候，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都鄭重申明：樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題，是小澤征二的感覺(jué)出了錯(cuò)誤。小澤征爾十分難看，但他考慮再三，堅(jiān)信他的判斷是正確的，于是大吼一聲：“不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了”他的喊聲一落評(píng)委們立即站了起來(lái)熱烈鼓掌，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套，以試探指揮家在權(quán)威面前能否堅(jiān)定自己的判斷。
敢不敢堅(jiān)持自己的主張，這在創(chuàng)造性思維中十分重要。當(dāng)然，這樣做的基礎(chǔ)是自己的主張有科學(xué)的`依據(jù)，而不是胡亂猜想。
蕭伯納說(shuō)過(guò)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”小澤征爾在權(quán)威人士前大吼出：“不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了”這是其心中的自信使感。有了自信，就有了堅(jiān)持自我的勇氣，最終使他在大賽中脫穎而出。自信是成功的奠基石，人生路上，諸多坎坷挫折，只有心中充滿自信，方能披荊斬棘，創(chuàng)造奇跡。在人生的旅途中，只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，才能到達(dá)成功的彼岸。
相信自己作文5
在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一家公司里有三個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理。一天，總經(jīng)理對(duì)他們?nèi)苏f(shuō)：“你們有誰(shuí)能拿出自己的錢(qián)去辦一個(gè)公司，若成功了，我就把整個(gè)公司人誰(shuí)。”其中兩個(gè)人都認(rèn)為自己沒(méi)有這個(gè)能力，便回絕了。只有一個(gè)接受了挑戰(zhàn)，最后以他的努力取得了成功。當(dāng)別人問(wèn)他有什么經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他回答道：“相信自己，一定能行！”從此他就成了這家公司的`總經(jīng)理，原來(lái)的總經(jīng)理成了部門(mén)經(jīng)理。
的確，一個(gè)人只要有勇氣和自信，才會(huì)有迎接挑戰(zhàn)的動(dòng)力。如果一個(gè)人不斷地為自己喝彩，那么就一定能成功；如果你不能為自己喝彩，那就只能走向失敗。
以前，我也信不過(guò)自己，從來(lái)也不知道為自己喝彩。因?yàn)椴恍湃巫约海煽?jī)很不理想，最終還是老師鼓勵(lì)了我，給了我足夠的勇氣和信心。我終于明白了，自信就如一盞燈，一個(gè)不自信的人就如同處在黑暗中。于是，我開(kāi)始自信起來(lái)，開(kāi)始懂得為自己喝彩。
當(dāng)然為自己喝彩不是自滿。如果自滿就會(huì)誤事，會(huì)使人落后。俗話說(shuō)：“滿招損，謙受益。”在為自己喝彩的同時(shí)千萬(wàn)不要自滿。適當(dāng)?shù)淖孕艜?huì)成為人腳下的墊腳石，自滿則會(huì)絆倒你。
世上只有為自己喝彩，才能使自己要做的事情成功，不會(huì)為自己喝彩的人，就是不給自己成功的機(jī)會(huì)。所以，一定要給自己機(jī)會(huì)，不求最好，只求更好。我們每一個(gè)人在世界上都是獨(dú)一無(wú)二的，要努力去爭(zhēng)取成功，迎接一次次挑戰(zhàn)，參加一場(chǎng)場(chǎng)人生道路上的比賽，相信自己是最棒的！為自己喝彩！
相信自己作文6
如果說(shuō)人生是航行的船，那么，自信就是船上的帆。船在浩瀚海洋中航行不能沒(méi)有帆，人生在泥濘的路上走過(guò)，不可以缺少自信。
自信加上勤奮就等于成功。如果我們?nèi)鄙僮孕牛腿鄙倭顺晒Φ臈l件。翻開(kāi)歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者，無(wú)不經(jīng)受艱難挫折。如果沒(méi)有自信，就不會(huì)有科學(xué)上的今天，如：著名的物理學(xué)家牛頓，他小時(shí)候曾是一個(gè)成績(jī)很差，頑皮的孩子，小伙伴們又看不起他。有一次，他制作了一個(gè)精美的風(fēng)車拿到學(xué)校，迎來(lái)的卻是大家的冷嘲熱諷。但是他并沒(méi)有在別人的輕視中沉淪下去，而是看清自己，奮發(fā)向上，最終走向成功。試想，假如牛頓沒(méi)有自信，那么，還會(huì)有偉大的成就嗎？像這樣的`例子舉不勝舉。
上學(xué)期期末考試時(shí)，爸爸問(wèn)我：“這次考試，有沒(méi)有把握取得班上前三名？”我想了一下說(shuō)：“我可能不行”，爸爸嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“人就需要自信，你說(shuō)可能不行，話是你這樣說(shuō)的嗎？”我考慮了一下，實(shí)際上也是爸爸說(shuō)的這個(gè)道理，任何一個(gè)人有都可能一帆風(fēng)順，成為別人羨慕的對(duì)象。然而，很多人都是因?yàn)槿鄙僮孕牛艜?huì)沉淪不起，最終與成功擦肩而過(guò)。
人生之路充滿坎坷，既有荒涼的沙漠，也有幽長(zhǎng)的峽谷，既有險(xiǎn)俊的高山，也有洶涌的激流。但是無(wú)論何時(shí)，我們都要滿懷激情的對(duì)自己說(shuō)：“我行，我能行”。我們要相信，我不是最優(yōu)秀的，但我是最堅(jiān)強(qiáng)的。要知道，只要有自信心就一定會(huì)成功。
同學(xué)們，站在鏡前，好好地看看自己，你并不比別人差，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能行，最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
相信自己作文7
我曾是個(gè)不幸的孩子，從醫(yī)生把我從媽媽肚子里抱出來(lái)的時(shí)候，我的鼻子和嘴巴就是相通的。吃完了巧克力，鼻子里就會(huì)流出褐色的鼻涕，而且吐字也不清楚。每當(dāng)跟小伙伴們一起玩時(shí)，就會(huì)迎來(lái)他們驚訝的眼神，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離我而去。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都不能原諒自己，躺在床上偷偷地哭泣。
突然有一天，我的語(yǔ)文老師劉老師在班上讀了我的，還讓我去參加大賽。我興奮極了，回到家把所有的書(shū)都翻了個(gè)遍。在大賽中，我文思如泉，筆走如飛。不一會(huì)兒，一篇美文就在我的`筆下顯現(xiàn)出來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)！從那以后，我發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了我的潛能。
還有一次，劉老師點(diǎn)了我和另外幾名同學(xué)的姓名，讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備參加答題競(jìng)賽。我緊張極了，對(duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí)著語(yǔ)句。比賽開(kāi)始了，當(dāng)老師說(shuō)出題目時(shí)，我自信地舉起了右手。第一道題，第二道題……比賽結(jié)束了。雖然我的發(fā)言沒(méi)有別人的清楚，但是我已經(jīng)成功了。開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了，當(dāng)主持人宣布：“祝賀四（2）班榮獲少兒組第一名，請(qǐng)毛蘊(yùn)雯代表班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)！”時(shí)，我懷著激動(dòng)的心情走上了頒獎(jiǎng)臺(tái)，拿著獎(jiǎng)狀站在攝像機(jī)前微笑著，心里美滋滋的，想到：大家共同的努力，才換來(lái)了這一張代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀啊！
小朋友們，我只想告訴你們，每個(gè)人都不會(huì)十全十美，都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，正如《破水罐》一課告訴我們的道理是一樣的。所以，同學(xué)們，不要因?yàn)槿秉c(diǎn)而放棄自己的人生，讓我們行動(dòng)起來(lái)，走向光明的未來(lái)吧！
相信自己作文8
我永遠(yuǎn)記得第一次騎自行車的情形。
有一天，我看見(jiàn)鄰居家的小朋友都會(huì)騎兩輪的自行車了，但我還不會(huì)。我心想：比我小的都會(huì)了，我不能落后啊！我決定，也要學(xué)會(huì)騎自行車。于是我去找爸爸，興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)會(huì)騎自行車。”爸爸很驚訝，說(shuō)：“好！那我就教你吧！”我高興地叫起來(lái)：“耶！”我把遺忘已久的自行車推了出來(lái)。緊張地說(shuō)：“爸爸，你可要扶好我呀！如果扶不好我有可能會(huì)摔倒。”爸爸拍拍胸膛，自信地說(shuō)：“我一定會(huì)扶好你的`！“我搖搖晃晃上了車子，坐上，開(kāi)始騎自行車。爸爸在后面扶著我，我越騎越快，越騎越快，我還以為爸爸一直扶著車子呢，誰(shuí)知爸爸早就松開(kāi)了手，悠閑地站在那里。我后來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，回頭一看，啊？爸爸沒(méi)扶我！心里一緊張，心想：爸爸沒(méi)扶著我，我怎么辦？怎么辦？我會(huì)不會(huì)摔個(gè)大跟頭？在心理的影響下，只聽(tīng)“砰“的一聲我摔倒了。好疼啊，我坐在地上不起來(lái)！
爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看，我沒(méi)扶你的時(shí)候不是騎得好好的嗎？你要相信你自己。只有相信自己，才能戰(zhàn)勝自己！”我若有所思。
就這樣，我試了十來(lái)回終于會(huì)騎了，我高興地歡呼起來(lái)，爸爸也為我歡呼起來(lái)。
我一直記著爸爸的那句話“你要相信你自己”，這句話陪伴著我攻克過(guò)很多困難。
相信自己作文9
堅(jiān)守信念，相信自己。確信自己的路自己走，任何人都不能替代。你暫時(shí)失利了，那最好的辦法就是自信、自愛(ài)、自強(qiáng)；你暫時(shí)成功了，也不要驕傲自滿，而要為闖下一片天地而發(fā)憤圖強(qiáng)。
相信自己，必須明白各自的長(zhǎng)處和不足，選擇適合自己能夠做好的`事，憑借自己的能力在知識(shí)的海洋中遨游。古人說(shuō)得好：萬(wàn)貫家財(cái)不如薄技在身。
堅(jiān)守信念，相信自己。最重要的是面對(duì)困難，學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)強(qiáng)，人生在世什么事都有可能發(fā)生，困難是對(duì)人的磨礪。一個(gè)人遇到挫折或失利沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并不可怕，可怕的是自暴自棄，缺乏信心。遇到困難要積極地去尋找渡過(guò)難關(guān)的鑰匙，才會(huì)柳暗花明。
雨果說(shuō)過(guò)，最大的決心會(huì)產(chǎn)生最高的智慧。只有堅(jiān)守信念，相信自己，命運(yùn)就掌握在自己手中。雖然這次我失利了，但我會(huì)分析原因，奮起直追，迎頭趕上，爭(zhēng)取下次考出最佳成績(jī)。老師，同學(xué)們，請(qǐng)相信我一定能行！
相信自己作文10
學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了800米，但是，剛報(bào)上去，我就后悔了，“如果跑了最后，該怎么辦?如果同學(xué)們笑話我，又該怎么辦?”
六年級(jí)女子800米比賽開(kāi)始了，看著那漫長(zhǎng)的3圈，我的腳發(fā)抖了，同學(xué)們的加油聲讓我更加害怕：萬(wàn)一跑了最后不就辜負(fù)了同學(xué)們嗎?那時(shí)，該怎么辦?我想到了放棄，可是，這樣就對(duì)得起信任我的老師和同學(xué)嗎?我心里的另一個(gè)聲音否定了我的觀點(diǎn)：只要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，不管成績(jī)?nèi)绾危阃瑯影?
我鼓起勇氣，站在了起跑線上，哎，反正我豁出去了，跑最后就最后吧!槍聲響了，也不知是怎么沖出去的，只知道那時(shí)只有一個(gè)念頭：向前沖。原先訂好的計(jì)劃：哪段路走，哪段路跑……早已煙消云散。
我深吸一口氣，邁開(kāi)兩條腿，擺起雙手，可是，這腿在關(guān)鍵時(shí)刻怎么不聽(tīng)使喚了?步子怎么也邁不大，看著別人那輕盈的步伐，我像泄氣的'皮球：看來(lái)，我是別想沖上去了!我嘆了一口氣，硬著頭皮跑了上去，也許是我前面的那個(gè)人的速度減慢了吧!我超過(guò)了她，“天哪!我竟然超過(guò)了一個(gè)人耶!看來(lái)，我是低估了自己”。我信心大加，鼓起勁，向前跑去……
我前面的姚柯佳正在拼命地跑，試圖想趕上第二個(gè)人，我也不知哪兒來(lái)的一股勁，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“超過(guò)姚柯佳!!!”我顧不上疲憊，拖著兩條腿，向著目標(biāo)，閉著眼睛，抿緊嘴巴，帶著對(duì)自己的信心，趕了上去。近了，近了，10米、5米、4米……超上了!超上了!在擦過(guò)姚柯佳的那一刻，在邁向第三名的那一刻，我心里想打翻了五味瓶，有高興、有激動(dòng)……
當(dāng)我的腳跨出終點(diǎn)線時(shí)，我真想大喊：“我成功了!我成功了!”這時(shí)，我才覺(jué)得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。
相信自己，敢于去嘗試，你一定能成功，不是嗎?
相信自己作文11
快要到0點(diǎn)了，此時(shí)此刻的我既興奮又喜悅，因?yàn)槭c(diǎn)以后向我們打開(kāi)的是20xx年的大門(mén)。 ;
不知為何，心就像大海，不停的翻滾，濺起思緒的浪花;回首往事，心久久無(wú)法平靜。
跨入20xx年，我應(yīng)該以笑容(去)面對(duì)(生活) ，將過(guò)去的一切拿泡沫洗得干干凈凈，將記憶以快樂(lè)文字(的形式快樂(lè)地)重新填寫(xiě)，讓自己徹底變成(回歸)從前那個(gè)稚氣的小女駭，那個(gè)時(shí)刻有著陽(yáng)光般笑容的女孩，那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩。
也許無(wú)法實(shí)現(xiàn)，也許那只是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的'夢(mèng)。
我只能忘記一切傷痕，找回自己，面對(duì)明天的挑戰(zhàn)，向自己大聲說(shuō)，我能行!
向父母大聲說(shuō)，相信我!
向世界大聲說(shuō)，我是最棒的!
以笑容面對(duì)所有人，走出家門(mén)接受眾人的目光，接受陽(yáng)光的淋洗(沐浴) 。
眺望天邊隕落的隕石，感嘆人生的滄涼，接受人生的挑戰(zhàn)，面對(duì)以后的人生。
在明天，你、我要拿出一個(gè)嶄新的我，笑著面對(duì)困難，哪怕是苦笑!
相信自己作文12
今天下午，我第一次參加數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)活動(dòng)。我們班去了六個(gè)同學(xué)，加上其他班的，一共有二十多個(gè)同學(xué)參加，隔壁班級(jí)的王老師給我們上課。
我懷著忐忑不安的.心情來(lái)到教室，因?yàn)橹榜R老師說(shuō)過(guò)：“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)的難度大，要數(shù)學(xué)成績(jī)很好的同學(xué)才能參加。”我覺(jué)得自己水平不夠，不想?yún)⒓樱菂抢蠋熗扑]我去，媽媽也鼓勵(lì)我，只好來(lái)試一試。
上課了，王老師發(fā)給我們一本《舉一反三》練習(xí)冊(cè)，今天學(xué)習(xí)的是第一章——數(shù)一數(shù)。看到題目，我頓時(shí)松了一口氣，沒(méi)有我想像的那么難，都是去年教過(guò)的。我很快做完了題目，王老師又提了幾個(gè)問(wèn)題，我也輕松地答出來(lái)了。果然如媽媽所說(shuō)的難度不大啊！
回到家，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)的題目一點(diǎn)都不難，我全會(huì)做！”。媽媽笑著說(shuō)：“我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？有些事，你沒(méi)有去做，怎么知道難不難呢？只要勇敢面對(duì)，認(rèn)真去做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很簡(jiǎn)單！”是啊，今后面對(duì)挑戰(zhàn)，我不能害怕，要相信自己，勇于接受，成功一定會(huì)屬于我！
相信自己作文13
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中，清香怡人，融入于口鼻之間，這是綠茶的香氣；奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之間，這是可樂(lè)的味道；清清淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈，那是書(shū)的墨香。——題記
曾經(jīng)有一位女孩，生性膽怯，有些口吃的她卻夢(mèng)想成為一名演講家。不出意料，每次演講，面對(duì)臺(tái)下密密麻麻的觀眾，她都會(huì)說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次。因此，她失去了很多發(fā)展的機(jī)會(huì)。感到很痛苦的她，在一位朋友的推薦下，去拜訪一位長(zhǎng)者。那長(zhǎng)者微微一笑：“姑娘，對(duì)自己說(shuō)，我能行。”女孩猶豫了一下，緩緩開(kāi)口說(shuō)：“我能行。”長(zhǎng)者說(shuō)：“用心再說(shuō)一遍。”女孩頓了頓，大聲說(shuō)：“我能行。”長(zhǎng)者說(shuō)：“再來(lái)一遍。”倏地，女孩拼盡全力大喊了一句：“我能行！”
就這樣，女孩在不斷的磨練中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
指尖輕輕劃過(guò)書(shū)脊，相信自己的力量，與那淡淡的墨香融在一起，沁著我的心脾。
一種看法決定一種情緒，一種情緒決定一種心態(tài)，一種心態(tài)決定一種選擇，一種選擇卻決定一種命運(yùn)。這命運(yùn)的基礎(chǔ)，不就是自己的看法嗎？你看自己是成功的，相信自己，何嘗不是在書(shū)寫(xiě)那完美的命運(yùn)協(xié)奏曲。女孩找回了自信，找回了自己，是因?yàn)樗一亓俗约旱目捶ǎ蔷褪恰嘈抛约骸Ｗ畲蟮?敵人就是自己，既然你打敗了自己，還有哪般障礙，能阻擋你前進(jìn)的步伐，那鏗鏘，堅(jiān)定的信念。
一縷書(shū)香，就這樣在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾，愈發(fā)的濃烈，充斥著那信任的堅(jiān)定，久久，縈繞在我身旁。
總愛(ài)走進(jìn)那間充滿墨香的屋中，不忘喊出那一句——我能行。
朦朧間，那累累的書(shū)香在寧?kù)o的小屋中翩翩起舞，歡樂(lè)雅致。
相信自己作文14
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。”是呀!如果連自己都不相信的話，還指望誰(shuí)相信你?如果連最起碼的自信都沒(méi)有，那么在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)你該怎么走?所以，我們都要相信自己!
相信自己做的每一件事。現(xiàn)在的人，在十字路口總是搖擺不定。不知道自己該走哪邊。決定后又怕不對(duì)，就在原地不停第糾結(jié)、不停地選擇與后悔。或者跟著之后跟著大部隊(duì)走，人家走哪他就走哪，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣。這樣的人在社會(huì)上是無(wú)法立足的。
相信自己所走的路。“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”這句話，說(shuō)是會(huì)說(shuō)，但真正能做到的又有幾人?每個(gè)人的選擇不同，所走的路也不同。自己所走的路是獨(dú)一無(wú)二的。或許前方布滿荊棘;或許前方有兇猛的野獸;或許是黑暗一片，前方恐懼未知。但只要相信自己，總有一天你會(huì)斬掉所有的荊棘;殺掉所有的野獸;撕掉那永無(wú)止境的黑暗;克服一切恐懼與那未知數(shù)。
堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。不要因?yàn)閯e人的話而改變自己;不要因?yàn)閯e人一樣的眼光而質(zhì)問(wèn)自己“自己做的對(duì)么?”“是否該這樣做呢?”;不要因?yàn)樽约号c別人不同就擯棄這種獨(dú)特，去邊的'大眾化、變得自己不像自己，別人不像別人。我很喜歡陳歐為他自己代言的那條廣告，廣告中說(shuō)道：“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑與嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”
相信自己!即使最后的結(jié)果是凋零。那也無(wú)悔于自己。因?yàn)槲乙炎鞒隽诉x擇，只屬于我自己的選擇!這樣的人，一生都在做著自己的選擇，無(wú)跟從別人所走的路，走專屬于自己的路。這樣的人生也就無(wú)悔了呀!
相信自己作文15
小的時(shí)候，常常趴在窗口默默地想，小學(xué)的生活是怎樣的呢？在上小學(xué)的時(shí)候，我又會(huì)趴在窗口想，初中的'生活又是怎樣？
在小學(xué)生活了六年，我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩耍一起做操一起聊天，度過(guò)了這非常快樂(lè)的六年。
現(xiàn)在步入初中，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的自己。在那里，我一直告訴自己，我是個(gè)初中生是個(gè)大孩子，我與一個(gè)個(gè)陌生的新同學(xué)相遇在了七班，他們都很可愛(ài)而這個(gè)班級(jí)也很溫暖…………上了初中，課目多了作業(yè)多了難度深了時(shí)間少了，一切都變得十分緊張。我一遍遍對(duì)自己的心靈說(shuō)，這是中學(xué)不是小學(xué)，這是中學(xué)不是小學(xué)。即使是這樣對(duì)自己說(shuō)，可我的心任然只是一半接受一半不接受。但我能很自信的對(duì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)適應(yīng)這里，適應(yīng)中學(xué)生活。回首往事，才發(fā)現(xiàn)，小學(xué)，即使是小學(xué)，它也是不平坦的，它是坎坷的。想：小學(xué)，如此坎坷如此不平坦，但我仍堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生涯。因此，初中，我，一定能行，我也要在這三年中度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槲?3歲了，我長(zhǎng)大了，我是一個(gè)的中學(xué)生了。
要相信自己，你就一定可以！
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