(精選)相信自己作文
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的相信自己作文,希望能夠幫助到大家。
相信自己作文1
“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪了,不管在學習上還是在生活中,遇到困難我總是想到“我能行!”
有一次,媽媽叫我幫她洗衣服,我本以為洗衣服很簡單,我就很爽快的答應了媽媽。我拿起衣服來,先把衣服放入水里浸濕,然后倒上洗衣粉,我胡亂地搓了一下,我就把衣服放入水里漂,然后我說衣服洗好來,媽媽來把衣服提起來看,我就看到臟東西還在,就生氣的'說:“這該死的衣服怎么這么臟啊?”沒等媽媽說我就重洗,這時我想我能行的,我就去換了一盆清水來,在把衣服放進去到上洗衣粉在認認真真地使勁搓,搓了好長一會兒臟東西就不見了。我真行,第一次是因為我太馬虎了。
通過洗衣服使我認識到了做每一件事都要認真。在我們遇到困難或挫折時仍要保持自信,敢于面對,就一定會成功的。
相信自己作文2
今天上午發生了一件讓我十分后悔的事。
下午第一節課,是數學課(和歷史換課了),我們要進行一次小測試,試卷很簡單,共有七道題,都是上午講過的題型。
考試開始了,我開始了奮筆疾書模式,不一會兒就做完了,抬頭看大家都在埋頭苦寫,又往右一扭頭看了一眼同桌,只見她才寫到第四題。
我便開始了“檢查”。“哎,哎,這個是“-1”嗎?”我問張家宇,他皺著眉毛,看了一眼我的卷子,又看了一眼他自己的卷子,然后點了點了頭。這時,張盛涵同學也寫完了小卷,我又問他:“第五題是18嗎?”他淡定地點了點頭。隨后趙老師說:“還有兩分鐘交卷。”我們加快了對題的速度,當我們對到最后一題時,出現了分歧,他說是“-6a-2a”。我說是“-4a-2a”,但我又一想張盛涵上次考了120分,我要不改一下答案吧。這時老師說:“四個數學課代表下去收!”我正在想要不要改,就信他一次吧,結果我沒有滿分,而張家宇選擇信自己,那他就是滿分。
在早讀默寫時,我不知道“時有幽花一樹明”的“明”是哪個“明”,本來想的是“明天”的'“明”,但看了一眼同桌的,她寫的是“鳴囀”的“鳴”,我就改了,也就錯了。
生活也是這樣,要相信自己的選擇,因為你即使寫錯了也不后悔,如果你是看了別人的錯了就十分后悔。
相信自己作文3
今天是星期五,下周一我們要進行一次語文調研卷考試。在中午時,教語文的王老師點了幾個平時成績較好的同學站起來,其中就有我。王老師對我們說:“你們有信心考九十分以上嗎?”我們都沉默不語,暗自尋思著王老師葫蘆里賣的是什么藥。
王老師繼續說:“站起來的人,沒考到九十分以上就要罰噢。”她停了停,說“如果對自己沒有信心就坐下,坐下后我就不管了,你考幾分都沒有關系。”噢,原來是這樣呀!
我陷入了思考:“調研卷肯定比普通卷難一些。如果考不到九十分以上那就慘了。如果我站著吧,看王老師那一本正經的樣子,說不定真的`要罰;可坐下呢,又怕這只是一個看我們有沒有信心挑戰自己的計策,坐下就正中了她的圈套。怎么辦呢……”我一直在與心魔做斗爭,最后,我還是沒能戰勝自己,坐了下去。
王老師又發話了:“下面只要是想挑戰自己的同學可以站起來!”嘩!有一群同學站了起來。王老師說:“好,你們即使沒考到九十分也不用罰了。”“為什么?”我們問,王老師回答道“因為你們有戰勝自己的信心和勇氣,所以我不罰。但坐下去的同學,我是要罰的!”
我一下子明白了,我應該勇于挑戰自己才行呀!通過這件事情我也明白了要相信自己!
相信自己作文4
害怕失敗你就后退了,那你就真的輸了。
————題記
很多時候,我們總是會覺得自己很弱小,做什么都做不好。
初三畢業那年,全班都在努力復習,希望能考個理想的高中,而我和班上那群基本不學的人整天渾渾噩噩無所事事,
好像畢業不關我們的事一樣。
沒多久,老班察覺出我的一樣,便問我:馬上就要畢業了,你整天這樣還想考高中嗎?“想”,但那又有什么用,我知道自己的基礎并不好,我也知道反正考不好,干脆就這樣吧。
你有想過以后嗎?以后怎么辦?老班問道。“不知道,”我吞吞吐吐的'說道。既然不知道,那就好好努力的試一下吧,即使沒能考上理想的高中,至少自己盡力了不是嗎?望著老師真摯的目光,我低聲的答應著。
后來,最后那幾個月也算比較認真的復習,也好好的努力了一番,雖然最后結果并不是很好,但至少讓我懂得了,輸不可怕,怕才可怕。
任何時候,我們都應該相信自己。
相信自己作文5
在竹林里,陽光撫摸著嫩筍說:“相信自己,你能行的。”嫩筍相信自己,朝飲溪水,夜忍寂寞,終于長成了一棵剛勁的竹子。
在沙漠里,白云鼓勵著駱駝說:“相信自己,你能行的。”駱駝相信自己,背著行囊,忍著饑餓,跋涉千里,終于找到了綠洲。
在果園里,微風吹拂著果樹說:“相信自己,你能行的。”果樹相信自己,經歷風雨,挨過四季,終于結出了累累碩果。
那么,你呢,朋友?是不是一次小小的.失敗就把你打倒在地?是不是一次小小的挫折就讓你不敢前進?如果是這樣,那么成功是永遠不會向你微笑的,幸運之神也將不會來到你的身邊。嫩筍長成竹子,駱駝找到綠洲,果樹結出碩果,這其中的辛酸誰會知道呢?但是,他們相信自己,最終獲得了成功。
朋友,你是不是也有過不稱心的經歷呢?別泄氣,相信自己。在逆境中,多想想邰麗華,多想想霍金,也許他們會給你很多感悟。當你失敗時,對自己說一聲:“自信自己,我能行!”我想你一定能成功。
相信自己作文6
相信自己,就會成功
今天下午,李老師給同學們發獎狀。
李老師一次一次叫同學上去領獎,可是每次都沒有我的名字。我心里很忐忑不安,可是我想:我是認真考試的,一定會拿一等獎的!我要相信自己!
相信我的第六感覺很準確!相信我一定能拿第一名!
相信自己,給自己一個目標
今天媽媽給我報的練字班開始了,因為考試復習所以請了半個月假,這半個月也沒寫幾個字,所以心里很不踏實,怕老師吵我,到了班里老師說:“以前的`不用放在心上,我們從新開始就可以了”。但老師看了我寫的字還是說我退步了,因為不經常寫所以手生了。
我相信自己半個月后一定會把字寫好,加油。
相信自己能行
前幾天,我報名了美術班。
老師嚴厲的說:“學習美術是件枯燥的事,在我們這里學習的孩子都不能半途而廢。” 然后老師拿了張表格,讓我填,還讓我在上面簽字 ,保證能夠堅持到底。我想:簽了字一定要對自己負責任,不辜負老師和媽媽的希望。
我一定要拿起手中的畫筆,把五彩繽紛的世界展現在小小的畫板上。
相信自己,我能行!
相信自己作文7
素質運動會結束了,素質運動會的感想-----相信自己。我有一點輕松,又有一點傷心,傷心的是,我這次表現不好,沒有發揮出自己的水平。
這次素質運動會我參加的是獨唱比賽,比賽開始后,還沒輪到我,我也就悠閑地看著前面的選手們表演,雖然她們的表演都很精彩,但我對我自己很有信心,我想:我一定能超過她們!可人算不如天算,輪到我唱時,我卻緊張得一塌糊涂,差點就呆在那了。還好,我唱起來了,動作做的也不錯。終于唱完了,我回到座位上,呼了一口氣,心卻放不下。因為我想不通:為什么?為什么我那么胸有成竹,卻發揮不好呢?我左思右想也想不通。·····
在回家的`路上,我垂頭喪氣地走著,我覺得自己的表現實在不好。一到家我就撲到外婆的懷里哭了起來,外婆一邊安慰我一邊對我說:“不得獎沒關系,只要你盡力了就可以了。”聽了外婆的話,我想:是啊,老師說過素質運動會是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能,我也為它努力了,雖然這次我表現不夠出色,但我相信,下次我一定會做好的!相信自己,一定能行。
相信自己作文8
“相信自己的直覺,頑固的人不喊累……”,在跌倒時爬起來是因為相信自己;在難過時開心起來是因為相信自己;在做不到的時候仍努力去做是因為相信自己。相信自己的人,不會后悔曾經的自己,不相信自己的人,會后悔一輩子。
在陽光明媚的一天,天空中的太陽公公正在咧著嘴對我笑。我想:人家都沒起來,好無聊哦。不如我去看看電視吧,比這樣像個呆子坐在這兒要好上許多。我站起來,剛走過去幾步,便因為踩到了一個小玩具而摔倒了。我便扯著嗓門哇哇大哭,眼淚就像斷了線的珍珠噼噼啪啪地打在了地上。眼淚模糊了我的視線,慢慢地形成了一個十分清晰的畫面:一個腿上正流著鮮紅似火的液體的'小女孩,正扶著一根電線桿慢慢地往上爬,鮮血仍不住地往外跑,小女孩的神情越來越痛苦,動作越來越吃力,好像已經用完了全身的力氣,但是那小女孩仍然堅持不懈地往上爬……最后被醫生從死神那寒光閃閃的刀刃下給拉回了人間。我想:是啊,不相信自己的人,會后悔一輩子。想到這兒,我便擦去了臉上留下的淚痕,忍著腿上的疼痛,抓著旁邊的椅子,慢慢地爬了起來,開心地笑了。
做什么事,也只有相信自己才能做成,如果不相信自己,就肯定做不好事情。
相信自己作文9
相信每個人都有許多令人興奮的經歷,失敗、成功,都是必不可少的。
還記得,暑假的時候由于我期末考試得成績不錯,爸爸為了獎勵我,就給我買了一輛自行車。這倆自行車是天藍色的,因為我喜歡藍色,所以爸爸就給我買了藍色的。 我很興奮,因為那可是我期待很久的,現在得到了,我怎能不興奮、開心?可是,問題來了,我不會騎啊!怎么辦呢?爸爸知道了之后,打算來教我。
這一天的早晨,我和爸爸來到公園。公園里空氣清新,小鳥還很開心的'在枝頭唱著歌呢!于是,在這樣的環境里,我的學騎自行車之旅正式開始了!我和爸爸選了一塊空地,我騎在自行車上,腳踩在踏板上,爸爸在后面扶著,“走起!”剛開始的時候,我騎自行車老愛往踏板的地方看,以至于騎得七扭八歪的。爸爸便說:“你不能老往踏板的地方看,要看正前方。”之后,我便向正前方看了。
學了一段時間,我勉強會了,但不熟練。爸爸說:“現在你已經會一點了,相信再多琦琦,你就會了。加油哦!老爸相信你。” 以后的每天,都會看見我在空地上騎自行車,經過一次次的摔倒,一次次的爬起在重新騎,當然有時候也流了血,不過皇天不負有心人,我終于學會了。
這次的經歷讓我懂得了:努力、堅持就會有成功!而且,要相信自己!
相信自己作文10
我今年9歲了,已經上小學三年級了,我已經是一名光榮的少先隊員。自從學校開展‘奪旗爭星’活動以來,我變得自信了,相信自己一定能克服困難,改掉壞習慣。下決心從現在開始,每天養成良好的.生活習慣,讓自己快樂的成長起來。
每天早晨,桌子上的小鬧鐘一響我就趕緊起床。自己穿衣服,刷牙,洗臉,吃完媽媽做的早飯,背著書包就去上學了。以前,我總是不起床老是遲到。在學校我認真聽講,上課回答問題聲音響亮,下課后和同學安全游戲。以前上課我總是說話不認真聽講,下課愛打鬧,經常受老師的批評。中午回家吃過午飯,一定休息后再上學。以前老是不休息看動畫片,下午上課沒有精神。下午放學回家先寫作業,以前可是先看電視在寫作業,不是吃就是玩,把作業放到最后。現在晚上10點準時睡覺。
好習慣就這樣堅持了21天,媽媽說我像換了一個人。我把以前的壞習慣都丟到了一邊,變得懂事了。媽媽告訴我,做任何事都要相信自己,自信加上努力就等于成功。
相信自己作文11
世界著名指揮家小澤征爾在一次大賽中,根據評委會交給他的一張樂譜指揮演奏,但他發現有不和諧的地方,于是他指揮樂隊重新演奏,但仍覺得不自然。這時候,在場的作曲家和評委會權威人士都鄭重申明:樂譜沒有問題,是小澤征二的感覺出了錯誤。小澤征爾十分難看,但他考慮再三,堅信他的判斷是正確的,于是大吼一聲:“不!一定是樂譜錯了”他的喊聲一落評委們立即站了起來熱烈鼓掌,祝賀他大賽奪魁。原來這是評委們精心設計的圈套,以試探指揮家在權威面前能否堅定自己的判斷。
敢不敢堅持自己的主張,這在創造性思維中十分重要。當然,這樣做的基礎是自己的主張有科學的依據,而不是胡亂猜想。
蕭伯納說過:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。”小澤征爾在權威人士前大吼出:“不!一定是樂譜錯了”這是其心中的'自信使感。有了自信,就有了堅持自我的勇氣,最終使他在大賽中脫穎而出。自信是成功的奠基石,人生路上,諸多坎坷挫折,只有心中充滿自信,方能披荊斬棘,創造奇跡。在人生的旅途中,只有揚起自信的風帆,才能到達成功的彼岸。
相信自己作文12
“請參加跳遠比賽的同學馬上到沙坑旁集合!”廣播種傳來了通報聲,“這么快!”譚曉寒站起來說,“王欣然,陪我去吧!”我點了點頭,拿上筆和本子,和她一起去了比賽場地。
到了那兒之后,發現陳潤妍已經在那兒了,旁邊的朱琳夕,吳佳南明顯和我一樣,是來看比賽的,朱琳夕見我拿著本子和筆,笑道:“你什么時候改行當寫手了?還是專業的!”望著自己這副樣子,還真有點像!我也只得苦笑一聲,便到欄桿后方去觀看比賽了。
我把本子放在欄桿上,做好準備,隨時奮筆疾書。說實話,對兩位同學的實力是充滿信心的,可是看到前面幾位選手展現出的實力,也是不禁擔心了起來,于是便準備去給兩位同學打打“氣”,可沒想到譚曉寒見到我的第一句話就是“亞歷山大呀!”,這么一說我也是更緊張了,我對她說:“怕什么!我相信你,你是最棒的!”可著畢竟是說起來容易做起來難,兩位同學跳時我的'心都玄到了嗓子眼,要是在緊張一些怕是要“蹦”出來了,不過還好,她們的表現并沒有讓我們失望,分別獲得了第一二名,我們都異常興奮,吳佳南的稿紙上都是什么“哇咔咔”,“捏哈哈”的詞,足以見我們的心情有多么激動。
我們回到班中時,見到有人在跳高,譚曉寒對我說:“我又開始為明天的跳高擔心了!”我真是哭笑不得,但還是那句話“我相信你,你是最棒的!”
相信自己作文13
推開這扇大門,這是一座空曠的禮堂,閃耀的燈光有些刺眼。整座禮堂,只有她一人,她穿著一件晚禮服。她的嘴微微張開,仿佛要唱些什么。
她輕輕閉上雙目,幾滴汗悄然流到了她的手背,她望望四周,這座禮堂,始終只有她一個人。她在糾結,手微微顫抖著。
“哈哈,韓思秋,你就別用你那破嗓門唱了,噪音污染環境知道嗎?”她努力止住冥想,卻依舊聽見那聲音從耳旁掠過,“韓思秋,你就別妄想了,還是乖乖做你的'數學天才吧!”
“這……”她的瞳孔微微放大,她覺得越來越冷了。
這時門外傳來腳步聲,她躲在幕簾后。腳步聲越來越輕,他從幕簾后走出來。
“呼,嚇死了。”她走下舞臺,喝了一瓶水。
反正,沒有人,沒人知道的;反正,不吵著他們;反正,很久沒唱了。
“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力,才走得到遠方。”咦?沒有想象中的……她試著接著唱下去,“如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發,又怎會曉得執著的人擁有隱形翅膀。把眼淚裝在心上……”
結束了,她走下舞臺。那一刻,是在她心中跳動的音符,屬于自己,挺好的。
相信自己作文14
我是每個星期天都要去“希望英語”學英語的。那時候是我最快樂的時光,因為我是第一名!
我是A2班的一名成員,我的英文名叫Betty,這是一位外國老師給我取的名字。我每次都可以和老師對答如流,正確讀出老師剛教的單詞和句子,有不懂的地方和心里話也喜歡和老師說。
就在一個星期天,我和往常一樣來到學校,剛一進門檻,老師對我大聲說:“Betty,不久有一個東風.悅達起亞杯的英語演講賽,你定要參加的喲!”我回到家后就開始背演講稿,早上背、睡覺背,寫作業前背、寫完作業還要背,總之是一有空就背,演講稿被我背得是滾瓜爛熟、倒背如流。
終于比賽那天到了。進了賽場,我的`心“咚咚”飛速跳動著,仿佛有一只小鹿在身體里亂撞!一會兒,來了一位叔叔給我們抽簽,我隨便抽了一張,上面寫著一個顯眼的大字——“一”,我心想:倒霉,真倒霉!怎么偏偏抽中了一號?我膽膽怯怯地走到臺上,開始了我的演講:“Hello,I amBetty......”終于我的演講完了,我的心恢復了平靜,慢慢走下臺去,坐到了自己的位子上。
第二個星期天,比賽結果出來了,我是第三名,獎品是一個小小的手電筒。我拿著它,心里很不平衡,我付出了汗水,就應該得第一名,為什么是偏偏是第三名?
后來我想通了:原來是我做得不夠好,如果有下次,我一定還要參加,爭取拿第一名,因為我是最棒的!
相信自己作文15
今天下午,李老師給同學們發獎狀。
相信我的第六感覺很準確!相信我一定能拿第一名!
今天媽媽給我報的練字班開始了,因為考試復習所以請了半個月假,這半個月也沒寫幾個字,所以心里很不踏實,怕老師吵我,到了班里老師說:“以前的不用放在心上,我們從新開始就可以了”。但老師看了我寫的字還是說我退步了,因為不經常寫所以手生了。
前幾天,我報名了美術班。
我一定要拿起手中的`畫筆,把五彩繽紛的世界展現在小小的畫板上。
星期四早上,該我們十四小組晨會,我心里特別緊張,這是我第一次上講臺面對那么多的同學,因為我害怕這次晨會不成功被同學們取笑,所以心里特別緊。我在心里暗暗的告訴自己:謝佳梁,你能行你是最棒的!我鼓起勇氣,然后勇敢的站上了講臺,把這次晨會成功的做了下來。
一次上體育課的時候,幾個同學找我去和他們進行跳繩比賽。我心里想:我跳繩的水平這么差,一定比不過他們,還是拒絕吧。可同學們硬拉著我去和他們比賽,那我只好去了。
經過這次比賽,我懂得了:人應該相信自己,只有先戰勝自己才能戰勝別人。
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