我的朋友作文14篇【經典】
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文 篇1
我的朋友是一個很熱心的人，特別愛幫助人，是一個見義勇為的好人，他的名字叫做陳柏。
他身高1.46米。一雙亮晶晶的眼睛、跑起來很快的腿，還有一雙長長的手。
我和他度過的時光都是很有意義的，很多事只要他看見有人需要幫助就一定會過去幫助他們的，絕對不會袖手旁觀。
有一天我和他約好去公園里玩，走著走著，我們就到了河邊，在河邊玩了一會兒，突然不知道是從哪里傳來的哭聲，嗚嗚嗚嗚的哭喊著，我和他就立刻跑到哭聲傳來的地方，那里有一位弟弟正坐在椅子上大哭，這下陳柏熱心的心又犯了就跑過去蹲在那，然后就問：“小弟弟你是怎么了呀？為什么要哭呢？有什么事就跟我說我，我想辦法幫你解決掉吧！”弟弟邊哭邊說：“哥哥我的.鑰匙不見了，回家肯定要被媽媽打的了還要被挨罵！”陳柏聽了就立刻對他說：“小弟弟你別哭了，走我們一起去找吧，在哪里弄丟的，你給我說一下，我們一起去找找，到了就給你，好嗎？”弟弟把眼淚擦了然后對哥哥說“好謝謝你們！”
小弟弟給我們說了，他今天去去玩地方，然后我和陳柏就到處找，過了大半個小時，我們終于找到了，陳柏把鑰匙還給了小弟弟，弟弟高興地對陳柏說：“謝謝你大哥哥！”
這就是我的朋友，一位有熱心腸的朋友。
我的朋友作文 篇2
我這個朋友不會說話，但也不影響我們交流，我們心有靈犀，從沒有過節。
他叫歡歡，長得很奇特。耳朵尖尖的，聽覺非常好。有一次，歡歡正在睡覺，我不想打擾他。躡手躡腳從他身邊經過，結果還是吵醒了他。他慢悠悠地站起身，搖著尾巴，在我腿邊蹭過來蹭過去，撒著嬌，好像在說：“小主人，你要去哪里呀?”我忍不住笑了，帶她出去遛達。
歡歡可開心了，總是跑在前面。時而撒開四蹄狂奔，時而靜立扭頭回望，時而又跑到我的身邊。似乎怕我走丟似的左右陪伴著我，逗得我呵呵直笑，歡歡可真是我的開心果啊!
歡歡的眼睛烏黑發亮，鼻子黑的似煤炭，涼涼的。渾身的毛是金黃的，發著亮光，就像金黃色的.金子，討人喜歡。它的嗅覺非常靈敏，一次，我的校服不見了，急得我團團轉。歡歡憑借著我身上獨有的味道，居然幫我找到了。
歡歡的四肢靈活有力，兔子也未必跑得過他。一次家里門忘鎖了，只有歡歡在家。一個陌生人悄悄溜進來，歡歡“汪汪”地狂叫著。那個人聽到狗叫，慌里慌張地逃跑。我家歡歡窮追不舍，最后那個人丟下東西倉皇逃走。爸爸媽媽回來后都夸歡歡了不起。
歡歡也會犯錯誤。一次媽媽買了排骨放在桌子上，歡歡趁媽媽不注意把排骨吃了個精光。等我們發現時，歡歡已經打掃完戰場了!媽媽埋怨歡歡貪吃，歡歡卻在我的腳下滾來滾去，好像在說：“原諒我吧，小主人。我實在是太餓了!”
雖然他有時調皮搗蛋，但是我還是喜歡他，愛叫他歡歡，他是我無言的朋友。
我的朋友作文 篇3
從幼兒園到小學，我結交了許許多多的好朋友。我和他們之間的故事都已留在我歡樂的童年記憶中。其中，最值得我提的就是貝貝了。
我和貝貝可以說從出生就開始交往。因為雙方的'父母是朋友，所以我們經常一起外出游玩，吃飯。他的事，我都知道；我的事嘛，他當然也一清二楚。我們相處很少有爭執，源于父母都會告誡我們朋友之間要友善相處。到進小學前的時間，我們都是如影隨形，看著對方長大。
等讀小學時，我們分開了。雖然我們在不同的學校學習，可是從小建立起來的友誼仍是那么堅不可摧，我們經常電話聯系。
那天晚上，我正在復習功課。電話鈴響了兩下，我拿起一聽：原來是貝貝。他要參加同學的生日會，希望送上自己做的賀卡，可他家沒電腦，希望我幫忙。我爽快地答應了。
掛了電話，我就忙開了。打開電腦，我在word文檔里，用書信各式輸入文字。
吳倩同學：
祝你生日快樂，活潑可愛，學業進步。
你的好朋友：周明德
大功告成了！我細看一下，覺得賀卡上的字太小了，別人怎么看得清呢？再說用黑色的字似乎缺少了一些喜慶的氣氛。于是，我加大了字號，并改成了紅色。就等著貝貝來過目了，我滿心歡喜地等待著。
不一會兒，貝貝來了。見我已經幫他做好，
不自覺地瞇起那月亮眼一個勁地笑著連聲道謝。隨后，我們像往常一樣乘機聊了幾句就告別了。
我真要感謝電話，是他縮短了朋友間的距離，為我們架起了一座友誼的橋梁。友情是無價的，我會永遠珍惜。
我的朋友作文 篇4
我有一個好朋友叫“杜鵑花”，你們一定猜他是一個美麗的女生，這就錯了。他可是一個東北大漢，長著方形臉，四肢粗壯結實，說起話來唾沫橫飛。只是因為他姓杜，所以大家送他“杜鵑花”的.綽號，有點名不符其實，他的真名叫杜煦航。
“杜鵑花”像是一座火山，隨時都有可能爆發。有一次，我們在踢他的足球，聽到對方興奮地喊：“進球嘍，進球嘍!三比一，三比一!”杜煦航火冒三丈，扯著嗓子大罵守門員：“有病啊，守什么門?又讓他們進了一球，不玩了!”他撿起足球，氣沖沖地走向教室。我們都傻眼了。
雖然杜煦航脾氣暴躁點，但他是個負責的班長。每次李老師不在的時候，他就“挺身而出”，坐在講臺桌旁，眼睛緊緊地盯著我們，就像一個嚴肅的小老師。班級里的搗蛋鬼一下子都變成了乖乖兔。
這朵杜鵑花開放在我們身邊，讓我們既害怕又敬佩!
我的朋友作文 篇5
他頭發烏黑烏黑的，耳朵小小的，眉毛長長的，鼻子高高的，上面架著一個黑色的'眼鏡，一幅小書生的樣子，你們猜猜他是誰，他就是我的朋友吳航宇。
他是老師的小幫手，有一次我們下課后在玩捉迷藏的游戲，沒聽到上課的鈴聲，老師讓他去把我們叫回來，他使出了他的絕招“獅子吼”，把我們都給轟回來了。
前些天數學測驗，我得了90分，他得了100分，他把我的考卷拿過去，瞪大眼睛，仔細地看了半天，好像要發現什么不對的地方，他拉住我的手說：“你錯的地方都是你不細心，不要緊，下次考好點”。我看著他心悅誠服地直點頭。
他膽大包天，敢把手伸進空調里面，敢爬高空繩索，敢從三層樓梯直接往下跳……，他喜歡唱歌、跳舞，還是一位不錯的小主持。
他就是我的好朋友，一位活潑、機靈、樂于助人的吳航宇。
我的朋友作文 篇6
每個人都有一份純真的友誼，我也不例外。
我的朋友她長著一頭烏黑的長發，一雙水汪汪的慧眼一眨一眨，就像天上的星星在閃爍。她的表情多種多樣：偶爾發點小脾氣時，自己站在一般什么話都不說，一副很不好勸的樣子;她要一高興，和生氣時的表情正好相反，開心時，微笑、狂笑，總之很多表情。呵呵，這個朋友就是我的同班同學林琳。
我和林琳發生過許多事：互相諒解、包容......讓我記憶猶新的是她那次的包容。
那天，我和其他同學在操場上打羽毛球，我正玩得開心，突然同學打了個歪球，我為了接住這個球，專注全都在球上，卻沒看見迎面走來的林琳，一下子我的球拍就打在了她的`頭上，我一下子驚呆了，扔掉了手中的球拍不不知所措，林琳的頭上都腫了個大包。一看到她頭上的包，我回過神來，趕緊和她說對不起。林琳一句埋怨也沒有，盡管眼淚在眼眶里打轉，還是一直說：“沒事，沒事!”我知道那是很疼的。
到了下午，我看到她頭上的包還是腫的，心里很難過。她見我在看她，怕我過意不去，趕緊和我說說笑笑，轉移話題。我心里非常感激她的包容。
朋友就是要這樣相互包容，相互體諒，這樣友誼才會更加深厚。
我的朋友作文 篇7
朋友是什么？是能和你一起玩，一起瘋的人嗎？不是，而是在你需要幫助時，她會伸出援助之手還幫助你；在你危難時，有立足之地。
我的朋友很多，但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛；一只高高的鼻梁；一張小小的`嘴巴；一口白白的牙齒，她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通，但是她的為人卻很好，她有良好的品德，有積極向上的心。
一次，我在大課間時，我跑操的時候，跑著跑著就一不小心把腳給崴了，我跟老師說，老師讓我自己去醫務室去擦點藥，是她跟老師說讓她自己也跟我去，去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶著我，我一瘸一拐地進了醫務室，是她把藥往我腳上噴，噴之前還跟我說：“噴的時候可能會有點痛，你要忍著點�！蔽尹c點頭。她也是輕輕地往我腳上噴，怕我痛。最后，她還幫我貼上了膏藥，還囑咐我說這幾天你腳崴了不要跑操了，你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點點頭。
還有一次，是因為我上信息課，我沒有帶鞋套，老師說沒有鞋套是不能進的，但是她把自己的鞋套借給了我，她自己向別班的同學去借。她沒有借到，但是她還是把她的鞋套借給我了，讓我進去上電腦課。
朋友就像大海，能容納你百般情緒�？纯茨愕纳磉呌袥]有這樣的朋友吧！
我的朋友作文 篇8
彭樂山在我們游學營大名鼎鼎！在寫文章方面，他算是我們棟梁班的翹楚了。我每周必拜讀他的大作，我們游學營的老師和同學對他的文章評價也極高�？晌遗c他的友情，緣自下棋。
我在游學營里，有幸和他在圍棋上有兩次對決。第一次的對決，是在老師的安排下我們相遇的。經過一番激烈的角逐，最終以彭樂山主動認輸結束了近半個小時的對決，從此我們便熟識了，成了朋友！
本周老師讓我們自己帶棋子找對手下，為了彌補上次對決的遺憾，我們倆都主動找到對方，又開始了一場激烈的廝殺，在開局的前三分鐘中，我步步為營占為上鋒，一連將他的好幾顆子兒請出了棋盤，但是并不見彭樂山慌亂，而是鎮定自若，我們又接著下了十多分鐘，在這十分鐘里我們不相上下，難以分出勝負。這時，耳邊傳來了老師讓集合的聲音，我不禁感嘆時間過得可真快呀！可是我們還沒分出勝負，彭樂山說：“不如快刀斬亂麻！”他提議：“我們就用石頭剪刀布，三局兩勝決定輸贏吧！”我想也沒有什么別的`好辦法，就同意了！最終以我的兩局失敗而告終！但是我的心里很不服氣，覺得他勝之不武。
我想如果下次老師再組織下棋，我還要找他，希望老師留給我們充足的時間痛痛快快的來一局！
在集合的路上，彭樂山請他的朋友給我們指導棋技，我們又學了一新招“百目大三角”，此時的興奮立刻趕走了剛才心里的不快。我想：總是追求完美，但很多事情都不會有完美的結局，只要再過程中感到快樂，有所收獲，不也是一種美嗎？
我的朋友作文 篇9
王卓凡皮膚黑里透紅，一笑就露出一排白玉米似的牙齒，眼睛有點小，但清澈明亮。王卓凡有個特點，那就是愛打抱不平。王卓凡這個人還有個特點，那就是“傻”，想知道王卓凡的“傻”嗎，那就聽我說吧!
有一次開運動會時，我帶了我最喜歡的一輛藍色的遙控汽車(我以前也帶到班上給王卓凡看了的)，我和王卓凡一起在操場上玩遙控汽車，我倆正玩得不亦樂乎時，突然一個六年級的.同學走了過來，說這輛遙控汽車是他的，還說是我偷了他的遙控汽車。我急得臉紅脖子粗，斬釘截鐵地說這車是我的，他叫我在這兒等一會兒，他帶了幾個他們班的同學，都說這輛車是他的。王卓凡也幫著我說是我的，正當我們吵個不休時，王卓凡突然想到可以讓我的媽媽來認定這車是誰的，只要我媽媽把買車的發票帶來就行了，我媽媽很快帶著買車的發票趕過來了，這時那位同學才罷休。
一天下午，和往常一樣，我和王卓凡邊說邊笑走在放學的隊伍中，走到接送點時，我準備掏出我的一元錢搭車回家，誰想天有不測風云，我的口袋居然空空的，我頓時傻眼了，我想找老師借錢，可老師已經走了，我心想從學校到我家至少有兩三里路，怎么辦?怎么辦?王卓凡看出了我的心思，立刻拿出一元錢。我說：“那你怎么回家?”“放心，我還有錢�！避噥砹�，我上車，讓他也趕緊上車，他卻說這輛車人太多，他還是等下一輛車。第二天，一位同學告訴我，那天他只有一元可是卻借給了我，他自己是走回家的。我的心酸酸的，我真恨自己當時為什么要接過他的一元錢，王卓凡你為什么這么“傻”呢?
這就是我和朋友王卓凡的故事，相信你也會喜歡他吧!
我的朋友作文 篇10
生活是豐富多彩的，每個人都會有朋友伴隨著我們成長，朋友，使我們感受到溫暖，朋友，使我們感受到快樂....... 他，濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛，一身白凈的皮膚，他就是我的朋友一一銳新，我們是形影不離的好朋友，我們從小就在一起玩，一起上學...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友，更是學習上的競爭對手，他成績優秀，品學兼優，我常常向他請教學習上的問題，他也很熱情地回答我的問題，因為他，我對學習充滿了興趣，他學習上也不是樣樣都會的，他要是不會一道題，他會虛心地去請教別人，改造自已不足之處，爭取下一次不要再錯，這就是我最欣賞銳新的地方。
銳新差不多算是我的知音了，可是，他是一個留守兒童，最近，他的爸爸回來了，說這次回家是要和銳新一起出國，我的心是悲哀的`，我恨不得跟銳新說，你不要走，我們兩個就永遠地在一塊玩永遠...... 最后，我寫了一封郵件給他，祝他平安 ，希望我們兩個還能在一塊玩......他回答說，我們一定會在一起的! 因為他出國了，這件事肯定對我的影響很大，我對學習上的興趣不大了，直到有一天，我忽然接到了一個外國電話，就是銳新打過來的，我興奮不已。 富蘭克林曾經說過父親是財富，兄弟是安慰，朋友則二者兼二之。
我的朋友作文 篇11
我有一個好朋友，大家都叫她“月亮”。
每當聽到別人提起月亮時，我都會不由自主地笑出聲來，因為我們之間有著很多快樂的回憶。她長長的頭發，像瀑布一樣，系上蝴蝶結漂亮極了，臉雖說有點嬰兒肥，但與晶瑩剔透的小眼睛、俊俏筆挺的鼻子、櫻桃似的.小嘴巴組合在一起，卻顯的可愛極了。
周末，我閑著無聊，便去月亮家找她玩。按了一下門鈴，月亮很快開了門，高興地把我迎了進去，對我說：“快進來，讓你看個好玩的!”一跨進她的小屋，給我的第一印象就是溫馨。的確，那恰到好處的純白色墻壁素雅嫻靜，棕色的原木地板平和溫情……突然，她“啊”的大叫了一聲，把我從想象中拉了回來。“怎么了?”我很疑惑。月亮驚慌地說：“我的小烏龜又‘離奇失蹤’了，還想讓你看看它呢!”我掃視了一下周圍，發現門后面露出一只小小的尾巴�！靶觚斒遣皇窃陂T后面?”果然，月亮在門后找到了它�！吧洗嗡氐缴嘲l后面兩天，也是看到尾巴才把它找到的，真是太氣人了�！痹铝翚鈶嵉卣f。
結果可想而知，淘氣的小烏龜面對生氣的月亮后果可是很恐怖的，它的殼算是遭了秧。直到我勸了好久，月亮終于停了下來，不再欺負小烏龜。
這就是我最好的朋友月亮，她雖然有時有些任性，但還是很可愛的。你也想跟她交朋友嗎?那就來找她吧!
我的朋友作文 篇12
張宏（化名）是我的同學兼好朋友，我們有許多地方是一丘之貉、臭味相投：都喜歡看《哈利·波特》，都戴藍框眼鏡，都有一個異常古怪的名字……
張宏有著一頭不長不短的頭發，細眉毛，金魚般有點鼓的眼，頭從側面看像一個直角三角形，笑起來像扮鬼臉的猴。
我覺得張宏這個人沒有什么大缺點，只有兩個小缺點。第一個是有時候會有點自私，不過它沒有下一位即將“閃亮”登場的角色狠，因為自私畢竟是間歇性的。第二個你可能覺得是致命的`、令人討厭的、沒人喜歡的——總給其他班扣分。甚至我覺得，這是他的“不良愛好”！尤其是這幾天，天天想“復工”，天天想拉我去“稟報”胡老師，天天……唉，我該怎么跟他說呢？
上學期，我和張宏負責檢查各班衛生，四一班打掃水池十分不容易，所以我一般不給他們班扣分�？蓮埡瓴还�，稍微有點不干凈便扣分。扣了幾次，四一班班主任終于發火了，把他叫進去，從前門訓到后門，再從后門訓到前門。挨了半天訓，這次他長記性了吧？不！他咬著牙出來，惡狠狠地說：“接著扣！”
這就是我的朋友張宏。
我的朋友作文 篇13
在我的生活中，有一個很重要的人，他是我的哥哥，是我的朋友，也是我的榜樣。他就是范博文。
我們認識兩年了，這兩年來，我們打打鬧鬧、跌跌撞撞地成為了朋友。他愛笑，活潑陽光，可最讓我欣賞的還是他那善良的品質。
記得有一次我們去市圖書館時，天上突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。無奈我們只能從行人寥寥無幾的大街上跑到公交站那里。一會兒，一只小鳥落在了地上，掙扎著，可就是飛不起來。范博文說：“我們不能讓它坐以待斃吧？”說完就跑了出去。他捧著小鳥回來了，用紙把小鳥濕漉漉的身體擦了擦，又檢查了一下，發現小鳥的翅膀受傷了，就拿出買書的錢說：“這附近有一家動物診所，走，我們去給小鳥看病�！蔽铱粗h方的'五路車說：“五路車馬上……”話音未落，他就拉著我去了動物診所。過了一小時左右，小鳥被治好了，范博文到了收銀臺說：“多少錢？”這時老板走了過來說：“不要錢，小朋友，善良是千金難買的……”范博文遲疑地說：“叔叔，小鳥……”老板說：“小鳥已經被我們放生了，沒事啦！”聽到這句話，范博文放心地笑了。我們走了出去，這時已雨過天晴，一道彩虹掛在天邊……
范博文就是這么一個善良的人，他永遠是我的榜樣！
我的朋友作文 篇14
友情是心中的一元錢，永不丟失……
——題記
微風輕輕吹過發梢，滑過你紅潤的臉龐，留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下，我看見了你手中那枚被擦得發黃的一元錢。你把那帶著手中殘余的溫度的銀元，小心翼翼地放在我手心里，你朝我嘴角輕輕上揚，那金燦燦的朝陽穿過冰冷的空氣，照在你臉上�？晌覅s不知那小小的一元錢竟是你的……
又是星期五，星期五是我又愛又恨的一天。周五既有體育，也有美術。體育要跑來跑去，跳來跳去的，身為一條貨真價實“懶蟲”怎會喜歡呢？美術嘛，就一點不好：要買鉤線筆，“糟啦！”我剛走到校門口，頓時恍然大悟，“今天，要買筆，差點忘了。”我不顧前方的同學，像一頭牛般向前撞，撞，撞！可好不容易到店門口，卻發現少帶一元。正當我圍著老板娘轉到第八圈時，我看到了一位自帶光芒的“救世主”——你！
我遠遠望見你優美身影在桂花的'襯托更加美麗動人。耳畔傳來一陣陣清脆的“交響會”，我跟你講完事情的由來，一雙眼睛中充滿著期待。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元，遞給了我，我興高采烈地跳向商店。可我卻沒有瞧見背后的你卻是一臉的苦澀，卻是一臉的擔憂，卻是一臉憂郁……可當你望見我走出商店卻是一臉的笑意，一臉的溫暖，一臉的溫馨……
美術課時，你被古板的老師罵了一頓。我望向你時，你卻微笑著回應我的眼神……
我心頭一振，呆住了……
月，悄悄爬上枝頭；風，送來無邊幽香；霧，擋住了我的眼線。一朵飄落的桂花落在了我的窗前，落在了窗臺的銀元上面，遮住了它的“思緒’，也遮住了我的回憶，不被你所發現……
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