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挑戰不可能作文

時間:2023-11-08 19:05:52 好文 我要投稿

[薦]挑戰不可能作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的挑戰不可能作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[薦]挑戰不可能作文15篇

挑戰不可能作文1

  有時候,一件小事都可能成為心中那個不敢挑戰的項目。比如,在舞臺上表演一個節目,在其他人眼中是一件多么容易的事情,在我眼中,完成它卻是那么困難。

  “今天,是兩位新人的大喜日子……”主持人拿著話筒和臺本,繪聲繪色地講著。“接下來,是小朋友表演的時間了。有沒有哪位小朋友愿意上來表演一個節目?有豐厚的獎品哦。”話音剛落,就看見爸爸扛著古箏走向舞臺。對,你沒有猜錯,這個節目是造就安排好的。但盡管如此,我的心也不免緊張起來。在主持人那句“豐厚獎品”的鼓動下,我緩步走向前方。我坐在古箏前的凳子上,下面人的目光讓我無法呼吸。緊張讓我雙手冰涼,甚至忘了說自我介紹,原來一切的練習和彩排終將成為泡影。膠布裹著的手指越發感到冰冷,那涼涼的觸感讓我的腦子頓時一片空白。我輕輕抬起手,努力不去看觀眾,努力讓自己放松下來。

  “Mi——Sol La Do Re La Do Sol……” 我靠著鬧中記憶的譜子,一個個音從我的手指的彈撥中流瀉出來。對,很好,你做到了!我在心中暗暗地鼓勵著自己,漸漸讓自己那顆浮躁的心沉下來,一點點融入音樂之中。恩,對,你很棒!我不再去關注臺下人的.反應,以及那炙熱的目光,而是沉浸在音樂之中,努力讓自己做到最好。

  “謝謝!”隨著《梁祝》的最后一個音悄然落下,節目結束了。我朝臺下觀眾90度鞠躬,在熱烈的掌聲中走下舞臺。

  “人生需要挑戰,挑戰極限,挑戰不可能。”這是我最喜歡的一句話,是堅持而不放棄的信念使我堅持到最后。挑戰不可能,成功!

挑戰不可能作文2

  今天,老師給我們布置了一個奇怪的作業,那就是看挑戰不可能!

  挑戰不可能是一個綜藝節目,每一期都有來自各地的挑戰者來挑戰。

  我看了很多期,其中有一期是我最喜歡的.,那就是走鋼絲這位挑戰者要挑戰的是從海拔約3000米山峰上沿著一條500多米長的鋼索走到對面。

  挑戰開始了,挑戰者沿著鋼絲緩緩往前走。開始很順利,走了一會兒突然起了風,讓鋼絲搖擺得很利害,挑戰者不得不停下來。努力用手中的平衡杠保持平衡。可風并沒有因為他的動作而停止,風繼續吹,崩的一聲,挑戰者坐到鋼絲上。就這樣持續了好一會兒,他試圖再站起來,可是并沒有成功,他并沒有放棄。過了一小會兒他又試著站起來,這次他成功了!他站起來了!他繼續往前走,過了一會他走過了瑞士國旗!這代表著他已經走了一半了!通過他嘴邊的麥克風我們可以聽到他急促的呼吸聲!又過了一會兒,他成功了!

  一個勇敢的挑戰者!

挑戰不可能作文3

  今天要感謝我們的張老師,因為今天的一項作業是觀看《挑戰不可能》!所以我終于可以看電腦了!

  《挑戰不可能》里面有好多項目的挑戰,看的我都眼花繚亂!其中我最喜歡的項目就是“人體飛毯”,觀看時候我好緊張,心都要跳出來了!看那跳傘的人已經乘坐飛機飛到了9000千米的高空,身著翼裝服的人也已經到位;準備好了,向下跳躍,那種飛翔的感覺真是很棒呀,瞬間也將我的緊張感拋下;我仿佛也找到了飛的'感覺,像鳥兒一樣在湛藍的天空中自由地飛翔!緊接著,等伙伴降到一定高度時,翼裝服的同伴也縱身一跳,俯沖下去,漸漸地,他慢了下來,等伙伴們追過來,可惜呀這次,沒有對準。但他們沒有放棄,又開始了第二次的挑戰。這一次,他們吸取了上次的經驗,把握住了精準的時機,將速度控制的很好,十分順利地完成了“人體飛毯”。

  我還喜歡其中的“冰雪之王”—雙料冠軍,真的好厲害呀!可以在冰里站上113分零10秒,這真的很讓人驚訝!他站在一個2.5米長的玻璃匣子里,開始加冰了,那么多的水一桶一桶的倒入里面,主持人間隔一會去問他,他都會講“挑戰不可能!”,這是他們約定的暗號,標示還能再繼續堅持呢。他在里面還秀了歌喉呢,給大家高歌了一曲,真是讓人不敢相信呢。在他極限的堅持下,打破了113分零10秒的記錄,又繼續堅持二分鐘,真是太炫了!

  其實,我們是可以做很多事情的,只要我們去努力,去堅持,就可以做到!

  看這挑戰不可能,真是讓人驚心動魄呀!

挑戰不可能作文4

  今天,我看了一個電視節目,叫《挑戰不可能》,其中有一個人的挑戰,讓我記憶猶新。

  那是一個女盲人,在她小時候因為是個盲童,所以她媽媽不要她了。后來她被姥姥收留了。從小姥姥和她出門時都不拉她手,而是讓她用聽力來走路。后來他長大了,外出是她她自己一個人出去的,當時心里就很恨姥姥,直到姥姥去世的前一天才知道,原來每次她一個人出去,姥姥都在后面跟著。她的姥姥是多么負責、令人敬佩。

  這次她的挑戰就是從20個小朋友中把衣服相同的小朋友找出來兩兩配對。她用拍手和口中“嗷嗷”叫的聲音發出的回聲波來判斷。真是讓人不可思議。很快,她就配對成功了一對小朋友,可最后她發現竟然有四個小朋友是一樣的,這就不符合兩兩配對的'原則了。于是她對那四個小朋友進行了仔細的辨認。一開始她覺的得聲波都是一樣的,可是還沒過多久,她就發現了孩子們背后筐子里水壺的細微差別。原來場上有四位一樣服裝但背的水壺卻不一樣。一對的水壺是塑料的,一對的是鋁制的。但她最終憑著獨一無二的聽力,終于成功完成了挑戰。觀眾和評委都響起了雷鳴般的掌聲。

  我被她對生活樂觀、開朗,不被天生的殘疾打敗,勇敢地戰勝自己的精神打動了。我們有這么健康的身體,我們是多么的幸運啊!所以生活中遇到困難時,我們難道沒有挑戰它的決心呢?我們難道沒有戰勝它的意志力嗎?

挑戰不可能作文5

  我的成長在一次次挑戰中,我的挑戰在一次次中成長,在一次次失敗的挑戰中,我成功地崛起……

  看著墻上的那張獎狀,我的思緒回到了二年級時的那一天。那是一個炎熱的夏天,天空上掛著一個熾熱的火球,我此刻的.心情正如此狀,焦躁不安。

  “夏雯!過來一下”,毛老師將我叫了過去,“今年……我想讓你去參加小博士競賽!”

  真的嗎?我在心中質疑,緊張,喜悅的感覺夾雜在一起,紛紛涌上心頭。

  兩個月的時間里,我在不停地努力。

  ……

  坐在考場上,我忐忑不安,四處多是聒噪聲,大家都在討論。

  又是十分鐘過去,正式開始了,到處都能聽見,筆寫在試卷上“沙沙”的聲音,大家的呼吸聲都清晰地聽見了。

  時不時傳來的咳嗽聲,就像一顆炸彈扔在考場中,如雷貫耳。

  終于,結束了這場考試,急切想知道成績的我是緊張不安,又是迫不及待,此種感覺好像組成了一曲樂曲在我的心中演奏著。

  急切的我,終于“夢想成真”,老師興奮地告訴我:“你得了二等獎!”知道了自己的分數,我心中原來緊繃著的那根弦,松懈下來了。哇!哇!。

  這是第一次挑戰不可能,第一次挑戰成功。

  我的心里也有快樂的音符在跳動,像譜成的一闕闕樂曲。

  我好像躺在軟綿綿的云朵上,無限的歡樂、舒暢向我襲來,心里好像泛起陣陣波光閃閃的漣漪,喜悅的種子灑在了全身上下。

  第一次挑戰不可能也是有可能的,也是會成功的,成功,還在不斷前進……

挑戰不可能作文6

  一輪玉盤似的明月漸漸地爬上夜空,星星也眨著眼睛注視著我。

  音樂廣場上,我和媽媽把玩具擺開,等待著游客來消費,就如無助的小鳥等待著媽媽的回歸。這是我第一次做生意,心里既激動又興奮,還有一點害羞。

  我們站在臺階上,靜靜地望著不遠處正在散步的游客,心中是多么希望他們能來看一看我們的玩具。為了更加吸引人,我就拿起玩具打開亮閃閃的燈晃來晃去,我們覺得很漂亮,可路上的行人并沒有覺得新奇,還是一如既往面無表情地向前走去。一個多小時過去了,沒有一個人光顧我們的“小店”,這時我才明白賺錢是多么不易。

  又等了不知多久,就在我快要喪失信心的`時候,終于來了一個顧客。媽媽為了鍛煉我的勇氣,就派我來介紹。可我的心里如打鼓一樣緊張,我走到那個人身邊,低聲講:“這,這個玩具有許多優點,可以打人!”由于緊張我說錯了話。

  那個人等不及了,就放下玩具向我們身后走去,我低著頭,失落地走向媽媽,就像花兒凋謝了一樣。我本以為媽媽會批評我,但媽媽卻像我們作文老師一樣用柔和的聲音來鼓勵我。就在媽媽鼓勵我時,又有一個人走了過來,這次還是我這位大將出馬,我也有了十二分的把握,經過我的介紹,那個人買下了玩具。

  我看著那個人漸漸遠去的身影,心中充滿了前所未有的自豪感,猶如有無數朵鮮花在綻放,臉上也不由自主的掛上了笑容。我抬頭望望那輪明月,它似乎也更加皎潔了……

挑戰不可能作文7

  這次科技節是我在崇文參加的最后一個科技節,本屆科技節中有許多豐富多彩的活動,比如:挑戰不可能完成的任務、科普電影、科普課堂超市……等等,其中,令我印象最深的是:挑戰不可能完成的任務。

  我和陳笛風還有葉智杭是一組,合作完成了橋。我們拿著紙橋,懷著激動與緊張的心情,來到比賽地點。紙橋是用5張報紙與一些粘合膠完成,橋的跨度要天于40cm,承受400g就算挑戰成功。

  輪到我們了!我們把橋架在兩張桌子之間,老師問我們要多少個鉤碼,陳笛風猶豫片刻后,要了20個鉤碼。20個!我心里感嘆著,因為我們的紙橋沒怎么試驗,所以我有些擔憂:橋會不會塌下去啊?陳笛風小心翼翼地拿了20個鉤碼,把鉤碼逐一放入一個小盒子,并蓋上盒蓋。我把這個整整裝了20個鉤碼——1000g的盒子平穩地放在了一個小車上,確保盒子不會掉落后,用手拉著纏在小車上的線,慢慢地向前拉。小車緩緩地向橋的另一端前進著。我心里默默地數著:1秒、2秒、3秒、4秒、5秒,終于到了5秒,我用力一拉,小車順利通過,我們的紙橋也成功地承受了20個鉤碼的重量1000g。

  帶著喜悅,我們第二次把重量加到了1500g,面對這個新的目標,我沒有懼怕,運用上次的方法:先讓小車在橋上停留5秒后迅速拉過紙橋,第二次同樣成功了,把1000g的成績提高到了1500g。可惜第三次報的.重量太高,竟然是20xxg,我們的橋不夠寬,也不夠堅固,無法承受20xxg的重量。我們的最后成績是1500g。

  本屆科技節已經閉幕了,但是這次科技節令我受益匪淺,特別是挑戰不可能完成的任務,告訴了我團隊合作的重要性。

挑戰不可能作文8

  在我們生活中有許多在我們看來不可能完成的“任務”。既然有不可能,那就要挑戰不可能。我也曾經挑戰過自己的不可能,就然大家來看看我的“光榮歷史”吧。

  我雖然學習吹笛子,也和大家一起集體上臺表演過,但是從來沒有一個人登臺表演過。我象一個人表演讓人多害怕無助啊,我做不到。爸爸媽媽知道后一直記在心里。

  正好,那時有一個和我家很親很親的親戚家準備辦一個喜宴,為他們家的老人慶祝六是大壽,要去的孩子們準備幾個才藝表演來增加氣氛,于是爸爸媽媽偷偷地幫我報名了。當時,被爸媽塞了挑戰不可能

  根笛子,合伙“趕”到臺上的.時候,我第一時間都呆若木雞了,心里在想:“老爸老媽,你們兩個也是夠了,這種事情都不先和我說一聲。這不是大寫的“坑娃”嗎?再說了,這支竹笛是F調了,怎么吹A調的《揚鞭催馬運糧忙》啊?而且F調的我都吹的不怎么好……哎對了,我可以吹《生日快樂》啊,正好襯這個氣氛。想完我就趕緊吹里起來。宴會廳里響起來歡快地笛聲。

  一曲結束,大家還鼓起掌來。我這才發現,自己在臺上就想著吹好曲子,都忘了緊張、害怕了。

  通過這次表演,我發現世界上只有一種不可能,就是不敢嘗試。其他的不可能,都是只要勇敢面對就能戰勝的!

挑戰不可能作文9

  星期六,我和哥哥一起參加了作文班組織的校外實踐活動,我感覺很有意義。

  一大早我們就出發了,在車上我的心情很激動,好不容易到達了目的地焦作縫山針公園,一下車就看見幾個教練整齊地在門口站著,威武極了。旁邊的同學小聲對我說:“不會是讓我們來這里軍訓的吧”?聽了他的'話,我也是一頭霧水。等教練把我們帶到訓練場地,我突然看到“自由人拓展訓練”幾個大字,頓時知道了我們此行目的,心情也跟著緊張了起來。

  迅速站好隊伍,教練讓我們換上迷彩服,簡單訓練了軍姿。緊接著,就開始我迫不及待想參加的項目高空斷橋,這是一個考驗膽量的游戲。教練和同學們幫我系好安全繩,我就開始慢慢地往上爬,刻越爬我心里越緊張,好不容易爬到了最上面,我忍不住往下一看,嚇的腿都軟了。可這時,最難的才剛開始,需要從斷橋這邊跳到那邊,我深深地吸了一口氣,鼓足勇氣跳了過去,順利完成這個項目,等下來的時候,我全身都在發抖。但是聽到同學們鼓勵的掌聲,我心里美滋滋的。(原創投稿 )

  第二個項目CS真人槍戰,這個項目很刺激。等教練講了游戲規則后,我們就迫不及待地投入到了游戲中,不一會兒,滿場就熱鬧了起來,不是你中兩槍被淘汰的嘆息聲,就是我打中了別人激動的叫喊聲。

  第三個項目是高空背摔,這得需要團隊合作才能完成。輪到我上去的時候,同學們在下邊組成人床負責接我,我背對這大家,心里咯噔咯噔的,但是我相信同學們一定能接住我的,因為一天下來,我們互相幫助完成了一個又一個項目,征服了一個又一個困難,我們已經成了一個密不可分的團隊。

  今天的拓展訓練,既需要膽量和勇氣,又需要團隊合作精神,只要大家齊心協力,沒有完成不了的任務。

挑戰不可能作文10

  今天,老師給我們看了個綜藝節目——《挑戰不可能》中的一個片段,我想:今天會不會也讓我們挑戰些什么呢?我這嘴可真靈,看完后,老師馬上就給我們發布了任務——用一根釘子頂起另一個釘子。說罷,便給我們分了組并發了釘子。

  挑戰開始,我小心地把釘子拿起,打量了一下,把尖的一頭朝下,用手扶穩,又小心翼翼地拿起另一根,平平地放在底下一根的釘帽上。完成啦!緊接著,其他同學也都先后完成了。我想:這也太簡單了吧!

  就在我們以為這樣就結束了的時候,誰料老師又發布了最終任務——用一根釘子頂起十二根釘子!十二根!這是一個怎樣的數字啊,這怎么可能完成!我們手里拿著釘子,用盡了千方百計,但終究未能完成,我們沮喪極了。老師看著我們發呆疑惑的神情,又給我們看了一個短視頻,我們一下子恍然大悟。我的一個隊員學著視頻中的樣子,先用一根釘進泡沫盒里,又在桌上橫著擺了一根釘子,有規律地將其余釘子的釘帽左右交叉地搭在上面,又拿起最后一根放在它們之上,只需最后一步了!我們既欣喜又緊張,心都提到了嗓子眼,他又顫顫巍巍地舉起那12根釘子,隱隱約約,我看見他的'額頭已有一層薄汗,其他隊員也屏息凝神,注視著他的手,看著即將完成的最后一刻。他準備放下了,放下了!我們完成了!這次,我們做得和視頻中一模一樣,我們歡呼雀躍!因為挑戰成功了!

  活動結束后,我悟出了一個道理:我們要勇于挑戰,遇到困難不要輕易放棄,要從多個角度去思考,失敗了也不要氣餒,畢竟,失敗是成功之母!

挑戰不可能作文11

  我的夢想和別人有點不一樣,我想成為一名刑偵科學家,通過科學追尋蛛絲馬跡,將罪犯繩之以法。因為在我的家鄉有一位傳奇人物,他叫李昌鈺,他可是著名的國際偵探,破解了不少看似難以完成的難題和迷案。

  在我們那有李昌鈺刑偵科技博物館,每天都有很多人來參觀,里面展示了很多李昌鈺獲得的金色獎杯、獎牌,以及得獎時的`照片,他偵破過8000多個案件,擁有30多個博士學位。真是神通廣大啊,很多看似不可能破解的案件都被他一一征服,被人們成為“當代福爾摩斯”。李昌鈺可是我們如皋人哦,不知道大家有沒有看過《挑戰不可能》節目,他在節目中向全國人民推薦如皋燒餅呢!

  如果你來參觀完博物館,你也可能覺得世界上有許多看來不可能做到的事情,在等待著我們去征服、去挑戰。永遠不要暗示自己那件事情是不可能完成的,只要你拼盡全力、堅持不懈的去挑戰,我相信總有一天能夠成功。就算很遺憾沒有成功,總也有回憶珍藏在我們心里,如果你不敢去挑戰、去爭取,那你什么本領都不會增長,那你的人生不會有新的精彩。面對困難和挑戰,我們一定要勇往直前、迎難而上,這樣你才是一個永不言棄、戰勝困難的勇士,你的人生就會變得更有意義,也許下一個刑偵科學界的傳奇就是你和我哦。

挑戰不可能作文12

  今天,我在看《挑戰不可能》這個節目,挑戰不可能作文500字。其中,有一個人是挑戰讀心術。真是太厲害了。

  那個叫松明的人,是讀心理學的。他能通過你的眼睛能看穿你。他今天挑戰的內容是叫王博士,他也是一位神探,曾經破過很多案件。讓他放一輛車的鑰匙,在一千把里混入這把鑰匙,每個鑰匙都有編號。當然,此時的松明是被蒙住眼睛和耳朵的,躲到另一個地方的。等王博士放好后,松明就出來。這個時候,兩個高手的較量才真正開始了。松明通過和王博士之間的對話,回答“是”還是“不是”的問題,來推測王博士把鑰匙是放在哪一面墻上?松明一邊問王博士問題,一邊觀察他的`表情以及身體語言,500字作文《挑戰不可能作文500字》。他先確定了是第六面墻,隨后,又通過一些列問題確定了是第八排,最后,還是通過提問,確定是第九個鑰匙。誰知道,他拿著這個鑰匙去打開車門的時候,竟然打不開。難道他挑戰失敗了嗎?就在這激動人心的一刻,王博士從口袋里拿出來了一張小紙條,上面確實寫著是第六面墻,第八排,第九個鑰匙。可是,為什么打不開呢?原來,王博士和他開了一個玩笑,事實上,他也忘了放在哪里?不過,松明最后還是挑戰成功了。

  這個節目真是太好了,讓我明白了,原來,心理學是那么厲害的呀!他竟然能讀懂對方,真是不可思議!

挑戰不可能作文13

  今天,晚上我看了中央電視臺由撒貝寧主持的《挑戰不可能》這個節目。

  在今天的節目里來進行挑戰的是一位女士,她是大學里的一位教授,是一位心理輔導老師。她要挑戰的內容是只要聽這個人的聲音,問三個問題,大約是60秒鐘的時間就能根據這個人的聲音就能認出這個人的長相,在場的所有人都不相信,作為觀眾的我也難以相信,怎么可能會有這種事情的呢?于是,他們在在場的觀眾里選出十位20歲至30歲之間的`女士,穿著同樣的衣服,站到門后背,再由攝影師把這十個人的照相輸入到大屏幕。等一切準備就緒后,再由三個評委分別選出一個人,分別是1號,2號和4號。等一下要回答問題的。問題是由主持人根據挑戰者選的序號隨機問的。挑戰者就根據比賽規則依次選了三張照片。接下來,就是宣布結果的時候,也是激動人心的一幕。當一號的門下拉的時候,大家都屏息凝視,等全部臉都露出來的時候,大家一比對,結果是一致的。全場都歡呼起來了,真的是這么的神奇呀!但比賽規則是三個人里面只要有兩個人才對了,就算挑戰成功了。等第二扇門打開的時候,結果也是選對了。大家更驚訝了。那么,按照規則的話,挑戰者就已經挑戰成功了。最后,要驗證的是第四扇門里的人,此時,全場都靜靜的等待著,等頭露出來的時候,大家都尖叫起來了,第三個人也猜中了。真是太不可思議了。竟然三個人都被她找出來了。

  看了這個節目,我也覺得是匪夷所思。竟然有這么神奇的事情,她竟然在十個人里面能正確的選出來,真是太了不起了。當然,她也不是無緣無故瞎猜的,也是根據一定的科學的知識的。因此,科學的力量真是無窮的。我們只有學好文化知識,才能創造出的奇跡來。

挑戰不可能作文14

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”一個人想要成功,就要經歷一個成功者所應的經歷,或悲,或歡,或離,或合。正如曼德拉總統所說:“只要我們能接受生命中的挑戰,連最奇異的夢想都可實現。”

  挑戰不可能是一介平民反抗暴秦的壯舉,挑戰不可能是臥薪嘗膽而終三千越甲吞吳的勝利。生活中存在了許多的不可能,不可能完成、不可能實現、不可能……然而唯有以“工欲善其事,必先利其器”的內心才能在不可能面前“亦于心之所善兮,雖九死其猶未悔”。歷史是不可能墳墓,受宮刑而忍,勵志完成《史記》的司馬遷不就是一個例子嗎?如此輝煌的巨著在當時僅憑一人之力是難以完成,但就是他這種將不可能化作虛空的一種精神,《史記》終現人間,挑戰不可能,便是可能。

  挑戰不可能是復讀三年而以專科為終的強大內心,挑戰不可能是僅憑50萬元的創業基金成就上千億身價,馬云用他輝煌成就,再次告訴我們:“只要我們能接受生命中的挑戰,連最奇異的夢想都可實現。”復讀三年是任何人都可以做卻不敢做的.事,而對于他,三年是磨練心智的秘方,主修英語的他,打工。如果他當時對別人來說只是平凡,而現在他對別人來說,是偶像。他用了50萬元創造了上千億的帝國。他克服了不可能完成的這樣的一個假說。

  在事情未成功之前,再多的看似不可能,只要我們能接受他給我們的挑戰,連最奇異的夢想,都可能實現。然而“君子生非異也,善假于物也。”那些雖有熱血,卻最終無為的人,只因為沒有找到方法,可見,挑戰不可能需要技巧。

  不可能是什么?它只是腳上的沙土,用力一甩,這沙土也只會隨風飄去。

挑戰不可能作文15

  周末,周阿姨帶凡哥哥來我們家玩,我聽說凡哥哥的羽毛球打得特別棒,據說他還有過比賽獲獎的光輝歷史呢。

  雖然,我也是個羽毛球愛好者,但是我并不想跟高手過招。事與愿違,凡哥哥主動招呼我:“小龍弟弟你會打羽毛球吧?走,跟我到樓下耍球去。”

  凡哥哥球技好,個頭大,我跟他打球擺明要吃虧嘛!難道說我不會打羽毛球?這樣是可以避免輸球丟臉,但我是個男子漢,輸球不怕,輸了志氣更丟人啊!我心一橫,決定接受這個挑戰。

  凡哥哥一見到我,便不客氣地甩了個氣勢洶洶的高球過來,我全神貫注,瞄準球用力往前一扣,“嘣”,球像一道白色流星快樂返回老家,把凡哥哥殺個措手不及,他對我豎起大拇指,我瞬間信心大增。經過一番你來我往,我竟然取得第一局的勝利。我對凡哥哥說:“哥,把絕招使出來吧!弟輸得起!”凡哥哥大笑:“痛快!”

  第二局,凡哥哥果然不再謙讓,盡情發飆,他打過來的每一個球都呼呼作響,勁道十足,我上躥下跳地接球,毫無招架之力,頻頻失誤。這一局,凡哥哥以大比分取勝。

  最后一戰,我和凡哥哥各自使出看家本領,高遠球、吊網前球、扣球、跳殺球……每一球都朝著快、準、狠的最高標準去打。雖然,我以微弱比分惜敗,但凡哥哥給予我很高的評價。

  盡管這次挑戰失敗,但是我卻從中學到了許多打羽毛球的'技巧。更重要的是,我還學會了:勇敢地挑戰強勁的對手,我們才會不斷地提高自己,才會有更出色的表現。

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