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明白什么作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的明白什么作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
明白什么作文1
歲月的車輪無情的輾過,使得一切美好只能變成回憶化成蝴蝶盤旋于腦。時間匆匆走過,有太多溫暖的記憶都消逝在從指縫里流走的細沙中,可當年那些事,我仍記憶猶新。
記得那天,烏云密布,電閃雷鳴,忽然間就下起了磅礴大雨。學校里很安靜,學生們都在上課,偶爾會聽到同學朗朗的讀書聲,看著外面的大雨,心頭不禁泛起一絲絲的擔心,只記得那時候,學生們都不學習了,只盯著外面的大雨嘩啦啦的下,好像在期待著雨趕快停。下課了,學生們都沒有出去,那驚人的雨滴讓學生們心驚膽戰。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下學了,同學們冒著傾盆大雨前進,陸陸續續的回家了。只有我,靜靜的趴在桌子上,觀看這擾亂情緒的大雨。
過了很久,教室門口出現了一個影子,她是我的班主任,個子不高,扎著馬尾辮,她和藹可親,同學們都很喜歡她,她焦急地問我:“怎么還不回家,沒人來接嗎?”我灰心喪氣的`點了點頭。“走,上車,先去我家吧”多么樸素的一句話,卻溫暖了我很久,就這樣,我坐上了老師的車子。一路上,雨在嘩啦啦的下著,把我們的衣服都淋濕了,我肆無忌憚的擰了一下老師的衣角,雨水太多了。即使雨下的很大,我也感覺很溫暖。
不一會,到家了,我環顧四周,一直很向往當老師的我看到老師家的環境,不禁有點失落,老師好像看出了我的心思,說:“斯是陋室,惟吾德馨”嘛。我淡淡的一笑,然后老師幫我換衣服,吹頭發,她告訴我:每個職業都是相同的,只是分工不同,老師家的條件之所以那么差,是因為老師手中握著一線希望,我把這絲希望放給美好的明天,不要放棄心中的夢想,從來沒有什么救世主,只有你能握住生命的咽喉,才能領悟生活的真諦,也才能成為生活的寵兒,怎么都是一天,快快樂樂的過不是更好嗎?”聽了老師這番話,我更知道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義有多深刻。我敬佩老師,她是偉大的,在我以后成長的道路上,老師的話時刻在我耳畔回響。
那一次溫暖的記憶,無論過多久也忘不掉,它已經埋藏在了我的心里。在今后的人生旅途上,我明白了什么是堅強,老師的一番話成了我生活的指南針,引領我走正確的人生方向,溫暖我心頭!
明白什么作文2
今夜星光燦爛,仰望星空,我感覺自己是其中的一顆小星星,依偎在母親的懷抱,自由地成長。
雨
我有許多壞毛病,特別是做事拖拉,容易走神,但總是改不掉。所以母親總為操心。有一次我寫作業,我們鄰居在我家與媽媽聊天,當時我總是分神,只要她們講話我就仔細聽她們在聊什么,一小時才完成半小時的作業,且作業出錯也多。媽媽非常生氣,大訓了我一頓。我只能低著頭不出聲,心理知道自己錯了,暗暗下定決心一定要改,現在我做作業的速度在一點點提高。
雪
人生不如意事入九。一向成績還算可以的我在六年級模擬中考中考砸了!讓老師、家長“大跌眼鏡”。我低著頭拿著分數少得可憐的試卷站到母親面前,向其解釋著因為作文題目未看完就寫了,所以作文扣分較多,母親立刻大發雷霆,大聲道“你是怎么搞的,考試時題目都不看清,作文居然偏題了,老師與家長教你的都是白教了嗎?我一次次教你不管在生活還是考試中一定要嚴謹、細心,做任何事只要馬虎就容易出錯,甚至會有嚴重的后果,到時后悔也來不及了。”我非常難過,我這樣的.粗心真是不應該呀!我暗暗下決心以后一定要好好學習,改掉這粗心大意的壞毛病。
晴
“媽媽,媽媽!我今天競選班長,成功啦!”我還沒進門就嚷道。媽媽聽了我的歡呼,高興極了,“兒子!加油!但作為班長你要在各方面都要做好榜樣,做一個同學們心目中的好班長。”媽媽高興的對我說。她這時的笑容非常燦爛,仿佛像春天里的一朵迎春花。這種笑容在我出生時、第一次學會走路與說話時;每次取得一點點進步時;在我演出時;在我得獎時……;都會美麗的綻放。
無論風雨交加,無論寒霜雨雪,母親都會陪伴著我們,我終于明白了什么是母愛:母愛是迷航的燈塔,指引著前進的方向;母愛是冬日的陽光,溫暖著赤字的心靈;母愛是盡職的衛士,保護著幼小的生命;母愛是春天的細雨,滋潤著干涸的土地;母愛是秋天的金黃,展現著豐收的喜悅……。也希望母親的星空里少點雨雪,多點晴天。
明白什么作文3
“自己能明白什么,他們又能明白什么?”這個問題,一直想了好久好久。
父親一直在耳邊說,你什么時候才能明白,明白學習的重要啊?是啊,我什么時候才能明白啊?中考都結束了,成績不僅僅是不理想,是極度的差,不到400的分數,讓我在這個家里感受不到一點的輕松。做什么事都好象欠了他們什么一樣,我只明白,分數等于高中,等于父母對你加倍的愛。我得不到這些了,我失去了更多。
母親總是說了解我,說哪個孩子像我一樣的自由,不用上補習班,沒有他們留的作業。這個,是體諒我嗎?我寧愿補習,寧愿有額外的作業,但我只求她們說話注意我的感受,就這一點,對我的事不要太干涉就好。我想要自由,她會明白嗎?
一直想不透身邊人對我的看法,他們總是說一套,做一套。現在說一套,以后說一套。不明白一個人為什么會有這樣大的反差,也許自己也是這種人吧!生活在這樣的環境,不是隨遇而安是很難生存的。想想小姨說的話“雖然你認為現在的社會不完善,也很不進人情,但你生活在這個社會就要遵守這個社會的游戲規則。”是啊,哪怕你是對的,如果除你以外的所有人都錯了,那么你就錯了。
不明白自己到底會明白些什么。很少寫字,因為寫的不好,并不想讓人笑話,因為身邊的人覺的我不錯。大概是因為我可以為他們辦很多的事,到了哪一天,沒有用了,或許也會像垃圾堆里的那些破舊工具一樣被丟棄吧!不會去刻意猜測別人的心思,但知道自己的心情天空一直是空曠寂寞的,沒有一個能和我談心的朋友。幸好還有文字,寂寞時找本書看,一直看到睡著。還有音樂,孤獨時可以聽到入夢。還有深夜,悲傷時可以靜靜的流淚不被發現。哦!對了,我還有我自己,一個人自玩自樂,他們都說我得多動癥了,他們不明白,只有我明白,我是在逃避寂寞。一個人的`日子真的不好過。
會有很多不明白,別人看了這篇作文或許會不明白。明白的好還是不明白的好?如果明白的好那就讓每個人明白每件事吧!如果相反的話,還是“難得糊涂”的好。寫的有點太散了,不過,我自己心里舒服就行了,不太求別的什么!
明白了又不明白,這些事情,明白好還是不明白好呢?到頭來,我到底明白些什么?
明白什么作文4
曾經有一個名人說過:不會寬容人的人是不配受到別人的寬容的。其實寬容別人的過失,就是寬容自己,我和小紅就是如此,寬容對方,自己也得到了回報。
有一天,我照常去上提高班。課間,由于我測驗考了滿分,就興奮地在教室里“橫沖直撞”起來。突然只聽“砰”的一聲,一只漂亮的.鉛筆盒徑直掉到地上。我定睛一看,原來是小紅鉛筆盒。糟糕,這下她又要說我了!這時,我腦子里一片空白。忽然,一個想法浮現在我的腦子里:趁現在沒有人,把它放回原位。于是,我撿起鉛筆盒,放在小紅的桌子上,然后我若無其事的坐在座位上。
上課了,我顯的有些坐立不安,時不時看小紅一眼。臨近下課時,老師讓大家記作業,小紅打開鉛筆盒一看,發現她所有的筆都斷了。她大吃一驚,轉過頭來問我,看見誰把她的鉛筆弄壞了嗎。我想:還是不說了吧,否則,她會和我絕交的。可是,老師平時教育我們要誠實,我還是實話實說了吧!于是,我對她說“對不起,是我弄壞的”。
“對不起?一句?對不起′就好了嗎?“對不起,我真的不是故意的。”“我不管,你弄壞我的鉛筆盒是事實!”我正想解釋,可是她聽都不聽,一扭頭就走了。那一天,我們倆仿佛被一堵無形的墻隔開了,誰也不愿意和對方說一句話。 第二天,她看我的目光中,有幾絲歉意,我猜可能是她相通了,不該那樣對我,可是她并沒有對我說。直到有一天,除了我們倆,其他人都出去了,教室里靜極了。我和小紅都好像欲言又止。最終,還是我打破了寂靜:“對不起,小紅
那天-------”“別說了,”小紅打斷了我的話,“那天,是我不好,我不應該不聽你的解釋,就走了。原諒我吧!”我想:那天,是我先不對,她竟然這么大度地原諒我,還向我道歉,讓我有些不知所措,這時,小紅又走過來,勾著我的肩,說:“以后,我們還是好朋友!”就這樣,我們恢復了友誼。
經過這件事,我明白了一個道理:只有寬容,才能保持永遠的友誼。
明白什么作文5
“candy!過來!你看你這次做的卷,‘women’寫成‘wome’,‘chocolate’寫成‘chocolake’,你再粗心一點呢!”“candy!過來,聽寫改錯。”“candy!過來過Lesson87!”“candy!你看你讀的什么!只能得‘A—!’”我們A班的英語童老師每天就像個復讀機反復地重復著這幾句話,每次她進教室,站上講臺,還沒說話,我就知道也要干嘛了。
我們寢室的經常在一起說:“哇!你們Miss童好兇啊!”“哇!你們Mr。周作業布置得好多呀!”這都不說了,每次過關,我覺得我跟寧思敏、杜雨桐讀得差不多,她們還不是有時會結巴呀!可她們就每次都得A,我卻每次都看著她在成績童上給我打上那個礙眼的‘A—’!我常氣不打一處來,總覺得她有意針對我,就不給我打高分,還兇巴巴地,我們A班的`很多人常抱怨說:“B班多好啊!好想去B班呀!”她每次都給我打A—,我非常不解,覺得不公平,于是便恨起她來,覺得她針對我,就對我一人要求嚴格,討厭!
后來,媽媽知道了,便告訴我說:“如果童老師有意針對你,她還會讓你改錯?讓你過關?她不過是恨鐵不成鋼,她只是覺得你沒有達到她的要求,才這樣嚴格要求你的,媽媽也是老師,我希望每個學生的成績都好,怎么會希望他們不好呢?你們童老師是個相當負責的一個老師,你不該這樣恨她,她是對你好!”可我沒有聽媽媽的話,而是把它當做耳旁風,直到一次過關,我得了‘A+’。也許是那次準備周到吧。背完后,她說了一句:“嗯,這次還不錯。”于是毫不猶豫地在上面打了一個‘A+’,那時,我才明白,童老師
沒有針對我,她只是覺得我不夠好,希望我能做得更好,而我卻誤解了她的良苦用心!原來,老師都希望自己的學生成才,而不是希望他們墮落,他們的良苦用心,往往學生會誤會,辜負他們的期望,就像我。但在那一個‘A+’中,我才真切地明白了童老師的愛。
明白什么作文6
您聽說過《酷貓日記》這本書嗎?這本書里有個貓和老鼠的比賽,我給您講講這個故事吧!
有一天是軍營入選軍鼠的日子,有三十只老鼠成功進入了軍營,一只叫老壽星的老老鼠帶著沒有入選的老鼠返回綠波公園。落選的老鼠垂頭喪氣,老壽星開導說:“今年不行,不是還有明年嗎?只要堅持鍛煉,你們明年一定會入選的。”過了幾天,一只叫酷貓的'貓咪和老壽星在荷花湖邊碰見了,老壽星說:“前幾天報道說一只小老鼠把大貓咪給踢出去了?”酷貓不服氣的說:“那是大貓咪逗小老鼠玩的。”老壽星說:“要不我們來一場貓和老鼠的比賽?”酷貓說:“好啊,等我找到二十只貓咪后和你的那八個大孩子比,那比賽的時間和地點以及比賽項目是什么?”老壽星說:“就這個星期天吧!上午十點,地點就在荷花湖邊,就比折返跑、障礙跑的拔河,怎么樣?”說干就干,酷貓立刻就離開了綠波公園,來到了一個高檔小區,它知道里面有不少人家養貓。很快,酷貓就找到了二十只小貓咪。
星期天到了,酷貓就帶著二十只小貓咪來到荷花湖邊。老壽星帶著八只大老鼠也過來了。十點鐘到了,比賽正式開始。比賽第一項:二十米折返跑五十次。老壽星和酷貓同時吶喊助威。比賽開始號令一響,兩支隊伍幾乎同時跑了出去,一開始貓咪隊伍領先,可是跑了三十次后小貓咪的速度越來越慢,而老鼠們還正常速度跑著,不一會兒就超過了貓咪隊,老鼠們到了終點后貓咪們才到。休息二十分鐘后開始第二項比賽—1100米障礙賽。最開始是貓咪隊暫時領先,可到了游泳時,貓咪們發現游泳很費力,最后貓咪隊又輸了。老壽星說:“忘了跟你說了,比賽三局兩勝,你們輸了。”平時不愛運動的貓咪輸的心服口服。
好了,我的故事講完了,您是不是很驚訝?如果您覺得我講的好,那就給我點個贊吧!
明白什么作文7
有許多人愛賭錢,這是關于一個字“貪”;有許多人“拾金太昧”,這也是關于一個字“貪”。“勞動創造了美!”這是著名哲學家馬克思說的一句話。貪來的東西不是靠勞動得來的,就是說“貪”不是美而是丑,是最可惡的。我真不明白人為什么會有貪心,不過,首先我想先講講自己貪心的故事。
我從小就學劍橋英語,有一次,教我英語的肖老師拿出一份全英的報紙教我們學,她一個詞一個詞地給我們翻譯,又教語法又教單詞,著實使我們增長了許多知識。
在一次回家的路上,我偶然地發現家附近的`報刊亭也有這種報紙,便興沖沖地跑過去買。可是,這是我第一次買這種報紙,也不是很清楚這是多少錢。那時,看店的是一位叔叔,他是幫自己的親戚看店的,也不知道這是多少錢。我們倆找了半天也沒有找到。我想:“大部分的報紙都是一塊錢的,這種報紙大概也是一塊錢吧!”于是我慢吞吞地說:“這種報紙好像是一塊錢的吧!”那個叔叔也沒多說什么,只收了我一塊錢。
但是,當我回家津津有味的看報紙的時候,才發現封面的最下面,寫著“¥200”的字樣。我這才知道我少給了一元錢。“反正不就是一塊錢嗎?貪貪小便宜過去算了!”我毫不在意的想。但我轉念又一想:“不行,要是那個叔叔知道后找我怎么辦?他會不會當眾指責我?”那時,虛榮心和貪心齊頭并進,我的心真是像十五個吊桶打水——七上八下。一時間,我不知道自己應該怎么辦,我很想還回去,但有那一點貪心;我不想還回去,卻又有那一點虛榮心。以至到了后來,我看見那個叔叔在看店就繞道而行,真是惶惶不可終日。
過了一段時間,我不愿意在這么過日子了,就覺得:“如果他來找我,我就給他錢;他不來找我,也就混過去算了。”雖然是這么說,但是心里還是久久不能平靜下來。
慢慢的,那個叔叔再也沒有看過店,我也沒有再買過那份報紙,日子恢復了往日的平靜。“貪”讓我背叛了自己的良心,雷桑曾經說過:“純潔的良心比任何的東西都可貴。”也許,當初就是因為那個“貪“,造成了我心里那么久的痛。也是因為這件事,讓我改掉了我的小貪。現在,我終于明白了。其實,貪只是人發自內心的一種欲望。但是,那些貪人也會像我一樣心里會難受、會改么?
明白什么作文8
人都是如此吧,太不在意眼前的東西了,得到了不明白什么是----愛。
你一直是我的影子,一直在我身后默默的支持著我。
我一直沒有說過”愛你”之類的話語,是我長大了,害羞了,把感情內斂了吧。
忘記了很多事,忘記了傷害了你多少次,那個永遠在我身后的你們----父母。
那次,我放學之后很久都沒有回家。你擔心了,打電話給校長給班主任,結果我,踏無音訊,像是從人間蒸發了一樣。
那天剛好是我的生日,于是我自作主張的去了同學家。當時我的年紀還很小,沒有考慮那么多,也沒有想到媽媽會擔心,會去找我。后來才知道你們找了我很久,連飯都來不及吃,還一直很焦急,怕我走失了。
當時我們家并不富裕,你們卻為了讓我開心,特意的去買蛋糕。后來……是你把我接回了家,你沒有生氣,沒有打我罵我,只是說:今天是你的.生日。明明是很簡單的話語,卻讓我突然紅了眼眶。
你把生日蛋糕點上蠟燭,總共七根,我也七歲,那天是在七點鐘。你們找了我那么久,一直沒有吃飯啊。
當時我的眼淚就流了下來,我發現我是那么的不懂事,那么大了還讓父母操心。
我抱住你,哭著說:我以后再也不會這樣了……
記得后來我問你的時候,你跟我說:因為那天是你的生日,我不想給你留下不好的記憶。
最后忘了是怎么結束的,只記得蛋糕很漂亮,天色很晚了。我們都是笑著的,媽媽是那么愛我,我是那么久,才懂得。
那一刻被我深深的記在腦海里,雖然你們可能已經忘記了這件事,但是我,依然會記得,依然會懷念,依然,會珍惜。
母愛如水,父愛如山,一樣,都是我的至親至愛。
第一次/懂得了/一種名叫愛的東西/也開始/發現身邊有那么多愛我的人/是那份珍惜吧/年少懵懂的我們/請好好珍惜/你才發覺的愛/才珍惜的愛……
明白什么作文9
每個人都有大大小小的經歷,有喜,有憂,有的喜憂參半,他們注定是我們記憶中永久的烙印,他們也會讓我們明白許多。就在上周六下午,在公交車上經歷的一幕,讓我明白了“尊老愛幼”。
那天,我照舊匆匆地從家出發,一路上連蹦帶跳的,跑到了公交站,準備當一次環保小公民——搭乘公交車上培訓班。在站點稍等了一會兒,公交車便駛來了,我招手示意上車。
上車后,車上可謂是人頭攢動,我第一次體驗到了擠公交的苦惱……終于有位阿姨要下車了,那位阿姨剛一起來,我就依靠神走位搶占了那塊“風水寶地”。心里沾沾自喜:嘿嘿……你們慢慢擠去吧,我就在這好好呆著。
公交車過了幾站,一位白發蒼蒼,手拿拐杖的,她張開嘴時門牙早已不見蹤跡。這位老奶奶上車后,她便東張西望的,好像是在尋找“落腳點”似的',可車上的座位早已坐得滿滿的,看她那氣喘吁吁的模樣,這一路應該折騰壞了。
剛開始,我有了讓座的念頭,想把座位讓給這位老奶奶,但不久這個念頭就已被扼殺了。原因是我不好意思,又害怕一站起來,就被車上的人擠得窒息了。
在這時,在我前座的一位叔叔突然站了起來,對那位老奶奶恭恭敬敬地說:“來,您請坐。”老奶奶再三推辭,硬是不肯坐下。
這人也太傻了吧?有位置也不坐。我暗暗想著。那位叔叔又說:“沒事,我下一站就下車了,再說了,您是長輩,給您坐是應該的。”老奶奶聽后才肯坐下來,連忙向這位叔叔道謝。
過了幾站,我發現這位叔叔并沒有下車,他站在了最后頭。看著他,我心頭更是一振,心里默默敬佩起這位“傻”叔叔。不過,感覺雙頰火辣辣的。短短的乘車時間,書上講的這平凡而又偉大的讓座,就在我的眼前發生了。
其實,在生活中,身邊的每一點一滴,都是值得我們留意,用心觀察。無論在任何地方,都能見到人與人之間最真摯的愛,而要付出這種愛,往往要有勇氣。我想,我缺的就是這種勇氣!
明白什么作文10
今年的國慶節是中華人民共和國成立70周年,舉行了盛大而隆重的大閱兵,透過電視屏幕我看到了金秋十月的天安門廣場,禮炮齊鳴,紅旗招展。意氣風發,斗志昂揚的徒步方隊整齊劃一,深情威武莊嚴,鏗鏘有力地步伐踏出了中國人民的氣概。
徒步方陣接受檢閱后,最令人熱血沸騰的時刻到來了!32個裝備方隊以排山倒海氣貫山虹之勢向我們駛來。接下來登場的是東風41洲際核導彈,這是它的首次登場。龐大的導彈車鐵輪滾滾氣勢磅礴,鐵甲蹭亮閃耀著新一代火箭軍的'蓬勃發展,一枚枚核彈頭好似出鞘的利劍,直指蒼穹。中國火箭軍從無到有,從弱到強憑借著不懈的創新精神和奮斗精神,核導彈已經成為中國國防力量和軍事實力突飛猛進的最好證明。東風快遞,使命必達。就連主持人幽默詼諧的玩笑也透露出自豪與喜悅。隨著中國軍事力量的創新優化,將來的導彈定能飛得更高更遠!
首次登場的15式輕型新型坦克,04A履帶步戰車實現機械化信息化棱角分明的形狀,威武霸氣的外形,粗大的火炮黑洞般的炮口,寬大的履帶仿佛在告訴人們:不要站在我面前,否則會把你碾碎。閉目一思,鋼鐵之軀凝固著精兵悍將之內核,靜如處子,動如脫兔,火炮萬步穿楊,機槍噴射出致命箭雨,激光致盲瞬間打擊,干擾彈發射猶如群魔狂舞,敵人瞬間潰不成軍抱頭鼠竄輕型首次信息化已經成為我國軍事力量的代名詞。
天空中傳來戰機呼嘯而過的聲音,直升機編隊正掠過天安門上空直20首次登場,直20具有良好的突擊性,適應性和偵查一機多型,一機多能。它的誕生和發展結束了我國長期進口某大國先進直升機的不利局面,是軍事科技和航天工業多年來自力更生,艱苦奮斗維創而新的豐碩成果。
上半天的閱兵和下半天的群眾游行都讓我的自豪感油然而生,我知道,共和國七十年來的巨大成就不僅需要堅韌不拔的毅力,也需要敢于創新樂于創新,勤與創新的精神。
創新不僅在于國防、在于科技、在于民生,更在于我們每個人自身,一味的墨守成規不知變通只能等來失敗的下場,不斷創新才能有所突破,有所進取,有所成就。
那一天,我明白了什么是創新。
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