【集合】冬風的作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的冬風的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

冬風的作文1

　　“ 清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。″又是一個清明節，一個紀念祖先，緬懷先烈的日子。

　　為了新中國的解放，多少革命烈士倒在了敵人的槍口下！我們的幸福生活是烈士們拋頭顱灑熱血換來的，他們為了中華民族的利益，上刀山下火海，為了中國的發展不惜用生命去換取。

　　八年抗戰，革命先烈們為了偉大的事業，他們赴湯蹈火在所不辭，我回想以往一位革命先烈，現在眼前一個個可歌可泣的故事縈繞在耳邊。“風蕭兮易水寒，護國心切血末寒。″每當讀起這首詩，一個個抗日英雄將出現在我腦海里，如:劉胡蘭，董存瑞，楊靖宇……他們為了中國的解放，獻出了自己年輕的生命。

　　“ 紅花無情笑冬風，青山有幸埋忠骨。”先烈們，你們的鮮血染紅了大地，我想對你們說:“感謝你們的'沖鋒陷陣，才有了我們的新中國，才有了我們今天的幸福生活。”你們的英雄主義精神會代代相傳，會激勵一代又一代人，不斷探索，不斷進取，為創造更加美好的明天而努力。愿英雄精神永世長存，愿英雄安息，愿后人奮進。

　　默哀時，我低著頭心里想:著陳國英烈士是多么偉大，他們為了不牽連老百姓，寧愿自己犧牲，這種舍己為人的精神值得我們學習。

　　今天的幸福生活來之不易，這美好生活是當年的革命烈士用鮮血換來的，我們應該珍惜眼前，努力學習，做一名棟梁之才，讓祖國繁榮昌盛。

冬風的作文2

　　我今天去火車站接小伙伴。在途中，東風像刀割一樣刮在我的臉上，真可以用“東風似虎狂”來形容。我的臉被刮的通紅。路邊的一些常青樹的葉子被風刮的支支響，一些樹葉被吹得飄落在風地上。雖說刮著大風，可路邊的車輛仍一如既往地川流不息。當我走到下坡的時候，剛好是是順風，有風助我一臂之力，這樣我就不用那么費勁的騎車了。到了火車站，正好有一輛灰色火車經過這里，這輛火車似乎被風刮的`走不動了但他使勁的噴著汽笛：“嘀……”艱難的向前行走。

　　接到小伙伴后，我們走出火車站，向遠處的花園眺望花園里寂靜無人。過了一會兒，我就騎著自行車想家走去，去火車站的時候還是順風，可回家的時候就成了逆風，我的臉被刮的更加通紅，可我還是忍著痛回到了家。

　　關于冬風的作文，冬天來了，冬天的寒風也來了，它吹落了樹葉，吹黃了小草，吹著人們裹上了棉襖。冬風的凜冽真是刺骨的寒冷，你喜歡冬風嗎？你對冬風有什么樣的認識呢？

冬風的作文3

　　冬婆婆穿著雪白的長袍走來了，用長袍拖走了樹底下枯黃的樹葉，又從天空降下美麗的雪花，調皮的風也來助陣，為大地鋪上一層潔白的地毯。

　　這下，鳥兒沒地方住了，一群一群集合在一起，叫著，飛過高山，飛到暖和的地方去了。地上的走獸們不怕寒冷，你看：松鼠待在樹洞里，一邊看風景一邊啃著儲備的糧食；熊躲在窩里抱著腳掌呼呼大睡；小兔子們蹦蹦跳跳地歡聚在一起開派對……

　　洞外，雪越下越大，在樹林里堆起了雪堆，給樹罩上一層冰皮；風也“呼呼”地吹了過來。

　　聽！風，吹到了湖泊中！湖泊上層都被凍住了。魚兒往湖底躲，絲毫沒有感覺到寒冷。風，又吹到了人們那兒，你看：寒風給窗上畫了幾朵冰花，人們待在屋里開起了暖氣，吃著熱氣騰騰的火鍋，欣賞著窗外的飄雪。有人出去旅游了，像鳥兒一樣去溫暖的地方；小孩們不在家里待著，他們耐不住寂寞，跑了出來和朋友們一起玩耍，拉雪橇、打雪仗、堆雪人、堆雪山……玩得起勁的，汗水順著他們紅撲撲的小臉頰淌下來，恨不得吃幾根冰棒涼快涼快。

　　風找遍所有的生物要去弄個惡作劇，可就是沒有生物上套，它索然無趣地到處飄著，到處尋找目標，突然它發現了柔弱的植物，得意地嘿嘿一笑，鎖定目標進行猛烈攻擊。風呼嘯而過，哎呀！大樹頭頂的帽子被吹掉了，只剩下幾根稀疏的頭發，枯黃纖細的'小草被吹的東倒西歪，站不起身啦！美麗的梅花仙子也被風刮東搖西晃，零落成泥，蓬頭垢面、狼狽不堪，但“只有香如故”……

　　惡作劇終于得逞了，調皮的風可解氣了，它大搖大擺得意洋洋地走了，去找冬婆婆訴說它的豐功偉業去了。

冬風的作文4

　　經過了美麗、金黃的秋天，冬天悄悄地降臨了。

　　冬風“呼呼”地吹著，在鄉路上走著的小販，頭戴一頂狗皮帽，身上穿著一件黑色的補丁棉襖，嘴里冒著熱氣，這人一邊推車子，一邊用手捂臉，恐那寒風鉆進脖子里。外婆領我去買他的糕，小販哈了哈氣，用袋子裝了一袋兒糕，一邊裝一邊說：“這風，好厲害，小刀子一樣。”

　　熱乎乎的糕是剛做的，外婆拿一個塞在我手里，說：“千兒，趁熱吃，一路上真是凍壞了，今年冬天好冷，地都快裂了。”

　　我急忙拿上來吃，大口大口地吃，外婆用暖暖的手捂了捂我的臉蛋，整了整我的棉衣，說著：“可別讓我小千兒受風了，風可別進了身子里。”外婆的手真暖，握住我冰涼的.小手，繼續跟那買糕的談話。

　　我環視了一下四周，樹被那寒冷的冬風吹得擺來擺去，人家的搭衣的衣架都不翼而飛了。天灰蒙蒙的，腳涼的真是難受，雖然我穿得是棉鞋。

　　這是我很小的時候的一個畫面，那時的我，穿著繡花的棉衣，是那么地厚，讓我圓得像個球似的，臉被吹得紅紅的，跟著外婆，跑在鄉村的路上。

　　冬風，那么猛烈，那么刺骨……我坐在窗前，又想起了外婆與她那雙暖暖的手，心中不覺幸福之極……

冬風的作文5

　　淚珠在眼中打著轉轉，不經意間劃下臉膀。佇立在無人出入的曠野，凝望著眼前的景象：紛飛的雪花飄呀飄，帶刺風兒吹呀吹。好冷，好冷，雪兒落在身上奕奕閃閃；好痛，好痛，風兒透過衣衫刺入骨髓。可我卻不愿躲在暖暖的屋子里，我喜歡這種真實的感覺。

　　喜歡這種冷冷的感覺，更喜歡這種刺刺的風。在這樣的時刻，我可以真實的感覺到我的心在動，我可以確切的知道我是一條擁有感情的鮮活生命。愛風，只因它的刺，刺的我好痛，痛的我禁不住淚珠涌動。心中翻滾著太多的感情，驚慕于一時不知該如何給自己放生。

　　習慣于以一種冷若冰霜的表情對待事情，習慣于將熾熱的激情留在心中。

　　愛著無所謂，喜歡著口是心非。卻不知為了他我可以沉醉，卻不知為了他我好像早已失去了很多，包括我已不是我的感覺。不知為何，想尋求答案卻得不到結果，我到底該如何做。

　　那些時我也曾蜷縮在一個小小的角落，想了好多好多。之后的之后，我知道就如我曾經的生活，我不要再迷失了自我，冷漠也罷熱情也好都要我自己品嘗，將一切的所謂與無所謂都藏入記憶。或許記憶有種反復涂抹無法愈合的傷口，可我也只能選擇將它沉封于永久。我從不去辯解什么，也不曾掩飾什么。而此刻

　　我知道我唯一能做的就是：不去強求什么。

　　那年冬天的'冬風，我只能孤身一人佇立之中。可我依舊會懷揣著夢，夢想著他會將我擁入懷中，以至我不至于這么的寒冷。可也就在雪落風停的那一時刻，我知道我的夢醉了，我知道我永遠只能笑著將他遺忘，笑著將夢隱藏。

　　那年冬風特別冷，以至于我的溫情隨淚落入雪中。

　　那年冬風特別冷，以至于我的心被飄落的雪冰封。

　　那年冬風特別冷，以至于我的夢隨雪融入大地中。

冬風的作文6

　　春風，那是屬于我的，不要說我太自私，因為，那本就是屬于我的。

　　我給她梳著頭發，她讓我騎著她，去采集茉莉花，因為她想讓自己的`頭發，充滿了茉莉花香。我問她為什么，她說，她喜歡上了冬風哥哥，冬風哥哥好可憐，除了梅花，他從來都沒有見過其它的花，但他卻很想見茉莉花，她沒辦法把茉莉花帶給他看，但是有辦法帶給他聞。我問她，你怎么見他呢？她說，他就住在山后面，他好懶，不肯醒，頭發有了茉莉花香，再把它剪下來，送給他。

　　瞧，她多天真！我幫她剪好了頭發，她就急匆匆地到了冬風哥哥家，那是一趟漫長的旅程，她走啊走，終于到了，那時冬風也醒來了，因為他又要去找春風玩了，可春風，卻在他家，他們錯過了見面的機會，所以，我意外地獲得了冬風。

　　對于一個女孩來說，擁有冬風可不是個好事！他動不動就發脾氣，他把我辛辛苦苦收集的各種花瓣兒到處扔，忍無可忍，無需再忍，這句話說得真好，我氣憤及了，把他轟出了家門。

　　傷心的他失魂落魄地走在大街上，不出我所料，他刮起了一陣大風，把人們的東西都吹了起來，我看到這副景象，才知道自己錯了，立刻把他拉回家里，這不，他又開始大吃大喝起來了，可我還是受不了他這副懶散的樣子，于是，我讓他去找春風去。好在他還算聽話，立刻就走了，家里突然清凈許多。壞了！忘了讓他傳個口信給春風了！這可怎么辦？看來他倆是會不來了。

　　就這樣，我失去了春風，也失去了冬風，一開始，我還很難過，慢慢的，我想通了，春風喜歡冬風，冬風也喜歡春風，何不讓他們給對方做個伴兒呢？我還有爸爸媽媽呢，可他們一個親人都沒有，多可憐呀！于是，我把春風送給了冬風。

冬風的作文7

　　書桌上的紙輕輕的飄落到地上，一股冷風吹了進來，視線飄出，看著窗外飛揚的塵土，原來親愛的冬風來了。

　　這個冬天，是我踏入初中的第二個冬季了吧，時間過的可真快。不久前，我還是個蹦蹦跳跳的小孩子，可現在我說一個整天連教室門也出不了的中學生了。每天面對著大量的作業，沉重的連喘息的機會都沒有。

　　回想初一，看看初二，世事變得太快了。

　　剛剛來到這個校園的時候，周圍全是陌生的面孔，本想好好的在這個校園過完的三年學涯，可惜，幸運并沒有降臨到我的身上。

　　初一的下學期，就讓我碰到我不想碰到的事，每個晚上，在寢室徹夜難眠，會想這到底是為了什么？每個夜晚，默默流淚，每個夜晚，傾聽寂寞。那一陣，所有的人離我而去。

　　初二上學期了，日子仍然過的陌生，但，比初一好多了，與同學們打交道之后，時間一長，同學們都看的出來是誰錯誰對，時間就是證據，不可消滅的證據。

　　頭腦漸漸的失去控制……

　　又一陣冷風吹了進來，不禁打了個抖。

　　想想真可笑啊，原來的我為關系而努力，現在的我為未來而拼命。兩者差距真的'好大。真的好懷疑自己。

　　現在，我真的該好好想想了，真的該為自己好好打算了，風來的時候該擦掉眼淚對曾經說再見，未來的路需要自己去走。

　　以后的夜晚，再也不會哭泣，再也不會難眠，再也不會和寂寞對話。

　　釋然了，青春，那是透明的彩色。會隱藏起過去，把絢麗留給未來。

　　……

　　窗外，風仍肆意的吹著……

冬風的作文8

　　燕子向南方飛去，翠綠又茂盛的樹，已經變得像一個沒頭發的老人一樣，光禿禿的，路上的人也十分稀少，從床上走下來，一陣陣刺骨的寒風吹來，我瑟瑟發抖，我走上前，正準備關上那沒關上的窗子，但是……

　　寒冷的早晨，太陽公公好似也被這刺骨的冬風封鎖在了家中，怎么都不愿出來，它好像被塞上了耳塞，不管我們怎么叫，它都聽不見。我透過窗戶往樓下看，只見一個十分蒼老的老婆婆坐在角落中。她身穿一件十分單薄的外套，褲子也是用塑料袋包起來的，雖然包了很多層，可是塑料袋怎么擋得住連棉衣都畏懼三分的冬風呢？

　　正當我在樓上觀望的時候，突然發現住在我隔壁的阿姨拿了一件大衣，一條棉褲，還有一雙鞋子，雖然這些物品對我們來說一點也不重要，可能不值一提，可是對他們來說卻是很大的奢侈，至少，在她以后出來乞討的`時候，也不會凍手凍腳了。

　　我低下頭來沉思了幾分鐘，當我再次抬起頭的時候，阿姨正提著一袋熱騰騰的食物送給老婆婆，我也看不下去了，手里拿著我最心愛的暖手寶沖下樓去，將這個送給了她。

　　老婆婆得到食物，衣服，和暖手寶的時候，顯得格外欣喜和激動，連聲向我們道謝，這時我才真正明白，原來老婆婆的嗓音已完全沙啞，喉嚨根部根本說不了話，其實她剛才跟我們說話，已經耗費了許多的精力，我和阿姨都不想要婆婆為難，叮嚀了幾句便一起上樓了。

　　冬風雖然刺骨，不討人喜歡，可是也同樣充滿著溫暖，因為那是你一一我家隔璧阿姨的熱情與愛心，使冬風初起的早晨，變得如三月陽春般的明麗和溫暖。

冬風的作文9

　　冬天的風，是個愛吹口哨的淘氣的小男孩。他一會兒吹到東，一會兒跑到西，他到了哪兒，哪兒就會活躍起來，一陣陣的寒風，沒有春風的纏綿，沒有夏風的悶熱，沒有秋風的清爽，卻有著獨特的凜冽，而我，酷愛著這凜冽的冬風。

　　走在大街小巷中，任呼嘯的風從我臉上刮過，或在我臉上歇息，雖然冬風是刺骨的.，我卻獨愛這冬風。走到一處，我停下了，湖水被冬風吹的水波粼粼，樹木被冬風吹的搖頭晃腦，花兒也被冬風折服了，被壓得喘不過氣……

　　隆冬的太陽似乎怕起冷來，穿了很厚的衣服，熱氣散發不出來了，所以，整個世界成了冬風得天下。他似乎在和人們玩著捉迷藏，一會兒南下，一會兒北上，有時還繞著圈玩。

　　冬風是一個活潑可愛的小男孩，他坐在庭院里，和伙伴們玩著游戲。在他那明亮的雙眸中，可以看見早春的青蔥，盛夏的熱情和晚秋的收獲。空氣里浮動著梅花的淡雅清香。他伸出稚嫩的雙手，召喚母親給他們講過去的故事，母親絮絮講述起從前的故事。那些故事里有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開，燕子歸來。她的話語時高時低，時而情辭激動，時而慢條斯理。那些飛逝的歲月仿佛又被拉扯了回來，近在咫尺，觸手可及。漸漸的，母親的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑……

　　窗外，暮色四合，隱隱傳來冬風的歌聲……

冬風的作文10

　　每到冬風初起，我的腦海中總會浮現出一些童年往事，生活是不可能一帆風順的，但其中一件事卻讓我終身難忘。

　　三年級的這個時候，老師要競選跳八字繩同學。那是個陰天，天空像個調皮的孩子，一會兒下雨，一會兒雨又停了，寒冷的冬風吹著我們的臉，頭發也不禁跳起了舞。一來到操場，我們的身體就凍得發抖。

　　競選開始了，我非常努力地一個接一個地跳著，心里想：我在班級里的八字繩跳得可厲害了，這次一定會選上。可我太高估自己了，當看見名單上沒有我的名字時，我傻眼了。我的.眼眶紅了，淚水情不自禁地要流下來，但我又忍住了。

　　北風“呼呼”地吹著我的臉，我感到無比的委屈，看見選上的同學們認真的跳著，我覺得心里空空的，有一種說不出的感覺。枝頭的鳥兒在唱歌仿佛在嘲笑我似的，我的眼淚終于控制不住的流下來。

　　這時，一句溫暖的話語傳到了我的耳朵里：“沒事，下次努力！”我聽了這句話，寒冷的身體立刻溫暖起來，抬頭一看，原來是陳妍，她也沒被選上，于是我下定決心，一定要好好練習。以后的日子里，不管刮風下雨，一有時間我就會和大家一起練習，功夫不負有心人，終于在四年級，我被選中了。比賽時，我展現了最好的自己，我們班獲得了四年級段第一名。那時的我好開心，好幸福！

　　冬風初起，時光悄悄流逝，轉眼間，我已經五年級了。又是一個冬天，又是一個競選八字繩的日子，在我心中，陳妍的那句話永遠也不會忘記。正是有了那句話，在冬風初起的時候，我總會感到無比溫暖！

冬風的作文11

　　在這飄雪的季節，大雪紛飛，寒風刺骨。花草們禁不住風雪的打擊，個個都垂下身子，把自己深埋在白雪中，等待著春天來到，再次蘇醒。在這之時，只有它在與這風雪斗爭，它就是梅。

　　大雪紛紛揚揚地下著。雪花就像一個個白色的小精靈，伴著風在空中跳著歡快的華爾茲，最后再投入大地的懷抱，融入到自己同伴的隊伍中去。這漫天的雪就如同仙女搖落的滿樹的梨花，就如同仙人不小心打翻的滿瓶的玉屑……

　　雪停了，一個銀裝素裹的世界呈現在眼前，周圍全是白茫茫的`一片。可是一抹粉色打破了這般寧靜，慢慢地走近她，一股清香撲面而來，沁人心脾。到了這“神秘女子”身旁，終于看見她面紗下美麗的容顏，哦！原來是一株已盛開了大半的梅花！這株梅有著千姿百態的虬枝，棕色的枝干微微泛出點銀色，還點綴著幾滴綠色的嫩芽。花朵大約有數十朵，一個個都如同嬌羞的小姑娘，白里透著淡淡的粉紅，梅花大多都是三兩朵簇擁在一起。梅花有五片花瓣，每片都如同粉雕玉琢過一般，精致得很！花朵中間是根根細長而密集的花蕊，花蕊柱頭上滿是金黃色的細粉，這對蝴蝶、蜜蜂可是一種遺憾！

　　正當我陶醉在這工藝品中時，我再次嗅到了那股香味。這次的香氣似乎比上次的更濃，但也不失清雅。我想：在這樣的雪天看見如此美的花朵，聞到如此芬芳的香氣真是一個奇跡！在風雪的打擊與磨折下，梅花的花朵竟保持得如此完整，就連那小骨朵兒也禁得住這磨難！突然，一句詩從我的腦海閃過：“梅花香自苦寒來”。品味甚久，想到：我們不就是那一朵朵花苞嗎？終究是要經受風雪的考驗的，只要你堅持住，就一定會綻放出自己那朵最絢爛的花，散發出最濃郁的香味！

　　雪又下了起來，我撐起手中的小花傘。但也不忘為那株梅遮擋！

冬風的作文12

　　冬天來了，風也慢慢的衰老了。他一天比一天暴躁，人們更本不理這個吹胡子瞪眼怪老頭。冬風外表兇惡但內心卻很傷感，他默默的回憶起往事……

　　春天的時候他還是一格活潑開朗的小孩，每一天都開心地和小鳥玩耍、小魚嬉戲，人們也和他一起玩，每一天都過得無憂無慮。

　　到了夏天，風長成了一個年輕人，再看看人們，到處找夏風，就在這時夏風背來了一大團包含水分的`大云朵，又開始擰著這團大云朵，這時傾盆大雨襲來所有人都真先恐后的跑過來，大雨過后許許多多的人都邀請夏風到家游玩，夏風可真開心。

　　秋天慢慢走來，風現在又成長成一個成年人，他經常在火紅地楓樹下游走，路過的人都會夸贊到：真是金風送爽啊！這時風走到了人生的頂峰。

　　可到了冬天人們不再需要他，有時還抱怨他，冬風越來越寂寞，在這種寂寞下他變的暴躁每天都拍打著房屋……

　　這一天，冬風沒有再出現，雪靜靜地飄著，風可能已經忘了在地球幾千萬億年里他伴著地球迎來了無數次新生……

冬風的作文13

　　采擷冬季的掠影，碰觸陽光中急速行駛的自由。——題記

　　冬天的馬路呆板而寒冷，看似溫暖的晨曦是騙人的`假象，忙碌的人群在城市中穿梭，在風里穿梭，星期天略享清閑的早晨，我在十字路口[注: 兩條道路交叉的地方。比喻處在對重大事情需要決定怎樣選擇的境地。]的街邊，任憑冬風將我的眼睛刮得生疼，將手從兜中抽出揉眼，忽然感受到一直望而卻步[注: 卻步：不敢前進，向后退。形容事物可怕或討厭，使人一看就往后退縮。]的冬風從我指縫間悠閑地越過。

　　有種，從未有過的感觸。

　　是冰涼的，這是一定的，無形無影的徹骨寒，整張臉都無情的被麻木，絲絲輕飄間夾雜著凌厲與些許的肅殺之意，若是雪天，風中帶雪，到手心處融化，一點點的涼意。

　　是柔和的，現在畢竟還沒飄雪，還未到深冬，其間似乎還殘留著幾縷秋天的殘影，像薄紗，略輕柔的風穿過瞳孔，與寒冷一點點更迭光陰，慢慢步入深冬的衣襟。

　　現在，初冬，我站在這里，吟詠冬風。

　　清幽冬初折冬風，恰似二月燈。

　　日曜街頭晨光寒，且持寒風看。

　　多甘愿。

冬風的作文14

　　俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”誰知，今天就刮起了冬風。

　　我今天去火車站看火車。在途中，東風像刀割一樣刮在我的臉上，真可以用“東風似虎狂”來形容。我的臉被刮的通紅。路邊的一些常青樹的葉子被風刮的支支響，一些樹葉被吹得飄落在風地上。雖說刮著大風，可路邊的車輛仍一如既往地川流不息。當我走到下坡的時候，剛好是是順風，有風助我一臂之力，這樣我就不用那么費勁的騎車了。到了火車站，正好有一輛灰色火車經過這里，這輛火車似乎被風刮的走不動了但他使勁的噴著汽笛：“嘀……”艱難的向前行走。

　　我走出火車站，向遠處的花園眺望花園里寂靜無人。過了一會兒，我就騎著自行車想家走去，去火車站的時候還是順風，可回家的.時候就成了逆風，我的臉被刮的更加通紅，可我還是忍著痛回到了家。

冬風的作文15

　　清晨六點半，天空還在披著一層薄紗，蒙蒙朧朧的，冷風不斷地吹來，真是令人瑟瑟發抖。清早的校園，如此寒冷。

　　時鐘慢慢地“跑”到了七點鐘，溫暖而舒適。

　　同學們陸陸續續走進校園，冷清的學校在一瞬間沸騰起來。

　　“啪，啪，啪。”這是什么聲音，如此的有力，令人神清氣爽。啊，原來是同學們在練八字繩。瞧，他們跳的如此井然有序，好像一臺正在工作的機器，一絲不茍。“一二一、一二一。”老師喊著口號，與同學們一起奔跑，他們身穿運動服，腳下的球鞋像長了一對翅膀似的飛了起來，哨子的聲音激勵著晨跑的同學們。在欄桿的后面便是一排木持坐椅，緊靠著花草樹木，幾個大眼睛，扎著羊角辮的小姑娘，圍坐一團看著書，他們時而露出笑臉，時而悲傷的'抽泣，時而憤怒。周圍的一切仿佛都安靜了下來，一種曼妙的感覺。

　　準備回到教室時，一場激烈的歡呼聲傳入我的耳中，我的目光立刻被他們吸引住了。幾片金色的落葉，隨著風飛落在他們身旁，可這絲毫不影響那激烈如火的“戰斗”！

　　“傳給我！”紅隊隊員大聲叫道。“NO！不！”緊接著又是一陣歡呼聲，深綠的葉子好似為他們歡呼、歌唱。

　　樹叢中的野花好似一道天邊的彩虹令人心曠神怡。

　　風兒，已經不再“暴燥”了，微風輕拂過我臉上，吹過整個校園，伴著淡淡的清香；陽光，早已將溫暖散向大地，撫摸著校園里的一切，就像孩子的笑臉，久久陶醉其中。

　　冬風初起的校園是那么地別具一格——寒冷中有奔放的熱情，噯陽中有活力的身影。而我們，象一只只小燕，在冬風初起的巢，躍躍飛起……

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