堆雪人作文15篇(合集)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的堆雪人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堆雪人作文1
去年冬天我和爸爸、媽媽一起去了東北的姥爺家過年,我特別的開心,因為很快就可以看到冰天雪地的世界了,心里想著就很開心。之前看到過表哥發過來的視頻,好看極了。
爸爸開著車,一路上有說有笑,開了近八個小時終于到了姥爺家,凍的我直抖,姥爺見到我心里美滋滋的,一見到我就把我報了起來,這時候,天正好下起了鵝毛般的大雪,這是我第一次看見這么大的雪。回去肯定要喝同學說說。
媽媽給了我一件大棉襖,穿起來暖和多了。天空飄著大雪,我想感受下大雪飛舞的感覺,這時候就被姥爺聊了進去。
第二天天亮了,外面的世界肯定好美的`,表哥把我叫了起來,說我們一起堆雪人吧,我也感覺特別有趣,在南方雪都好少見,北方竟然可以堆雪人,心里樂開了花。我戴好了手套,穿的厚厚的,像個大胖子一樣,我們一起拿著鐵鍬出去了,有的冰塊晶瑩剔透,像鏡子一樣的照著我。
我和表哥一起把雪滾成了一團,先堆個身體吧,我們修飾了下,更像了,我們又給雪人做了個頭,耳朵,嘴巴,用胡蘿卜做了個鼻子,還找來了棍子做了兩個手,就這樣把這個雪人堆好了,我說要和雪人照相,回去和同學分享一下。
這一天我玩的很開心,堆了個大雪人。
堆雪人
堆雪人作文2
新年到了,我和爸爸媽媽去奶奶家,我們到的時候已經是傍晚了,于是便到床上睡覺了。
早晨到了,我打開窗戶一看:我驚呆了,鵝毛般的大雪紛紛飄落,樹上,草上,還有屋頂上,都積滿了厚厚的'雪,我高興極了,連忙叫醒爸爸,說:“外面下雪了。爸爸說:“我早知道了,半夜打開窗戶,忽然有雪飄進了屋子里。”我高興地說:“爸爸,我們去外面玩吧!”爸爸答應了。
于是,我們下樓了,看見已經有很多人在玩雪。接著,我們便開始堆雪人,爸爸做雪人的身體,我做雪人的頭。都好了以后,我便跑上樓去拿紐扣和胡蘿卜。我們先用兩粒紐扣把雪人的眼睛做好了,我又把胡蘿卜按進雪人的頭里,把雪人的鼻子做好了。爸爸手指一彎,做好了雪人的嘴巴。我又用四粒紐扣把雪人的衣服做好了。雪人完成了。
我又向周圍一望,一棵棵松樹挺立著,像一個個綠色的衛兵保護著家園。一枝枝蠟梅花,在風雪中搖擺,好象在向我們微笑。我抬頭仰望,大雪紛飛,爸爸的頭頂上全是雪,我說:“爸爸我們回去吧。”爸爸答應了。
堆雪人作文3
今年正月初八一大早,我看見窗外下著鵝毛大雪,整個世界都成了白茫茫的一片。我激動地對姐姐說:“我們去堆雪人吧。”姐姐爽快地答應了,于是我們拿著掃帚、鏟子等工具來到我家樓下的小公園。
來到公園一瞧,原來有很多小朋友都在打雪仗呢,他們你追我趕、歡呼雀躍。我和姐姐很快加入到了他們隊伍中,玩了一會兒,我提議:“我們一起來堆個大雪人吧。”大家異口同聲地說:“好!”于是我們分工合作,我和姐姐負責完成雪人的頭。一開始。我捏了一個很小的雪球,然后把它放在地上滾,越滾越大,越滾越大,最后終于滾成了一個大雪球。這時候,其它小朋友把雪人的身體也已經堆好了。我小心翼翼地把剛剛完成的大雪球平穩地放在雪人的'身體上。“咦,雪人怎么沒有眼睛和鼻子啊?”一個穿花衣服的小妹妹疑惑地問。于是我們七手八腳,找來兩顆藍莓做眼睛、一根胡蘿卜做鼻子,還把幾片枯樹葉剪成圓形充當紐扣,這時,一個大哥哥拿來兩根枯樹枝插在雪人身體兩側作為手臂,就這樣,雪人基本完成了。這時,有一個戴著禮帽的小男孩拍著手叫好,我隨手摘下他的帽子,放在雪人頭上。這下雪人就變得更逼真了。我們看著自己的勞動成果,心里美滋滋的。
不知不覺,已是中午時分,肚子餓得咕嚕咕嚕叫,我們依依不舍地回家吃飯了。
堆雪人作文4
下雪啦!下雪啦!50年不遇的大雪把整個大地變成了一個銀裝素裹的世界。你看,屋頂上雪白雪白的,好像戴了一頂漂亮的帽子;樹枝像掛著的銀條,玲瓏剔透;地面上的雪厚厚的,踩上去“咔嚓、咔嚓”地響。
我和媽媽高興地奔向這白茫茫的的世界,我們要堆雪人去。
我們先滾了一個又大又圓的雪球做雪人的身體,然后又滾了一個圓圓的、比較小一點的雪球做雪人的頭。我費了好大的力氣才把小雪球搬到大雪球上,還沒放穩,雪人的頭掉了下來,惹來媽媽一陣大笑。但我不泄氣,又重新滾起雪球來,這次可得小心點了。看著雪人的'頭穩穩地立在了身體上,我興奮地在雪地里跑了一圈。
接著,我們用桂圓核給雪人安上了眼睛,用草莓做出了小嘴巴,用胡蘿卜當作了雪人的鼻子。看雪人多可愛啊:翹著尖尖的紅鼻子,睜著黑溜溜的小眼睛,張著紅嘟嘟的小嘴巴,好像在和我們打招呼呢。我又拿出事先準備好的破掃把,插在雪人的左側,遠遠望去好像雪人拿著掃帚正要去掃雪呢。最后,我還把我的紅圍巾給雪人圍上,這下雪人就更神氣啦。
“咔嚓、咔嚓!”這可不是踩雪的聲音,這是媽媽在用照相機給我和雪人照相呢!
堆雪人作文5
早晨,我爬起床。一看雪姑娘從天而降,美極了。
到了8、9點,雪想個小精靈,仿佛我看見了銀色公主,蹦著跳著到我們身上,好像在和我們捉迷藏。我們爬在窗臺上,雪伴著風,風伴著雪。把雪吹到東,又吹到西;打著旋,裙毅飛揚。
這一場美麗的大雪,學紛紛飄落著,走在路上,我看見道路有許許多多的雪堆在人行道,這時我踩在雪上,把雪踩扁了,發出咯吱咯吱的.響聲。我摸摸它,只看見一個小水珠,有捉一個,又是一個小水珠,原來它化了,它好調皮呀。它一溜鉆進你的嘴里冷極了。
近看,樹梢讓積雪壓得低下了頭,電線像一根白色繩索橫懸在空中。路旁那些落光了葉子的柳樹和香樟上掛滿了亮晶晶。銀燦燦的冰花,好像許多白蝴蝶在空中翩翩起舞。遠看山上白茫茫的一片,像給大地披上了白色的禮服。
中午,我回到家吃完飯,就和院子里的小朋友一起來堆雪人,我們先滾一個大雪球,做身子,在滾一個小點的當頭,一看,怎么回事,不好看,哦。原來沒有五官,我們找來玻璃珠,兩個掃把,一個蘿卜,把五官做好。一個雪人就完成了。
下雪了,我開心極了。我不禁默默得沉思,做人不也應該這樣嗎?向學一樣純凈,如雪一樣潔白。
堆雪人作文6
他們首先發現了兩個雪球,形成了兩個大雪球,大的在底部,小的在大雪球的頂部,在雪球的頂部。小明帶來了兩個圓圓的石頭做眼睛,宮鴻拿出了媽媽給他買的一個胡蘿卜做雪人的`大鼻子,小強也給雪人帶來了一頂帽子,還帶來了他的圍巾。三個孩子齊心協力堆雪人。每個人都開心地笑著,跳著,交換著遠處的鳥兒。三個孩子一起唱歌!跳。干杯!每個人的臉上都充滿了快樂,每個人的手都凍紅了,他們的鞋子也被雪弄濕了,但是每個人仍然很快樂!
我們打算一起堆雪人。讓我們先分開。爸爸會尋找樹枝作為武器。媽媽會尋找石頭作為他的眼睛和衣服的紐扣。我在家主要拿一根胡蘿卜當她的鼻子,我姐姐會去找雪球。
我姐姐首先做了一個大雪球來做雪人的身體。我父親做了一個小雪球,把它放在上面做雪人的頭。我把胡蘿卜當成雪人的眼睛。我父親在雪人的兩邊都插了樹枝。我媽媽拿起石頭,放在她的眼睛和衣服扣的位置。我媽媽拿了一條圍巾,圍在雪人的脖子上。就這樣,雪人被造出來了。
在不下雪的時候,我要下樓堆雪人。我拿起堆雪人的工具下樓了。
我先完成了雪人的下半身,所以我開始堆積上半身。我把它們都弄好了,但我覺得寫得少了。過了一會兒,我想起他的頭只有一個形狀,沒有裝飾。然后我讓我哥哥上樓去拿裝飾品。
我弟弟把它拿下來后,我和我弟弟一起裝飾雪人。很快,我和弟弟完成了裝飾我們兩個裝飾好的雪人。他們非常非常好,非常英俊。
我永遠不會忘記和哥哥堆雪人的那一刻。
堆雪人作文7
不知不覺中,我們迎來了20xx年的最后一場雪。
早晨,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,剛開始我覺得沒有那么冷,誰知放學時雨中夾著微微的雪,凍得我不停哆嗦。看著一年級的小朋友,在教室門口打雪仗,我從校門口的草叢上抓起了一把雪,將它裹成一個圓球,猛的往遠處一砸,心情瞬間舒暢。
回到家后我從窗外看去,不禁贊嘆道:“啊!好美啊!”屋頂就像披上了一件白外衣,原本十分茂密的大樹,現在像被戴上了一頂潔白無瑕的帽子,草地上就像蓋上了一層厚厚的'棉被,我忍不住想起一句詩來“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”
我和弟弟一心只想堆雪人,經過我倆的苦苦哀求,媽媽拗不過我們,只好答應了,我們戴上了帽子,裹上了圍巾,還戴上了手套。開始堆雪人了,我們收集了很多很多的雪,先把雪滾成一個大大的腦袋,再用雪做一個長長的身體,這才完成了一部分,現在再來點綴一下,用胡蘿卜當眼睛,用紐扣當鼻子,用圣誕帽當帽子,嘴巴就用香腸代替吧,我拉著弟弟往后走了幾步,欣賞著我們創作的作品,弟弟拉著手對我說:“姐姐,我的手好冷啊。”我抓起弟弟的小手,使勁地搓著,弟弟笑了,我也笑了。在風雪中,我們姐弟倆看著雪人,雪人好像一尊高貴的雕像。
這是20xx年的最后一場雪,我們玩得很開心,愿世界萬物來年都能萬物復蘇,讓我們一起加油一起努力吧。
堆雪人作文8
一個冰天雪地的早晨,小朋友們在雪地里堆雪人。
空中飄著雪花,好像小小的白羽毛,又好像吹落的梨花瓣,零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來,漸漸地,小雪花變大了,也變厚了,密密麻麻的。雪終于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了銀裝,像是童話里的冰雪世界。
小朋友們穿上大衣,戴上帽子,歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的,好像紫芽姜一般的`小手,拿起鏟子,開始把雪鏟到一起,經過無數次的拍打與用細雪填補裂縫,小雪人的身體終于做好了。接著,孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋,用煤球給他做眼睛,用胡蘿卜做小雪人的鼻子,又拿紙剪成嘴巴的樣子,涂上鮮艷的紅色,貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子,又給小雪人裝備了掃帚作武器,以防小鳥來欺負他。
就這樣,雪白的世界出現了一個頑皮的小雪人,孩子們圍著小雪人,對他拍手,點頭,與他嬉戲,為他喝彩,歡迎小雪人成為他們的新朋友。
堆雪人作文9
每個人的童年都是多姿多彩的。在我的童年里,有許多有趣而又令我難忘的事,其中,讓我記憶猶新的是那一次“堆雪人”。
記得那是一個寒冷的冬天,北風呼嘯,大地穿上了雪白的羽絨服,樹木、房屋都被大雪所覆蓋,到處是白茫茫的'一片,美麗極了。
清晨,我穿上厚厚的羽絨服,戴上棉帽、手套,裹上圍巾,牽著媽媽的手踏出門外。一陣寒風從我的臉龐劃過,好似刀割一般。一片片雪花落在衣服上,媽媽用手接住一片,笑著問我:“你說這些雪花好看嗎?”我回答:“似乎每一片雪花都不一樣呢,都好看!”
待在外面大約15分鐘了,一個想法萌生在我心頭:外面這么大雪,可以去找伙伴堆雪人呢!于是,我和一個好朋友“堆雪人”去了。
我們先滾一個大雪球和小雪球,把小的放在大的上面,再把黑紐扣貼在小雪球上,這是雪人的眼睛,然后用一根胡蘿卜做雪人的鼻子……
過了30分鐘,一個雪人做好了。正當我準備走的時候,突然想到:這么冷的天,雪人在外面也一定會冷吧。于是,我使出吃奶的力氣,連拖帶拉地把雪人移到了家里,還和它一起烤火……
第二天,當我起床時,發現雪人不見了,只剩下一灘水。我拉住媽媽的圍裙,哭鬧著:“還我雪人,我要雪人!”媽媽又好氣又好笑地說:“雪人是用雪做的,自然遇到火就會化,就會消失啊!”
童年就像一首歌,歌里有著幸福和快樂。想起以前做過的傻事,我也不禁哈哈大笑呢。
堆雪人作文10
在上一年的冬天,我和伙伴們開始了堆雪人的游戲。
那一天早上,我在床上,隱隱約約的聽到有人大喊:“下雪啦”我本來還想睡一會兒,但聽到這個消息,就睡不著了。眼睛不由自主地往窗外看去,“哇,真的下雪了”我大喊到,我穿上衣服,連飯都不吃就跑出去了,在我出去的時候地上的雪已經兩三厘米厚了,我就把我的小伙伴們全部叫下來,不知誰說了一聲“打雪仗不吧!”大家異口同聲地說好。我們一共有六個人,我算了一下:6÷2剛好等于三,所以可以三個人三個人一班。我剛算完比賽就開始了,剛開始我就找了一片雪比較厚的地方,拿起一片雪窩成一個球就朝對面砸去,“哈哈,天助我也”對面的'一個人剛好跑到我的雪球這里就被我淘汰掉了。大約過了半個小時,大家都玩累了,不知誰喊一聲:要不我們堆雪人吧!大家就開始收集材料了,我找了兩根木棍,兩個豆子,一片葉子。等我找完他們已經把雪人的形狀做成了我們就把兩根木棍,兩個豆子和一片樹葉當做雪人的手,眼睛和鼻子。遠處看起來,她可真漂亮……
那一天可真開心啊!希望這一天可以永遠過不完!
堆雪人作文11
我的家鄉在杭州。杭州有一個美麗的西湖,西湖一年四季風景如畫,春有蘇堤春曉,夏有曲院風荷,秋有平湖秋月,冬有斷橋殘雪。
我的家鄉地處江南,降雪是少之又少。寒假的一天,天降大雪,爸爸媽媽帶我來到湖濱公園玩。整個西湖都是白皚皚的一片,湖邊的'樹枝上積了厚厚的雪,風一吹雪就飄到了有微微波浪的湖水里了。
爸爸媽媽和我找了一塊空地,我們想堆一個大雪人。爸爸和媽媽合力堆成了一個大雪球,在雪球的左邊插樹枝,在右邊插一面旗子。
我開始做雪人的頭,第一次我拿起了一塊很大的雪,放到雪人的身體上,雪塊碎了。第二次,我把雪壓得很實,放到雪人的身體上,仔細一看,不像人頭。第三次,我再給雪塊加加工。雪人應該有一個大大的腦袋,一個圓圓的臉,我再把這個小雪球輕輕的放到雪人的頭上。爸爸找到兩個又黑又圓的鵝卵石,嵌入臉做眼睛。我又找來一塊大鵝卵石做嘴巴,媽媽像變戲法一樣的從包里拿出一根胡蘿卜做雪人的鼻子,站在一旁的我看到成型的雪人高興地跳了起來,大叫:“太像了!”我和媽媽站在雪人旁,爸爸還給我們倆拍了照片。
回家的路上,我看著照片問:“我們堆了一個非常漂亮的雪人,是不是讓西湖更美了?”媽媽說:“是的。”
我希望西湖邊下更大的雪,讓我們堆出更大的雪人。
堆雪人作文12
鵝毛大雪下了整整一天一夜,今天雪終于停了,下午同學們約好到公園里去玩雪,到了公園后,公園里白茫茫一片,地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣,好像進入到了童話世界。大家都驚嘆的說道:“好多雪呀!”“好美呀!”“好漂亮呀!”
然后大家分成二組,一組堆雪人,一組打雪仗。
堆雪人的幾名同學滾來了兩個大雪球,把它們做成雪人的身子,一名同學找來一根紅蘿卜給雪人當鼻子,一名同學找來了一個小桶戴在雪人的頭上,雪人有了自己的帽子,還有一名同學把自己的圍巾戴在雪人的脖子上,雪人瞬間就像活了一樣,大家給雪人起了一個名字叫“大白”。
打雪仗的同學們呢?他們兩兩一組,你追我趕,你躲我藏,弄得滿身是雪,就像一個個雪人一樣。遠處一位同學被我們嬉戲打鬧的`聲音吸引過來,準備加入到我們的隊伍中來,在來的路上不小心摔了一跤,大家趕忙跑過去扶起他說問“沒事吧?”他笑了笑說“沒事”。我們一起玩了起來。
下雪太好玩了,我們都喜歡玩雪!
堆雪人作文13
大年初五的晚上,當人們都進入夢鄉的時候,雪花悄悄地如天使般來到人間。第二天早上,雪花依然飄個不停。好大的一場雪!這一下把天空中的所有灰塵都帶走了,空氣清新極了。
我穿上棉襖,飛快地跑到院子里,雪花落在我的頭上、身上。我抬頭望著天空中飛舞的小精靈,它竟然淘氣地飄落在我的`眼睫毛上,涼涼的,還沒停留片刻就又倏忽不見了。
這時,爸爸出來了,我拉著他的手直纏著讓他陪我堆雪人。爸爸爽快地說“好!”我用手抓了一把雪,在手掌中團成了一個小圓球,把它放在雪地里不停地滾來滾去,不一會滾成了一個大雪球,用它來當雪人的頭。爸爸則用鐵鏟把雪都聚集到一塊兒,堆成了一個比我滾的雪球還要大的雪柱,用它來當身體。
我小心翼翼地把我滾的雪球放在爸爸堆好的大雪柱上,把兩根樹枝插在雪人身體兩側,它們輕輕晃動,就仿佛雪人在快樂的招手。我急沖沖跑進屋里找來了一件紅色的馬甲,趕緊給雪人披上,生怕它一不小心感冒了。爸爸把我小時候圍的圍巾,給雪人圍上。我用黑色的石子給它點綴上眼睛、用紅蘿卜做它的鼻子和小嘴巴。我左看右看好像還少了點什么,寒冷的天氣怎能不戴帽子?我再一次飛奔回去找來了我的帽子,給雪人帶上。看,一個可愛的雪人誕生了。
看著我和爸爸的杰作,我們倆滿心歡喜。白白胖胖的雪人好像對我說“新年快樂!”
堆雪人作文14
冬天的一個早上,小明推開門看見房子上,樹上,地上全都白了,天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無數個銀白色的小天使從天而降。
不一會兒,雪停了。小明心想:這個是堆雪人的好時機,于是小紅堆雪人,小紅興奮地答應了。他們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。
好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。
小明和小紅選了一處空地,開始滾雪球,他們先捏了一個雪團,然后在雪地里滾,小明力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的.雪球,小紅也滾了一個小雪球。剛好,大雪球當身子,小雪球做腦袋。接著,他們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來,小明掏出兩個彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。小紅掏出早已準備好的紅蘿卜,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是小明有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去,就像真人一樣,眼睛還發光呢。他們欣賞著自己的作品,興奮得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。
堆雪人作文15
1月28日早晨,我起來打開陽臺門:“啊!陽臺外面一片雪白。”放眼望去,花壇里、樹上、屋頂上到處一片潔白,潔白的雪像一朵朵棉花、像一粒粒白砂糖、像一團團面粉……景色真美呀!我拿了把尺量了一下,積雪約有15厘米厚,好厲害!
我馬上拉著媽媽一起準備了沙糖桔、香蕉和瓶蓋等裝飾品,拿上鏟子直奔陽臺。開始堆雪人了,我先捏了一個小雪球,然后在地上滾來滾去,最后滾成一個大雪球。同時,媽媽把周圍的雪鏟到一起,堆得高高的,用手拍結實,做雪人的身子,我把我做的大雪球,放到媽媽做的雪人身子的最高處,做雪人的頭,雪人的身子基本完成了。
我把兩個黑色的瓶蓋嵌入頭正面的上半部分,兩個瓶蓋稍微分開一些,當成眼睛;把黃色的胡蘿卜插在頭的正中當成鼻子;再把一根彎彎的香蕉放在頭的下半部,用一些雪支撐住香蕉,和雪人的'頭連接起來,當成嘴巴;接著捏兩個小雪球,裝在雪球的兩側當成耳朵;然后把兩個中等大小的沙糖桔嵌進雪人圓滾滾的肚子上方,并排好,作為紐扣,最后,我接過媽媽遞過來紅色的圣誕帽戴在雪人的頭上,雪人全部完成了。
我拉著奶奶來看我的作品,她說:“一帆,你堆的雪人真漂亮!”我圍著雪人又唱又跳,還和雪人合影留念,望著在對我微笑的雪人,我沉浸在喜悅當中。
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