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我們之間作文15篇(推薦)
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我們之間作文，歡迎閱讀與收藏。
我們之間作文1
這一世，希望還能有一個人，愿意用書信這樣原始的方式，給予我們最初的溫暖、最深的惦念，我們之間，唯有書信，見字如面，字跡蒼勁有力，深入心底。
你見，或者不見我
我就在那里
你念，或者不念我
情就在那里
你愛，或者不愛我
愛就在那里
你跟，或者不跟我
我的手就在那里
來我的懷里
讓我住進你的心里
默然 相愛
寂靜 歡喜
這是你寫給我的第一封信，只有這一首詩，字跡蒼勁有力。
那時候已經(jīng)有了智能手機，很多人已經(jīng)開始使用微信，而我們相約只用書信。以前，山高路遠，相見不易，唯一能傳遞感情、寄托思念的`方式就是書信。我們不曾見過對方的樣子，除了想象，唯有書信，見字如面。
一封信，一來一回，幾乎一個月就要過去了。信寄出的那一刻開始，內(nèi)心就多了一份矛盾，既希望信快一點送到，又希望它多在路上耽擱幾天。內(nèi)心多了一份期盼，希望你快點看到書信，也希望可以早點看到你的回信。內(nèi)心也多了一份想念，寫給你的信，承載著我所有的思念，它被送出的那一刻，我的心便隨它而去。想象著你認真讀信的樣子，時而皺眉，時而微笑，時而沉思。燈光下，你認真的樣子是那樣的迷人。
每一次，在焦急、期盼中終于迎來你的回信。站在樓下，看到郵遞員都是那么的可愛，他的手里拿著你寄來的書信。當從他手上接過信的時候，手上仿佛托著整個世界。坐在書桌前，拆開信，像一個虔誠的信徒，用心讀完每一個字，用心體會著你寫信時傾注的所有情感。你說，我讀信的時候，肯定是這世間最美好的女子。
在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達的今天，可以發(fā)送文字、語音、視頻的軟件層出不窮，我們慢慢的開始習慣了這樣快節(jié)奏的生活方式。人與人之間的感情也開始慢慢像網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)乃俣纫粯樱钥v即逝。這一刻，我們以為這個人是永遠不可忘卻的存在，下一刻，他就被各種涌進來的消息淹沒在聯(lián)系人的最底端。
這一世，希望還能有一個人，愿意用書信這樣原始的方式，給予我們最初的溫暖、最深的惦念，我們之間，唯有書信，見字如面，字跡蒼勁有力，深入心底。
我們之間作文2
我們之間有著一道不可逾越的鴻溝，害怕跨過去，我們連朋友都不是，不跨過去，有覺著不甘心。只好帶著這不甘心，做自己。
時間是很早以前，可以說我們只是開玩笑。但是，那是每一個女孩子都有一個心愛的娃娃，但是我就不同，我和那些討厭的男孩子玩著那些讓人厭惡的游戲！直到遇見了你——夏千夜。
千夜是一個很可愛的女孩子，我們的相遇很……老套。那時我在院子里的卡車旁邊玩泥巴，現(xiàn)在想想還真臟，但是，倘若可以重來，我還會在那里玩，因為在那里我遇見了你。
那是你走到卡車前面的時候摔了一跤，便蹲在原地哭了起來，烏黑的頭發(fā)，長長的，卻只是在肩頭，因為哭泣，所以小小的肩膀一抖一抖的，煞是可愛！我那時便忍不住走上前去，開口“你沒事吧，不要哭了，我?guī)闳ネ婧猛娴模 蹦菚r的我是短頭發(fā)，總是穿著褲子和襯衫，看起來也很像男孩子。你開口便叫我哥哥，讓我甚是無奈！那是牽起你的手，問了你好多的問題，只是覺著你的手很軟很軟！
那是天真的你在看一本書的時候，忽然把我叫過去拽著我的手和我說“姐姐，待我長發(fā)及腰，你娶我可好？”那時的我們沒有什么愛情觀，只是以為這樣就可以永遠的在一起玩，不被分開！
事實卻永遠是殘酷的！
我看著你那一身白色連衣裙，外面穿著一件水粉色的外搭的.身影慢慢遠去，你不時的回頭，不知是在看什么，我看著你的淚水，讓我不得不低下頭，在瞬間我看到你不舍得眼神和已經(jīng)決堤的淚水，我低下頭的瞬間，淚水便也不有控制的流了下來。
這么多年了，沒想到那是你的淚水成為我心碎的回憶。
而我再一次遇見你是在去年的金秋十月。你的長發(fā)早及腰，可我的諾言無法兌現(xiàn)，因為我們誰也沒有勇氣去提起那句“帶你長發(fā)及腰，我娶你可好？”
你只是撲到我的懷里哭，我也擺著你默默地流淚。只是我們真的沒有回頭的余地了。
而我也再也無法告訴你“我愛你”。
我們之間作文3
走過的那二十多天，
再看一次好像才過了一天，
不知道怎么那么快，
我不知我為何如此地疲憊，
不知不覺等了一年，
珍惜這幾天后又是等一年……
為什么我的時間總是空缺了你的出現(xiàn)……
被時間掩埋的結(jié)尾，
不知道什么時候才能放映，
我們的時間沒結(jié)尾，
只是怕難以再接受那現(xiàn)實，
我哭得很傷感很累，
是因為我真的十分舍不得，
我想陪著你向前走，
只可惜是時間太過于罪孽——
我們之間，只是一年才僅僅一面，
我們之間，等待著歸來蒼老了誰？
我們之間，有許多講不出的再見，
我們之間，花開我們已經(jīng)無法再挽回……
一年見一次面，我們之間最終也只是再見……
我們之間也只是日落時那無奈的永遠……
為何離開總是來得那么快，
我們之間的'太多總是只能用安慰來彌補，
為何我們之間的回憶太短？
我們之間的零碎記憶只是被打破的寂靜，
真的想讓時間過得慢一些，
至少還可以對你默默地寫下我們的永遠……
只可惜我們之間太多缺陷，
需要我們慢慢地去尋找我們丟失的過去，
希望時間再給我一個機會，
讓我們不再沒等到接近無限的美麗之時又匆匆地被拆散……
喔……喔……喔……
我們之間的故事不再成為過去，
哪怕我們隔在千里之外，
心也永遠——永遠在一起！
喔……喔……喔……
我們要堅信那永遠……
我們之間作文4
最近，寶典上流行一股給寶典上朋友寫信的潮流。忽然有感而發(fā)，故而寫下此文。
我相信這個世界上是有美好的事物的，而那些事物美好起來，肯定是要比晨曦的霧更美，比山中的野花更香甜。但我更相信，人與人之間的交往，還是最初的時候最好，既虛偽而又熱情。
其實我覺得，人都是一樣的。都喜歡穿新衣裳而不喜歡舊衣裳，對人也是一樣的`，他們把所有的微笑留給陌生人，可卻把自己鋒利的刀刃指向了親近的人。甚至，他們會覺得理所應當，喜新厭舊是人的本性。我曾在無意間看到有寶典的朋友發(fā)了一個動態(tài)，他們覺得呆在寶典都要比待在現(xiàn)實更安逸些。我是一個喜歡刨根究底的人，看到這句話忽然覺得很奇怪，網(wǎng)絡(luò)確實能給人一種莫名其妙的安心，可是這種莫名其妙的安心到底來源于哪？
終于我找到了答案，你我相隔萬水千山，只是通過簡單的通話來認識彼此，卻感覺，嗯，你是個好人，是個值得交往的朋友。正是有了這樣遙遠的距離，才得以放下身段，放下顏值，放下成績，成就了今天我們的友誼。所以說距離產(chǎn)生美。
用最形象的說法來說，我們假如都是近視人，當同學問，‘我漂不漂亮，臉上是否有痘痘’，你說‘很漂亮啊，沒有沒有’緊接著說‘要不再問問別人，畢竟我近視，啥都看不見’。眼球的距離讓世界變得更美好，看世間花開花落，云起云散，一切都很美好很夢幻。
與班級同學相處，總會存在和你關(guān)系好的，也有不好的，以你自己的角度你會發(fā)現(xiàn)，他們都好厲害，德智體美勞全面發(fā)展，反觀自己的同桌，卻發(fā)現(xiàn)，剛開始覺得是個可以值得深交的朋友，而在慢慢相處中發(fā)現(xiàn)問題。原來他們也是有缺點的，雖然這并不影響交友，但是，總感覺與自己的人設(shè)大相徑庭。所以距離產(chǎn)生美。
所以人與人站隊要保持距離，人與人合作也要保持一定的距離，這樣，才能覺得這個世界很美好。
人與人之間的交往亦如此，至此，忽然想到一句話：君子之交其淡如水，君子與君子交朋友，他們之間的往來，平淡的如同水一樣。雖淡，卻也真。他們的友誼會一直一直延續(xù)，或許也是這個原因。
我希望，我們之間的距離剛剛好，沒那么遠，也沒那么近。至少，隔著段距離看起來，隱約還是窈窕淑女、白衣公子的形象。人設(shè)沒有毀，就已經(jīng)很好了。
我們之間作文5
每當坐在自行車的后座上，靠著您那溫暖而又結(jié)實的后背，聽著踏板“咯吱，咯吱”與輪胎壓著樹葉“嘎嘎”的聲響時，我總覺得很幸福。
在我小時候，您總喜歡把我抱到自行車上玩兒，陪我說話，陪我玩游戲。累了，您就坐上去休息休息，從來不嫌煩。
有一次，我們?nèi)ト嗣窆珗@玩。走著走著，我非要讓您抱。您用那粗糙而又深沉的嗓音說：“瞧瞧，都多大了，還要我抱？同學看見怎么辦？”我笑著說：“我就要您抱！”我用紅嫩的小手摟著您的脖子，您的胡子恰好硌著我的下巴。您害怕弄疼我了，用一雙滿是繭的手抵著自己的下巴。我倚在您的背上，您又把我抱上了那輛自行車。聽著那“咯吱，咯吱”如歌唱般的`搖籃曲，我甜甜地睡著了。
有一回我生病了，燒得十分厲害，是您馱著我去家門口的醫(yī)院看醫(yī)生。我趴在您的后背上，迷迷糊糊地聽著您腳踩著踏板。到了醫(yī)院，您抱著我，手撫摸著我的額頭，焦急地問醫(yī)生怎么辦。我感受到了您濃濃的愛，病也好得很快。
如今，我已經(jīng)上六年級了，好想念和您在一起的時光。現(xiàn)在是媽媽開車送我上學，許多同學都羨慕我，有好車接送。可是，我卻認為您踏的那輛自行車更加珍貴。它承載著您對我濃濃的愛，承載著我們之間美好的回憶。我坐在后座上，看著窗外飄落的銀杏葉，又想起您把我抱上自行車的時光。
外公，您知道嗎？我長大了，變得獨立了。在學校我能幫助老師做事了，最近寫的運動會稿件也當著全校師生的面念了出來；在家里，我也不再是那個嬌滴滴的小公主了……
外公，我能再坐一次您的自行車嗎？倚著您溫暖而又結(jié)實的后背，聽著那歌唱般的聲音。我們之間，還有好多話沒有說……
我們之間作文6
你病了，我笑你，轉(zhuǎn)身卻哭了。這幾天，天空總是陰沉的，空氣中彌漫著腐泥的味道，總感覺很壓抑。
爸爸不知怎么，突然發(fā)高燒，去藥店拿藥，也還總是反復。媽媽很擔心，讓爸爸去醫(yī)院，可他不愿去。我在臥室做作業(yè)，似乎聞到了媽媽咸咸的眼淚，感受到了爸爸的溫度。可我卻不能做什么。最后，爸爸還是被媽媽送去醫(yī)院了，打了點滴。待他們回家，我已煮好飯又回臥室了。我開門，看見爸爸疲憊的身影，我笑他說，大人生病好奇怪。因為他們總是很少生病，就算生病了，也不愿去醫(yī)院。可我卻忘了，他們跟我們一樣，也會生病，也會疲憊，也會有撐不住的時候。只是因為他們是大人，他們不能輕易倒下。只是因為他們是我們的全世界。
爸爸漸漸恢復了，可是還是能看出一些倦意。他并沒有做過久的停留，病好了，就起身出發(fā)。他又上班去了，為的是責任，為的是愛，為的是未來。
有時候，我感覺跟爸爸媽媽的距離好遠好遠，我不懂他們，他們也不懂我。他們看的一些老劇，我笑他們愛懷舊。我看的美劇，他們一副很迷茫的樣子。他們會很驕傲的跟自己的朋友說起我，我卻喜歡跟我的朋友抱怨他們嘮叨。我不喜歡他們一天到晚圍在我身邊，他們卻希望我多陪陪他們散步。
其實，他們也是從我這個年齡長大的，他們看得老劇正是他們的'青春。突然覺得，他們好愛好愛我。而我對他們的感情，在此刻看來多么的渺小。碧波本無情，因風皺面;青山原無愛，為雪白頭。這種距離，時有時無。如果它消失了，我便祈禱那就不要再出現(xiàn)了吧。
我告訴自己，是時候長大了，勇敢地擔起家里的一份責任，別害怕，他們一直在。想想他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌伲胂胨麄兪窃趺窗具^那些孤獨疲憊的夜晚，想想他們無論工作有多大的壓力，回到家都會快樂，因為有你，想想他們工作之后還要回家照顧你，想想他們多愛你。
每當我找不到存在的意義，都是你們的愛指引我方向。我多想告訴你們，對不起，讓你們擔心了。我愛你們。可是我不能，因為我還沒勇氣看到你們的眼淚。
我們之間作文7
往事的一幕幕如同波浪滾滾涌入我的腦海里。食堂里，我會看的你那甜美的笑臉；放學后，我會聽見你悅耳的聲音；上課時，我會瞄到你那唯美的側(cè)臉。你，值得我將心中的秘密向你吐訴；你，值得成為我最好的朋友；你，就是我的同桌。
在一次整理我的房間時，我無意中找到了一張照片，翻開它，我的淚水一下子涌入我的眼簾……
小薇，我們大概有兩年沒有相見了吧！你會把我忘卻嗎？你還記得曾經(jīng)和你打打鬧鬧的同桌嗎？但是，你的樣貌至今還清晰的印在我的腦海中，不可磨滅。
曾經(jīng)的我們就像是《小時代》里面的那四個女主人公。我們就像她們一樣形影不離，我們有福同享有難同當。因此，老師和同學們都稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧薄Ｓ浀卯敃r的你常常被老師叫起來回答問題，你總是把手放在課桌上，怯怯地望著老師。而我呢，則用手捂住嘴巴，偷偷的地告訴你答案。你的`回答也總是令老師滿意，因此，你收獲的是一陣熱烈的掌聲和幾十雙羨慕你的眼睛。而我，也非常替你高興，雖然我知道我?guī)椭愕姆椒ú粚Γ俏抑幌胱屇汩_心。那時，我們許下誓言：努力學習，共同進步，友誼地久天長！
不久，班上來了一位新同學，她剛來我們班就考了個第一名。我記得當時很多學生去祝賀他，討好她。漸漸地，我發(fā)覺你一直在躲著我。見了面也不打招呼，回家也不再和我一起了，回答問題也不讓我?guī)土恕Ｖ钡侥且惶欤铱吹侥愫湍莻�新同學挽在一起，聊得非常開心。那一刻，我恍然大悟，原來是這樣，你可知道，當時我的心有多痛，我是多么想哭，但是我只能強忍淚水，保持沉默。
如今，我已離別家鄉(xiāng)兩年。在這期間，我們也有過來往，但是卻再也回不到從前了。如果，時光倒流，我希望我們一起去圖書館、一起回家、一起學習、一起回答問題……
朋友的情誼比天還高比地還遼闊，讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼，不要等到失去了才懂得珍惜！
我們之間作文8
書柜中，卷卷書法作品靜靜地躺著，有的因“飽經(jīng)時間滄桑”，邊邊角角略有泛黃，有的還是嶄新的。烏黑色的墨跡仿佛還保持著濕潤，潔白的作品紙與深褐色的櫥柜交相輝映，而我的思緒也伴隨著這份黑白回到了過去。
記得當時隨母親來到圖書館觀賞書法展覽。進入展廳，我被深深地震撼了：一張張懸掛的作品上，向前和龍飛鳳舞或者中規(guī)中矩的毛筆字，與紙融為一體。當即，我就向母親要求學習毛筆字。
第一次學習，心懷忐忑，老師手把手地教我“橫”、“豎”、“撇”、“捺”。起初覺得十分有趣，隨著時間的推移，我的小腿，手臂都出現(xiàn)了酸脹感，而筆畫卻不見有絲毫進展，一節(jié)課在我的強行忍耐下結(jié)束了。本以為僅此而已，誰料回家后的長時間練習才是最為痛苦之處。迫于老師、母親的要求，我只能按捺住玩心，緊皺著眉頭，日復一日地練習。就這樣，我的手甚至起了小水泡，耐心幾乎被磨盡，我最終打起了退堂鼓。
“老媽，我不學了，太累了，也沒什么長進，真無聊！”，聽到我的.話，母親一愣，隨即展現(xiàn)了她的火爆一面：“起初自己嚷著學，現(xiàn)在又放棄，繼續(xù)，不許停。”“憑什么聽你的？你看別的小孩，滑板，編程，多好玩，就我一個人呆呆地站著練習，到頭來也沒收獲什么。”，我繼續(xù)和母親申辯著。“你懂什么，書法傳承已久，博大精深，豈是那些活動可比！在練習書法的同時，也能讓你心靜，用處多著呢，繼續(xù)。”
在母親的大喝“壓迫”下，我只得不情愿地繼續(xù)我的書法練習之路，每節(jié)課程，都一筆一劃認真練習。令人驚喜的是，在幾個月的練習后，我的書法水平有了不小的提升，收到了許多贊揚，這讓我的心態(tài)終于發(fā)生了變化，或許母親說的是對的吧！
接下來的日子里，我比以前更加認真了。細細品味，似乎這字里行間，蘊藏著不少：“正”告訴我要正直做人，“仁”告訴我要仁愛禮讓……不斷的品讀與練習，書法水平增長的同時，也讓我守護了許多做人的道理。
子曰：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也，譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。”這告訴我們的不正是堅持嗎？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。感謝母親與我的那一次分歧，讓我有了如今的這番成就。
我們之間作文9
柔和的日光悄然躍進，窗邊的嫩葉閃耀出嶄新的綠意。我坐在窗下享受陽光的沐浴，輕輕翻閱小學日記，回憶故事里的我和你。
那年秋天，我們相遇。面對陌生的你，心里充滿未知和顧慮。我不了解你的脾氣，你也不知我的優(yōu)劣，但我十分愿意和你友好地相處下去，為你會以我為傲而加倍努力。可能每位學生都會有我這樣的經(jīng)歷：在六十多個人中被你揪出來——只因沒有背下一段積累。你神色嚴肅，眉頭緊皺，我低著頭，不敢言語。那天，我第一次體會到臉發(fā)燙抬不起頭的感覺。只有讓你看到我的付出，我們之間才能建立起互相信任的關(guān)系。
那年冬天，我們相知。第一場雪掩埋了積壓已久的消沉，大家在這潔白的世界里找回了自己。你建議比賽堆雪人，一起感受冬意。大家使出渾身解數(shù)，堆出了雪人的身子和頭，男生又找來煤球，女孩則不顧寒風，為雪人帶上自己的帽子和圍巾。你穿著紅外套，一邊忙著堆雪，一邊關(guān)切地叮囑：“別凍著了！”閑下來喘口氣，你眼角還帶著溫柔的笑意。男女生在各自的作品前拍照留念，你按下快門，記錄下這精彩的瞬間。那天，你一直陪在大家身邊，紅色的身影是你我共同的回憶。只有看到你的陪伴和慈愛，才能明白我們之間也有了情誼。
那年夏天，我們別離。你帶著傷，為我們發(fā)畢業(yè)照。還記得你笑著說：“要是不來，就很難有機會再見你們了。”是啊，三年了，誰舍得呢？人都是這樣，快失去了，才懂得珍惜。畢業(yè)之前，你曾給我很多鼓勵，那一幕幕又浮現(xiàn)在眼底。你對我說，要大膽地表現(xiàn)自己，不同的.事情要多去嘗試。我在你的鼓勵下，學會了舉起手，展示自己的成果；學習的激情，也被你全部燃起。那天，我沒有哭泣，只是告訴自己，一定要回到這里，再看一看你。
命運有些調(diào)皮，它帶來的別離卻暗示著重逢，任它怎樣捉弄，我的記憶也不會被抹去。在我的腦海里，一直有一份我們之間的回憶，很美，很純，讓人不忍丟棄，只會在時光里留下真切的印跡。
我們之間作文10
人家都說愛情很美，海枯石爛，致死不渝。天涯海角，無止境的念。
我注定了是一個乖孩子，朋友說我沒有情絲，是說我的冷漠么？還是說我天真，思想簡單幼稚呢？
我不知是該慶幸還是該為自己祈禱。得到了什么就應該失去些什么。我就算是個乖小孩，百分百不會早戀，可我卻是憂郁的孩子，有時候連我自己都害怕自己的憂傷。外表很陽光，其實我很脆弱，沒有經(jīng)歷過什么傷心的事情，真的，卻總是莫名的傷感。
我被自己的外表蒙蔽了，我假裝很快樂的`活著，從沒抱怨過什么。有一天，我深深的看到了站在悲傷底下的自己，再也騙不了自己，我就是個傷感的孩子，可憐的我呵！
很想發(fā)泄，是憤世嫉俗嗎？討厭這可惡的現(xiàn)實么？其實，我只是很無助罷了！說我無情也罷，因為我從不敢相信任何人。可是，我徹底認輸了，我竟然什么都和他說，那個很重要的朋友。剛認識的時候就沒怎么隱瞞，也許只是一種直覺，什么都沒有隱瞞。漸漸的，我越來越依賴他，我知道，這并不是件好事，可是，我無法控制自己，才發(fā)現(xiàn)我越來越傷。
我應該感謝他么？我真的長大了不少，懂了不少。可是，我是一個不想長大的孩子，我討厭長大后的世界，那里喧囂得不到安靜。我討厭那個世界，十分，不，是深惡痛疾。我喜歡他的安慰，喜歡他叫我小鬼。我，真的，把他當成了很重要的朋友，不能失去的朋友。很重要，真的很重要。
我們之間作文11
其實，很早就知道，他所喜歡的，和我相距深遠，男生都如此吧，需要一個帶得出去，體面的女朋友，我并不覺得他是一個例外，甚至，這種思想在我看來，對他是根深蒂固的．室友們都說這次去找他沒準會有質(zhì)的突破，每次只是笑笑，他能帶給我多少希望，我從沒衡量過，有的，只是活在自己遐想的世界里，沒有一點真實感。
我不指望，但是我又奢望能有奇跡出現(xiàn)，在她們看來，我們真的比情侶還親密，玩曖昧沒有一個男生會拒絕吧，感受它帶來的美好，卻不用負起責任。
不想讓他感覺我去福州是專程為了他，室友說的沒錯，第一次，你就比他矮了一節(jié)，在努力，每天讓自己少一點遐想，活在虛幻的世界里真的會傷的很痛。
突然想起，去找他并沒有臆想的歡欣，依舊如此平靜，喜歡這樣的`自己，感覺這樣才真實，自然．經(jīng)營一段感情真的很耗費精力，不知道當這段臆想的感情如果真的失敗了，我是否還有尋找愛情的勇氣？
突然好累，好想放棄，我是真的想和他在一起，抑或是環(huán)境影響了我，只是想找個名義上的人？或許，對他，我真的沒有太多的情感，只是需要而已？
后天就要見到了，可是，為什么又有想退卻的渴望？他并不那么重要是么？問題縈繞著我，頓時找不出答案。
總在問自己，如果真的走不到一塊，我會有什么樣的反映？我們的這些曾經(jīng)，就這么煙消云散了是么？還是會害怕，可是希望卻是那樣渺茫，我怕受傷，而受傷的可能性又那么大，想說這一切都是自找的對吧，沒有理由的陷下去，是自己自作多情。
說了這么多，福州還是得去，人還是得見，該面對的終究還是會到來的，感覺自己在一個漩渦里輪回旋轉(zhuǎn)，暈頭轉(zhuǎn)向，找不到出口。
故事還在繼續(xù)…
我們之間作文12
七八月份的華北平原熱得像一座蒸籠。火車上的我臉色蒼白，好像剛刷完油漆的墻。與周圍人被烤的紅撲撲的臉格格不入，大有馬上要吐血三升而亡的陣勢。周圍的旅客都遠遠地避開我，好像下一秒我就會吐到他們身上我又忘了帶暈車藥。
我與他的距離1米，心靈的距離100米。
“從×開往×去的.次列車馬上就要開車了，請送親友的旅客抓緊時間下車。上車的旅客請”一位渾身沾滿了灰塵，扛著一個大袋子，看起來風塵仆仆的農(nóng)民工坐在了我對面，拿出票對了一下座位上的號碼。隨著列車啟動我的臉色又和之前一樣。他沖我“魯莽”地笑了笑，我也只好沖他擠出一點兒僵硬的笑。可心里想的卻是：“傻冒，也不怕我吐你身上。”
我與他的距離0。5米，心靈的距離0。5米
他坐在我的對面，我無力的靠在媽媽肩上。他看著我面前的塑料袋，好像明白了什么，笑著說：“小朋友，我們換一下位置吧、我這個座位和火車前進的方向相同，所以不易暈車，即使暈車也會感覺好點。”我感激地看了他一眼，媽媽連聲道謝。我們條換了座位。
我與他的距離30米，心靈的距離0米
火車開始減速了，叔叔站起來“我要到站了，這是我為自己準備的暈車藥，放心吃了吧，我沒開封呢。吃完藥睡一覺，你就到地方了。”叔叔遞給我一張紙一個玻璃瓶扛起他的行李下了車。車窗外，叔叔已經(jīng)到了站臺的地道入口附近，與我差不多有三十米的距離，雖然我知道他已經(jīng)看不見我了，但我仍然在拼命地向他搖著手。
也許我們再也不會見面，可在我心里叔叔從未離開過。回憶中的他，身影已經(jīng)越來越偉岸，形象越來月光輝，猶如一座高山，讓我仰望。
我們之間作文13
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間我已是快六年級的小學生了。我期待著知識，盼望著學習，等候著畢業(yè)，期望著好的成績，憧憬著初中時新的相遇。之前調(diào)皮搗蛋的我已經(jīng)長大了，那幼時般不懂事的我，也早已被時間磨練的無影無蹤了。
曾經(jīng)，我總是期望趕快的成為六年級的大哥哥大姐姐那樣——威風無比。可望著一些畢業(yè)的六年級的學哥學姐們離別時的一絲酸楚，我不時想起和同學們在一起快樂學習的`日子。在那一刻，我不想長大，不想步入那既使人驚喜又叫人擔憂的六年級。可事實就是事實，是不能改變的。等這一刻來到了，我們不能像以前那般的撒歡玩耍。不能像以前那般的隨心所欲。也不能再對學習而那般粗心大意、熟視無睹。要好好收收心，面臨接下去的一年復習。
想起了這些，我便下定決心，我們一定會好好學習，爭取超過那些剛剛畢業(yè)的哥哥姐姐，爭創(chuàng)佳績！誰不知道六年級不好過。誰不知道，六年級是畢業(yè)班了。誰不知道，六年級就要和同學們分別了。誰不知道，畢業(yè)考試是證明自己小學六年的只是報告。誰不知道，六年級要舍去太多玩的時間——用來面對考卷。六年級，我們一起去努力，一起去糾正以前的錯誤！拿起筆寫下小學六年的誓言，面對新學期，面對六年級，面對鼓足氣的同學……
向過去的五年告別，我自信地對著六年級，說：“六年級，我來了！”
我們之間作文14
白駒過隙，進入社會的我們不得不為每天的生活打拼、努力，偶爾得空閑坐下來，品一品茶，翻翻塵封的老照片，回憶過往，看看那時的瘋瘋傻傻，現(xiàn)在不免覺得有些傻氣，可是嘴角卻不自覺的上揚。
在生命中最值得回憶的不過是那一個個穿著校服與你嬉戲打鬧的壞小子們，他們身上的校服永遠是怪怪的，好像拉鏈從沒好過，天天敞著個衣服，好似帥了幾分一樣，盡管我們覺得很幼稚，他們卻樂此不疲。他們會偶爾使壞，會偷偷拽你背后梳得整齊的馬尾辮，會偷偷拿你害怕的東西嚇你，然而每當你受委屈，他們都會為你打抱不平，只是因為你是他們的`女孩，只能他們欺負，別人想的別想。
時光荏苒，我們已不是那個懵懵懂懂的女孩，我們已經(jīng)到了情竇初開的年紀，會喜歡一個我們愛慕的男孩，我們便會丟下那群壞小子們，整個人都圍著男孩轉(zhuǎn)，想要他喜歡，把自己所有的都掏心掏肺的給他，盡管壞小子們覺得他配不上你，你卻不許他們說任何男孩的壞話，甚至不惜與他們翻臉。然而，男孩還是拋棄了你，去追隨另一個女孩。在這段感情里，你一直都是做那個仰著頭的人，結(jié)果脖子酸了、心碎了，男孩也沒有絲毫的愧疚和憐憫。當你帶著滿身瘡痍的回來，壞小子們卻不會計較你對他們發(fā)的脾氣，都想著去把男孩打一頓為你出氣，想安慰你那千瘡百孔的心，希望你還能像以前一樣跟他們耍賴、撒嬌、鬧脾氣，他們就像家一樣，等待你回來，是你最溫暖的懷抱。
也許在很久的將來，有那么一天你遇見了那個你一生中對的那個人，他會給你一生一世的寵愛，會寵著你，哄著你，原諒你的小脾氣、你的任性，他會給你一個家，心疼你的付出，給你一切他所擁有的，對你掏心掏肺，竭盡所能給你最好的生活。當你真的碰到了這么一個人，壞小子們會給你最好的祝福，希望你幸福快樂。
在我們的一生中，大概也就是我們當初最厭煩的十幾年的學生時代，是我們最想追溯、最懷念的時代了吧！那群壞小子們也許是我們一生中除了父親、愛人以外最親近、最交心的男人了吧！哪怕經(jīng)年過后，你成為了別人的女人，小心翼翼的伺候著，可是在他們面前，你就會回到那個笑靨如花，驕縱任性的那個女孩，他們會寵著你，會原諒你所有的過錯，回到當初的那個無憂無慮的你。
……
我們之間作文15
這一段時間，有著什么樣的畫面，喜怒哀樂全寫在日記里面。*br* 其實，我是遲遲才提筆記錄一切，我愚蠢的借口是：我忙。但是，事隔已久，當拿起筆，第一次相遇，第一次談話，第一次相視而笑，仍很熟悉而且流暢地寫下，寫在了我至今沒有兌現(xiàn)承諾的日記本上。日記本很漂亮，是你最喜歡的。因為我的初衷是把我們的一切理順之后送給你保存，我覺得這值得！*br* 發(fā)現(xiàn)，每一頁全都是經(jīng)典，所有的故事都值得記念。*br* 我終究還是不敢把它送給你，因為我不能，因為我沒有資格。我時常翻開它，重溫過往，以致如今難以釋懷。是的，每一頁都是經(jīng)典，每一個字也都是經(jīng)典，每一個故事都值得記念。但…我的字仍沒有好好寫，希望這沒有影響有朝一日你捧著它時的心情。
*br* 現(xiàn)實的考驗，我們說好一起面對，不管多久多累絕對不喊累。*br* 你很累了，你的確被殘酷的現(xiàn)實壓迫著。而我沒有喊累，我盡力挽救。我們說好一起面對，但你跑開了。你真的很累了。我許多次告訴你，放開自己，給自己寬松平常的空間，一直到現(xiàn)在，你才告訴我，你終于成功了！我替你高興！*br* 期待，彼此更美好的明天，我們說好誰也不放棄誰。*br* 我們曾都滿懷期待，你期待未來，我期待著我們的約定。但虛無縹緲的約定，已隨風而去。我們沒有說好誰也不放棄誰，我們只有約定，曾經(jīng)是兩個人的約定，但演變成如今一個人的`期待。不過這個人已經(jīng)明白，這是毫無意義的期待。
*br* 我們之間，不會有改變，相同的起點，一瞬間，變成了樂園；我們之間，轉(zhuǎn)了一大圈，相同的終點，會發(fā)現(xiàn)，所有的心愿，會實現(xiàn)。*br* 我們曾站在相同的起點，卻漸漸走向不同的終點。我們之間轉(zhuǎn)了一大圈。終于，你的說明，給了它一個美好的結(jié)局。*br* 你忘了這首《我們之間》是你送我的歌，不過它會一直留在我心里，永遠記著你這位難得的好朋友！
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