[熱門]生活的作文15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的生活的作文,希望對大家有所幫助。
生活的作文1
很多時候我寧愿呆在我的世界里。戴上耳機,在音樂國家找到一個缺口。我希望有人能一言不發地打破我的悲傷。然后我會很高興哭的。在明亮的外表下,生命中最基本的東西只是時間的開始,用一層灰塵覆蓋它。然后我發現我再也不能清掃了。所以我開始像一個黑暗的漩渦一樣沉下去,我沒有自我分配。幸運的是,我今天又逃課了。我開始討厭我凌亂的頭發和失去呼吸的臉,眼淚和蒸汽在光滑的鏡子上。歇斯底里哭了起來,用手劃著節拍,突然昏昏欲睡。我在掙扎什么?答案是,我只有一堵堅硬的墻。我忘了什么時候在陽光下睜不開眼睛。
耀眼的.光線似乎提醒我,我在黑暗中生活了太久。我莫名其妙地想起了一首小紅莓的歌。我想也許我會融化成陽光下的死水。沒人會記得它很快就蒸發了。我想我是個苔蘚。我只能呆在黑暗潮濕的角落里。偶爾也會有蝸牛陪伴我。我不認為這是墮落。我只是有自己的生活方式,但我不同意。安妮說世界大多不符合我們的理想。
所以我們應該放棄自己,而不是自己。我很快就會面對生活的第一個轉折點。我笑了很多年,只讀了一張試卷和文憑。但我們能做些什么?生存有時是一件可怕的事情,你必須面對它。即使你不為自己做這件事,你也必須考慮你的父母。我想去吧,因為沒有出路,所以我一直在前進。文字是一件很脆弱的事情。在一個失眠的寒冷的雨夜里,我試著把它拼湊成一種零散的情緒,以紀念我即將失去的自我。
生活的作文2
雖說來到新學校不久,但是多姿多彩的校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。
一.瘋狂——瘋狂
“嘿,嘿,老兄。第八節課快下了,第九節選修課去玩電腦,準備奔!”
“恩!”
與這兩句類似的話,我聽多了,一到星期二和星期四第八節課快下時,班級里屢屢冒出這種話。真是為了玩而瘋狂啊。
只聽一聲“鈴鈴鈴”,男生們蜂擁出教室的大門,貌似不顧一切,眼中只有那電腦教室。每每這時,都會聽到背后有女生在議論:“瞧他們那樣,像傻子似的。”
“就是就是,一個個干什么呢?看他們待會兒不一個個都回來。”
果然,不出兩分鐘,大批人群垂頭沮喪走了回來。嘴里不斷嘆息著:“唉。唉。又沒位子了。”雖說沒搶到電腦,但他們的瘋勁仍沒有消停,這不,又去打乒乓球了。
瘋狂——瘋狂的玩。
二.安靜——安靜
這天,數學考試,教室里無比安靜,恐怕針掉到地上都聽得到。這時的同學們全無了往日的瘋狂,各個安安靜靜地坐在自己的座位上,細心的鉆研著卷子上的題目。學習的成果,就在這一時,展現在卷子上面。看著一張張慢慢成熟起來的臉,老師笑了,我們也笑了。
安靜——安靜的考試。
三.和諧——和諧
到了下午放學時,到處可見成群結隊的`朋友,友誼淋漓盡致的展現了。校園里似乎再也看不到主任說的“暴力事件”,充滿著友誼。
師生親切交談,走在一起,和諧共處完完整整的彰顯了。校園里似乎再也看不到以前那種師生做對的情形,充滿著和諧共處。
高年級與低年級友好相處,已不再是奇聞,保護毫無保留的體現了。欺侮、勒索已消失全無了。取之它的是保護。
友誼——和諧共處——保護融為一體。
和諧——和諧的校園。
四.待續——待續
當然,豐富的校園生活遠遠不止這些,是敘述不完的,我們只有把它們埋在心底,收藏著,收藏著。
待續——待續新的校園生活
生活的作文3
雖說生活之中時不常與以前的朋友見面,但在閑暇之余,也始終不忘給朋友掛個電話。其實,談論的也沒什么大不了的,不過是一些瑣瑣碎碎,卻也不曾間斷,輒久忘歸。其他人驚奇,嘲諷我如此浪費金錢和光陰,只有我淡淡的笑著:“你們不明白……”
沒錯,有些時候,有些事情,真的說不出理由。
在我們所處的現實中,以忍耐為代價,使無論好壞、成敗都選擇了自己默默承受,讓時間隨著痛苦一起消失在實現盡頭。其實我們都忘了,還有一種更直接更自然的方式,那便是傾訴。
不明白,真不明白,為什么人們就不愿讓自己內心的壓抑流露一點呢?哪怕一點也好啊!
“不放心,而且也沒有人啊。”呵!真是利落干脆不留一點余地的回話呀,似乎回答問題的時間像是占用了他們大半生似的,緊接著便是忙碌。
難道這只是因為害怕別人窺見心里的秘密并沒有人陪伴么?
很久以前,曾偶然見過一位漂亮的女士對這手機不停的訴說,時而憂郁時而甜蜜的面部表情,就像對著最親密無間的好友一般。不過無意間發現那手機熒屏上并沒有通話顯示……
電話那頭是空的,但心卻不是,當她離去是臉上的放松深深印入心底,你會了解:及時請人聽你訴說……不,即使聽著只是你自己,也是一種對感情的'宣泄。前不久,爺爺因病住院,只剩奶奶在家,于是爸媽伯嬸輪流陪她,不為什么,只為奶奶一句:“有個人能陪我說說話,該多好……”
對我而言,傾訴是一種有實體的幸福!當我再次在熟悉的時間聽到熟悉的鈴聲,以及電話那頭朋友輕松的一聲:“芋頭……”便開始滔滔不絕:“跟你說哦,真是一件超囧的是,今天……”于是,安心入睡。
生活的作文4
童年的趣事多得像滿天的星星一樣,讓我最難忘的是,有一年國慶節,爸爸、媽媽帶我到素有“天下第一灘”之稱的北海銀灘玩。 來到海灘,就看見碧藍的`海水一望無際,海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美麗極了!
在金色的海灘上有各種各樣的貝殼,有的像寺院中的小寶塔,呈圓錐形,共分十幾層;有的像一個圓球魚,背上有兩根突出的“刺”,兩邊也有“刺”……真有趣呵!我們在沙灘上堆城堡,挖大洞,還拿著貝殼來裝飾呢!眼看城堡就要堆成了,海水一沖來,城堡沒了。我們重新再來,就快堆成時,海水又淹來了……海水真會捉弄人啊! 我癡癡地望著這奇妙、美麗、誘人的海景,忘卻了周圍的一切,直到媽媽對我說:“兒子,還愣著干什么?快下來玩吧!我穿著游泳衣向大海走去。
我蹦呀!跳呀!濺起一串串水珠,水珠在太陽的照耀下顯得非常明亮,像一串串珍珠似的。我玩著玩著,突然,海浪撲來把我蓋了下去,害我摔了一跤,還喝了幾口海水呢,海水又苦又咸。 我問爸爸媽媽:“為什么海水這么苦呢?”
爸爸笑著說:“喝幾口海水怕什么?海水還可以治病呢1我一聽說海水可以治病,就忍著苦,連忙多喝了幾口,逗得媽媽哈哈大笑。 這個國慶節我過得非常快樂,啊,童年的生活多有趣呀!
生活的作文5
微笑面對生活。失敗是人生常見的事情,要腳踏實地的干自己的。
我在每次考試都是不及格,總是班級里的后幾位。我最害怕考試,考試我就宣布輸了,我就鬧心。
那天我考試回來 很不開心。爺爺看出我的心思了就來和我說話。說我給你講個故事吧。我洗耳恭聽。說內戰前的某個春天,一個青年來到了泰勒家的農場,請求泰勒給他點活兒干。盡管泰勒除了知道大家都叫他杰米之外,對他是一無所知。但還是收留了他。讓他在農場里幫忙。杰米干活很賣力。劈材,養奶牛等活兒樣樣都行。杰米吃飯的時候就蹲在廚房把垃圾口。晚上在奶牛棚里鋪點甘草當床過夜。但是杰米去愛上了泰勒的女兒,泰勒不同意他們結婚。
他的女兒怎么能嫁給沒有錢沒有名聲沒前途的`杰米呢?沒過多久。杰米背起自己的鋪蓋卷,一去不回。三十五年后的一天,泰勒把奶牛棚拆掉想建一個新的。在一根木柱子上,他看到了杰米刻下的全名。詹姆斯。A。加菲爾德。那一年,美國總統名就是這個。爺爺給我講完之后使我明白前途是什么啊,前途就是自己腳踏實地的干活。讓自己的一切都踏實的干。失敗不害怕,害怕的是沒有了斗志。我爺爺告訴我。要微笑面對生活。我說是應該微笑面對生活,從此我看透了生活,學習。我要用微笑打敗我的失敗。要讓這個故事永遠的藏于心中。讓所有的所以都腳踏實地。
微笑面對生活,能讓你在打敗的是自己的自信,讓你從新站起來的也是你自己。
生活的作文6
我叫萊伊卡是一支卷毛狗。今天,俄羅斯航空航天局的老專家到我的主人家老挑選狗狗航天員。我的主人是個好心腸的人,他收養了成千上萬只流浪狗。兩年前,我患了嚴重的腸胃炎,過路人見了就當見了空氣,沒有一個好心腸的人。就在星期天,我和主人相遇了,他見了急忙將我送往醫院。經過幾天的休息,我的病好了。我心里感激極了,就這樣主人收養了我。我一向聰明伶俐,現在終于可以讓我大顯身手啦!我心里極高興了……幾經挑選我和幾個要好的伙伴被選中了。大家心里興高采烈的。
接著,我被老專家帶到航天局。下面的幾個月,我一直訓練著。因為我意志堅強,性情溫順,最后在其他狗狗中脫穎而出,成為一名光榮的`史無前例的狗狗航天員。我太自豪了,我暗暗下決心,一定要為狗狗家族爭光。
出發的前一天終于到了,我和幾位狗狗航天員手舞足蹈,四處亂跑,心里真是開心極了!馬上就要離開這個美麗的“地球村”了,我不知道還能不能再見到朝夕相處的伙伴和主人,能不能見到慈祥的老專家……
我被帶到了船艙上,老專家向我們揮手告別。接著,只聽“嗖”得一聲火箭上天了。我感到自己一下子騰空了 ,我有點害怕,趕緊合上了雙眼。終于,火箭沖破了大氣層,載著我在太空遨游。我睜開眼睛一看,哇!好美的夜空!星星閃閃發光,好像在歡迎我們這些地球來客吧!
我忽然覺得有點饑餓,于是我按照老專家教我的方法正確吃食。漸漸的我的身體動彈不了了。
就這樣,我一動不動的。真是腰酸背痛極了。到了第五天的夜晚,我被餓 ……
再見了,可。愛的地球,自建了伙伴們,我昏昏沉沉的,慢慢閉上了眼睛。
生活的作文7
一個陽光明媚的早晨,帶著興奮的心情,伴著鳥兒的歡唱,隨著一陣清風來到了學校,開始了一天的學習生活,準備又一美好的、快樂,充滿書香的課前準備。
全校一片寂靜,只得聽見郎朗的讀書聲,使我沉浸在書的世界,我被郎朗書聲迷住了,仿佛我看到了王家新在攀爬著一座座山,最后到達理想境界。仿佛看到了莫頓·亨特戰勝了心中的恐懼,爬下懸崖,投入了父親的懷抱,短短的早自修就讓我感覺學習的美好,學習的快樂。
時間流逝飛快,短短的兩節課就這樣,化為了羽毛,飄走了,再也看不到了,。緊接著,我們又開始了晨練,一個個充滿活力的同學們,做著操,就好象和天空說,“瞧,我們做的多好啊!多精神啊!”天空晴朗的天氣做獎勵送給大家。
帶著一個上午的'學習果實,帶著幸苦,開始入餐了,吃著可口的午飯,聽著,美妙的音樂入了夢。一陣清風吹來,帶走了同學們一天的辛苦,帶走了了一天的疲憊,帶來了清風,帶來了智慧。
剛充滿精神的同學又開始了下午的課程了,認真聽著老師講課,不過多久,又沉浸在課堂的海洋中了,在“海”漂浮著,就像沉入“海”底的乘船,怎么拉也拉不出拉來。老師講的課是那么生動,那么有哲理,如果能直上下去該多好啊!盡管有老師的批評,盡管周圍多么吵鬧,但我的心一直在課堂中,我不會像落葉,被一陣清風吹走。
一天的學習生活結束了,伴著夕陽,伴著落日的太陽,走在回家的路上,同學之間該說再見了,如果有像哆啦A夢中的時光機那該多好,我第一個想做的就是重回課堂,重回一天的學習,可是時間不會倒流的,現在能做的就是好好學習,不錯過任何一節課,我要好好學習天天向上。我要成為紙飛機,在風的帶動下飛過困難,飛過艱苦,最后成為一個優秀的學生,吹動心中的帆船,讓理想成績遠航。
生活的作文8
我的初中生活很簡單,也很快樂。
我的初中生活像太陽般,擁有著無數的歡樂,充滿了無數的歡聲笑語。又像四季一般的多愁善感;更像天空上的云一般的輕松。
遇到困難的我們,像在黑暗中找不到方向的人,困難解決后的我們,像是遇到光明而喜悅的孩子。
我的朋友們說我很可愛,很幼稚。我總是指著正在開放的花朵,笑著說:“青春為何不隨心所欲,自由自在呢?你瞧操場的花朵,無論你是去贊美她,還是去諷刺她,她都不會因為任何一個人的任何一句話而立即敗落或用開不敗。“
我的初中生活中,印象最深的便是軍訓了。軍訓前夕,大家圍在一起,商討著拿那些零食,拿不拿手機、隨身聽或是mp3、mp4。是啊,沒去之前,都認為很輕松,周一,大家坐在學校的客車上,經過了約一個小時的時間,我們到達了目的地——— 軍訓基地。
我和五六個好朋友在一個寢室里,晚上我們偷偷的'擺起一個零食堆,悄悄的偷吃,吃的差不多了,也困了,便躺在床上呼呼大睡,沒有什么淑女的風范,也不去在乎淑女的風范,那是的我,確實很單純,開心啦,便笑,難受了,便哭。
后來的日子很累,早上六點就起床了,訓練到八點才吃早飯,那是餓的好難受呢,更沒有人去注意誰穿軍裝更美,只是餓了吃,吃了訓練,周而復始的進行著,一周過的很快,離開時,大家都戀戀不舍的離去,直至今日,還有些懷念那時的教官,嚴厲卻對我們極好。
呵呵,我的初中生活,有多愁善感的淚水,有歡聲笑語,還有離別時的不舍。
生活的作文9
人生中不如意之事十有九八,沒有一個人的一生是一帆風順的,人生的道路上必定會有許許多多的困難來阻擋我們,這時我們常常會埋怨生活。可是,當我們戰勝這些困難后,卻能學會一些意想不到的收獲,這時,我們就該感謝生活了,而有這么一件事,也使我受之啟發……
那次,正是暑假里的一天,太陽把大地烤得像個火爐。我正在埋頭做作業。忽然,一道數學思考題擋住了我筆尖的.“去路”。
我瀏覽了一次題目,心里想:這道題也太簡單了,還能叫思考題!隨即,我抄起筆,在稿紙上列起算式來。可是,得到的結果卻是一個無限小數,我撓撓后腦勺,以為是自己列式出錯了。可一連計算了三四次,結果還是那個無限小數。我不禁自言自語道:“難道是我的方法不對?”
我又重新看了一次題目,發現我把題意弄錯了。當我正真讀懂題目后,才知道這道題的難處。我在草稿紙上列起了一條又一條式子,可卻沒有一條是對的。
我開始放棄了:這么難,不做了。我離開學習桌,可轉念一想:世上許多偉人都是經過無數次失敗后才成功的,我為什么不能堅持下去呢?于是,我又重新坐到學習桌前,再次思考這道難題。
這次我集中精神,眼睛跟隨著筆尖在書上移動。緊接著,我嘗試利用各種方法來,可還是不成功。我不放棄,腦海里回顧著老師在課堂上講過的知識。最后,我決定要用方程來解答。
過了一會兒,我歡呼起來:“好啊!我做出來了”我看著書上的答案,心里有說不出的開心。
經過這次,我真正懂得了“世上無難事,只怕有心人。”這句話的含義。
生活的作文10
高爾基曾說:“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。”高爾基的話證明了這樣的一條真理——生活需要書籍。
夕陽下,石橋邊,女兒和母親。母親拉著女兒的小手,撫摸著她的頭發,手里拿著一本書,在她耳邊敘說那耳熟能詳的童話故事。女兒聽得入了神,陶醉在故事里,時而為小紅帽的悲慘遭遇的哭泣,時而為白雪公主最終得到幸福而喜悅。童年的生活需要書籍,這是我對書的最初感受。
春雨里,西窗下,少年獨自一人。窗外的春雨霏霏地下著,窗里的`少年捧著書靜靜地讀著。她品讀著“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的寂寞,品讀著“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的婀娜,品讀著“桃紅復含宿雨,柳綠更帶春煙”的繽紛,品讀著“酒如愁腸,化作相思淚”的愁緒。少年的生活需要書籍,這是我對書的現在感覺。
低頭時,哭泣時,書籍告訴我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,失意的生活需要書籍;抬頭時,歡笑時,書籍告訴我“如果名聲大于實際,聰明的你就應該低下頭去”,得意的生活需要書籍。
幸福時,書籍告訴我“幸福是很莊重,很嚴格的,只在忠誠的心上刻下很深的印象。”幸福的生活需要書籍;不幸時,書籍告訴我“人生如夢。一樽還酹江月”,不幸的生活需要書籍。
“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受的時刻。“孟德斯鳩這樣評價書籍與生活的關系。
書,讓我在生活中放飛夢想,書,讓我在生活中收獲希望,追隨書籍我會抵達理想的殿堂。生活需要書籍。
那飄然飛出的一絲絲書籍的清香,那是我的心靈在書籍的天空中飛翔。
——后記
生活的作文11
談起補習班,相信許多同學和我的反應是一樣的。我們都很討厭上枯燥無味的補習班。但是今天暑假卻很例外,媽媽尊重了我的選擇,沒有為我報任何種類的'文化課補習班,而是報了我最喜歡的--二胡補習班。當我知道這個消息的時候別提有多高興了。
從小我就對二胡感興趣,從剛開始的好奇,好奇它為什么只有兩根弦卻可以演奏出如此美妙的音樂,到后來的上癮。自從媽媽知道我喜歡二胡以后,便絲毫沒有猶豫的給我買來了二胡,這也就開啟了我的二胡學習之后。今年暑假的二胡補習班依舊是跟隨著王老師學習,王老師是一個特別負責任的老師,每次上完課他都會要求我們回家至少練半個小時,如果誰偷懶了,下次學習的時候他一聽二胡的聲音就能聽出來,是不是很神奇呀。所以小朋友們在王老師面前都不敢撒謊。這個暑假老師對我說要交會我二胡的著名曲目--賽馬。聽到這個消息,我立馬興奮起來。這可是我一直以來藏在心里的一個夢,利用這個暑假,我一定好好練習,等媽媽過生日的時候拉給媽媽聽。
這就是我的暑假補習生活,小朋友們,你們的是什么樣子呢?寫出來與大家一起分享吧。
生活的作文12
爸爸以前在我小的時候曾經教導我:“當你發現美好的事物時所要做的第一件事,就是把它分享給你遇見的人。”小的時候我還不理解這句話的意思。現在我知道了,爸爸說地很對。這樣美好的事物才能在這個世界里自由地散播開來。
在我七歲那年冬天,媽媽帶我去杭州看病。不久,我的病好了,媽媽便帶我回家。回去的路上,竟下起了雪。我和媽媽在路過一座天橋時,遇到了一個坐在地上賣唱的老爺爺。
他皮膚黝黑黝黑的,眼角有些皺紋,頭上戴著一頂帽子,身上穿著一件厚實的大衣,密不透風。令我驚奇的'是老爺爺手里的琵琶,老爺爺一邊唱一邊彈,很入迷的樣子。這時我看到一個人走過老爺爺身邊時順手把一枚硬幣放入老爺爺前面的碗中。路過的人有些把錢給老爺爺,有些人不會。
我好奇地看著,心中充滿了疑問。為什么有些人要把錢給老爺爺呢?于是我跑過去也學著那些人的樣子,把媽媽剛剛給我買的兩個香腸面包中的一個小心翼翼地放入那個碗中,就跑開了。我有些舍不得面包,媽媽剛買來時,我可高興了,因為它熱烘烘散發著誘人的香氣。但是看到此情此景,我愿意把我喜愛的散發著誘人香氣的面包與老爺爺分享。
生活中美好的,當你感受到美好的時候,學會把它分享給別人,這樣,世界才會越來越美好。
生活的作文13
期末考試結束,意味著寒假到來。唉,終于可以好好地放松一下了。
中午,懶懶地爬起床,穿上衣服、刷牙。今天,我和同學約好去公園里玩。來到公園,同學們已經到齊,抱著皮球,拿著風箏走進了冬天的公園。迎面吹來一陣冷風。小草弟弟沒有往日的生機勃勃,樹爺爺也沒有往日的生機盎然,只留了三片樹葉,告訴我們冬天的到來。
坐在草地上,拿起一本書,靜靜地看著。淡淡的陽光照在我身上,旁邊的小紅正在嚇跑小鳥,天真的臉上發著興奮的光芒。小明拿起手中的風箏準備將它收起,放下手中的書,連忙跑去與他一起放。風箏上是一只小鳥,畫得很逼真,它的翅膀上還有潔白的羽毛,我伸手不由得摸摸它,“我們一起放風箏吧?”
“好啊!”小明拿風箏,讓我拿著線柄在前面跑。他舉著風箏讓它飛起,“哦!”我興奮地喊道。隨后拼命往前跑,周圍的一切在我身邊一閃而過,我突然感覺手上一陣力,我慢慢停了下來,小明跑過來指導我“手微微向后拉一下,對……”
藍藍的天空,一只小鳥在自由自在地飛翔,仿佛我們的心也跟著一起在飛翔。沒有了學習的負擔,沒有作業的煩惱,空氣里彌漫著無憂無慮的.氣息。
時間隨著歲月老人的腳步流逝著,是那么快,收拾著東西,小紅一臉的無精打采的樣子,嘴里不停嘟囔著還沒玩夠……
一天又結束了,意味著新的一天的到來,新一天的努力!
生活的作文14
我的生活極其平凡,因為有平凡。可能性是無限的。我告訴你,你知道生活是什么。
生活是一陣涼風吹過,坐在涼亭里,看著池塘邊盛開的荷花。池塘里充滿了綠色,新鮮的荷花從密集的荷葉上一層又一層地冒出來,就像星星拱月亮一樣。
生活是百花齊放的動力。蜜蜂和蝴蝶經常圍著花園飛。冬天,窗外下了一場大雪,所有的花都冷得伸出不了頭。只有生活中的梅花散發出淡淡的香味,搖曳著她的米色長裙,在枝頭翩翩起舞。
生活是水,涼爽、甜蜜,滋潤著我饑渴的靈魂。有一包鼓鼓囊囊的,芬芳的,充滿了我無盡的.渴望。
生活是一張床,柔軟而溫暖,撫慰著我莫名的悲傷。
生活是微風,微風輕輕地吹著,帶著飛舞的樹葉。看,金色的葉子充滿了秋天的夢。它來了,干巴巴地跳舞,仿佛在一個接一個地傳遞信息,仿佛在訴說:一切都結束了,它帶走了眼淚,留下了美麗。樹木正在褪去時間的痕跡,想要穿上新衣服告別過去,迎接更美好的明天。這些美麗的葉子會變成春泥,讓生活更加美好。
生活是年輕的,時間在流逝,我們在成長。有時青春是困惑的,有時它會退化。我們必須明白,青春不是浪漫的月份,也不是紅杏綠柳,更不是一座富麗的象牙塔。這是生命的一個階段,是生命走向成熟的過程,也是我們奉獻的開始。因此,我們必須有一個良好的開端,珍惜這個獨特的青年,努力實現其應有的價值。雖然很難買到,但我們可以無限期地把它獻給我們偉大的新社會主義事業。
我想你已經明白生活是什么了。
生活的作文15
夜幕降臨了,一盞盞柔和的燈次第亮了起來,夜色彌漫在柔和社區里,不時有悠揚的音樂聲響起,更增添小區的溫馨與和諧,我的心隨著記憶,暖和起來……
一雙美麗的大眼睛
一個陰雨綿綿的下午,下班回家的媽媽渾身濕漉漉的,她干凈利落地換好衣服后,剛想把車庫的門鎖好,可鑰匙偏偏找不到了。我和媽媽像兩只熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。正在我們沮喪失意的時候,一陣急促的門鈴聲驚動了我們。我連忙打開門,門口站著一位大眼睛的陌生的姐姐,還沒等我開口,她就溫和地問:“小妹妹,這是你家的鑰匙嗎?”望著大姐姐手中的鑰匙,我的眼睛一亮 ,便雀躍起來,“媽媽、媽媽!找到了,我們的鑰匙找到!”聞聲跑來的媽媽握住大姐姐的手,連聲稱謝。“下一次,別忘了從鎖眼上拔下鑰匙!”大姐姐笑著叮囑我們,粗心的媽媽連連點頭。
大姐姐開心地跑開了,可她那一雙美麗的大眼睛像兩簇小火苗驅散寒意,一直溫暖著我的心……
一封寫錯地址的信件
“她該回信了吧,我寄去的信都快一周了呀!”中午我一放學就在窗口望著郵遞員平時常經過的地方,心里期盼著身穿綠色衣服的郵遞員將我好朋友的信送到我家的信箱。一陣熟悉而又親切的'車鈴聲,從遠處帶來我的希望。我急忙抓起信箱的鑰匙,往樓下跑。來到信箱前,我按捺住心中的激動,打開信箱,可里面除了一層厚厚的灰塵外什么也沒有了!下午放學回家,望著夕陽,心里一陣失望。“叮咚,叮咚”門鈴聲響了起來。我打開門,樓上603室的陳阿姨站在門外,手里拿著一封信問:“這是不是你們家的信?我剛才問了503室和403室,他們都說不是。”“是啊,阿姨,那是我好朋友寄來的!”我看了看信封,原來粗心的好朋友把303寫成了603。還沒容我說謝謝,阿姨轉身上樓去了,望著她的身影,我涌起了一種溫暖的感覺。
我幸福,我生活在這小區里……
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