我的同桌作文

時間：2023-10-26 09:37:48 好文我要投稿

我的同桌作文(集錦15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同桌作文(集錦15篇)

我的同桌作文1

　　我的同桌，她是一個非常幽默的人，而且她還是個小說高手，為什么說他是小說高手呢。

　　記得有一次，下課了，我們班的同學都在教室外面玩，我也準備去的時候，突然發現她正在寫什么東西，我的'心里疑惑了，平時她總是下課第一個沖出去玩的人，今天怎么沒有出去呢，于是我問她，鐵佳妮你怎么今天不出去玩呢，她說，我在寫小說，我很吃驚得問道，你怎么寫小說呢，于是她說，我最近一直在看小說，覺得光看還不行，必須動手寫一篇小說才行，那樣比較有成就感，否則等于白看。我聽了這句話，終于明白了，看書是要看這本書好處，光看這本書的有趣之處，那么這本書你就白看了。

　　這就是我的小說同桌高手。

我的同桌作文2

　　cute！

　　我的同桌是cute（可愛的），她的`cute是胖形成的。

　　剛生出來的嬰兒，看了想讓人忍不住去捏捏她的臉蛋；我的同桌雖說太胖了，可就是讓我忍不住捏捏她的圓墩墩的臉蛋。

　　她很害羞，又一次自我介紹，她在位子上坐了半天，都不敢自我介紹，最后還是我激勵她上去了。

　　她很樂于助人。我不開心時，她會想盡一切辦法來逗我笑，她會分享她小時候的事情，讓我開懷不已。

　　我的胖既可愛又占位置。一張長板凳，她至少要占三分之二的位置，老師總是提醒她，讓點位子給我，看到她被老師提醒后臉紅的樣子就想笑。

　　她還是……

　　這就是我的同桌，cute同桌。

我的同桌作文3

　　我有一個同桌叫葉李兒網，她聰明活潑，機靈可愛，漂亮極了。

　　她的四肢纖手柔嫩，修長的眉毛下，閃動著水晶般明亮而又純潔的`大眼睛，顯得很可愛。

　　她每天都很認真。記得有一次，吳皓澤要去玩，葉李兒提醒他說：錛偰閿忻揮兇黿∶啦伲匡紓

　　吳皓澤低著頭，不好意思地說：錛偦姑荒仫紓

　　錛偰悄閽趺純梢猿鋈ネ婺兀匡紓說完說拉著他去練健美操了。

　　總之，我覺得葉李兒是一個很好的女孩子，她是我的學習榜樣。

我的同桌作文4

　　我的同桌留著齊腰長發，小小的眼睛，大大的嘴巴。她笑起來有兩顆大大的門牙露出來。她長得不好看，但性格很活潑、開朗。

　　我同桌的缺點很多。一次自習課，我剛做完數學作業，正在寫英語作業，轉頭一看，發現同桌竟然偷偷從我的抽屜拿出作業本，正在抄呢！我立馬告訴了老師。還有一次，在英語課上，老師在講評上次的'作業，同桌居然說我是抄別人的，讓我這個在學校從來沒有哭過的人當場落淚！

　　她也有優點。一次，我發燒了。她送我去了校醫務室，然后打電話叫我家長送我回家。我非常感動。

　　這就是我的同桌，一個讓我既喜歡又討厭的人！

我的同桌作文5

　　嘻嘻，不好意思，我寫的是女同學。

　　她大大的眼睛，小小的鼻子，高高的個頭，長長的辮子，她就是我的同桌——蔡麗珠。有一次下課，我沒準備好下一節課的`書，就急急忙忙地跑出去玩了。當我回到教室時，沒想到蔡麗珠同學已經把書幫我準備好了，我來不及謝她，上課鈴聲就響了起來。

　　我想：我以后一定要提前做好上課準備，不要再麻煩她。

我的同桌作文6

　　我有一位很霸道的同桌。

　　她不讓我抄作業，也不允許我上課畫畫，說是為我好。又罵我做事不修邊幅。

　　以前我怨她野蠻，后來才發現原來她真是為我好。我

　　和她同桌已經一年半，我在這個班也度過一年半了。慢慢地，我和她們熟悉起來。我們經常在課堂上起哄，弄得笑話連篇。每天都充滿歡樂。下了課就和四周的`人聊天，談笑風聲，快樂極了。我和我的同位成了一對形影不離的好朋友，連我也覺得不可思議。她對我很好，她有時寧愿自己淋雨也要把雨傘借給我這個冒失鬼。

　　我真的很感動，謝謝你，親愛的芳芳。

　　有這樣一位同桌我覺得很幸福。如果可以，就讓我一輩子和你同桌一起讀書吧。

我的同桌作文7

　　我的同桌叫王艷艷，今年10歲。因為平時只吃蔬菜，飯吃得很少，所以長得很瘦，還掉了三顆牙齒。可她很能干，做事速度很快，但字寫得不怎么好。

　　有一次上數學課的'時候，老師教我們做模型，我做好幾次都失敗了。這時，王艷艷就對我說：“失敗乃是兵家常事，再來吧。”說著就把自己的模型送給我，還要我和她一起再做一個。結果做到下課了還沒有做好。我不好意思地說：“真對不起。”王艷艷微笑著說：“沒關系。”

　　她是我的同桌，也是我的好朋友。

我的同桌作文8

　　我的同桌是個調皮的男生。他個子不高，身材微胖，但動作卻很敏捷，我們都叫他“靈活的胖子”。

　　同桌的眼睛又大又圓，像是兩顆黑色玻璃球，總是非常靈活地閃動著。他的眼睫毛很長，而且微微上翹，我看了都非常羨慕。而且他還有兩個深深的酒窩，一笑起來，整個小臉蛋別提有多可愛了。

　　但是，同桌并不喜歡學習。每次上課，他總是趁老師不注意，偷偷地玩他的文具盒。鉛筆，橡皮擦，尺子都能成為他的玩具。有時候他會把它們搭成蹺蹺板，有時候他會安排它們玩捉迷藏。

　　被老師發現了，同桌的.臉就會漲得通紅，把頭低得不能再低。但是過不了幾天，同桌就會繼續在上課的時候玩。

　　真希望同桌能夠好好聽課。

我的同桌作文9

　　她無憂無慮，人們稱她為“快樂的小燕子”。

　　她白凈的臉上嵌著一對烏黑的大眼睛。閃閃發光，顯得特別有神。她穿著一身雪白的連衣裙，腦后拖著一條烏黑的辮子，收成一束，像個“馬尾巴”。她愛蹦愛跳，走齊路來，那束“馬尾巴”就會在腦后不停的'甩動著。你猜她是誰？

　　她最大的特點就是“笑”。同你打招呼，回答問題，總是邊說邊笑，說完了又是一笑。受了委屈，還是一笑，什么也不說惡劣。她唱起歌來最甜、最美。

　　你猜她是誰呢呀？她就是我的同桌斯琴格日勒。

我的同桌作文10

　　我有兩個同桌。一個是高高的，胖胖的,另一個是矮矮的，胖胖的。我就先來介紹矮矮的,胖胖的同桌吧！她有一張能說會道的嘴,她的脾氣非常暴躁，嗓門也很大,而且還有那么一丁點兒小氣。有一次,我正在思考一道數學題。突然,耳邊傳來一聲“你瞎眼了！把我的腳踩了！”對方也不示弱，大吼著：“我也不是故意的，發那么大脾氣干嘛？你才瞎了呢。”這下可把她惹惱了。

　　只見她把筆往地上一扔，就和他撕抓起來，用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對方實在承受不住了，就捂著臉說“你等著，下次我一定不會放過你。”而她卻得意洋洋的`說：“哈哈！好啊！我等著，誰怕誰啊？”唉！你看她的脾氣多暴躁，同學們都暗地里叫她“母老虎”。

　　現在，同學們都知道她的厲害了，出現了什么事，都會讓著她。大家可別認為她很討厭，她也有長處啊！有一回，一個一年級的小同學被一個石頭絆倒了，摔了一跤。她看到了，連忙跑上前去，將那個小同學扶起來了，并關切的問這問那，直到看到那小同學遠去的身影，她開心地笑了。這，就是我的同桌——黃映雪同學。一個矮矮胖胖，很有特點的一個同學。大家愿意和她做朋嗎？

我的同桌作文11

　　我以前有一個叫謝郅林的同桌，他不但是我的同桌，還是我的老朋友呢。

　　有一次，老師在課堂上布置了課堂作業。那時我們還是二年級學生，用鉛筆。我寫著寫著，鉛筆用頓了，也沒帶其他筆來，小刀之類的也沒有帶。同桌謝郅林似乎看出了我的.心思，拾著鉛筆刀和鉛筆問我用哪樣，還有點關心哩。

　　看，這就是我同桌。

我的同桌作文12

　　我的同桌叫孫萌，她有一雙炯炯有神的眼睛，小小的嘴巴，高高的個子，烏黑的頭發。

　　她很愛幫助人。有一次我們上操回來之后，發現我的.書包掉在了地上，書撒了一地，同學看見了，都繞了過去，我正手忙腳亂地撿著書。這時，孫萌立刻走過來，幫我把書放到書包里，再把書包放到桌子上，我很感動！對她說：“謝謝！”她說：“不客氣，我們同學就要互相幫助嗎！”

　　這就是我的同桌，一個樂于助人的女孩！

我的同桌作文13

　　我的同桌是一個五年級剛轉過來的新生，他是個帥氣的男生，成績很好，也許是他剛轉過來，對這環境很陌生，所以每次都會有人給他介紹我們學校。

　　他就叫郭政雨。他的數學成績挺好，也由于是生病的緣故，造成他一個多月沒有去他們的那個學校了，所以成績慢慢落下了，但是，他在我們這里學的.很好，比如；那一天我們在上數學課，老師提出來了一個問題，讓我們在小組里面討論討論一道題，這時，我就在觀察，他在為我們整個小組里面說的是最急得一個，我都不知道自己該怎么想這道題了，暈暈乎乎的。

　　他每天都和我們生活在一個溫暖的家園，我們都很歡迎他，和他一起學習，他和我們一起上語文、英語、數學，他在語文上和我們討論的時候不怎么說話，就是在聽我們討論，也不說一說自己的意見，但是我們都在幫助他，教他怎么說內容，然后讓他說說他的意見。后來，他也漸漸的跟我們熟了，但是不知道我們叫什么名字，帥氣的同桌，我叫鄭國樺！

　　希望你在這一學期，學習進步，更上一層樓！

我的同桌作文14

　　“倒霉，真倒霉！”快要期中考試了，班主任老師把一個學習很差的男生諢調到了我旁邊與我同桌。當時我真生氣，因為他什么也。不會，所以我很討厭他，時刻都想離他遠遠的'1自然段他的名字叫冶惟肖，長得瓜子臉，但是頭很圓，看上去傻乎乎的。每天早上我來到學校，這個“討厭鬼”就已經在座位上了。

　　他看到我來了，就笑瞇瞇地說：“馬學軍，你來了！”但是，有一件事讓我對他改變了印象：一次數學測試的時候，我一道錯了，需要橡皮擦，可是，文具盒里有尺子｀鋼筆等學習用品，唯獨沒有橡皮擦，我找來找去也沒找到橡皮擦，正當我六神無主時，他把自己的橡皮擦推來，使我改正了那道錯題。因為這次測試，使我測出了他那美好、善良的友情。