- 相關推薦
這就是我作文優選(15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的這就是我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
這就是我作文1
我不優秀,我很平凡,我不耀眼,如果把我比作星星,那也許是因為星星很多,不缺我一個,但是,每一顆星星都有屬于自己的光芒,也許在一個偶然的機會,你就會發現我也在努力想要接近月亮,請允許我開始我的自述。
我相貌平平,并不耀眼,也沒有豐富的家庭背景,但我熱愛藝術,熱愛生活,我的目光放在長遠的未來,我會捕捉細節,也許有時我很遲鈍,看上去傻呆呆的,愣愣的,但是我看得穿別人眼睛中的謊言與不安,最讓我傷心的事情就是別人對我說謊還在彌補,明明都知道自己的謊言吹彈可破還要對我說出來,讓人不忍心揭穿。我勇于嘗試,我敢對別人直言,拐彎抹角會把原來的意思裝飾得太過生硬,也會給人胡思亂想的空間。我不喜歡別人幼稚毫無意義沒有目的性的舉動,那只會浪費時間。我也不想讓我的身邊出現表面關系,每天提心吊膽,勾心斗角,無時無刻都要演戲,把臉上的'笑都變得僵硬,那種小心翼翼的關系還是不要為好。我雖然相貌平平,但我依然愛美愛打扮,我喜歡漂亮的衣服或者好看的物品,看上去順眼的東西也會影響心情哦!
我也有我所憧憬的未來,我所期待的未來,我會為了我的目的拼盡全力,哪怕累了想放棄了,也會逼迫自己繼續做下去,如果半途而廢,那之前的辛苦努力豈不都白費了,我的夢想就是考學到我喜歡的地方,過上充實的生活,不再需要父母的幫助,這樣我的不安與罪惡感也會消失了,所以不管別人對我說什么,不管別人對我怎么看,也要堅持下去啊!
這就是我,平凡的我,但我的夢想不是癡心妄想,請跟我一起搭上時光的列車。以努力為燃料,以夢想為目的地,發車!
這就是我作文2
大家好,我叫陶霖,是市實驗小學六年級的學生。看到我瘦瘦小小的身材,就算你有火眼金睛也看不出來我是六年級的學生。我有一張超卡哇伊的瓜子臉,濃密的眉毛,小而有神的眼睛,高挑的鼻子。性格開朗的我有一張能說會道的嘴,媽媽說我嘴皮薄就是說話說多才磨薄的。
不辜負我的一張巧嘴,我最愛做的事就是講笑話,你們可能猜也猜不到吧!每次下課,我的桌子旁邊就圍滿了人。我說:“你們想聽笑話嗎?”她們說:“想!”。我說:“那OK,本人開講。”于是我開始講笑話,講著講著,同學們就被逗的前仰后合,哈哈大笑起來。而我則為此洋洋得意,常常昂首挺胸的倒剪著雙手傲然而立。有一次,老師也忍不住抿著嘴笑了,大家看我講笑話的`“陶氏武功”還挺厲害的吧?
我的另一特長就是喜歡繪畫,尤其是卡通畫。可愛的機器貓,幽默的加菲貓,還有聰明的叮當貓。畫得滿畫夾都是。有人可能會問你怎么這么喜歡貓啊?我會說:“YES!因為我自己就活潑如貓嘛!”
人不可能是十全十美的。當然我也有缺點,那就是馬虎。做計算題,結果等于74,我卻可能寫成47.有一次我和幾個同學放學后往家走,經過一個寵物店。同學說:“看,好可愛!”而我看了一眼后,禁不住脫口而出:“哇!是只小兔子。”同學聽了以后哈哈大笑,說:“這可是只倉鼠啊!”可我依然嘴硬,喃喃道,你看嘛,長得多像只兔子。
這就是我,幾分聰明伶俐,幾分馬馬虎虎。個性鮮明,開心快樂的我。朋友們,你們喜歡我嗎?
這就是我作文3
我就是我,我自信。在這個世界上,沒有兩片相同的葉子,也沒有兩朵同樣的花,每一種生命都是獨一無二的。我,有著一頭烏黑的短發,櫻桃似的小嘴,小巧玲瓏的鼻子,一雙水靈靈的大眼睛總是東瞧瞧,西看看,好奇心強得很呢。我像只小猴子,彎彎的眉毛宛如月牙兒,小臉紅彤彤的,像個大蘋果。
我的性格活潑,每次一下課,我就和同學們一起到操場上去玩捉迷藏的游戲,但每回我都被同學們給發現了,不管我是藏在草叢邊,還是藏在角落,還是藏在班級,同學們的火眼金睛總能把我揪出來。可當我來找他們時,他們卻若隱若現,消失的.無影無蹤。記得還有一次,我和同學們去玩跳長繩,可偏偏受傷的總是我,每次都被“不長眼”的麻繩打到,疼極了!但我想起媽媽說過的話:失敗是成功之母,只要你堅持不懈,就能成功!因此,我下定決心,再嘗試一次。我的雙眼死死盯著麻繩的甩動節奏,長繩甩到開口時,我往前一沖,邊跑邊跳,此刻,我感覺我的身體漂浮起來,就像在空中飛行一般。我跟著繩子甩動的節奏,獲得了勝利。我為我的表現與勇氣感到自豪,同學們也紛紛為我鼓掌。
我的最喜愛好是游泳,我的游泳技術可不賴喲,撲通一聲響,我跳進水中央,一頭扎進水,過了好一會兒,才露出了一個圓圓的小腦袋。接著,我用雙腳用力往后蹬,就像一條活潑的小魚一樣游向前方,一會兒潛入水底,一會兒抬起頭來,一會兒……你知道嗎?我與姐姐比賽游泳時,姐姐比我游得還慢呢,哈哈!
看,這就是我,一個活潑開朗,喜歡游泳的我,你愿意與我成為朋友嗎?
這就是我作文4
我叫xx,從年齡上說,我目前是一名初中生。但從生活上來講,我更像中老年人一些。
自己眼中“老年人的榜樣”
一年四季保溫杯喝熱水。和小伙伴出去踏青要帶上照相機。早上六點必須起,晚上盡量十點睡。心血來潮出去晨跑或夜跑。和鄰居爺爺奶奶相親相愛。閑著沒事畫個畫,聽聽曲子。不追星。愛聽廣播,看新聞。你以為這是老年人的生活?不好意思,這是我,一名青少年。
我以此為傲。連我七十多歲的奶奶有時都會因為追老電視劇熬到晚上十一點呢。那時我還不知在做什么美夢呢。奶奶,您要學會養生啊。
爸爸眼中的“強迫癥患者”
爸爸說我患有強迫癥,因為我總是把我的生活區域打掃得干干凈凈,東西也擺放得整整齊齊。我也不知道為什么,如果東西亂七八糟我心里就不舒服。我會收拾到我滿意為止。就在我寫這篇作文前,剛剛收拾好了書桌。其實也沒什么,改了一下物品的布局,看著順眼了才會有學習的.動力吧。每樣東西都固定位置,用完再放回去。這樣書桌就很少雜亂無章了。
再看爸爸,東西亂扔,總是找不到。經常性滿屋找眼鏡。媽媽每次都讓他向我學習。爸爸說這樣能體會到失而復得的快樂。
爸爸,我是堅決不會和你同流合污的。
媽媽眼中的“老干部”
每天早晨,FM102.90中國之聲伴我開啟全新的一天。爸爸在家會自動幫我點播放鍵。而媽媽在家時就沒人敢這么做了,她還在睡覺。
每逢節假日,晚七點,我一般會坐在家里那把春秋椅上準時收看《新聞聯播》,這半小時,濃縮了國內外新聞熱點。可以讓我了解很多時政,順便學習一下標準的普通話,還可以提升文筆。何樂而不為之?
故此,媽媽賜我雅號“老干部”。
這就是我,14歲卻過著80多歲生活的“中老年人”。
這就是我作文5
在七年級六班,你會找到這樣一個人:濃密烏黑的眉毛,一張能說會道的嘴,鼻梁高高的,扎著一個較粗的馬尾辮,中等個,稍微有點胖,你猜這個人是誰呢?我來悄悄告訴你吧。
我叫李蕭,是一個活潑開朗,喜歡畫畫兒,愛讀書的女孩。
我喜歡聽歌,尤其喜歡激情奔放的流行歌,喜歡聽獨具風格的民歌,時間長了,我還能哼出幾句呢!我還酷愛畫畫,在家里,我有時教弟弟畫卡通畫,那一回,我幫弟弟畫了一張,他把畫交給了老師,老師還在班里表揚弟弟挺聰明呢,其實應該表揚我呀,因為我的畫技太棒了,能在幼兒園里受到表揚,你說對嗎!
老師和同學們都說我的性格太開朗、太外向了,因為我喜歡和任何人交朋友。在村里,好伙伴多得數不勝數,有三四歲的小妹妹,還有十六七歲的大哥哥,現在升入中學后,我又結識了許多新朋友,她們都是我的知己。
我不但喜歡畫畫,還喜歡看書,書中有無窮的智慧等著我去汲取。看作文書還能提高寫作能力呢,不信,你也可以試試啊。有一次,我得到了一個消息:征文啟事(文章體裁不限,內容不限、字數不限),看到這個消息后我欣喜若狂,終于有一次可以展示自我的機會了,我寫好后,按征文啟事上的'地址郵了出去。
信件發出后,我在心里暗暗數著:一天,兩天……一個星期過去了,還是沒有消息。難道是作文不合格?我開始擔心起來。可結果卻出乎意料,兩個星期后我終于收到了夢寐以求的回復信,我的作文已經被錄用,并在《走過歲月的夢》這本刊物上發表了,我興奮得一整夜沒合眼呢!同學們,讀書的好處真是太多了,這可是我的經驗之談!
我還有許多的優點,但也有不少的缺點,不過,我會努力做好每一件事,擇善而從,爭取成為一名合格、優秀的中學生,塑造一個更完美、更嶄新的自我。
這就是我作文6
嗨!大家好!我是一個非常帥氣的小男孩,愛聽、愛唱、愛彈、愛說。我是誰呢?我就是梅園小學二年級二班的學習委員——王京陽。
我有一張鵝蛋臉,剃著小平頭,因為頭發短,所以我經常喜歡一邊走一邊頂盒子。記得有一次,我頂了一小盒藍莓,頂了好一會兒,一不小心沒有頂穩,藍莓 一下子撒了滿地,被爸爸批評了。我的眉毛細細的,眼睛也算中等,鼻子不大也不小,耳朵又軟有大。我的耳朵還會動呢!我同學的媽媽很喜歡看我動耳朵,也想學 我動耳朵,卻怎樣也動不了。我的嘴巴大大的,一口還能塞下一個大包子!(外貌描寫生動形象,兼具一點兒童的幽默)
我喜歡穿紅色的`衣服。因為紅色代表紅紅火火,大吉大利。
我喜歡吃媽媽做的糖拌西紅柿,這是我的摯愛。我小時候,上完課后或者表現好的時候,媽媽才會給我做糖拌西紅柿。那味道甜甜的、酸酸的,可好吃了。我 最喜歡玩網球,我拿著一個網球往墻上一扔,網球就會反彈回來,然后網球一下就被我接到手里,好玩極了!如果你問我最喜歡上什么課?別問了,我最喜歡上的是 英語課,因為我長大想像我姑姑一樣出國工作。
我是一個勤快的小男孩,有時會拖干洗手間的地板,有時還會幫媽媽干一些家務活……不過嘛,我也有些膽小,我們班小個子同學打了我,我都沒有還手。
我還是堅強的孩子。記得有一次,我在小區里和我的朋友一起玩,忽然絆倒了,摔得很重,我沒有哭,但是膝蓋上磕了好大一塊傷疤,直到現在膝蓋上都還留有一個傷痕,它時刻提醒我以后我要注意安全。
這就是我,一個活潑開朗、愛玩愛樂、有點膽小但卻十分堅強的小男孩。
這就是我作文7
你們好,我叫楊銘正,英文名叫Lincoln,今年13歲。我來自金華是第五中學初一(9)班。我是一個性格開朗的男孩。有著一頭烏黑的短發,一張普普通通的瓜子臉。
我的興趣愛好很多,從小到大我參加過很多的興趣班:國畫、管弦樂隊、足球、練字……但是對我誘惑最大的還是:足球和電腦。尤其是我在足球方面的成績最為優秀,還是新世紀學校的足球隊隊長呢!不止這樣而且我止這樣而且我的第一任教練還是國家隊的一名老隊員呢!我還參加過一系列的大比賽呢!比如:浙江省少年中日足球比賽、金華市少年足球賽……我二年級的時候開始了我的足球生涯了。
可是那時我還小不怎么懂足球,也就沒怎么認真的、好好的`練習過,也就白白浪費了一個可以好好練習的好機會。直到四年級時,我去了新世紀學校在一次和同學一起踢比賽的時候,我被哪兒的足球教練看中了,他看我踢的有點樣子就叫我隔天去足球隊練習,那時我真是欣喜若狂。
從此以后我就開始認真的練習足球,到后來終于略有小成了。
說起電腦游戲我可也是一位癡迷者啊。我五歲時家里買了電腦,我便和哥哥一起接觸它,就在那時我們也迷戀上了電腦。我的游戲發展史可是十分的悠久的喔!從《三國志》到《英雄無敵Ⅲ》、從《大富翁》到《帝國時代》,從《仙劍》到《劍俠情緣》,到《CS》、《魔獸》等等。
我從游戲中也學到許多,比如玩《三國志》,我就認識了許多三國中的名將:諸葛亮、趙云、關羽、徐晃、典韋、姜維等等等等。還有許多歷史事件,比如群雄割據、挾天子以令諸侯、三國鼎立;又如趙子龍大戰長板坡、關云長千里走單騎、諸葛亮六出祁山……還有《水滸傳》、《隋唐英雄傳》都是我喜歡的。
我就是我,一個性格開朗的男孩。COME ON。交個朋友怎么樣?!
這就是我作文8
我是個自相矛盾的孩子
看到這個題目,你可能會感到疑惑不解:為什么我會把這個形容人的話語、行動前后不一致的成語套用在自己身上?別著急,往下看,你就會得到這個問題的答案。
我在家的性格——偷奸耍滑
馬上就是聽寫大賽了,媽媽為了讓我獲得一個良好的成績,天天在我旁邊盯著我復習。終于,她有些事情要出門一趟,我心里想著:終于解放啦!向媽媽保證,在她回來之前,我一定會像她在旁邊看著的.那樣自覺。
“砰!”豎起小耳朵的我聽到大門關上的聲音,立馬從椅子上蹦了起來,陷入了柔軟的床鋪里,有一搭沒一搭地看著與大賽無關的資料,愜意極了。
過了半個小時,就在我快要睡著的時候,警覺的我突然睜開眼睛,坐到書桌前面,假裝自己一直在好好學習呢。
果不其然,我剛進入狀態,媽媽就悄悄打開了我的房門,滿意地點了點頭。“看來,我不在的時候你也有好好學習呀。”她話鋒一轉“那我們來聽寫一遍吧。”壓根就沒有好好背誦的我寫得是亂七八糟。媽媽氣憤極了:“一天天就會偷奸耍滑,給我拿筆寫!”唉聲嘆氣的我拿起了筆……
我在學校的性格——好好學生
在學校的我,可是老師和同學眼里的學習小能手,自習好榜樣。
這不,又是一節自習課,老師去辦公室備案,學習什么的全靠自覺。剛開始,學習氣氛還算不錯,每個人都老老實實地在座位上寫作業。突然,一聲驚叫響起:“教室里進大馬蜂啦!”
這下可好,安靜的教室里立馬炸開了鍋,有女同學的害怕、閃避作對比,男同學們的膽子顯得大極了,有的拿橡皮砸它,有的拿書本拍它,更有甚者直接上手去抓了!在全班同學的努力下,大馬蜂終于飛了出去。
大家歡呼著、交流著,怎么也平靜不下來。只有我,在認真學習著。狂歡持續了片刻,可是好景不長,老師突然出現在講臺旁!結果,全班除了我,其它人都被罰抄課文。
這就是我,一個自相矛盾的孩子!
這就是我作文9
這就是我 姓名:高旭峰。
性別:男。
年齡:度過了十一個“六一”兒童節。
文化:小學。
模樣:扁扁的鼻子瘦瘦的臉,手腳靈巧,圓溜溜的黑黑的眼珠子有點像爸爸,我不胖,比較矮。
優點:喜歡跟爸爸學一些我這個年級還沒有學的東西。比如在我上一年級的時候,老師在黑板上寫了“3+1-5”來考我,又趕緊說:“出錯了!”,我卻連忙答道:“等于—1。”老師驚奇地問:“你知道什么叫負數?”我說:“負數就是不夠了,還欠的。”老師高興的點點頭。以后,我的.獎狀上總會寫著“三好學生”四個大字。 同學們也夸我,學習真不錯呀!我除了學習好,也愛打抱不平,遇見以大欺小,我會馬上前去阻止,說他(她)不應該欺負小朋友,不過正因為此,我也結下了許多的仇恨,只要被我說過的人,一遇見他們,就好像要把我吃了似的。
缺點:別看我的成績好,可我也有不足的地方。爸爸媽媽出門一上班,我就想到外在去玩,所以總是被他們罵,我雖然學習好,可是運用不到學習上去,而且有時候還要闖禍。今年我們班來了一個新生,叫楊永東。他在校的時候總是要受我的欺負。時間過得太快了,都要期末考試了,在考試之前,我想好好地捉弄他一下。下課時我趁他不備,狠狠地向他撞去,他退后幾步,抬頭一看,發現了是我在撞他,然后馬上就逃,我趕緊追了上去。我追了他學校兩圈了,他竟然還在跑,我趕緊加快了速度,結果一不小心就撞到了老師。完了,這回我真是倒霉了。楊永東趕緊向老師告狀,老師知道了事情的原委之后,把我好好地教訓了一次,甚至還把我的家長給請來了,最后又挨了一頓打。
愿望:改掉缺點,加強優點,以后做一個科學家,發明一種藥,專治不聽話的小孩子的腦細胞。
這就是我作文10
一張永遠掛著微笑的面孔,一張時時刻刻都塞著東西的嘴,一對看見好吃的東西眼珠子就會滾出來的眼睛,就組成了一個貪吃的我。
走在街上,如果你聽到“啊,天哪”之類的話,這一定是什么食物撲鼻的香味在刺激我。由于奶奶精湛的廚藝,每噸色香味俱全的美食,再加上我百吃不厭、如饑似渴的“胃神”,讓我的嘴從未休息過。
我非常貪吃。薯片呀、蘋果呀、梨呀、火腿腸呀……很多能吃的東西會經常在我的嘴里“喪命。”媽媽一看到我油光呈亮,吧嗒吧嗒的小嘴,就會搖頭輕嘆:“馬上吃飯了,少吃一點好嗎?”
有一次,媽媽讓我去買菜,走著走著,迎面飄來一陣沁人心脾的香氣,真是香呀!讓我有些飄飄欲飛。我順著香味走了過去,發現前面有一家新開的蛋糕店。哦,香氣原來是從那里飄出來的。看著那一個個吃著面包的人,看著他們那一副副陶醉的神情,我的口水早已在地上砸出了一個小坑兒,差點讓我摔倒。我發現我最想吃的面包的售價,正好是媽媽給我買菜的錢。吝嗇的媽媽為什么不多給我一點錢呢?一場“硝煙彌漫的戰爭”在我心里打響了,到底是吃面包,還是乖乖買菜呢?不吃!可憐了我的“胃神。”吃!想想媽媽那火爆的`脾氣,一會兒雷雨交加,我可受不了……經過一番思想斗爭,我決定聽“胃神”的——吃!正當我吃得起勁時,我看見了一張熟悉而憤怒的臉,啊!是是……媽媽……
在回家的路上,我看見嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息,微風為我奏起傷感的樂章,陽光在云里也不再那么燦爛。
回到家后,遭受媽媽的一陣狂轟亂炸后的我,已是飽經風霜。
這就是我,一個貪吃的我。
這就是我作文11
我的名字叫石宛靈,今年10歲。我的小臉雖然有些黑,但在我的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神,烏黑光亮的頭發常被扎成了馬尾辮。
在老師眼里我是個小機靈鬼。上課時,我喜歡積極舉手發言,我為我這一個好習慣而感到自豪,無論是確定的還是不確定的我都會舉手,無論是正確的還是錯誤的,我都會說出自己的意見。經常還能說中老師一堂課所要講的主要內容。
在弟弟看來,我就是一位畫家。每次當我拿著速寫本認認真真,一筆一畫的畫畫時,弟弟總是把腦袋湊過來,羨慕地說:“要是哪一天我能畫的跟姐姐一樣好,那就太棒了!”
媽媽常說我是個吃貨。因為我最愛吃肉了。提起吃肉我別提有多積極了,媽媽常說:“要是我寫作業也能像吃肉那么積極,那就好了!”
記得有一次,媽媽買了我最愛吃的排骨,在燒排骨湯。從廚房里散發出來一陣陣濃濃的香味,我使勁的用吸吸鼻子,太香了!我急忙跑進廚房,可媽媽早已猜中我會這么做,我剛一推門,媽媽就說:“還要等一會兒,小饞貓!”其實也就等十幾分鐘,但我感覺好像過了一兩個小時。哈哈!
“馬大哈”——這是爸爸對我的'評價。一次數學測驗,那些題目我閉著眼睛都會做了。我一下子就全寫完了,老師叫我們檢查,仔細檢查,我滿不在乎的看一遍,急急忙忙地把試卷上交。我還挺自信的,覺得自己一定可以考好。可試卷一發下來,我一看——呀!95分,再一看才恍然大悟。原來有一道題我把“9”看成了“6”,整題全錯了……
同學們說我是楊紅櫻的忠實粉絲。只要誰手上有楊紅櫻的書,我都必須借,下課看,自修課看,就連放學回家坐在電動車后面也在看。
雖然我有一些缺點,但我一直在改正,我要取長補短,我想只要盡力去改正,從小事改起,就一定能改掉馬虎這個“大問題”。
怎么樣?這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
這就是我作文12
一幅圓圓的大眼鏡,常常扎著一個大馬尾,走起路來馬尾充滿青春活力的搖擺,最主要的一點,每天的校服穿得整整齊齊,每天的學習任務都認真完成,是的了,這就是我!
現在的我是一名中學生,正值青春年少,懂得東西不少,不懂的東西也不少。但是這些都沒有關系,活力四射的我正在奔向知識的海洋。我身邊的朋友有很多,每一位朋友都喜歡與我說上這么一句話,我的朋友說:“你啊,真是一個暖寶寶。”
“暖寶寶”是我的朋友們特意為我取的外號,只因我身邊的朋友,只要誰傷心我都會充當第一個去安慰她們的人。經常在我的安慰之下,我的朋友們都很快的破涕為笑,我這項功能的優點獲得了朋友們一致點頭,并且朋友們還會在我們的日常中調侃道,只要以后誰傷心了,把我一叫來也就什么事都沒有了。
我與我的朋友們相處得很好,每天下課的時候,我們都是走在一起的。校園里有規定,在校的學生們都必須穿上校服,而往往當我與我的朋友們排排走過的時候,總會迎來不少其他同學們的笑聲。因為我與我的朋友們該的身材各有各的特色,高的、矮的、胖的、瘦的都有,這樣的組合走在一起自然是少不了笑料的'。其中的我算是最惹眼的了,因為我是其中最胖的那一個,但是我到毫不在意,我的胖是因為內分泌失調所致。我一直相信,心靈美才是真正的美。有時候我的朋友還會擔心我,但是但我將自己的那份坦然與微笑展現在他們眼前的時候,我的朋友們也就知道他們是多慮了。
這就是我,雖然胖,但是依舊在做最好的自己,每天都過得極有意義。
這就是我作文13
嗨,大家好,我是舜耕小學三年級的王添睿,這個名字的得來可是費了爸爸媽媽的一番心思,他們希望我能再聰明再智慧一點兒。我有一張白凈的瓜子臉,水靈靈的眼睛,紅紅的小嘴巴,潔白的牙齒和一頭烏黑的長發,我最喜歡扎成一個簡單帥氣的馬尾辮,因為這樣我走起路來,它在我腦后隨著我的步伐的節奏左右的甩來晃去,就像給我打拍子一樣。
我的興趣廣泛,愛好也非常多。
我從不到五歲就開始彈鋼琴,雖然有時感覺練習很枯燥,可是我喜歡黑白色鍵盤像變魔術一樣發出的美妙聲音,當我的指尖按著琴鍵落下時,非常享受音符從我指尖流出變成美妙樂曲的時刻,因為我的琴聲不僅給我帶來了樂趣,同時也讓家里充滿了歡樂。
我還特別喜歡畫畫,讀書,因為我可以把從樹上看到的故事畫成我想象的樣子,我感覺我心目中的`白雪公主,芭比娃娃在我的筆下會比電影里的更美麗。去年我參加學校書畫比賽我的作品“我的幸福生活”還獲得了一等獎,這份榮譽室給我的最大鼓勵,我知道要想畫好除了仔細觀察以外,還要努力練習,所以我還要繼續加油。
我還有好多愛好,我喜歡游泳,打羽毛球,爬山,下棋,唱歌總之一切大家能活動的我都喜歡。我還有很多夢想,我想當醫生,相當老師,想當音樂家,畫家,科學家,想去太空,想去探索神秘的百慕大……
當然我也有缺點,就是“慢”。爸爸媽媽總是把“快點”放在嘴邊,雖然被催促的很煩,但是我知道時間不等人,我是要改掉這個小缺點的,我正在改變。
這就是我,一個平凡的,快樂的,多姿多彩的我,聽了我的介紹你喜歡我嗎?
這就是我作文14
在辛棄疾寫的賀新郎中,有一句千古佳句:“我見青山多嫵媚,料青山見我應如是。”我認為我就是一座巍峨秀麗的大山,聳立在河邊。
我是一個認真的人,在生活中,一本書,我總能很快地看完。有一次,家里人一起玩魯班鎖,其他人只草草地摸了幾摸,用力拔了幾拔,便跑去看電視了。只有我,還在那兒認真地研究,電視的聲音和家人的笑聲傳了出來,爸爸還來叫我一起看電視。可是我一點兒也沒被外界所干擾,還是專心致志地在觀察,我覺得我真像一位正在精心籌劃戰略部署的`將軍。這樣拆,不行,那樣拆也不行。忽然,那個魯班鎖“動”了一下,我連忙在那兒用力一拔。“耶,拆開了!”我叫來家人一起分享因為認真而獲得成功的喜悅。那時,我的心里比吃了蜜還要甜。
我不僅認真,而且還非常善良。有次在電視上看到有貧困兒童沒有水喝,沒有飯吃,沒有衣服穿的時候。我都會覺得他們很可憐,想給他們衣服、食物和水,讓他們不再為衣服、食物、水而感到煩惱。就連在上學路上看到一只蚯蚓,我都會把蚯蚓小心翼翼地拿起來,放回路邊的花壇。
在學校里,我的體育也是有名的。那一次在班級里舉行的比賽,我上場了。只要在我“管轄”的區域里,只要有球來,我便能穩扎穩打地打過去,要不就是傳給其他球員。在比賽快結束時,我們隊還差他們好幾分,忽然,有一顆球被隊友打向我這兒,可是那顆球被打過來時太轉了,我只能孤注一擲地用一只手擋了一下,沒想到竟然打過了網。比賽結束后,我們雖然輸了,但是我還是很開心。
我雖然有很多優點,但是我也有很多缺點,我相信自己我會繼續保持優點,努力改正缺點的。這就是我。
這就是我作文15
一頭齊耳的短發,一雙不漂亮但很明亮的眼睛,一張小小的臉上還有一雙能說會道的嘴巴,這就是我――李儀秦。
我是一個活潑的女孩,說好聽了叫活潑,說實話,我是一個“瘋”女孩。“一個女孩子家,整天上躥下跳的!”媽媽總這樣評價我。我一去公園,總是去找棵樹來爬。以前學校里的樹,幾乎都被我“光顧”過。我還愛運動,羽毛球、乒乓球樣樣拿手,我還參加過市里的乒乓球比賽呢!體育課上總能看見我奔跑的身影。
我還愛閱讀、愛學習。家里雖有兩個大書柜,兩個小書柜,還是滿足不了我的“胃口”。楊紅櫻、曹文軒、沈石溪……這些作家的書我幾乎看了個遍。新華書店是我最愛去的地方。書中學到的知識,我也能帶到課堂上來。上課時我總是認真聽講,作業本上一個個的“優”是我認真學習的“證據”,考試也都是九十多分。語文老師特別喜歡我,我作文也很好,在中小學生新概念快速作文比賽中還拿過獎呢。
我性格大大咧咧,卻有一個連普通女孩子都不會有的愛好――烘焙。因為一時興起,我在網上自費購買了烤箱和烘焙用具,以后我經常自己鼓搗些甜點。慢慢地,我發現自己真的可以做出既好看又好吃的甜點:香酥提子條、巧克力塔、戚風蛋糕、瑪格麗特餅干、曲奇……我做的'東西拿給別人吃,也是非常搶手。有一次出去旅游,我烤了一大袋子外加一盒海苔肉松餅干,大家都非常喜歡吃。還有一次,媽媽同學聚會,我烤了曲奇帶去,被小朋友們搶光了。我越發喜歡烘焙了,現有的12升小烤箱都不夠用了呢!
這就是我,愛閱讀、愛烘焙的“瘋女孩”,你愿意和我做朋友嗎?
媽媽心語:
時間過得真快,轉眼女兒上中學了,昨天看到她按老師的要求寫的一篇日記《這就是我》,讀過之后,感覺特別高興,他用文字還原了一個真實的自己,調皮可愛,卻又那么沉靜淑女。忽然覺得她已經開始了解自己了。文章的結構完整,前后照應的也很好,并且方面描述了自己的性格特點,我特別喜歡。為女兒點贊!
【這就是我作文】相關文章:
這,就是愛作文03-27
這,就是自強不息作文08-07
(精選)我就是我作文10-14
【經典】我就是我作文09-18
(精選)我就是我作文09-19
我,就是我作文10-12
我就是我作文03-04
我就是我作文06-27
我就是我的作文08-06
這實在讓我著迷作文07-26