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美好的瞬間作文15篇（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的美好的瞬間作文，希望能夠幫助到大家。
美好的瞬間作文1
十二月，杭州迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。
在我的印象之中，杭州的雪似乎從未來(lái)得這么早過，突然天降大雪使人防不勝防。
那天晚上，我上完課外班回家時(shí)，看到了最美的一瞬間。雪愈下愈大，在高架上路燈的照耀下顯得格外的白，地上已略有積雪，坐在車上，我已微微地感覺到車輪有些打滑。
遠(yuǎn)處的世界仿佛只有車燈存在，過了近一個(gè)小時(shí)，我們終于走完了這段平日里一刻鐘便可走完的“漫漫長(zhǎng)路”。下了高架，在一個(gè)十字路口，車又多了起來(lái)，“禍不單行啊”，我幽默地調(diào)侃了一句。但在車子通過路口的'那么幾秒鐘里，我發(fā)現(xiàn)了最美麗的一瞬間。
他大約四十歲，古銅色的臉上已出現(xiàn)了一絲皺紋，他的雙腳浸在融化的雪水中。大雪依舊“我行我素”地飄落大地，蓋在他的帽子上，口哨上，雨披上。顯然，他是一名交通警察，他的口哨聲中充滿了責(zé)任感和與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)的精神。
車子漸漸地遠(yuǎn)離了那個(gè)路口，他那魁梧的身影在大雪里變得模糊。他只是一名普通的交警，我并不知道他的名字，但在這樣的大雪天里，全中國(guó)甚至全世界又有多少人和他一樣，站在大雪天里，為一群素不相識(shí)的人付出呢?
也許有人說(shuō)那是他的職責(zé)，但是我不這么認(rèn)為，他的職責(zé)只是在那里指揮交通，他可以站在沒有風(fēng)沒有雪的高架下，但他站在了風(fēng)雪交加的馬路上，站在了人民最需要的地方。這是中國(guó)的人民警察，真正為了人民的安危而屹立于風(fēng)雪中的警察。
那一刻，是最美麗的一瞬間。
美好的瞬間作文2
不知幾時(shí)，天空之中飄起無(wú)數(shù)的小雨滴。
旁邊的學(xué)生或是拿起傘成群結(jié)隊(duì)與同學(xué)們聊著，又或是和父母肩并肩走著。反觀，沒有傘的我，只能孤零零地站在那兒。爸爸為什么還不來(lái)呢！我十分急迫，天上的雨滴好像會(huì)說(shuō)話似的：“我要淋濕你!”這時(shí)，我看見，隔壁班的老師拿著一把傘，傘下站著一位同學(xué)。老師笑容和藹，兩個(gè)人有說(shuō)有笑的，我一直盯著他們，到了門口，老師將雨衣給了那位同學(xué)，自己手上拿著一把雨傘。哎，我多么渴望能像那個(gè)孩子一般，站在老師的傘下。因?yàn)榭释圆艜?huì)更加迫切。
沒過多久，那個(gè)熟悉的身影——爸爸，終于出現(xiàn)了。我看見他的手里也僅僅拿著一把傘。我欣喜若狂，但很快發(fā)現(xiàn)，我們兩個(gè)人走在一起，由于傘小，不時(shí)有小雨點(diǎn)滴在我的書包上，“滴答滴答”這一路無(wú)比漫長(zhǎng)，漫天的雨點(diǎn)無(wú)情地拋下一枚又一枚。
渴望再次出現(xiàn)。雨啊，快停下吧！但是看見四面的`水花，卻又無(wú)可奈何，雨中的場(chǎng)面都煙雨迷蒙。終于到了家，爸爸推門的一剎那，我看見，一股又一股的水流從爸爸的眉梢順著鼻梁往下流著，全身的衣服都已變得潮濕，我剛想開口，爸爸卻搶先一步：“怎么樣，有沒有淋濕？快去擦一擦，別感冒了。”這一刻，我……
雖然我沒有看見他在雨中的樣子，但我感受到他的愛，這正應(yīng)了杜甫的那句：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
美好的瞬間作文3
“下一位是陳佳怡同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)，祝賀祝賀！”
耳邊回蕩著老師的聲音，我興奮地走上講臺(tái)，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)和喜悅。
手中拿著一張精致的獎(jiǎng)狀，胸前掛著一枚閃爍耀眼的'獎(jiǎng)牌，這些都是單單屬于我的，臺(tái)下的掌聲是那么響亮，我心里十分自豪。此刻，站在講臺(tái)前，這美好瞬間，讓我感到無(wú)比自豪。
回想以前，我是一個(gè)什么都不會(huì)的嬰兒，在父母的照顧下一天一天長(zhǎng)大，到了幼兒園以后就特別喜歡唱歌，每天放學(xué)一回家，就會(huì)把當(dāng)天老師唱的歌唱給爸爸媽媽聽，聽完以后，爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，“女兒，你唱得真好，長(zhǎng)大后肯定能成為一名歌手！”媽媽竟說(shuō)干就干，在我上中班的時(shí)候，給我報(bào)了唱歌培訓(xùn)班。
當(dāng)時(shí)，我覺得非常好玩，在那自由自在地唱歌跳舞。可是，隨著時(shí)間流逝，我學(xué)的內(nèi)容越來(lái)越多，我覺得唱歌沒有想象中那么簡(jiǎn)單，而且，唱不好時(shí)，老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。
我想放棄。
上學(xué)后，老師布置作業(yè)，如果不做就要被批評(píng)，而且還要被叫“大懶蟲”，練習(xí)唱歌的時(shí)間就少了，而我對(duì)唱歌早失去了那份熱情，只能勉強(qiáng)堅(jiān)持著。
年級(jí)越高，作業(yè)也越來(lái)越多，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，比賽次數(shù)越來(lái)越多。我盡全力完成唱歌老師布置的作業(yè)，讓自己越來(lái)越好，我很多次想放棄唱歌，最終還是堅(jiān)持下來(lái)，如今，唱歌已經(jīng)學(xué)了六年多了，每次都是“見縫插針”地練習(xí)，不怕苦不怕累，唱歌水平漸漸提高。如今，能有如此優(yōu)異的成績(jī)，都靠堅(jiān)持和努力。
一路走來(lái)，無(wú)限風(fēng)景。美好的瞬間雖然短暫，但是，讓我終身受益。
美好的瞬間作文4
拍賣會(huì)開始了，我大叫：“賣書了，賣書了，好看的《漫畫》，新的《百科全書》……不買也過來(lái)看一看，瞧一瞧。”
一位體育老師過來(lái)看我的書了，她精挑細(xì)選，幾分鐘過去，她終于看中了一本書，問：“多少錢？”我微笑著說(shuō)：“10元。”“10元太貴了，我就給2元。”我搖搖頭：“這原價(jià)可是19元呀，我這么降價(jià)，那我不是虧大本了嗎？如有誠(chéng)意，那就9元成交。”老師嘆氣地說(shuō)：“我還是出2元，你看我去買他們30幾元的.書才要2元，給吧！”我著急地說(shuō)：“我的書全新的，那也不能太少了，7元合適了吧！”誰(shuí)知老師還是不領(lǐng)情，固執(zhí)地說(shuō)：“你的封面已爛了，就2元。”我心里想：老師哦，我降到7元已經(jīng)不錯(cuò)了，你砍價(jià)也太厲害了吧。
黃老師拿著相機(jī)向我走來(lái)，說(shuō)：“反正這書你已看完了，給了，給了。”附近的同學(xué)也都在旁邊叫著：“是呀，給了，給了！”體育老師笑瞇瞇地望著我，我忍不住了，只好跺跺腳，咬咬牙：“2元就2元吧。”我不情愿地把書遞給老師，幽默說(shuō)：“就當(dāng)是我送給弟弟的禮物吧。”體育老師也俏皮地說(shuō)：“謝謝你這愛心哥哥。”
我們都笑了，“喀嚓”，黃老師正好把這美好時(shí)刻攝進(jìn)了鏡頭里。
美好的瞬間作文5
在我們的生活中有許多美的瞬間，也許是你不經(jīng)意中一個(gè)小小的舉動(dòng)，也許是你不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)身邊一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，可在我看來(lái)，這些美麗的閃光點(diǎn)，卻一直感動(dòng)著我。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)照著大地，使人覺得暖烘烘的，我和爸爸到一家粉絲店吃早餐。剛走到門口，就看到一位小姑娘，手里拿著一個(gè)小錢包，站在路旁邊，不時(shí)地向遠(yuǎn)處張望，像是在等什么重要的人，很著急的`樣子。從她來(lái)來(lái)回回踱步的樣子不難看出，她應(yīng)該已經(jīng)等了很久了，可等我們吃完粉絲出來(lái)，發(fā)現(xiàn)小姑娘竟然還在那兒等。正當(dāng)我想過去看看她需不要幫助的時(shí)候，迎面走來(lái)一位老人，拄著拐杖，一邊不時(shí)地往地下望，好像在找些什么東西，一邊嘴里還喃喃說(shuō)著，側(cè)耳細(xì)聽，原來(lái)是在不停地說(shuō)：“我的錢包呢?”看著老人步履蹣跚的樣子，我不禁也為老人著急起來(lái)，心想：不知道有沒有好心人撿到了錢包還給老人，正當(dāng)我在憂慮是否應(yīng)該通過別的渠道去幫助老人找回錢包時(shí)，那位在粉絲店門口徘徊小姑娘似乎看到老人著急的樣子，只見她迅速向老人跑過來(lái)，滿懷欣喜對(duì)老人說(shuō)：“奶奶，你在找什么，是不是您的錢包丟了?這是您的錢包嗎?”老人接過錢包這仔細(xì)看了一下，在確認(rèn)錢包是自己后，突然老淚縱橫對(duì)小姑娘說(shuō)：“是的，是的，太謝謝你了，這是我剛?cè)〉腻X，是這個(gè)月生活費(fèi)，找不到錢包，這個(gè)月可怎么過啊!”只見小姑娘說(shuō)：“不謝，奶奶，您看有沒有少些什么東西?”老奶奶打開錢包，左看看右看看，高興地說(shuō)：“沒有，真是謝謝你!”看著小姑娘蹦蹦跳跳地離開了，我真心為小姑娘的舉動(dòng)點(diǎn)贊。
這是我不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)的生活中的美麗瞬間。其實(shí)，生活中處處都有“美景”，只要我們每個(gè)人都去參與，我們的生活會(huì)變得更加美麗。
美好的瞬間作文6
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磕磕絆絆，一幕幕，一場(chǎng)場(chǎng)……相信都是值得我們回味的美好的事，走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那美好的瞬間。
天空陰沉沉的，考試失利的我獨(dú)自在街邊徘徊。“轟隆隆”雷聲過后，沒一會(huì)兒，便下起了雨，我匆忙跑到屋檐下。抬起頭，印入眼簾的是一個(gè)花圃。
夏天的雨，來(lái)得快，去的也快。我走向那片花圃。里面的花，在經(jīng)過雨水的'洗禮后變得更加透亮。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開時(shí)，瞥見地上有個(gè)不知名的小東西。在好奇心的催促下，我走向她。原來(lái)是只被雨水打濕了翅膀的蝴蝶。她掙扎著想要飛起，卻始終飛不起來(lái)，我心中一陣?yán)湫Γ汉牵艞壈桑悴粫?huì)成功的，還是乖乖在那兒躺著吧。或許是她聽到了我的心聲。她停了幾秒，而后又努力的顫動(dòng)翅膀，就像一個(gè)垂死的病人，在做著最后的掙扎。我不由得嘆了一口氣：“誒……”搖了搖頭，便想離開了。
忽然，她飛起來(lái)了，如同重獲新生般拍打著翅膀。許是她之前用力過猛，沒飛多久，便又掉落。于是，她再一次重復(fù)剛才的動(dòng)作。一次次飛起，一次次落下，沒有放棄。終于，她成功了。她飛向那片花圃，轉(zhuǎn)了兩圈，尋了一朵開得最艷的花，落下。
太陽(yáng)扒開厚厚的云層，灑下一地金黃，灑在她的身上……我定定的望著她，腦海中是她飛起的那一瞬間。
望著她，我想起之前在書上看到的一句話：失敗，是把有價(jià)值的東西毀滅給人看；成功，是把有價(jià)值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。是啊，小小的她都能不怕失敗，一次次嘗試；而我又怎能因?yàn)橐淮蔚目荚囀Ю窇质。桓颐鎸?duì)。我深吸一口氣，向著家的方向走去。
我小心翼翼地將這美好的瞬間采擷，珍藏在心底。
美好的瞬間作文7
一個(gè)美好的瞬間，一輩子的感動(dòng)。這是大家常說(shuō)的一句話。
其實(shí)我們所生活的世界里有許多美好的事物，在我們身邊有許多美好的故事，只有你用心的去看，你就會(huì)隨時(shí)隨地的發(fā)現(xiàn)。
在大自然中：
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過，秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下，聆聽著叮咚的泉水和清脆的'鳥鳴，你會(huì)體味到人與自然的和諧。
當(dāng)暴風(fēng)雨過后，蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，那么燦爛奪目，你會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”的真正含義。
這些是大自然的瞬間，大自然的瞬間是美妙的。
在生活中：
一個(gè)老奶奶或老爺爺?shù)沽耍粋�(gè)好心的過路人把她扶了起來(lái)。在這位過路人的手指碰到老人的那一霎那，他將會(huì)離高尚更進(jìn)了一步。這件微不足道的小事，又有多少人能鼓起勇氣做到？
在公車上，一位阿姨抱著一個(gè)小寶寶隨著擁擠的人流艱難地?cái)D上了車。司機(jī)叔叔沖著車廂內(nèi)大聲地說(shuō)：“誰(shuí)給抱小孩的大姐讓個(gè)座。”車廂內(nèi)有個(gè)聲音傳來(lái)“坐這吧”是一個(gè)很靦腆的中學(xué)生讓出了自己坐的位置。此時(shí)的車廂讓人頓覺溫暖。
每天清晨，太陽(yáng)還未從地平線上升起，天空中仍有點(diǎn)星辰。街道上便發(fā)出“沙沙，沙沙——”的聲音。掃把劃過地面，漫長(zhǎng)的時(shí)間隨著掃把劃過地面的次數(shù)過去了，他們的額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，手不停地?fù)u擺著。等到我們上學(xué)時(shí)，就只剩下干凈整齊的街道。因?yàn)橛辛怂麄儭鍧嵐な迨灏⒁虃儯覀兊某鞘胁艜?huì)那么美麗干凈。是他們?nèi)淌苤邷兀瑖?yán)寒臭氣，骯臟，任勞任怨。才給我們帶來(lái)了一個(gè)干凈的環(huán)境。
這就是生活中的瞬間，生活中的瞬間是美好的。
讓我們每個(gè)人，都睜大自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)美好的瞬間，珍惜我們生活中的每一個(gè)瞬間。瞬間的美麗，便是永恒！
美好的瞬間作文8
陣陣叩人心扉的歡樂，借著跨年晚會(huì)的音樂氣息流蕩、傳播、飄蕩，縈繞著我的心頭，當(dāng)一切靜止后，才發(fā)現(xiàn)無(wú)情的光陰，來(lái)匆匆、去匆匆，三百六十五個(gè)日子似流水一般消逝了。
“請(qǐng)五年一班，考第一名的詹天燕同學(xué)，快點(diǎn)到主席臺(tái)下集合，謝謝！再重復(fù)一次……”。那一天升旗典禮，我雀躍不已的站在全校師生注視的主席臺(tái)上，接下校長(zhǎng)頒發(fā)的第一名獎(jiǎng)狀。收下獎(jiǎng)狀后，歡喜的情緒、榮譽(yù)感和成就感，自心中油然而生。下課后，我三步并做兩步飛快的`走回家。“媽！媽！我得到第一名的獎(jiǎng)狀了。”“太棒了！送你一個(gè)學(xué)業(yè)獎(jiǎng)金，要記得繼續(xù)加油和保持哦。”過了一會(huì)，爸爸看見我們高興的大跳大叫，就提議要說(shuō)一個(gè)故事給我們聽。
“一天，居里夫人的一個(gè)女朋友到她家作客，看見她的小女兒正在玩英國(guó)皇家協(xié)會(huì)剛頒獎(jiǎng)給她的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢唤蟪砸惑@，連忙問道：”能夠得到一枚英國(guó)皇家協(xié)會(huì)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢@是極高的榮譽(yù)，你怎么給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說(shuō)：”我是想讓孩子們從小就知道：榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠(yuǎn)守著它，否則將一事無(wú)成。””說(shuō)完后，爸爸告訴我這次的考試成績(jī)很不錯(cuò)，但是千萬(wàn)要記住，再輝煌的榮耀，都只代表一個(gè)人過去的作為，不能當(dāng)他未來(lái)的保證，要我永遠(yuǎn)記住居里夫人的故事。
“咻！砰！”窗外的天空上灑下五光十色的煙火，我在心中默默地祝福自己，未來(lái)無(wú)論是成功或失敗，我都會(huì)隨時(shí)保持著突破的心理，才不會(huì)使自己停滯不前，如果有一番作為，我一定會(huì)幫助別人，讓這個(gè)世界更加溫暖和美好。
美好的瞬間作文9
生活中，有一個(gè)人一直在你背后默默幫助你健康成長(zhǎng)，她就是――媽媽。
記得我十歲那年，我回到家，找開門一露出一條縫，看看媽媽回家沒？一看，沒人！這下放心了，我吃了點(diǎn)點(diǎn)心，發(fā)現(xiàn)桌子上多了張紙，上面說(shuō)道：“孩子，媽媽今天晚點(diǎn)回家，你自己找東西吃！”
到了晚上，我吃了一碗方便面，媽媽還沒回家！我若無(wú)其事地在家里走來(lái)走去。走到媽媽房間時(shí)，看房間一張媽媽年輕的照片，照片里那一個(gè)人，我早已不認(rèn)識(shí)了，媽媽年輕時(shí)，一頭漆黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，是那樣動(dòng)人，一張嫩紅的臉上有著一張小巧的.嘴，可好看了呢！可是，如今已不比以前，那頭發(fā)漸漸不再漆黑，臉上慢慢長(zhǎng)出皺紋！我想到媽媽每天對(duì)我的關(guān)愛，就心痛。媽媽為我做了許多事，而我卻沒有為了她做些什么！
突然，樓梯口傳來(lái)了熟悉的腳步聲，腳步聲漸漸接近，我急忙轉(zhuǎn)過身睡覺！媽媽打開門，見我睡了，就靜悄悄地關(guān)上門，那一瞬間，我的心就像一只小鳥，再也飛不起來(lái)了，那一刻，我只想媽媽在我身邊！
是啊！母愛是溫暖的，能溫暖你的心，母愛是無(wú)私的，只為你精心準(zhǔn)備，我們要好好保護(hù)這溫暖、無(wú)私的愛！
美好的瞬間作文10
每當(dāng)我看見這一瞬間，都會(huì)被它深深地迷住。那天，我們一家來(lái)到了一個(gè)叫“風(fēng)箏節(jié)”的地方。
“風(fēng)箏節(jié)”的風(fēng)俗有三個(gè)項(xiàng)目：一個(gè)是風(fēng)箏，一個(gè)是風(fēng)箏，而最讓我難忘的是風(fēng)箏了。在“風(fēng)箏節(jié)”上我就發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的主人是一個(gè)小孩。他是我的同學(xué)，也是我的同學(xué)。他是老師請(qǐng)他幫助我們的，我很快就答應(yīng)了，但他卻說(shuō)“這風(fēng)箏，不要錢，不要錢！”“不要不要，你不能借。”這個(gè)詞，我一直沒有借過，但是我也沒有這個(gè)膽量呀！
還有一個(gè)是“風(fēng)箏節(jié)”。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在家里玩。我正看見一個(gè)風(fēng)箏掛在我家窗前的一塊空地上，就問媽媽：“媽媽，媽媽。我們家在哪兒啊？”媽媽說(shuō)：“我們家住在陽(yáng)臺(tái)上。”那時(shí)我還小，對(duì)風(fēng)箏的感覺很奇怪，于是我就問媽媽為什么不要錢，媽媽說(shuō)：“那個(gè)風(fēng)箏，不知道是什么？”我就問媽媽，媽媽說(shuō)：“是你自己的`錢，你自己去拿吧！”我就問媽媽：“為什么？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟翘炷惆职忠霾睿晕乙ソo你買風(fēng)箏！”
我就問媽媽：“那我可以去買嗎？”“不可以！”媽媽說(shuō)：“那你去吧！我自己去買！”說(shuō)著就去拿錢了，我就在窗口想著：“我去拿吧！我就去拿錢！”然后，我就飛快地跑下樓去。我跑到樓下，跑到我家門口的時(shí)候，我問媽媽：“那風(fēng)箏多少錢啊？”媽媽說(shuō)：“5角錢，我給你5角錢。”我就把那5角錢塞到了媽媽的手里，媽媽說(shuō)：“你拿去吧。”我就拿了媽媽手里的5角錢，我走到媽媽的旁邊，我說(shuō)：“媽媽，我要去拿錢了。”媽媽說(shuō)：“不用不用，是我自己的事情，你自己去拿吧，別人家里還有人！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽就把5角錢給了我。我就高興地回家了！
風(fēng)箏節(jié)是每個(gè)人都會(huì)做的一件事情。我想這就是大家都會(huì)做的風(fēng)箏，我們都會(huì)感受到快樂和幸福啊！
美好的瞬間作文11
小學(xué)五年時(shí)間里，有各種各樣、多姿多彩的事情發(fā)生，它們像一道長(zhǎng)河，流在我的腦海中。其中有一件事，已經(jīng)過去好幾個(gè)月了，可我還是歷歷在目。
那是元旦節(jié)的時(shí)候，我們班級(jí)開展了元旦聯(lián)歡會(huì)，有人表演節(jié)目，有人觀看。如果不表演節(jié)目，要在教室里走一圈。而我沒節(jié)目也不喜歡走這些像“T臺(tái)”一樣的表演。我冥思苦想，怎么也想不出該怎么辦。時(shí)間一點(diǎn)也不等我，表演環(huán)節(jié)就快要結(jié)束了。
很快，要開始走秀了，我想不出對(duì)策，只好假裝系鞋帶，再加上我坐在后邊的邊緣，老師可能不會(huì)注意到我。但是，瞞得了一時(shí)瞞不了一世，老師很快就發(fā)現(xiàn)了我這條“漏網(wǎng)之魚”，把我送到桌子中間的舞臺(tái)上，要求我和那些同學(xué)一起走一圈。我的腦子一時(shí)短路，突然不知道該怎么辦，只好任老師抓著往“舞臺(tái)”上推。眼看音樂已經(jīng)開始了，我只好孤注一擲，像根木頭似地站在那里，老師怎么拉也拉不動(dòng)我。這時(shí)，全班的目光聚焦在我身上，并大聲呼喊著我的名字，聽著那些從四面八方傳來(lái)的異口同聲的呼喊，我不知所措，滿臉通紅，老師似乎看出來(lái)我的'不適，只好讓我回到了座位。
通過這件事，我明白了：當(dāng)你遇到自己不想做的困難時(shí)，最好不要逃避、推辭，而要想出相應(yīng)的解決辦法，回應(yīng)困難。而且，別人不可能一次次放你走。
美好的瞬間作文12
人生中有許多一瞬間，有的讓人感覺美好，有的讓人感覺痛苦，有的讓人感覺無(wú)奈……在這無(wú)數(shù)個(gè)一瞬間中，我最感動(dòng)的就是那絲絲縷縷的母愛。這學(xué)期，我們班上的張偉同學(xué)雙腿動(dòng)手術(shù)了，他媽媽每天用輪椅推著他上學(xué)放學(xué)。盡管我每天見他們母子在一起只是一瞬間的事，可這樣的一瞬間我連續(xù)見到了兩個(gè)多月之久，我的心靈被深深地震撼了。
每天清晨，張偉媽媽都用輪椅推著他慢慢先走到教學(xué)樓前，然后吃力地抱著他一步一步地走上二樓，放在其他同學(xué)課桌上。這時(shí)，她自己擦擦額頭的汗，快速跑下樓去搬著輪椅上三樓擺好，再回過頭來(lái)抱住張偉到三樓教室安置好。好一會(huì)兒，她才不放心地走出了教室門。
中午，放學(xué)鈴聲一停，張偉媽媽就到了教室門口。手中拎著煲好的營(yíng)養(yǎng)湯，一樣一樣地?cái)[好，不停地勸張偉多吃點(diǎn)。吃好以后，收拾好餐具，張偉媽媽就開始細(xì)心地幫他按摩雙腿，。
傍晚，張偉媽媽又準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室里，先把他抱下二樓，再把輪椅搬到教學(xué)樓前，又折回二樓把張偉抱到樓下輪椅上，最后慢慢地向校門外走去。
在他媽媽無(wú)微不至的'照料下，張偉已經(jīng)恢復(fù)得差不多了，腿上的石膏拆掉了，但還不能自由行走。張偉媽媽就又不厭其煩地給他活動(dòng)筋骨，鼓勵(lì)他大膽往前走。張偉走兩步便直皺眉頭，回頭望著媽媽，媽媽凝視著他，那眼神中滿是贊許……
突然，我醒悟過來(lái)了，眼前的這一切不正是我也一直在尋找、一直身在其中的嗎？瞬間，我感悟到了。
美好的瞬間作文13
美好的事讓我難忘，讓我留戀。但是，當(dāng)這美好的瞬間是被拍照保存下來(lái)，就從一份美好的回憶變成了一份珍貴的禮物。
下午閑暇之間之余，我突然來(lái)了興致。，奔到爸爸媽媽的房間，拉開柜子，熟練地抽出第三層抽屜，翻出以前的照片。我從第一張翻起，那是我還是嬰兒的照片，躺在搖籃里，咯咯的地笑。頓時(shí)，所有媽媽和我講的所有兒時(shí)的事都涌向了腦海中。我從兒時(shí)的學(xué)習(xí)走路，漸漸翻到了幼兒園、小學(xué)。突然，一張照片映入我的眼簾。
那是從小學(xué)畢業(yè)時(shí)候拍的。那天，天氣并不是很好，下著毛毛細(xì)雨。為了拍一個(gè)好看的畢業(yè)照，我們都穿著白色的，一塵不染的襯衫。，女生穿著灰色的百褶裙，女生的襯衫都塞在了裙子里，顯得俏皮可愛，脖子上打著黑色的領(lǐng)繩。男生穿著灰色的長(zhǎng)褲，不知道可能是褲子太長(zhǎng)，還是腿太短，男生的褲子都卷在了腳脖子上。脖子上打著黑色的領(lǐng)帶，領(lǐng)帶打的都很長(zhǎng)，有些都到腰邊了。女生的襯衫都塞在了裙子里，顯得俏皮可愛。男生們卻的襯衫沒有一個(gè)人塞在褲子里，都露在了外面。一身制服，在我們身上穿出了一種滑稽、不正經(jīng)的感覺，。想到看到這，我忍不住笑出了聲。同時(shí)，我也有些留戀地看向了那張照片的`背景:綠色的草坪，紅色的跑道。要知道，我們?cè)谶@里揮灑了多少汗水和微笑啊！
操場(chǎng)上，我站在后排，身邊的嘰嘰喳喳中，有興奮的、也有想早點(diǎn)拍完去避雨的。攝影師站在主席臺(tái)前，不斷幫我們調(diào)整拍照站立順序嘴里說(shuō)著“這個(gè)這個(gè)同學(xué)站這，那個(gè)同學(xué)站那兒”這樣的話。排好了隊(duì)形，攝影師舉起了相機(jī)，伴隨著“咔嚓”一聲，小學(xué)生涯相機(jī)定格在了我們每個(gè)人洋溢著笑臉的那一刻。
六年的回憶伴隨著這個(gè)美好的瞬間，就這樣記錄了下來(lái)。
美好的瞬間作文14
在一個(gè)風(fēng)和日里的下午，我正在寫作業(yè)，在寒冷的馬路上，我看了那一幕驚呆了，那就是一個(gè)年過花甲的老人，在寒冷之下清掃著馬路。
這位年過花甲的老人做出這樣不平凡的事，是多么難得的事，老人日復(fù)一日的忙活著，村里的人已經(jīng)看習(xí)慣了。這個(gè)世界，沒有人喜歡占便宜的，而一個(gè)愛吃虧，最終會(huì)贏得別人的尊重。
很小的時(shí)候，父親總說(shuō)人與人之間要相互尊重，尊重別人的`人總能成佛。我觀察了以下父親很長(zhǎng)一陣子，也沒有發(fā)現(xiàn)成佛。我覺得父親的話沒有窩囊。現(xiàn)在我開始懂得了父親。因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)生活中那些不愛吃虧的人，會(huì)錯(cuò)過朋友，錯(cuò)過友誼，乃至錯(cuò)過一切。
而一個(gè)懂得吃虧的人，卻可以把路順暢的走下去，而且，可以一直走到很遠(yuǎn)。
臂如，今天的老天爺，如果她在家休息，如果他不為人民服務(wù)，它擁有的，或許就是一個(gè)一刀兩斷的垃圾堆了。
而實(shí)際上，他也想在家里休息！
有時(shí)候，攜手行前的路并沒有走到盡頭，比如朋友，比如戀人，比如親人。只是,我們太在意自己，誰(shuí)也不肖受委屈，誰(shuí)也不敢受委屈，誰(shuí)也不敢吃虧，這樣計(jì)較到最后，深受的朋友成了陌路。
其實(shí)，清潔工們是辛苦的，委屈常常受到！
美好的瞬間作文15
記憶中總會(huì)有一些美好的瞬間，回憶起那一瞬，美好便涌上心頭。
那一天，是我小學(xué)畢業(yè)的一天。我們班在那天拍下了令人回憶滿滿的畢業(yè)照。我們穿著雪白的校服，來(lái)到我們熟悉的操場(chǎng)，操場(chǎng)沒有變，而下一次站在這里的，卻不是我們了。操場(chǎng)中央，三十幾個(gè)椅子，三十幾位同學(xué)，他們正在拍下屬于他們的回憶。很快就輪到我們了，我們按照位子坐好，站好。我們都露出了微笑，但不知是不是強(qiáng)擠出來(lái)的。一聲“茄子”，一個(gè)笑容，一張照片……這是我們最后一次一起拍照，這是我們最后一次一起創(chuàng)造美好的回憶。“咔嚓”一聲，四十個(gè)人美好的笑容，定格在湛藍(lán)的天空下。一陣風(fēng)吹動(dòng)了大樹，吹動(dòng)了小花小草，也吹散了我們四十個(gè)人……
拿起這張畢業(yè)照，小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活濃縮于此。畢業(yè)，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我，是個(gè)沉重的詞語(yǔ)，不過現(xiàn)在，它是讓我?guī)е⑿θセ貞浀拿篮脮r(shí)光。現(xiàn)在，我翻開了嶄新的一頁(yè)，迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的知識(shí)山峰。新的班級(jí)，新的老師，新的同學(xué)，新的操場(chǎng)，新的'環(huán)境……小學(xué)生活已成為過去，拍照的時(shí)候沒有體會(huì)出美好，只有在失去的時(shí)候，才能體會(huì)出美好的心情。
拍照的那一瞬總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，回憶起我的小學(xué)生活和同學(xué)，這些永遠(yuǎn)會(huì)定格在我的心中——由不舍和無(wú)悔勾織起來(lái)的美好的瞬間。
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