小書蟲作文常用【14篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小書蟲作文，希望能夠幫助到大家。

　　小書蟲作文 篇1

　　你想知道她是誰嗎？那就來猜一猜吧！她的個子不高也不矮，有齊耳的短發和彎彎的眉毛，眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來的時候特別可愛！你猜對了，她就是周天嬋。

　　想知道我為什么叫她“小書蟲”嗎？別著急，聽我慢慢跟你講。

　　周天嬋愛書成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次，我吃過午飯回到教室，發現桌子上多了一個鉛筆盒。這個鉛筆盒和我的鉛筆盒有點像，可并不是我的。我仔細瞅了瞅，原來是周天嬋的。我走到周天嬋的位子邊，輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見她看得很入迷，好像沒聽到我的聲音，于是我又叫了一聲。可是，她依然沒反應。我只好放開嗓子“吼”了一聲，這下子她終于有反應了。我把鉛筆盒還給她，說：“你的鉛筆盒和我的.鉛筆盒很像，所以撿到鉛筆盒的同學就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏，拿去。”她一邊接過鉛筆盒，一邊對我道了謝。老師還沒來，我本來還想跟她聊一聊天，可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進了書里……

　　看，“小書蟲”這名號是不是很適合她啊！

　　小書蟲作文 篇2

　　表哥是名副其實的一條大書蟲。

　　這天，舅舅說要帶我們去玩，讓我們選個去處。我們幾個嚷著要去西湖公園，可一旁的.表哥居然說：“啥地方都不好玩，除了圖書館，哪兒也不去。”舅舅只能順從。而我們也覺得圖書館不錯，于是啟程圖書館。

　　一進圖書館，我們都興奮得在書架前來回看，可是表哥早就選好了書，坐在角落看了起來，神情十分專注。受他影響，我也選定一本，坐在他旁邊看了起來。可沒一會兒。我就看不下去了，我悄悄地湊近他的耳邊跟他說話，可是他卻一點反應也沒有，我便拍了一下他的肩膀，他嚇了一跳說：“你什么時候過來的。”我還沒來得及回答，他又埋頭看起了書，真是雷打不動呀！

　　我們看他那么專注，便放他一人在那里看，我們和舅舅去買飲料，誰知買完回來，他依舊保持著剛才的姿勢。他整個人像沉浸在書里無法自拔。

　　表哥一看書就走火入魔，這難道不是一條大書蟲嗎？

　　小書蟲作文 篇3

　　“書，是人類的好伙伴”，這句話應該可以來形容我了。呵呵，我可是一個名符其實的“書蟲”。沒錯，我經常著迷在書里。我吃飯看書，睡覺時也看，上廁所也不忘記看書。為這，我可沒少挨媽媽的`罵。上次，我邊走路邊看書，差一點撞到了電線桿。幸虧姐姐叫住了我，不然我頭上就要長“包子”了。

　　有一次，我正在臥室里看《昆蟲記》時，不知不覺到了吃飯時間。我好像聽到門外有人在叫我，可書中的故事像磁鐵一樣深深吸引著我，所以就沒聽見似的繼續看書。“佳語，佳語，吃飯了，快點兒！”哦，原來是媽媽。“等一會兒，我把這段字看完就來了。”我這樣答應后，卻忘記了自己說的話，媽媽又一次喊我吃飯時已經很不耐煩了，我才不得不離開房間。

　　還有一次，到了睡覺時間，我還在看《西游記》連環畫。媽媽下了“死命令”：“再不睡覺，我直接扔到樓下了。”我只好放下書，可心里想著唐僧被妖精吃了嗎？這些問題在我腦子里盤旋。最后我終于借上衛生間的空又看了十多頁。

　　我要繼續讀書，讀好書，在書中吸取更多的知識，讓自己變得更優秀。

　　小書蟲作文 篇4

　　在我們班有一個小書蟲，名字叫做林陳烯妍。她在班里算是書看的最多的一個了。在讀書的時候，仿佛真正進入了書的'海洋。今天，就讓我們一起來看一看林陳烯妍課間在干什么吧？

　　這一節課是語文課，在講最后一個題目的時候，“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，有的同學跑出去玩了，有的同學正在寫老師剛留下來的作業，有的同學在教室里看書，還有的同學在教室里聊聊天呢。可林陳烯妍呢？只見她在寫作業，等寫完作業后，就拿起一本名叫《興趣語文與閱讀》的書。天阿，那可是我在雜志里最喜歡的一本書了。

　　這個時侯，李洋瀾去到了林陳烯妍的面前，對她說：“我們一起出去玩兒一下，好不好呀？”

　　林陳烯妍回答道：“行，我看完了這本書就來啦。"實在沒有辦法，李洋瀾只好找別人玩了。林陳烯妍阿，你看起書來怎么連自己的朋友都不理了呢？

　　這個就是我們班的書蟲——林陳烯妍。你們班也有像她一樣的書蟲呢？

　　小書蟲作文 篇5

　　芳芳跟我差不多一樣高，是我的鄰居，又是我的好朋友。芳芳總愛穿一身潔白的小喇叭裙，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的`，像夜空中閃爍的星星。

　　她特別愛看書，每天捧本書看個不停。她貪婪地看了一本又一本，她家的書摞起來比她都高了很多。我給她起了個雅號“小書蟲”。

　　有一次，我們約好周末去玩，我去了她家以后，發現“小書蟲”正津津有味的看著書。我叫道：“時間到了，我們走吧！”她頭也不抬的說：“你先坐下吧，我看完這一篇就去。”時間一分一秒的過去了，她依然在低頭看書。我著急的說“走吧，看完了嗎？”“快了，快了。”她回應道。沒辦法，我也拿起一本書在沙發上看了起來，看著看著，我就睡著了。等我醒來時，她還在看那本書。

　　這就是她，一個“小書蟲”。

　　小書蟲作文 篇6

　　我們班有一個同學叫小星，是一個“小書蟲”。

　　他長得圓頭圓腦圓眼睛，精致的鼻子上面還架著一副眼鏡，看起來知識很淵博的樣子。不管你問什么問題，他都會給你答案，沒有什么可以難倒他。所以他作文寫是很好，故事也講得最棒了。他經常說：“書籍是人類進步的階梯。”每次當他看起書來時都廢寢忘食的。

　　有一次，學校組織去春游。一到郊外，同學們就像沖出牢籠的小鳥，個個都去玩了，唯獨不見他的身影。我找來找去，原來他躲在一棵大樹下面津津有味地看著一本書，正徜徉在書海之中呢。天黑了，大家要回去了，老師數來數去，就差“小書蟲”一個人。老師叫同學們分頭去找，原來他還在樹下看書。我過去推了他一下，他才如夢初醒。

　　這就是我們班的“小書蟲”。他看書看到有趣的地方時，就會哈哈大笑；看到悲傷的.情節時，就會流下眼淚；看到發人深省的地方時，就會陷入沉思。你們說他是不是一個名副其實的“小書蟲”呢？

　　小書蟲作文 篇7

　　我們班有很多小書蟲，他們知識淵博、樂于助人、積極上進，老師們都非常喜歡他們。今天我給大家介紹一下我們班期中一個小書蟲——段佳杉。

　　她高高的個子，微胖的體形，白白的瓜子臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，唯一美中不足的就是小小年級的她戴著一副藍色的近視眼鏡。之所以她這么早近視，是因為她看書時間太長的.緣故吧。

　　每當下課鈴聲響后，老師剛出教室門，她就滔滔不絕地給我們講她昨天看完的有趣的故事書。每位同學都聚精會神地聽著，生怕漏掉一個字。同學們都親切地叫她“小博士”。

　　每天晚上寫完作業后，她就開始專心致志地看書，一直看到她媽媽叫她睡覺才留戀不舍地將書放下。有時，她趁媽媽不注意打開手電筒偷偷地鉆在被窩里看書。這也是她近視的主要原因之一。就是被媽媽發現，她也會撒撒嬌，就打消了挨罵的局面。每天去學校的路上，她也會邊走邊看書。有時看得入迷了，她不小心撞到樹上，她揉揉腦袋繼續看書。也有時看到精彩的地方，她就會“咯咯”地笑出聲來。儼然一副書癡的樣子。

　　同學們，你們喜歡這樣的小書蟲嗎？

　　小書蟲作文 篇8

　　我的舅舅非常喜歡看書，大家都叫他書蟲。

　　因為他喜歡看書，所以一有零花錢，就用來買書。舅舅的書柜裝滿了課外書，除了做作業、運動，他的'時間基本上都在看書，而且一看就容易忘記時間。

　　有一次，舅舅在家里看書，我就在偷偷地觀察他。我觀察了很久，舅舅還是一動不動地坐在椅子上看書，我觀察得腳都發軟了，就走進去偷偷地把他桌上的文具盒拿了出去，他都沒有發現。晚上吃飯的時候，我叫了兩次，他都說：“好的，馬上來。”可是又等了一會還是沒來。我想出了一個好辦法，就靜悄悄地走到他的耳朵旁邊，大聲喊：“奶奶來了！”舅舅聽到了，一下子就嚇得跳了起來。我看見了，哈哈大笑起來。

　　這就是我的書蟲舅舅，你們覺得他有意思嗎？

　　小書蟲作文 篇9

　　我們班有一個名副其實的小書蟲。她呀，什么書都看。不過，她有一個缺點，就是喜歡安靜的時候看書，連吃飯、睡覺前，也必須要看，睡覺之前不看一個小時書，她是不會罷休的。

　　有一次，中自習，老師布置完作業后就休息了，小書蟲像往常一樣寫作業，過了一會兒以后，她抬頭看看別人，已經有人寫完了，正在看書呢。于是，她也手癢癢了，便偷偷摸摸的.，拿出一本書來，邊看邊寫。人家都快寫完了，她才寫一半。快下課時，老師起來了，走到正看書的她的后面，輕聲問了一句：“你作業寫完了嗎？”

　　她隨口回答了一句：“沒呢，別來煩我。”可是她想想，不對呀，中自習，老師在后面休息呢，頓時，她的臉紅了，紅的像樹上熟透了的紅蘋果。

　　老師這時又說了一句：“下節課檢查作業，沒寫完的給我抽。”話還沒說完呢，就下課了，于是她奮筆疾書，可是，最終還是沒有按時完成，只好挨老師懲罰了一頓。

　　想知道這個小書迷是誰嗎？她就是我們班的張靈靈。每次看到“小書蟲”，我就覺得她像一條小魚，在知識的海洋里快樂暢游；像一只蜜蜂，在知識的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥，在知識的藍天里自由地飛翔。

　　小書蟲作文 篇10

　　我們班有一個大名鼎鼎的小“書蟲”。她有一張能說會道的嘴巴，說起話來井井有條。你只要隨便問她一個問題，如果是學過的'，她保證在一分鐘內對答如流。她還有一雙大大的水靈靈的眼睛，生氣時瞪得圓圓的，開心時瞇成了兩個月牙兒，一對彎彎的眉毛，一張紅紅的“蘋果臉蛋”。

　　記得有一次，下課鈴響了，大家飛奔出教室，像極了被關在籠子里的小鳥忽然被釋放了出來。而她呢，在教室里迫不及待地從書包里抽出一本“紅樓夢”來“啃”。好像看得越來越入迷了，因為，我想引起她的注意，所以故意從她身邊跺著腳走過，可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來，她還是無動于衷。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲從她耳邊飄過，她如夢初醒，隨著老師的腳步聲漸漸逼近，她急忙把書“變”成了語文課本，然后端端正正地坐好，等待著這節語文課的開始。

　　她，就是我們的班長——張渝梅。

　　小書蟲作文 篇11

　　他，中等個，黑黑的臉，像個小非洲人，笑起來臉上有一個小酒窩。他特別喜歡看書，別人都說我們班有一個小書蟲。你們知道他是誰嗎？

　　他只要有一點兒空余的時間，就會爭分奪秒地拿起自己心愛的'書，津津有味地看起來。

　　這次學校舉辦運動會，操場上人山人海，又吵又鬧，同學們聊天的聊天，玩游戲的玩游戲。他卻能鬧中取靜，沉浸在書的世界，不受外界的干擾，原地一坐，就能看上好久好久。哇！真厲害，收我為徒吧！

　　還有一次體育課上，火熱的太陽炙烤著操場。因為我們跑步時不認真，那節課所有同學都被罰跑了好幾圈。下課了，大家都氣喘吁吁地走回教室，所有人汗流浹背地在那氣呼呼地抱怨著。你知道他在干什么嗎？他就像沒事人一樣，拿起書，全神貫注地看起來！書就像他的降溫神器，盡管頭上汗如雨下，但他還是靜靜地看著。

　　知道他是誰了嗎？不用說，他當然是潘董赫了。潘董赫還是個智多星，每次考試班級前幾名都有他的名字，我們都稱他為知識小博士。

　　潘董赫真的是一個名副其實的小書蟲。

　　小書蟲作文 篇12

　　我的班上有一只“小書蟲”，她就是游凌菲。游凌菲非常文靜，她有一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。游凌菲老是喜歡把自己烏黑的頭發綁成大辮子，還要帶發箍呢！

　　游凌菲每次看書都很入神。有一次上體育課，游凌菲還在看書，我就對她說：“游凌菲，上體育課了，我們去大操場吧！”“你先去，我馬上去。”游凌菲雖然回答了我，但眼睛還是一直盯著書，我信以為真就先走了。過了一會兒，我見游凌菲還沒到，就又上去找她了。我跑到教室里，看到游凌菲還在看書，我就拍了她一下，對她說：“體育老師要來了，快下去吧！”游凌菲說：“馬上去！”我又跑到操場上，她還沒有下來。就這樣，游凌菲看了一節課的.書。

　　游凌菲還很愛借書，自己愛看的書不管怎樣都要借到。有一次，我正在看一本書，游凌菲也湊過來看。過了一會兒，游凌菲說：“司宸，這本書能借給我看嗎？”看著她可憐巴巴的樣子，最后，書歸游凌菲了。我心想：那本書我沒看完啊！

　　你喜歡我們班的“小書蟲”游凌菲嗎？

　　小書蟲作文 篇13

　　密林中住著一只小兔子。他叫跳跳。天天跳，總喜歡在木樁上看書。他著迷的時候連眼睛都不眨一下。有時他看書時會忘記吃飯。書籍是他的精神食糧。

　　在一個晴朗的早晨。兔子正跳著，躺在綠草地上看書。軟草比毯子舒服。過了一會，山羊公公看到了，輕聲對蹦跳說：蹦跳，躺著看書對眼睛不好。可以放下書本，看看身邊的美景。但是兔子跳起來假裝沒聽見，繼續看。山羊公公捋了捋胡子，嘆了口氣，走開了。

　　又是一個陽光普照大地的.，下午。兔子又來到草地上。他在溫暖的陽光下曬太陽，看書。鹿姐姐看到了不禁皺著眉頭。她揮揮手，憂心忡忡地說：“跳腳弟弟，在刺眼的陽光下看書，可是對眼睛不好！”然而《跳躍》只是一個餡餅，她根本不去管。她繼續看著它，鹿姐姐撅著嘴走開了。

　　終于有一天，兔子的跳躍視力越來越模糊。他看著書上的字像小芝麻。人們遠遠地向他打招呼，他也不知道是誰，只好戴上一副笨拙的眼鏡。他后悔到要聽我公公山羊和小鹿姐姐的話。

　　小書蟲作文 篇14

　　我喜歡書，我也愛看書。所以我的知識很豐富，在家里，經常可以看到我看書。

　　我是家里的小書蟲，特別愛看書。我的`兩個書柜里的書加起來。有一座小山似的那么高。

　　我喜歡書，“書籍是人類進步的階梯”這句話被我證明了。我從書里學到了知識，許多近義詞、反義詞、好詞好句好段。在家里常常可以看到我“啃書”的模樣，有時是在客廳，托著下巴趴在地上看書。有時是趴在地下，一頁一頁的翻著看書。還有時在桌子上，嘴里叼著一支筆，做思想者的樣子看書。

　　從《101位名人成長故事》到《安徒生童話》，從《十萬個為什么》到《兒童文學》我都瀏覽翻閱，有的書可以讓我開懷大笑，有的書讓我“淚水漣漣”，有的書能讓我增長知識……總而言之，言而總之，一句話：“我對書真是情有獨鐘，真是百看不厭。”

　　我愛看書，書是我的朋友，我愿意當一個：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣書人。”你們愿意和我交朋友嗎？

【小書蟲作文】相關文章：

我是書蟲作文07-14

“小書蟲”作文07-14

書蟲之家作文08-16

我家的書蟲作文08-14

小書蟲作文07-05

小書蟲作文03-06

大書蟲作文09-11

小書蟲作文【精選】09-01

小書蟲08-29

小書蟲作文[推薦]07-07