記一次游戲作文精品【15篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占挠浺淮斡螒蜃魑模M軌驇椭酱蠹。
記一次游戲作文1
游戲,是兒時的快樂記憶。游戲,是孩子孩子們有煩惱時最能忘記煩惱的事兒。不管怎么說,游戲都是孩子們的最愛,F在讓我來講一講我們今天班級里同學們玩游戲的場景吧。
今天我們在班里玩了一個名叫畫鼻子的游戲,它的游戲規則是這樣的,老師現在黑板上畫了一個臉,然后挑一個同學把他的眼睛蒙住,轉五個圈,然后在那張臉上畫鼻子。游戲開始了,大家都爭先恐后的要上臺,老師挑了一名男生上臺,他先用紅領巾蒙住眼睛,然后轉了五個圈,我以為他會比較穩,可他轉完后東倒西歪的`,摸了好久才摸到黑板那里,“哈哈哈,哈哈哈哈”咦?這是怎么回事兒?原來呀,是那位同學畫鼻子根本沒有畫到臉上,直接劃到了離臉很遠的地方去了,老師又挑了一名女同學,她轉完圈后比那位男同學暈的還厲害,她直接走到了黑板相反的地方去了。
今天的游戲很好玩,雖然我沒有參與到,卻感受到了這次游戲,濃濃的快樂氣氛和同學們的團結氛圍,也算是有收獲的。我很喜歡玩兒游戲,你呢?
記一次游戲作文2
我童年的游戲有很多,其中就包括老鷹抓小雞,大部分的小朋友肯定都玩過,對這個游戲的印象也是很深刻的,跟隨我的文筆看看我是怎么玩的'吧!
清晨,在溫暖的陽光下,我和家鄉的朋友們玩著老鷹抓小雞,先來分小組,再讓小組里面獲勝的人出來和另外一個小組的人來石頭剪刀布,就可以知道誰是母雞,誰是老鷹了!
做好第一個準備,就可以開始玩啦!只要老鷹過來,我們就跑去別的地方,到了安全的時刻就跑回母雞的身后繼續游戲,雖然看起來簡單,做起來可不容易,但我們就是樂在其中!一個下午就這樣偷偷從指縫溜走了,我們還不知道呢!楓樹下的游戲,讓我們露出了幸福的笑臉!
不知道你們也是否有一個快樂的游戲呢?它是否在你的童年中滿載著快樂的笑容呢?童年的游戲不僅好玩,還讓我明白了:只要跑得快,誰也追不上!就像學習一樣天天向上!
記一次游戲作文3
我玩過老鼠靠墻、槍戰和躲貓貓的游戲,但我覺得最好玩的是寫紙條。
這個游戲要把全班同學分成四組,第一組寫時間,第二組寫人物,第三組寫地點,第四組寫做什么?寫完之后把紙條交給老師手中,由老師打亂,選一位小朋友抽出來讀。
游戲開始了,我是第二組,我寫的`是小怪物。第一個上臺的是王琦坤,他抽的是“清晨,迪麗熱巴在超市吃人腦子”,大家哈哈大笑,有的人笑得肚子疼,有的人笑得躺在地上,大明星成僵尸,太離譜了。還有的也很搞笑,比如“周六,超人在云南看電視”,這超人過得也太悠閑了,陳玉澤一邊笑一邊讀:“下午,趙云在天空玩電腦!惫糯诉能玩電腦,還是在天上玩,大家笑得上氣不接下氣。
這一節課真有趣,每天都像今天一樣快樂該多好。
記一次游戲作文4
你們猜一猜,我最喜歡的游戲是什么?那就是跳長繩啦!今天,老師要帶我們去操場跳長繩。
一開始,大家試跳,準備好后,就可以開始啦!
我們是第一小組,有六個人。老師說:“哪組全員通過,用時最少,就可以發到公眾號上去。”
比賽開始了,我們等老師說“開始”。老師說:“開始!”,我們就一個一個地跳。
到我了,我心里很害怕,怕因為我一個人,全員失敗?晌揖谷惶^去了,后面的`兩個人也跳過去了。
我們歡呼著,大笑著,我們真可以被稱為“王牌組”呀!誰也打不過,但我們用時21秒,時間有點長。
過了一會兒,到了第十小組。我好緊張,提心吊膽的,怕他們表現得比我們好。
但第十組全員失敗,我立刻找別人,問道:“有人超過我們嗎?”“沒有,還有兩組全員失敗,沒有一個人通過!眲e人回答道。
這場比賽,我們第一小組勝了,大家都為我們喝彩。這時,我知道了“友誼第一,比賽第二”,還有為他人喝彩的道理。
記一次游戲作文5
幼兒園大班時,老師組織我們進行了一次有趣的兩人三腳競賽。
老師首先給我們講了游戲規則,接著,老師讓男女同學各選出十六名代表,分成八對,然后,準備活動開始了!
老師首先給每對運動員一根帶子,接著說:“每對運動員要把一個運動員的左腳和另一個運動員的右腳用帶子綁在一起!
準備工作做好了,男女同學各派出一對運動員。隨著老師一聲令下,比賽開始了。兩對運動員一起沖出了起跑線。其他同學大聲喊:“加油,加油!”在終點前,女同學靈機一動,伸出腳,絆了一下我們男同學粗壯的腿。終于,女同學以“賴皮的方法取得了勝利!經過后面七場的.比賽我們男同學以5:3的微弱差距贏得了勝利!我們男同胞的代表像戰勝回朝的將軍一樣受同學們的歡迎。
兩人三腳比賽真是既有趣又精彩,還能鍛煉合作能力,真是寓教于樂呀!
記一次游戲作文6
今天,作文課上老師讓我們做了一個游戲叫“小小雕塑家”,讓我來給你們講一講吧!
首先,老師說:“有請第一組上臺!逼渌瑢W一直在鼓掌,我們小心翼翼地走上了講臺。我們討論了一會兒,老師說:“開始!眲④О亚f浩然的手抬起來,我把莊浩然的頭低下去。我給這個作品取名叫:“莊浩然投降了”。
接著,第二組上臺了。老師看她們一幅淡定的樣子,老師就直接說:“開始!毙彀曹秋w快的擺了起來,最后給模特擺出了一個蘭花指的姿勢。
最讓我感到好笑的是最后一組的超級芭蕾舞姿勢。最后一組的同學走上講臺,開始用石頭剪刀布來選擇模特人選,最后于一帆輸了。因此,于一帆當模特。吳品翰左擺右擺終于擺好了,擺出了一個芭蕾舞的`姿勢,特別搞笑。
這讓我明白一個道理,我們玩一個游戲都這么累,那真正的雕塑家一定更累。
教師點評:緊扣主題,表達自己的真實想法,語言非;顫姡迷~恰當,另外注意錯別字哦,老師相信你可以表現得更好!
記一次游戲作文7
教室里的同學們個個神采飛揚,她們在干嘛?原來是在玩游戲,——擊鼓傳花,這時郭老師笑著說:“同學們,我們來玩兒游戲!蓖瑢W們的掌聲響了起來,游戲規則:“先安排好傳遞順序,然后再傳,如果誰前面停下來,那他就講笑話,他的前一個人將獲得獎品,聽了這話。”我急得15個吊桶打水,七上八下。如果我講笑話講什么?一連串問題直擊我頭腦,“咚咚咚……”開始傳,鼓聲越來越快,時快時慢馬上就要停下來了,同學們也非常著急,等最后一下竟然落到了一個穿紅衣服的同學那里,而他要講笑話,看著他迷茫的'表情,我不由暗喜,幸好不是我,意外之喜,蘇靖博竟然獲得了獎品,同學們卻像極了十天沒吃飯的老虎,見著了肉一般盯著他,叫道:“你不要給我,我非常想要!倍K靖博卻始終坐在座位上吃著手指無動于衷,這時有個同學想搶,被老師看到了,她大手一揮,將獎品拿了起來,然后遞給蘇靖博說:“這是你的啦,誰都不能拿,要遵守游戲規則!”
第一局進入了尾聲,可第二局、第三局,我依舊沒有獲得獎品,也沒有受到懲罰,可歡樂的聲音卻始終留在我的心中。
歡樂的聲音飄啊飄,教師已經成為了歡樂的天堂。
記一次游戲作文8
那是一個書聲瑯瑯的晚自習,老師讓我們去足球場玩,我們高興地一蹦三尺高,爭先恐后的跑出去,操場上突然之間有了我們的歡聲笑語。
語文老師說,我們玩捕魚吧,我們二話不說答應了老師,老師說完規則,我們就玩起捕魚,我們讓小東和小艷弄一個漁網,這個漁網越來越大。但還有些機靈鬼怎么也抓不到,抓的那些人都弄得滿頭大汗,滿臉通紅,紅得像個紅彤彤的大蘋果。有幾條“魚兒”卻很笨,自己找上了網。也跟著被他們一起抓住,但我還沒被他們抓到,因為我很狡猾,我得意的哈哈大笑,我正得意忘形時,‘漁網們’生氣地撲了上來,我被抓到了。我們都精疲力竭地坐了下來,這時剛好下課。我們都不想上去,因為操場上還留著我們的`歡聲笑語。
這個游戲給我留下了深刻的印象,真是讓我念念不忘!
記一次游戲作文9
今天下午,我們在小豆豆二教室里和老師玩了一個很特別的游戲。
老師讓我們每個人想一個招牌動作,因為我很上鏡啦,所以什么動作都難不倒我。
開始啦,我想應該不會有人第一個就把我的招牌給做了吧,果然沒有人,我心里歡喜了一陣,不一會兒人竟然還真來招惹我,哼,我才不怕你呢,我把這一次的`攻擊躲過了,看著吧,我很厲害吧,玩了一會兒,幾個人就一一被淘汰了,我還在游戲里,哎,還好沒淘汰,本來八個人的游戲,一下子變成了六個人,氣氛一下緊張了不少,我把心收緊了,我一定可以站在最后的,果然又淘汰了幾個人,我仍然還在游戲中,游戲中就剩下四個人了,可他們三個不停地向我發出了攻擊,我可不怕你們呢,終于,走了一個,可三個人玩時,卻會來來回回的無限循環,最后,我們“三足鼎立”了。
這次的游戲讓我們很開心,雖然有的同學這一次贏不了,那他們下一次一定就會贏的,可是記得會來“報仇”時,別把我記上哦!
記一次游戲作文10
今天是開心的一天,因為老師帶領我們玩了一個有趣的游戲——藏糖找糖。
老師給我們每人發了一顆糖果。我的糖果是黃色的包裝紙,我猜它是牛奶味的,摸起來像是圓圓的.,硬硬的,像是一塊硬質糖果。老師讓我們四個人一組,其中一組藏另外一組人的糖果。藏好之后,藏糖的人要畫“找糖路線圖”給找的人。找到自己的糖果才能拿回,如果找不到,糖果就歸對方所有了。
游戲開始了,我的小伙伴開始藏糖果了。因為這一輪我是找的人,所以我緊緊地捂住眼睛,眼前一片漆黑。我心里非常著急,怦怦直跳。心想:他怎么還沒藏好?會不會不好找?我雙手緊緊地握成了拳頭。終于,我的小伙伴藏好了糖果。我拿著他給我的“找糖果路線圖”,細心地看了又看,最后發現它指著的是老師的講臺。我迅速走過去,看著老師的粉筆盒,緊張地探了一下。果然,糖果就在里面。我開心地跳了起來。
這個游戲真好玩,不僅好玩,還能吃到美味的糖果,我真想再玩一次。
記一次游戲作文11
今天,在作文課上,老師跟我們玩了一個游戲,名字叫:“你比劃我來猜”。
游戲規則是:四個人一組,第一個人面向黑板,后面的同學背向黑板,由第一個同學把看到的成語表演給第二個同學看,以此類推,最終有最后一個同學說出答案。
我站在最后面,只見站在我前面的'同學不停地用手往嘴里塞東西,這讓我想起了我中午就是這樣狼吞虎咽地吃午飯的,于是我說:“是狼吞虎咽!崩蠋熣f:“恭喜,答對了!钡诙危艺驹谧钋懊妫乙娂垪l上面寫著活蹦亂跳。于是我像瘋子一樣不斷地跳來跳去,逗得大家哈哈大笑。最后面的同學說:“蹦蹦跳跳。”老師說:“不對,還差一點!焙髞砟莻同學絞盡腦汁地在想,終于說:“活蹦亂跳。”老師笑了笑說:“答對了!
最后游戲結束了,同學們大聲說:“還想玩。”今天真開心!
記一次游戲作文12
今天,吳老師帶我們來操場跳長繩。老師把全班分為十個小隊,每小隊六個人。
首先出場的是第一小隊。他們每個人都跳得很出色,而且都跳過了,只用了21秒,真是太厲害啦!
為什么說他們厲害呢?因為他們是一個連著一個跳過去的。沒有一個人卡殼,或者站著不動不敢跳,一次都沒有發生過。
輪到我們第二小隊,我真為我們小隊擔心啊。我是隊長,由我打頭陣。
本以為我會姿勢優美地跳過去,可我隊的人一陣唉聲嘆氣,我連忙走過去,問:“咋了?”她們回答我:“你根本沒有跳過去,就跑掉了!
這個意外使我很沮喪。哎!不說了,我原以為自己第一個跳,會占上風,沒想到栽了個跟頭。
我隊的其他人個個跳得比我好得多,這使我更沮喪了。
……
比賽的'名次終于出來了。第一名是第一小隊,第二名是第二小隊,第三名是第六小隊。
我永遠忘不了這次快樂的游戲!
記一次游戲作文13
今天我們玩了一個有趣的游戲,名字叫:“你比劃我來猜”。游戲規則:一共要四人一組,一個人看詞語,后面三個人背向黑板不準看,然后第一個人做動作給第二位同學看,第二個人做給第三個看,第三個人做給第四個人看,然后第四個人給出答案。
我們玩的時候,老師把成語給第一位同學看,我們三個不能看。輪到我的時候,只見我前面的同學,他雙手不停地往口里塞,我猜不出來,只好照著他的'動作做給第四個同學看。沒想到他猜出來了,是狼吞虎咽。老師說:“猜對了!蔽覀兌己荛_心,贏了!第二輪,是個男生在前面,老師給他看了成語,然后他笑著蹦來蹦去的,我們都笑了,因為太容易啦。果然,第四位同學給出了答案是活蹦亂跳,老師說:“對了!蔽覀兘M又贏了。
我覺得今天玩的游戲很好玩,又刺激又開心。
記一次游戲作文14
大家一定都玩過搶椅子這個又緊張又刺激地游戲吧?只要玩過的人,都不會忘記。
星期六下午,我和我的小伙伴們在小區門口玩這個游戲,我們的臉上都大大地寫上了“期待”兩個字。首先,我們的游戲名叫搶椅子,那么搶椅子怎么能沒有椅子呢?那就得有一些椅子,椅子的`數量一定要比人數少一把,這樣才會有意思。當然了,音樂也要準備好,當音樂響起時,我們要繞著“椅子小兵”走成圓圈,當音樂停止時,我們就負責找椅子坐下,誰要是沒有搶到椅子,誰就被淘汰。
游戲開始了,放出來的音樂非常好聽,這時,大家都看著椅子,那一雙雙殺氣騰騰地眼睛可真嚇人。忽然,音樂停了,這時的大家像一只只瘋狗似的尋找“食物”。時間一分一秒的過去了,只見陸明在椅子周圍跑來跑去,但是沒有搶到,這一局陸明被淘汰了。
最后莎莎獲得了勝利,從中,我感受到了大家的團結一致!
記一次游戲作文15
在童年里,有過許多的趣事,比如,丟沙包、搶椅子、跳長繩、兩人三足跑、一二三木頭人
記得有一次,我和我們班的同學們玩貓和老鼠的游戲,這個游戲需要兩個貓,三個老鼠博士,剩余的都是老鼠。
分配好角色后,我們就開始了!首先,老鼠呆在屋里不出來,貓在外面守著門,一場搏斗就開始了。老鼠們向貓沖去,去獲取食物。貓大顯身手,抓到了許多小老鼠,只剩幾只老鼠了。老鼠奮力向前沖去,左躲右閃,沒有讓貓抓到,貓也緊追不舍,最后,貓和老鼠都累得氣喘吁吁。
就這樣,一組一組接上。有的老鼠一只都沒了,有的老鼠只剩兩三只,還有的'老鼠只有五六只了
游戲不僅可以鍛煉我們各方面的能力,還可以讓我們進入自由自在的快樂天地中。
童年!是七彩的夢!是回憶兒時含淚的微笑。要珍惜兒時的童年,童年是美好的,童年是有趣的,童年是充滿知識的
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