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千里之行,始于足下作文

時(shí)間:2024-09-13 21:34:39 王娟 好文 我要投稿

[經(jīng)典]千里之行,始于足下作文31篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的[經(jīng)典]千里之行,始于足下作文31篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[經(jīng)典]千里之行,始于足下作文31篇

  千里之行,始于足下作文 1

  俗話說(shuō),路是人走出來(lái)的。但我覺(jué)得,人也靠走路而活下來(lái)的。這里的“走”指的并不是平常的用雙腿行走,而是用心去走。

  每到令人興奮的“六一”兒童節(jié)時(shí),學(xué)校就會(huì)頒發(fā)“八好”獎(jiǎng)狀,其中,這“八好”里面就有“走好路”。大家可能會(huì)說(shuō),這走路有什么難的不就是兩腿一前一后地行走么?當(dāng)然,這是走路,但這只是一個(gè)基礎(chǔ),真正的“行走”指的是在乘用交通工具等方面要講究文明禮儀,做到遵守規(guī)則,禮讓三先,扶老助弱,在公交車(chē)上主動(dòng)給老人、小孩、孕婦讓座。但是,話雖這么說(shuō),卻還有些同學(xué)從不將其放在心上,依舊我行我素。

  那是陰雨連綿的一天。天陰沉沉的,仿佛被一層烏紗籠罩著。我和媽媽要去學(xué)校辦手續(xù),由于學(xué)校較遠(yuǎn),所以我們決定乘出租車(chē)。雨天是出租車(chē)?yán)偷淖詈脮r(shí)機(jī),所以,每每掠過(guò)我們眼前的車(chē)都已經(jīng)滿客了,看著那青綠色的的車(chē)一輛輛地走了,我灰心不已,緊緊地握住媽媽的手,依在她懷里。

  朦朧中,從雨中冒出個(gè)蹣跚的身影,搖搖晃晃的,仿佛每走一步都有要倒下的危險(xiǎn)。那身影越走越近,我才看清是一個(gè)年近古稀的老奶奶,她一手拄著拐杖,一只手顫抖著握著一把藍(lán)格子雨傘,在雨中艱難地行走著。

  我扯了扯媽媽的衣袖,示意她向老奶奶那邊看。此時(shí),那老奶奶已走到我們身邊了,她瞧見(jiàn)媽媽,給了一個(gè)大大的微笑。媽媽也回給她一個(gè)微笑,并讓她坐在身邊的位子上。經(jīng)過(guò)一番閑談,我才知道,這位奶奶家住在我們學(xué)校旁邊,今天早上,她出去找?guī)讉(gè)老伙伴玩,回來(lái)時(shí)剛好下了大雨,幸好她帶了傘,不過(guò)身體還是淋濕了一大半。老奶奶不停地咳嗽著,咳得臉色通紅,媽媽不停地拍著她那骨瘦如柴的背脊,還把自身帶的水給她喝。這場(chǎng)景,在雨中顯得格外溫馨。

  “滴滴……”等了許久,一輛清綠色的面的'車(chē)開(kāi)到我們面前,車(chē)主搖下車(chē)窗,說(shuō):“這里面還能坐兩個(gè)人,你們乘嗎?”媽媽看了看老奶奶,說(shuō):“麻煩師傅帶一下這位大媽吧,我付錢(qián)。”說(shuō)著取出了錢(qián)包。“不不不,使不得喲!”老奶奶連忙制止,“你們先走吧,我等下自己走回家。”媽媽笑了笑,“您老人家身子不好,要是凍著了怎么辦?快上車(chē)吧!”說(shuō)著,將車(chē)門(mén)打開(kāi),扶著奶奶進(jìn)去。“唉,真是謝謝你們啦!”臨走前,奶奶握住媽媽的手感激地說(shuō)。“不謝,不謝!”媽媽擺手,奶奶轉(zhuǎn)身,剛要進(jìn)車(chē),兩個(gè)小孩就將她猛地一推,自己坐進(jìn)了車(chē)。而被推倒在一旁的奶奶在不停地呻吟著;“哎喲,我這老腰喲!”媽媽和我立刻上前去扶,我著那兩個(gè)同學(xué),惡狠狠地說(shuō):“你們太沒(méi)良心了,竟為了搶一個(gè)車(chē)子而傷害老人,快說(shuō)對(duì)不起!”誰(shuí)知他們聽(tīng)了,不但沒(méi)道歉,還對(duì)著我罵了起來(lái):“是她自己不注意,關(guān)我什么事?還有,你這小屁孩,瞎管什么呀,滾!”我聽(tīng)后,氣得臉發(fā)黑:“你說(shuō)誰(shuí)是小屁孩!”他們翻了個(gè)白眼:“你煩不煩呀,師傅,我要去……”

  看著那輛出租車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去,我恨不得把他們倆的家長(zhǎng)叫來(lái),好好地理論一番。再回頭看了看奶奶,她被媽媽扶到了長(zhǎng)椅上,腿上全是泥水;而那藍(lán)格子大傘,則被風(fēng)刮到了草叢里……

  老奶奶淚眼婆娑地說(shuō):“現(xiàn)在的孩子呀,真是魯莽,唉。”而媽媽則在一旁安慰她,過(guò)了許久,又有一輛空的出租車(chē)來(lái)到我們面前,媽媽將老奶奶扶了進(jìn)去,自己也坐了下來(lái),就這樣,我們?nèi)藖?lái)到了學(xué)校……

  是的,“千里之尋,始于足下”。優(yōu)秀的品質(zhì)也是這樣積累起來(lái)的,要想成為優(yōu)秀的人,就先將“行走之禮”做好吧。

  千里之行,始于足下作文 2

  “千里之行,始于足下”這膾炙人口的八個(gè)字,從千年之前的誕生至千年之后的傳承,在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。

  獲得成功的人并不少,我們?cè)诹w慕的同時(shí),自然也希望自己能取得優(yōu)異的成果。然而,怎樣才能獲得這樣的成功,也許我們并不完全清楚,但我敢肯定,他們一定一直謹(jǐn)記一句話:千里之行,始于足下。古往今來(lái),想要行至千里,取大業(yè)者,有哪一個(gè)不是從邁出第一步開(kāi)始的?認(rèn)準(zhǔn)方向,一步一步走下去,這是千里之行最重要的秘籍。

  正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”講的也正是這一點(diǎn)。但我們往往都忽略了它,過(guò)于急于求成。無(wú)論你的目標(biāo)是偉大的或是渺小的,都需要你一步步去積累,從平凡做起。蜀漢昭烈皇帝劉備,是人人口中的“草根皇帝”。確實(shí)如此,他雖然是漢中靖王劉勝的后代,但他幼年喪父,與母親販草鞋、織草席相依為命。他一直有個(gè)宏偉的理想,那就是——復(fù)興漢室。他志存高遠(yuǎn),為此在爾虞我詐的三國(guó)亂世之中,努力結(jié)交各種至死不渝的忠志之士,虛心聽(tīng)取別人忠誠(chéng)的建議,三次屈尊拜訪諸葛孔明……雖然這一路很漫長(zhǎng),但他不急,在一步一步走下來(lái)之后,不但復(fù)興了漢室,還以仁德聞名遠(yuǎn)揚(yáng),成為史書(shū)上不朽的傳奇。

  無(wú)獨(dú)有偶。元末明初能詩(shī)善文的文學(xué)家陶文儀,用盡畢生精力,不斷積累所見(jiàn)所聞,并把積累起來(lái)的片片樹(shù)葉上的記載加以整理,便成了三十卷的《輟耕錄》。徐特立老先生堅(jiān)持要學(xué)德語(yǔ),可他已經(jīng)很老了。別人都勸他不要學(xué)了。他說(shuō):“狐貍腋下的毛很少,但一點(diǎn)點(diǎn)積累,便能做成一件大皮裘。我學(xué)德語(yǔ),很簡(jiǎn)單啊,每天記一個(gè)單詞還辦不到嗎?我雖愚笨,但一天一個(gè)單詞還是能辦到的。”正是有這種集腋成裘的.思想,五年后他精通德文并翻譯了大量的德國(guó)的優(yōu)秀作品。只有從點(diǎn)滴開(kāi)始,最后才會(huì)成為取得很高成就的人。

  涓涓細(xì)流,匯聚成浩瀚的江海;棵棵樹(shù)木,匯聚成茂密的森林;點(diǎn)點(diǎn)星辰,拼湊出遼闊的宇宙,整個(gè)世界都是由一個(gè)個(gè)小事物匯聚而成的,所以做大事必須從小事做起。

  “合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下”我們是祖國(guó)的未來(lái)。而此時(shí)還在一邊侃侃而談,日夜看著輝煌遠(yuǎn)方的人們啊!與其如此浪費(fèi)青春年華,不如邁開(kāi)歩子,踏踏實(shí)實(shí),免得落得最后一事無(wú)成的下場(chǎng)。千里之路,注定不是平坦寬闊的大道,只要向著目標(biāo)一步一步的前進(jìn),勝利就在不遠(yuǎn)處,而這句話,理所當(dāng)然應(yīng)該成為我們每個(gè)人人生的座右銘。

  千里之行,始于足下作文 3

  千里之行,必始于足下。

  -------題記

  時(shí)光的鐘鼓聲聲敲響,處處回蕩,我們就是這樣走過(guò)了滄海,跨過(guò)了桑田。

  回望人類之初,誕生于第一只猿擺脫了聳立的大樹(shù)而依靠了堅(jiān)實(shí)的大地,那第一步。

  遙想唐朝之盛,玄奘背上簡(jiǎn)單的行李擺脫了虛華的盛世而選擇了印度求經(jīng)之路,那第一步。

  一個(gè)嬰孩,父母為何讓他學(xué)會(huì)走;一個(gè)成人,老人為何讓他放慢腳步。

  在我們的生命之初,我們以爬行來(lái)了解世界,覺(jué)得一切是那么高大,那么恐懼。我們以世間最低的姿態(tài)來(lái)認(rèn)知這個(gè)世界,來(lái)仰望這個(gè)世界。于是我們以為,樹(shù)很大很綠,花很鮮艷很紅,天很高很藍(lán),云很輕很白。我們以自己看到的來(lái)認(rèn)定這個(gè)事物是什么,是白就不會(huì)是黑,是對(duì)就不會(huì)是錯(cuò),是喜歡就不會(huì)是討厭,是憎恨就不會(huì)是愛(ài)。我們是那樣執(zhí)著的守護(hù)著我們身下的這片小小土地,不許任何人來(lái)侵犯它,我們爬的很緩慢,所以我們的土地一直在我們身下,所以我們那么執(zhí)著。執(zhí)著著學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  在我們的生命之盛,我們以跑來(lái)匆匆瀏覽著這個(gè)世界,覺(jué)得一切是那么“與我無(wú)關(guān)”,那么“無(wú)所謂之”。我們以世界最快的速度充當(dāng)著過(guò)客,我們只是關(guān)心我們自己,就連最親近的人,什么時(shí)候也在漸漸遠(yuǎn)離。我們帶著一副漠然的眼鏡打量著這個(gè)世界,天上天下什么時(shí)候只剩下了灰色,能包容一切的卻什么也不是的'顏色。天地仿佛再?zèng)]有了界限,我們懂得了這個(gè)世界的真實(shí),那就是弱肉強(qiáng)食,叢林里的生存法則,沒(méi)有辦法更改,這是自然。我們開(kāi)始為了我們所關(guān)心的人,關(guān)心的事,關(guān)心的物所奮斗,不惜犧牲一切,或許只為了買(mǎi)到一個(gè)LV包,得到一個(gè)不屬于自己的人。我們?cè)趥窝b,偽裝著我們內(nèi)心底處那一點(diǎn)小小的沖動(dòng)。偽裝著學(xué)會(huì)放下。

  我們總要經(jīng)歷一個(gè)“走”的過(guò)程,不管你是在成長(zhǎng)還是在學(xué)著放下。我們把理想放在心里,一個(gè)隨時(shí)可以被我們想起的地方,我們?cè)诼刈撸覀冊(cè)谛蕾p著沿途的風(fēng)景,我們?cè)诜e蓄或釋放著力量。何為生命的真諦?我們都想過(guò)這樣的問(wèn)題,即便有了答案,也還是在慢慢忘記。我們?cè)谧咧覀冊(cè)谂τ涀∥覀兊闹匾c難忘;我們?cè)谧咧覀冊(cè)诳粗袢諙|升與明月皎皎;我們?cè)谧咧覀冊(cè)谑篱g刻下了我們的名字,我們?cè)趧?chuàng)造我們的時(shí)代,抑或回顧我們?cè)?jīng)創(chuàng)造下的時(shí)代。我們?cè)谧咧瑤е环N“采菊東籬下”的淡然,唱著“窈窕淑女,君子好逑”的小調(diào),留下的是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的芳香。我們有時(shí)間去做任何事情,我們有能力去追求任何理想。

  走路,讓人們安靜,得以反思,世間如此之大,我們到底在哪里,我們到底干了什么。我們依然在前進(jìn)。其實(shí)在世上是沒(méi)有后退的,我們即便是被人說(shuō)做“退步”,也仍然在朝著終點(diǎn)走著,是他們不懂,不懂我們的終點(diǎn)。不管我們的腳印將被多少人所覆蓋,不管我們?cè)诟采w著多少人的腳印,不管世上有多少路交錯(cuò)相通,我們都是唯一的一個(gè)。這便是走路。

  朋友,歡迎你的走路,在路上,人人平等,無(wú)所謂成功,無(wú)所謂失敗,無(wú)所謂富貴,無(wú)所謂貧窮,只要你肯放下,只要你肯成長(zhǎng),你的千里之行,正在始于你的足下。

  千里之行,始于足下作文 4

  “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”---------《荀子》

  古人的智慧從未因時(shí)光的流逝而失去他的價(jià)值,現(xiàn)在細(xì)細(xì)的品味這句話,道理在其中,的確如此。

  人有偉大的理想是很美好的一件事,但作為平凡的我們,你是否苦惱過(guò)我們離夢(mèng)想的距離太過(guò)于遙遠(yuǎn)?你是否茫然地站在海邊,遙望對(duì)岸的理想,看它是那樣的可望而不可即?

  麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人克洛克的故事告訴我:“千里之行,始于足下。”

  年輕時(shí)的克洛克是一家快餐廳擦桌子的員工,他曾為自己想當(dāng)老板而不愿接受現(xiàn)實(shí)而苦惱。父親教育他:‘桌子都擦不好,還能做老板?”后來(lái)他認(rèn)真地干著擦桌子的工作,最后創(chuàng)立了自己的餐飲公司——分店遍布世界各地的麥當(dāng)勞。

  “一屋不掃,何以掃天下?”再偉大的理想也要把行動(dòng)過(guò)付諸于身邊的每一件小事上。通往成功的路很長(zhǎng),就像天梯一樣,遙遠(yuǎn)的通向遠(yuǎn)方,你怎樣都望不見(jiàn)它的盡頭。而我們心懷理想的種子,站在天梯的起點(diǎn)處,充滿向前拼搏的激情,又為當(dāng)下所處的局勢(shì)感到無(wú)奈、迷茫。如果一步也不邁,你怎能知道天梯的盡頭是有怎樣的絢麗風(fēng)景?如果一步也不走,又怎知道自己到達(dá)不了目標(biāo)?

  馬云曾是一名小小的.快遞員,他為了創(chuàng)立屬于自己的公司,每天都努力的工作。雖然他努力的是眼前這些平凡、微不足道的小事,但為他未來(lái)的成功奠定了基礎(chǔ)。

  馬行千里,是它一復(fù)一日地積累邁出地每一小步。“春起之苗,不見(jiàn)其長(zhǎng),日有所增。”是啊!雖然看不見(jiàn)樹(shù)木是如何長(zhǎng)大的,但年復(fù)一年,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有巨大的變化。它日益積累的養(yǎng)分,都是為自己的生長(zhǎng)做準(zhǔn)備。

  或許,在追逐夢(mèng)想的路上,你困惑過(guò)、迷茫過(guò)。或許,在挑戰(zhàn)苦難的路上,你失望、沮喪。但要相信,每日微不足道的努力并不是徒勞,成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng),我們都在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。請(qǐng)保持一顆澆不滅地雄心,充滿一瀉千里的激情去面對(duì)挑戰(zhàn)。我們都明白“冰凍三尺,非一日之寒”的道理,也體會(huì)“水滴石穿”的毅力與艱辛。

  蝴蝶破繭而出,灑下那么多的汗水、淚水,是因?yàn)橐粚?duì)精致的翅膀。而仍在路上的我們,需要做好手頭上的每一件小事,因?yàn)橄嘈牛还軌?mèng)想在多么遙遠(yuǎn)的地方,路都在腳下。

  千里之行,始于足下作文 5

  每個(gè)人都有自己的理想,大多數(shù)人都把實(shí)現(xiàn)理想當(dāng)作最重要的事。可是,走在通向理想的道路上的我們總會(huì)遇到一些似乎比實(shí)現(xiàn)理想更為重要的事。每個(gè)人的理想都不相同,有的遠(yuǎn)大,有的現(xiàn)實(shí),與其總?cè)ヮ櫯文切案匾辈蝗鐚W⒛_下,要知道:千里之行,始于足下。

  認(rèn)準(zhǔn)方向,朝著理想,從小處做起,一步步腳踏實(shí)地的走下去,矢志不移,執(zhí)著地追求,這就是成功的秘訣。

  提起我國(guó)青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),恐怕無(wú)人不知無(wú)人不曉。人們每談起他,就會(huì)與哥德巴赫猜想起來(lái)。成功的背后,有誰(shuí)會(huì)想到那幾麻袋、十幾麻袋的草稿?有誰(shuí)會(huì)想到在通往這座科學(xué)高峰的路上,攀登者是怎樣一步步艱難的前進(jìn)的呢?陳景潤(rùn)的稿紙就像是一顆明珠,它告訴人們,偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄冊(cè)鵀榱俗约旱?理想奮斗過(guò)、努力過(guò)、不停地追求過(guò)。

  這時(shí),我想起了荀子在《勸學(xué)》中的一句話:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。多么遠(yuǎn)大的理想,多么偉大的抱負(fù),都必須從身邊的小事做起,一天一點(diǎn)的努力、一點(diǎn)一滴的積累。東漢的陳蕃就是一個(gè)很好的例子。客人叫他掃院子,他卻說(shuō):“大丈夫應(yīng)以掃除天下為懷,安一室乎!”客人大答道:“一屋不掃,何以掃天下?”后來(lái)陳蕃在別人的勸導(dǎo)下改正了錯(cuò)誤,成為了東漢一代名臣。

  有的人只懂得樹(shù)立理想,卻不知該怎樣去做,更有甚者,把大好的時(shí)光荒廢在了空想之中。想這樣永遠(yuǎn)的觀望而不腳踏實(shí)地地去做,像這樣只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望而不地而不腳踏實(shí)地地接近,不僅浪費(fèi)時(shí)間,恐怕還會(huì)一事無(wú)成。

  著名音樂(lè)家冼星海20世紀(jì)20年代末來(lái)到法國(guó)學(xué)習(xí)音樂(lè)。沒(méi)有學(xué)費(fèi),他就勤工儉學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊在一家小飯館打工。每天一直忙到深夜,送走客人,收拾好餐廳后,還要刻苦練習(xí)拉小提琴。拉累了就在廚房的小凳子上休息一會(huì),然后又開(kāi)始新的一天的工作和學(xué)習(xí)。1935年他以優(yōu)異的成績(jī)從著名的的巴黎音樂(lè)學(xué)院畢業(yè),回國(guó)投身抗戰(zhàn),在風(fēng)云變幻的戰(zhàn)爭(zhēng)年月中,創(chuàng)作了《黃河大合唱》、《生產(chǎn)大合唱》、《游擊隊(duì)歌》等永垂不朽的名作。

  年輕一代的我們,需要“著眼當(dāng)下”然后“立足未來(lái)”。千萬(wàn)人的理想的實(shí)現(xiàn),就是祖國(guó)的美好未來(lái)。這條路上,可能會(huì)充滿坎坷、可能會(huì)布滿荊棘,只要我們記住:千里之行,始于足下,一步步走下去,就一定會(huì)勝利,一定能成功。

  千里之行,始于足下作文 6

  嬌艷的鮮花不顧春有多長(zhǎng),它只在乎在這個(gè)春季是否綻放了每一片花瓣;清嫩的綠草不管地有多高,它只在乎這個(gè)春季是否堅(jiān)持了更向地面靠近。而真正的人生不怕前方有多遠(yuǎn),它只在乎在這個(gè)旅途中是否竭盡全力收獲每一處風(fēng)景。而千里之行,更始于足下。

  千里之行,始于足下是用生命作為終結(jié)。

  一回眸,一曲紅樓多少紅塵事。曹雪芹的開(kāi)始,《紅樓夢(mèng)》的不息。從持筆那時(shí),他是否計(jì)較了文字的多與少,是否想了《紅樓夢(mèng)》應(yīng)有幾章。從持筆那時(shí),他已不在乎這部書(shū)的終局,他在乎一路上抒發(fā)情感,用文字堆砌的內(nèi)心世界。當(dāng)對(duì)愛(ài)情與對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)得以表述,曹雪芹在他的文字構(gòu)成的世界尋找著真正的心靈家園。直到他生命的終結(jié),《紅樓夢(mèng)》還未畫(huà)上句號(hào)。《紅樓夢(mèng)》在延續(xù),他的生命在延續(xù)。雖說(shuō)后人為之續(xù)寫(xiě),但終究不知是否是曹雪芹所要的結(jié)局。但他開(kāi)始就從未放棄,不畏這作品會(huì)耗他多少年華與心血。他還是選擇了開(kāi)始。他開(kāi)始了給《紅樓夢(mèng)》生命,便不顧一路的艱難。千篇著作始于筆下。

  曹雪芹用他的一生撰寫(xiě)這部著作,他未曾想流芳百代,但他的人生卻因當(dāng)初的那個(gè)開(kāi)始便永無(wú)止境。人生的千里便開(kāi)始于腳下的那一步。

  當(dāng)終點(diǎn)離我們太遙遠(yuǎn),是否感到遙不可及。遠(yuǎn)方的終點(diǎn)總折磨著那顆進(jìn)取的心。不要去看遠(yuǎn)方的模糊,而要去做手邊清楚的事。

  他有著一個(gè)明星夢(mèng),他出生于一個(gè)農(nóng)民之家。他游走于明星之間,而他曾只是一個(gè)配角。王寶強(qiáng),一個(gè)為了心中的夢(mèng)敢拼搏、敢?jiàn)^斗的平凡而又不平凡的`人。多少人有著一個(gè)明星夢(mèng),但又有多少人在那條路上堅(jiān)持邁出下一步。從跑龍?zhí)组_(kāi)始,他不嫌棄角色的等級(jí),他說(shuō):“每演一個(gè)角色,提高自己的表演能力,只為離心中的那個(gè)夢(mèng)更進(jìn)一步。”于是他堅(jiān)持著一步又一步,追求他心中的夢(mèng)。很多人都認(rèn)為跑龍?zhí)赘静豢赡艹蔀楫?dāng)紅之星,當(dāng)太多人看著遠(yuǎn)方的目標(biāo)時(shí),一個(gè)個(gè)膽怯下來(lái),路途太遙遠(yuǎn)。

  是路途真的太遙遠(yuǎn),還是缺少邁出下一步的勇氣。王寶強(qiáng)踏踏實(shí)實(shí),他清楚自己手邊該做的事,只為離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。人生的千里開(kāi)始于那一步,要達(dá)到終點(diǎn),則是堅(jiān)持一步又一步的邁出。

  一個(gè)輝煌起于一個(gè)微小的開(kāi)始,一個(gè)永恒的輝煌則需開(kāi)始后的堅(jiān)持。有心不怕路遠(yuǎn),有心不怕到達(dá)不了遠(yuǎn)方。

  人生千里,始于足下。千里之行,始于一步一步的邁出。

  千里之行,始于足下作文 7

  新的學(xué)期在綿綿秋雨中拉開(kāi)了序幕,新的征程在腳下又開(kāi)始延伸,又有多少希望的種子,悄悄播撒在神奇的土地上,等待著在陽(yáng)光雨露中發(fā)出翠綠的嫩芽。時(shí)間過(guò)得真快!初中3年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,成為了歷史;隨即而至的是高中3年的青春耕耘;即將步入建校歷史長(zhǎng)達(dá)63年的沙灣一中這一知識(shí)殿堂,我內(nèi)心久久不能平靜。

  在此之前我一直憧憬,盼望著可以進(jìn)入沙灣一中這所充滿傳奇的學(xué)校。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于收到了沙灣一中的錄取通知書(shū)。雖然進(jìn)入了沙灣一中,但不意味著就能保證高考一定成功。因此,開(kāi)學(xué)伊始我給自己制定了一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃:

  1、每天堅(jiān)持跑步,既鍛煉身體,又強(qiáng)化意志;

  2、增加閱讀量,擴(kuò)展知識(shí)面,不斷開(kāi)拓視野;

  3、積極參加社團(tuán)活動(dòng),提高實(shí)踐能力;

  4、鍛煉自己的社交能力,與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài);

  5、落實(shí)短期及長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo),天天向上,要做到自己對(duì)自己的.將來(lái)負(fù)責(zé);

  6、要在高中三年的學(xué)習(xí)時(shí)光里不改初心,考上心儀的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己從醫(yī)報(bào)國(guó)、救死扶傷的夢(mèng)想。

  新學(xué)期新挑戰(zhàn),我們站在了新的起跑線上,忘卻昨天的夕陽(yáng),迎來(lái)今晨的旭日。我要做的不僅僅是學(xué)懂知識(shí),更要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)正直的人,要學(xué)會(huì)如何奉獻(xiàn),如何利他。

  九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下。計(jì)劃再好,不付諸實(shí)踐也只是空想,成功是從腳下一步步走出來(lái)的。我不尋找一蹴而就的捷徑,而是在挑戰(zhàn)面前勇敢的說(shuō):“yes,Ican!”

  千里之行,始于足下作文 8

  周末的誦讀簽到是一件很小的事,可彭老師卻讓周言謹(jǐn)看看周末有哪幾個(gè)人是兩天都讀的。

  星期一上午的語(yǔ)文課,彭老師還真講了!她讓我們簽到的一個(gè)個(gè)上去寫(xiě)自己的名字,可思索了一會(huì)兒又覺(jué)得不好:人都有犯“錯(cuò)誤”的時(shí)候,如果只看這個(gè)星期的簽到,那是不行的,萬(wàn)一有人是聽(tīng)到消息才錄地呢?于是改變了主意:簽到次數(shù)在20次以上的都可以算,人變得更多了,不過(guò)原來(lái)就在的人卻少了幾個(gè),難道他們真如彭老師所料,他們是故意錄的?可能是的。寬仁的彭老師又覺(jué)得那些18、19次的人太可惜了,便又放寬了限制,這下人更多了,可是有一個(gè)人只讀了11次,但他兩天都簽到了啊!沒(méi)有用的“千里之行,始于足下,”成績(jī)是慢慢積累下去的,不是靠“臨時(shí)抱抱佛腳”“抱”來(lái)的!這次,彭老師給我的'的思想不知不覺(jué)地上了一課。

  那位同學(xué)也對(duì)此次事件發(fā)表了自己的想法:“我是聽(tīng)到了彭老師對(duì)周言謹(jǐn)說(shuō)地話才去簽到地……”后面的話語(yǔ)含糊不清,因?yàn)樗蘖顺鰜?lái),這是悔恨的淚。

  有些人可能會(huì)抱怨:“為什么別人不努力都比我厲害,而我卻一直追不上那些人呢?”我只想說(shuō):到了關(guān)鍵時(shí)候,你將會(huì)無(wú)比驕傲得輕松超過(guò)他!到那個(gè)時(shí)候你還會(huì)抱怨嗎?恐怕是那位不努力的同學(xué)在痛哭流涕吧!”

  “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”這是《勸學(xué)》告訴我們的道理。

  千里之行,始于足下作文 9

  萬(wàn)丈高臺(tái),始于一石;千里之行,始于足下。雖然人生這條路很長(zhǎng)很崎嶇并且很坎坷,但腳永遠(yuǎn)比路長(zhǎng),只要堅(jiān)持走下去,終能到達(dá)彼岸。

  “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”我們所羨慕的別人的生活,也是他們自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌伲挥兴麄冏约褐馈?/p>

  中國(guó)飛天人劉伯明。小時(shí)候家里十分貧窮,他只能到離家十幾里的學(xué)校去上學(xué)。十幾年,他的雙腳始終踏著他堅(jiān)韌的步伐,不放棄。沒(méi)有這十幾年的.堅(jiān)持,沒(méi)有第一步,就沒(méi)有“中國(guó)飛天人”的一個(gè)稱號(hào)。

  美國(guó)全能游泳健將菲爾普斯,在北京奧運(yùn)會(huì)上一路走來(lái)狂奪8金。8金的背后,榮譽(yù)的背后,是他每天堅(jiān)持高強(qiáng)度訓(xùn)練,7年只休息5天得來(lái)的。我們沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,也許我們不知道是怎樣的感受,但我們一定知道連得8金的這條路,始于堅(jiān)持下去的決心,并且是他在泥濘的道路上踏踏實(shí)實(shí)走出來(lái)的。

  愛(ài)迪生發(fā)明電燈。是他進(jìn)行了千百次的實(shí)驗(yàn);是孜孜不倦,廢寢忘食;是失敗一次次降臨在他面前,他永不放棄的精神。“發(fā)明大王”的這條路,始于他“我一定能成功的信念”。

  邁開(kāi)了第一步,可能會(huì)有收獲,但你不邁開(kāi)第一步,是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有的。這是一個(gè)不公平,不可逆轉(zhuǎn)的命題。所以,不要怕失敗,無(wú)論結(jié)果怎么樣,總要邁開(kāi)第一步去嘗試一下。

  路很長(zhǎng),但腳比路長(zhǎng)。

  千里之行,始于足下作文 10

  “千里之行,始于足下”。這句格言從古至今一直被人們所引用。千里行程是由一步步積累起來(lái)的。

  知識(shí)的淵博與否在于積累如何。苦練基本功是千里之行的第一大步。世界著名畫(huà)家達(dá)·芬奇學(xué)畫(huà),就是從畫(huà)蛋連基本功開(kāi)始的。他一絲不茍,絲毫不認(rèn)為畫(huà)蛋太簡(jiǎn)單,無(wú)聊,也正因?yàn)檫@樣,達(dá)·芬奇終于從畫(huà)“蛋”的積累中一躍而起,再世界畫(huà)壇上占據(jù)了一席之地。當(dāng)看到《最后的晚餐》這幅震撼世界畫(huà)壇時(shí),我們可曾想到,這不正是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“蛋”的技藝積累得來(lái)的嗎?

  記得古代有一則笑話,說(shuō)有一個(gè)人買(mǎi)了七個(gè)燒餅,當(dāng)他吃完第七個(gè)燒餅時(shí),覺(jué)得飽了,他就想:早知道吃這一個(gè)就飽了,何必吃前六個(gè)燒餅?zāi)兀窟@雖然只是一則笑話,但卻說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:工作、學(xué)習(xí)或干任何一件事情都像吃燒餅一樣,如果沒(méi)有前面吃一個(gè)個(gè)“燒餅”的'積累,怎么會(huì)有后面的“飽”呢?

  好高騖遠(yuǎn),眼高手低,是人們易犯的毛病,有人小是不肯做,大事卻做不了;有人幻想一步登天,從來(lái)不愿去一級(jí)一級(jí)地攀登,有人只喜歡做偏題、巧題、智力題、難題,卻不愿意做基礎(chǔ)練習(xí)題。這些人,根本不懂得“千里之行,始于足下”的道理。

  滾滾巨流,來(lái)源于涓涓小溪;浩瀚的沙漠是由粒粒細(xì)沙組成的。偉大的事業(yè)如千里之行,不能只說(shuō)在口頭上,也不能只停留在紙面上,必須始于足下讓我們跨出自己的堅(jiān)實(shí)步伐吧。

  千里之行,始于足下作文 11

  古往今來(lái),能夠在事業(yè)上取得成就的人是很多的。他們的成就和榮譽(yù),往往令人敬佩、羨慕,人們也常渴望著能取得他們那樣的成就。然而,怎樣才能達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)呢?這個(gè)問(wèn)題就不是所有的人都能正確回答的了。每個(gè)人的理想有所不同,有的遠(yuǎn)大,有的現(xiàn)實(shí),但無(wú)論哪個(gè)有志者,都應(yīng)該牢記住這句名言:千里之行,始于足下。

  認(rèn)準(zhǔn)方向朝著理想,從小處做起,一步一步地積累著,走下去,這就是成功的秘訣。

  要想達(dá)到目標(biāo),使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是絕不可少的,而人們往往忽視這一點(diǎn)。古人“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”的話,講的也是這個(gè)道理。無(wú)論多么遠(yuǎn)大的理想,偉大的.事業(yè),都必須從小處做起,從平凡處做起。

  現(xiàn)在有些人卻不然,他們似乎只知道樹(shù)立理想,卻不認(rèn)真想想該怎樣去做。像他們這樣日夜看著遠(yuǎn)方輝煌的目標(biāo)而打發(fā)自己的青春,浪費(fèi)自己的生命,到頭來(lái)只能是個(gè)曾立志的無(wú)志者,到老一事無(wú)成。

  對(duì)于我們每一個(gè)青少年學(xué)生,我們的志向是與祖國(guó)的未來(lái)緊密相連的。因此,我們更應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。這千里萬(wàn)里之行,會(huì)是非常艱難,決不會(huì)是一條平坦大道,但只要一步步走下去,就一定能勝利。這勝利是我們的,我們的理想體現(xiàn)在一步一個(gè)腳印去奪取勝利的過(guò)程之中。

  “千里之行,始于足下”,應(yīng)該成為每一個(gè)有志者在事業(yè)上的座右銘。

  千里之行,始于足下作文 12

  “千里之行始于足下。”這句格言使我明白了很多東西,它告訴我們無(wú)論什么樣的事,只要開(kāi)始走了然后堅(jiān)持完成就能成功,就會(huì)有收獲。但不論千里之行,還是百里之行,如果你自己不走,不努力,不堅(jiān)持,那就會(huì)一事無(wú)成。

  這句話令我受益匪淺。

  從前的我總是嘴上說(shuō)得很好,但每當(dāng)真正開(kāi)始的時(shí)候,就會(huì)不想做,有事則會(huì)放棄。就比如我自己給自己安排好,在明天早上6點(diǎn)30分起床背課文,還在手機(jī)上設(shè)了鬧鈴,然后,我就睡了。

  在第二天的6點(diǎn)30分,我從睡夢(mèng)中驚醒(被鬧鐘嚇的),書(shū)桌上拿下手機(jī),停止那吵鬧無(wú)比的鬧鐘,眼前有些朦朧,拉開(kāi)窗簾,望著外面灰灰蒙蒙,第一個(gè)念頭就是再睡一會(huì)。在冬日的早晨的我是十分難以從溫暖的被子里出來(lái)的,外面天寒地凍,誰(shuí)不愿意在多睡一會(huì)兒呢?想來(lái)想去,我又在不知不覺(jué)中睡著了。

  等我父親叫醒我的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了,在吃早飯的'時(shí)候,母親問(wèn):“你昨天不是說(shuō)要早點(diǎn)起嗎?今天怎么起得這么晚呢?”我羞愧的滿臉通紅,無(wú)言以對(duì),心想:“明天一定要早點(diǎn)起。”于是在手機(jī)下放了一張紙條,紙上寫(xiě)著“千里之行始于足下。”

  第二天,看著上面的字,心想:“千里之路也是從我腳下開(kāi)始的。我為什么不能跨出這第一步呢?”我心一狠,一腳踹開(kāi)被子,艱難的從床上爬起來(lái),寒冷的空氣令我睡意一掃而空。于是我每一天堅(jiān)持這么做,從此我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。

  我十分感謝這句名言,它令我在自己的成功之路上跨出了一步。

  千里之行,始于足下作文 13

  要想到達(dá)目標(biāo),使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是絕不可少的,而人們往往忽視這一點(diǎn)。古人“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”的話,講的也是這個(gè)道理。無(wú)論多么遠(yuǎn)大的理想,偉大的事業(yè),都務(wù)必從小處做起,從平凡處做起。

  此刻有些人卻不然,他們似乎只明白樹(shù)立理想,卻不認(rèn)真想想該怎樣去做。像他們這樣日夜看著遠(yuǎn)方輝煌的目標(biāo)而打發(fā)自己的青春,浪費(fèi)自己的生命,到頭來(lái)只能是個(gè)曾立志的無(wú)志者,到老一事無(wú)成。

  古往今來(lái),能夠在事業(yè)上取得成就的人是很多的。他們的成就和榮譽(yù),往往令人敬佩、羨慕,人們也常渴望著能取得他們那樣的成就。然而,怎樣才能到達(dá)預(yù)想的目標(biāo)呢?這個(gè)問(wèn)題就不是所有的.人都能正確回答的了。每個(gè)人的理想有所不同,有的遠(yuǎn)大,有的現(xiàn)實(shí),但無(wú)論哪個(gè)有志者,都就應(yīng)牢記住這句名言:千里之行,始于足下。

  認(rèn)準(zhǔn)方向朝著理想,從小處做起,一步一步地積累著,走下去,這就是成功的秘訣。

  對(duì)于我們每一個(gè)青少年學(xué)生,我們的志向是與祖國(guó)的未來(lái)緊密相連的。因此,我們更就應(yīng)努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。這千里萬(wàn)里之行,會(huì)是十分艱難,決不會(huì)是一條平坦大道,但只要一步步走下去,就必須能勝利。這勝利是我們的,我們的理想體現(xiàn)在一步一個(gè)腳印去奪取勝利的過(guò)程之中。

  “千里之行,始于足下”,就應(yīng)成為每一個(gè)有志者在事業(yè)上的座右銘。

  千里之行,始于足下作文 14

  千里之行,始于足下,告訴我們:未來(lái),無(wú)論多么遙遠(yuǎn),無(wú)論多么渺茫,只要我們肯邁出第一步,一步一個(gè)腳印,總能延伸到遠(yuǎn)方的未來(lái)。

  蝸牛,為我們?cè)忈屃诉@個(gè)道理。

  蝸牛,這個(gè)平凡的生物。當(dāng)其他動(dòng)物在享受美食,無(wú)比幸福時(shí),它卻在默默地爬行;當(dāng)其他動(dòng)物深陷美夢(mèng),無(wú)可自拔時(shí),他依舊在默默地爬行;當(dāng)其他動(dòng)物睜開(kāi)睡眼,開(kāi)始勞動(dòng)時(shí),它卻已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。它雖然爬得很慢,卻不分晝夜地付出努力。它懷著希望,一步一步奔向遠(yuǎn)方,在它身后,留下了閃閃發(fā)光的腳印,一步步腳印連接起來(lái),就會(huì)觸碰到遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。正如古人所說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”

  大千世界,蕓蕓眾生。每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想。可許多人只是望著璀璨奪目的未來(lái)一遍又一遍地定義著這個(gè)目標(biāo),卻從未想過(guò)付出實(shí)際行動(dòng),去努力、去實(shí)現(xiàn),但如果我們遲遲不肯邁出這一步,我們?nèi)绾蔚竭_(dá)終點(diǎn),如何實(shí)現(xiàn)理想呢?如果是這樣,那么,一切美好的理想便只是空談。

  腳永遠(yuǎn)比路長(zhǎng),我們不怕遠(yuǎn)方的遙遠(yuǎn),只怕我們沒(méi)有敢跨出第一步的雙足去抵達(dá)。人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的'高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追逐的勇氣、熱情與執(zhí)著……只要我們心中時(shí)時(shí)裝滿信念,勇敢地跨出第一步,并一往無(wú)前地行進(jìn)下去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

  無(wú)論是蝸牛也好,理想也罷,都在告訴我們一個(gè)道理——千里之行,始于足下。

  千里之行,始于足下作文 15

  大班的時(shí)候,我看著媽媽每天晚上一邊跳繩,一邊聽(tīng)音樂(lè)真開(kāi)心。“我也想跳,”我說(shuō):“可是我又不會(huì)跳。”

  “你可以學(xué)呀,跟著媽媽一起跳。”

  就這樣,我就每天練習(xí)跳繩,練了兩天,我終于能跳一個(gè)啦!我為自己感到高興。我想跟媽媽跳得一樣好,就天天練,天天練……練了好幾天,還是只能跳幾個(gè),我難過(guò)地哭了。

  媽媽說(shuō):“千里之行,始于足下,要繼續(xù)加油。”

  “什么是千里之行,始于足下呀?”我問(wèn)媽媽。

  “就是走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,遠(yuǎn)到一千里,也還是從邁第一步開(kāi)始,慢慢的走下去,就能走到的。”媽媽蹲在我面前,安慰我:“如果你每天堅(jiān)持跳五分鐘,都不用太多,十天內(nèi),你一定能跳十個(gè)以上了。”

  我就天天練,天天練,果然,我很快能跳十個(gè)了。

  時(shí)間就像飛鳥(niǎo),過(guò)得很快,我上一年級(jí)的'時(shí)候,一分鐘可以跳一百多個(gè)了。

  我聽(tīng)老師說(shuō),學(xué)校要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓我參加跳繩比賽。我知道后,就更加刻苦地練啊練,練得手上都起泡了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是跳繩,我拼命的跳呀跳,一分鐘結(jié)束啦!我一共跳了一百七十二個(gè)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我跳繩得了一年級(jí)女子組第四名。我為自己感到自豪,也為其他獲獎(jiǎng)的同伴感到自豪。拿到獎(jiǎng)后,我好興奮,好激動(dòng),因?yàn)檫@是自己的努力換的獎(jiǎng)。

  千里之行,始于足下作文 16

  古往今來(lái),許多事業(yè)有成的人都有一個(gè)成功的秘訣,那就是《老子》中的一句話:千里之行始于足下。意思是說(shuō)走一千里路,是從邁第一步開(kāi)始的`。事情的成功,是從小到大逐漸積累起來(lái)的,要認(rèn)準(zhǔn)方向朝著理想,努力地走下去。

  一次,老師留下了家庭作業(yè)——聽(tīng)寫(xiě)。正巧,那天,爸爸出去出差了,媽媽又身體不舒服,先休息了。于是,我便請(qǐng)錄音機(jī)來(lái)幫助我。我放好錄音機(jī),接通電源,又從書(shū)包里取出語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)本。開(kāi)始錄音了,我將錄音帶裝入錄音機(jī),按下錄音鍵,然后翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),飛快的讀起來(lái):“招牌、擔(dān)憂、急切、懼怕……”我想:等下還要看書(shū),錄音語(yǔ)速快一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。過(guò)了五分鐘左右,我興沖沖的倒回帶子,按下放音鍵,提筆開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。誰(shuí)知,我剛讀得太快了,記下前句忘了后句,丟三落四,無(wú)法完成,我生氣地把筆扔在一邊,這是我眼前浮現(xiàn)出一句名言“千里之行始于足下”,是啊!成功的開(kāi)始也是一次一次地積累而成的,我多試幾下不就行了。于是我又開(kāi)始錄音了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),讀的不緊不慢,清清楚楚。隨后,我的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)便完美的完成了。

  我們應(yīng)該一步一個(gè)腳印朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),這千里之行,肯定是十分艱難的,絕不會(huì)是一路平坦的,但只要一步步走下去,就一定能勝利。

  千里之行始于足下,也將會(huì)是我們的成功秘訣。

  千里之行,始于足下作文 17

  “千里之行,始于足下”給了我極大的啟示:做人要一步一個(gè)腳印,一時(shí)興起,無(wú)用,似讀書(shū)般,所以一定要堅(jiān)持。

  周一早,剛到校不久,便聊起打卡之事。

  打卡,堅(jiān)持?jǐn)?shù)第一位,其次為內(nèi)容,再次為長(zhǎng)短。

  班中,打卡二十次以上的,建新群;二十次以下的,坐干等。我屬坐干等類,慚愧不已,可悲、無(wú)奈、羞愧之情涌上心頭,心中自責(zé)、反思。

  “千里之行,始于足下”這句話不斷出現(xiàn)在腦海中,恨不得一下變成打卡二十次以上的。怎可能呢?人家一周一周積累下來(lái),而我呢?懶懶散散,想錄就錄,不想錄就不錄,一周一周拖下來(lái),還有什么臉想白日夢(mèng)!

  面對(duì)這種突然來(lái)臨的考驗(yàn),懶散的人將得到報(bào)應(yīng),而認(rèn)真對(duì)待,會(huì)“善有善報(bào)”的'。我要把小周當(dāng)作自己的目標(biāo),盡可能彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),但也不能只是一時(shí)的,必需日積月累才會(huì)收獲。以后,我要認(rèn)真對(duì)待每樣作業(yè),不論多少。我也要抓住每一次機(jī)會(huì),這次機(jī)會(huì)沒(méi)了,若有下次,我必定會(huì)緊緊抓住機(jī)會(huì)。人們也常說(shuō):“機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的”!

  千里之行,始于足下作文 18

  蝸牛走得很慢,一生卻從未放棄。——題記

  在潮濕的水邊濕地上,在清晨的菜葉上,在雨后的巖石上,你都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)背著個(gè)硬殼殼的`小東西,頭一會(huì)兒伸出來(lái),一會(huì)兒又縮進(jìn)去,兩只觸角左探一探,右瞧一瞧,然后又慢慢的背著殼向著某個(gè)目標(biāo)前進(jìn),身后總留下一條白白的印跡,走到哪里印到哪里。

  這個(gè)小東西就是蝸牛。

  蝸牛,沒(méi)有指頭彈大的一團(tuán)細(xì)肉,渺小的不能再渺小了——很多人都這樣評(píng)價(jià)蝸牛,甚至見(jiàn)了還要一腳踩碎它。是啊,太不起眼了。可就是這么一個(gè)不起眼的東西,卻也有光輝偉大的一面。一道數(shù)學(xué)題,至今仍記憶猶新:一只蝸牛爬墻,白天爬上二十米,晚上睡覺(jué)的時(shí)候又掉下來(lái)十米,請(qǐng)問(wèn)它多久才能爬上一堵五十米高的墻?題很簡(jiǎn)單,卻引發(fā)了我的深思。

  白天辛辛苦苦爬上去了那么多,晚上卻又掉了下來(lái),事倍功半,何必呢?

  可那次……

  一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)跑完了五分之四的賽跑,可腳卻扭傷了,他揉揉腳,競(jìng)一瘸一拐的越過(guò)了終點(diǎn),頓時(shí),掌聲雷動(dòng)!

  啊!蝸牛就是這樣的人:不怕失敗,不怕跌倒,不怕慢,奮斗到底!

  多久以來(lái)不被正視的蝸牛呀!千里之途,只在你腳下!

  千里之行,始于足下作文 19

  一下午一放學(xué),我就和小呂收拾好書(shū)包,一路狂奔到操場(chǎng),開(kāi)始我們第一次訓(xùn)練。

  首先,我們一起慢跑800米,慢跑可比考試好多了,只要能跑完,時(shí)間無(wú)所謂,第一圈,我們保持中等的速度,有許多人也在練習(xí),他們一會(huì)兒超過(guò)了我們,我們一會(huì)兒也超過(guò)了他們,互相比著。速度也越來(lái)越快,我有點(diǎn)吃不消。慢慢的被拉在后面,小呂沒(méi)有注意到,繼續(xù)加速,但是他們比我們年齡大,小呂也累了,慢下來(lái)和我一起跑。

  一圈下來(lái),我竟然不太累,比我第一次跑強(qiáng)太多了,于是我們趁熱打鐵,連著又跑了兩圈。

  第二圈時(shí),那些學(xué)長(zhǎng)們也來(lái)了,這一圈,我學(xué)聰明了,因?yàn)閰巫∶飨敌瑤チ耍挥形乙粋(gè)人,我就裝作沒(méi)看見(jiàn),一個(gè)人一直慢跑。小呂來(lái)了,我們突然沖刺,他們愣了一下,也沖向前去,可我們已沖出去老遠(yuǎn)了,他們已無(wú)力回天了。

  接下來(lái),我們又練習(xí)跳遠(yuǎn),我一次比一次蹦的'遠(yuǎn),而小呂比我蹦的還遠(yuǎn),我就向他學(xué)習(xí),果然我又跳的很遠(yuǎn)。

  訓(xùn)練結(jié)束了,可我們永遠(yuǎn)不會(huì)停下,我們會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步。

  千里之行,始于足下作文 20

  上個(gè)星期五,我們學(xué)校開(kāi)展了隆重而莊嚴(yán)的“新生開(kāi)筆禮”。那天,晴空萬(wàn)里,參加“開(kāi)筆禮”的有全校老師、一年級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)及六年級(jí)學(xué)生。

  “開(kāi)筆禮”是我國(guó)古代的一種啟蒙學(xué)習(xí)儀式,也是人生的四大禮之一,其目的是讓一年級(jí)的小朋友感受到入學(xué)是人生的一件大事。同時(shí),它也是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一種延續(xù)。

  在“開(kāi)筆禮”中有很多的環(huán)節(jié),如:“朱砂啟智”、“擊鼓鳴智”、“拜師獻(xiàn)茶”、“學(xué)長(zhǎng)贈(zèng)言”、“家長(zhǎng)寄語(yǔ)”等。其中令我印象最深的是“拜師獻(xiàn)茶”:四個(gè)一年級(jí)的'小同學(xué)用雙手輕輕地端起茶杯,很有禮貌地將茶杯端給老師。老師喝完茶后,那四個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)對(duì)老師深深地鞠了一個(gè)躬,拜以弟子之禮。

  “千里之行,始于足下”,只有良好的開(kāi)始,才能奠定成功的基礎(chǔ)。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了,但通過(guò)今天的“開(kāi)筆禮”,我也深受教育。我要記住校長(zhǎng)和學(xué)校老師的贈(zèng)言,永遠(yuǎn)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。希望這次的“開(kāi)筆禮”能成為一年級(jí)小朋友一輩子最美好的回憶!

  千里之行,始于足下作文 21

  老子曰:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”荀子云:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”先賢們無(wú)不告誡我們:凡事都是沉淀積累的過(guò)程,凡立功名于世者,無(wú)不是從小處做起,注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能,不斷完善自己。

  西晉著名詩(shī)人左思,幼時(shí)愚鈍,少年時(shí)小有志氣,卻遭到墨客嘲笑譏諷,立志完成《三都賦》。為了完成這一抱負(fù),他進(jìn)行了廣泛的閱讀,深入的調(diào)查,大量收集有關(guān)三國(guó)都城的相關(guān)資料,他向隅面壁,經(jīng)過(guò)整整十年的'酷暑嚴(yán)冬,專心著書(shū),終于完成了轟動(dòng)一時(shí)的《三都賦》,不但使曾經(jīng)諷刺過(guò)他的墨客佩服得五體投地,還引得京城許多人爭(zhēng)相傳抄,以至紙價(jià)大漲,“洛陽(yáng)紙貴”便出自于此。

  左思正是在面對(duì)冷嘲熱諷的逆境時(shí)沒(méi)有氣餒,從點(diǎn)滴做起,耗費(fèi)十年心血,才最終厚積薄發(fā),不負(fù)眾望。生活中的我們也是如此,作為一名學(xué)生,寒窗苦讀,就是一個(gè)知識(shí)與人品積累的過(guò)程。生活沒(méi)有捷徑,沒(méi)有人的成功是一蹴而就的,我們只有勤懇的努力,一步一步腳踏實(shí)地的前行,才能在不知不覺(jué)中收獲沉甸甸的成功果實(shí),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  千里之行,始于足下作文 22

  千里之行始于足下。博爾特穿上跑鞋,實(shí)現(xiàn)了他的閃電傳奇。紅軍士兵穿上草鞋和他們的長(zhǎng)征傳說(shuō)。馬云穿上皮鞋,成就了他的商業(yè)傳奇。你腳下的鞋子不能幫助你成功,但你心中的鞋子可以指引你前進(jìn)的方向。

  穿上進(jìn)取的鞋,踏上成功之路。一個(gè)有進(jìn)取心的人,在面對(duì)挫折時(shí),不會(huì)選擇退縮,而是會(huì)張開(kāi)進(jìn)取的翅膀逆風(fēng)飛翔。當(dāng)邁克爾·杰克遜還是個(gè)孩子的時(shí)候,她經(jīng)常被別人排斥和歧視,但她很有進(jìn)取心,最終達(dá)到了成功的頂峰。相反,一個(gè)不想進(jìn)步的人只會(huì)貪圖享樂(lè),滿足于現(xiàn)狀,最終會(huì)在時(shí)代的浪潮中淹沒(méi)前一個(gè)手機(jī)王朝。正是因?yàn)橹Z基亞不想進(jìn)步,也不愿意改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),才最終導(dǎo)致了它的崩潰。千里之行始于進(jìn)步。穿上自信的.鞋子,踏上成功之路。生命的光輝在于奮斗。《老人與海》中老人與鯊魚(yú)之間的斗爭(zhēng)解釋了斗爭(zhēng)的光輝。《西游記》中中美兩國(guó)的孫悟空與怪獸對(duì)峙說(shuō)明了斗爭(zhēng)的輝煌。《水滸傳》中的吳松、景陽(yáng)剛和老虎搏斗也說(shuō)明了斗爭(zhēng)的輝煌。努力工作可以把逆境變成繁榮,努力工作可以把不可能變成可能。敢于努力工作,讓生活更美好,讓成功離你更近。千里之行始于艱苦的工作。

  穿上創(chuàng)新之鞋,攀登成功之巔。創(chuàng)新不僅是科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的活力源泉,也是成功的關(guān)鍵。蘋(píng)果有勇氣創(chuàng)新,不斷更新和升級(jí)其手機(jī),這為其商業(yè)市場(chǎng)注入了新鮮血液。達(dá)爾文敢于創(chuàng)新,打破封建束縛,否認(rèn)物種的創(chuàng)造論,為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。創(chuàng)新,讓人類不斷創(chuàng)新,讓歷史長(zhǎng)河不斷創(chuàng)新,讓社會(huì)發(fā)展日益繁榮。千里之行始于創(chuàng)新。

  在通往成功的路上,你需要一雙鞋來(lái)幫助你前進(jìn)。這雙鞋不會(huì)夾腳,因?yàn)樗孕拧⑦M(jìn)取、勤奮、創(chuàng)新!千里之行,始于足下。請(qǐng)穿上這雙不夾腳的鞋!

  千里之行,始于足下作文 23

  古今中外許多詩(shī)人、作家,對(duì)路都有精彩的描寫(xiě),屈原有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的志向,晏殊有“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的感嘆,魯迅有“其實(shí)世上并沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”的想法,更有弗羅斯特那“一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路”的無(wú)奈,還有《西游記》中歌詞唱道:“敢問(wèn)路在何方,路就在腳下”的道理。

  路只有自己走,才夠精彩,但丁說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,路是自己選的,走的路又何嘗不是人生之路呢?在人生中的路上,也有許多的不平與挫折,如李白嘆道:“行路難,行路難,多歧路,今安在”,這難道又何嘗不是人生中的挫折呢?

  人不應(yīng)總想著小事不干而干大事情,“不積跬步,無(wú)以成千里”。

  但路更需要堅(jiān)持。

  有一次,我們?nèi)胰ヅ郎剑芸煳覀儊?lái)到了那山的山腳下,這就是“嵩山”。嵩山乃是中國(guó)五岳之一,以高大而著名。我看到它,感到了自己的渺小,但在得知車(chē)不讓上,只能走路時(shí),我的心碎了,有人整整走了一個(gè)上午……我無(wú)語(yǔ)了,但我想了想,還是走吧,既來(lái)之,則安之。一路是上坡,我走啊,走啊,就這樣一直走下去,走到了四分之一時(shí),我想放棄,因?yàn)檎娴牟惠p松,走著,我想,人生不也是如此嗎?如此的.走路,如此的人生,如此的無(wú)奈,……但,我最終堅(jiān)持了下來(lái),就像在人生上戰(zhàn)勝了困難一樣開(kāi)心。

  所以,路是要堅(jiān)持的,才能夠成功。

  千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始我們的路吧。

  千里之行,始于足下作文 24

  我有好多夢(mèng)想,學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà),可以把我想到的看到的畫(huà)給大家看;學(xué)會(huì)建筑,建造很多的高樓大廈;學(xué)會(huì)電腦,設(shè)計(jì)更好的游戲……

  我問(wèn)爸爸我的這些夢(mèng)想好不好,爸爸告訴我,每個(gè)人都會(huì)有不同的夢(mèng)想,夢(mèng)想沒(méi)有好不好,只要可以讓我更加明白自己想要的,堅(jiān)持不懈地去做,對(duì)我來(lái)說(shuō),那就是最好的夢(mèng)想。

  因?yàn)樾▲B(niǎo)夢(mèng)想飛上藍(lán)天,所以它努力的學(xué)習(xí)飛翔;因?yàn)樾◆~(yú)夢(mèng)想游向海洋,所以它努力的學(xué)習(xí)游泳;我也要不斷地學(xué)習(xí),那是因?yàn)槲蚁雽?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要背著畫(huà)板,到處去游歷,去尋找最打動(dòng)人的`畫(huà)面,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí),建造出最美的建筑;我要學(xué)習(xí)最新的電腦語(yǔ)言,設(shè)計(jì)出我心中最好的游戲。

  有人會(huì)因?yàn)檫^(guò)程太困難而放棄了夢(mèng)想,但有人會(huì)一直堅(jiān)持夢(mèng)想,用努力來(lái)指引逐夢(mèng)路上的自己。女排主教練郎平奶奶做了那么多年的女排夢(mèng),她自己已經(jīng)拿到過(guò)奧運(yùn)冠軍,當(dāng)女排需要她的時(shí)候,她毫不猶豫地放棄了國(guó)外優(yōu)越的生活,即使有許多人不理解,但她堅(jiān)信讓女排再一次拿到奧運(yùn)冠軍是她最大的夢(mèng)想,即使有再多的艱苦困難,她還是堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)努力,終于讓女排拿到了奧運(yùn)冠軍,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  正是有了夢(mèng)想,我們才知道自己的方向。當(dāng)我們認(rèn)真地寫(xiě)下:長(zhǎng)大后我要成為……,這就是希望的種子,只要腳踏實(shí)地地付出,有一天一定可以夢(mèng)想成真。可是我們真的可以逐夢(mèng)路上嗎?平時(shí)要學(xué)習(xí)了我說(shuō):再等一下,我的游戲再多玩幾次就升級(jí)了;我說(shuō)明天還休息,今天就不要學(xué)習(xí)了吧,總有太多的借口讓我偷懶,如果我不改正這些缺點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一定會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),所以,趁現(xiàn)在一切都還來(lái)得及,我一定要認(rèn)真對(duì)待自己的夢(mèng)想,就像書(shū)上說(shuō)的,千里之行,始于足下,從今天起,做一個(gè)認(rèn)真的人,讓夢(mèng)想陪伴我的成長(zhǎng)。

  千里之行,始于足下作文 25

  大家好,我是小蓉。學(xué)習(xí)和生活中難免遇到困難,難免會(huì)灰心喪氣。每到此時(shí)是放棄還是堅(jiān)持下去?下面講講我的經(jīng)歷和感受。

  還記得今年暑假時(shí)的一天,我換好冰鞋來(lái)到萬(wàn)象城冰場(chǎng),準(zhǔn)備練習(xí)老師教給我的“三字步”。這個(gè)步伐對(duì)我來(lái)說(shuō),有點(diǎn)難。我還沒(méi)有掌握。上課時(shí),老師扶著我,我才敢完成這個(gè)動(dòng)作。現(xiàn)在只有我一個(gè)人,我能行嗎?我深吸了一口氣,在心里面給自己打氣:一、二、三,加油!然后,我張開(kāi)手臂保持平衡,用力一蹬冰讓身體微微向右傾斜,接著抬起了左腳形成了一個(gè)單腳站立的姿勢(shì),畫(huà)了一個(gè)半圓。現(xiàn)在只要身體向左傾斜,再轉(zhuǎn)身畫(huà)出一個(gè)反方向的半圓就可以了。可是真正做起來(lái),遠(yuǎn)沒(méi)有想得那么容易。我轉(zhuǎn)身時(shí)沒(méi)有掌握好平衡,身體開(kāi)始搖晃。我的心“怦怦”直跳,變得更緊張起來(lái),“怎么辦?怎么辦……”我還沒(méi)來(lái)得及多想,聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲,我已重重地摔倒在地上。頓時(shí),我感到痛苦極了,膝蓋好像受了傷,傷口火辣辣的,一陣陣地疼,雙手因?yàn)閾卧诒嫔媳浯坦恰c幸我當(dāng)時(shí)用手撐了一下地面,否則一定會(huì)傷得更嚴(yán)重。我好不容易爬了起來(lái),忍著痛滑到了出口附近的`扶手旁。我緊緊的抓著扶手,皺著眉,一步步地挪到了休息室。我慢慢坐在長(zhǎng)椅上,輕輕把褲子挽起來(lái),定睛一看,膝蓋擦破了一塊皮,周?chē)有好些淤青,好像馬上就要流血了。我心想:雖然有點(diǎn)受傷,但是今天如果不練習(xí),那明天老師教新的動(dòng)作就更難學(xué)會(huì)了。這么好的練習(xí)機(jī)會(huì),我決不能放棄!于是,我取出創(chuàng)可貼貼在受傷的位置,咬咬牙又向冰場(chǎng)走去。

  千里之行,始于足下!我知道無(wú)論做什么事,不怕遇到困難,怕的是沒(méi)有堅(jiān)持下去的勇氣和毅力。堅(jiān)定信心、堅(jiān)持不懈,就能離目標(biāo)越來(lái)越近。今后,我仍要把這個(gè)信念堅(jiān)持下去!

  千里之行,始于足下作文 26

  敢問(wèn)路在何方?路在腳下。

  千里之行,始于足下。只要開(kāi)始走了,那么便沒(méi)有任何地方是去不了的了。很多人都懂得這個(gè)道理,可惜的是,他們一望路途遙遠(yuǎn),便下定論:“不行了,不行了。”

  記得有一次,我們一家人要去外婆家。偏巧我們家車(chē)子壞了,可是又沒(méi)有公交車(chē),爸爸又嫌打車(chē)太貴,而且外婆又盛情難卻。無(wú)奈之下,我們一家三口只好步行前往。

  外婆住在城郊,因此離我們家足足有數(shù)公里遠(yuǎn),要走上一小時(shí)才能到。一聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,我嚇得整個(gè)人都癱軟在客廳的沙發(fā)上,兩條腿更是不想立起來(lái)。不過(guò),在爸爸“威逼”之下,我還是磨磨蹭蹭、絲毫都不情愿地出發(fā)上路了。

  剛剛出必,我就急不可耐地一路小跑,常常會(huì)把爸爸和媽媽扔下好長(zhǎng)的一大段。我?guī)缀跏歉粑宸昼姳銌?wèn)一次時(shí)間,每三百米問(wèn)一次路。媽媽看出來(lái)了我的心思,笑著問(wèn)我:是不是因?yàn)橛X(jué)得路太長(zhǎng)了,所以才會(huì)這個(gè)樣子?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽告訴我,說(shuō)完全沒(méi)有必要這個(gè)樣子。在走路的時(shí)候,如果覺(jué)得路程太長(zhǎng),完全可以將自己沉浸在路旁的景物中。比如,你看那楊柳,萬(wàn)條綠絲多么柔軟!你看那小鳥(niǎo),在樹(shù)枝枝頭唱得多么歡快!我依著媽媽的話,不再只將全部的注意力放到還剩下多少路程與時(shí)間上,而是一邊走,一邊欣賞著道路旁邊的風(fēng)景。果然,我和爸爸媽媽一路說(shuō)說(shuō)笑笑,在不知不覺(jué)中,外婆家的.那一欄矮矮地圍墻就已呈現(xiàn)在眼前。

  千里之行,始于足下。萬(wàn)事開(kāi)頭難啊!只要開(kāi)了頭,并且勇敢地向前行進(jìn),沒(méi)有什么事情是做不到的,沒(méi)有什么地方是到不了的。前進(jìn)了,就必然會(huì)有結(jié)果。

  千里之行,始于足下作文 27

  我有好多夢(mèng)想,學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà),可以把我想到的看到的畫(huà)給大家看;學(xué)會(huì)建筑,建造很多的高樓大廈;學(xué)會(huì)電腦,設(shè)計(jì)更好的游戲……

  我問(wèn)爸爸我的這些夢(mèng)想好不好,爸爸告訴我,每個(gè)人都會(huì)有不同的夢(mèng)想,夢(mèng)想沒(méi)有好不好,只要可以讓我更加明白自己想要的,堅(jiān)持不懈地去做,對(duì)我來(lái)說(shuō),那就是最好的夢(mèng)想。

  因?yàn)樾▲B(niǎo)夢(mèng)想飛上藍(lán)天,所以它努力的學(xué)飛翔;因?yàn)樾◆~(yú)夢(mèng)想游向海洋,所以它努力的'學(xué)游泳;我也要不斷地學(xué),那是因?yàn)槲蚁雽?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要背著畫(huà)板,到處去游歷,去尋找最打動(dòng)人的畫(huà)面,我要認(rèn)真學(xué)各種知識(shí),建造出最美的建筑;我要學(xué)最新的電腦語(yǔ)言,設(shè)計(jì)出我心中最好的游戲。

  有人會(huì)因?yàn)檫^(guò)程太困難而放棄了夢(mèng)想,但有人會(huì)一直堅(jiān)持夢(mèng)想,用努力來(lái)指引逐夢(mèng)路上的自己。女排主教練郎平奶奶做了那么多年的女排夢(mèng),她自己已經(jīng)拿到過(guò)奧運(yùn)冠軍,當(dāng)女排需要她的時(shí)候,她毫不猶豫地放棄了國(guó)外優(yōu)越的生活,即使有許多人不理解,但她堅(jiān)信讓女排再一次拿到奧運(yùn)冠軍是她最大的夢(mèng)想,即使有再多的艱苦困難,她還是堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)努力,終于讓女排拿到了奧運(yùn)冠軍,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  正是有了夢(mèng)想,我們才知道自己的方向。當(dāng)我們認(rèn)真地寫(xiě)下:長(zhǎng)大后我要成為……,這就是希望的種子,只要腳踏實(shí)地地付出,有一天一定可以夢(mèng)想成真。可是我們真的可以逐夢(mèng)路上嗎?平時(shí)要學(xué)了我說(shuō):再等一下,我的游戲再多玩幾次就升級(jí)了;我說(shuō)明天還休息,今天就不要學(xué)了吧,總有太多的借口讓我偷懶,如果我不改正這些缺點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一定會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),所以,趁現(xiàn)在一切都還來(lái)得及,我一定要認(rèn)真對(duì)待自己的夢(mèng)想,就像書(shū)上說(shuō)的,千里之行,始于足下,從今天起,做一個(gè)認(rèn)真的人,讓夢(mèng)想陪伴我的成長(zhǎng)。

  千里之行,始于足下作文 28

  古有名言:“千里之行,始于足下。”這句話的道理是:做任何事情,關(guān)鍵在第一步。大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有自己的世界觀。生活、工作、學(xué)習(xí)、理想的不同選擇,都會(huì)造就不同的品格,雕塑不同的形象,而你邁出的人生第一步,則決定了你未來(lái)的風(fēng)雨旅程和人生方向。

  毫厘之差,千里之謬;正確抉擇,貴在心靈。要想輕松駕駛自己的生活扁舟,關(guān)鍵在第一步,和你的選擇。在學(xué)習(xí)上,我們的.第一步置關(guān)重要,他決定你的未來(lái)是光陰還是黑暗。在那段光陰中,在你的第一步中,你面對(duì)兩個(gè)選擇:一、努力學(xué)習(xí),走向光明。二、賤踏學(xué)業(yè),跌人黑洞。在兩個(gè)截然相反的抉擇中,你要邁向哪個(gè)方向?在生活上,你選擇了游手好閑,虛度年華,還是樂(lè)觀向上,勤儉持家?只有走了正確的第一步,指引好了下一步,你才能走出黑暗,邁向光明,登臨彼岸。

  “千里之行,始于足下”這句話也算得上是人生真諦。在一本書(shū)上曾有過(guò)這樣一個(gè)生活真實(shí)寫(xiě)照:一個(gè)不知名的男孩,現(xiàn)讀高中,原本他在班上出類拔萃,成績(jī)優(yōu)異,得到許多老師的好評(píng)與認(rèn)可,正是因?yàn)槿绱耍兊抿湴粒瑢?duì)學(xué)習(xí)不像以前那樣用心了。他還在高考如此重要的階段,迷上了網(wǎng)絡(luò),在他認(rèn)為讀書(shū)就是死記硬背,毫無(wú)趣味,在他的學(xué)習(xí)道路上,他選擇了沉迷在五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界,他決定與網(wǎng)絡(luò)陪伴一生,因此,他偷偷曠課去網(wǎng)吧,整天聊天想網(wǎng),似乎他的世界離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。他的行動(dòng)越來(lái)越離譜,甚至偷偷拿父母兜了的錢(qián),一拿就一千多,他還在外面借了許多錢(qián),他在網(wǎng)吧里玩瘋了,父母為他拼命掙錢(qián),彌補(bǔ)他那錯(cuò)誤的一步。最后,他的父母傾家蕩產(chǎn),絕望透了。

  “千里之行,始于足下”走好人生的第一步,指引下一步。

  千里之行,始于足下作文 29

  “千里之行始于足下”這句話來(lái)源于先秦老子,其中的經(jīng)典句子仍然是普遍真理。就像航海一樣,目的地也有象征勝利和榮譽(yù)的鮮花。如果我們想挑選它們,唯一的捷徑就是用腳朝它們走去。

  在“從一步開(kāi)始”之前,千里之行必須是最終的驅(qū)動(dòng)力。如果一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,只顧眼前,得過(guò)且過(guò),他最終將無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。這種有朝一日出家的生活,不僅可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn),也會(huì)減緩社會(huì)進(jìn)步的步伐。即使他們獨(dú)自生活,他們也一點(diǎn)也不感到滿足。

  即使你有“千里之行”的完美夢(mèng)想,你也必須一步一步地走。例如,四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》,沒(méi)有曹雪芹的十年回顧和反復(fù)的增刪,一部偉大的作品怎么可能問(wèn)世呢。相反,戰(zhàn)國(guó)趙國(guó)的趙闊熟悉軍事書(shū)籍,談?wù)撥娛滤囆g(shù)。就連他的父親趙舍也無(wú)法擊敗他。他可以被要求率領(lǐng)軍隊(duì)與秦國(guó)作戰(zhàn),但他被打敗了。在昌平的第一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,他損失了40萬(wàn)士兵。雖然他讀過(guò)書(shū),認(rèn)為自己成了一個(gè)天才,但他沒(méi)有在實(shí)踐中領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì),給軍隊(duì)造成了重大損失。如果他能像曹雪芹那樣三思而后行,那就不會(huì)是這樣了。在適當(dāng)?shù)?場(chǎng)景中,一步一步地提高你的實(shí)踐能力,最終得到結(jié)果。這也是成功的關(guān)鍵因素。

  開(kāi)始時(shí),如果您及時(shí)意識(shí)到千里之行這不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)上,由于考試不及格,我整晚都忘了吃飯睡覺(jué)。通宵學(xué)習(xí)和刷題不僅不會(huì)離目標(biāo)更遠(yuǎn),還會(huì)導(dǎo)致白天上課時(shí)身體過(guò)度疲勞和困倦。如果我們能及時(shí)意識(shí)到這種做法的不合理性,合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,那么改進(jìn)就指日可待了。

  簡(jiǎn)而言之,成功的另一面是有吸引力的。如果您想千里之行,您必須從一個(gè)步驟開(kāi)始。

  千里之行,始于足下作文 30

  幼兒園時(shí),我背過(guò)兩首古詩(shī),一首是《鵝》,另一首是《靜夜思》。這兩首詩(shī)背起來(lái)是朗朗上口,從此我覺(jué)得古詩(shī)十分簡(jiǎn)單,就不是四句“歌詞”嗎?但我上一年級(jí)背的第一首古詩(shī)就把我這個(gè)想法打破了。

  一年級(jí)時(shí),老師發(fā)給我一本《古詩(shī)80首》。第一首古詩(shī)是《長(zhǎng)歌行》。那個(gè)周末,我早早地坐在書(shū)桌前,自信滿滿地打開(kāi)書(shū),一看,頓時(shí)傻眼了,以前短短的兩行詩(shī),如今見(jiàn)到的居然這么多行?我一下子沒(méi)了自信,像泄了氣的皮球一樣癱坐在椅子上,嘴里還咕囔著:“不背了,不背了!哪有這么長(zhǎng)的古詩(shī)?我肯定背不出。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“這是一首漢樂(lè)府,是古代的歌曲,十分好聽(tīng)。”,媽媽給我打氣說(shuō):“你沒(méi)有嘗試過(guò),怎么就說(shuō)自己背不出呢?加油,寶貝,你只要多讀幾遍,就一定會(huì)背出來(lái)的.!”我聽(tīng)了媽媽的話,又有了些自信,直起腰板,拿起書(shū),又把這首詩(shī)反反復(fù)復(fù)讀了幾遍。“青青園中葵……”我搖頭晃腦,學(xué)著想象中古人配著古樂(lè),吟唱著這首詩(shī)歌的樣子,“少壯不努力,老大徒傷悲。”不一會(huì)兒,我居然一字不漏地將這首詩(shī)背了出來(lái)。

  這件事給了我很大的啟發(fā),讓我懂得做一件事不能被它的高大而嚇到,要拿起智慧,勤奮的寶劍去與它戰(zhàn)斗。古人說(shuō)“千里之行,始于之下”,就是說(shuō)千里之路雖然長(zhǎng),我們不要畏懼,只要邁出第一步,這樣一步一步走,總有一天會(huì)到達(dá)。

  如今,我四年級(jí)了。這件事讓我受益無(wú)窮。每當(dāng),我遇到難題時(shí),再也不會(huì)退縮,拿起筆與它拼搏。我相信在坑坑洼洼的學(xué)習(xí)道路上,只要我們邁出努力的第一步,奮勇向前,克服困難,翻越山嶺,穿過(guò)河流,肯定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。

  千里之行,始于足下作文 31

  星期五早晨8時(shí)整,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到校門(mén)口準(zhǔn)備遠(yuǎn)足。在這之前,我們可都是早就鍛煉過(guò)身體的,這根本不在話下。起程了,同學(xué)們邁著輕快的腳步踏上征程,路上的.行人看到我們,都用羨慕的目光盯著我們,仿佛自己也想加入我們的行列。來(lái)到大橋上,只見(jiàn)隊(duì)伍“前不著頭,后不著尾”,真是浩浩蕩蕩的長(zhǎng)龍陣啊!在春晨中,顯得更加壯觀。同學(xué)們唧唧喳喳,不放過(guò)任何一個(gè)春天美麗的景色。

  欣賞著步移景異的春光,漸漸地,有人脫起衣服,有人喝起了水,甚至有人已大汗淋漓了。不知是誰(shuí)問(wèn)了句:“王老師,還有多遠(yuǎn)呀,怎么還沒(méi)到?”王老師笑著回答:“還遠(yuǎn)著呢,才走了這么點(diǎn)路就累啦!”腳步越來(lái)越慢,剛剛還是歡聲笑語(yǔ),接下來(lái)卻變成了低沉的翁翁聲!鞋子里似乎灌滿了鉛,肩上的背包里似乎塞滿了巨石,壓彎了腰。

  一個(gè)拐彎,“橫山人民歡迎您”一個(gè)巨大的牌子出現(xiàn)在大家的眼前,“萬(wàn)歲,我們到‘橫山橋’了”同學(xué)們歡呼起來(lái)。頓時(shí),師生們?cè)僖淮尉穸稊\,加快了腳步,風(fēng)姑娘為我們加油,我們的行為引得柳樹(shù)姑娘哈哈大笑。

  走了半個(gè)多小時(shí),卻依然見(jiàn)不到山的影子。當(dāng)我看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)子從我身邊疾馳而過(guò)時(shí),多想舒舒服服地搭上一程呀!同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了殘兵敗將,東倒西歪。

  在垂頭與喪氣之間,隱隱約約見(jiàn)到了山的影子,“呀,你們快看,是山,是山!我們就要到了,伙伴們,加油啊!”有了這句信號(hào),同學(xué)們就像不倒翁一樣,重新站了起來(lái),一路小跑起來(lái)。

  站在山腳下,同學(xué)們歡呼雀躍,將疲勞與酸痛拋之腦后,置之身外。大聲呼喊著:“千里之行,始與足下。”

  萬(wàn)事的成功只有邁出了第一步,才有接下來(lái)的另一步征程,才有接下來(lái)的收獲。

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