采風記作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的采風記作文，希望能夠幫助到大家。

采風記作文1

　　艷陽高照、碧空如洗、鳥語花香——這一切，都是為第一次參加活動的小記者們表示歡迎。揭陽日報小記者俱樂部70名朝氣蓬勃的小記者踏上了前往進行實踐活動地點的路。

　　“耶！到了！到了！”歡呼聲從我耳邊響起。沒錯！我們來到了揭陽市檔案館。今天——8月13日“揭陽日報小記者俱樂部實踐活動基地”揭牌暨啟動儀式在市檔案館舉行。大門上方的九面紅旗隨風飄揚，仿佛在向我們表示歡迎。邁著輕松的步伐，我們陸陸續續來到了市檔案館。幾聲鳥鳴，為這次采風活動揭開了序幕。第一輪隆重的環節——揭牌儀式開始了。市檔案局局長、市檔案館館長姚佑雄和揭陽日報社副社長、總經理黃彩瓊為這次小記者活動進行揭牌。在工作人員熱情的指導下，我們秩序井然地進行了采風活動，活動一開始，我們就在“感知檔案、走進歷史、知我揭陽、愛我揭陽”的紅旗上鄭重地簽上了自己的名字。在工作人員的指揮下，我們在檔案館進行參觀，他們滿腔熱忱地講解給我們聽，在參觀的過程中，我們知道了檔案管理的重要性，同時也了解到了揭陽的悠久歷史，比如揭陽古今八景——“黃岐夕翠”、“樵樓曉角”、“雙溪明月”、“玉窖喬榕”、“雙峰晚鐘”、“南浦漁歌”、“釣鰲仙跡”和新八景——“紫陌春情”、“漢樓瑞氣”、“水城畫卷”、“進賢慧景”、“桑浦勝景”、“三山祖廟”、“南巖佛國”、“德安古寨”、“葵陽海韻”，了解了揭陽古今名人的非凡成就，還有潮汕別具一格的方言俗語的`一些知識……

　　有一個環節令我印象最深——觀看《1977鄧小平絕密廣東之行》專題片。通過觀看影片，我們了解到在20世紀社會經濟發展衰落的時刻，鄧小平爺爺如何促進經濟發展，使中國變得偉大。通過這個專題片，我認識了一個愛國、有創見、有遠見、有膽略的杰出領袖——鄧小平。同時，我在心里暗暗發誓：一定要努力，將來一定要成為國家的棟梁，成為一個對社有用的人才。要盡力振興中國，讓先烈們為我們21世紀這群朝氣蓬勃的少年感到驕傲、自豪。不知不覺中，我們進入了下一個環節——檔案大課堂，在課堂上，我們學習了如何制作家庭檔案，并向15年后的自己寄存一份夢想。

　　時光轉瞬即逝，小記者的實踐活動也慢慢地接近了尾聲。通過這次活動，我們了解歷史、銘記歷史，也知曉了檔案整理的重要性，同時培養了我們的愛國主義精神。在往后的日子里，我會用小記者的目光看世界，發揚優點，并學會利用所學知識點試著整理檔案。

采風記作文2

　　溫州采風聽古韻，布谷聲中夏令新。——題記

　　甌史溫韻

　　我走進歷史館，看見一座雕像，他長裾飄舉，峨冠纓帶，氣宇軒昂，仿佛在真情凝望，那流連忘返的溫州山水，又好似醉意于溫雨甌風。我在他面前對視良久，仿佛穿越了那煙霧迷朦的歷史。看見他帶著一群文人墨客，童仆隨從，品評永嘉山水。我駐足片刻后，走過工藝館，來到了貝殼的世界，這里琳瑯滿目的貝殼讓人應接不暇，眼花繚亂。它們的形態各異，巧奪天工。有的像一把扇子，盡顯古典之風;有的像一個愛心，表達著心心相映;還有的像一條魚兒，似乎正在海里盡情的暢游。然后，我們一群人歡喜雀躍地來到了自然館，那里的各種動物栩如生。我走著走著，一只老虎出現在我的眼前，威風凜凜。我頓時嚇得倒退幾步，寒毛豎起，膽戰心驚。再仔細一看，原來是假的，真是虛驚一場。

　　科韻幻影

　　這是一個奇幻的世界，有許多讓我們驚嘆不已的科學設計。如品類齊全的機器人，有的會跳舞，有的會畫畫。特別是一個會魔方的機器人，它把在我眼中千變萬化的魔方一下子就拼好了，讓我佩服得五體投地。最讓我“忘形”的是那里的游戲機，它不用鼠標，不用鍵盤，不用觸屏，只用自己做著各種動作，它就能感應到，它讓我玩得歡天喜地，沉醉其中。真有點“樂不思蜀”的感覺。總之，這里的一切設計都巧妙絕倫，一切都讓我嘆為觀止，一切都如夢似幻。

　　水韻亭榭

　　繡山公園里的水美，亭也美。那里游人如織，絡繹不絕，偕老攜幼，在公園里或漫步，或談笑，或嬉戲。我們一路逛到了公園的湖邊，湖水碧波蕩漾，鋰魚在里面歡快的暢游，它們忽近忽遠，忽靜忽動，若隱若現，似與游者相樂。有人在湖邊喂食，這些魚似乎很通人性，只見好幾只紅色的大鯉魚正帶著它的'家人來覓食呢!湖邊，楊柳依依，柳影倒映水中，那細長的柳影，好像也想跟游魚逗樂。不遠處，建著許多亭子，有的像百合展翅，有的像荷花玉立，有的像一座房屋。我站立在亭子前，見里面有些許人，有的喝茶，有的聽曲，有的下棋，其樂融融。

　　今天我流連過博物館，觀賞過科技館，徜徉過公園。愉快的溫州采風行程被初夏的風畫了一圈圓滿的句號。

采風記作文3

　　寒假剛開始沒幾天，我就非常幸運地參加了太倉日報小記者活動，到太倉市法院旁聽了案件庭審的全過程，讓我近距離地感受到了法庭的莊嚴、庭審過程的詳實與嚴謹，最令人過目難忘的是審判長叔叔的一身正氣。

　　雖然每次路過法院，目光總會被高高掛起的中華人民共和國國徽和國旗所吸引，但這次當真真實實踏進法院前的小廣場時，還是被建筑的莊嚴所震懾。我們快步走進了大廳，在保安叔叔的指引下，小心翼翼地排隊通過安檢門。只見第一位小記者走進去，“滴滴”的電子提示音把我們都嚇了一跳，以為他帶了一把真槍，還上了子彈呢！這時，安檢的叔叔解釋道：只要身上帶了金屬的東西，經過安檢門的`時候會就被檢測到，小朋友們現在身上有的帶了手機或手表，經過安檢的時間有提示音就是讓我們提高警惕，以防真的有壞人要攜帶危險的東西進入。

　　我們一口氣爬上了四樓，終于到了法庭審理室現場。只見主席桌是一張又高又長的桌子，上面最中間的位置是審判長，兩側是兩位陪審員。就在審判長位置的下方，明顯矮了許多有一張小桌子，是書記員坐的，順著主席桌下來，書記員的兩側分別是原告和被告的座位，最靠近觀眾的中間位置是嫌疑人站立的地方，我們小記者就坐在下面的旁聽席。

　　隨著審判長把他的法槌敲響，庭審開始了。我們今天旁聽的案件是互聯網詐騙案件，嫌疑人是來自湖南的陳某。他和同伙通過有組織的謀劃在柬埔寨進行詐騙，在20xx到20xx年期間共騙取到近9萬元人民幣。他們作案工具就是電腦、手機、銀行卡、支付寶帳號，通過騙取他人信任，誘導受害者通過網上銀行把錢轉入，從而獲取利益。就在他們沾沾自喜的時候，被柬埔寨移民局警察逮捕押送回中國，最終陳某以涉嫌詐騙罪站到了被告人席上。

　　庭審結束了，我突然想飛快的回家告訴爸爸媽媽，在網上交易，轉帳的時候一定要小心受騙啊。通過這次庭審現場直擊，讓我深深地感受到法律的威嚴，我們每個人都要學法、知法、守法，用法律保護自己和家人。這真是一堂最難以忘記的法制教育課！

采風記作文4

　　《魯中晨刊》報社與學校領導組織小記者出去采風，第一站便是萊蕪植物園。

　　周六那天天氣不好，刮著風，有點冷。但我們并沒被天氣影響，每個人臉上都掛著笑意。就連平時嚴肅認真的老師，此刻也成了貪玩的學生，甚至比學生更活潑。剛進植物園時，我們看見一排開著潔白花朵的樹，然后異口同聲地贊嘆了一句：“好漂亮啊！”但是因為那些樹在草坪里，我們沒人忍心踏著小草過去觀賞，所以只能依依不舍得繼續往前走。在路上，我問老師那是什么花，老師說是白玉蘭。我心里想道：“這花跟這名字挺配的。”

　　往前走了沒幾步，老師驚呼了一聲：“快看那兒！”我們抬頭一看，原來是一片玉蘭花林，里面不僅有白玉蘭，還有紅玉蘭。我們被玉蘭花的風姿深深吸引了，爭相跑過去觀看。不一會兒功夫，小記者們幾乎都聚集到了花林里。拍照的`拍照，賞花的賞花，有人還在那兒做記錄，個個都忙得不亦樂乎！有的花瓣已經飄零，落到地上，更像一張天然地毯！猛然一看，花瓣都是白的；但定睛一瞧，才發現也有紅玉蘭花瓣，只是已退卻嫣紅，只留下幾絲殘紅了。

　　賞玩玉蘭，我們繼續前進。看過迎春，辨過連翹，來到一座小木橋上。橋下是清澈的水，水的源頭便是一個小型瀑布，流水潺潺。這時，我突發奇想：如果有人伴著清風流水撫琴，是否也會遇到知音呢？

　　再往前走，就到了杏花林里。杏花開得正盛，三朵一團，五朵一簇，爭奇斗艷，好不熱鬧！風一吹，一些花瓣就翩然而下，真有種“落英繽紛”的感覺。如果不是花瓣的潔白，真讓人疑心到了武陵源。

　　再走下去，差不多就到了最后一個地方了。那是在一個小山坡上，一片榆葉梅樹整齊排列著。它們還沒有長葉子，但花骨朵兒已經冒出來了，顏色深紅，含苞待放。這時，幾個老師圍在一起觀察著什么，一邊看還一邊討論，如同發現了“新大陸”一般。其中一個老師招手叫我們，讓我們也過去看看。我們帶著好奇心走了過去。仔細一看，原來是一朵已經綻放了的榆葉梅，只是顏色淺了很多，花瓣和花蕊也少得可憐！怎么會這樣呢？經過我們師生幾個一番探討，得出了一個肯定的結論：這朵花變異了！

　　到了這里，整個植物園算是瀏覽了一遍。每個人都舍不得離開，但無奈時間已經到了，這可以算是整個采風過程中最大的遺憾了。我想給植物園里的花花草草一個承諾：等有了機會，我一定會再來的！

采風記作文5

　　秋，步入了尾聲，心情格外舒暢，伴著已有絲絲寒意的風，和少年作家班的同學們走進了龍門鎮小橋村。在這里，將有一次全新的體驗等待著我們。

　　車，奔馳在寬闊的馬路上，樹葉變黃了悄悄地落了下來，枇杷樹開著小小的白花，孕育著來年的果實，風中夾著一股泥土的芳香，在我的鼻尖跳舞，綠草上的露珠晶瑩易透，宛如一顆顆天然的珍珠。

　　下了車，徒步走在鄉間的路上，沉浸在自然的懷報中，一切仿佛是那么的可愛，小野果俏皮地搖頭晃腦，及富地方特色的古井為小橋村增添了一道靚麗的風景，這里連垃圾桶也很有特色，是一個個小木桶，既環保又美觀。眺望遠方，沒有春的溫柔，沒了夏的`翠綠，也沒了金秋的燦爛，卻多了一份暮秋難以言狀的美。撿起一片落，在桔黃之中我仿佛看到了來年嫩綠的新葉，漫山遍野，綠和黃交織著，生機和枯萎輝映著。讓我們不由得陶醉了。

　　來到小橋村，跟隨老師，我們來到了蔬菜培育基地。大棚里種了很多蔬菜，現代農業讓這蔬菜們綠色、健康，為人們的食品安全把好了關。大棚里的蔬菜長得很好，讓們不懂的東西是大棚里的一個個黑色的“玩意兒”，帶著疑問，我們到了另一個大棚，噢！這里是正在噴灑的大棚，而噴水的是剛才我們看到的黑色的裝置，原來是個自動噴水裝置，真是高科技啊！

　　為了讓我們體會勞動的艱辛，老師安排我們種白菜苗，農藝師為我們做了一個聲譽鵲起不，看她那么不費吹灰力就種好了白菜苗，我們也躍躍欲試，我拿著鏟子，用力在土地上挖了一個深坑，把白菜苗小心翼翼放進深坑，再填好土，一個白菜苗種好了，在我的努力下，又種好了第二個白菜苗。這次勞動體驗中，我深感農民伯伯的辛苦。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩在勞動體驗中得到了最好的詮釋，勞動成果在農民伯伯們的努力下是來之不易的。如果我們還浪費糧食，是不是有愧于農民伯伯呢？

　　點評：本篇習作記敘了作者到小橋村采風的全過程，小作者輕快的筆調，優美的詞句，把親自參加種植蔬菜的快樂心情表達得淋漓盡致，并從中體驗到勞動的辛苦。

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