我的拿手好戲作文范例(15篇)
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
白色的宣紙上,落下來一個個蒼勁有力的字,一支黑色的毛筆筆鋒不停地轉動,灑下一滴滴的墨,一個小手正握著筆,上下靈活地活動著。
年少的我,用毛筆和墨水揮灑著青春。
在我剛上小學時,就被媽媽連哄帶騙的帶進了書法班。于是,開始了艱苦的練習毛筆之路。小時候,我看著老師寫出的張張美麗的作品,羨慕極了。但自己握起筆寫下字時,線條好似黃河一樣有著“十八彎”,如同鬼畫符一樣不忍直視。不過,有老師一次次耐心地指導,握著我的手教我寫,我也對自己有了信心。
人們都知道,學書法必須有耐心,匆匆忙忙一定是學不成的.,要靜心才可以。但好巧不巧,我這個人就是一個暴躁的急性子。反反復復艱辛的練習,枯燥無味的筆畫,對我這種人來說比待在地獄中還難受。不過,我也不是那種半途而廢的人,下定決心就去奮斗。日復一日的學習,我寫下的紙沒有上萬,少說也有成千。功夫不負有心人,我這個暴脾氣倒也收獲不小。
練了這么久,自然要考級了?技壡拔壹颖杜,練了許久,走入考場時,我的心臟好似一個鼓,在不停的打動,發出咚咚的聲音。深呼一口氣,專注地寫下一行行以汗水為墨書寫下的青春。
書法,這就是一個令我又愛又恨的拿手好戲!
我的拿手好戲作文2
剪紙,是我國的民間文化藝術瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙,能做什么呢?經過靈巧的雙手,它卻可以變成形象生動、風格迥異的精美圖案噢!剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。
我喜歡上剪紙,最早還得從美術熏陶說起。記得從四、五歲開始,放假時姐姐經常教我畫小動物,廖廖幾筆就能將各種小動物勾畫得活靈活現,那時,姐姐在我心目中真是棒極了。后來,爸媽工作很忙,姐姐也上了初中,便將我送到姑姑那兒。姑姑有一雙巧手,常常是隨便幾剪子就能將一張紙剪出不同的花樣來,那泛黃的`紙失去光澤的剪刀,精致的圖案,都給我留下了深深的印象。也許從那時起,我就被藝術的魅力所征服,也許正是這種家庭氛圍,使我對美術有了最初的朦朧的認識。
因為我有美術基礎,學起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是一個細到活兒,心急的人做不好,往往一件作品馬上就要完工了,卻因為一不小心剪斷了一根線條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以,要說起來,這剪紙還能修身養性呢。只有用心去體會其中的奧秘,才能使作品順乎自然,質樸清新,拙中見巧,粗獷處大刀闊斧,細微處行云流水。
對我來說,剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的話心,那剪刀剪紙時發出的輕微的聲音像美妙的音樂,在這美妙的音樂里,可愛的動物“活”了,美麗的花“開”了……
我的拿手好戲作文3
女人要上的廳堂、下得廚房。上得廳堂就是女人要長得很漂亮、高雅、有氣質又很時尚;下得廚房就是女人要會做可口的飯菜。人的容貌是天生的或整容,而下的廚房,要后天學。我吃過媽媽做 的許多菜,像:水果沙拉、燒茄子、翡翠龍眼··· ···
我今天也想來露一手,看看菜譜,我翻了一遍又一遍,決定炒一道最為普通的菜:土豆絲。
我在冰箱里挑了幾個大土豆,剝皮、洗凈,再放在菜板上切起來。媽媽平時切土豆像小雞啄米,“嗒嗒嗒”一會就切好了?晌仪衅饋恚@刀一點也不聽我的話,好像專門要切我的手,費了九牛 二虎之力終于切完了,可切得卻:有長的、有短的、薄厚、粗細的全都有。
接著打開火門,放上鍋,倒油,我心里害怕、緊張,拿油壺的手出了冷汗,還直哆嗦。鍋越燒越紅了,我咬緊牙,閉著眼睛、壯著膽,把油倒了下去,鍋發出“茲——”的一聲,嚇得我退后幾步 。過了一會,油熱了,我又把土豆倒了下去,鍋又發出“嘩——”的聲音。我緊張的拿盤子擋住了臉。漸漸,聲音變小了,我睜開眼睛,拿起鏟子翻炒。最后放了一些鹽,大功告成。
我嘗了嘗菜,心里有一種說不出來的`高興,頓時覺得5星級大酒店的特級廚師也不會比我炒的菜好吃。從這次后,我的拿手好戲就是炒菜了。
我的拿手好戲作文4
每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是畫畫。
我在上幼兒園時就很喜歡畫畫,參加了我們幼兒園老師辦的畫畫培訓課--每周二、周四留在教室畫畫。上小學后,媽媽給我報了一個美術班,每節課我都學得很認真,所以我畫得越來越好,畫畫也成了我的拿手好戲。
有一次,美術班組織“百里畫展”活動,我有幸被選上了去瓦庫,我準備選一幅簡單又好看的'畫,結果找到了一幅上面有三只貓的線描畫,圖片的畫風很搞怪、很可愛。一條線,兩條線,一個圓……描邊,上色,大約十分鐘,我就畫完了,畫上的貓乖巧地坐著,正對著我笑。這時,老師走來了,對我伸出了大拇指。因為是在瓦磚上畫畫,我覺得很有趣,便又去挑了一張圖。這是一只鳥,它有尖尖的喙,五顏六色的羽毛和寬大的翅膀,既美麗又威風,不到二十分鐘,我又畫完了,那只美麗的鳥張開翅膀好像準備向夢想飛去。我十分滿意,向跟我一個美術班的表弟展示,他兩眼放光,嘴張得大大的,夸我說:“哇,真漂亮!”我也得意地沾沾自喜。
每次在美術班畫畫,快放學時,都會有家長來等待自己孩子放學,總是有家長經過我那里時,夸贊我畫得好,我聽后就更細心地畫了,因為雖然畫得好,也不能驕傲啊。
畫畫就是我的拿手好戲,我落在畫紙上的每一筆都飽含了我對畫畫的熱愛。
我的拿手好戲作文5
屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分紙的“古味”。一張張,一列列,一個個……不厭其煩地書寫著。這就是書法,也是我的拿手好戲。
往往寫著寫著,就會記起小時候練就本領的那幾年,不禁讓我感慨萬分。
萬事開頭難,沒錯,就練習那個“楊”字,已經讓我傷透了腦筋,怎么寫都不像。本來好強的我再加上媽媽的催促,急的我像貓抓了似的,心急如焚,根本就沒了譜。但轉念一想,不行,我必須要寫出來。于是,我慢慢平靜下來,專心致志的書寫起來。一張張,一堆堆……記不清寫了多少遍,多少張紙,才寫了一個像樣的字來!正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的!
終于,“功夫不負有心人”,如今,我已經不用像以前那樣反復琢磨,細細讀貼就能很快臨摹好一個字來。一副作品也很快都能完成,還參加各種書法比賽,都獲得了很好的成績,身邊的親戚朋友都夸我,給我點贊,這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上,我的拿手好戲更是同學們眼中的`活寶。
“寫得真好看,我什么時候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學感嘆道。
“你真厲害,幫我寫一個唄”一位同學舉著宣紙,擠到我面前,虔誠地說道。
“看,這就是我師父寫得字,服不服”,哪位同學在那夸大其詞?不過,此話一出,我忍不住笑了出來,打趣道:“那還不跟著師父好好學習”。同學聽了哈哈大笑,那位同學撓撓后腦勺,低著頭,尷尬地笑了。
“再寫一個”,“對,再寫一個”,同學們你一言,我一語,爭先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們再寫一個。說來也怪,平時寫得好好地,可一興奮,居然把那個字寫走了樣。弄得同學么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時候,真是“金無足赤,人無完人啊”!
我的拿手好戲不僅讓我的字練的好,還磨煉了我的意志,開闊了我的眼界。凡事不驕不躁,用一顆平常心去認真對待,這才是書法的最高境界啊!
我的拿手好戲作文6
人在江湖,哪能沒個拿手好戲?每個人都有屬于自己的拿手好戲:跳舞、唱歌、畫畫……我也不例外。我的拿手好戲就是——拼樂高!
我從小就熱愛樂高。在我3歲時,從小姨那里得到了我的第1個樂高。那是一架樂高飛機,只有屈指可數的40個零件。自從我得到了這件樂高,便天天擺弄它,愛不釋手。因為我每天不斷的組裝、拆解、研究,到第5天時,我已經把這架飛機的拼裝方法、內部結構了解得一清二楚。最后,我竟然完全不看圖紙,全憑記憶一氣呵成地將樂高拼裝完成,然后快樂地大叫一聲:“大功告成!”我至今還記得當時的喜悅與興奮。是的,不懈的努力可以擺平一切困難。
從此,一代樂高大師李明便不斷的收集樂高,拼裝樂高,幾乎把所有型號的樂高全部拼裝了一遍。
有一天,我的一位朋友受我的邀請,與我一同完成一項史無前例的樂高拼裝工程——一架超過3800個零件的星球大戰殲星艦。
很快我們就發現,這艘殲星艦不僅零件多,步驟也十分的繁瑣和枯燥。當我們拼裝到第23頁時,我的朋友突然把零件一扔,大喊一聲:“我放棄了!”然后便扔下零件。我見了,剛想放棄,突然想起了一句話,馬上對他說:“小王,堅持就是勝利啊!無論最后的`結果會是怎樣,只要你努力過,就是成功!”我的朋友突然一怔。過了許久,他露出一個恍然大悟的表情,然后坐下來,與我繼續拼裝殲星艦了。我想,他也與我一樣,懂得了“付出就有收獲,堅持就是勝利”這個道理。
拼樂高是我現在的拿手好戲!在未來的人生道路上,我會擁有更多的拿手好戲,讓自己的人生更加豐富多彩!
我的拿手好戲作文7
每個人都有自己的興趣愛好,更有不少人將自身愛好發展成拿手好戲。朗誦,不止是我的愛好,更是我的拿手好戲。
我接觸朗誦,純屬一個偶然。在我二或三年級的一個暑假里,我臨時被通知參加了學校“經典誦讀”的排練。在那里,我親眼目睹了學哥學姐們的風采,我親耳聆聽了那一句句陌生但情真意切的詩句。我開始對誦讀產生了深厚的興趣。
一回到家,我便開始嘗試學著學哥學姐的的樣子,昂首挺胸,字正腔圓地誦讀詩篇。通過幾小時的練習,我已經可以跟著教學視頻一板一眼地背誦《古朗月行》了。
如今的我已經頗有幾分“書卷氣”了。這倒不是因為我的眼鏡的度數又升高了,而是因為我不再只平淡地背誦古詩,反而更為關注詩句的背景與詩人的'心境了。
感謝朗誦,讓我真正走近了那此詩詞的作者,與他們為友,同甘苦共悲歡了。正因為有了朗誦,我走上了閃閃發光的舞臺,不再膽怯,不再退縮,一步步地登上了屬于自己的小高峰。我從一開始的羞澀怯弱,褪變成了那個敢于發表觀點,毫不怯場的自己——我心目中真正的自已。
朗誦,這個拿手好戲陪伴著我,目睹了我的褪變與成長。朗誦,于我而言亦師亦友,它照亮了我前進的路,指引我一點一點向著真正的自己靠近,靠近……
我的拿手好戲作文8
每個人都有自己的拿手好戲,有些人一跳起舞來就韻味十足,有些人寫一手行云流水的好字,有些人一唱歌就讓人沉醉其中,而我的拿手好戲就是做一碗香噴噴的蛋炒飯。
在這個世界上我最喜歡吃蛋炒飯了,可不要以為蛋炒飯做起來是一件很容易的事。回想起來我第1次做蛋炒飯,真是困難重重。
天媽媽出差,爸爸也不在家,聞見鄰居家傳來一陣炒飯的`香味,我也想親手做一次蛋炒飯,我連忙跑去廚房,拿出冰箱里的雞蛋打入碗中。調皮的雞蛋殼好像不聽我的使喚,落入了雞蛋液中,我用筷子夾了一次,又一次才將那條皮的雞蛋殼挑了出來。我將米飯和蛋液一起放入鍋中“滋”的一聲,滾燙的油花從鍋中飛濺出來,逼得我連連后退,我戴上了防油神劇面具,當我正在翻炒時,一大束火苗像一頭兇惡的豹子一樣躥了上來,嚇得我連忙跑出了廚房。當我回過神來時,蛋炒飯已經變成了一鍋焦黑的鍋吧。
經過我反復的練習,現在做蛋炒飯,我已經達到了爐火純青的地步了,如果你們想吃的話,隨時歡迎你們。
我的拿手好戲作文9
在房間里,悅耳的琵琶聲,清新淡雅,沉浸其中的我,靈巧地撫著琴弦,時而沉重,時而歡快……這是我最拿手的“好戲”——樂器琵琶。
一曲終了,我的思緒輕輕飄回到六歲初學琵琶的時候。那是我第一次聽到琵琶的聲音,那種深入人心的聲音,時而把我帶進硝煙滾滾的古戰場,時而使我身臨華麗的殿堂,我多么希望自己也可以彈出這樣的旋律……幾天后,我便走進琴房,帶上假指甲,開始學習琵琶。琵琶的弦又硬又粗,沒練多久,我左手的指尖就磨出了一道道血印,不碰都疼。我的內心開始矛盾:堅持繼續練,還是放棄?一番斗爭后,我忍住了皮肉上的疼痛,遵從初心,繼續苦練。一個月后,我的左手長出了厚厚的繭——我闖過了琵琶道路上的'第一關!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經與琵琶度過了六年的時間。今年7月底,我參加了一場專業琵琶比賽。一開始,我忐忑不安地坐在攝像頭前,手上的琵琶重得像大山,我甚至能隱隱地感到手有些抖。我深吸一口氣,微微起勢,開始了演奏。逐漸,逐漸,我把自己帶進了曲子的意境中,想象著威風凜凜的大將,想象著硝煙彌漫的戰場,我將這樣的情感全部帶入旋律中,我仿佛身臨其境,相信聽者也會身臨其境……演奏完畢,我自信地起立,向鏡頭鞠了一躬,旁邊的老師也向我投來了滿意的目光。
如今,我已經會彈許多曲子,悠閑的《趕花會》,抒情的《訴》,都在我靈巧的指尖流淌而出。那把陪伴我六年已久的琵琶,見證了我這項拿手好戲的養成,也見證了一個琵琶女孩的成長。
我的拿手好戲作文10
我從小就有一個拿手好戲,那就是我的舞蹈。尤其是中國舞,無論是少數民族舞還是中國古典舞,我都樣樣精通。
小學時,學校舉辦舞蹈大賽。我興致勃勃地報了名。接下來的這幾天,我一放學,便快速地寫完作業,開始編排與設計。我選擇了我最擅長的江南傘舞,并且在其中添加了幾個柔軟的動作:下旁腰、“小五花”、“云手”、“臥云”,幾個經典的江南舞蹈動作都被我穿插在了舞蹈中。
時間一點點的流逝著,轉眼間就到了比賽的日子。我換好服裝,坐在座位上,心里不斷地鼓勵自己:“不要怕,這可是你的拿手好戲!”
當主持人念到我的名字時,我鎮定自若地走到舞臺中央,自信地擺好姿勢,背對著觀眾,撐開那梅紅的油紙傘,架在肩膀上,腳下踏步。傘上的幾片梅花潔白無暇,與身上穿著的藍白漸變的舞蹈服相互映襯,在燈光的照耀下顯得格外美麗。
音樂響起,我隨著音樂轉過身,沖著觀眾回眸一笑,自然舞動起來!氨P腕”、“點地”、蘭花指。漸漸地,我開始覺得自己已經成為了音樂的一部分,仿佛我真的到了那里:在那個熟悉的江南水鄉,我獨自撐著油紙傘,走在那條熟悉的幽徑上。天上的雨,如同絲線般的落下來,落在清澈的池塘里,蕩起一圈圈波紋。路旁的丁香花盛開著,那一簇簇的白是那么得動人,嬌嫩的'花瓣好似經不起雨水的碰撞,一片片落在小徑上,從上面走過,整只鞋都散發著淡雅的芳香。那個美麗的下雨天,那條小徑,那個令我感到熟悉的江南水鄉。
音樂罷,我的動作隨之了了。臺下爆發出一陣雷鳴般的掌聲。我微笑著朝觀眾與評委們鞠躬。當評委宣布一等獎的獲得者是我時,臺下又響起熱烈的掌聲,我自豪地走上臺,從評委手中接過獎杯。那時,我的心里無比的喜悅,無比的自豪。
這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文11
同學們,你們有拿手好戲嗎?我的拿手好戲是快速地炒好一盤孜然土豆,這個其實很簡單的,在網上照著視頻學都能學會。我就是的。
首先,不論做什么菜都要先準備材料。做這盤孜然土豆的工序很簡單,先拿出三四個土豆去皮,然后清洗干凈,切成大小相似的土豆塊。接著就放入鍋里油炸,待土豆變得金黃就可以了。但是謹記,油一定要多一點,火不能開的太大。
而說起炸土豆,我便想起我做土豆時的囧事。那時是我第一次做土豆,什么都還不太熟練,尤其是在炸土豆時,生怕油濺到身上。于是我便把鍋蓋拿在手上,準備隨時防御要濺到身上的油。當我把土豆倒下油鍋后,立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟,過了許久,才去揭開?裳矍暗木跋髤s讓我大吃一驚,不知為何,本應該是金黃的土豆變得黑糊糊的,看起來叫人心驚膽戰,怎么看都不像盤土豆,怎么都下不了嘴。
我把土豆盛入了盤子,灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嘗了一口:“嗯……味道不錯,就是顏色有點一言難盡!薄安贿^第一次做成這樣不錯了,再接再厲!”爸爸補充道。我聽后,信心倍增,下定決心一定要做好這盤菜。果然,功夫不負有心人,我總算做的`萬無一失了,爸媽都很為我高興。
學會做這道菜,我認為不只是我的功勞,還有爸爸媽媽的鼓勵。我才能把這道菜做的如此完美!
我的拿手好戲作文12
“三百六十行,行行出狀元”,每個人都有自己的“拿手好戲”,我的拿手好戲則是做荷包蛋。
有那么一段時間,“荷包蛋”這個名詞像長了翅膀似的,飛遍了全班,總有一些女生圍在一起,嘰嘰喳喳地討論各自的“荷包蛋心得”,而我卻因為沒有做過,總是被“排斥”在這個話題外?粗齻冋f得兩眼放光,我不覺心癢眼饞,暗下決心:我也得做一次才行。
有一天,正巧閑來無事。我突然想起了荷包蛋,立馬支鍋造灶,準備一展身手。
我知道做荷包蛋的方法,可是這畢竟是第一次做,不禁又緊張又興奮,這不,一個不小心,一個可憐的雞蛋粉身碎骨。
我頓時有些狼狽。不過沒關系,長江后浪推前浪嘛,下面一定很順心,我想。不出所料,分出蛋清蛋黃那里很順利,兩者都平安無事的在自己的“陣營”里,嚴陣以待。
我拿了雙筷子,在裝有蛋清的碗里一通亂攪。剛開始,我還決得蠻有趣的,攪得飛快,蛋清被我攪成了一個小漩渦。五分鐘,十分鐘,十五分鐘......不只攪了多久,我用筷子佛開表面一層薄薄的蛋白,底下清黃的蛋清還歷歷在目!昂冒,我就不信治不了你!”我有些生氣了,好,攪得更猛了。直到我的'手都快沒知覺了,才勉強把它攪成了奶油的形狀。
接下來,就到煎了。我先在鍋里倒上了一點油,猛地開了大火一一油濺三千丈!跋氩坏郊鍌雞蛋也有危險!蔽颐粺嵊陀H過的臉,欲哭無淚的想。接著,我小心翼翼地關了火,清理了一下現場。
吸取了這一次的教訓,第二次,我開了小火,慢慢的熱了油后,再輕輕地把蛋白倒進去,撒上一小點鹽,煎熟蛋白后,往煎熟了的蛋白上面澆上蛋黃,翻一個面,再煎......
就像唐三藏取經一樣,經歷了“千難萬險”,我終于煎好了荷包蛋!
嘗了一口自制的色香味俱全的美食,我突然想起了一句話:“果然皇天不負有心人!”
我的拿手好戲作文13
俗話說:“三百六十行,行行出狀元!庇斡具\動員在水中,如魚一般游起來得心應手,運動員在跑道上就如獵豹一般迅猛,又如離弦之箭般有力,而我的拿手好戲則是修剪花木。
修剪花木時是不能靠蠻力的,而是要用巧勁。修剪花木時,一定要注意以下幾點:一,修剪花木可不是件容易的事,更多的事要動腦筋,要在修剪前想好怎么剪;二,花木上的害蟲一定要及時發現,及時處理,既要有女孩般的心細,又要有老鷹般的銳眼。
陽光斜照在地上,樹葉懶懶的縮成大串大串的“小拳頭”,“未來的修剪師,院子里爬山虎太多,還不去管治管治!”媽媽對我大聲喊道。“知道啦!”我邊說邊推開院子門,遠望一瞧,只見碧綠的爬山虎爬滿了整墻,灌木叢跟人一般高,地上是深綠的苔蘚,好一片綠色的海洋!見此,我立刻著手整修院子。手拿一把大剪刀獰笑著像爬山虎走去,在肩上我還扛著一架梯,我把梯子依在墻上,三五下爬了上去,顫顫巍巍地走上墻頭,“怎么這么高啊?”我嚇得兩腿發軟,兩眼一黑,差點從墻上掉下來。有個成語叫做“追本溯源”。我直接找到爬山虎的源頭,再那么一剪,不就全掉下來了嗎?我手起剪刀落,在一陣陣歡悅的.“咔嚓咔嚓”聲中,爬山虎如下雪般的落下,下起了綠色的雪!可偏偏有幾條搗亂分子,牢牢的抓住墻,不管是用砍、切、剪都奈何不了他們一分!我緊鎖眉頭,想著如何排除。
忽然,隔壁的家中傳來了陣陣童聲:“趙錢孫李周吳鄭王……”一個大膽的想法鉆入腦中,說干就干,我雙手打開,將剪刀拿在手上,跳下去,一瞬間,時間仿佛靜止,我雙腿彎曲,在空中,對著爬山虎一頓“裝修”,手中的剪刀只剩下一道銀光在空中劃著,我落地后,那爬山虎已成了一個大字“張”。媽媽也不停稱贊著我。說得我心花怒放,看來我很適合做園丁的!
我的拿手好戲作文14
你有你的獨門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時候,都會先把滑旱冰的基本動作練習一遍:首先,要站起來,之后,將雙腳調整成“八”字形,緊之后,原地踏步……
過了好一會,覺得自我熟練的了,已經能夠繼續往后進行了,就開始第二步——滑。我簡便地,十分有把握地向前挪動著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊之后,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥,在地面上自由自在的飛來飛去!
還記得我第一次學習滑旱冰的時候,我連站都站不穩,只能扶著墻站起來,練了好長時間的基本動作后,我有些厭倦了,自我試著滑了幾下:我細心翼翼的挪動著雙腳,我左腳剛滑過去,正準備著將另一只腳滑過去的時候,已經滑出去的左腳又回來了,還沒等我弄明白這是怎樣回事的時候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的`紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了?墒俏也环艞墸^續堅持練習,如果摔跤了,就爬起來!就這樣反復練習,摔了好多次,又練習了很多次,我最終學會滑旱冰了!我內心的喜悅,真是無法用言語來表達。
這就是我的拿手好戲!你呢
我的拿手好戲作文15
放暑假的時候,爺爺給我報了一個籃球訓練班,讓我去學習打籃球,我知道后非常地高興。
暑期班開班了,我開開心心的去報到,那時我們練動作基本上是每天上午連續練習一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的',非常的疲倦。
我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,但是,到了第五天訓練時,教練讓我們全體人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點教我們如何打球投籃等技能。
經過又一周的練習后,我們開始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復給教練頂過去,教練也給我投過來,教練按照正規動作,反反復復為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。
通過暑假期訓練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細節。
雖然籃球訓練班已經結束了,但是,我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎練扎實是打好籃球的前提,也是做好任何事的前提。”所以籃球成為了我拿手好戲。
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