我敬佩的一個人作文實用15篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我敬佩的一個人作文,歡迎大家分享。
我敬佩的一個人作文1
每個孩子都是家里的掌上明珠,都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝。可是我們班就有這么一位同學,她回家后,不用大人操心,寫完作業后就認真看書;在家里是個完全自理的小女孩,在學校里老師和同學們也都喜歡她。
她中等身材,烏黑的頭發,圓圓的臉蛋上面有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆小星星一眨一眨的,一張櫻桃嘴長在潔白的臉頰上,她經常穿一身運動服到學校。她就是我們班的小隊委——李若琪。
她學識淵博,在學習成績上總是名列前茅。每次考試的時候,她不僅寫得快,而且字也寫得十分漂亮,正確率極高。每考完試,老師都會把她叫到講臺,一臉高興地對全班同學說:“這次李若琪同學又考出了一個優異的成績,大家今后一定要向李若琪同學學習”。下課后,同學們都跑到她身邊,對她說:“你真厲害”,可是她每次都不驕傲,還說“只要上課45分鐘認真聽講,下課后認真預習和復習,就一定能考好”。 看著她那勝利的笑容,我終于明白了她說的話的意義了。所以,我今后一定要向她學習。
她不僅學識淵博,而且還特別有環保意識。
記得一個陽光明媚的下午,我們一同去上學,一路上的'景色美麗極了,小樹隨風擺動,像是和我們在打招呼;小草彎著腰,像是在給我們致敬;漂亮的花兒綻開了美麗的笑臉。可是就在這時,我們看見一位大哥哥隨手把一塊香蕉皮丟在了路邊,李若琪看見了,連忙走上去,把香蕉皮扔到了垃圾桶里,并對那位大哥哥說:“大哥哥,不次不能再這樣了,如果別人沒有發現的話,一個不注意就摔在地上了,很危險,”。大哥哥聽了后,羞愧地低下了頭,臉紅得像蘋果一樣。并低聲地對李若珙說:“我知道了,下次不再這樣做了。”李若琪聽了,開心地離開了。
這就是我敬佩的李若琪,我一定要向她學習。
我敬佩的一個人作文2
他,只是一個普通的人;他,我甚至都不知道叫什么名字;他,卻成了我最敬佩的人!
那一天,我和同學們相約去公園玩。但不知怎么,今天似乎格外熱。我們一起在樹蔭下乘涼,可這時,我發現,一個很特殊的存在——環衛工人。
一把掃把,一個夾子,一個簸箕,一個桶和一個塑料袋。一個駝背的身體,一頭花白的頭發,布滿皺紋的臉頰和溝壑難掩的雙手,再加上一件泛舊的環衛衣,一條洗的變色的'褲子。這就是他——一位普通的不能再普通的環衛工人。
炎炎夏日,這個時候正是最熱的時候,蟲子都飛不起來,狗伸著舌頭,大地似乎快著了火,人也不愿在太陽底下待著,仿佛多待一秒就會熔化似的。可就在這種環境中,那位環衛工人仍然工作著,就算他汗流浹背也不去管,經過的路人都投來驚奇的目光。我不禁想:“他不熱嗎?”
這時,不遠處傳來一陣陰陽怪氣的聲音,我往那兒望去,只見幾個也穿著環衛衣的人在那里談論,他們似乎是那個人的同事。“那個大爺不累嗎?”“他就不能在涼快的地兒掃嗎?”“我看他就是沒事找事,你這一掃,他那兒一扔,怎么打掃的完?”“我看咱們直接等到下班算了。”······他們的眼里充滿了鄙視,一邊說一邊掏出了瓜子磕了起來。不用說,他們嘲笑的一定是那個人,可他似乎根本就沒聽見,仍然在那兒掃著。他的動作十分嫻熟,掃過的地方都干干凈凈。
我不禁思索道:“為什么大家都不幫他呢?為什么他有這樣的毅力呢?為什么他的同事會嘲笑他呢?為什么······”
“快點,走了。”一聲呼喚把我從思緒中叫醒,“哦,馬上來。”
雖然我們只是短暫的相逢,他卻給我留下了深刻的印象,一位普普通通的人,一位兢兢業業的人,一位簡單而純粹的人。他——就是我敬佩的一個人!
我敬佩的一個人作文3
我敬佩的一個朋友,。她叫謝渟薇。她長得不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,這是她看起來顯得特別親切、可愛。
謝渟薇姐姐幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的'學習,她學習好,不管是奧數、電腦、作文還是其它方面,她每一科都很優秀,并且還很會說話。她很愛學習,她在上十二中,她是數學特長班的學生,所以她對數學特別有興趣。初中每天都會留很多作業,但她還是堅持每天做一些奧數題,經常是晚上十一二點才睡覺,早上還得早起,特別累。我就明白了,謝渟薇以前就說過覺得做題是一種樂趣,能夠多做題也是對自己本身知識的提升,雖然累點,但收獲多呀。不僅如此,她學習還很認真,她過生日那天,說好了上午讓我們幾個小伙伴等她電話,然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧,于是我給她們加打電話。她慚傀說:"我在上午十點鐘打電話前,給自己布置了一些題,沒想到題有些難,想把題寫完了再玩,沒想到一寫就……"我生氣地說:“雖然害得我們白等了一個上午。”但我也看到了她的認真,不得不敬佩她。
謝渟薇的心胸特別開闊,對朋友特別寬容。有一次,她向我借了一支筆,很久都沒還,我著急了,卻老是找不著她人,我以為她想賴帳,于是我就在抱恕。后來,朋友告訴我,謝渟薇知道了這下完了,她今后肯定不會理我了。果然,過了好幾天了,她都沒給我打電話,我一個人呆在家里好悶,想出去玩但又害怕出去不小心遇到她,她當街說起我來,那多沒面子。所以我還是在家里待著。這時,我突然收到了謝渟薇的電話,要我出來和她見一面。見面前,我還以為她一定會說我呢,沒想到一見面,她漸愧地說“對不起。”還把錢一分不少的還給了我,我當時就愣在那了。我奇怪地問:“那我在背后說你壞話的事呢?”她看我這樣說,趕忙拉起我的手開心地說:“過都過去了,走玩去吧”說著拉著我的手就向游樂園跑去。此后,我再也不說她壞話了,我對朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易,我會好好珍惜這份友誼,并且我也會以她為榜樣、向她學習的。
我敬佩的一個人作文4
又是一個烏云滾滾,大雨傾盆的下午,看著眼前的雨簾,我的思緒又飛到了那天下午。
那天,我學完奧數,正等著媽媽來接我。在朦朧的雨霧中,我看見一個人在跌跌撞撞地向前走著。我定睛一看,原來是一位老人。我的目光不禁停駐在老人身上:只見他戴著墨鏡,手里拄著拐杖,不斷向前探路。雨水順著他的臉龐流下來,衣服都濕透了。我暗暗為他擔心起來,可是我沒有傘,只能眼睜睜地看著無能為力。正在我焦急的.時候,忽然,一位小學生走了過來,一把傘遮住了盲人,她攙著盲人撐著傘,緩緩向前走著。雨越下越大,路仿佛成了小河,他攙著老爺爺,把傘盡量往他那邊打,盡量往水淺的地方走。
走著走著,那位小學生發現前面有一個窨井蓋打開了,沒設標志,雨水匯成小河流入洞里,他便攙著盲人老爺爺從旁邊繞過去,老爺爺似乎察覺到了什么,便問道:”同學,我們為什么不走直路啊?小學生回答說:”那兒的窨井蓋被打開了,從那里走會很危險。”“哦……”那爺爺雙眉緊鎖,“我要把窨井蓋蓋上!”老爺爺肯定的說。小學生勸阻說:”我們今天就別管這件事啦,再說雨下得那么大……”可盲人爺爺似乎已經下定了決心,小學生只好攙著老爺爺來到陰溝邊,只見他摸索著捉住窨井蓋兒的一只角,用力將陰溝蓋抬起來,慢慢地向敞開的一面移動,水珠從他臉上流下,分不清是雨還是汗。看到這里,小學生也一起與老爺爺搬窨井蓋子,他們倆使盡力氣,終于把窨井蓋放回了原地。我想:這會兒盲人老爺爺總會放心走了吧?可是誰知,老爺爺卻折過身來,用腳使勁的在蓋子上踩了幾下,這才長長地喘了一口氣,自言自語地說道:”這下終于可以了。”
我被眼前的一切感動了;那無神的雙眼,那顫抖的雙手,那滿頭滿臉的汗水……一個雙目失明的盲人,自己行走都困難,但是,他還時刻想著別人,而我卻……我真為自己感到羞愧,盲人爺爺的行為真讓我敬佩。
我敬佩的一個人作文5
張老師中等身材,有一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的小嘴,最引人注目是那濃厚烏黑的披肩發,猶如黑色的瀑布懸垂于半空。我們十分喜歡她、敬佩她。
記得三年級的時候,上數學課時,張老師請一位同學來回答問題,當時我正心不在焉地給課本中的人物畫眼鏡。張老師看見了,輕輕地走到我身邊低聲說:“雨菲,你把我剛才提的問題回答一下?”我急忙掩蓋住我的“畫作”,匆忙站起來,只見張老師陰沉著臉,眼睛瞪得大大的,狠狠地盯著我。我頓時驚出了一頭汗,支支吾吾地說:“我……我沒,沒聽明白。”“沒聽明白?是根本沒聽吧?下課后來我的辦公室!”張老師用冰冷的語氣對我說。我領教過張老師“口才”的厲害,很多淘氣頑皮的男孩子犯錯后,頃刻間被她批得“鼻涕橫流,痛悔不已。”我惴惴不安地挨到了下課……
下課后,我懷著忐忑不安的心情去了辦公室,站在張老師面前,不敢說一句話。想不到,張老師竟然撫摸著我的頭溫柔地對說:“上數學課畫畫對不對?”“不對,以后我再也不這樣做了。”老師說:“我知道你是一個聰明的好孩子,以后要改正自己的一些小毛病,比如數學課堂上玩兒橡皮泥,胡寫亂畫等。”張老師說的這些都是我以前犯過的錯。“知道了,我一定改正這些小毛病。”我的眼淚在眼眶里打轉,拼命忍住才沒讓淚水流下來。
還有一次,上體育課,同學們像一群快樂的小鳥“飛”出了教室。就在這時,我看見樓梯上有許多人圍著,還有哭泣的聲音。我也擠進去看了看,原來,有一位同學下樓梯時不小心摔倒了。可圍觀的.人群中沒有一個人上去扶她。我正準備去辦公室時,張老師已經來了,她那一頭烏黑發亮的頭發,在陽光下,輕輕一甩頭,那頭發就會閃出五顏六色的光。她三步并作兩步地跑了過去:“哪里摔疼了?現在還痛嗎?我們去校醫務室看看去……”聲音是那樣溫柔,慈愛,那位同學頓時止住了哭聲,跟著張老師向校醫務室走去……
這就是我喜歡、敬佩的張老師,因為她長得漂亮,教學認真負責、態度和藹可親,我們學校里的學生都喜歡、敬佩她。
我敬佩的一個人作文6
我的媽媽在金珠小學當老師。她濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一張愛嘮叨,胸中卻有一顆純潔的心。
媽媽十分關心我。有一次,我沒有聽媽媽的話,跑到外面去玩,那時天氣已經涼了,一回家覺得肚子餓了,沒有洗手就去拿餅干吃。吃了一塊又去玩一下,回來又再吃一塊,就這樣,到要吃飯的時候就把餅干吃完了。剛吃完飯又去洗澡,洗完澡就感到頭昏肚子疼,渾身不舒服,媽媽急忙背著我上醫院,邊走邊嘮叨:“我叫你不去玩你偏去,叫你不吃餅干,你還吃。對了,你吃餅干之前是不是沒洗手呢”我點點頭,“那就對了,現在可好了,生病了是不是?”我個頭大,媽媽背我背得氣喘吁吁得,我幾次叫她放我下來,可她就是不肯,仍然嘮叨這:“你肚子疼,又覺得昏沉沉得,自己怎么走得動呢?”我只好趴在媽媽的背上,眼淚不斷地往媽媽身上六。到了醫院,醫生給我打了針,開了藥。回家后,在媽媽地精心護理下,我的病很快就好了。
媽媽不但關心我,還關心她的學生。
有一天放學回家,我一進門就看見有一個小朋友在客廳里,同時聞到一股香味。原來是媽媽正在廚房里燒菜呢!燒的正是我最喜歡吃的'苦瓜炒瘦肉。我興奮地回到屋里寫作業。做完作業后,我馬上跑到廚房的餐桌上,等待著那盤好菜,誰知,媽媽把菜端
到客廳里去了,然后對我說:“那個小朋友是媽媽的學生,他爸爸媽媽都出差,叫我先照顧一下這個學生,等過幾天,他媽才來接他。”我聽了,只好吃別的。
過了幾天,這位學生走了以后。媽媽對我說:“前幾天沒讓你吃到你喜歡的菜,今天一定燒給你吃。”我聽了,眨眨眼睛說:“媽媽!不用了。您已經給了我一件最有“營養”的東西了。“媽媽不解地問我是什么東西,我笑著說:“就
是您關懷別人的心啊!”媽媽聽了,高興地對我說:“我的女兒長大了!”媽媽
笑了,我也開心地笑了。
我敬佩的一個人作文7
我的表姐是名副其實的“大”表姐,我升入四年級時她就成為了大學生,1。74米的身高比我高出一大截,兩條筆直的大長腿矯健有力,不僅跳高很厲害,舞跳得也特別好。我敬佩她,可不是因為這些,而是她具有助人為樂的品質。
兩個多月前,我去表姐家玩,表姐沒有往常的開心,自己悶悶不樂地躲在屋里,問了大姨,我才知道原來她學姐的父親因為一場交通事故造成高位截癱,住院治療需要很多錢。我心想:這的確讓人痛心,可這和大表姐有什么關系呢?
午飯時,表姐和我小聲嘀咕著:“我和她都是一個學校的,她從貴州來北京求學已經很不容易了,現在家里突發的變故很有可能斷送她的學業,那就可能改變她一生的命運啊!這可怎么辦呢?”說著說著,表姐的眼眶都紅了,飯也吃不下去了。
“對了,忘記告訴大家了,我給她捐了五百元錢。”聽了表姐的話,全家人都驚呆了,要知道她可是個出了名的“小氣鬼”呢!大姨每月給的生活費她總是精打細算,到月底還有節余;每次家里人一起外出吃飯時她從不多點菜,還不停地說:“夠了,夠了,別浪費”;買衣服時她從不追求名牌,只要舒適就行。她還總是對我說:“現在最時尚的生活方式就是健康、環保、綠色、低碳。”每次聽她這么說,我總會偷偷地笑,她也太摳門了。
“表姐,我覺得你捐一百塊錢不就行了嗎?你每天都省吃儉用的,為什么對別人這么慷慨?這些錢留給你自己買衣服、買文具不是更好嗎?”我疑惑不解地問道。“雖然這些錢都是我自己省下來,但我覺得捐給需要的人,才更能體現這500塊錢的價值。不過我能力有限,這500塊錢對她來說也是杯水車薪,如果能有更多的人幫助她就更好了。”表姐一邊回答我的問題,一邊在呼吁大家一起幫她。
那天,大姨、姨夫、爸爸、媽媽都在朋友圈轉發了救助信息,就連我也捐出了自己的'零花錢。
看,這就是我的大表姐,不僅有我羨慕的大身高、大智慧,還有令我敬佩的樂于助人的好品質。她引領著我,帶動著我,她就是我最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文8
在我的心里,有一個最為敬佩的人。他的個子一般,身材雖然瘦瘦的,但是卻依然有力,頭上只有些許白發,沒錯,那個人就是我的爺爺。
我的爺爺的年級已經很大了,做為老人的他一直待在鄉下的房子里。在院子里做著一些當時我還看不懂的活。但是有一件事我是非常了解的,雖然爺爺的年歲已大,但是他可是一個超級不服老的人!雖然在一個人在家我也知道是有些無聊,但是在我還在上學期間就經常聽到家里的各種消息,爺爺又跑到了哪里去,然后又跑到了哪里……反正在我的印象里,爺爺似乎從來都沒有安穩的在家里待著,總是在外面到處游歷。
但是如果是認為他是游手好閑的人,那有錯了。每每到了秋收的時候,被留在老家的我就會跟在大人的后面,隨著他們一起去收割。我們老家的田地里我們家真的非常的遠,而且在收割的時候,總是會有那么大的太陽掛在天上。幸好附近不遠還有一個不大的水池可以供我們孩子玩耍。
看著大人們汗流浹背的隊伍,我掃視了一圈,發現爺爺居然早早的就到了這里!看著他干活的速度,一點也不像個老人。而且在聽到大人們的談話時,我得知在我們都還在上學的時候,這片田地居然都是爺爺在打理!看著這么寬廣的田地,在之后我對爺爺的印象又加上了勤勞二字。
在我長大了一些后,又一次我再次回到的.我的故鄉,看著爺爺一個人在菜地里耕種,我就跑過去幫他的忙。試著拿起不熟練的鋤頭,我學著爺爺的樣子開始工作。但是還沒做多少,我就已經腰酸背痛,手也漸漸的拿不穩鋤頭了。看著之前爺爺已經完成了大片的土地,既快速,又美觀。轉眼在看看我的,前面還行,但等到了后半段就變得不成樣子了。最后我好不容易干完,但還是需要爺爺去做一些修整。看著他忙碌的身影,我實在是佩服他一個老人,居然還能有這樣的耐力和體力。
這就是我的爺爺,打破了我對他這個老人的所有認知,比我更愿意到處游歷,更加的勤勞,也更加的有活力。也許在這個村子里這樣的老人不在少數,也許還會有比他更厲害的人。但是他卻是我最熟悉的,也是我最敬佩的對象。
我敬佩的一個人作文9
小時候,敬佩的人有很多,醫生、警察、老師、科學家、宇航員......他們救死扶傷、他們為民除害、他們教書育人、他們改變世界、他們探索未知......現在他們仍然是我敬佩的人。但是,我還有一個敬佩的人,他并沒有這么偉大,只是茫茫眾生的其中一個,普普通通的平凡人。
他中等身材,但腰桿挺拔,是他告訴我:“要抬頭挺胸走路,也要抬頭挺胸做人。”;他鼻子高高的,濃眉大眼,雙眼炯炯有神,是他告訴我:“不要賊眉鼠眼,不要鼠目寸光。”;他聲音洪亮,中氣十足,是他告訴我:“要敢于開口,要落落大方。”
他每天都起很早,睡得也很晚,總是趕不上晚餐,經常吃炒第二遍的飯菜,努力打工賺錢,很少有休息日。我問他:“你為什么不放假?”他回答我:“我不能給自己放假。”。那時我還懵懵懂懂,沒有明白這句話的意思。他兢兢業業,不論刮風下雨,還是春夏秋冬,十年如一日。后來,他自己當了老板,還是起早貪黑,但是有休息日了,他說:“我年紀大了,可以給自己放放假了。”。
當我聽懂這句話的時候,他年近半百,我也已經長大。想起多年前他說的那一句“我不能給自己放假。”,我才知道,他為了讓家人過上好的生活,只能拼命賺錢,每天都像上了發條一樣緊繃。不能給自己放假,因為習慣了辛苦,怕一放松就再難以繃緊;不能給自己放假,也因為自己在外打工,只有老板能給他放假,自己不能想放就放。但是現在,他全都做到了。
他是家里的一堵承重墻,頂著萬千壓力,辛苦了很多年卻沒有半句怨言。在他自己的努力和老天的眷顧下,在他快要崩塌的時候,重塑了一個嶄新的自己。用自己的青春年華與雙手,給我們置換來了一場幸福美好的.生活。
小時候是他教會了我騎自行車,是他教會了我射擊,是他教會了我籃球。以致于我現在的所有愛好,都是源于我的小時候他給我鋪墊了一層基礎。他像是萬能的機器人,不管是什么他都會做,也不管是什么他都能做到。
他是我的父親。像山一般堅固,如水一般沉靜的父親。他值得我尊敬,值得我佩服。
我敬佩的一個人作文10
在我的腦海里,有許許多多的人。有我厭惡的,有我喜歡的,也有我敬佩的。其中有許多人都已經被我淡忘了,但有一個人卻深深地映在我的心中。
這個人是誰呢?她就是我的嬸嬸。她,有著一頭齊耳的短發,一雙水汪汪的眼睛下有著一張令人喜歡的嘴巴。她有著一顆極善良的心,她很樂于助人,不管是誰,只要是她愿意幫的,她都會竭盡全力地幫到底。她家里很窮,她的`老公對她不好,經常罵她,說她自我都這么窮了,還幫忙別人。但她從來也不會因為她老公的話,而改變自我的格言。因為她家里窮,她晚上要到大排檔去上夜班,到凌晨5點的時候才能下班,并且白天也不能好好地休息,要做許多家務活,所以她有點兒顯老。
有一次,我和鄰居的小孩在她家門口聊天,看見有一個老婆婆在這附近走來走去,好像在找人似的。老婆婆看見了我們,慢慢地走過來,慈祥地說:“你們明白我女兒劉濤濤的家在哪里嗎?”我們說:“對不起,我們不認識她。你能夠告訴她住哪里嗎?”“就這附近。”“這附近沒有人叫劉濤濤的人啊!你是不是記錯了?”“沒有,我剛從鄉下來的,我女兒她過幾天就要結婚了,所以我就從鄉下趕過來看我女兒結婚。”“噢,這我們就不明白了。你去問問別人吧。”這是,我的嬸嬸急急忙忙地從屋里出來,我問:“嬸嬸,干嘛這么急啊?”“我就要快遲到了,這可要扣工資的。”“哦。”她看見我身邊的這位老奶奶,就問:“這位老奶奶是誰啊?”我說:“找不著家的一位可憐的老奶奶。”嬸嬸關切地問老奶奶:“你家在那里啊?”老奶奶說:“就在這附近,我的女兒叫劉濤濤,你認識嗎?”“噢,我不認識。既然你說就在這附近,我就陪你找找吧!”老奶奶吃驚地說:“你不是說就要遲到了嗎?”“噢,那沒什么。如果老奶奶您找不著家的話,今晚怎樣過啊?并且就要天黑了。”老奶奶不好意思地說:“那就多謝你咯!”說著,嬸嬸扶著老奶奶一家家地去問。老奶奶走著走著,走得有點累了,嬸嬸就背起老奶奶一邊走,一邊找,累得滿頭大汗
,可她還是很樂意,很高興。最終,功夫不負有心人,她們找到了。老奶奶的家人說要給她報酬,嬸嬸她硬是不要。
我的嬸嬸就是這樣的一個人,樂于助人,正值、誠實,付出代價不圖回報。
我敬佩的一個人作文11
我最敬佩的一個人是我的爸爸。他是個愛學習愛思考問題的人,他高高的個子,胖胖的臉龐,一雙很大的眼睛,總是默默地。爸爸的確是我最敬佩的一個人。
媽媽給我介紹爸爸的'經歷,爸爸小時候過日子非常艱難。
爸爸雖已到了中年,但他勤奮學習的精神卻絲毫沒有減退。家中的書柜、書架、到處可見,床上、桌上、椅上滿都是書。爸爸是個電氣枝術員,工作幾十年。有一次,爸爸遇到復雜的問題,他很難修好它,但他不服氣,繼續找原因,直到晚上他還在思沉,一邊修著一邊看書,幾次失敗,他又再修,好像永遠不放棄那個東西。早晨我醒了,仍然看見他書桌前明亮的燈光下爸爸的身影,他不知修了多長時間,不覺得疲倦樣。當爸爸最后解決了這個問題時,我眼含里著激動的淚花。是啊,這么復雜的東西,很難修,他流了多少辛勤的汗水啊!
有一天,我舅舅把舊電腦帶到我家里給爸爸,他高興地接收了那臺舊電腦,因為這幾天在家里很無聊,找不到事做,他不想每天無聊。第二天,爸爸知道舊電腦壞了,他能修電腦嗎?電腦和電視機內東西完全不同,他在這以前從來沒修過電腦這東西,他先看了看電腦,找什么原因,后來又一邊看書一邊修理。周日我去學校住,不知爸爸修電腦怎樣。直到周五放學回家,就見到爸爸用舊電腦可以上網了,媽媽笑著說:“唉,他修了三天就修成功了。沒想到,以前的他一點沒變,他的這種精神。”使我感到敬佩爸爸。
爸爸是個愛學習,愛琢磨問題的人,不管多大困難,他都會堅持決不放棄。他教育我這么多年,我還是不能堅持,但他不怪我,其實他心里很失望。
啊,爸爸,他并不為此而自豪,而是更加勤奮地學習。啊,爸爸,您是我的啟蒙人。您用語言啟迪我努力,您用行動教育我勤奮、誠實。您對我的教育,您的言行,我終生不忘!
我敬佩的一個人作文12
“大千世界,人海茫茫,有誰沒有敬佩的人?”想到這,我不禁想起我最敬佩的一個人,那就是我的作文老師——郭老師。
郭老師是一個平凡的人,中等的個子,總喜歡穿一件藍色的制服,烏黑的頭發扎了一條馬尾辮,高挺的鼻梁上架著一副紅邊的眼鏡,兩片薄薄的嘴能說會道,讓我們的每一節作文課都十分有趣。但她的品質不一般,令我不由地產生敬佩之情。
周六早上,我早早地來到了學校,推開門,看到郭老師已經來到了教室,左手端著一杯豆漿,右手捏著一個餅,正往嘴里送,看到我們來了,郭老師連忙放下早飯,跟我們打招呼。不一會兒,同學們紛紛來到教室,老師就說:“上課!”我們就讀起書來,讀完書后,老師講開了課,隨后我們就寫起作文來,早已把早飯的事情忘到九霄云外了。下課后,老師只好帶著已經沒有溫度的早飯去了辦公室。我頓時明白了,老師把早飯帶到學校來吃,原來是為了省下時間讓我們讀書啊。
中午放學了,媽媽不在家,我只好到學校附近的小飯館去吃飯。一進門,一個熟悉的身影映入我的眼簾,一看,是郭老師,我連忙過去打招呼,老師站起身,說道:“中午就在外面湊合吃點吧。”我點了點頭,坐下來。等我吃完飯,起身準備離開時,看到老師已經沒了蹤影。我走進學校,準備寫作業,突然看見郭老師坐在講臺上,手執鋼筆,凝視著教案,用筆“刷刷”地寫著,教室里安靜極了,原來她是省下時間備課呢。我不舍得打擾老師,于是悄悄地坐回了自己的座位了。
下午,我們在寫作文,老師坐在講臺上判作業,我是第一個完成的,又快又好,可媽媽有事沒來接我,我只好在教室里等著。不一會兒,門外圍滿了接孩子的家長,可是他們還沒有寫完,家長們有的'急得跺腳,有的焦急地看著表,還有的破門而入……可老師好像沒發現似的,仍然認真地看著作業,時而指著黑板,時而指著同學們的作文本。只聽“哧啦”一聲,同桌小劉的作文本被撕了,“字跡潦草,重寫!”老師瞪著眼睛,斥責道。小劉只好乖乖地寫著。“缺少內容,補上!”小王只好踏踏實實地修改著。老師喋喋不休地評著,是為了讓我們養成了踏實認真的好習慣。她這種兢兢業業的品質一直影響著我。
這就是我最敬佩的人,怎么樣,相信你也開始佩服她了吧!
我敬佩的一個人作文13
我的爸爸是一名退伍軍人,他有一雙笑瞇瞇的眼睛,雖然不帥氣,但是非常和善。他總穿一身褪了色的軍裝,人們都說他很傻,媽媽也說他傻,我也就以為爸爸很傻。
聽說清徐那邊有一個葡萄園,十元門票參觀還可以吃葡萄樹上的葡萄,回來時還可以免費拿三斤自己認為好吃的'葡萄,那葡萄一個個晶瑩晶瑩的,在陽光下閃閃發光,只要看一眼就會直流口水。我也抵擋不住誘惑,一直圍著爸爸,讓爸爸帶我到那個葡萄園瞧瞧,爸爸每次都說:寶貝,爸爸沒時間,等爸爸有時間了再陪你去!
今天,爸爸終于在百忙之中抽出寶貴的時間來陪我了,還沒等出發,我的心早已經飛到葡萄園里品嘗那葡萄的美味了!終于出發了,在去葡萄園的路上,爸爸對我說:我們要先去超市里買些水果,再到葡萄園。馬上就要到葡萄園了,突然爸爸停下車來,我以為到了葡萄園了,但是爸爸出去后向車后面走去,我向后一看,原來后面有一輛大卡車停在那里,那位司機愁眉苦臉地走來走去,爸爸和那位司機說了些什么,我沒聽見,接著爸爸上了車,開動了卡車,可那卡車咔--咔響了幾聲,不走。噢,原來是卡車壞了呀!
爸爸又鉆進車底,大約過了45分鐘,爸爸才從車底爬出來,爸爸爬出來的時候,一臉油污,如果那里站著一堆人,我還真分別不出來那是我爸爸,那位司機說:老哥,如果不是你,我不知道該怎么辦呀!爸爸笑瞇瞇的,眼睛都瞇成了一條線。對那位司機又說又笑,然后爸爸就回來了,爸爸準備發動汽車的時候,那位叔叔又跑了回來。伸手從車窗里遞給爸爸300元錢,爸爸又跑出去,硬是把錢遞給了叔叔,還說:我們都是司機,都會遇到困難,互相幫助是每個人應該做的!我心想:唉!爸爸真傻,我們需要錢呀,這不就是天上掉陷餅的好事呀!你為啥還要還給人家呢!爸爸回來了,我一看表,呀!已經5點了,去了葡萄園也已經關門了,爸爸摸著我的頭說:對不起,寶貝,爸爸下次一定找一個合適的時間陪你玩兒!
我終于明白了,為什么別人都說我爸爸傻了,其實爸爸不是真的傻,那是助人為樂,我敬佩他!
我敬佩的一個人作文14
我敬佩的人有很多,比如:媽媽、爸爸、老師、同學……但是最銃我敬佩的人還是天天輔導我們陪伴我們的——張老師。
開學時聽說來教我們數學的是我們學校鼎鼎有名的校長張老師。我心想:張老師可是校長啊,一定長得很帥很威武。上數學課了,張老師走了進來,我就像氣球漏了氣,有點兒失望——他個子不高,也不是很帥,只是一個普普通通的老師而已。所以剛開始幾天,我上數學課都是懶洋洋的。但是后來發生的幾件事讓我對張老師刮目相看。
一天,上數學課時,張老師教我們乘法的定律。同學們大多已經基本掌握了,可是我的同桌黃雅婧,還在這個定律中轉來轉去,迷惑不解,根本找不到解題的方法。這時張老師走到黃雅婧身邊,親切地問道:“雅婧,你這道題是不是不會做,要不要我來教你?”然后,他彎下腰,耐心仔細地輔導著黃雅婧這道題的解題方法,直到她對乘法定滾瓜爛熟為止。瞧!這就是我敬佩的耐心輔導同學的張老師。
星期三上午,上數學課前,我有點感冒了,我“呵欠”一聲,有點兒痰墜落到了地上。我立刻向同學借了一張紙巾,蹲下來,把那惡心的痰緊緊地裹在白色的紙巾里。然后,走到垃圾桶旁把紙巾扔了進去。我真沒想到這件日常小事竟然會被張老師鄭重地看在眼里。于是,中午他跟馮老師建議班會時要為這件事表揚我。下午開班會時,我得到了這枚“講衛生”的徽章。這件事令我的'心里感到暖暖的。好感動啊!我只是做了一件微不足道的本來就應該做的小事,他卻給我這么大的獎勵。張老師平時在班上總能發現同學們的優點,并給予表揚和鼓勵。看,這就是我敬佩的,善于發現我們優點的張老師!
5月30日,學校為大家慶祝“六一”兒童節,張老師也精心地為我們每一個準備了一份禮物:有漂亮的鉛筆、三十六色蠟筆、優質鉛筆盒、可愛的削筆刀、整套的套尺、帥氣的削筆機等,張老師想的可周到了,讓我們每個人都心滿意足,臉上樂開了花,過了一個幸福滿滿的“六一”。
這就是我敬佩的,耐心輔導我們,關心我們,善于發現我們優點的張老師。他給了我們無限的溫暖和感動!我也要向張老師學習,做一個善于肯定、表揚別人的人,給他人帶來更多的溫暖。
我敬佩的一個人作文15
每當走出家門,轉過街角,就聽到了一聲聲吆喝。原來是一位賣包子的叔叔在叫賣。
賣包子的叔叔身材普通,衣著樸素,臉上常掛著燦爛的笑容,胳膊上的肌肉凸出,應該是常常用力搓面的緣故吧!不知道怎么的,他經常在脖子上掛一個木頭做的包子勛章,還經常跟人炫耀說:“這是我的職業!”
他的生活都靠賣包子來維持,就在一個石階上開著一個包子店。我常去他家買包子。他家的包子皮不厚,肉和菜卻很多,而且一個包子只需要一元五角。他還常講一些關于包子的笑話和謎語,附近許多小孩都來聽,他們都叫叔叔“大頑童”!
這可不是吹牛。有一天,我去買包子,(打算買五個肉包子和五個菜包子),轉身走時,叔叔微笑著說:“等一下,小朋友。”我轉過身子,疑惑地看著大叔,大叔笑著說:“小朋友,你剛才花了多少錢?”我算了算是15元錢,我說出了得數,大叔笑著說:“恭喜你,小朋友。你答對了問題,賞你一個包子勛章。”我說什么也不肯收下,他卻已經把勛章用線系住掛在了我的脖子上。我害羞地說了聲:“謝謝。”大叔竟然調皮地向我眨了眨眼睛。嘿!還果真是一個大頑童,我的`心像吃了蜜一樣甜。
就在我要離開的時候,突然從街旁出來一個可憐的人。他的臉枯黃,高顴骨,瘦胳膊,左腿還有點殘疾,正一小步一小步向這邊走來,。向大叔懇求道:“請給我一小塊面團吧!我有兩天沒吃東西了。”人們都不愿意搭理他,大叔竟然把一個包子直接遞給了他。這個人驚訝地看著大叔,大叔笑著說:“吃吧,看什么呀!”他竟然狼吞虎咽地吃了個精光,然后興奮地說:“你真是好人,我一連兩天到處要吃的,還沒要到一點吃的呢!”大叔笑著說:“還吃不吃了?”這個人高興地說:“如果可以的話,我就不推辭了,我真的餓極了。”大叔又拿了五個包子遞給這個人。
我看著大叔那燦爛的笑容,感受著他的愛心,打心里敬佩大叔這個人。
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