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我的伙伴作文15篇[合集]
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的伙伴作文1
書,是人類進步的階梯,是我們的良師益友,書到用時方恨少,書讀百遍,其義自見。古人說得的確有道理,書,在我的眼里就是一位真誠陪伴我的伙伴。
而我,就是沉寂在書的海洋里無法自拔的“書呆子”,什么科學,歷史,古文,小說,知識類書籍,我都百看不厭,而最逗樂的是那個下午,我去和朋友赴約,順便帶了本沒看完的.小說,而這時又接到朋友的電話,說他真的有急事,不能赴約了,我心想:家里又沒人,不如在公園的長椅上看會兒書吧,于是我找了個陰涼的地方坐下來看我的:看著看著,小說中的狼狽偷了沈石溪的母豬!我氣憤的揮著拳頭大嚷,看到曼晃被勇敢的母崖羊用它纏綿而又堅強的母愛,重新塑造了靈魂,我又欣然一笑,開心的哈哈樂起來,即便路過的人朝我投來不滿的眼神,而誰又會搭理他呢?只要自己開心就好了!我就一直沉寂在書籍里,黑黑的夜空席卷了大地,但我竟然不知道!看著看著,書就剩最后幾頁了,我琢磨著比預定時間6::30晚半小時就能到家,可當我看完最后一頁時,彩色的霓光燈照射在書的封皮上,閃閃發(fā)光,再一看表,啊,已經(jīng)7;30分了,我著急的往家跑,鑰匙剛剛插進鎖孔,就聽到母親喊我的小名:“偉偉”!我趕緊進入家中,看見母親一臉憔悴的面容與淚眼模糊的樣子,再看看飯桌上擺的豐盛的晚餐,我就知道,家人為了我都沒有動筷子,我一邊安慰母親,一邊打電話叫家人回來吃飯,一家人都到齊了,我向他們賠禮道歉,但我還是鄭重說明:以后記住,但是么……書還是要繼續(xù)買繼續(xù)看的。一家人差點昏倒。
我讀書,我快樂!大家說,我是不是一個名副其實的“書呆子”?
我的伙伴作文2
書是人一生當中最好的伙伴。其實一開始,我覺得書沒有生命,又不會玩游戲,哪能算得上是伙伴呢?今年暑假,我對書有了新的認識。
以前的暑假,爸爸媽媽總會帶著我出去旅游,可開心了。可是今年暑假,爸爸生了重病住院,媽媽每天忙著照顧,我也幫不上忙,不得不一個人待在家里,寫寫作業(yè),看看電視。我覺得真是無聊透頂!但沒辦法,父母都忙,我只能自己打發(fā)時間。
一天,我寫了一會兒作業(yè),然后拿起不久前媽媽買來的《淘氣包馬小跳》翻來翻去。突然,一段精彩的文字進入了我的視線,我認真地看起來,越讀越興奮,真是太好看了。以前怎么沒發(fā)現(xiàn)馬小跳這么有趣呢!我時而為馬小跳開心,時而又為他緊張,剛才還無精打采的我忽然充滿了活力。我看得入迷了,覺得我就是其中的一個人物,我看完一本又拿起了一本,連媽媽回來了我都不知道。放下書,我的腦海里浮現(xiàn)的是書中的一個個情節(jié),一句句對話,我發(fā)現(xiàn),馬小跳這個淘氣包其實是個很善良很有愛心,敢做敢當?shù)娜,他很調(diào)皮,但樂于助人,是個充滿正能量的'“淘氣包”。有了書的陪伴,我再也不覺得無聊了。
就這樣,我和書交上了朋友,我也終于明白為什么說書是人一生當中最好的伙伴了,它能在你無聊時陪伴你,能在你傷心時安慰你,還能在你沒有方向時指引你,我想我已經(jīng)愛上讀書了!后來,我請媽媽幫我買了好些類型的書,有科普類的,故事類的,自然科學類的,作文類的,我每天堅持讀書半小時,有時還會抄寫好詞好句,有時又是寫寫讀書筆記,收獲真是太大了。
書,雖然沒有生命,但書里的人物活靈活現(xiàn),有血有肉,比電視劇和動畫片還精彩;書,雖然不會動,但它比玩玩具做游戲更有意義;書,雖然不會說話,但它為我描述了一個個精彩的故事,為我打開了通往神奇世界的大門!
書,你就是我最好的伙伴!
我的伙伴作文3
我的同學作文300字他理著一個平頭,彎彎的眉毛下長著一對水汪汪的大眼睛,瓜子臉,他的數(shù)學成績特別棒。她就是我們班上的副班長余曉彤。余曉彤是個靦甸的小男生,但對同學可親啦。他關(guān)心每一位同學。有一次,下大雨,我沒有帶傘沒辦法回家,余曉彤像看出了我的心事,走過來詢問我:"怎么還不回家?"我?guī)е耷焕蠈崒λf:"我忘了帶傘,回不去了。" 他走到我面前,拍了拍我的肩膀說:"你拿著,我的傘借給你。"說完,遞給我一把花傘,就騎上自行車消失在雨霧中。這件事至到今天我也念念不忘,因為他的.熱心,因為他的忘我,因為他的表率,都是。那次,他玩滑板摔斷了手,我們班上的同學都很關(guān)心他,大家在他手不方便的時候為他做了許多事,比如幫他整理課桌,整理書包,補習功課, 我曾幫他背過書包,唐思怡幫他寫過作業(yè)……他總說,謝謝你們,我們則學他的樣子說:"不用謝啦,這點小事是我們應當做的。"說起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風。關(guān)于我的伙伴余曉彤的事情還很多,等有機會,我?guī)阏J識一下余曉彤。作者:揭凱悅地址:建寧縣城關(guān)小學六年級二班指導老師:寧江炳
我的伙伴作文4
它,圓圓的腦袋,黃白相間的毛色,短短的四肢,一對又大又黑的眼睛嵌在頭上,兩個耳朵很尖,像三角形一樣,它的尾巴好似一朵大菊花,如果它躲在花叢里只露出尾巴的話,不仔細看,還以為是一朵花呢!這就是與我朝夕相處的好伙伴——小狗“盼盼”。之所以我給它取這個名字是應為這里面還隱藏著一個難忘的經(jīng)歷。 那是4年前的事了。
一天,爸爸媽媽都出去了,只有我一個人在家里。我閑的無聊,忽然,我想起了院子里的盼盼,就解開盼盼身上的繩子,出去遛狗去嘍!我牽著繩子和盼盼賽跑,可是我怎么跑得過狗呢?不一會兒盼盼就把我給甩了,我拼盡了力氣去追捕它,邊追邊喊“盼盼,回來!”可盼盼根本不理我,低著頭使勁跑,一會兒就不見了蹤影。爸爸媽媽回來了,把我?guī)Щ丶遥野l(fā)現(xiàn)盼盼丟了,就傷心的.痛哭了一場,不管爸爸媽媽怎么勸我,我就是不聽,我一直盼著它回來,甚至在夢里都在告訴盼盼回家的路。白天我和爸爸找,晚上呢?我就盼星星,盼月亮,終于有一天,我在我家門口發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,我看它非常像盼盼,我就把它領回了家,仔細一看,呀!它竟然是盼盼!我高興地又蹦又跳,心想:他真是“老狗識途”啊。
盼盼喜歡吃火腿腸。有一次我拿著火腿腸在它眼前晃,它撲過來,我就故意扔了回去,它好像沒看見,就站立了起來,伸出了右爪,好像在向我要,我真是哭笑不得呀。 上次我把它放在一邊去玩電腦了,我熟練地打著字,它呢?就在一旁靜靜看著,忽然,叫了一兩聲就走了過來,它敲打著鍵盤,好像也會打字。
它休息的時候,就趴在地上一動不動了,我以為它死了,就慌忙地跑了過去,盼盼聽見我走路的聲音,跳了起來,把我嚇了一大跳,我心想:怪不得它出走這么多天,還毫發(fā)無損呢!
我愛我的小伙伴——盼盼。
我的伙伴作文5
伙伴,他是一盞燈,使你在黑暗中,獲得光明;锇椋且蛔,為你依靠。伙伴,他陪你經(jīng)歷風風雨雨,令你難忘。我的親密伙伴與眾不同,沒錯,它就是陪我多年的——乒乓球拍。
這個乒乓球拍是在我的一次生日會中的生日禮物,當時,爸爸媽媽為了讓我保護視力,就讓我練乒乓球。
這個乒乓球拍與我經(jīng)歷了無數(shù)場比賽。一開始,我整天下課都與同學練球?墒菚r間飛逝,歲月不饒人,一打就是三年,可是技術(shù)仍不怎么的,連跟我一起練的同學都比我好了。我輸了一場場比賽,在一次關(guān)鍵的比賽中,我又輸了,對乒乓球失去了信心。我重重地摔了球拍,球拍滾了幾圈,才停下來,仿佛對我說:“輸贏不重要,只要再努力,就能成功。”這一假想給了我極大的.刺激。之后,我仍努力練球。
不久,我成功了,與我的“伙伴”球拍贏得了人生第一場比賽:
那一次,學校舉行校級乒乓球比賽,比賽前,我的心怦怦地跳著,我望著球拍伙伴,乒乓球拍似乎懂我的心思,再次對我說:“不要緊張,努力拼搏,要對自己有信心!
我打贏了一位又一位,進入了最終的決賽,在局點快來臨時,我滿頭大汗,自言自語道:“如果輸了,還不如努力一把,讓贏的可能性更大,之后,在那最后一球中,我奮力一扣,挽救了局面,我繼續(xù)努力,最終,獲得桂冠,這給了我莫大的信心。
伙伴,它是一把傘,為你遮風擋雨;伙伴,它如指南針,告訴你戰(zhàn)勝困難的方向。我的乒乓球拍,我永遠的伙伴。
我的伙伴作文6
我有一個很好的伙伴,她的名字叫陳星妤。她圓圓的臉盤上嵌著一雙大大的眼睛,她的.頭發(fā)又黑又長。嘴巴像甜甜的果凍,笑起來萌萌的。她雖然比我小,但卻比我高半個頭。我們組成一個組合叫“大臉貓和藍皮鼠”她臉龐很大所以叫“大臉貓”我個子小所以叫“藍皮鼠”。我們的媽媽是同一個單位的同事,也是好閨蜜,所以我和陳星妤也是小閨蜜。我們倆都是個“吃貨”經(jīng)常和媽媽們一起去享受美食。
陳星妤是個懂禮貌的好孩子,每次遇見長輩都主動問好。她非常熱愛學習,好奇心很強,不明白的問題總是要問個為什么。我要向她學習,也要做個講禮貌愛學習的好孩子。她還是個古靈精怪的孩子,經(jīng)常湊在我耳邊講悄悄話,講完就自己捂著肚子哈哈大笑。她的語速很快,我經(jīng)常沒聽明白她說什么,也不知道她為什么笑個不停。但是看她笑得那么開心,我也跟著大笑起來。
每個周末我都要打電話約她玩。我們經(jīng)常一起逛街,爬山,玩游樂園,到電影院看電影。我們一起報名參加了美術(shù)輔導班,每次一起上課和下課。她的興趣愛好廣泛極了,還參加了模特培訓班。她的貓步走得很好,我第一次上臺走秀就是她指導我怎么走的。
這就是我的好伙伴陳星妤,我相信我們的友誼會天長地久!我們的永遠是最棒的組合——“大臉貓和藍皮鼠”!
我的伙伴作文7
在今年的七月份,大姨、媽媽帶我來到了朝陽的姥姥家。在這里我十分開心,其中我還認識了一位好朋友:姥姥家的小狗。
小狗的身體潔白如雪,只有鼻子是粉色的,耳朵是黃色的,小狗嘴巴旁邊長了許多胡須,大姨看她長得即像豬又像兔子,便給他取名為豬兔子,豬兔子十分聽話,只要你讓他過來,他便會撲到你的身上,好像在說:“小主,我來了”如果你在他面扔食物,它便會跑過去,用它的鼻子聞聞,好像在說:"讓我來聞聞這是什么東西。"如果檢驗合格,他便大口大口地吃起來。記得一次中午,我和姥姥,姥爺,大姨他們一起吃飯時,豬兔子不知什么時候跑進來的,他伏在地上,往炕上瞅著我吃飯,等我吃完飯后,豬兔子也會得到我的一些小恩小惠,等我下了炕豬兔子便會跟著我一起到院子里去玩,我跑到哪里它跟到哪里。有的'時候他可能不是太想跟我玩兒,不論我怎么叫它,它也不過來,好像在說:"我不想讓你被當耍猴一樣了。"有一次他走到門口,我做手勢讓他回來,可是他只是回頭望了便往街上走去……
豬兔子是我形影不離的好伙伴,可突然有一天豬兔子跑丟了,媽媽說:“豬兔子可能已經(jīng)成為別人的盤中餐了!蔽胰f分傷心。豬兔子,我會想念你的。
我的伙伴作文8
我與一位同學是莫逆之交,課下我們是益友,課上確是勁敵。在課堂上,他經(jīng)常想和我一爭高下,結(jié)果卻一直是勢均力敵。
為此,他一直想方設法的給我制造麻煩。每一次考試,只要我的成績比他好他就會怒火三丈。急不可耐的想要找出我的卷子,就算我藏在天涯海角,他也會掘地三尺,勢必把我的卷子找出來不可。
一旦他發(fā)現(xiàn)了我的'卷子,就會將其硬生生的拽過來,緊緊地攥在手心中,兩只眼睛死死地盯著在上面,似乎連一個標點,一個筆畫都不會放過。如果找出什么錯誤,他就會高興的哈哈大笑,發(fā)瘋一般的直奔老師的辦公室,要求老師把我的分數(shù)改過來。相反要是他的分數(shù)比我高,就會眉飛色舞、手舞足蹈,還一遍遍重復著我的名字,并說道:“我贏了,我贏了!”高興的樣子喜形于色。
雖然他經(jīng)常給我制造麻煩,但不得不說,他在一些方面的確有些天賦。拿書法來說,他的名號在我們學校早已是如雷貫耳,幾乎無人不知,無人不曉。在練字時他會以若有所思的目光,審視即將要寫的那個字,思考該如何布局,這一筆應該落在哪里……在一切都思考完畢之后,他便大氣地握住筆,全神貫注地看著田字格,如同達到了無你、忘我之境。
然后以自己剛剛思考的字的格式和形態(tài),將其一筆一劃地在田字格中。每一筆、每一頓,都寫地非常完美,有濃烈的藝術(shù)氣息。在他寫完之后,乍一看那字,與字帖上的有許多不同。只要仔細觀察,就可以發(fā)現(xiàn),其實字帖上的字的要點它全部把握住了,還有了屬于自己的獨特的想法和構(gòu)思。
這就是我的伙伴—戴灝。
我的伙伴作文9
每個人應該都有忠厚的伙伴,我也有許多。在新朋友當中,他就是一位可依可靠的伙伴——黃天軼。
他的體型非常強壯,臉蛋圓得像個大皮球一樣,跑起來時,有時還顫來顫去的,所以叫他“小胖”。
除此之外,我還給他的藝名“黃天車夫”。車夫,賣力拉車的,《駱駝祥子》里說得很詳細,但給他起這個綽號并沒有惡意,而是出于一種親切。因為小胖也是個很有力氣的人。這周五體育課上的接力跑是個競賽,老師說輸?shù)哪墙M要罰跑兩圈。當小黃聽到后,臉上的神采漸漸消失,表情漸漸嚴肅。他大概是擔心自己拖全組的后腿。
開跑了,我們組的人一齊為小胖助威鼓勵。我感覺小黃從來沒有跑過那么快,像一個炮彈一樣迅速往前沖。快接近終點時,我們的加油聲越來越強烈,仿佛在鞭策著一匹累了的駿馬。當他與我擊掌接力時,我聽到了他如牛般的.氣喘。我想,我一定要跑快一點,不能讓他覺得是他拖了后腿。于是我也絲毫不敢懈怠,拼全力跑完了全程。當我跑完后,微笑著鼓勵他說:“可以啊小黃,速度夠快啊!”小黃臉上洋溢著笑容,露出了一絲高興。其實他還是稍微落下了一點,但我仍然要稱贊他,因為他至少奮斗并堅持了。
在學習上,小黃也是可以信賴的,當我們對題目不確定時,他總能像老師一樣耐心引導我們,使我們恍然大悟。當我們彼此有分歧時,也會證明彼此的觀點。即便發(fā)現(xiàn)失誤,也不會嘲諷對方,不傷害彼此的友誼。
我喜歡像小黃這樣努力做到最好的心態(tài)和忠厚開朗的性格,有這樣的好伙伴,我的心也常常開出一朵喜悅的花。
我的伙伴作文10
書,是我那一千個伙伴的其中之一,它不像別的伙伴那樣純潔、可愛,它是一個高尚、睿智,且能和我傾心相交之伴。我很喜歡這個伙伴,它帶給我很多知識,讓我終生受益。
像蜂蝶掠過花叢,像泉水流過山谷,每當我想起以前讀書的事,我的心里就有一股激流,欲發(fā)地涌出。讀書的事情就像一幅五彩繽紛的圖畫,也像一章歡快地跳動的樂章。
從很小時候起,母親開始給我買《幼兒畫報》之類的書籍,上面有一些蘊含著小道理的童話故事,使我小時候的點點滴滴變得充實起來了,后來,我又給家人講這些故事。這就是我讀書的雛形。我的伙伴――書,剛剛在我身邊落腳。
但是,像《幼兒畫報》這樣的書也不能陪我一輩子,我正在尋找新的“寶藏”。
到了上幼兒園時,我又得到了幾本書,新的伙伴在向我招手。我看它們看得如癡如醉:《西游記》讓我異想天開;《三國演義》讓我勇往直前;《聊齋志異》讓我膽戰(zhàn)心驚……。后來,媽媽又給我買了一些典故:《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《水滸傳》、《天方夜譚》……。只要手中有一本書,我就可以廢寢忘食。
到我上小學時,這些典故也已不能滿足我的需求了。媽媽說她買了許多小說讓我看,啊!又有一棵“救命稻草”――又來了一個新伙伴。《愛的教育》、《福爾摩斯探案選集》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《莎士比亞悲劇集》、《莎士比亞喜劇集》等新伙伴把它們的知識毫無保留地告訴給我,讓我積累的知識越來越多。
后來,老師讓我們寫語文書中習作的作文,這些優(yōu)美詞句爭先恐后地從我腦子里鉆出來似的,讓我的'作文得到了好評。以后,我的作文中百分之一的詞句片段都借鑒了優(yōu)美詞句,這和我的那些伙伴是分不開的。寫作離不開看書的積累,我要看更多的書,厚積薄發(fā)。
書讓我忘記悲傷,書讓我增長知識,書讓我明白事理,書讓我懂得科學……總之,書的好處不言而喻,它是我的好伙伴!讓我們大家都與好書為伴吧
我的伙伴作文11
一頭烏黑的秀發(fā),一對細細的柳葉眉,像用畫筆畫過似的一雙明亮的眼睛,一口潔白的牙齒。她就是我的伙伴----揚青。同學們稱她為“小博士”說她懂得多,可我不相信。
一次班會課,老師讓中隊長和班長組織比賽誰懂得多。
“袋鼠能長多大?”中隊長首先發(fā)話了。同學們你看看我,我看看你,個個目瞪口呆。“2斤”“5斤”。不對“8斤”……“錯”這時揚青說:“袋鼠剛出生時只有一粒豆子大,但成年后是剛出生的6萬倍!蓖瑢W們向她投來了敬佩的目光,我卻不以為燃:哼,瞎貓撞上死耗子,有什么了不起喲。
接著有同學提問:“我國最熱是什么地方?”“黑龍江”“不對”!氨本,“昆明”“昆明?昆明四季如春怎么會最熱呢?錯了,錯了。”這時揚青又說:“最熱的是新疆的吐魯番,每年至少有100多天高溫,夏天中午,如果把雞蛋埋在沙里,一會兒就會熟”!按饘α恕。教室里響起了熱烈的掌聲,又答對了。我心里不服氣,看到揚青有點得意的樣子,我想你別高興的太早了,我給你出個難的'。
“有預報火山的樹嗎?”這時只見揚青搔搔后腦勺。緊皺眉頭,我心里一陣歡喜,哈哈哈……你也有答不來的時候……還沒等我想完,她站起來說:“我知道了。有這種樹,珊瑚樹它能隔音隔塵,它的葉片不含釉質(zhì),不易燃燒,遇到火災,它能壓住火勢,阻擋火蔓延。”話剛說完,教室里爆發(fā)出一陣熱烈地掌聲,我也發(fā)自內(nèi)心地佩服她了。連忙問她:“你怎么知道的這么多呢?”她笑著說:“書上,電視上,電腦上和報紙上看到的!
這就是我的伙伴,一個了不起的小伙伴,一個懂得多的伙伴,她的確不愧為“小博士”。
我的伙伴作文12
星期二的晚上,我坐在桌邊看書,無意間又看見文具盒中那把斷了的尺子,頓時一股暖流涌上了我的心頭。
五年級的時候,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學——陳卓,由于他的嘴巴太能說了,總是喜歡反駁我們說的話,所以我們班幾乎沒人喜歡他,當然我也不例外。可有一件事,徹底改變了我對他的看法。
有一次我們要進行數(shù)學考試,可我偏偏又沒帶尺子,急得我不知怎么辦才好。陳卓發(fā)現(xiàn)我臉色異常,便熱心地湊上來問:“你怎么了?”“我沒帶尺子,走開走開!”我不耐煩地推開了他,心里直嫌他添亂。他古怪的臉變得嚴肅起來,好像在思考著什么。
陳卓跑回自己的座位,拿出一把全新的尺子,拆開包裝,把尺子放在桌子邊沿比劃著。我十分好奇,這家伙到底想做什么呀。卻見他眉頭緊鎖,用力地將新買的尺子對掰斷成兩截,拿著這其中一節(jié)比較長的,跑來遞給我,笑著說:“你湊合著用吧,我剛也只買了一把!”聽了他的話,我心頭一震,這句話竟是從他的口中所說出來的.,想起自己剛才的態(tài)度,我的臉“刷”的一下子紅了。“你把自己的尺子掰斷了,真的要借給我嗎?”“沒事,你拿著吧!”陳卓豪氣地把尺子塞到我手中,轉(zhuǎn)身回到自己的座位。隨后,緊張的數(shù)學考試開始了。
第二天,老師把試卷抱到講臺上,生氣批評陳卓:“陳卓,你過來!你看看你畫的這圖,斷斷續(xù)續(xù),東倒西歪,要我怎么說……”我向他望去,這才發(fā)現(xiàn)他桌子上的一小截尺子,原來他那把尺子分得不平均,他把長的一截給了我,自己留下的那截很短,難怪沒把圖畫好。一股暖流涌上心頭,看著他被老師打手,我的眼睛不由地眼紅了……
有一首歌唱道:“到朋友多了路好走……”從此,陳卓成了我最好的朋友!
我的伙伴作文13
書就是我人生中最好是的小伙伴,它一如既往守候在我的身旁,它好像有一種法力,將我迷的流連忘返!
有一次,媽媽想帶我一起去生態(tài)公園玩,但是我不愿意,便跟媽媽說∶“媽,能讓我要去圖書館嗎?我保證會迅速回家的,你也就放心!”媽媽猶豫不定地說∶“哪好吧﹗但你千萬不要看了頭了。”取得媽媽的指令后,我便分秒必爭往圖書館跑。
趕到圖書館,我發(fā)現(xiàn)了這里靜得十分,連一根針落在地面上都聽的見。因此我便輕手輕腳往里走,害怕打擾到這些用戶。書桌下占滿了一本本書本,要我十分吃驚,竟然有這般多的書本。歷經(jīng)我精心挑選,挑選出了一本我喜歡的書。我?guī)е鴷s到閱讀文章區(qū),找到座位,便用心看上去了書。我如同一只小書蟲,把書中的專業(yè)知識一頁一頁“啃””進我的`肚里。正當性我覺得得癡迷時,不知道時間已經(jīng)一點一滴地消遣著。
我同意媽媽要在中午以前回家了,我感受到時光流逝十分得快,因此我迫不得已學會放下我深愛的書,后悔莫及把書放入了原點,便戀戀不舍離開圖書館,我跨著厚重的腳步堅難地走動著。到樓底下發(fā)覺媽媽已等了我很久。一來到媽媽身旁,媽媽便猜出來了我的思緒。因此媽媽笑瞇瞇地說∶“別難過,媽媽明日再和你一起去圖書館去看書!甭犃藡寢尩迷挘以拘睦镆呀(jīng)下著小暴雨的我,馬上出了太陽光,把不高興的事都驅(qū)逐了。
書,它就是我人生最重要的!
我的伙伴作文14
我有許許多多的朋友,有的是同學,有的是鄰居的孩子,有的是親戚的孩子……在這些中一定有你最親的。最好的伙伴,我也有,他就是--我的`哥哥,雖然他比我大一歲,但我們還是好朋友呢!
我的哥哥有一個瓜子臉,尖尖的下巴,瘦的像猴子,別人都叫他“干豇豆兒“,一雙濃濃的眉毛下有一對炯炯有神的眼睛,和一只會搞笑的嘴巴。他這么瘦,卻很有力氣,也很少生病。有一次,我。爺爺。奶奶。還有哥哥,我們一起去山上背泉水,色拉油那種桶我背了一桶,哥哥背了兩桶,爺爺奶奶各背了三桶,我背到半路就背不動了,哥哥還使勁跑,很輕松的樣子。
哥哥是我們的開心果,每當我遇到不高興地事時,他總要來安慰我還時時給我講笑話,讓我開心起來。
哥哥是我的小老師,每當我遇到困難時,他總能幫我解決。有時我有做不來的題,去問一下他,馬上解決!
哥哥有時還很小氣,有一次我在玩時,不小心把他的文具和摔在了地上,把文具和的一角摔得凹進去了,他見了,差點哭了,我對他說了好多次對不起,他理都不理我。還有一次,我把他的自行車弄臟了,他也哭了,說他擦了好久才擦干凈的。
這就是我的哥哥,一個小氣。又是討人厭,有時討人愛的哥哥,有這樣一個哥哥,我的生活多姿多彩!
我的伙伴作文15
《我的伙伴》每個人都有自己知心的好伙伴,我也一樣,他的名字叫凌峰。 他頭圓圓潤潤的,耳朵小小的,像斜斜的.小船,眼睛炯炯有神,鼻子扁扁的,特別是他有趣的頭發(fā),像涂上了一層烏黑的油漆一樣,前面還有突出來一些,他為突出來的頭發(fā)形容“遮風擋雨的一挫毛”。 他不僅相貌憨厚可掬,平日里還樂于幫助同學。 一次,在體育課上。老師要我們跑步,我跑著跑著突然踩到了一塊石頭,頭撞在了運動器材上,我突然神魂顛倒,一下把頭栽在了塑膠跑道上。頓時天昏地暗,不知過了多久,我慢慢睜開了眼,四周模糊不清,但還是有一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。那是凌峰! 他拿出了紗布,把我的頭輕輕纏好,這時我才意識到頭上流了血。我費力地問道:“你怎么有紗布?”他對我說:“別說話,紗布是為受傷的人留著備用的!比缓蟠舐暢蠋煹姆较虼蠛埃骸翱靵砣,有人受傷了! 我被送到了醫(yī)院……當我睜開眼時,一縷陽光透了進來,凌峰出現(xiàn)在我的面前,我剛想說話。便被他制止了,他對我說:“你父母去幫你買午餐了,我現(xiàn)在去叫醫(yī)生,你別亂動! 當凌峰走出病房門口的時候,我的淚水情不自禁地流了下來,"這才是真正的友情。 ”我感嘆到。不過很快我就擦干了眼淚,因為我知道凌峰的目光無時不刻在關(guān)注著我。
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