【優】我的偶像作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的偶像作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的偶像作文1
少年的肩能擔起草長鶯飛和清風明月，我愿花掉一整幅青春去尋他，那個耳機里的男孩。
題記
少年就是少年，他沐春風不喜，聽夏蟬不煩，看秋風不悲，睹冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，一心追夢，不懼傷痛。只因為，他是少年。
我喜歡他，始于顏值，他眼中閃爍的璀璨星辰照亮我心靈的角落。他瘦得像竹竿，溫和的眉下嵌著一雙星星眼，眉眼間都是少年專屬的干凈利落，有著快要溺出來的溫柔。花瓣般的嘴唇落在鼻下，精致的五官彰顯著他的意氣風發。那天，他在臺上唱歌，清澈的薄荷音一字一句歌唱曲中事，眼中仿佛有著能夠看穿一切的堅定的光。他走進我心房，紅了我眼眶，我遇見了一個清風明月般的男孩，我什么都顧不上，只想喜歡他。
我喜歡他，陷于才華，他詞曲中創作出的美好憧憬，一字一句，縫繡在我心靈的創口。他是《環球人物》的專欄作家，他文中的那一句“待凜冬逝去，雪融草青，定會有新的`相逢，將溫暖延續”寫進了我的心坎兒。他寫作時眉目舒展開，白皙修長的手指輕握著筆，在紙上留下利落的字跡。后來，他將陶淵明的詩唱成歌，他創作的每一句詞都令我意難平。他作為零零后藝人，連續三年登上聯合國，代表中國青年演講，又是兒童基金會大使，救助了很多小孩子。這樣的他，更給了我努力的動力。
我喜歡他，忠于人品，他對所有人溫柔的關心悄悄撥動我的心弦。記者問他的偶像是誰，他抿了抿嘴，眉毛輕皺，略微思考后又笑起來，眉眼彎彎，“林俊杰！”“為什么不是鄧紫棋呢？”他斂起笑意，眼底泛著認真的光，“因為她是女生，應該尊稱。”他會在節目中把背女生換成背導演，會扶摔倒的粉絲，會給老奶奶指路他永遠用最紳士溫柔的方式化解尷尬。
一顆心，只能被一個名字入侵。他驚鴻一瞥，亂我心曲，從此，被我放在心上，干干凈凈，沒有淤泥。他是我墮落時的唯一一束光，我也因他在讓自己變得更加優秀。
我喜歡他，始于顏值，陷于才華，忠于人品。他淺笑，雙眸瞇成縫，眼中的萬千星辰溫柔謹慎地點亮我心中的燈。人間驕陽正好，風過林梢，彼時他正年少。他一舉一動鼓勵著我，同時，也讓我成就了更好的自己。
我的偶像作文2
說到“偶像”一詞，大家都會想到一些超級牛的人物，如“surperman”、“spiderman”、“captain-amereia”，或明星大腕等，而我的偶像卻是我的媽媽。
我媽媽是個很平凡的人，放在人群里就是路人甲。她沒有轟轟烈烈的事跡，沒有傲人的學歷，也不是大公司老總級別的女強人，更沒有天仙般的美貌，但她是我心中的女神。她毫無保留的愛我，愛這個家；全身心的付出，晚睡早起十幾年如一日的堅持，這不是每個人都可以做到的。
每個人都有自己的媽媽，可是你們仔細看過她們的`手嗎？有一次，我拉著媽媽的手發現，那看起來白凈光滑的手其實摸上去是粗糙的。我知道這是媽媽每天為我們做飯、洗衣，辛勤勞作留下的痕跡。
小時候，媽媽是我心目中的魔法師。她會變著法子做各種好吃又好看的美食給我，有卡通飯團子，有精美甜點，有漂亮面食。她怕我迷上垃圾食品，自己上網搜食譜，找安全食材，反復試驗，無師自通的做出了超級大漢堡，讓我終于不用去KFC就可以大快朵頤享受到更美味更營養的漢堡了。我，這個不愛吃飯的孩子因此天天期待“魔法師”變出的美食，漸漸愛上了“吃”這件天底下最享受的事！
媽媽又是我的急救“110”，每當我忘記帶東西時，她都會第一時間為我送過來。
媽媽還是我的超級導游，從小她就帶我國內國外旅游。我們基本都是自由行，定民宿、坐地鐵、品美食，她樣樣在行。在迪拜，她關照我注意尊重穆斯林的風俗，遠離麻煩；在臺北，她帶我到誠品書店，浸沒在靜靜的書香中；在東京，她領著我上東京塔，俯瞰東瀛的美景；在英國，她帶著我暢游在牛津的河道中，體會頂級學府的氣息。回來后，她還特別有愛把自己的攻略和游記分享給朋友。
媽媽是我的超級護理師。小時候每當我身體不好時，媽媽總是寸步不離的陪在我身邊，喂水喂藥、洗臉擦身，無微不至的照顧我。有一次，我醒過來看到媽媽眼里布滿血絲，我知道她又是一夜沒睡陪護我才會這樣的。
正是因為媽媽為我做了這么多事，也因為媽媽給了我這么多愛，才讓我懂得愛，讓我心里充滿愛。更讓我懂得什么是平凡的堅持！所以我的偶像是我家那平凡女神，我的媽媽。
我的偶像作文3
說到“偶像”，相信大家都不會感到陌生吧。這年頭，誰要是連個喜歡的明星都沒有，那他的生活一定會乏味的。我也有自己的“偶像”，他就是我的爺爺。
聽奶奶說，爺爺是上個世紀讀過中專的高材生，他選擇了自己喜愛的農學專業，工作認真，又肯鉆研，干得很出色。現在雖然退休了，但他在生活中依然保持著工作時的勁頭，對什么事都充滿熱情。
爺爺對書法有研究。我一開始并不知道，后來，五年級時，老師要求我們練習寫毛筆字，才聽爸爸說，爺爺的毛筆字寫得很不錯。那天寫“美”字，我怎么也寫不好，一回家，我就向爺爺請教毛筆字的寫法，讓他告訴我寫。爺爺很高興，搬來椅子端端正正地坐在我的書桌邊，拿起毛筆熟練地寫了個“美”，給我做示范。然后他把筆遞給我，讓我仿照著寫。可我寫了好幾個，爺爺看了都直搖頭。
“你寫得太急啦!你是個初學者，寫字要沉住氣，一筆一劃去寫。要做到心里有了字的形象再下筆，意在筆先嘛。一個懂書法的人，甚至能從你的`字上看出你的情感變化來呢。……”爺爺在那滔滔不絕地講著，我聽著都入了迷，心想，原來爺爺對書法了解這么深呢。轉念又一想，爺爺都能練好書法，我為啥不好好練呢?就這樣，在爺爺的幫助下，我的字也有進步了。
不知道是什么時候，爺爺又開始琢磨畫畫了。一天，我忽然發現爺爺在客廳里的桌子前坐了老半天了，背對著我，連姿勢都沒怎么變過。我湊上去一看，原來爺爺在畫畫呢。他找來我不用了的鉛筆，還有圖畫本，認真地觀察著正墻上的那幅“云松”圖，細心地臨摹著。仔細看他的畫，可以說是惟妙惟肖，雖然沒有顏色，但是細節還是很生動的。我忍不住贊嘆：“爺爺，您也畫得太好了吧。”可爺爺端詳著自己的畫作，突然皺起眉來，在那松樹的“樹梢”上又添上幾筆，才露出了一絲微笑對我說：“爺爺小時候就想學畫畫，可惜沒有條件哪，現在有條件了，年紀又大了。所以你們要惜取少年時啊，現在不努力，以后想學就遲了呀。”
這些話在學校老師好像也給我們說過很多，可我一直都沒怎么聽進去，現在看到眼前的情景，聽到爺爺這樣說，我真是受到了深深的觸動。是啊，一個人只有珍惜時間，勤奮努力，才有可能把心中美麗的理想變為現實。我牢牢記住爺爺說過的話，每當遇到困難，我就回想起跟爺爺在一起的情景來。
爺爺是個平凡的人，也沒有一張“明星臉”，但是他所具有的精神，和他所能給予我的力量，不是哪一個真正的“明星”所能有的。我覺得，爺爺才是我心中永遠的偶像。
我的偶像作文4
我的偶像，不是什么大明星，也不是什么大文豪，更不是一個治理國家的大總統，而是一個醫生。今天的遇見雖是初次見面，卻有一見如故的感覺。
星期四早上，語文老師告訴我們下午要聽有關《應急救護普及活動》講座，我非常興奮，因為這是我第一次聽講座。到了下午第二節課，我們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐來到了學校四樓的會議室。一走進大門，仿佛身在電影院一樣，寬敞極了。我們剛坐在藍色的座椅后，和藹可親的校長告訴我們今天迎來了一位陳醫生，他將給我們傳授有關應急救護的知識。在熱烈的掌聲中，一位穿著白大褂的醫生走了進來，看起來也就五十來歲。他先自我介紹：“大家好，我姓陳，今年已經72歲了，是一名退休醫生，你們可以叫我陳醫生。”“什么？72歲？”大家異口同聲地說，感到很驚訝。陳醫生的聲音非常洪亮，聽起來非常舒服。陳醫生用慈祥的目光看著我們這些什么都不懂的孩子，開始給我們講了個故事：“有一個老奶奶，她給孫子喂牛奶果凍，可是牛奶果凍卡在了孫子的喉嚨里了，送到了醫院那個孩子差點送了命……”陳醫生講完之后，給我們做了一個應急救護的示范。他搬來一把椅子，叫來一個老師當患者，把他肚臍上緣的位置靠在椅背上，使勁按壓，直到吐出來為止。他說這就是應急救護，如果不懂得怎樣應急救護，第一時間打120電話，120會救人。這種人命關天的時刻，醫生真的非常了不起。不僅通俗易懂，又能挽救生命。他邊講邊示范，還教我們怎樣做心肺復蘇，怎樣做人工呼吸，怎樣包扎等等。每一句話都講得很生動，每一個動作都很到位，很熟練。
到了提問的環節，陳醫生向我們提問了很多遇到緊急的問題該怎么處理，要求我們要說到應急的`重點，回答正確有獎勵。同學們爭先恐后地舉手發言。“假如一個同學吃東西卡在喉嚨里了，怎么辦啊？”我們班的一個男同學回答道：“肚臍放在椅背上。”陳醫生滿臉失望地說：“這節課你沒認真聽，是肚臍上緣才對。你就是在浪費時間，時間就是生命。”說完再繼續演示一次給我們看，大家看得更認真了。
這次的講座，陳醫生給我們上了一堂書本上學不到的知識，教會了我們遇到生命危險怎樣懂得應急救護，教會了我們許多醫學的基本常識，教會了我們應急的救護措施。陳醫生淵博的知識和通俗易懂的講解，讓我懂得了生命的珍貴。我們要愛護生命，珍惜生命。長大了，我也要當一名救死扶傷的醫生。
我的偶像作文5
今夜，靜悄悄的，我一個人靠在書架邊，望著窗外群星璀璨的夜空，不由想起了您！先生，那顆最耀眼的星星，是您嗎？
書架上那一本本泛黃的書，模糊不清的書皮，是先生一生筆耕不輟鐫刻出的生命印跡。我愛您的《吶喊》，喊醒中華兒女虛無麻木的迷夢；我愛您的《朝花夕拾》，分享您溫馨的回憶和理性的批判；我愛您的每一篇文章，它們讓我充分認識您“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的高貴品格。
或許有人認為您的文章過于深奧冷峻。的確，它們沒有周作人的散淡，也沒有張愛玲的雅致，更沒有徐志摩的詩情畫意。但在那個時代，只留下生動形象趣味盎然的華麗文字，誰又能知曉那個時代的黑暗？誰又能警醒那個時代的荒唐？而您，敢于直指社會之黑暗、人心之丑惡、時代之弊端，不再粉飾太平，沒有中庸之道，有的，是您那一顆為國為民的赤子之心。
矮個子，板寸頭，小眼睛。在別人看來，或許你一點沒有世俗的美貌，但在我心中，您是不可替代的美男子，是我永遠崇拜的偶像。
年少時，您活潑開朗，熱愛學習，但舊式私塾的“之乎者也”讓您覺得無聊，封建家長的嚴厲督背使您受到傷害，好不容易盼到可以去洋務學堂學一學制夷之技了，您卻被烏煙瘴氣的辦學氛圍氣得唉聲嘆氣。終于，在理想與求知欲的驅使下，您登上去往鄰國日本的輪船，去仙臺學醫，憧憬著行醫救國。留學的日子，您有幸遇到一位外國好老師，卻不幸見證了同胞的不爭氣，遭遇了大部分外國人的冷嘲熱諷。直到那天，“看電影”時周圍刺耳的哄堂大笑和棘手的麻木不仁，讓您毅然決定——棄醫從文！回國！拯救國民！
先生，您回來了！扛起民主主義革命的大旗，用手中的筆做武器，鼓勵革命青年一道，與敵人做殊死搏斗，永不退縮。您遭當局迫害，卻說是“曲線救國”；您被青年懷疑，卻仍然無怨無悔；您沒有上戰場，卻鞠躬盡瘁死而后已！
先生，您不在了！但您的`精神影響了一個又一個的革命青年和有志之士！活著的人，沿著您指引的方向，化悲痛為力量，與敵人血戰到底，終于，殺出了一個新世界。
一陣微風吹散我的思緒，我又抬頭，遙望蒼穹。穹頂之下，您真摯而冷峻的笑容，掩飾了所有哀愁。為何您的臉上漸現溫柔？為何您的眼角閃爍淚光？我知道了，您期盼的盛世，正在實現中。您欣慰了！
啊，圣潔的孺子牛，我永遠崇拜的偶像——魯迅先生！
我的偶像作文6
人人都有自己崇拜的一位偶像。我崇拜的偶像不是歌星，不是演員，而是一位曾經在戰場上殺敵無數、保衛國家、奮力抗金的岳飛大將軍。
岳飛從小就受到了父母的良好教育，勤奮刻苦。不僅武功高強，文采也十分了得。后來金國強盛起來，騷擾宋國邊境，攻打下了許多城池。百姓們的生活痛苦不堪。在父母教育的熏陶下，岳飛以“精忠報國”為前進目標，從了軍。正因為他從小練得一身好武藝，文化也高，所以與金國打仗有勇有謀，攻無不克。成為一代名將。
岳大將軍軍隊里的軍紀十分嚴格，不準犯一點小錯。不管是誰，不管權位有多大，犯了錯就要受罰。并且將士們個個身先士卒，作戰十分勇猛。岳飛將軍對待百姓更是跟對待自己的親人一般，與百姓們，將士們同甘共苦，只要百姓們有什么困難岳將軍一定會幫到底，說到做到，深受人們的愛戴。百姓們都稱岳飛將軍帶的兵叫岳家軍，從此岳家軍的名聲廣為人知，人人都稱贊他們。
岳家軍打得大勝仗越來越多，成為了宋國抗金的主要將領，功不可沒。金國的將領們一聽到岳飛的名字就膽戰心驚，都十分害怕。想了許多辦法去除掉岳飛，但是都沒有成功。還耗費了很大的代價。最后他們只好買通了宋國的'一位大臣—秦檜，讓他找機會給岳飛定罪，必須至岳飛于死地。
由于岳家軍常常打大勝仗，繳獲了許多糧食與兵力，軍中儲備十分充裕。就在這時，奸臣秦檜卻向皇上說岳家軍兵力強盛可能想要造反，皇上一時糊涂竟然聽信了他的話，讓秦檜去處理此事，并放了十二道金牌讓岳飛撤軍。岳家軍不得已只好撤軍回來。他一回來就被秦檜以莫須有的罪名和他的兒子岳云一起遺恨人間。
在岳飛犧牲不久，秦檜也病死了。從此秦檜與他的妻子被刻成了雕像跪在大將岳飛的墓前。從古至今還一直遭到人們的唾沫與羞辱。
一代大將卻因為被小人暗算殉國而去，遺恨離世。岳將軍對朝廷是十分忠心耿耿，一心只想精忠報國，為朝廷、為人民出力。從未想過要去造反。像岳飛將軍這樣愛國愛民的人，不應該受人愛戴，成為我們的偶像，成為我們所崇拜的人嗎?我們一起像岳將軍一樣精忠報國，向我們的下一個目標進軍吧!
我的偶像作文7
王尼瑪，是一個普通的胖子。但他的夢想，使他不普通了起來。他是暴走漫畫的創始人，更是把新聞和歡笑結合的創始人————-他，是我的偶像。
“新鮮事，簡單報”。每周五的《暴走大事件》，由王尼瑪主持。從20xx年開播到現在，他已經陪伴我們走過了四年，節目的受關注度越來越高，成為了好多人每周都會翹首期盼的節目，播出時間也從最開始的每期十幾分鐘，漸漸地加長至半小時一期，演播時間加長了，但他從來不會“水”時間，內容更加豐富有趣了，常常在搞笑內容的'最后，才發現這是一則廣告，能把商業化的東西和節目配合的如此巧妙——這樣的他，是我的偶像。
《暴走大事件》用輕松幽默的語言諷刺各種社會中的丑惡現象。雖然十分搞笑，甚至有時還會看上去有那么點低俗，但王尼瑪在節目中從來都是傳播正能量的。每當有網友遇上了不開心不順心的事情，向王尼瑪訴苦，王尼瑪都會在節目中替他們排憂解難，同時向看節目的小伙伴們宣傳如何保護自己等的知識。他用風趣幽默的語言諷刺著當下的人和事，“想黑誰就黑誰”，或許這就是他至今不敢摘頭套的原因吧——這樣的他，是我的偶像。
暴漫骨子里的三觀非常正，雖然它表面上看似“屎尿屁”，但核心內容大部分是正能量的！
這一期的《暴走大事件》剛播出就被禁播了，原因很簡單，他講到了江西南昌的豫章書院。這個書院里，號稱是能讓孩子戒掉惡習，走上正軌，在它的官網上宣傳的是以國學精髓感化“問題少年”。但事實好像并沒有那么美好，據該書院學生親口描述，這根本就是一個地獄！學生進入后，被囚禁在黑屋中，沒有正常的飲食，挨“戒尺”、“龍鞭”打這樣的“滿清十大酷刑”乃是家常便飯，出來后能不老實嗎？王尼瑪把這些黑暗的事實報道出來，只是為了提醒各位家長，提醒中國的教育，卻遭到節目下架。看得出來王尼瑪的勇氣與滿滿的正能量！——這樣的他，是我的偶像。
大頭死變態，三觀何其正！
我的偶像作文8
要說起我的偶像，非梅子涵莫屬。
梅子涵是一位兒童文學作家。他的作品獨具一格，富有特色，讓我敬佩。
梅子涵的文筆很親切。在他的代表作《兒子哥們》中，他刻畫出十分傳神的細節，主人公曹迪民可笑、天真、傻傻的形象躍然紙上。梅子涵與曹迪民并不是父子關系，只是他們的交往像父子一樣，又像哥們一樣。所以，他親切地稱曹迪民為先生。梅子涵在文中是這么解釋的：“我這么干，其實也不是為了要表示尊重他，一個小學生，即使尊重他，也不一定非要稱他先生的，不稱他先生同樣可以尊重，如果一定要稱先生才算是尊重，那么在小學里就到處都是先生了……我主要是感到叫這家伙先生挺有趣的!”
梅子涵的文筆很活潑。他很會觀察，對于在日常生活中發生的有意義的、有意思的事情，會快速記錄下來。在他的`作品中，細節描寫非常突出。例如，在《戴小橋全傳》里有這么一段：“其實爸爸的頭發根本就不是長不長的問題，而是本來就沒有多少頭發……每一次在馬路上走路，只要風一吹，爸爸就肯定要趕緊用手按住頭發，看樣子，爸爸是很害怕風的。”
最讓我崇拜的是梅子涵的啰嗦。說到這兒，你們可能會很驚奇。啰嗦，不是語文老師嚴厲打擊的嗎?別急，梅子涵的作品出眾就出眾在這兒。他的啰嗦總讓人覺得“急”，但不會感到“煩”。他會在故事情節前啰哩啰嗦地長篇大論一大通，這里面大有文章。先吊吊讀者的胃口，多啰嗦幾句，讓你越來越想知道這描寫的是什么。可你越急，他啰嗦的越長，然后在你快被他的啰嗦弄暈時，他話鋒一轉，你馬上就被故事吸引住了。當你讀完后，回過頭來一想，這啰嗦還挺有意思的，忍不住再讀一遍。原來，啰嗦也會變得如此有魅力。這才是他的高明之處。大家不妨看看，他的作品像不像繞口令：“我之所以認識曹迪民，是因為我認識曹迪民的爸爸，曹迪民的爸爸認識我。我認識他的爸爸，結果我就認識他了，他也就認識我了。就像他的爸爸認識我，結果我的女兒梅思繁就認識他的爸爸了，他的爸爸也認識我的女兒梅思繁了。他爸爸跟我是大學同學。后來畢業了，我們成了大學老師。我們成了同一所大學的老師，我們就成了同一所大學的同事。”
梅子涵的作品這么富有特點，作為愛看書、愛寫作的我，怎能不崇拜他呢!
我的偶像作文9
大千世界中，我們肯定會有敬重懷念的人。我想，他們可能是你的至親好友，可能是你的偶像，可能是你萍水相逢的陌生人，記憶會在遺忘中悄然消失，但有個人我永遠都不會忘記。
這個人就是我的奶奶，經常家人相聚，回憶起我的奶奶，大家都會說：“奶奶那時最疼你了！”我常常會低下頭，是想念更是愧疚。蹣跚學步的時候，奶奶無疑是最疼我的。
奶奶是一個和藹可親的人，她的身材雖不算高大，可做事是非常有條理，那時，家里大大小小的事都要聽她的意見，大家都很尊敬她，可我不懂。
小時候，奶奶十分喜歡我這個小毛頭，常把我抱在懷里，可我卻一點兒也不喜歡這樣，我感覺很不舒服，就對奶奶產生了十分厭煩的感覺。每當我看奶奶，我就會在媽媽的附近打鬧，吵嚷著要趕緊離開這個地方。后來，還會被媽媽訓斥一頓。記得長大一點，記憶深些了，播種豐收時，奶奶就十分勤快，她可以下田工作，也可以打谷、曬谷，還指導別人。這時，我的心中油然生出一種佩服。
在此后，奶奶成為了我的偶像，我十分敬重她。
奶奶教我認識漢字。于是，在我二歲時就開始認識漢字，我卻對這種教育持“反對”的態度，時常躲在家中不起來，其目的就是為了不學習。這時，奶奶在我心目中的形象又是一路下跌。
在奶奶給我布置完“學習任務”后就獨自一人去小雜貨店買鹽，可是，一去就再沒有回來了，17歲的青少年駕駛的摩托車給撞出了幾米遠。當場在的人都十分恐慌，奶奶就在眾人的眼球下，悄然離去……
雖然那時我對死亡的概念并不是那么理解，但那嚴肅的'氣氛我永遠無法忘記，眾人都穿著白色葬服，看著棺材中奶奶。唯一能做的只有看著奶奶慢慢地被放在那事先挖好的冰冷大坑中。大家哭了，我也跟著哭。哭得那么撕心裂肺，撼動天地。樹不動了，鳥也不叫了，河流也停止了流動，人們也都低頭，沉默著……，盡管大家如何喊奶奶的名字，奶奶就是無法再次睜開眼睛，靜靜地躺著。
時光不會倒流，我的不懂事也無法彌補奶奶對我的用心良苦，我會好好銘記，好好學習，只愿您在天堂安祥快樂。
我的偶像作文10
1983年10月14日福建龍巖市上杭縣誕生了一位著名的羽毛球運動員，他的叫林丹。身高在1。78左右，他的愛好是：踢足球、看電影、聽歌、和朋友一起聊天吃飯。他是用左手持拍，打法：拉吊突擊，進攻遺失強，場上步法靈活、速度快，進攻的落點好。雖然林丹的性格不服輸，但他的心態往往決定了他比賽的“成敗”。主要戰績：20xx年世錦賽男單冠軍……
上世紀80年代初全國各地風靡學電子琴。當時林丹正在上學前班，班里的同學幾乎都被家長帶著去學電子琴，林丹也不例外。林媽媽給他買了一臺名叫卡西歐的電子琴，價值一兩百塊。可是這臺電子琴并沒有吸引住“小林丹“。只練了一星期，他就再也不肯練了。
9歲，在淚水中成長1992年，9的林丹進入了福建省體校，來到了杭縣600公里遠的福州。在省體校的第一個學期，林丹是伴著淚水度過的。
林丹是在1992年冬天進的體校，一向怕冷的他非常不習慣宿舍生活。自從林爸爸、林媽媽把林丹送到福州后，林丹就開始哭，基本上一天哭一次。訓練的時候，練著練著就開始哭。訓練完了，回到宿舍，他經常獨自發呆，不知不覺又開始哭了。后來，林丹開始給家里寫信，一天寫一封，主題基本上是：我想你們，爸爸、媽媽，你們快來看我。
后來林丹學會了換衣服、洗床單……他寫信的次數越來越少，直到他適應了體校生活。
12歲，在部隊經受洗禮1995年，在全國青少年比賽中，林丹獲得了男單的.冠軍，被解放軍看中了。部隊讓他在部隊試訓10天。之后沒有幾天林丹就接到了解放軍的錄取通知，12歲的林丹就這樣跨進了軍隊的大門，成了一位軍人。
到了部隊，部隊為林丹發了許多裝備，有凱勝的羽毛球拍，有服裝等。領到裝備的林丹非常高興，因為在此之前他一直用木頭做的球拍。
1997年，林丹隨著解放軍隊到南日島體驗部隊生活。在那里，他們這些羽毛球的選手每一天都要與官兵一起出操、站崗、在太陽下站幾十分鐘……經過那一段時間的洗禮，林丹充分感受到了當軍人的艱苦。
林丹說自己在球場上的那股霸氣是與生俱來的。事實上，這股霸氣是緣于他從小不服輸的性格。這股不服輸的勁頭讓林丹在無論多么苦，多么累的情況下不服輸，從地方體校到軍隊，他的性格得到了更好的錘煉！
我的偶像作文11
每個人的心目中都會有一個偶像。或是明星，或是家人，或是朋友……而我的偶像，卻是我的好朋友。
她，有著一頭烏黑的短發，整齊而又疏松的劉海擋住了她那淡淡的眉毛。她有時大大咧咧的，像個男孩；但有時她卻像個文靜好學的女孩。
當吃飯前的下課鈴響起時，她總是第一個快速地像鳥兒“飛”到教室門口排好隊伍。到食堂門口時，她飛快地沖到體委后面，生怕超過了他就要扣分。她“搶”飯的速度那么快，總是第一個登載盛飯的窗口等著阿姨盛飯，吃飯也是同樣。
她吃飯時，翹著一個二郎腿，一手托著餐盤，一手拿著勺子，一口一口地往嘴里送，顯出了她灑脫而又直率的性格。不一會兒就吃完了。她平常穿著一身樸素的校服，扎著一個小辮子，讓人時不時想去玩玩。她寫作業的速度非常快，效率也非常高。
在晚自修前，科代表們寫好作業時，她大概掃了一眼作業后，就會安靜地回到座位上，拿出要寫的紙和筆，準備開始寫。
第一節下課時，很多人問她：“你作業做完了嗎？”她總是從容自如地回答道：“早就寫完了啊。”我心里不由衷地感嘆：今天作業也不少啊，她寫字的速度是有多快啊，就像馬達那樣？中途，我轉過去拿東西，往她那里看了一眼，發現她寫字的速度真的很快，筆在她手上已經可以“玩”出花樣了。
第二節下課，我問道：“你在第一節課都把作業寫完了，那你第二節課干嘛？刷題？”她說：“做下一天的作業。每次作業都在第一節課寫完，第二節課就有時間預習和先做作業了。”我心想：哦，原來她是這樣才這么快的。我要是有他這樣的'速度，這么高的效率就好了，成績也會上去了。
她，就是一名普通的學生，可在我看來，她是一個比學霸還要厲害的人，她是我的偶像。
不管是在學習上，或是在普通的生活中，她都是我的偶像。
我的偶像作文12
勇敢、真誠、矢志不渝、百折不撓、不慕名利、不戀女色他是千百年來神話里執著堅定的苦行僧，他是書頁里飄然遠行的謙謙君子，他是將自己獻上理想祭壇的犧牲者。
乘著一片木板，晃晃悠悠的來到寺院，剛出生的玄奘就已被上天注定就是一名小和尚。不知父母，不知家鄉的少年玄奘，沒有因為寺院中食飽衣暖的生活而放棄尋找父母，尋找他的家。十幾歲的他懇求方丈告訴他，他的經歷。找到母親后，他從江州一路向北。他仔細的侍奉生育他的母親，他為父親的悲慘遭遇充滿憤怒，怕使母親更加傷心難過，卻從不在母親面前表露。孝是源于內心的悲憫，他對這個世界一切受苦的人心中有著憐惜，他想要解救這個世界所有的苦楚，這是他成佛的根由。
觀世音菩薩上長安選取取經人，被他的孝順、悲憫、純良感動，將他定為了取經的不二人選。在唐王面前，他輕聲一諾，便西去一路十萬八千里。一介布衣和尚，身無凌云之功，體無力拔山兮之能。一路山長水遠，豺狼虎豹，他全力以赴，再不回頭!在作者的筆下，他心慈面善、吃齋念佛;他沒有本領，卻胸懷天下，弘揚佛法，惠及百姓。一路西行，幾多磨難，求得真經。與其說他是金禪子轉世，有佛祖如來和觀世音菩薩的庇佑;不如說是他的真誠與執著打動了作者，作者讓一個凡夫俗子因為理想，成了一名圣僧。
他還是一名真真正正的君子!路過西牛賀州，四位菩薩齊下凡，變做妙齡女子，欲考驗唐僧師徒的決心與定力。唐僧無論母女四人如何炫富，如何勾引都不上當，閉眼念佛。如果說這還不算什么，女兒國里美麗智慧的國王，對他一往情深，也沒有讓他放下對佛的向往。取經路上師徒四人路經各國，他不僅不應各國招親，還拒收各國的一切財物、禮品，無償的.幫助各個國家。取經結束后，通天河的陳家莊一莊老小日日請客，月月敬香，欲請他們四人在莊中養老，唐僧帶領徒弟們拒絕這無償的享受，整裝毅然回朝。歷經數十年的辛苦，十萬八千里遙遙路，終成正果。
哪怕他曾經遇到妖怪就喊悟空救我!;哪怕他曾經因為悲憫，愚昧地趕走大徒弟;哪怕他耳根子軟，有時忠奸不分。但他仍是我的偶像---堅毅、頑強、勇往直前，能吃苦，不怕難的唐三藏。人生幾何，去日苦多，不憂過去，不畏將來，這便是他由凡入圣的旅程。
我的偶像作文13
我的偶像有許多，有“兩彈元勛”鄧稼先、有“詩仙”李白、有“不為五斗米折腰”的陶淵明等等。但是，在我的所有偶像中，最令我崇拜的還是培育祖國花朵的老師們了。他們猶如泥土，默默地奉獻著自己的一生……
那是一個秋日的下午，我心如死水。往日的優秀已不知在何處。我默默地拿著語文周練試卷發呆。我感到自己像一只斷翅的鳥兒無力地拍打著翅膀，最后落入萬丈深淵。想到這里，我再也忍不住了，兩滴淚水從臉龐劃過。就在這時，科代表走了過來，對我說：“去老師那里吧。”我無奈，只好拿起試卷，帶上一支筆，行尸走肉般地來到老師辦公室。我不敢直視她的眼睛，一種內疚感流遍全身。我心想，她一定會把我的家長叫過來，然后狠狠地罵我一頓吧。
令我沒有想到的`是，她抬頭看到我后，不但沒有罵我，反而十分和藹地對我說：“坐下來吧。”然后，又從我手中接過周練試卷，把試卷認真地看了一遍后，對我說：“你的閱讀理解還存在不少問題，比如像這個，人家問你的是什么描寫方法，而你卻回答的是什么修辭手法，這就不應該了。你以后做題目一定要先把題目看清楚啊！”我聽了后點了點頭，心想，老師對我這么認真，而我自己卻把老師想壞了，真是慚愧啊。接著，她又把試卷打開到正面，對我說：“你的基礎知識掌握得還算是比較牢的，這說明你是個肯努力用功的好孩子。”聽到這里，我才敢抬起頭看了一眼老師，只見她的臉上寫滿了對工作的認真負責和對同學們的關心，我對她有了一絲敬意。老師分析完試卷后，語重心長地對我說：“勝敗乃兵家常事，這么一次小小的挫折，又算的了什么呢，從現在開始老師希望你能夠認真努力，不要灰心，下一次的考試，老師相信你一定能夠取得好的成績的！”聽了老師的話后，我感到一種前所未有的力量激勵著我，讓我向著困難前進。前不久的月考中，我的成績，尤其是閱讀理解部分有了很大的進步。此時，我對老師充滿了敬意，是她鼓勵我在今后的學習中更進一步，也是她引領我走向成功的道路。老師您是我的偶像！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是園丁，培育祖國的花朵；老師是燈塔，指引我們前進的方向；老師更是我心目中的偶像，是通往成功的橋梁！
我的偶像作文14
圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙會說話的大眼睛，高挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴，輕柔的長發在風中飄舞。———她，是我的媽媽。她，也是我的偶像。
一個冬天的下午，媽媽牽著我的手在大街上散步。只見遠處有一個乞丐跪在地上，可憐兮兮地向別人乞討著。走近一看，乞丐眼眸渾濁，破爛的棉衣散發出一股惡心的臭味。他踡縮在冰冷的地面上，雙腿殘疾。他手里抱著一只碗，碗里只有些許零散的，面額較小的錢。他低聲對路過的人乞求著：“行行好……”
可來往的行人大多捂著鼻子，一臉嫌棄地快步走開了。我也捂著鼻子，喚媽媽快點離開。只見媽媽從包里拿出十元錢，走到乞丐面前，蹲下來，將錢放到碗里，笑著對那個殘疾人說：“你好！”那一刻，殘疾人眼中流露出無限的感激。
我不解地問媽媽：“你干嘛給這樣的人錢？電視新聞里說他們是假扮殘疾，騙人的，不值得同情。”
“我給的又不多，但對于他來說，意味著生活的'希望啊。”媽媽淡淡地說，然后輕輕嘆了一口氣，如釋重負般。我回過頭看那個乞丐，只見泛紅的夕陽下，他咧開干裂的嘴唇，望著媽媽笑了，我也望著他笑了笑。
我突然明白：有一種善良，叫心安。
記得我讀小學二年級的那個暑假，媽媽帶我出門游玩。午后的天氣很悶，我和媽媽乘公交車去一個景點。車上很擁擠，我們只好扶著別人的座椅站著。車搖搖晃晃地行駛著，很多人開始打起瞌睡來。這時，在我們斜對面，一個戴口罩的男子拉開他前面一女子的背包拉鏈，正欲行竊。我看了看媽媽，媽媽也看到了這一幕。媽媽向我眨了眨眼，緊緊拉住我的手，突然大聲對我說：“寶貝，你覺得這公交車上會有小偷嗎？”我立刻會意，假裝很鎮定地說：“那也說不定哦！”
“那思想品德課上，老師有沒有教你們不隨便拿別人的東西呢？”
“當然教了，我在幼兒園就知道啦……”我和媽媽一唱一和，像是故意說給那個小偷和愛害者聽的。
只見那男子縮回手，死死地盯著我和媽媽。媽媽毫不畏懼，繼續若無其事地和我講話。不一會兒，那男子就灰溜溜地下車了。媽媽連忙提醒前面的女子檢查背包，那女子恍然大悟，連連向媽媽道謝。周圍的人也向媽媽投來敬佩的目光。
當年小小的我，覺得媽媽比警察還威武！
這樣一個善良、勇敢、機智的媽媽，怎能不讓我崇拜呢？
我的偶像作文15
眾多的藝術家中我最崇拜的人便是列奧納多·達芬奇。他留下的手稿、圖紙至今都對各個領域的研究有著深遠的影響。
達芬奇是意大利文藝復興時期的一位博學者，除了畫家，他還是雕刻家、建筑師、音樂家、數學家、工程師、發明家、解剖學家、地質學家、制圖師、植物學家、作家，是人文主義的代表人物，也是世界上最著名的畫家之一。他與米開朗基羅和拉斐爾并稱文藝復興三杰。
達芬奇是一個神秘莫測、令人看不透的人物。他沒有接受過任何的文化教育，可令人咂舌的是，他卻是同時期藝術人物中天賦最高的一個，且迄今為止還沒有人能像他一樣同時精通多種領域。他最出名的、為公眾所熟知的一面自然是繪畫。代表作《蒙娜麗莎》一直是一個未解的謎。這幅畫有一個特點——你總會覺得這位女子的眼睛一直在盯著你看，仿佛是有靈性的一般。千千萬萬的仿作總是模仿不出那樣神秘、冷淡的風韻。這幅畫是達芬奇受人委托而作，原型是威尼斯公爵夫人。完成后，因為太喜歡這幅作品，他并沒有交予雇主，而是在當天連夜打包逃走，與仆人一起去了另外的城市。《蒙娜麗莎》絕對是他的名言“眼睛是心靈的窗戶”的最好詮釋。而畫中的右手則被譽為“美術史上最美的一只手”。
除此之外，達芬奇在其他方面林林總總的貢獻絕對不少于任何一位出色的科學家。是他首先質疑“地心說”，比哥白尼早了許多年。他可以用左手寫反字。可惜的是，那些古老的'泛黃的紙頁只有極少一部分被保存下來，大多數都損壞嚴重。在殘缺的手稿上，樂器、鬧鐘、自行車、照相機、溫度計、烤肉機、紡織機、起重機、挖掘機……許多現代的物品紛紛出現，是當時的人們想都不敢想的。他曾向當時的政府提出建造飛行器，但是被拒絕了。如果他的設想與發明全都能加以實現的話，現代文明的進程起碼要早上一百年。他設想用陶瓷、玻璃代替心臟，幻想在未來利用太陽能，還繪出過機器人圖紙為了研究，他不顧社會人士的誤入、輕蔑，解剖了二十多具尸體，對人體的骨骼、肌肉有著精確的描繪。為了表示對他的崇敬和紀念，小行星3000被命名為“列奧納多”。
“真理是時間的女兒”。達芬奇用自己一生的時間去詮釋了一個又一個真理。他就如一顆璀璨的明星，如一輪燃燒的紅日，照射科學發展的路程。他的思想永不隕落。我永遠崇敬他。
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