坦克的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫20篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的坦克的作文，希望對大家有所幫助。

　　坦克的作文1

　　很多人都有自己的心愛之物，當然我也有。我的心愛之物不是流浪地球，不是芭比娃娃，也不是電子產品，而是一個拼裝坦克。

　　你看吧！拼裝坦克下面的輪子和轆帶、又長又圓的炮管，配上一個大導彈，再加上大坦克的雄偉的姿態，即使不喜歡坦克的人，也會愛上這個拼裝坦克。這個拼裝坦克它的里面有駕駛室，里面的設施做的'生動逼真，簡直就像真的一樣。對了，忘記告訴你們這個拼裝坦克是我和爸爸花了一天的時間才完成的。

　　記得有一次，我的同學來我們家吃飯，我們吃完飯就開始玩拼裝，其中有一個小弟弟看見我的那個大坦克，馬上跑過去，拿著玩，快拿到床上的時候，由于坦克太重，小弟弟一不小心把坦克給摔了個粉碎。當時我看見這些的時候，眼淚就流了下來。他們看見我哭了，也都紛紛的安慰起來。那

　　時，我也覺得小弟弟是不小心摔碎的，可是我還是控制不了自己的眼淚，哭得稀里嘩啦的，心里暗暗埋怨他。

　　這件事過去了好久，每當我看見被別人破壞的拼裝坦克，心就隱隱作痛，但是它的模樣永遠在我心中！

　　坦克的作文2

　　今天，我和爸爸、媽媽一起看了一部美國拍的戰爭影片——狂怒，這部影片描述了第二次世界大戰的時候美國士兵和納粹的激烈交戰，因為他們基本上都是用坦克來進行交戰的，所以我靈機一動，心想：咦，我怎么不能做一個坦克呢？于是，我和媽媽便開工了。

　　我們首先把一張長方形硬卡紙的四條邊折成寬的邊，將長邊和寬邊重疊的地方剪下來，再把寬邊與長邊粘住，使坦克的下邊站立起來，這樣坦克的底座就做好了，然后我們一起剪了十二個圓片一個間隙著一個的'貼在坦克上，這樣，坦克的輪子就完成了，我們按照制作坦克底座的方法做了坦克的第二層，再把坦克的第二層貼在底座上，這時，坦克已經有點樣子了。隨后，我把三個長度不同的長條卷成粗細不一的小管子，較長較粗的是炮管，那些較細較短的是機槍的槍頭，再把它們貼到坦克的底座上。現在，我們的背有些酸了，但是，我們并不放棄，繼續制作小坦克，最后，我們做了一個指揮官和兩條履帶，貼在坦克上，這樣，一輛超級厲害的坦克就做成功了。

　　我覺得這次制作小坦克非常有意義，因為不僅靈活了雙手，還回味了電影里的真實場景，真是有趣極了！

　　坦克的作文3

　　坦克弟弟是舅舅的兒子，快兩歲半的時候就有三十斤重，身體結實，慈眉善目，一雙大眼睛總是笑瞇瞇的。真是個人見人愛的俊小子。

　　坦克弟弟一歲的'時候，能說著一口流利的“外國語”。一邊說，還一邊打手勢。大人聽不懂，只好在他面前“不懂裝懂”，跟著他“哼，哈”地應答著。他以為大人聽懂他的話了，滿意的笑了。

　　漸漸地，大人走進了坦克弟弟的內心世界。他為大人能聽懂他的話而高興。小嘴更加不停地說了。每天他都是笑聲不斷。

　　坦克在他姥姥家，聽見電話鈴響了，趕忙搶在姥姥前面代替姥姥，拿起電話放到耳邊，煞有介事地說：“喂，您好”。坦克在爺爺家，看見爺爺喝酒，他會湊到酒瓶前聞一聞，再用舌尖舔一舔，然后笑著離開了。

　　坦克弟弟很善于模仿。在家里只要媽媽一唱：“小燕子---”，他就會彎腰成90度，兩臂向后側平舉，在屋內來回走著學小燕子飛;看見拼音圖片上“佛”的圖像，他就會像他的姥姥那樣雙手合十，笑哈哈地彎腰，口念：“阿彌陀佛”;看見電視里播出“小小智慧樹”，他就會像節目里的孩子那樣，把兩只小手在胸前上下環繞幾下，再向兩側一舉，高喊：“倻斯”。然后就舉著兩只小手左右晃著，跟著比劃，唱著。

　　坦克弟弟在幸福和快樂的環境中一天天長大。童年是幸福的，快樂的。坦克弟弟：讓幸福和快樂永遠伴你成長吧!

　　坦克的作文4

　　我家有只小烏龜，它有著綠色的小腦袋，四四方方的“鎧甲”，短短的小尾巴，又短又粗的小腳。因為它的龜殼四四方方的，有點像坦克的外形，所以我叫它“坦克”。

　　“坦克”不但很注重環境衛生，自身也很愛干凈，每次吃完龜食，它都會嫌棄而無奈地看著因龜食而被染綠的'水面，思索一會兒后再爬到干凈的地方，然后趴下來曬太陽。

　　“坦克”還是只會“功夫”的小烏龜。不敢說它十八般武藝樣樣精通，但它也有幾手絕活。每次它在地上爬，四只腳都像裝了小馬達似的，跑得飛快，好像是在練“凌波龜步”呢。你要是把它翻個四腳朝天，這也難不倒它。你看它，先是四只腳不停地晃著，像陀螺一樣轉啊轉，等轉得左右搖擺時，再來個“神龜打挺”，“啪”的一聲就翻了過來，真是太有意思了。

　　“坦克”不但“武藝高強”，還很善解人意。記得那次，我在學校和同學發生了爭執，氣沖沖地回到家，甩下書包坐在沙發上生悶氣。看到我不高興，“坦克”便想著法子逗我開心。它翻過來翻過去，努力地給我表演“肚皮舞”。要知道，“坦克”那又短又粗的小腳要四腳朝天翻，那可是高難度的動作。看著“坦克”的精彩表演，我的不高興都飛到九霄云外去了。

　　我喜歡“坦克”，喜歡這只干凈、武藝高強、善解人意的功夫龜。

　　坦克的作文5

　　寒假，姨媽帶我到一個農莊吃飯。農莊主養了很多小狗，他見我喜歡，就送了我一只。我欣喜若狂，要知道這可是我夢寐以求的事啊！

　　小狗才一個月大，它渾身毛茸茸的，黃白相間的`皮毛，摸上去又軟又滑。我給它取名叫“坦克”，英文名是Bingo。

　　回家后，媽媽幫我用熱水給它洗澡，毛巾擦干，再用又風筒把它的皮毛吹得干干的，這樣就不會冷了。可他還是渾身瑟瑟發抖，是害怕嗎？我帶著它散散步，但它還是發抖。它那么小，能吃什么呢？我想：它應該能吃奶粉吧。姨媽就把表妹的奶粉泡給他喝，他果然津津有味地喝起來，我高興極了！

　　外婆又幫我找來一個紙箱，給它當窩。在紙箱底下鋪了棉絮，把它放進去。窩里暖暖和和的，它蜷縮著身子，像一個毛茸茸的球，不一會兒就睡著了。

　　我走到哪把它帶到哪，它坐車車時，看著路兩旁的景物，興奮得很。伸長著脖子東張西望，像一個好奇的小孩子。

　　如果它肚子餓了，就會汪汪直叫。好像在說：“小主人，我餓了，給我喂食吧。”它比較喜歡吃米飯，里面加點湯，不喜歡吃粥。更有趣的是它很喜歡吃零食，這點和我一樣。我每次吃食零食都要分它一點，不然他就扯著我的褲腿不放。吃飽了飯，它就對著我搖尾巴，好像在說：“小主人，謝謝你！”

　　坦克真是一只可愛的小狗啊！我要回廣州了，我想對坦克說：“坦克，我會想念你的。”

　　坦克的作文6

　　我們現在的玩具，大部分都是自己做的，買的玩具玩不久就壞了，現在只要有一個人做出了一件好玩的東西，很快就會傳到全校每個人的耳朵里。現在我價學們學校最流行的玩具就是紙坦克了，紙坦克擁有獨特的構造，折起來非常容易。現在我來教大家折。先拿一張長方形的紙，把長方形的四個角分別向里折，然后翻過來把兩個大三角形向外折過來，這邊的大三角形插在另一邊的三角形的袋子里，紙坦克就完成了。

　　一到下課，那些紙坦克的愛好者都會帶著自己的紙坦克來斗紙坦克了。兩個紙坦克站在方桌子的兩邊。坦克的駕駛員們要用右手往前推自己的直坦克去頂別人的紙坦克。誰先把對方的紙坦克推下桌子，誰就勝利了。

　　我們班中有一些想象力的“尖子生”。他們會制造一些你想不到的東西，他們用紙折了一個紙坦克的'大炮塞在了紙坦克的袋子下面。這樣，誰的紙坦克都有一種很威武的樣子。只要紙坦克一轉個彎，再一甩，對方準會掉在地上。于是對方大呼勝利。

　　想玩紙坦克嗎？想玩就趕快照我說的折一個來玩一玩吧。

　　坦克的作文7

　　我是一個小小航模迷。這不，昨天晚上我們一家去逛沃爾瑪時，我看到航模坦克就又想買了。于是，我就問媽媽能不能買，沒想到媽媽居然同意了！我也就得到了一個夢寐以求的航模坦克。

　　今天我早早地起來，就開始做了。我先做炮管，再把炮管粘到炮塔上，接著在機艙蓋上粘一門機槍，這樣炮塔就做好了。然后我把炮塔粘在了車身上（裝甲）。接著我就開始裝輪胎了。可是我花了很大力氣才能把一個輪胎裝上去，而坦克的輪胎又那么多，整整有16個，真費勁啊！裝完輪胎，就該上履帶了。可是，上履帶時，輪胎總是不聽話，一下子這個掉了、一下子又那個掉了，把我氣得差一點就不想做了！最后我就想了一個辦法：先把一條履帶側著放在桌子上，然后把一側的輪胎壓住履帶的一邊，履帶的另一邊就豎起來了，這時我拿住履帶兩端一拉，履帶就順利地套到輪胎上去了。我用同樣的方法把另一條履帶也裝了上去。后來，在裝動力系統時履帶又掉了……

　　最后經過了重重困難，我的“沙漠之鼠”終于做好了！可是就在我高興到極點時，卻發現動力系統完全失效，這讓我又從興奮的`尖崖掉到了失望的低谷！

　　坦克的作文8

　　以前,坦克只有一層,如果敵人在右邊,就要把整個坦克掉過來.人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示,小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向,因此,人類又發明了轉動型大炮.

　　動物在億萬年的漫長進化過程中，逐步形成了各種奇異的構造，特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究，從動物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。 古人看到魚兒在水中自由地游來游去，就模仿魚的體形做成船體，仿照魚的胸鰭和尾鰭，制成雙槳和單櫓，從此人類就能在水上自由行動了。從鳥的飛行原理，制造了飛機，在蔚藍色的天空中飛翔，實現了人類夢寐以求的飛上天空的愿望。

　　對于這些你可能不覺得稀奇，但你是否相信就連頂著一個笨重的殼的行動緩慢的烏龜也能為人類的武器史發展做出貢獻。

　　在很久之前，剛剛發明出來的.坦克只有一層，因為如果敵人在右邊，就需要把整個坦克掉過來攻擊，這大大限制了坦克的威力，使之無法在戰場上發揮應有的威力。

　　但卻從大烏龜背小烏龜這一細節上，人們發現小烏龜在大烏龜光滑的殼上可以自由轉動，這便大大啟發了人們，從中便發明了新型轉動性大炮，這使坦克的威力劇增，在戰場上大放異彩。

　　所以我們不該將目光只放在書籍上，我們更加應該走進大自然，因為大自然是我們最好的導師。

　　坦克的作文9

　　在上一集——灰太爛病毒中灰太狼被弄的稀里糊涂。老婆打的跟狗似的。這次，灰太狼回到了他的狼堡，跟包包大人買了一塊島嶼——灰太爛島嶼。而這個島嶼的地理位置真好是與青青草原對面，10個公里的地方。那時候，喜羊羊他們都不知道島嶼被灰太狼買了。灰太狼就開始制造坦克。灰太狼的第一輛坦克終于弄好了。灰太狼開著坦克開始轟樣村。喜羊羊發現是灰太狼馬上報告村長他們。

　　灰太狼見了他們驚慌失措的.逃跑就非常的高興。喜羊羊跑到實驗室跟村長商量對付的的決策。村長使用電腦檢測器，檢測坦克是否有漏洞。發現一個問題。坦克的螺絲松了。但是沒掉，村長說只要把這個弄掉了，坦克就爆炸了。喜羊羊假裝投降，自己送上了灰太狼坦克旁邊，說：“灰哥，請吧！里面的羊都幫你抓好了。”灰太狼傻傻的高興的沖進去。發現還真的都抓了，就被這他們往外走，這時，喜羊羊已經把螺絲弄掉了，只要灰太狼一發動就會爆炸。

　　喜羊羊發現灰太狼出來了就說：“灰哥，這包袱我替你背。你去發動坦克，我后面跟著。”灰太狼以為喜羊羊傻了。就去發動坦克，一發動完了。坦克爆炸了灰太狼說了一句：“媽呀！！！我一定會回來的！”回到了家里，紅太爛看到了灰太爛的狼狽相就說：“比隔壁的狗還沒用，去死吧！我明天嫁給狗算了，人家起碼也有肉吃.....”

　　坦克的作文10

　　坦克的弟弟是我叔叔的兒子。他快兩歲半的時候，體重30斤。他很強壯，心地善良，他的大眼睛總是微笑著。好一個大家都愛的帥哥。

　　坦克哥一歲的時候，就能說一口流利的“外語”。說著，打手勢。大人不懂，只好在他面前“假裝懂”，用“哼，哈”來回應。他以為大人們理解他，滿意地笑了。

　　漸漸的，大人們走進了坦克哥的內心世界。他很高興大人能理解他。小嘴更不停地說。他每天都笑個不停。

　　當坦克在他奶奶家時，他聽到電話鈴響，急忙去替換她。他拿起電話放在耳邊，說：“你好，你好”。坦克在爺爺家。看到爺爺喝酒，他會把自己湊在瓶子前聞聞，用舌頭舔舔，然后笑著離開。

　　坦克哥很會模仿。在家里，只要他媽媽唱一句：“小燕子——”，他就會彎腰90度，來回舉起雙臂，在屋里來回走動，學習飛燕；當他看到拼音圖中“佛”的'形象時，會像奶奶一樣雙手合十，笑彎身念“阿彌陀佛”；當他看到電視里播放的“小智慧樹”時，就會像節目里的小朋友一樣，把小手上下在胸前包幾下，然后向兩邊甩一招，喊一聲：“尤斯”。然后他握著兩只小手，隨著她的撫摸和歌聲左右搖擺。

　　坦克小弟在快樂幸福的環境中一天天長大。童年是幸福快樂的。坦克哥：讓幸福和快樂永遠伴隨你成長！

　　坦克的作文11

　　爸爸從長江里釣來一只公的中華花龜，他最引人注目的是它那長長的脖子，好像坦克的發射器，所以我叫它“坦克“。

　　“坦克”很能吃，“能吃是福”是它的'座右銘，它一次能吃20多只面包蟲，它吃食的樣子很有趣：我把面包蟲放入水盆中，只見它先小心翼翼地頂頂、嗅嗅面包蟲，確定是美食后，就把腿伸直，脖子快速地伸長，并以迅雷不及掩耳之勢，“啊嗚”一下咬中面包蟲。然后，它的脖子在嘴張大時快速伸長，又在嘴閉合時急速縮短。這樣來回幾下，一只面包蟲就被他“消滅”了。不一會兒，食物就被“坦克”吃得一干二凈，可它還沒吃夠，它卻還在水盆里伸長脖子，低著頭，瞪大著眼睛，意猶未盡地尋找著“殘羹剩飯”。

　　“坦克”很討厭這小小的水盆限制了它的自由，所以，它很愛玩逃跑。“坦克”玩逃跑的樣子可比吃食有趣多了，不信？你瞧：“坦克”先爬上大石頭，接著又把頭伸的長長的，勾住盆邊，再把脖子使勁一彎，前兩只爪子就抓住盆邊了。它也不休息，一直把頭伸得長長的，尋找著“依靠物（如水杯、毛氈等）”。“坦克”假如找到，就腳一蹬，爪子一抓，逃跑成功；假如找不到，他就會自覺地縮下頭，做出一種又乖又可愛的樣子向我乞討食物，好像什么事都沒發生；有時，它不管三七二十一，直接逃跑，結果逃跑沒成，自己還翻在水中。頭一個勁兒地頂著盆底，才翻了過來。

　　我家的“坦克”是不是和可愛，你喜歡它嗎？

　　坦克的作文12

　　大家知道心愛之物指的是什么嗎？心愛之物是心中喜愛的東西，我的心愛之物是獨一無二的，它就是我的“伙伴”一顆足球，雖然它只是一顆普普通通的足球，但是它既讓我鍛煉了身體，也讓我的心情很愉悅。

　　我的足球是六邊形皮革拼成的。它的顏色是黑白相間的，它是爸爸給我買的`，因為爸爸是守門員，他希望我也可以當一名足球運動員，為他爭光，因此每周我努力練球，直到四年級我可以進足球的時候，爸爸對我說：“足球隊耽誤上課。”所以我的足球也變成一項業余的愛好興趣。

　　其實我小的時候身體瘦小，不經常運動，慢慢的我喜歡上了足球，從那以后我每周都保持踢足球鍛煉，我的身體也變的健康了。我的“小伙伴”不僅鍛煉我的體魄，而且還幫助我解決心里的煩惱。

　　記得有一次和同學鬧別扭，我的心里很委屈，只好一邊踢足球，一邊自言自語。“小伙伴”好像看出了我的心思，好似對我說：“你是不是不開心呀？”我回答：“是啊！”當我訴說完內心的苦悶，變的輕松了許多。

　　大家都知道我的心愛之物了吧，它就是足球。

　　坦克的作文13

　　放暑假了，我天天在家學習，一天媽媽跟我說給我買了一套科技手工小制作，快遞這幾天就送過來，我很開心，每天都等著快遞叔叔能把東西快點送到家。今天中午，我終于接到快遞叔叔的電話，我飛速的下樓去取快遞，我把東西拿回來就開始趕緊寫作業，寫完作業我就去上圍棋課，上完課回來我就迫不及待地開始拼裝坦克車，盒子里有車輪、車身零件、電線、馬達、電池盒，制作過程是：首先把車身安裝好，把馬達和輪子裝上去，把電池盒安裝上去，再用電線連接，我穿電線的時候弄了好長時間也固定不好電線，于是我叫媽媽給我幫忙，媽媽說：“科技制作要自己完成，先動動腦筋想一想。”我只能自己慢慢研究，終于讓我慢慢把電線固定好了。最后我把開關、發射臺和車輪皮帶都按這樣上去，這樣一個炫酷的電動坦克車就拼裝好了。

　　坦克車不但會跑還會爬墻，我的.坦克車能爬墻是因為我用手扶著它，我看見我第一次制作的科技手工就成功了，我很開心，而且我覺得很神奇，因為僅僅兩節電池就可以讓小坦克在地上跑。我還讓小坦克翻越障礙，我讓它過文具盒時，它過不去，于是我就用書擋在小坦克面前看它能不能過去，結果還真過去了。我很開心，我一定要好好學習去探索很多奧秘。

　　坦克的作文14

　　好啊！暑假來了，我在領成績單那天路上贊嘆道：今年期末考式又考好了！教學98，語文96。5，我高興的手舞足蹈，兩眼瞇成一條線。回到家里，我瘋玩了半天。這天，爸爸也回來得很早，聽說了這個事，也高興的不得了。爸爸連聲夸贊：“考得不錯，繼續加油！”為了獎勵我，爸爸決定給我買一輛“虎式”樂高坦克。

　　爸爸下單后，我恨不得立馬把坦克拿到手，于是天天晚上讓爸爸查看快遞信息。我們足足等了10天，才收到快遞。一拿到包裹，爸爸就用剪刀劃開包裝盒，剪開零件袋，把所有的零件放到空盒子里，開始看著圖紙一步一步拼。我眼睛盯著圖紙，按照圖紙的步驟先找到零件，再把零件一個一個安裝到一起，一步都不能錯。就這樣，坦克的底部拼好了。這時，我正要拼坦克炮塔的'時候，看到一個零件掉在地上，于是我急忙撿起放進盒子里。碰到拼不好的地方，就讓爸爸來幫助我。我們花了四天的時間，費了九牛二虎之力，才把坦克拼好。我的“虎式”坦克威武極了，上面有四個艙蓋，兩個在炮塔前面，兩個在炮塔上，前后各有兩挺重機槍，最后面有一個發動機蓋子，里面發動機是銀色的，在燈下照很好看。兩邊各有10輪子，被黑色的履帶包裹在里面。炮管一節一節的，像樓梯。

　　拼坦克雖然有點累，但是我拼得很開心，這是我辛勤勞動換來的。我還要收集更多的“虎式”坦克，組成一個“猛虎”師，跟爸爸一起玩“坦克大戰”。

　　坦克的作文15

　　周末，我在電腦上瀏覽，看見了一篇飛魚的資料：飛魚不僅能夠游水，還可以飛翔。飛魚首先加快游速，兩個胸鰭緊貼于體部，當游速足夠快時就會迅速沖出水面。它的尾鰭對水面的快速而猛烈打擊，像螺旋槳一樣，給它一個起飛的動力。這時它的飛行速度可達每小時35英里，約合56公里。一旦沖出水面，它就會展開胸鰭，翱翔出兇敵的威脅范圍。

　　看后我想像的'翅膀也跟著飛了起來：飛魚能游也能飛，真夠神奇的。那么仿照它飛起來的神技能“搗鼓”點什么呢？改裝武器？！對，就改裝一下坦克吧。你說那坦克，雖然能在陸地上走，也能在水里走，可總是慢騰騰的，吭吭嘰嘰跑不動。打仗，那可是急活兒呀！尤其是遇到空襲，像坦克那速度不是等著挨打嗎？！那么能不能把飛魚的胸鰭設計在坦克的肚子上，尾巴再裝上一個螺旋槳，那樣坦克不就想快就快，想慢就慢，想游就游，想飛就飛了嗎？！

　　說干就干，我耗盡“家產”辦起了實驗室，開始我的實驗。六十歲我仿制飛魚的胸鰭獲得成功；八十歲我成功改裝螺旋槳。經過n+1次的改良，終于在我百歲誕辰之際，也就是在20xx年梅花綻放的季節，一個小小的、帶翅膀的、有螺旋槳的三棲坦克問世了，并獲得“諾貝爾發明獎”，給咱中國人爭了一份光彩。

　　現在，我的發明可是家喻戶曉、婦孺皆知了。只是天下大同，來找我的都是些兒童玩具廠的廠長。我被選為“三棲坦克”玩具的形象代言人，凡是在銀河系中定居的，都成了我的“粉絲”。這感覺真是帥呆了！

　　坦克的作文16

　　我家有一個非常精致的玩具坦克，那是我7歲生日時爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡這一輛玩具坦克！

　　玩具坦克成了我克服一切困難的好朋友，有一次，時間已經是中午12點了，可是媽媽還沒有回家做中飯，我的肚子快餓死了。過了好長一段時間，媽媽才回家做飯。我肚子里餓得慌，無奈，媽媽一邊做飯，一邊安慰我：“快了，飯快做好了。”可是我覺得熬這一點時間比過一天還要長，突然我想起了我珍愛的玩具坦克，我拿來玩具坦克，再拿來一輛小汽車，讓它們開始比起各自的本領來，看誰能撞得倒對方，雖然坦克跑得很慢，但是力量非常大，玩具小汽車根本不是對手了，太好了，坦克一下子撞倒了對方，我高興得跳起來，在我玩游戲的同時，我的肚子一點也不覺得餓了，媽媽做完了飯，過來了，看見我這么有活力，一點兒也不餓，問：“兒子，你不是餓了嗎？”我高興地說：“這是因為我在玩玩具，所以忘記了自己很餓了，不過媽媽這么一說，我還真有一點餓了。”于是，我和媽媽一起開開心心吃起了飯。

　　這就是我的.玩具坦克，我非常喜歡我的玩具坦克，你喜不喜歡我這輛玩具坦克，你喜不喜呢？

　　坦克的作文17

　　真好！舅舅送我一輛小坦克，放在我的桌子上，那是我十歲生日的時候送的。

　　這輛坦克高約二十厘米，長約三十厘米，全身是迷彩色的.，還點綴著藍色和黑色的花紋，

　　顯得又大氣又威武。坦克的體形勻稱，頭上裝有一門大炮，仿佛是一位在戰場上縱橫馳騁的勇士。坦克的大炮還可以自由轉動，就像現代的兵式坦克一樣，我一見就生愛慕之心。

　　我高興的拿起搖控器，上面有攻擊的按扭、前進的按扭和左右后退的按扭等。我拿起坦克，招呼朋友和我一起玩。我把坦克放在地上，按了一下前進的按扭，只見坦克“嗖”地一下就像箭一樣

　　飛了出去，一頭撞在墻上，朋友哈哈大笑，我卻很心痛，生怕撞壞了，這次我小心翼翼地按“前進”的按鈕，看到障礙物，趕緊按“后退”。坦克一邊前進，一邊發射子彈不斷尋找攻擊目標，吸引了很多小朋友的圍觀。我得意極了，我們玩了很久很久。

　　回到家中后，我和爸爸媽媽一起分享了我和朋友一起玩坦克的快樂！

　　遙控坦克不僅給我帶來了快樂，而且訓綜了我手指的靈活性，但玩歸玩要控制好時間。這心愛的玩具，真是讓我喜歡讓我愁啊。

　　坦克的作文18

　　我和我弟弟有兩樣寶貝“舒克”與“貝塔”——轟炸機與坦克。因為我的轟炸機和弟弟的坦克很不要好，所以我們決定在街心公園一決雌雄。

　　戰斗開始了，“貝塔”先發制人沖了過來瞄準正起飛的轟炸機就是幾炮。我火了趕緊拉起炮膛，好似被弟弟打中似的，搖搖晃晃往弟弟的.方向墜，弟弟的坦克不知是計，沖了過來，機不可失，時不再來，我趕緊使用膠水功能，向坦克天線射去，命中了，天線上有一個大包，弟弟有包的那頭給剪了，又繼續遙控，他又向我開炮，好險。好漢不吃眼前虧，我不停的扔炸藥，石子，弟弟的坦克不一會兒就凹凸不平們烏黑發亮了。

　　弟弟突然問我：“我沒子彈了，你還有嗎？”“我沒有。”我說：“你在騙人吧？”他趕緊撿石頭裝進去，我放心的去裝炮彈，誰知他大叫：“你完了。”就瞄我，我非但不害怕而且很高興，這么快就送上門來了（因為他石頭只是大的，卡住了發不出去）我乘勝追擊，一路上我不斷地上子彈，左一炮右一炮，上飛導彈，下扔爪子。弟弟的坦克左右搖擺很難打中，我被逼無奈，只好使出殺手锏，502膠水又往坦克那兩個車輪射，坦克開始發出“吧嘰吧嘰”的聲音，由快轉慢，終于不動了，我加大火力射擊，很快弟弟就投降了，我真高興。

　　突然，我伸手去拿獎杯，我卻拉住了自己的手，夢一下子就醒了，唉，原來這只是南柯一夢。

　　坦克的作文19

　　忽然，這個“鋼鐵巨獸”加快了速度，從我身邊呼嘯而過，我感覺大地都在顫抖起來。

　　咦？“轟隆、轟隆”的響聲此起彼伏，我禁不住好奇心，便問了在旁邊執勤的解放軍叔叔，原來呀，這些坦克并不止一輛，而是幾百輛呢！他們是通過火車運過來的，至于去哪里嘛，對不起，這是軍事秘密，不可泄露！隨著一輛輛坦克的經過，人們議論紛紛起來，有的說國際局勢緊張準備打戰，有的說要在這座城市建立一個軍事基地，有的說這是一次坦克大閱兵。還有的人干脆用手機照相。我想：無論這些坦克去干什么，都來自我國，有了這些坦克，我國的國防一定會更加強大。 那是一個寧靜的夜晚,我和爸爸、媽媽剛從超市里出來，正在匆匆忙忙地往家趕。突然，一陣巨大的轟鳴聲打破了夜晚的寧靜，剛才還沉沉入睡的夜姑娘漸漸蘇醒了過來。

　　“坦克”媽媽大叫一聲，“坦克？”我不解地問。坦克這種笨重的機器怎么會出現在城市的街道上呢？我有點半信半疑。當我走進一些的時候，公路的另一端又響起了“轟隆、轟隆”的聲音。這次，還沒有等坦克出現，街邊就站滿了觀眾。不一會，一輛坦克果然出現在了我的`眼前，只見它那長長的炮管緊緊地嵌入了炮塔，猶如大象鼻子高高的舉起，巨大的履帶，發出一陣陣轟鳴聲，在城市霓虹燈的映照下，顯得雄壯威武。坦克越來越近，我看見了坦克上站著一位解放軍叔叔，正在向我們致敬，那英姿颯爽的模樣令所有在場的人們贊不絕口。

　　坦克的作文20

　　一輛坦克，在戰場上飛快地駛過，它要去炸毀一個導彈發射臺。它還沒有發射，卻發現，它已被追蹤導彈盯上。

　　那枚導彈像一只游隼一樣飛來，別小瞧這枚小小的導彈，它的威力可是比普通的導彈都大。它離坦克越來越近，它的“尾巴”拖出了很長，初步估計，它現在離坦克車大約有三千米。

　　坦克車的駕駛員正要一拳打下發射鍵的時候，他發現了這枚導彈。為了完成使命，他想提前發射，但發射這一點時間也足夠導彈飛來。

　　導彈加足了馬力，把燃料加到最大，但它不能打坦克發射臺，因為那里裝有反導裝置，它只能打履帶。

　　坦克車里的人已經全身濕透了，邊上的士兵拼命地沖來擋導彈，可已經來不及了，因為導彈離坦克只有三米！履帶想拼命地跑，可它一跑，車就歪了，也可能會被打中。而不動，至少能讓駕駛員瞄準打中對方導彈發射臺。所以履帶犧牲了自我，它沒動。

　　“砰！”導彈觸動了坦克車履帶上的按鈕，電線上傳出了信息，計數器也在秒動了，引線點燃，里面的.無輻射原子彈啟動……一股氣流帶著碎片和火藥飛了出去，履帶炸飛，變成鋼泥。有的士兵腿被炸得血肉模糊，有的士兵手指和腹部都扎出了彈孔，還有幾個拿防暴盾的士兵，雖然沒死，可被氣流沖上了天。

　　而就在這一瞬間，坦克的導彈發出。那是一枚希望的導彈，一枚帶著仇恨的導彈，也是一枚帶著坦克駕駛員和全體士兵決心的導彈。

　　“砰！砰！”在濃煙過后，留下了一輛破爛的坦克，成功了的坦克，以及敵方炸毀了的發射臺！

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對鏡作文02-17

凝視的作文02-17

馳騁的作文02-17