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那些年的回憶作文

時間:2023-09-29 08:54:45 好文 我要投稿

那些年的回憶作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的那些年的回憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

那些年的回憶作文

那些年的回憶作文1

  時光飛逝,歲月匆匆,六年時光悄然度過。也許忙碌的日子彼此疏忽但知心朋友卻一生難忘,莫讓時間沖淡友誼的酒,莫讓距離拉開思念的手,時光飛逝,物轉星移,你們依然是我的朋友。

  畢業了,仿佛像一個大大的句號,從此我們告別了那一張張明眸皓齒告別那一段年少輕狂的歲月,結束了生命的`交點,時間如漏沙一樣,在我們不經意將消逝。伸出雙手,眼睛看到的,仍是一片荒蕪。

  一進這所學校,我的友誼注定從你們身上建立。一年級,雖然不認識你們,但是我相信,未來的不久,我將與你們相識、“相傻”、“相瘋”二年級,我們將一點一點‘相識,友誼一點一點凝聚;三年級,我們相識了,雖然不是很熟但是我相信未來的某一天,我必定與你們成為最要好的朋友;四年級,我終于與你們做了最要好的朋友,天天打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,只要每分每秒每時每刻和你們在一起,我就有說不盡的快樂,與你們分開,我每分每秒每時每刻何嘗不是回憶我們在一起的時光;五年級我們成了親密無間的好朋友,雖然有時候跟你們鬧別扭,但我們很快就和好了,這可見我們的友誼多么深厚,我們經常“神經質”,還一起“瘋”,一起狂笑,更重要的是我們的友誼猶如一片荒地變成了一片綠草如茵的大草原;六年級上冊,我們成了形影不離的好朋友,一起做作業,一起討論,一起思考在我不理解時,你們總是指教我。在我傷心時你們使用友誼的安慰讓我變得開心;六年級下冊,我們成了全天下最最要好的朋友,在這一學期我們將度過最后的時光。

  我們的友誼從一個緣字開始,我們的友誼全靠一個信字來延續,我們的友誼全靠一個心字來長久!我們的友誼在空間的來往中加深情義在時間的流逝中求真,心意在空間的交流中坦誠,距離在互相的問候中靠近,心愿在彼此的祝福中驗證!!!!

那些年的回憶作文2

  回首走過的十七個年頭里,書陪我走過了一個又一個四季,無論冬寒還是春暖。我很慶幸:劃過我記憶長空的不是只有歲月的無情,還有書香的芬芳,每一次的打開依舊像第一次那般,充滿了欣喜與渴望……

  ——題記

  沒有讀過幼兒園和學前班的我,人生的第一本書便是一年級的語文書,這是一本再平凡不過的書,相信每個人都讀過;但它于我而言卻開始了我以后整個十幾年的求學生涯;我至今難以忘懷那時那地打開它的喜悅與沖動。嶄新的書頁,一幅幅鮮艷動人的彩色插畫,一行行怎的也看不懂的字符……尤其是將書頁合攏放在鼻息前,輕輕翻動,那股書香沁人心脾,至今難忘;在我看來,這估計是我這一生聞過的最好聞的氣味,融入血液,刻進骨子里的味道……

  在鄉村那物質匱乏的歲月里,一部收音機,一本《追風箏的人》幾乎成了我的全部,那時貴州廣播還會定時播放《my love》和《i will》兩首英文歌,悠揚的旋律,鐫刻著時光般的曲調,雖然聽不懂,但卻讓我陶醉在這音符與字符間。那時喜歡跑到山上信號好的某處巖上躺下,翻開扉頁又是一片天,讀著讀著,直至夕陽將巖影拖至最長,沉落那邊的山頭時,我才慢慢合上書,拿上收音機,牽著牛,背著光緩緩下山去……是的,那些年的'日子過得倒也“清純”,沒有學業的負擔,沒有網絡的干擾,有的只是對書單純的喜愛。

  再后來,考到了縣里的中學,有機會讀到更多書了,心情空前欣喜;于是我開始去讀詩集,從“東皋薄暮望,徙倚欲何依”的暮色中走到“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的青澀中;稍長些,開始接觸一些批判性和探討類的書,其中不乏《丑陋的中國人》,《海邊的卡夫卡》,《消失的亞蘭特斯》等。行走在書山的落霞孤鶩間,看盡世間萬物,人生百態,走著走著,淡忘了歲月的流逝,忘卻了親友的離去,眼前開闊了,內心也便不覺地沉靜而平和……

  忽然發現:在這物欲橫流的時代,身邊的一切都在變,無論人還是物,但值得欣慰的是:回過頭,你還在,打開,依舊是句句瀸言,滿滿的書香,不變的回憶!

那些年的回憶作文3

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨后的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存。

  小時候的一天,我正在家里看電視。看得津津有味。‘丁零’,小伙伴來找我啦!我噼里啪啦地穿上衣服,一溜煙地跑了。

  我們打了幾下籃球,突然肚中極渴。大家商議說,王華就說:“隔壁家種了西瓜,咱們去來兩個?”我本來是不去的,可這些家伙拖過來挈過去,沒辦法,只好走了。

  我們來到菜地,東瞅西望沒有人,拿起一個就走。大家一起扳開了西瓜,紅彤彤地。看他們吃得口不擇食,我卻吃得毫無味道。

  回到家,我坐立不安,這件事困擾了我一天,忍不住了,只好去認錯。

  到了鄰居家,我誠懇地道了歉,沒想到他居然不罵我打我,還送給了我一個大西瓜,夸我誠實,只要誠實就是好孩子。我切開,嘗了一口,真甜啊!

  我的童年多姿多彩,它會成為我一生中最美好的回憶!

  回憶童年

  童年像在湛藍天空中,像天空中悠閑自在的白云,也像夜空中閃爍的星星一樣明亮。飛翔在藍天下的鳥兒,是多么的快樂自由。回憶起往日的童年,是多么的無知美好。回憶起往日的童年,常常會讓我們暗自嘻笑。回憶起往日快樂的童年,是多么地令人難忘!悠悠的.白云滿載著童年的喜悅,明亮的星光照亮了我們的心靈,一首首童謠在我們耳邊回蕩,讓我們回憶起了,回憶起童年的酸甜苦辣。

那些年的回憶作文4

  每個人都經歷過一些事情,那些年經歷的事情有的令人難以忘懷,有的讓人痛不欲生,有的讓人覺得快樂,有的讓人覺得傷感,我也有過這樣的一些事。

  那些年,我的學習時光經歷過無數的風風雨雨,學習的生活是苦澀而又甜蜜的,從學前班到現在七年級,我的學習的時間不斷的在增加著,甜蜜和苦澀的時間也在不斷的增長著。

  在還沒開始上一年級之前,那時我與很多孩子一樣,都不怎么喜歡去上學,去之前總會哭泣一段時間,到了上一年級我還如此,媽媽沒轍了,就回來帶著我去縣城學習,我的學習成績突飛猛進,到了三年級下冊,由于種種原因,媽媽還是去了爸爸那里,我又回到了老家上學,成績一落千丈,那時候什么都不知道,只知道玩是快樂的,學習是苦澀的,便每一天都只想著玩,懶得練作業都不想寫,每次上學去總會被我的班主任罵。漸漸地,我知道了讀書的重要性,便會去接受學習。

  不知不覺,已經過了十幾年已經過去了,如今的'我已經十四歲了,已經讀七年級了,便唾棄著那些年的學習生活,如果我在那個時候去專心讀書的話,我一定不會是現在這個樣子。學習,是孩子必須要做的事情,所以,在此文告訴那些還整天只想著玩的同胞們,你們該學習了,以后的生活,將會是一個文明的時代,是一個靠知識生活的時代,趁現在還年輕,好好奮斗一番吧,不要到以后才知道后悔啊!

  人,是在丟失中長大的,已經丟失過的東西,現在去好好珍惜一下吧。丟失后,往往就會懂得了珍惜,相信你們也會有這樣的感悟吧!

那些年的回憶作文5

  回憶是一份載著韶光的筆記薄,悄悄翻閱開來,塵土與回憶滿天飛舞……還記得那時的咱們,頭頂是如棉花糖通常柔軟的云朵,咱們一同躺在綠草如茵的操場草地上,分享著互相的小秘密,時而會一躍而起,打鬧著,嬉戲著,時而又會閉上雙眼偎依在你的懷里,偽裝小憩著。

  還記得那時的咱們,桌洞里除了書本文具以外,還有餅干和母親親手釀的菊花茶,有時還是玫瑰茶。咱們之間的友情,如菊花茶相同潔凈,和玫瑰茶相同甜蜜。我會把你的水杯拿過來,倒一小杯與你,一同啜飲品味著這份甜到發膩的高興,有時還會很“豪邁”的碰一下杯,大吼一聲“友誼萬歲”!

  還記得那時的咱們,你的桌子老是占了有利地勢、有利地勢、人和的當地,是靠窗戶周圍的,一下課,幾個小女生總會雀躍的.跳到哪里,把你和桌子“圍住”起來,透過無瑕的窗戶,看著外面的“國際”,幻想何時咱們才干飛出去,融入哪個“雜亂”的六合。還記得那時的咱們,一同爬到陽臺上看焰火在焰火開放的那一瞬間,許下自己小小的希望。那個夜晚,咱們手指勾手指,許下了一同長大的許諾。咱們是不是高興的陶醉了呢?

  還記得那時的咱們……

  是的,還記得那時的咱們,單純,簡略卻高興。如今呢,操場上稀少的幾個人,你的背影在陽光的照射下被拉得很長;你我的桌洞里碳酸飲料替代了香茗,很酸,也很甜;你我之間兩個班的間隔,如一道銀河,無法跨越;而那些“許諾”,藏在了心底最柔軟的當地,卻被塵封照舊……

  日光傾城,我抬頭望著天空,悄悄夢話道:“咱們還在同一片藍全國,知足矣。”究竟,回憶是回不去的回憶。有些人,有些事,咱們無法改動。懷戀那段舊韶光,真的懷戀……

那些年的回憶作文6

  再見了那些年的回憶。還記得嗎,我的朋友?我們曾是并肩生張的兩棵小樹,不論經過多大的風雨,我們依然依偎在一起;我們曾發誓,不論如何,都不會忘記彼此,因為我們是好朋友;我們曾幻想是水上英勇無懼的水手,我們乘風破浪,一起向著彼岸出發;我們曾幻想是哈利波特,騎著飛天掃把,叫著可笑的口號,向著天空飛去。

  再見了那些年的回憶。還記得嗎,我的老師?當我失魂落魄的時候,您無微不至的關心我,無微不至的鼓勵我;當我考試有好成績時,您會表揚我,也會提醒我不要驕傲;當我身體不舒服的時候,您二話不說,馬上讓我回家看醫生,不論有什么情況;當我在通往羅馬的道路上,我走歪了路,您這盞照明燈拼盡全力的把我拉了回來,讓我走上正道。

  再見了那些年的'回憶。還記得嗎,我的母校?當我和爸爸媽媽一起來到學校報名的時候,我來到您的懷抱時,就有一種親切的感覺,我發現那一刻,我就喜歡上了你;當我懵懵懂懂的去摘花園里美麗的花朵時,您在默默的提醒我,不要摘花朵,花朵是自然的;當我吃完東西的垃圾就丟在地上時,您如媽媽似的,提醒我要愛護環境;在您的關愛下,我從幼稚變得成熟、從無知變得懂事、從調皮變得聽話、從對您的陌生變得熟悉。

  再見了那些年的回憶,我的朋友、我的老師、我的母校,你們是我的啟蒙,我將永遠銘記你們!

那些年的回憶作文7

  漫步在記憶的沙灘,伸手拾起腳邊的貝殼,它又一次地帶著我回到了那溫暖人心的一天。

  那個夏天,我原本希望閑散的時光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅硬的外殼,而匆匆了解閑散無奈的時光,一并逃離這個并不流行真實感動的時代,然而確是那一次意想之外的定格將我從生活的匣子里解救出來。

  那天和往常一樣,我騎著自行車從離家較遠的補習班只身一人回家。剛騎到一個十字路口時,我的車身突然劇烈地抖動起來,并向前傾去。所幸我反應及時,急忙雙腳點地,向后猛退兩步,這才幸免于難。可是,幾秒后只聽“咔”的一聲,我的自行車斷成了兩節。我頓時呆住了:這下可怎么辦?沒帶手機不說,周圍還沒有電話亭,離家這么遠,這下可我怎么辦?一個個問號把我砸的暈頭轉向。無奈之下,我只好先把那段成兩截的自行車搬到一旁,然后低下頭,只能接受路人異樣目光的洗禮。

  正當我的眼淚準備“3,2,1,!”沖出來的時候,突然,我的面前出現了一個小巧的銀色手機。抬頭一看,手機的主人是一位六十歲左右的奶奶,一身大紅色的“中國”運動衣,花白的'頭發,慈祥的面容,特別是那一雙眼睛,無比清澈,好似以前我在“黃龍”旅游時看見的那個圣潭,清可見底,我竟一時看呆了。見我久久沒有反應,奶奶摸著我的頭對我說:“小姑娘,需要手機吧?來奶奶借你。”

  我用不適應且懷疑的目光思索著:怎么會有人這么熱心地幫助陌生人?她不會是壞人吧?奶奶仿佛一下子看透了我的小心思,對我說:“小姑娘,快打電話吧,家里人該著急了。”說罷竟朗爽的笑了起來。我這才接過手機,和媽媽取得了聯系。當我歸還手機后,還未道謝時那一抹大紅便隱入人群不見了。瞬間心里有了一絲特殊的溫暖。

  在這條本再平常不過的路上,我悟道了一個道理:在這并不流行真實感動的時代,來自陌生人的關懷,會足以影響另一個人的一生。自那以后,我也開始用自己的溫暖去關懷另一個他,用心去溫暖那個并不認識的朋友,用這份不舊的感動去影響更多的人。我堅信時光不舊,感動永遠相伴!

  暮春的晨曦像是被稀釋了一樣,同那來自陌生人的感動,一點點浸透我的身體。

那些年的回憶作文8

  “光陰似箭,日月如梭”,兒時就知道的一句關于時光的句子。漸漸長大了,學到了更多的知識,便懂得了更多的感情。

  “對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多。”時間流逝得可真快啊!曹操一統天下的心愿還未實現,到時間卻已過去很久了。李煜曾感嘆:“春花秋月何時了?往事知多少。”對時光的`流逝是多么的無奈啊。到卻又無法親自前去報那亡國之恨。“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”這是宋朝晏殊《浣溪沙》中的千古名句,感慨時光的逝去,春天的離開。更有杜甫《登高》中“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”表示了其對時間流逝的情懷。

  但也有“念天地之悠悠,獨愴然而涕下。”寫出了陳子昂內心的煎熬,時間如此悠久漫長,但依舊報國無力。還有《黃鶴樓》中“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠”的崔顥,既知道了他世事茫茫,又道出其中時光歲月的悠久。

  古往今來,世人對時間,時光,歲月的看法各有不同,每個人都有自己的情感,有自己的理想抱負,更有屬于自己的文采。時光即使流逝,但是活到老,學到老才是最重要的。詩人筆下的感慨,無一不是在他們的文筆之下產生的、創造的。好好學習天天向上,要相信,在時光中積累,在歲月中留痕。歲月可以摧殘所有,但這世界上唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。

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