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我敬佩的人作文

時間:2023-09-28 22:18:48 好文 我要投稿

我敬佩的人作文15篇(精品)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的我敬佩的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我敬佩的人作文15篇(精品)

我敬佩的人作文1

  如果有人問我:“你最敬佩的人是誰?”我會毫不猶豫地回答:“是覃老師!”

  覃老師是一個非常優秀的大師。她總是穿著一件黑白相間的連衣裙,腳穿一雙白皮鞋,頭上扎著一條長長的麻花辮,是一位年輕漂亮的女老師。

  一說到,我就頭皮發麻,目光呆滯,似乎世界末日到來了。周末在家我更是寫不出來。可是,一走進覃老師的課堂,我之旅的大門一下子就打開了。記得去年圣誕節前的一次課,剛走進教室,覃老師便故作神秘地說:“今天我要送給大家一件禮物。”同學們激動地一蹦三尺高。我心想:這可真是太棒啦!我也要拿到圣誕禮物了。會是什么呢?當大家迫不及待地拆開自己的.禮物時,教室里立刻響起了一陣陣刺耳的尖叫聲,房頂都要被掀翻了。原來,書包里放著“蛇”,文具盒里裝著“蜘蛛”、“蜈蚣”,書里夾著“蟑螂”……緊接著同學們又從尖叫變成了大笑,教室里立刻變成了歡樂的海洋。多么有趣的課啊,我一氣呵成,一下子寫下三頁紙呢!

  覃老師也是一位心靈手巧的老師。記得那次課,我們學著做蝴蝶結,在我們寫的時候,覃老師就在講臺上和幾位老師專心致志地做蝴蝶結,準備送給我們全班的女生。我拿到了了一個用墨綠絲帶和紫色綢帶做成的蝴蝶結夾子,覃老師還幫我夾在了頭上,我非常喜歡!放學了,我戴著漂亮的蝴蝶結撲到媽媽懷里,心里可美啦!

  這就是覃老師,一位我最敬佩的人!

我敬佩的人作文2

  生活中有很多值得我們敬佩的人,有敬愛的老師、有偉大的父母,還有親愛的同學們。我最敬佩的人就是我的同學郭文博和婁伊軒。

  有一件事我到現在都忘不了。有一次,我和婁伊軒、郭文博去戚城公園玩,我們到了戚城公園就直接去“快樂大本營”游玩。因為我是第一次到“快樂大本營”玩,所以對那兒一點也不熟悉,更不知道進里面后應注意什么。我一進去就直接去玩滾筒,然后就聽到“咚咚咚”的敲鼓聲。我抬頭一看,原來是郭文博和婁伊軒在給我擊鼓加油。他倆一邊擊鼓一邊教我注意安全,還大聲地對我說:“趴下來,爬著不容易摔倒!”我聽后一股暖流涌進心窩,感到無非幸福!

  我們把“快樂大本營”中的所有項目都快挑戰完了,“萬事俱備,只欠東風”,如果再把最后“滑翔”這關過完就勝利大滿貫了。因為這一關最“刺激”:在一根粗鋼絲上有一個滑輪,雙手抓牢滑輪把人吊在半空滑到河對岸就萬事大吉了。但這一關我說什么也不敢嘗試。郭文博和婁伊軒就鼓勵我說:“沒事,我們開始也不敢,但只要鼓起勇氣就能挑戰成功!”他倆見我還是不敢,就親自給我作示范,一邊做一邊教我:“先抓好把手,向后退一小步,然后向前一跳就滑到對岸了,速度很快的,不用擔心……”受他們的鼓舞,我的.心、我的手開始癢癢起來,于是就按照他倆的方法去試驗,結果真的一下子就“飛”到了對岸。有了第一次就有第二次,第三次……在他們的鼓勵下,我終于相信自己也能戰勝困難!

  那天,我們就像歡快的小鳥一樣玩耍,歡笑傳了很遠很遠。

  其實在我們身邊,我們的榜樣處處存在,只是我們沒有用我們的慧眼去觀察、去發現身邊的美而已。

我敬佩的人作文3

  我敬佩很多的人,有著名的作家高爾基,有辛勤教育我們成長的老師,有抗震救災的消防戰士。還有一個是我的同學王資穎她也是我敬佩的人。

  她每周六都會去希望美術去學習國畫,學習國畫不僅僅是因為興趣,更是一種對國畫的贊賞、熱愛。

  這是什么顏料,那是什么筆法,她總是說的頭頭是道。她曾對我說她為了練好國畫,拿筆的手都發麻過但她仍然堅持畫畫,只有付出努力才能有進步。記得張老師在三年級有一個統計,自己長大之后想做什么,她毫不猶豫的寫道:我要當一名國畫老師,傳揚我國傳統繪畫。希望她能實現自己的理想。

  我佩服她的堅持不懈的.精神,不輕易放棄學習。有一次,她發燒了。那天正好還是國畫課,父母拉著她說:“別去了,你都發燒了,一節課不去沒關系的。”可是她仍然堅持著自己的想法。“沒事的,媽媽,我可以做到你就讓我去不行嗎?”她媽媽說不過她只好讓她去上課了,神奇的是王資穎一見到國畫顏料,投入的繪畫燒就慢慢退了。有這種學習的精神我相信她一定能取得好成績。

  不論嚴寒酷暑,都會去上她愛的國畫課。這就是我的同學王資穎。一個有毅力為了自己的理想堅持不懈的小女孩。

我敬佩的人作文4

  我有很多敬佩的人。有含辛茹苦法人父親,勤奮好學的同學,默默工作的清潔工人,忙忙碌碌的售貨員等等。但是,我最敬佩的還是我弟弟。

  我的弟弟有著烏黑的短發,一雙水汪汪的眼睛,圓圓的臉蛋,櫻桃似的嘴巴,看上去真惹人喜愛。

  弟弟的愛好是拼圖。每逢趕場天,弟弟都要奶奶給他買拼圖。拼圖買來了,弟弟拿著拼圖直奔自己的房間,馬上把拼圖的包裝打開,專心致志的拼起來。真要命!弟弟拼圖時竟會忘記自己身邊所發生的一切。我走到弟弟的房間說:喝口水吧!擦擦汗吧!你的衣服都濕透了!我的這番話,沒有得到弟弟的只言片語。我在想:我這么多管閑事,真是好心沒好報!

  弟弟依然拼著他的拼圖。此時此刻,就是天塌了也與弟弟無關。過了一會了,弟弟拿著一架坦克出來了。棱角分明的外表,高大威猛的外形,冷峻堅毅的面孔,粗大的'火炮黑洞般的炮口,堅如磐石的裝甲,真是威武!再看看弟弟,才發現他兩只眼睛在我眼前閃動著,露出了甜美的微笑!

  我敬佩弟弟,敬佩他那種專心致志,全神貫注的精神!

我敬佩的人作文5

  她那烏黑的長發套在瓜子臉上,劉海下那長長的睫毛裝飾著一雙帶著稚氣、像兩顆黑珍珠的眼睛,十分精神。她就是我的朋友——佳儀。

  她非常勇敢。那個夏天的傍晚,我做完作業,出去玩,剛走出電梯,就看見佳儀在門后站著,手上抱著一堆書,微笑著對我說:“浩睿約我們去賣書,你去嗎?”說完,我便爽快地答應了。我們走到半路,過來了一個帶著小孩的阿姨,佳儀連忙跑過去,向阿姨推薦到:“阿姨,您的孩子可以看這本書,您要買嗎?”阿姨拿起書翻了幾頁,立刻就買了。而我呢,明明看到一對母子,卻不敢銷售,幾十分鐘過去了,我一本都沒賣出去。

  七點,蟬“吱吱”地叫著,蟋蟀在草叢里唱歌,而我,蹲在一旁默默地流淚。

  佳儀在一個角落里找到我,蹲下來,對我說:“你要勇敢,遇到自己做不好的事,不要總想著退縮,要迎難而上!看,我賣了五本了。”聽了她的話,我有了信心,但膽小的'心靈還是不受控制。“賣書啰,賣書啰!”我學著佳儀的樣子吆喝起來,但聲音微弱。佳儀抱著一疊書不停地穿梭在人群中,向路人推薦。轉眼間,她又賣出去一本了,我想:這樣可不行,我一定要賣出去這些書!我又跟著她一起賣,這次信心壓過了膽小,聲音放大了,不久,就賣出去好多本。

  我很敬佩她,她讓我學會了勇敢。我要成為和她一樣勇敢的人。

我敬佩的人作文6

  一個晚自習下課時,我一個人走在樓梯間,在一個拐角我看見一個女生彎腰把一個垃圾撿到她身上的一個袋子里。開始我以為她是不小心把垃圾掉地上自己撿起來,只是對她為什么帶著一個袋子而有些好氣,不過轉念我就忘記了。

  可她之后的動作讓我明白了為什么她要帶著一個袋子。

  她同我一樣也是一個寄宿生,所以走得和我差不多的路,她走在前邊。我在后面帶著稍許驚奇的目光看著她把自己身邊地上的垃圾一個個撿起來,心里想著她就不怕尷尬么?別人看她撿垃圾這不是尷尬的事么?難道是臉皮厚?

  然后事實給我了一次狠狠的'打臉。盡管操場上人影不多,夜里也是漆黑一片,但是看清楚一個人在做什么也不是很困難,可是她卻像旁若無人,繼續把一個個別人隨意遺棄的東西放入那個袋子。這是不怕尷尬么?不是,她是認為做好事不會被嘲笑,可總是有些人自以為是的把做好事與卑微聯系在一起。

  這使我猛然想起班主任的一番話:我們班就是缺乏正義感。我們當時也就當聽聽“耳旁風”,一會就會忘記。到現在我仔細想想,那些有正義感的同學總是成為一個笑點,而且破壞班級的人總是有人跟著一起起哄。

  就拿班級來說,一個弱勢的同學被欺負了,總有另一堆人去看熱鬧,甚至有去幫腔的,還有習以為常,無動于衷的,有誰敢去“撿垃圾”呢?捫心自問一下,我自己是做不到的,所以我對這種“撿垃圾”的人是敬佩的。

  這次對于她的行為的提問讓我內心一陣愧疚,也讓我明白我也是屬于那種對“扔垃圾”麻木的人。

  我十分的敬佩這些擁有正能量和崇高精神的人,他們在平凡的生活里傳播了美。

我敬佩的人作文7

  每人心目中都有許多敬佩的人,而我最敬佩的人是修自行車的老人——徐爺爺。

  徐爺爺快六十了。飽經風霜的臉上看得出他以前艱苦的歲月,頭發已不再是烏黑的了,白發和銀發早已悄悄地在徐爺爺的頭上安了家。

  可是他依然從事修自行車的工作。去年冬天的早晨,西北風呼呼地在街上呼哨著。街上的每個人都穿著:全副武裝”,天氣真冷呀!人們都放在衣袋里暖和著。我和媽媽推著自行車,正入市場里急急忙忙地趕回家。正在這時,"啪"的一聲,我低頭一看,呀,自行車被玻璃碎片刺了一個小小的孔。我和媽媽向四周一望,整條街空無一人,只聽到呼呼的聲音,哪里有修自行車的`呀!我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時,我看見遠處有一處地方擺放著幾輛自行車,我就趕忙叫媽媽推自行車過去。果真,徐爺爺在那兒修自行車。媽媽激動地說:"徐大爺,天這么冷您還出來擺攤呀?"徐爺爺說:"不出攤,這些自行車可就麻煩了!來,看看有什么問題?"徐爺爺邊說邊熟地把車了翻過來,看了一下,說:"是被玻璃碎片刺穿了。"然后,他從工具箱拿出了一瓶膠,用棒子粘在車子上,再打上氣。對我們說:“以后車子再有問題找我吧!”我說:“好!徐爺爺再見!”

  回家時,我回頭看看徐爺爺那熟悉的身影,一個老人在西北風中,埋頭干活……

我敬佩的人作文8

  我敬佩的一個人,他雖然不像毛主席那樣偉大,也不像李宇春那樣的牛氣沖天,但是,卻讓見過他的人都很敬佩他。

  他的頭發很卷,跟我一樣,不過是短短頭發。他與其它老年人一樣,也被歲月的鋒刃無情地在額頭上刻出了深深的“印痕”同時還有那些隱藏不住的絲絲白發。對了!他就是我爺爺。

  我爺爺雖然已是年過六旬,卻十分地“機靈”!經常想出一些“鬼點子”。

  有一次停電,停得可古怪啦!說是停電,卻有四間房間有電!,是:我房間,衛生間,客廳和太婆房間。而廚房……你瞧怪不怪?奶奶可急了:“哎呀!怎么就停電了呢!飯都沒有熟呢!”爺爺卻一點也不著急,不緊不慢地走出了他的.臥室:“婷婷,快點幫爺爺把那幾個電插板拿來!快點!”我手忙腳亂地將那幾塊插板都拿了出來。只見爺爺首先將太太房間和爸爸媽媽房間的電源斷開,然后用插板連線將我房間的電分連到其它斷電的房間,一下子就全家間間房子都有電了。

  我爺爺還有很多的愛好:常常去院外散步,到野外釣魚,“玩電腦”……什么!什么!我爺爺玩電腦,你們一定認為我是騙你們的。嘿嘿!那你們就來瞧瞧我爺爺怎么個“玩”法吧!

  我爺爺利用電腦,看新聞,玩游戲,與網友聊天……還利用電腦上的軟件,制作和處理相片,要我告訴你們嗎,我爺爺真的很神奇,他可以將照片的一個人變成兩個,甚至三個、四個,還有更多有趣的呢!一次爺爺到了上海,爺爺只照了些風景畫,而奶奶就不理解:你干么不好好照幾張相片,光照些景有什么用呀!“爺爺神密地笑了:“這有手,而且有大用”。爺爺從上海回來后,把我們的一些好的相片,分加別配制在那些好的景畫上,就像是真的一樣,你說神不神,這不等于我們都游了一趟上海嗎!

我敬佩的人作文9

  我最最敬佩的人,是我的媽媽,因為我的媽媽帶著我們幾個,都不覺得累。

  我敬佩的媽媽是偉大的,因為她每次都要一天到晚的忙著,那樣忙一下,這樣忙一下。一天不知要做多少次家務,每次都是那么的忙。

  我的媽媽每天還要叫我寫作業,妹妹回家后,還要讓妹妹練字。我們家一共有六個小孩,但是我的媽媽現在帶著五個小孩。不過這樣也不是不好,因為幫媽媽減輕了一些事,免得媽媽擔心我們不見了,找不到了,人多了,媽媽也沒有了一些煩惱。但是我們幾個也不是很聽話,有些時候把家里搞得亂亂的,一看上去就是一個狗窩一樣,像人都不是在那里住的,只適合狗住了。可是,有的時候,我們幾個沒有事做的時候,就會想起,被我們搞得得亂亂的.,我們就會去把它整理一下,而我的媽媽則在一邊掃著地。我們一起來把我們搞的,全部收適好,然后不會做的,我的媽媽都會做,她手把手的幫我們教會,就像是在家里上“衛生班”一樣。

  我的媽媽,她是一位偉大的英雄母親,因為媽媽像一位老師一樣,幫我們教會。我很敬佩我的媽媽,因為媽媽會做任何我們不會做的家務,認我們學會了一些不懂的本領,幫我們從大人不在的時候,幫助我們在日長生活中得到一點兒幫助,幫助我們快樂的成長,幫我們養得這么大,這么健康。

  我敬佩我的媽媽,是因為媽媽教會了我們,讓我們學會了懂事,讓我們向未來的生活整裝出發。

我敬佩的人作文10

  他們是群星中閃耀的行星;他們是百花中最艷的鮮花;更是人們眼中平凡到不會注意的但最頑強的小草。

  走在那條放學回家時必經的路上,這里每天車輛來往,每天都會發生許許多多的事。里面有令人敬佩的正能量,有了正能量必定會有令人發指的負能量。對于這茫茫的事,最令我眷戀,難以忘懷的還是那件事。

  那天,就像現在一樣,忽然從空中倒下的雨水如同子彈一般。那時我撐著雨傘,雨傘保護了我不會變成"落湯雞",可就在這時,在街角那里,一位老人家拉著一輛三輪車,車上放了一臺巨大的冰箱。此時,他只是戴了一頂草帽。雨水從他的雙眼開始流到下巴,然后掉在衣服上,那感覺我知道是十分難受的。旁人經過總會做一個動作--遠遠地離開。就在此時此刻,一個男人和一個女人立刻走了過來,收攏雨傘后,幫助老爺爺。老爺爺在前面拉,他們在后面推。頃刻間,他們的`衣服全濕透了。

  此時,我心想,這兩位叔叔阿姨不管是爺爺的孩子,還是巧然遇到的朋友,還是個路人,在大雨拿下雨傘幫爺爺推車的這件事就足以讓我們感動、敬佩了。

  像如今,社會上還有這樣的人,我應該向他學習,為他感到自豪。

我敬佩的人作文11

  大約四五十歲的年紀,頭戴一頂黃色的工作帽,帽子下邊是一張飽經風霜的臉,臉上有許多條深深的皺紋,從他的眼里我總能看到樸素。他有著一雙長滿繭子的手,身上總穿著一件橙黃色的環衛工作服。他是誰?他就是我們小區的清潔工伯伯。

  記得有一次,那是非常炎熱的一天,我打算去找朋友們玩。剛到樓下,我就看見清潔工伯伯身上那豆大的汗珠正在慢慢地浸濕他的衣服。小區里靜悄悄的,沒有一個人,只有清潔工伯伯伯在那里認真地掃著每一塊地。清潔工伯伯真是火眼金睛啊,就連一粒沙子也逃不過他的眼睛。可有的垃圾偏偏要和清潔工伯伯作對,它們偏要跑進下水道堵住水管,還跑到車子底下和清潔工伯伯玩躲貓貓。可清潔工伯伯卻沒有興趣玩,一骨碌地把它們掃掉,因為他要為我們打掃干凈一整條的`小路。

  還有一次,是在一個冬天的早晨。吃完早餐后,我聽見“唰唰”的聲音。我站在陽臺上看,原來是上次的那個清潔工伯伯正在打掃衛生。我再仔細一看,他竟然只穿著一件單衣,我到現在還忘不掉那一刻。

  清潔工,一個不起眼的稱呼,卻給人們帶來了清新透亮的世界,不管有多累,他們都會把世界的每一個角落,打掃得干干凈凈。我打從心底感謝他們。

我敬佩的人作文12

  清潔工是城市的美容師,也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過,我都會不由自主地停下腳步,默默的注視他們,讓他們微笑,以此表達我對他們深深的敬意。一天下午,我放學回家,看到 幾個清潔工正在一絲不茍的清掃街道,經過他們的仔細打掃,街道看上去清爽了很多。

  這時,一個帶著小孩的叔叔經過這里,他的嘴里還吃著香脆的餅干。我看到垃圾桶就在離那個叔叔不遠的地方,可是那個叔叔吃完餅干后就順手把餅干的包裝袋扔在剛清掃完的街道上。我走過去,叔叔說到:“叔叔,垃圾桶就在你附近,你把餅干的包裝袋扔到垃圾桶里面去吧,我們不能隨地亂扔垃圾,愛護衛生啊!”那個叔叔看見就我一個小孩,對我兇巴巴地說到:“這個小孩,真是多管閑事,這條街又不是你掃的,這又不找你管!”說玩,這個叔叔就準備帶小孩離開。這時,迎面走來一位女清潔工。我看了看清潔阿姨,只見默默的撿起那個叔叔扔的餅干包裝袋,并用掃把掃去了掉落在地上的餅干渣。我走過去悄悄對她說:“阿姨,你為什么不批評一下那個叔叔呢?”清潔阿姨笑笑說:“這本來就是我的工作,我用我的行動向他講明了要愛清潔、講衛生的道理,這比我批評他的效果要好得。聽了清潔阿姨的話我對她頓然產生了敬佩之情”

  親愛的清潔工,你們早出晚歸,不計較得失,我們這個城市的.整潔而默默的奉獻著自己,是值得我們去敬佩、去學習的人!在這里,我想要呼吁大家,尊重別人的勞動成果,城市的衛生需要大家來共同維護。

我敬佩的人作文13

  蘇格拉底說,每個人身上都有太陽,只要是讓它發出光來。其實每個人身上都有我們值得去敬佩的地方,哪怕是一個到路上,不是他們,他們是每天勤勞刻苦的環衛工人。

  他們被稱為“街道中的美容師”,每天早晨五、六點起床,很晚才回家。他們穿著耀眼的深橙色背心,在我們心中樹起了高大的形象。

  一天中午,烈日當空,太陽使勁地照耀著大地,河流沒有平常那樣緩,而是急速向前奔跑,似乎在躲避什么?而在這時候,路人們像火燒到額頭,急忙跑回家,我也快速跑回家,似乎已經想到了在家吹空調的`享受了。就在這時,我看見幾位環衛工人在路邊打掃衛生,還時不時的抹一把汗水。我似乎沒那么熱了,為什么?因為我被眼前這一幕迷住了。仿佛時間慢了下來,我親眼看見幾滴汗水從他們的額頭上滴下來,他們毫不知情,默默無聞。我走上前去問大爺:“大爺,今兒太熱了!你明天再來打掃是一樣的!”哎大爺又抹了一把汗水,說:“沒事,趁現在人少,趕緊打掃完也不遲!”我被這句短短的話語感動了!

  這些環衛工人跟地球比太渺小了,但是他們做的事情卻很偉大。這些環衛工人給地球披上了新衣。

  那些美好的、讓人敬佩的品質就像海灘上一顆顆閃閃發亮的貝殼。我想,如今我找到了最閃亮的那顆,從環衛工人那里學到的默默無聞的精神我會一直記得。

我敬佩的人作文14

  瞧,一個熟悉的身影又走向了講臺,她總是像魔術師一般,把深奧的知識有趣地傳授給我們。她,就是我們的語文老師——隋老師。

  隋老師性格隨和,黑黑的頭發有點金黃的顏色,仿佛亞歐混血人種。隋老師除了完成學校備課的工作外,還是個讀書狂人。

  有一次,我看見隋老師的眼圈像被粉刷匠涂上了黑色油漆,一問才知道,隋老師為了和我們的“讀書小博士”約定,同時,也為了進一步豐富知識,更好地講課,總是讀到破曉。

  隋老師性格平和得就像劉禹錫筆下的洞庭湖。那天,XX同學從早自習開始,沒帶卷,被隋老師罰了一通,沮喪地灰溜溜回到座位看起語文書。上課講作文時,車浩浩同學的頭像做工用來砸磚漆的“磕頭機”似的,在書桌堂里響個不停。好像能響到書桌風化,成為一灘爛泥的四千年以后似的,嘴像拉風箱“呼哧呼哧”的。終于,隋老師忍無可忍,壓抑著傷心,說:“你擾亂了大家聽講,你到講臺前聽課吧!”

  過了一會,我看見隋老師又心慈手軟了,小聲說:“XX,你現在能保證安靜學習,不打擾別人嗎?”我發現,小車同學像即將上吊的大戰犯,心驚膽戰,等待著最后的裁決。沒想到,隋老師會再給他一次改正錯誤的機會,XX用力地點點頭,就像小雞啄米似的`。

  隋老師總是知道我們內心秘密的老師,當然,她的和平政策總能生效,想到這兒,我不得不敬佩這位品德高尚的好老師。

我敬佩的人作文15

  我的爸爸手很巧,會做很多事,而且每件事做起來都很認真,讓我很敬佩。

  一次,我們家里買回來一套新的柜子。爸爸打開了每個柜門,還試了試所有的抽屜,還敲了幾下柜子各個部位的面板,最后還用手摸了很多部位的板面和接縫的地方。我覺得很奇怪,就問爸爸:“你在干什么呀?”

  爸爸說:“我在檢查柜門和抽屜是不是靈活,木板拼接是不是結實,板子和滑槽是不是光滑。而且還能確認一下是否有氣味。

  說完后,爸爸去拿了他的工具箱。首先他開始拆卸柜子,并把一部分東西拆下來,依次放好。然后,他拿出砂皮紙開始打磨。先把沒拆的部分打磨光滑擦干凈。然后把拆下的部分按照相反的順序,打磨好,并擦干凈后裝回柜子上。裝好后,他又找了些材料,把不牢固的地方加固好,最后根據我們家的地板,調節了柜子底部,使柜子放得更平穩

  在之后的幾周里,爸爸每天用半濕的抹布,把柜子里里外外擦拭幾遍,而且敞開柜門和抽屜。他告訴我說,這樣做的目的是,使柜子里的氣味能夠更快的散發掉。

  現在,這個柜子就是專門給我用來放書,放我自己喜歡的東西的.專柜了。我非常喜歡,因為這個柜子用起來很方便,完全沒有難聞的家具的味道,而且,里面非常光滑,不會有木刺扎到我的手。

  這就是我敬佩的爸爸,做事非常細心認真,心靈手巧的爸爸。

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