另一個我作文(精選15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的另一個我作文,歡迎閱讀與收藏。
另一個我作文1
你猜,另一個我是什么?我想,另一個我應該是一只樹獺,原因有很多。
第一:我跑步很慢,50米都要跑10秒多。以前我是全班墊底的,幸好,今年轉來了一個新同學,叫周軒歧,比我跑得更慢,幫我摘了“墊底”的帽子。
第二:我玩雙桿的時候,因為動作慢,老是被抓,可能是我的身體協調性比較差。
以上兩點似乎可以表明另一個我是一只樹獺。
我以前很文靜,總會被人欺負,可現在不一樣了,我變得活潑起來,朋友也多了,因為我漸漸地變得大膽了,敢與陌生人說話了。我記得,是我的一個朋友讓我改變的。
如今,經過體能訓練的我,50米跑步從10秒多提升到了9秒多,終于不用墊底了,耶!其次,我與同學們玩抓人游戲的時候,也不會輕易被抓到了。我們終于敢倒掛在雙杠上嘍!以前動作緩慢的我,現在變得靈活多了,像猴子一樣機靈,這令我興奮不已。猴子一般給人的'印象是機靈、好動吧,我現在的性格是不是有點像猴子呢?
另一個我一會兒變成猴子、一會兒變成樹獺。那么,另一個我到底是什么呢?呃……容我想一會兒,哦,我知道了,另一個我是《西游記》中的孫悟空,正是另一個我學會了七十二變,所以我才能一會兒變樹獺,一會兒變猴子!
另一個我作文2
在大人眼里,我總是調皮搗蛋,玩世不恭,不喜歡讀書,不喜歡學習。但是,其實我也是喜歡讀書的,我的近視眼也是因書而起的,我也有屬于我的另一面。
我,是一個“小書蟲,”可家里人總說我是本末倒置,讀書不認真讀,閑書倒一本沒少看。我可不承認——你們看書是為了消磨時光,我盡管看的是閑書,但只要是有益的書,總有它的精華所在,正所謂博覽群書,取百家之長嘛!我十分樂意當這有水平的書蟲奧。
現在已經是深夜了,“哈哈哈!”一陣笑聲從我的.被窩里傳了出來,被隔壁的老媽聽見了。她放輕腳步悄悄地來到我的小天地,看見躲在被窩里、緊緊攥著書、看得津津有味的我,突然河東獅吼般的大呵一聲:“X——X——X!”那聲音可謂天崩地裂、地動山搖。頓時,我呆若木雞,不知該如何是好。過了一好會兒才緩過神來,忙把書放回到書架上,朝媽媽做了個鬼臉,跳上床蒙頭便睡。
中午,我正躲在自己的房間里看書。媽媽叫我吃飯了,可我正沉浸在故事的意境中,根本沒聽到他聲音。媽媽一連喊了三次,我卻還是不舍得把書放下。直到媽媽說:“哇!這么好吃的牛排,我可是忍不住了。”這才把書放下,走向餐桌去吃那平日里的最愛。邊吃邊還不停的朝那本書瞟一眼。
嘿嘿,這就是另一個我,一個愛在書海里雜七雜八游泳的我。
另一個我作文3
如果世界上有一個跟我長得一樣的人,那會怎樣?一定很好玩!
你說對嗎?
《世界上的另一個我》這本書中,就講述了女孩姚果粒與她的“另一個我”:女孩藍泰格的故事。
一天早上,姚果粒發現,家里的小貓豆沙坐在窗臺上,與一只長相一樣的流浪貓對視,她驚呆了。沒想到,幾天后,這種事情也降臨到了果粒自己的身上。
古怪攝影師叔叔的“不是雙胞胎”攝影計劃,讓她遇見了與自己長相一模一樣卻又毫無血緣關系的藍泰格。
長相相同,行為相反的兩個女孩,時而沖突,討厭對方的存在;時而好奇,彼此悄悄的交流;時而神秘,擁有一樣的'認同。重重的變化,讓她們的生活有了新鮮感,但又起伏不定。
于是,大膽的她們開始了一次異想天開的置換游戲。姚果粒走進了藍泰格的“貴族生活”,有一個會做西餐的“全能爸爸”和一個“時裝女魔頭媽媽”;藍泰格則來到姚果粒的單親世界中,與“巧克力狂媽媽”發生了一系列稀奇古怪的趣事。
這次有趣置換游戲讓她們體會了對方內心另一面,也讓她們第一次擁有了奇妙的完整感。最終,兩位長相一樣的女孩各自回到了各自的生活中,使感覺異樣兩位媽媽解開心結。
遇到另一個我。開始覺得是一件可怕的事,然后覺得是一件冒險的事,后來覺得是一件好玩的事,后面覺得是一件可恨的事,最后覺得是一件可愛的事。
你說對嗎?
另一個我作文4
人活得越久,知道的就越多,就會發現現實很骨感,但也會帶點‘肉絲’。
自打上了初三,我就越來越討厭我所在的這個學校。他們光顧著升學率,去培養那些尖子生,絲毫不憐惜我們這群處于中介狀態的‘潛力股’,當然我是這么認為的'。于是,我郁悶,嫉妒,憤恨,很想去扔臭雞蛋。但現實就是現實,它可不管你的心情是否好壞,仍然照舊。
但就像電視里的女主角一樣,總會有發泄的地方。那就是我的同桌---王某某。你可千萬別以為我是打她,我們可是互吐衷腸,一起談論著現實。那可是我最喜歡的事情。
我們聊學習,聊理想,聊將來的路怎么走,考慮將來上大學打什么工,甚至可以從她那勝似鬼一樣的臉聊到如何去保養皮膚……從她口中我可以知道許多我原本不知道的事,就像科哥倫布發現了新大陸一樣,讓我對未來充滿了期待。
其實我倆都很想在中招的時候來一個咸魚翻身,但很害怕會粘鍋;我倆都信奉‘現在學習好,將來不一定發展的好’;我們上課一起睡覺;在自習課上說了一節課而忘了寫作業。
那些尖子生的培訓課程依然有條不紊的進行著,我已經不在乎了,因為別人還在那里慪氣的時候我找到了在初三這一年中的珍貴----王某某,我的知己。
另一個我作文5
慢慢的,我開始學著不再講那么多的故事。靜靜地躺在這里,期盼著我們再也不會到達的未來。我知道,那個地方是你一直期待的遠方。對于一向陽光明媚的你,那個地方是個什么概念,我想也能猜個差不多。
就像,你的未來我將來不會參與,我的未來,你更加不會到來。
因為,我們從此以后,走出來的將會是兩種截然不同的人生道路。
我知道你生來就像一株鮮艷的玫瑰,那么惹眼,那么讓人陶醉。你的.世界里仿佛只有光亮,你是不屑于讓黑暗進入的,你一點都不次于向日葵,向日葵向陽而生,而你就像靈魂的流浪,雖然你在干埋在地下,可是你的靈魂早已到達遠方。
你不知道,我從未向任何人提起過你,今天是因為你只是一個陽光明媚的女子,干凈得纖塵不染,我不忍心讓這凡塵的任何一粒灰塵沾染到你。
或許,有時因為我在你身上看到了另一個我,另一個已經消失了的我。
另一個我作文6
曾幾何時,我在眾說紛紜中迷茫了,迷失自我,找不到那一條航道,才能通向勝利的港灣。
曾幾何時,我總將他人的評論作為衡量自己行為的尺碼,但無論我怎么做,怎樣要改,都只是徒勞罷了。
于是我找到了內心深處的我,他是另一個我,他對我說:“走自己的路,讓別人說去吧。”她在我最困難最糾結時開導我,別人的議論算什么,讓它隨風飄散吧。
我恍然大悟,生命的陰霾驟然散開,希望的七彩光,為我照亮了前方道路。我不再迷茫,不再困惑,生命多了一份永恒而堅定的信念。
走自己的路,讓別人說去吧。這是何等的自信,似“長風破浪會有時,直掛云帆寄滄海。”般氣勢磅礴,于是我明白了,我要做自己!
給自己一份自信,世界還你一個精彩,別人的坦途大道再美好,也終歸是別人的,而你自己的羊腸小道再崎嶇,也要自己走下去。既然如此,我們就要勇敢的面對它,用一份自信接到一路上的障礙,而當我們到達成功的驛站后,在回首我們自己走過的這一段路時,就會發現它是多么的美麗。
于是,我的小舟不再順著世俗的河流飄蕩,而是劃出了一屬于自己的'一條航道,開辟出一條屬于自己的路;我不再被別人牽著鼻子走,我有了自己獨立的思維,它就像一堵堅不可摧的墻,而不是原先的一張白紙——被別人的言語一捅就破;我執著地堅持著自己的觀點,堅守自己的信念,但不是頑固,當發現自己錯誤了停下來及時的調整,走自己的路,做另一個自己,讓別人說去吧!
另一個我作文7
最近,我讀了一本很有意義的書《世界上的另一個我》。
這本書真的讓我好著迷,它真的好有一股吸引力讓你不得不接著往下看。這本書主要講了兩個不同性格的小女生,她們有著不同的身世,不同的家境,不同的性格,卻有共同的熱情,一個是姚果粒,另一個是藍泰格,兩個好可愛的小女生。從她們從不相識到在怪咖叔叔的帶領下認識,她們之間發生了很多奇奇怪怪的事情。兩個淘氣的小姑娘會利用她們不同的身份交換著角色去幫助別人,當然,她們也會利用她們的調皮去捉弄別人。兩個可愛的小姑娘彼此都有著一顆善良的心。
大家對她們的性格和行為都懷疑過,感覺她們完全像兩個人一樣,可是,因為她們的樣子一模一樣就連她們的父母都看不出來有什么破綻來。兩個不同的小主人翁都有一顆樂于助人的'一片熱情。她們可以不求任何回報地去幫助任何一個需要幫助的人。
通過這樣的故事,這樣的人物,這樣感人肺腑的精神,她們的年齡與我們相等,她們的行為、熱心腸卻值得我們學習。她們不是親姐妹卻比親姐妹還親,我也變得很好奇,世界上會不會也有一個與我相似的小姐妹呢?哪一天也讓我們相遇,那該有多好呀!我也一定會學著姚果粒和藍泰格的精神和她彼此有好,彼此幫助的。
另一個我作文8
我的同桌和好朋友有時會叫我“漫畫迷”,因為我非常喜歡看漫畫和動漫,但這一點也只有我同桌和我的好朋友知道而已。在別人眼里,我只看優秀的文學作品。我喜歡看動漫和漫畫,而且我特別喜歡看日本漫畫,比如《七龍珠》、《火影忍者》、《航海王》......如果你打開我和老爸的書柜,上面是老爸的書,下面就是我的日本漫畫了,分別是《七龍珠》《圣斗士星矢》和《阿拉蕾》。我看漫畫的時候時間就像飛一樣,一小時轉眼就過去。
媽媽非常反對我看漫畫書,叫我看什么文學作品。當我作業一天都沒寫的時候,老媽回來一看,氣得要把漫畫書撕了。撕了以后我就自己跑到樓下去找,可是怎么也找不到,氣得我和老媽冷戰了五六天才好。我還讓我的好朋友從喜歡打電子游戲變成和我一樣的.動漫迷,春游的時候,我給她看了一本,她就喜歡上了。因為我家里還有一些沒有的漫畫書,我就會在電視機里看,有的時候我會爭取在老媽的平板電腦或者是老爸的電腦里面下載來看。
因為我喜歡看漫畫,學習成績也不太好,所以我最近在控制自己,盡量少去看動漫和漫畫。
另一個我作文9
另一個我,今天我要對你說些話,你對我的成長有很大的幫助,有了你,我才能百尺竿頭,更進一步。但是你也有一些地方需要改進。
記得你從三年級開始,每天都抱一大堆文稿回來,硬往我腦子里塞。塞來塞去,最后我腦子里的靈感還不是亂抓一把抓出來的。我也經常“無恥”的抄你的作文,但你實在太討厭,文章塞到一半就用你的超級大嘴“吧唧吧唧”啃掉。唉,用點腦細胞就用點腦細胞吧!
你的.自尊心爆棚,容不得別人說你一點。記得那回爸爸媽媽說我太強勢,在他們吵嘴的時候,你便揪著我的耳朵,氣憤的說:“他們不是也很強勢嗎!”
當然啦,你有時候也是很溫柔的。你總是在我傷心的時候陪伴我,安慰我。總是在我得到榮譽的時候夸贊我,這點還是很好的。
你還有一點不好的就是老愛打斷別人說話,我投這個稿,你就斷斷續續的說好幾天,說什么啊把你寫的太壞啦,說什么自己的優點沒有好好暴露啊,還說什么我不懂取長補短啊……
你還是很不錯的,但我希望你不要驕傲自滿,就如我一樣接著進步下去吧!
另一個我作文10
我總覺得,在這個世界的某一處藏著另一個我——一只蝸牛。
我和另外那個我挺像的,不是長得像,而是我的行為比較像它。
它的'速度慢,我也是。別看我的體育成績不錯,可是一說到跑步,我就心跳加快,因為我的跑步成績一直不太好。
一想到上次的體育考試是被跑步拉下的分,這一次的考試,我一咬牙飛快地跑起來。
我等全班跑完后,去老師那里問成績,老師笑著說:“10秒,有進步。”
我進步了,這時我應該挺高興才對,可又覺得有一些失望,只差0.1秒,就可以從二位數變成一位數了。
速度慢了,干事情也不方便。爸爸整天說我“效率低”。我想,應該就是干事速度慢的意思吧。我的寫字速度也比較慢,所以又比別人慢一些。
在學校老師布置課堂作業的時候,同學早已經寫完出去“撕名牌”或是玩“小偷抓警察”的游戲了。我還在教室里埋頭苦寫呢,同學們給我起了一個非常好聽的名字"蝸牛"。
我覺得自己真的很像一只蝸牛,只好安慰自己:慢工出細活。
另一個我作文11
在平時的生活中,同學們都稱我為學霸,甚至還有人叫我學神,但是我有時卻認為自己是個學渣。
我們班的學霸寫作業都很神速,有的甚至能在學校里就把家庭作業做完。而我寫作業卻很慢,在學校只能完成必須在學校完成的作業,家庭作業碰都沒碰。回家作業完成得都很晚,七八點鐘做完對我來說是家常便飯。學渣做作業的速度都很慢,我感覺自己跟學渣沒什么區別。
因為我平時考試成績很好,所以同學們都覺得我是學霸,但是曾經有不了解我的人說我成績不好。上次,我去媽媽單位做作業,寫一篇難度很高的作文,過程中有時發呆,有時向媽媽請教,絞盡腦汁,用了兩個小時才完成。在回家的路上,媽媽對我說:“今天有個同事過來問我:你女兒寫作文這么困難,是不是學習很差?”我聽了之后,覺得很有道理,寫作文困難很符合學渣的'特征,不禁開始懷疑自己平時考試是怎么考好的,難道是被考神附體了嗎?
考試時,我像是一個學霸,但日常生活中的另一個我是不折不扣的學渣,因為我寫作業的速度和寫作文的表現跟學渣幾乎一模一樣。
另一個我作文12
我是一個有些文靜的孩子,每次笑時都是微微的笑,哭的時候也是默不出聲的哭,從不大聲的叫嚷,也從不和別人瘋瘋趕趕的,總是安靜地坐在座位上,微笑的看著周圍的一切。
所以大家總是說我太文靜了,好像什么都激不起我的興趣是的,其實不是的啦!我只是覺得大聲地叫嚷嗓子會不舒服,瘋瘋鬧鬧的總是會很累,我想我還是只適合安安靜靜坐在一邊看著就行了。
在我的身邊總是有一個和我長的一樣的人,只是性格不同,如果要是我們倆的`性格也是一樣話就好了,這樣我們就可以叫別人來猜猜我們倆誰是誰了,可惜的是我們倆的性格完全不一樣,站在一起一眼就可以看出誰是誰了,一點意思都沒有。
每次看到妹妹,我就感覺看到了另一個我一般,一個與我完全不一的人,有時我感覺就像一個人過著兩種不同的生活一般,這樣不是很好么?別人總是希望自己活得和現在的自己不一樣,而我就好像過這兩種人生一般,也許這就是雙生子的感覺吧!每次看到另一個就好像看到自己一般。
另一個我作文13
現在我對你說的話,從某個角度來看,是一場我自己與自己的對話。看起來很神經,聽起來很荒唐,但發自肺腑。因為我相信,這個世界上擁有雙重人格的人不在少數,我只是其中之一。
我不知道你是什么時候出現的,但隨著我接觸這個社會的范圍的擴大,你出現得也就更為頻繁。有時我與朋友交談時,會因為我所說的一句話,最后鬧得不歡而散。看著對方生氣的背影,我仿佛聽到了你不屑一顧的一聲“嗤”。
說實話,我真的很討厭身為另一個我的你,以致于我將整個青春期都花在和你爭奪身體的主權上。你就像代表了這個社會,冷酷又自私,不顧他人。是你引著我了解這個世界,可隨著知道的東西的增多,我的失望也就越大,它讓我害怕,讓我感到這個社會的孤獨。
“高興就又跑又跳,悲傷就又哭又喊,那是野生動物園猴子干的事。笑在臉上,哭在心里,說出心里相反的言語,做出心里相反的臉色,這就是人,看不透。”所以我對這個世界充滿敵意,我需要把全身的.刺都豎起來,防備著別人也關閉了自己,直到我在一本書上看到這樣一段文字:
生活中,其實真正壞到極點的人很少,大部分人都不是故意要害人,他們只是有一點事不關己的冷漠,自我感覺良好的偽善,面對艱難時的軟弱,兩相權衡后的自私,經歷苦難后的偏激-這些愈每個人都可能有的毛病,累加在一起,就能毀掉別人的幸福。
這才是真實的世界。
無論何時都不要偏激地看這個世界-這是你以一種無言的方式教會我的,還好,我懂了。
感恩另一個我的你,也感謝,有你。
另一個我作文14
自從我讀了《世界上的另一個我》這本書之后,我就情不自禁的喜歡上了著本書,你們知道為什嗎那我就來告訴你好了!!!
因為, 故事的主人公是一個女孩桃果粒,他有一天碰到了和她長得一模一樣的人藍泰格,異想天開的置換游戲讓她們發現了自己的另一面,兩個女孩在一種神秘的好奇合煩惱中豁然長大。這種種原因讓我一下子就喜歡上了著本書,于是我一氣呵成的把這本書讀完了!!!
我也想擁有一個和我一樣的姓名,交換一下空間去感受另一個我的.生活,將來我也想和另一個我住在一起,早晨醒來只要互相看一看,那感覺就像照鏡子一樣。
我也想擁有像桃果粒一樣的想法,開始覺得是件可怕的事,然后覺得是件冒險的事,然后覺得是件好玩的事,然后覺得是件可恨的事,最后覺得是件可愛的事。本書離奇卻美妙,懸疑卻溫暖,讓你讀來愛不釋手,我推薦給大家這本《世界上的另一個我》。
另一個我作文15
從7歲起,我搬進了新小區,我每天吃完晚飯,只要有空,我就去小區樓下玩。
在樓下,玩的都是些小屁孩,唯有我一個大孩子,于是我便稱王稱霸,你還別不信,那群小屁孩竟會聽我指揮,讓他們幫我蕩秋千,他們就給我推;把水壺給他們,讓他們去旁邊的飲水機給我接水,他們也樂意去接……他們始終對我畢恭畢敬。
每當我一聲令下:“自由時間。”那群小屁孩就一群散開,給他們玩五分鐘,再一聲:“集合!”他們就馬上趕過來,立正在我面前,我會選出一名“忠臣”,讓他監視這些其他小屁孩,而我則是迅速跑回家,順勢拿上二三顆糖,再下樓,把糖分別分給“忠臣”和表現好的“奴隸”,而表現不好的呢,就會有懲罰,比方說站姿訓練一分鐘,或者俯臥撐五個,仰臥起坐五個。
一年,兩年,三年過去了,來了許多新鄰居,有許多同學都比我大,這些小屁孩,也長大了,有主見了,我也不會那么嚴肅了,但命令還是有點嚴肅,雖然我沒了國王的`霸氣凌人,但國王的權力,我還是有的。
當國王的感覺很好,那種說話有人聽從的感覺讓我很滿足。我覺得另一個自己就是一位國王,或者我的前生就是一位王。
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