猜猜她是誰作文15篇[熱門]

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，歡迎大家分享。

猜猜她是誰作文1

　　她每天都會辮美麗的辮子，眼睛像黑寶石一樣閃閃發光。耳朵上有一對美麗的耳釘，嘴巴像豆子一樣小。她最愛穿裙子！

　　她非常喜歡看課外書了！暑假的時候她的媽媽給她買了一本課外書，當她看到課外書的時候一蹦三尺高！拿起課外書津津有味的看著。吃飯的時候，她的媽媽叫她：“快過來。”叫她第一遍她沒聽到，叫她第二遍她才聽到，愁眉苦臉的`問媽媽：“干什么？”她的媽媽說：“吃飯啦！”她狼吞虎咽的把飯吃完，迅速拿起書看了起來！

　　哈哈！大家猜到她是誰了嗎？對對對！我寫的就是我的好朋友茹子格！

猜猜她是誰作文2

　　她是我的同班同學兼好閨蜜，個子高高的，稍微有點胖，所以體重就不用說了。喜歡扎馬尾辮，走起路來一甩一甩的。明亮的眼睛，秀挺的鼻梁加上小巧的嘴，既可愛又漂亮。

　　她是一個好學上進的`乖學生。上課總是坐得端端正正，投入地聽老師講課，生怕漏聽一個字，邊聽講邊做筆記，不像我既粗心又愛開小差。下課了，其他同學跑到外面玩了起來，而她還在教室里寫作業，做完老師布置的就做課外的，直到上課也沒有見她去外面過。除了上廁所，她是不會出來的。

　　她還是個熱心的女孩子呢，如果同桌課堂上走神，她會輕輕地提醒：“認真聽課，老師在看著呢。”記得有一次，我忘記帶鉛筆，馬上就要考試了，額頭泌出汗水，這這可怎么辦，她發現后，馬上借了我一支她的備用鉛筆，解決了我的難題，內心倍感溫暖。

　　大家應該知道她是誰了吧？如果你是三五班學生定能猜到她的名字，沒錯，她就是戎曼嘉。一個安靜、熱心的小姑娘。

猜猜她是誰作文3

　　她，綁著兩個小辮子，走起路來一甩一甩的。一雙銅鈴般的大眼睛下面長著一個微微上翹的小鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她不僅長得漂亮，而且學習成績優異，是個不折不扣的學霸。

　　她很聰明。有一次下課了，大家都興沖沖地跑出教室玩耍了。我倆也沒閑著，拉上幾個小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。游戲開始了，蘇冠燁慢慢地數數，我和她小聲地商量了一會兒，然后躲在一起。可是沒過多久，她眼珠子一轉，悄悄地對我說：“曾經有人告訴我，兩個人或兩個人以上的人躲在一起會很容易被找到。所以，我們還是自己藏自己的吧！”我覺得她說得很對，就趕快躲到另一個地方。果然，蘇冠燁怎么也找不到我們。最后，我們倆贏了，多虧她想出來這個妙計啊！

　　她還很樂于助人。有一次考試，我們班有一位同學考砸了，一直怏怏不樂。這時，我卻和她在一起愉快地玩耍。當她看見那位同學正在為自己的成績而懊喪時，就對我說：“我們等一下再玩行嗎？我先過去教教他。”我答應了。于是，她就匆匆忙忙地跑過去，耐心地教他。結果，在后來的一次考試中，那位同學得了滿分，這可都是她的.功勞呀！

　　這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是我們的班長宋凌希。

猜猜她是誰作文4

　　瞧，那個坐在座位上認真看書的同學，你能猜出她是誰嗎？

　　她長著烏黑的頭發，每天扎著馬尾辮，顯得特別活潑；眼睛很明亮，像兩顆黑寶石，閃閃發光；鼻子高高的，特別靈，只要家里有她想吃的'東西，隨便你藏到哪里，她都能發現；紅紅的嘴巴，像極了櫻桃。她是個人人喜歡的小姑娘。

　　她愛讀書。有一次，爺爺做好飯，大聲叫道：“快來吃飯啊”。我蹦蹦跳跳地來到桌前，可是她卻不在。她忙什么去了？我不由自主地來到房間，只見她正在認真看書呢。我連忙抓住她的衣服說：“快去吃飯呀，肚子餓壞了！”結果她頭也不抬地說：“不急，等我把書看完。”我只好先去吃飯了。一直等到我吃完飯，她還沒有來，盡管爺爺催了她好幾次。

　　她聰明而且膽子大。有一次，在外婆家，一位奶奶從溝里捉到了一只大龍蝦。那位奶奶很客氣，把大龍蝦送給了我們，讓我們拿走，但是看著大龍蝦張牙舞爪的樣子，我可不敢拿。突然她站了出來，大膽地摘了一片葉子，放到大龍蝦的鉗子底下。大龍蝦夾住了葉子，她就捏住葉子，提著大龍蝦開心地跑回了外婆家。

　　你們猜到我寫的是誰了嗎？哈哈，她就是我的姐姐楊珵婷。

猜猜她是誰作文5

　　我有一個好朋友，她長著一張瓜子臉，眼睛炯炯有神像天邊的星星，雖然她的鼻子有點小，但卻很可愛，很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴，笑起來非常可愛。

　　記得二年級的時候，我們倆是同桌，我們經常在一起做筆記，一起做作業。我還記得我們在上活動課，可是她卻在教室里認真地寫作業。我心想：好不容易有次活動課她卻坐在教室里做作業，是不是瘋了。我就走到她面前問：“你為什么不去玩呀。”她說：“我要把我的作業先寫完，我才能安安心心地玩。”這些話讓我完全感受到了她是一個熱愛學習的人，我要向她學習。

　　除了這些她還是一個樂于助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了，我左看看右看看，正好看見她有兩個橡皮擦。心想：我要不要向她借一個橡皮擦呢。于是，我就壯著膽子跑過去問：“我可以向你借一個橡皮擦嗎？”“可以，因為我們是好朋友，但不過你用好了要記得還我。”“謝謝”“應該的。”她在我最需要的時候幫助了我，我一定會她需要的時候也會生伸出援手。

　　這是我的`好朋友是一個樂于助人又愛學習的人，我想你們應該猜出她是誰了吧！答對了，她就是笑起來很可愛的小瑤。

猜猜她是誰作文6

　　她有一張瓜子臉，眼睛黑黑的，像兩顆晶瑩透亮的珍珠，仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個小黑痣，彎彎的嘴巴笑起來還有兩個小酒窩。她常常扎著馬尾，走起路來一甩一甩的，非常俏皮。

　　“書是生命的源泉”，這句話對她來說真是說到心坎里去了。只要一本好書到手，她就化身“小書迷”不分時間和場合，下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時間不長，鼻子上就架起了一副“望遠鏡”，這可能就是代價吧！不過她喜歡看的書真不少，比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個子老鼠小個子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼嚕》等書籍都是她的心愛讀物。

　　她特別喜歡畫畫，雖然畫的'不是特別好，但她很努力，有著打不死的小強的精神一直堅持不懈，從不放棄練習。漸漸地，漸漸地，她刻畫的人物越來越像。

　　她還喜歡書法，所以練著一手好字。每天下課她都在練習書法，而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學校舉辦的書法比賽還獲得了二等獎呢！

　　現在你們猜到是她誰了嗎？你們喜歡這個小女孩兒嗎？嘻嘻，她就是我呀！如果一個人連自己都不愛，那么怎么去愛父母，去愛老師呢？

猜猜她是誰作文7

　　她是個女生，臉型偏圓，眼睛很大，臉有一點黑，耳朵很小，雙腿很長，每天戴紅線護身符。

　　她特別聰明，她是個文靜的人，她也是個英語者，平時她也喜歡畫畫，她是個膽小的人，看到死的老鼠就會尖叫著離它遠遠的，平時她都跟我一起去老師家。

　　她的衛生習慣特別好，從不會亂丟垃圾，她的抽屜總是整理的.干干凈凈的。她很愛幫助別人，上一次打掃衛生的老爺爺車上的簸箕掉下來，是她撿起來送還給老爺爺的，老師也經常表揚她。

　　她愛練鋼琴，愛練功夫，愛騎車，愛學英語，也愛玩抓人。

　　平時我們親起來時就像是一家子的，但是我也有矛盾。平時她也有瘋的時候，比如說：玩抓人的時候，她就是個瘋人！

猜猜她是誰作文8

　　我有一個好朋友，她有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，小小的嘴巴，她愛畫畫，也愛笑，還很大方。

　　我記得有一次，下課了，她拿了一張紙，開始畫畫的時候，我也想畫畫，但是我不知道畫什么好，我就拿了一張紙，就比著她的畫。

　　還有一次，我全部的筆都沒油了，他給我一支筆讓我用，我說：“謝謝！”她說:“應該的。”

　　下課的'時候，有時間的時候，我們一起散步，也一起跑步，也有時候玩游戲。

　　我們放學的時候，我們一起回家。放學寫完作業的時候，我們一起去公園里，散步、唱歌、跑步。

　　我們每天都很開心快樂，也很高興。

　　大家猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文9

　　她，高高的，苗條的，像一個芭比娃娃一樣漂亮苗條，是一個最忙碌，最擔心我們班中學習情況的人，她是一位老師，每天都會穿著一件旗袍，頭上夾著一個夾子，有時頭發上有一個針，扎著扁丸子，有時簡單扎了一下，水汪汪的眼睛，盯著我們，看著我們的手和腳有沒有放好，有一個十分靈活的一張出口成章的嘴巴，手上戴著玉手環，戴著眼鏡，一副瓜子臉，兩個靈巧的耳朵，總能聽到調皮蛋上課說話的聲音，像一對順風耳。

　　她的口頭禪是：“只要你想學，我就有能力教好你”。她從我們開始學起，就把我們的像眨眼一樣提了上來，所以，在我們二年級的`時候就能寫出五六年級的水平了。

　　每次上課，她都會提前公布，緊接“耶”的一聲，便傳到下一節上，她總會在我們困難時幫助我們，在我們泄氣的時候為我們打氣，在我們優秀時教我們做手工技巧，在我們調皮時教誨我們，她喜歡看書，練字，說話的聲音像百靈鳥一樣婉轉清脆，使人陶醉，沁人心扉。

　　這就是她，你們猜到她是誰嗎？

猜猜她是誰作文10

　　她有一頭烏黑的頭發，總是扎著一個馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。

　　每天早晨，你到學校再早都一定不會比她早。來到教室她第一件事就是打掃衛生，她認認真真一絲不茍，每天她都是反復地打掃衛生。我們班之所以是衛生先進班級，都是因為有了她。她就是這樣一個熱愛勞動、熱愛集體的女孩。

　　每天她都做著同一件工作，那就是——領讀。早晨同學們一到齊，她就開始領讀，她一直堅持，孜孜不倦地做著，從來沒有一絲怨言。有一次，流感期間，她也得了病，但是你看那個來得早早的，認真領讀的女孩還是她。在她心里，只要有一個同學來上課，她都會認真打掃衛生，認真領讀。

　　她不僅熱愛班級，還樂于助人。就說那次把，在作文課上，我的一枝鋼筆沒了水。我向同學借墨囊，可是四周的同學不是沒有這種墨囊，就是覺得太貴了不想借給我。正當我不知道該怎么辦時，是她，大方地拿出了墨囊借給了我，我真感謝她呀。

　　當然，如果你在學習上如果有不會的.，問她就對了，她一定會認真地給你講題的，有時問題的人太多，或問的題目太難，她會講一個大課間呢。

　　她就是一個不僅熱愛勞動，對待工作認真，既樂于助人，又有耐心的女孩，她就是——王秀中。

猜猜她是誰作文11

　　她有一頭烏黑的頭發，白凈的臉蛋上有著一雙水靈靈的`大眼睛，忽閃忽閃的，小小的嘴巴笑起來像花兒似的特別漂亮。

　　她呢，平時最喜歡跳舞了，不管是刮風還是下雨，她都堅持去舞蹈班跳舞，我去找她玩的時候，他都會給我跳一段舞蹈。

　　他的動手能力很強，有一次去她家玩，她和她妹妹一起用舊牛奶箱、舊布做了個小屋子，這個小屋子雖然不是很精致，但是看上去特別溫馨，而且又變廢為寶，我覺得很有意義。

　　你們猜猜，她是誰？

猜猜她是誰作文12

　　她是一個聰明伶俐的小女孩。

　　她有著一頭烏黑發亮的頭發，仿佛被天使用墨染過一樣。她的眉毛彎彎的，好像兩條柳枝一般；眼睛圓溜溜的，像兩顆大瑪瑙；嘴巴小小的，宛如一個小月牙。她特別瘦，風吹過來，我都怕她被風吹去。她喜歡穿粉嫩嫩的衣服，好像三月的桃花一樣。

　　她特別愛笑。有一次，老師講了一個笑話，她笑個不停，把窗外的`麻雀都引來了。

　　她愛好廣泛，特別喜歡跳舞，畫畫……但她最厲害的還是折紙，她折的小船就像真的一樣。

　　她還樂于助人。有一次，她看見老師手里抱著一疊作業，親切地對老師說：“老師，我幫你發吧。”老師高興地說：“好的，謝謝你。”

　　除此之外，她還特別愛學習。下課了，同學們都像剛出籠的小鳥一樣激動地奔向操場，有的歡快地跳繩，有的開心地拔河，還有的和同學們比賽跑步……只有她，安安靜靜地坐在座位上，有時拿出作業本做作業，有時拿出課本認認真真地預習，有時捧著課外書沉浸在書的海洋……

　　這就是我的好朋友，活潑，可愛，愛學習，天真爛漫。猜猜她是誰呢？

猜猜她是誰作文13

　　我有一位同班同學，她每天上課都認真聽講，不做小動作，她每天都帶著一副金耳釘，她有一雙水靈靈的大眼睛，長著一對兒濃黑的.粗眉毛。

　　她是班長的得力助手，雖然現在只是個小組長，但她卻有班長給她的“生殺大權”，她聲音很響亮，上課積極發言，而且她還是個女“武松”，要是有人惹到她，那就要倒大霉了。不過她很怕蟲子，有一天一個男同學拿著一根小木棍挑著一條小毛毛蟲放在她面前，她會發出尖利刺耳的叫聲——啊——，然后轉身就跑。

　　她很喜歡樂于助人，所以班上的同學也都喜歡幫她，而且她是個乖乖女，老師讓她幫忙做什么她都會很好的完成任務，她每天背著一個很大的書包上學，你們能猜出她是我的哪一位同學嗎？

猜猜她是誰作文14

　　有這么一個小姑娘，剪著齊耳短發，眼睛笑起來的時候就像兩條又細又彎的月牙。她的鼻子就像一個小土豆，扁扁的。她的個子小小的，比我矮一個頭呢！

　　她踢足球ji藝非常高超，還被選進了校隊。平時她說話做事慢吞吞的，但是在足球場上她就像變了一個人。她的`控球能力非常厲害，只要球在她的腳下她就像老母雞護著小雞一樣把球護得緊緊的誰也別想搶走，她的腳法了得，只要對方稍微露出破綻，“嗖——”的一下就能把球踢進球門。

　　她生性寬和。有一天她又遲到了，大家看見她小小的個子背著大大的書包，馱著背低著頭走進教室，同學們都紛紛笑了起來，我忍不住也偷偷笑了。她漲紅著臉，悶悶不樂的走向了座位。但她很快忘了早上同學們的不好，上課時她發現同桌沒帶筆就毫不猶豫的借給了她；課間的時候有同學肚子餓了，她想都沒想就把為足球訓練準備的面包分給了他。

　　她就是沈昕蕓，大家是不是都猜到了？

猜猜她是誰作文15

　　我有一個好朋友。

　　她的頭發不長不短，又濃又密。每天用橡皮筋扎起一小束頭發，可愛極了！小小的耳朵像兩個小貝殼，貼在腦袋兩邊。眼睛小小的，像兩個黑葡萄。鼻子扁扁的，像滑滑梯。鼻子下面的櫻桃小嘴，能說會道，是個出口成章的`小嘴巴。

　　她很樂于助人。我記得有一次，我考試沒考好，她主動跑過來安慰我。她問：“李馨怡，你怎么不開心了？”我不耐煩地說：“考試沒考好！”她又說：“李馨怡，一次沒考好算不了什么，這只代表過去。”我頓時就輕松一點了，可是過了好一會兒，我仍然不開心。“沒事，我來給你講故事吧。”這個聲音突然出現在我的腦海里，我回頭一看，原來還是她。我沒精神地說：“好吧，你講吧！”于是她開始講故事：“不是魚的記憶只有七秒嗎？我這個故事就是講這個。一天，一只魚問媽媽：‘為什么我們魚的記憶只有七秒？’，魚媽媽開始思考，過了七秒，魚媽媽問魚寶寶：‘啥？’魚寶寶反問：‘啥啥？’”我頓時哈哈大笑，把不開心的事情都忘到九霄云外了。

　　這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？

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