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書香漂流作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的書香漂流作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書香漂流作文1
星期四，我們學(xué)校舉辦了讀書節(jié)書香漂流活動。
中午，我們紛紛沖向操場布置的班級店鋪，有的架起了廣告牌，有的在整理書，還有的在大聲吆喝“快來買書，快來買書！”我和好朋友一起做“漂流者”。其實，吃完午飯后我們就已經(jīng)在操場上溜達過一圈了，知道哪些“店”送哪些東西。
一看見店鋪擺好，我們就像脫韁的野馬沖向那家三（4）班的店。我主要目的是買書，禮品是次要的。我看了看三（4）班擺著的書都是我看過的，也只好放棄他們將要贈送的豐厚禮物了。于是又去看四（8）班的書，雖然四（8）班是個很有學(xué)問的班級，賣的書也都是些名書，但是我也都看過。接著我和好朋友一起去了送水的“書店”，沒想到也都看過了，而且還能倒背如流。我不禁抱怨起來：“為什么賣的'書我全看過？這叫人怎么買啊？”我只好回自己班級的店鋪看看自己的“收成”。我的“收成”真好，四本書都被人買走了。我們此時已經(jīng)汗流浹背。這時，我跑去問一個手拿棒冰的同學(xué)：“你好，你的棒冰是哪來的？”他把手指向三（3）班，我們?yōu)榱吮陌舯帽M九牛二虎之力沖向三（3）班，可是我們猴子撈月一場空----書沒了，棒冰也沒了。
我們不知走了幾圈操場才七拼八湊地買了四本書。我回到我班的店鋪后發(fā)現(xiàn)書全賣光了，我們得到了滿滿一籮筐的紅、綠票，這都是那些“服務(wù)員”們掙來的呀！
回教室后，老師大大地表揚了為班級出力的人，讓我們這些沒出過力的人去操場撿5分鐘的垃圾。5分鐘后，操場頓時變干凈了。
這次書香漂流不僅讓我得到了書和快樂，還讓我知道了勞動是快樂的。
書香漂流作文2
4月1日下午，我校第三屆讀書節(jié)如期開幕了，全體師生列隊到操場上集合。
首先是崔校長講話，崔校長講了本次讀書節(jié)的意義，向同學(xué)們提出了要求和希望：多讀書，讀好書，和好書相伴，與良習(xí)相隨。第二項內(nèi)容是全體同學(xué)朗讀愛國詩詞，為讀書節(jié)活動壯大聲勢。
最熱鬧的圖書漂流活動開始了，操場上人頭攢動，叫賣聲、討價還價聲，此起彼伏，人群開始沸騰了。有幾個高年級的同學(xué)圍過來，我趕緊說出了早就想好的推薦語：“正版書，跳樓價，八成新的.，6元錢1本，快買吧！”他們用疑惑的目光看了看我，我馬上補了一句：“不信的話你翻翻看啊。”他們隨便翻了翻，果然貨真價實，很痛快地買走了2本書。初戰(zhàn)告捷，我內(nèi)心狂喜，終于開張了！“便宜點吧，10元錢4本。”看在同班同學(xué)的份上，我就放回血吧，石永偉很快把我的《成龍歷險記》系列收入囊中。王老師也來買我的書了，真是個好兆頭，剩下的幾本書，就清倉處理了吧。
我兜里揣著賣書的收入，可要好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，看吧，同學(xué)們都忙得不亦樂乎，有的振臂高呼：“走過路過不要錯過啦!”有的高舉著牌子大喊：“清倉大甩賣了，快來瞧一瞧、看一看啊！”還有的干脆拿著幾本書游走于各攤位上推銷：“買吧，交換也行啊！”看來大家都使出了渾身解數(shù)。經(jīng)過一番討價還價后，我買到了3本喜愛的圖書，再看看其他同學(xué)，也是收獲不少啊。
我們這次圖書漂流活動圓滿落下帷幕，此次活動主旨在交換圖書，大家通過買書賣書的過程，與書交友，讓圖書漂流，讓知識漂流。
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