話的力量作文

時間：2023-09-25 15:54:52 好文我要投稿

（精品）一句話的力量作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的一句話的力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精品）一句話的力量作文

一句話的力量作文1

　　一句話的力量是強大的，它使我成功過了期末考試并且進了重點班。所以它是強大的，就是歷史老師的一句話。她使我感受甚深。

　　在期末考試的前三天，自己的每一科成績都依然還是很差，然后我到辦公室去問了各科的任課老師，問現在努力還來得及嗎？大多數我的到的答案都是來不及了，唯獨我的歷史老師，她說了一句話語重心長的話：難道我說來不及你就不學了嗎？這句話給我的`感觸特別地大。于是我就開始學習起來了。起初，我被壓力壓得快喘不過氣來了的時候，我的心中歷史老師說的話有慢慢浮現了上來，給了我巨大的激勵。

　　一次考前測試，我發現自己竟然前進了許多名次，這使我的信心力量更加強大了，讓我前進的動力變大。我心中總會想起歷史老師說的那一句話。

　　今天是最后一天了，明天就考試了。今天晴空萬里，天空蔚藍蔚藍的，許多的白云在上面飄著，許多白云的云層厚厚的如棉花一般，我的心中也如這天氣一樣，感覺十分得美好，我認為這一切就是歷史老師給我的，若不是她對我說的那句話，我今天也不會這么美好，所以我非常地感謝我的歷史老師。我愉快并且激動地復習了一天，因為我真的進步了。

　　期末考試終于到了，但是老天爺卻不給我這個面子，竟然下起了雨，似乎想挫敗我的信心一般，但是這是不可能歷史老師給予我的那一句給我的信心力量是強大的！是不可能被毀滅的！只是三天的時間，就有了如此大的差異，使我從一個什么都不懂的學渣變成了一個懂得了學習并且端正了態度的一個成績平常的學生。這次考試我進了全校的前五十名，我非常地激動，因為是全校排名如此靠前。

　　一句話的力量如同歷史老師對我說的話，那富有哲理的話難道我說來不及就不學了嗎？所以一句話的力量是非常強大的。

一句話的力量作文2

　　初冬，寒霜至。

　　可愛的葉子掙脫了蕭瑟的枝條，無情的風任意的吹著，藍藍的天空在我看來也是陰暗無比……一切毫無生氣。

　　當我趕到醫院，姥爺已經停止了心跳，我沒能和慈愛的姥爺說上最后一句話，見上最后一面，我難過、悲傷……想起姥爺和我在一起的點點滴滴，淚水沖出了眼眶，我無力止住淚水，只任它肆意流去。

　　小時候最親的是姥爺。記得每一次回姥爺家他都會輕輕摸著我的'臉蛋，然后讓我騎在他那寬厚的肩膀上，帶我去采果，放羊……我變得消極，又無心學習，我真的很愛姥爺，我想他堅實的背影，想念他的每一個動作，和那對我永遠不會完結的笑容。

　　媽說：你姥爺臨終前最后一句話是：“我外孫子呢？叫他好好學習啊。”

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　　當我聽到這句話，淚水又一次把我打敗。我甚至有些恨媽媽，這么晚才告訴我這句話。雖然淚水模糊了全部。

　　這一天，我在陽光下散步，突然見到了一位和姥爺一樣慈祥的老人，我頓時又想起了那句話。對，我一定要好好學習，相信老爺在天堂一樣看得見！

　　我發奮努力，好好學習，上課認真聽講，下課刻苦復習，每當我感到疲倦，我都會想起那句話，然后我就會精力充沛[注：體力強盛，精神充足。]，奮力投入到學習戰斗中去！

　　時隔今日已二年有余，這天是清明，我隨母親回老家給老爺上墳。

　　穿過一片幽寂的小樹林，我來到姥爺的墳前。他生前沒做過什么大事，一生平平凡凡，普普通通。雖然在村中沒什么地位，可也落得了一個較好的風水位置。我跪在墳前，訴說著我取得的優異成績，讓他在那里可以安心。

　　您的一句話對我觸動有多大，我的學習逐步提高，越來越好，這都是您的功勞啊！我會更努力的！更讓您滿意的。姥爺，您能聽見嗎

一句話的力量作文3

　　一句良言，是風暴中的庇護所，是黑暗中指引路的明燈，是沙漠中的一片綠洲，給了我們勇氣、希望和信心；一句惡語，是世外桃源中的一片荒地，是為你隱藏道路的'惡魔，是綠洲中致命的果實。簡單的一句話，蘊含著直擊心靈深處的力量。

　　在今天，我同時體會到了良言和惡語的無窮力量。上午，是我們學校的運動會的開幕儀式，我是紅旗手并且也是喊“一二一”的人。在準備快結束時，我的心情就開始緊繃了，感覺全身都麻麻的，心跳加速，額頭直冒冷汗，因為這一次會有媒體過來拍我們。我身邊那六年級的大姐姐見我這幅模樣，把頭湊到我耳邊：“小妹妹，不用怕，媒體神馬都是浮云，都不是事，加油！”我感覺一股力量將我穿透，便長呼一口氣，恰好開幕式開始，我斗志昂揚地呵到：“原地踏步走，一二一，一二一……”

　　開幕式結束后，我們運動員到教室開始準備。我興致勃勃地跳到我同學邊上，對她嘰里呱啦說個沒完沒了，以此表達我興奮的心情，突然，她憤怒地拍了一下桌子，沖我吼道：“你不能好好準備嗎！到時候又輸給溫XX！”我倒是聽出來了，她實際上是在諷刺我上一屆運動會輸給別人！我的心涼了，就像一盆黃花菜又酸又涼，原本那百分之一百二十的斗志就此被挫沒了。

　　一句簡單的話，可以改變心情，改變當前的觀點，它真是蘊含著龐大的力量！

一句話的力量作文4

　　記得那是一個冬天的早晨，陰雨蒙蒙。樹技上零星的樹葉無精打采地耷拉著小腦袋。一大清早，我就聽見媽媽一個勁地咳嗽。“媽媽，要不今天我們不去學作文了，反正我都會。不如你在家休息著，我幫您‘偷菜’，您看如何?”我一邊擔心媽媽吃不消，一邊抓緊不去學作文班的機會，“不行，學習不能半途而廢!老師說過要讀就一定要去讀!”媽媽用沙啞的噪子艱難地說，但語氣中少不了那份堅定、堅決。我聽了媽媽的話，眼睛濕潤潤的，為媽媽對我的那份愛而感動。

　　來到教室門口，媽媽又千叮嚀、萬囑咐，不停地對我說：“媛媛，上課一定要專心聽課，要乖，知道嗎?”“嗯”我認真地答應著，“那就最好了!”媽媽欣慰地說，可是來時路上風太大，本來就感昌的媽媽又開始咳嗽起來，我心疼地拉著媽媽的手問：“媽媽，你要去醫院看病嗎?我自己會回家的'。”“沒事兒!”老師說要上課了，我戀戀不舍的走進了教室。

　　老師上課時，我始終記著媽媽對我說的話，思路跟著老師，偶爾看見媽媽在窗外看著我，我總會朝媽媽甜甜一笑，媽媽也朝我點點頭。仿佛跟我說：“上課一定要專心聽課。”課間休息時間，我馬上跑出去，迎接我的是媽媽那欣慰的笑臉和一只已經削好皮的蘋果。“媛媛，上課乖嗎?”“乖!”我一邊啃著蘋果一邊自豪地應著。這時，我的耳畔又響起了媽媽那已經說了一萬遍的囑咐：“媛媛啊，上課一定要專心聽課，知道嗎?

一句話的力量作文5

　　我最喜歡的一句格言是“繩鋸木斷，水滴石穿。”這句話的意思是不管你的`能力是多么的小，只要堅持不懈，就會成功。其實，在日常生活中，對這句話我也深有體會。

　　那還是上二年級的時候，中午，我來到廚房，發現媽媽正在包餃子，我馬上來了興趣，趕緊跑到媽媽身邊，只見媽媽左手拿著餃子皮，然后把餡放進去，最后捏起來。一個餃子就在媽媽手里誕生了。“這么簡單，我來試試!”我摩拳擦掌，躍躍欲試。我學著媽媽的樣子，拿起餃子皮，再把餡放進去，可是我不是把餡放多了，餃子皮爛了，就是餡放少了，餃子怎么也站不起來。媽媽看了我的杰作也哭笑不得。“不包了，不包了”我轉身就走。這時媽媽親切地對我說：“繩鋸木斷，水滴石穿啊，繩子如果堅持不懈地去鋸木頭，總有一天能鋸斷，如果水滴一滴一滴地滴到石頭上，也會把石頭滴穿。”我聽得似懂非懂，眨巴著小眼睛問媽媽：“如果我堅持包餃子，會包得像你一樣好嗎?”“嗯”媽媽微笑著點點頭。于是，我又拿起一張餃子皮，心中暗暗對自己說：再堅持一次吧!可是餃子皮偏偏像跟我作對似的，又沾到我手上，我正想再次放棄時，忽然我腦海里閃過一句話：繩鋸木斷，我就不信我堅持下去還包不好!終于，在這句格言的激勵下，我成功了!我高興的一蹦三尺高，手舞足蹈起來。

　　“繩鋸木斷，水滴石穿。”這句話像黑暗中的指明燈，使我在頹喪時照亮人生前方的道路，使我走向成功，時刻提醒我要做一個最好的自己……

一句話的力量作文6

　　叮鈴鈴！上課了，老師走上了講臺：“昨天考試成績出來了，下面我來念一下。”

　　身旁的任何聲音我都聽不到了，空氣凝固了，時間也仿佛停止了一般，當老師念到我的名字時，我害怕地閉上了眼睛。我只考了六十多分，我的心就像被雷霹了一樣，瞬間碎了。

　　下課了，同學們紛紛走出了教室。突然丁瑞走到了我面前，雙手叉腰得意地說：“你真差，你永遠都在我的腳下！”說完他開心地走開了。

　　從他的話里我感到了濃濃的譏諷，我心想：你很了不起嗎？自大！他的話不但沒有讓我退縮，反而激起了我的斗志，我想：“我一定要超過你，讓你在我的腳下！”

　　有了堅定的`信念，我必須努力考出好成績來證明自己，要考出好成績，就得下苦功！每天一吃完飯，我就回到自己的房間里復習功課、背誦詩詞、做口算……，就算眼睛累了、困了，我也一定要堅持完成每天的任務，就這樣我日復一日地努力著。

　　快到期中考試了，我這次不但沒有緊張，反而還很期待。考試的那天，我胸有成竹地開始答題了。下課了，丁瑞走到了我的面前冷笑著說：“怎么樣，你這次是準備考六十分，還是七十分呢？”說完他哈哈大笑地從我身旁走了。我站在原地狠狠地一跺腳，在心中暗下決心我一定要超過你。

　　第二天，成績出來了。“這次，我要表揚一個小朋友——吳宗芮，她這次進步很大考了99。5分。”下課后我走到丁瑞面前得意地說：“你覺得怎么樣，你這次還沒我考得好呢！”丁瑞慚愧地說：“對不起。”

　　其實，生活中的一句話有可能對你產生很大的影響，這一句話不一定是至理名言，不一定是教誨之音，可能很質樸，可能很簡單，卻讓你變得做什么事都想做好、做完美。這，就是一句話的力量！

一句話的力量作文7

　　在我的內心中，一直深藏著一句話。這句話雖普通，卻在關鍵時刻不斷鼓舞著我，讓我重拾自信。

　　昕昕一直是我的好朋友，在生活中也是一個我必不可少的好老師。那句話，就是在我灰心失落時，她對我說的——“沒事兒，人生中難免會踩到香蕉皮，當你將它踩爛了，不就不滑了嘛！”

　　二年級的一次數學測試成績下來了，我歡天喜地地接過卷子一看，82分！我如同遭到了晴天霹靂，淚水止不住地往下流。許多同學都看到我哭了，忙跑過來問長問短，“82分！小喬考了82分！”不知哪個同學叫起來，所有人都將目光停在我的考卷上。頓時，大家開始竊竊私語，不知是同情我還是嘲笑我。我竟頭一次感到自己這樣無助。突然，一只小手搭在我的肩膀上，“昕昕！”我一驚，“我考得很差對不對？”“才不呢！要么我們出去聊聊？”我點點頭，乖乖跟她走出了教室。昕昕突然回過頭說：“沒事的，人生難免會踩到香蕉皮，當你將它踩爛了，不就不滑了嘛！”我聽了，撲哧一聲，笑了起來，剛才的.傷心煙消云散。昕昕接著說：“你要找到自己的主要問題，再細心一點，下次一定考95以上！”我聽著感動極了…… 結果果然被昕昕說中，我的成績再沒這樣的事發生。我每每用這句話鼓勵著自己。

　　不久前，社區舉行了一次運動會，不愛運動的我毫無疑問獲得了最后一名。我淚眼汪汪地向昕昕訴苦，她聽完，笑了笑：“沒事兒……”我打斷她的話，狡猾的說：“人生難免會踩到香蕉皮，當你將它踩爛了，不就不滑了嘛！對吧？”昕昕和我不約而同地笑了起來……

　　對呀！我真喜歡這句話，幽默中戴著激勵！讓我在笑聲中有了力量！

一句話的力量作文8

　　一句話的力量深不可測，一句話的力量不可阻擋。

　　一句話，往往能道出人們的真情實感，一句話往往能說出人們內心的真實感受。例如：

　　5·12大地震中有多少人在一瞬間失去了自己的家人，失去了自己的家園，失去了所有的一切。可在這時來自五湖四海的朋友熱情的伸出自己的雙手都不約而同的祝福道：“加油中國，加油汶川。”這是一句多么振奮人心的話啊！是的中國汶川會度過這次的災難。

　　在來自各地的朋友的幫助下，中國汶川成功了，他又重新振作了起來。成功的度過了這次的災難。

　　這句“加油中國，加油汶川”是一句多么簡單的一句話。卻深深的烙在了中國人的心中。

　　可見一句話的力量是鼓勵著人們的心。

　　董存瑞舍身炸碉堡是喊得“為了新中國——前進”這一句簡單的話說出了革命烈士的心。

　　在生活中，這樣的例子也不少。

　　“加油”簡單的兩個字讓一個已經筋疲力盡的運動員咬緊牙關努力向終點沖去。

　　“孩子，老師說你做的不錯。”一句簡單的鼓勵讓一個困難的'學生走向大學的殿堂。

　　“三人行必有我師焉”簡單的一句話讓他懂得了天外有天，人外有人。可見一句話的力量可以讓人重新點燃奮斗的火焰，重新樹起自信的風帆。

　　一句話的力量不可小視，一句話的力量不容置疑。

一句話的力量作文9

　　高爾基曾經說過，“書籍是人類進步的階梯”，這則名言使我受益匪淺，從中得到了許多啟發，并不斷激勵著我孜孜不倦地讀書和學習，是我無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來了，因此它成為了我的座右銘。

　　一年級時，每次遇到老師布置看圖寫話、日記或是小作文時，我總是抓耳撓腮，大腦一片空白，任憑我如何去想仍是無從下筆，急得就像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。媽媽看到了，語重心長地對我說：“別著急，要多讀書，只有大量閱讀，寫作時才能得心應手呀!‘書籍是人類進步的階梯’。”媽媽的話，令我茅塞頓開，真是“柳暗花明又一村”啊!從而激發了我閱讀的興趣。

　　從那以后，我一有空就鉆進書堆里，靜下心來，專心致志地閱讀，猶如魚兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書香世界里。《三國演義》帶領著我穿越時空，把我帶到了戰火紛飛的'世界;《西游記》讓我領略了孫悟空的機智勇敢，敢于與妖魔鬼怪作斗爭的勇氣;《水滸傳》讓我見識了各路英雄好漢見義勇為、匡扶正義的英雄氣概;《封神演義》讓我知道了一個昏君的表現對國家的危害······

　　讀書不僅能夠增長我們的見識，拓寬知識面，而且有助于提高我們的寫作水平。我再也不是從前那個一心只想著看動畫片的女孩兒了，每次寫作文的時候，我雖然沒有下筆如有神的感覺，但也總有說不完的話。好多次作文還被老師當作范文在班上讀呢!

　　“書籍是人類進步的階梯”它伴我茁壯成長。這就是我最喜歡它的原因。

一句話的力量作文10

　　人這一生中，總會聽到一些冷嘲熱諷的話語。在不同人的眼里，它們有著不同的意義：在強者看來，它是走向成功的動力；在弱者看來，它是扼殺理想的兇器。《最受小學生喜愛的100篇勵志故事》中有一篇名為《別被他人的話擊倒》的文章，講述了兩個截然不同的人幾乎相同的成才經歷。

　　喬丹——這個籃球史上最受歡迎的球員，也曾被取笑、被質疑，但他卻讓這些成為了他超水平發揮的動力。一位小男孩，從小有一個“離譜”的愿望——擁有一個200畝的牧馬農場，一座4000平方英尺的巨宅佇立在中間。但他這個“偉大”志愿卻被老師潑了一頭冷水。這個小男孩沒有放棄，二十余年后，他終于擁有了一個全國數一數二的800畝的牧馬農場和一座7000平方英尺的巨宅。

　　在生活中，總有些事情、有些話語會讓你受到打擊，關鍵在于你如何去看待它：是動力，是兇器，決定權在你手中。這不禁讓我想起了英國女作家夏洛蒂的奮斗史。

　　1837年的冬天，在艱難中謀生卻一心想用筆敲開幸運大門的.夏洛蒂，懷著惴惴不安的心情，把自己認為最好的幾首詩寄給了她崇敬的桂冠詩人騷塞，希望得到他的指點、提攜。1838年春天，夏洛蒂終于等到了回信，但這卻是一封令人心寒的信——詩稿原樣退回，“放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學，不是婦女的事業，也不應該是婦女的事業”，這浸透冷酷和偏見的話語被夏洛蒂釘到床頭，鞭策著她的靈魂，變成了她成功的原動力。

　　一句冷冰冰的話語，往往是你成功路上的一塊絆腳石，是讓它把你絆倒，還是你采摘勝利果實的臺階，由你來決定。其實，冷酷的話語并不可怕，可怕的是你自己，是你自己那顆怯懦的心。同學們，走自己的路，讓別人說去吧！讓絆腳石成為階梯，成功就屬于你！

一句話的力量作文11

　　前些時讀到一則短文，說二戰期間，英國小說家西雪爾·羅伯斯到倫敦郊外的一個墓地去祭奠一位英年早逝的文友，意外地看到一塊新的墓碑，上面寫道：“全世界的黑暗，也不能使一枝蠟燭失去光輝。”奇異的語言，溫暖了羅伯斯陰郁的心。起初還以為一定是哪位名家的名言，可回來以后怎么也查找不到來源。還是重返墓地才從管理員那里得知，長眠于那個墓碑之下的是一位年僅10歲的少年，幾天前，德軍空襲倫敦時不幸被奪去了生命。少年的`母親懷著極度悲痛為自己的兒子做了一個墓，并立下了那塊墓碑。

　　這句話，讓西雪爾·羅伯斯頓生無法釋懷的激情，頃時，寫出一篇感人至深的短文。短文迅速傳播開來，鼓舞了一批反法西斯青年為勝利執著向前。

　　這句話后來還讓一名叫布雷克的大學畢業生，毅然放棄多家企業的優厚招聘，拒絕親友的勸阻，去了非洲，在那里照出一片亮地，終被聯合國授予“扶貧大使”稱號。

　　這句話甚至還激勵了一位老教師，也去點燃他的微弱蠟燭，去幫助一對百里以外的80歲無子女的夫婦；去牢房看望一位被判重刑的失足學生，讓他重燃生活希望……這位教師就是我。

　　這句話，不急不暴，不恐不怨，不浮不躁。一種正義的力量，一種由愛釋放出來的母親的力量，最強大也最平和。

　　真正的強力，可以是這樣。

一句話的力量作文12

　　爸爸對我說過許多話，但有句話，給了我力量。

　　記得那時，我和爸爸去爬山。我剛踩上一塊巖石，就摔了下來。我就躺在地上嚷著，等著爸爸來哄我，沒想到爸爸卻嚴肅的對我說：“孩子，你要知道，依靠別人只是暫時的，靠自己才是永恒的。”聽了這句話，我仿佛充滿了力量，我便起身，再繼續向上爬，終于，我爬上了頂峰。興奮之余，還知道，是爸爸給了我力量。

　　從那天起，我便牢牢記住爸爸的話。

　　還有一次，數學老師給我們布置了一道數學題，要求放學交。下課鈴一響，同學們就紛紛往“小數學家”揚帆哪兒跑，靠她解開那道題。正在我起身要到揚帆哪兒時，腦子里忽然蹦出了爸爸的話；依靠別人只是暫時的，靠自己才是永恒的。聽了這句話，我立馬把腳步收回。回到座位上，拿著草稿本發呆。好友小月走過來說：“你和我一起去抄抄得了，干嘛那么費力呢？”我不聽，繼續思考著。過了一會兒，揚帆解開了那道數學題，大伙連忙抄開了。這可離放學不早了，我還沒解開這倒謎一樣的題。每次只要一想到和同學一起抄，爸爸的話就會回蕩在我耳邊。“鈴---”上課鈴一響，我的靈感正好也來了。馬上把方法寫到作業本上，得意的交了上去。忽然，我感覺一陣風吹進了我的心窩。

　　下午，老師讓我和揚帆把自己的`方法寫在黑板上。老師瀏覽了一會兒，說：“楊帆同學的方法我們目前還沒有學到，小喬同學的方法我們比較容易理解，大家把她的方法記下來。”老師的話音剛落，同學們都向我投來了羨慕的目光。

　　爸爸的話不論是在學習上，還是在生活上都給了我力量。這句話會永遠沉浸在我的腦海里，永不退色。

一句話的力量作文13

　　多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著你；多少次，徜徉在心靈的苗圃里，凝視著你。

　　盡管你跟我們相處僅僅一年，至今你的面龐也有時覺得模糊。但，趙老師，你那句話令我終生難忘的勉勵話語，還時時響在我的耳畔。

　　那天，頭頂上烏云密布，眼見得暴雨將至，狂風拂亂我手上的試卷，又在翻攪著我那打翻了五味瓶的心。迷惘，無奈，煩悶一齊涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著，正搖搖欲墜，想起自打進入初中以來，面對新的環境，新的面孔，我感到無所適從。更糟糕的是，我的數學成績陷入了低谷，同學鄙視的眼神讓我覺得寒風一次次掠過我的心里，抬頭看窗外，大雨狂作。

　　教室內我淚流滿面，這時，你走了過來，坐在我對面，即使在喧囂聲中仍能聽得到你輕柔的指導：“多么粗心啊，標題忘了寫，你看，這兩段調換一下比較妥當······瞧，寫錯別字了吧！不過，總的來說，寫的不錯，還有······”

　　我疑惑地抬起頭，只見你注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖。還有，老師接著說：“希望有一天，老師能捧著厚厚的一本書，驕傲地對別人說‘看，這是我學生寫的書！’”你輕柔的一句話，伴著窗外雨點聲重重敲擊著我的心，它如一縷陽光，徹底驅散了我內心長久以來的彷徨；它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖，此刻我看見你望著我，眼中寫滿了鼓勵，寫滿了期待，哦！窗外的雨仍舊在下，但我此時聽來如同在歡唱。

　　老師，在你的`教學生涯中，也許對學生說過很多鼓勵的話，但對于我，它是獨一無二的記憶珍藏，是我茫然無措時的力量源泉，是我不竭的人生動力。

　　謝謝你，我親愛的老師！

一句話的力量作文14

　　一次，我和姨媽聊天，我匯報了自己的學習狀況，姨媽說：你在學習上要對自己再狠一點。我點點頭，并沒把這句話放在心上。

　　開學有一段時間了，我的成績還不錯，處于小富即安的心理，我并沒有用盡全部力量學習。快期中考試了，幾次測驗，我的成績都不算太理想，期中考試迫在眉睫，我有點急了。

　　周末，寫作業的時候，有一道數學題很難，我有些不想寫，想翻翻答案寫上就完了。拿答案的時候，我翻到了剛發下來的測驗卷，那個成績讓我猶豫了。這時，姨媽的話突然在我耳邊響起：你在學習上要對自己再狠一點。狠一點？回想之前的學習，我雖然也努力，可總是優哉游哉，沒有緊迫感，沒有拼搏的感覺。也許，用剩下的這些時間狠下心來拼一把，成績就會更好一點吧。于是我把答案放起來，拿出幾張演算紙，盯著那道題想了好久，手上的筆在演算紙上寫寫畫畫，換了好幾種思路來解這道題。半個小時后，憑著自己的能力，我終于把這道題做出來了。我想，這就是姨媽所說的狠吧，這種狠并不像我想象的那么困難，這種感覺，真好！

　　在備考的那段時間里，我變了。我抓緊每一分鐘學習，每天都用許多時間復習、預習，時刻保持一種緊迫感，以前悠閑的'心理已經被拼搏取代，我下定決心，要用自己的努力換來一個更好的成績。

　　期中考試結束了，我成功了。考前的學習方法也一直用了下來，我時刻有一種緊迫感、危機感。學習的時候，我總有一股狠勁兒、拼勁兒，這是這次考試送給我的一份禮物，一份讓我更上一層樓的禮物。

　　一句話的力量，有時大得驚人。在學習上對自己再狠一點。這句話給了我很大的觸動，最終讓我取得成功。我想，這會成為我今后學習力量的源泉，讓我無所畏懼，勇往直前！

一句話的力量作文15

　　古代文壇與戰場人才輩出。人們總敬佩他們的輝煌成就，可是金無赤足，人無完人。能改變他們的，往往是那么一句點石成金的話。

　　呂蒙，孫權的得力助將。他擅長于遣兵打仗，馳騁于沙場之上。可是他只是一員猛將，對于提筆作詩，他一竅不通。他不會兵法，打仗全靠經驗。于是，孫權對他說：“但當涉獵，見往事耳。”呂蒙于是提起毛筆，脫下軍裝，多少日背誦經書，多少夜挑燈看書，終于，他成功了。“士別三日，當刮目相看！”孫權的一句話，點醒了癡迷軍夢的呂蒙，帶兵打仗，不全靠經驗，更要靠知識。

　　樂養子，晉朝人。他曾遠涉重洋到外地求學，一日，他興高采烈的跑了回來，說：“我學成了！學成了！”他的妻子聽到這，“嘩——”的一聲把正在織的布剪開，線如抽絲的'蠶一般亂舞。她說：“活到老學到老，正如織布，半途而廢有用嗎？”樂養子羞愧難當，回到求學之處。妻子一句話，點醒了得意的樂養子，讓他在成功的喜悅中得以平靜，成就了他的日后。

　　蘇軾幼時，母親和他論道范滂的故事。范滂年僅三十三歲便英勇犧牲在監獄中。蘇軾脫口問道：“如果我愿意做范滂，您愿意做范滂的母親嗎？”蘇母回答說：“既然我兒愿做范滂，我一定做范滂的母親。”這句話，讓蘇軾意識到自己要加緊努力，成為國家棟梁。一句話驚醒了蘇軾，對他日后的正直愛民起到了關鍵作用。

　　“一語驚醒夢中人！”一句話的力量不可估測，它擁有無窮的動力，激勵人們奮發圖強。

　　一句話的力量是無盡大的，所以我們應該多對他人說鼓勵的話，讓他們在溫暖中得到改變。

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