(推薦)一句話的力量作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的一句話的力量作文,希望對大家有所幫助。
一句話的力量作文1
一句話,可輕于鴻毛,可重于泰山。
爸爸在我心中的形象是十分高大的,集嚴厲、溫柔、冷酷、細心于一體。他的文憑并不算太高,沒上過大學,但卻是他教我做人,教我成長之道。小時候爸爸一喝酒就會對我講個不停,講他們小時候多么艱苦,上個學學費能拖好長時間交不起,穿不好吃不好,而我們現在什么條件都好,就要好好學習,雖然學習不是唯一的出路,但卻是我們最好的選擇......年幼的我對這些話并沒有太大的感觸,對學習也沒有那么上心。直到有一次......
期末考試時,我考了一個全班第三,還發了一個作文本,在學校看到成績時,我有點飄飄然,想迫不及待的回到家里,把這個好消息和爸爸媽媽分享。終于放學了,我抱著獎狀,將獎品小心翼翼地裝進書包,然后飛奔回家。回到家先看到媽媽。看了我的獎狀,媽媽夸獎了我,并提醒我不要太驕傲,可我根本聽不進去。爸爸將這一切看在眼里,走到我身邊,拿起獎狀,左右看了看說:“才第三就這么得意忘形,你真以為自己挺行的.?”不帶絲毫溫度的話語如雷貫耳。爸爸說完轉身去了廚房,留下那句話,一下一下地敲打著我的心鐘,回蕩著嗡嗡的回聲。
我十分生氣,賭氣沒吃飯。我聽到媽媽似乎在指責爸爸,但他不以為然。從那以后,我的耳邊常常會蹦出那句話:“你真以為你自己挺行?”它讓我很不服氣。想偷懶時想松懈時,這句話就會蹦入腦海,仿佛爸爸就在我面前監督著我。
時間一天一天過去,我也長大了不少,那句話在我心中的分量還是很重。到六年級的一次期末考試,我考了第一,看著昔日的第三,我很不服氣地拿著試卷對照,我笑了,耳畔響起那句話:“你真以為你挺行?”回到家中,爸爸還是沒有過多的夸獎我,“不要驕傲。”他說。“我不覺得自己挺行。”我回答道。爸爸聽后錯愕了一下,欣慰地笑了,打趣道:“別以為你挺行的!”
“別以為你挺行的!”一句話七個字,字字誅心,四十五筆,每一筆都刻在我記憶深處,刻在我的心上。
一句話的力量作文2
我相信,一句話是有力量和魔法的。從一句話中,我找到了自信和勇氣。
在我的興趣班中,跆拳道是最痛苦的。一個星期六,教練帶來了一批河北跆拳道團隊,其中有一個長得像“蒙娜麗莎”的小姑娘,她用目光帶有一絲挑釁,她注視著我。為什么?我干了什么?為什么要這種眼神看著我!第一場賽,是我與她戰斗,我準備不足,輸得很慘,身上還隱隱的痛,眼淚在眼中打轉轉。教練跑到我這里安慰我說:“沒事,誰都會有失敗的時候。”當然,學跆拳道的女孩都是女漢子!女漢子嘛!流血不流淚呀!當時,流著鼻血和眼淚的我瞬間恢復了自信。不幸的是第二場,我又失敗了。那個“蒙娜麗莎”我心中詛咒著她。
可是,我怎么也流不出眼淚讓教練憐憫我!“女漢子,流血不流淚呀!”這句又飛過我的腦殼。我瞬間恢復了勇氣,從臺子上站起來,我一個后蹬踢在了她的鼻子上,血順著她的'左鼻孔流了出來。我想,這大概是我復仇的樣子吧!最終,我贏得了女子組的第二名。畢竟我后面有50多名女孩子,所以教練笑了。多虧了他的那句話。
又過了整整一個月,教練們的交流賽來了,我們一隊被叫去看比賽,比賽那叫一個激烈。各個道館的教練如晴中暴雨一樣不放過自己的對手。“鐺”一聲我們道館的教練腿一下子撞到了欄桿上。歡呼聲沒了,只剩下一陣唏噓聲。眼看我們教練得氣勢就要下去了,“老師,男子漢掉血不掉淚!”我在座位上大聲叫到。教練看了我一眼,立馬來了個“鯉魚打挺”站了起來,旁邊的人都呆住了,“剛剛那個教練怎么起來的?”“他這招式……”教練恢復了鎮定,走上前去先來了一個穩又狠的雙飛,接著又來個又準又狠的后擺,帥!最后,教練為我們道館贏得了第一。
我不得不說,一句話的力量是巨大的,它可以讓我們重拾信心和勇氣。
一句話的力量作文3
初冬,寒霜至。
可愛的葉子掙脫了蕭瑟的枝條,無情的風任意的吹著,藍藍的天空在我看來也是陰暗無比……一切毫無生氣。
當我趕到醫院,姥爺已經停止了心跳,我沒能和慈愛的姥爺說上最后一句話,見上最后一面,我難過、悲傷……想起姥爺和我在一起的點點滴滴,淚水沖出了眼眶,我無力止住淚水,只任它肆意流去。
小時候最親的是姥爺。記得每一次回姥爺家他都會輕輕摸著我的臉蛋,然后讓我騎在他那寬厚的肩膀上,帶我去采果,放羊……我變得消極,又無心學習,我真的很愛姥爺,我想他堅實的背影,想念他的每一個動作,和那對我永遠不會完結的笑容。
媽說:你姥爺臨終前最后一句話是:“我外孫子呢?叫他好好學習啊。”
……
當我聽到這句話,淚水又一次把我打敗。我甚至有些恨媽媽,這么晚才告訴我這句話。雖然淚水模糊了全部。
這一天,我在陽光下散步,突然見到了一位和姥爺一樣慈祥的老人,我頓時又想起了那句話。對,我一定要好好學習,相信老爺在天堂一樣看得見!
我發奮努力,好好學習,上課認真聽講,下課刻苦復習,每當我感到疲倦,我都會想起那句話,然后我就會精力充沛[注: 體力強盛,精神充足。],奮力投入到學習戰斗中去!
時隔今日已二年有余,這天是清明,我隨母親回老家給老爺上墳。
穿過一片幽寂的小樹林,我來到姥爺的墳前。他生前沒做過什么大事,一生平平凡凡,普普通通。雖然在村中沒什么地位,可也落得了一個較好的風水位置。我跪在墳前,訴說著我取得的優異成績,讓他在那里可以安心。
您的`一句話對我觸動有多大,我的學習逐步提高,越來越好,這都是您的功勞啊!我會更努力的!更讓您滿意的。姥爺,您能聽見嗎
一句話的力量作文4
一句話的力量一句微不足道的話,卻擁有無窮的力量。讓我一生受用不盡。媽媽一句最普通的話,讓我常記心頭“把手拿上來”!
那時,還是我小時候,記得在吃中飯的時候。我只用一只手拿筷子往嘴里扒飯,一只手放在桌子下。那是我最自然的吃飯方式了。可就是哪一天,媽媽突然說:“阿諾,把手拿上來!”我一聽不樂意了,不就是把手放在下面嗎,干嘛那么大驚小怪,拿上來和不拿上來有啥區別?我心里十分郁悶的嘟囔著。可媽媽就是媽媽,我心里想什么就是知道。只聽媽媽說:“你還別不服氣,雖然把左手拿上來和不拿上來都可以吃飯,但是不良習慣會影響你個人一生的修養和素質。比方說你去別人家做客,那里有許多客人,吃飯的時候,你習慣性的把一只手拿下來,你想想這場面好看不好看?人家肯定會想這孩子沒教養,連最起碼的禮貌都沒有。你是不把我們大人的臉都丟光了。假如你跟爸爸去飯店去吃飯,那高級場所里有你爸爸的單位同事或朋友,看見你把一只手拿在下面,雖然他們不說,但心里肯定在想,某某的女兒怎么這樣,居然用一只手吃飯向什么樣,那樣不但丟了你的面子還丟了你爸爸的里子。我邊聽邊想邊點頭。媽媽語重心長的說:“要養成一個好習慣,必須從小做起。”我心悅誠服的對媽媽保證,一定會改正,捧起碗把飯吃完。
從那以后,只要我吃飯時忘了把左手拿上來,我的腦海里就會閃過媽媽說的話“把手拿上來”!我便就會馬上拿上來。這句話在我讀書的時候,也給了我很大的幫助,無論寫字還是看書,都是端端正正雙手并用。雖然這句話再普通不過了,再平常不過了,但里面包含著媽媽對我的種種愛!媽媽的`一切一切都是為了我好,希望我長大了做個有用的人,望女成鳳嗎?一切一切的習慣都要從小培養。
這就是一句話的力量,它會使你擁有無窮大的力量。
一句話的力量作文5
一次,我和姨媽聊天,我匯報了自己的學習狀況,姨媽說:你在學習上要對自己再狠一點。我點點頭,并沒把這句話放在心上。
開學有一段時間了,我的成績還不錯,處于小富即安的心理,我并沒有用盡全部力量學習。快期中考試了,幾次測驗,我的成績都不算太理想,期中考試迫在眉睫,我有點急了。
周末,寫作業的時候,有一道數學題很難,我有些不想寫,想翻翻答案寫上就完了。拿答案的時候,我翻到了剛發下來的測驗卷,那個成績讓我猶豫了。這時,姨媽的話突然在我耳邊響起:你在學習上要對自己再狠一點。狠一點?回想之前的學習,我雖然也努力,可總是優哉游哉,沒有緊迫感,沒有拼搏的感覺。也許,用剩下的這些時間狠下心來拼一把,成績就會更好一點吧。于是我把答案放起來,拿出幾張演算紙,盯著那道題想了好久,手上的筆在演算紙上寫寫畫畫,換了好幾種思路來解這道題。半個小時后,憑著自己的能力,我終于把這道題做出來了。我想,這就是姨媽所說的狠吧,這種狠并不像我想象的.那么困難,這種感覺,真好!
在備考的那段時間里,我變了。我抓緊每一分鐘學習,每天都用許多時間復習、預習,時刻保持一種緊迫感,以前悠閑的心理已經被拼搏取代,我下定決心,要用自己的努力換來一個更好的成績。
期中考試結束了,我成功了。考前的學習方法也一直用了下來,我時刻有一種緊迫感、危機感。學習的時候,我總有一股狠勁兒、拼勁兒,這是這次考試送給我的一份禮物,一份讓我更上一層樓的禮物。
一句話的力量,有時大得驚人。在學習上對自己再狠一點。這句話給了我很大的觸動,最終讓我取得成功。我想,這會成為我今后學習力量的源泉,讓我無所畏懼,勇往直前!
一句話的力量作文6
當你在和別人交談時,自己曾經因為說錯了話而遭到他人厭惡?其實,只要你說出一句傷害到別人的話,就算你覺得沒什么大不了,但是,那個人卻會非常在意。一句話,就像一把刀捅向別人,永遠都會留下疤痕,不管你說了多少次對不起,那句話將會一直留在那人的腦海里。
我也曾經被別人批評嘲諷過,“你是神經病嗎?”雖然對他來說只是隨口說說而已,但那時我的`心中,卻有眼淚在流淌;卻有傷痛在心里徘徊,縱使自己覺得他不是故意的,可是還是會不免在意了一下。我們的老師常說:“飯可以亂吃,話不能亂說”正是這個意思。常常提醒自己在與別人聊天和交談時,要先經過大腦的思考,話,才能脫口而出。
一句話,有兩種意思,一是贊美,二是批評,你會比較喜歡哪種?有時候,也要站在別人的立場想想,才不會得罪了別人。別人因為表現卓越而微笑贊美人家時,相信不只是他露出笑臉,自己心中也會感覺溫暖、快樂,反過來說,別人一樣表現很好,你卻雞蛋里挑骨頭,一定要挑出毛病想盡辦法來嘲笑人家,別人可能會生氣,甚至打起架來,最后弄得兩敗俱傷,不是很不好嗎?只要講一句話,就有兩種結果;只要講一句話,就可以決定你這個 人的品德,所以,嘴巴要口說好話,別人開心,自己也會開心。
現在的社會,人因為常忙碌,而容易急躁起來,丑話也就很容易說出,所以,我們要常保持身心愉快,在工作結束時,何不放下心,做適當的休閑活動?心一放,心情就會好,心情一好,講出來的話也會是舒服的。請提醒自己,要有良好的人品,首先,要從懂得說話開始。
一句話的力量作文7
簡短的一句話,看似普通,但在恰當的時候,它卻會擁有令人出乎意料的力量。
一句令我們感動的話,一句給我們啟迪的話,一句令我們銘記在心的話。這些話有的讓我們努力向上,有的讓我們已經冰冷的心感到些許陽光的溫暖。在漫漫人生路上,處處都會有令人流連忘返的“風景”。
上課的鈴聲已經打響,我坐在椅子上,心里的小鹿到處亂撞,就像是碰到了讓人聞飛喪膽的敵人。而我現在的敵人卻是一張沒及格的試卷。雖然我早已看到了這對我猶如晴天霹靂的分數,但我還是會感到一種做了錯事的沮喪與羞愧。接下來的一節課,我還是心驚膽戰的:要是老師講題的時候,點我的名,要我站起來,這不糗大了嗎?這一節課我沒有在聽,一直在想著這個不及格的分數。不知為何,這節課過得特別慢,好不容易下課了,但迎接我的卻是世上最可怕的房間——辦公室。
也許是老師等我很久了,我小心翼翼推開門都能被她發現,她的臉上沒有了以往的嚴肅,而是多了一些暖暖的微笑。這一刻,我就好像是雨后重生的小草,絲毫沒有了開始的擔驚受怕,而是多了一些希望。她溫柔的看著我,向我說了許多許多,我也把我內心的種種疑慮向她訴說,尋求一個準確的答案。這次的對話是那么的.短暫,又是那么的漫長,但在我心中還是留下了不可抹去的記憶。
“分數并沒有那么重要,重要的是你為它付出了努力與汗水,不要徘徊在同一個懸崖邊上。也許,轉個彎,有另一條春暖花開的路在等著你”。它雖然不是什么名人名言,但它簡單淳樸,比那些風花雪月的句子好得多。
其實,生活并不是那么的不盡人意,也許,當你仔細傾聽、觀賞的時候,它便會散發出不一樣的光芒。
歲月是一場有去無回的旅行,好的壞的都是風景,多留意留意一些不起眼的話。也許,在一句不起眼的話語中,也能獲得一縷撫慰心靈的陽光。
一句話的力量作文8
“加油!加油!”簡簡單單的一句話,蘊含著怎樣無窮的力量?我到此刻才體會得到。
演講比賽前,我忐忑不安,心里反復地背誦著演講的資料。看著前面的選手都表現得很出色,聲形并茂,有聲有色,我的心境更加緊張了。額頭滲出了汗珠,演講稿也是記起了上句,卻忘記了下句,眼看就要該我上場了,該怎樣辦?該怎樣辦?我不知所錯。“加油!加油!”忽然后背被誰拍了一下,我回過頭,原先是教師。她的眼神中透著信任,微笑著對我說出:“加油!加油!”看著教師信任的目,光我的內心平靜了許多,我長吁一口氣,鼓勵自我勇敢。
該我上場了,我走上講臺,耳畔回響著教師的一聲:“加油!加油!”我似乎擁有了一種無窮的力量,于是我忘卻了緊張,盡情地演講。比賽過后,我取得了一等獎的好成績,內心興奮不已。
“加油”給我以勇氣,讓我能夠戰勝一切,這便是“加油”的力量。
初三生活是緊張的,繁重的作業壓得人快喘可是氣了。每一天我都在燈下寫作業,復習功課。看著別人家的'燈一個個都熄滅了,一股倦意涌上心頭,揉著酸痛的手,“哈欠”一個個接踵而至,我甩下筆,委屈地看著作業本。忽然一股香氣撲鼻而來,是媽媽將一杯熱茶放在我的面前,撫摸著我的頭,對我說:“加油!加油!”簡單的一句話讓我倦意全消。我體會到了媽媽對我的鼓勵和期望,我頓時擁有了一種無窮的力量,拿起筆,繼續寫了起來……
“加油”給我以安慰和信心,讓我勇敢地走下去,不灰心,不放棄,這便是“加油”的力量。
簡單的一聲“加油”卻給人以這麼多的力量,讓人能夠戰勝一切,勇往直前。話不在于長短,而在于它所給予人們的力量。當自我有困難時,聽到別人簡單的鼓勵,是一種力量。所以,也請你在他人有困難時,給他人以啟示和安慰,同樣能夠帶給他人力量。
加油的力量讓我擁有了信心和勇氣,它伴我走過人生。
一句話的力量作文9
句簡簡單單的話,有時我們可能不會很在意,然而,有時它也會蘊含著巨大的力量!
許多年前,一個小鎮發生了強烈的地震,許多房屋都倒塌了,一位父親首先想起了自己在學校的孩子,懷著忐忑不安的心情他奔到了兒子所在的學校,映入眼前的是一片廢墟,救援人員正在實施救援。
他強忍著眼淚來到兒子所在的教室邊下意識的發瘋似的挖了起來,時間一分一秒得過去了,一小時、五小時、十小時過去了,救援人員勸他放棄,這里隨時可能再次坍塌,固執的父親沒有撤離,他始終清晰記得對自己兒子的承諾,“無論何時何地,我一定會陪伴在你身邊保護著你”,他懷著堅定的信念克服著一次次的困難,混雜著手掌血液的汗水染紅了碎石瓦礫,最終他挺了過去。
經過三十多個小時的不削努力,他終于挖出了一個小缺口,聽到了那熟悉的聲音,是他的兒子,他還活著!更令人震驚的是全班大多數人都還活著。
沒過多久,救援人員再次趕到,將小缺口挖大后令大家吃驚的是他的兒子卻提出讓其他同學先走,事后父親問他原因,他輕松的回答說“因為你曾說過,你會無時不刻保護著我,我還有什么可害怕的呢?我相信你一定會來救我。”救援人員聽到兒子這句話后感動震撼,過后他們懷著這句話的力量鼓舞著他們搜救了許多被掩埋在廢墟下正等待救援的人。
一句話雖然沒有實在的物質力量,但是它卻蘊含著巨大的精神力量。它給父親帶來了尋找掩埋在廢墟下兒子的信念和力量,給命懸一線的.兒子帶來了勇氣和溫暖,同時也給正尋找生還者的救援人員帶來信心和希望。
也許,一句簡單的話也能決定一個人的人生,決定一個人的生與死,在生活中起到重要的作用,往往一句話的力量是不可估量的!
一句話的力量作文10
我學習過許多格言,但我最喜歡一句名言是“世上無難事,只要肯攀登” 。這句話是說:“生活、學習上只要肯努力、肯付出,再大的困難也會迎刃而解”。它讓我明白了只要努力,勇于奮斗,世界上就沒有做不到的事。
記得四年級剛開學,我們練習跳雙搖,剛聽到這個消息時我的心咯噔一下,一下子就緊張起來:“我單搖都沒跳幾個呢,跳雙搖更難了,我能學會嗎?”心理忐忑不安的。我喜歡的一句格言
從那天起,每次開心一課后我們班的`同學們都拿著跳繩在操場上練習跳雙搖。我們班有幾個同學跳得很熟練,我每次跳時都離他們很近,照著他們的樣子跳,可是,我的動作總是不協調,不是手上在掄繩,腳下卻就忘了跳;就是腳跳剛一下,可繩子卻忘了掄;簡直是手忙腳亂,這可把我急壞了。
很快,老師發現我的困難,就給我找了一個“師傅”。
從那天起,每到課間休息時,我就會跑到“師傅”身邊請她來教我。她教我很有技巧。她先給我做了一個示范動作:把繩子放到地上,假設手里拿著繩子,兩手迅速地抖兩下,腳下跳一下。于是我照著她的動作做:把繩子放到地上,假設手里拿著繩子,兩手迅速地抖兩下,腳下跳一下。就這樣每天我都練幾次,練了一個星期左右,我練得差不多了,“師傅”就給我拿了一根跳繩開始練習。
拿到繩子后,我先把跳繩掄到身后,雙手拿跳繩兩端,量好長短,然后把富余的繩子挽到雙手上,我兩手迅速地抖兩下,等掄到第二下繩子快著地時,身子輕輕地向上一跳,手再向后搖。功夫不負有心人,我終于能連著跳四、五下了。也逐漸喜歡上了跳雙搖。
從此,我練得更加帶勁了,每到下課時間我總是拿著繩子在樓底下跳雙搖。每次跳總能突破自己的最好記錄。我太高興了!
通過學習跳雙搖,使我深刻理解了“世上無難事,只要肯攀登”這句格言,它告訴我們做任何事只要認真、刻苦,掌握方法;還要有恒心,要堅持不懈,最終一定能取得勝利。
“世上無難事,只要肯攀登”這句格言將時刻鞭策、鼓勵我。
一句話的力量作文11
一句話能成就一名千古名將。抗金英雄岳飛的背上刺著“精忠報國”四字,這是岳母愛國愛子的情懷和望子報國的殷切希望,這句話塑造了一個為國捐軀而在所不辭,鞠躬精粹而死而后已的英雄,岳飛意識到,他背上的不單是這四個字,而是國家的興亡、人民的期望、民族的未來。這句話的力量,推動著岳飛的成長,鼓舞著岳飛的抗金,沒有這四個字,就沒有“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅”的豪情壯志,就沒有一代英雄的誕生,而南宋便在歷史的名冊中消失。
充滿力量的一句話是偉大的。
一句話能帶動世界文明的進步。亞歷山大大帝,一個戰功赫赫,流芳百世的千古明帝,一位建國跨三洲的傳奇人物,更是轉播世界文明的使者,是他的一句話,鼓舞了士兵們的士氣,“把世界當做自己的家”,普通的一句話,竟然是士兵們的精神寄托,士兵們為了這句話,奪埃及,并兩河,收印度,這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘文明與三大古國文明融合起來,是歷史的進步,是人類的驕傲,而這句話便是亞歷山大成功的保證,人類智慧的結晶,世界進步的源泉。
充滿力量的一句話是強大的。
一句話也能給人帶來滅亡。周幽王烽火戲諸侯,這個悲劇故事的源頭也因一句話。周幽王為了博得褒姒一笑,被虢石父的奸言所迷惑,大點烽火,諸侯趕來,褒姒一笑,卻換來了滅頂之災,換來了后人的一句“可憐列國奔馳苦,止博褒妃笑一場”的.惋惜。虢石父的這一句話,卻是一言三害——他使得犬戎的來侵毫無阻礙,西周滅亡,而自己也沒好下場。
充滿力量的一句話是可怕的。
一句話似乎是一把雙刃劍,它可以把他人引向成功,也可以給個帶來災難。有“忠言逆耳利于行”,亦有“奸言順耳難于進”。處于花季的我們,當面對這些千言萬語時,心中必須要有正義的標尺,用它去量度人生的高度,辨別社會的百態,選擇前進的方向,只有正確客觀地認識,才能將這些言語化成你生命的指路明燈,帶領你走出黑暗,走向光明,走到成功。
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