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我的新技能作文

時間:2023-09-25 11:58:45 好文 我要投稿
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我的新技能作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的新技能作文,歡迎大家分享。

我的新技能作文

我的新技能作文1

  這次期末考試考完了,爸爸給了我一個驚喜——一輛自行車!

  一輛嶄新的紅黑相間的自行車,左車把上面有一個小鈴鐺,輕輕一按就能發出清脆的鈴聲,右邊把手上有一個變化檔數的調檔器,可以調節速度。樣子非常炫酷。

  我迫不及待的要爸爸陪我去小區里騎自行車,爸爸耐心的給我演示了一遍,看著爸爸如此輕松的`駕馭它,我已經等不及了。嚷嚷著:“我會了,我會了,讓我來……”心里想:“騎自行車原來這么簡單亞。”

  我學著爸爸的樣子,但是,怎么都上不了車,車子好像不聽我的使喚,每一次不是往東倒就是往西歪。我漸漸失去了信心:“這車子有問題,一點都不好。”還對著爸爸埋怨。

  爸爸聽了笑呵呵:“同一輛車子,怎么到你那里就成了壞車了。”爸爸邊說邊又演示了好幾遍。

  看著爸爸如此輕松的駕馭它,我一定不能放棄。剛開始爸爸扶著我的后座,幫助我保持平衡。慢慢的我可以自己一個人開始踩一圈、踩兩圈、三圈……腦子里想著爸爸的動作,我左腳慢慢登上自行車,右腳踩地把車子往前挪,等到時機成熟,再把右腳登上自行車,雙腳踩著踏板,雙手控制方向,眼睛看向前方,一套動作十分流利。不到一天的時間我就學會了騎自行車,爸爸夸我學的快。現在自行車完全聽從我的指揮,往東往西,加速減速,聽我指揮,加速的時候還能聽到風在耳邊響起,感覺自己像飛起來了一樣,我太開心了。

  騎自行車的感覺真好,還好我沒放棄,在生活中有許多困難,我也學會了不能輕言放棄,堅持努力就會戰勝它,也會為自己感到驕傲。

我的新技能作文2

  今天我是帶著好奇和疑問去學習的,肥皂是怎么做成的呢?

  水晶老師先讓我們了解了手工肥皂作用效果原理皂化反應。皂化反應也就是油脂中的脂肪酸和堿水溶液混合時發生的化學反應。油脂+苛性堿(氫氧化鈉、氫氧化鉀)+水=肥皂+甘油(皂化反應),皂化反應中水的作用是溶解苛性堿。手工肥皂制作加熱程序:油脂、苛性堿、水反應時從外界加熱稱作加熱程序。手工肥皂制作冷程序:制造肥皂不加熱,利用化學反應過程中自然產生的.熱量,制成肥皂后放置1個月左右,讓它慢作文慢熟成,稱作冷程序。

  然后,水晶老師給我們發了一個膜具和一滴顏料,我選擇了紅色,因為是媽媽喜歡的顏色。然后水晶老師又給了我們一種看起來像水的東西,我開始不清楚是什么,用手摸了一下,結果手被燙傷了,好痛,后來才知道是動物油。還給我們一根小棒,讓我們不停地攪拌,在火上加熱,加入喜歡的顏色,直到逐漸凝固,最后倒入模具里讓它冷卻凝固,就完成了。過程是簡單的,結果卻是讓人很有成就感的!

  學習的過程很讓人興奮,我又學會了一項新技能,真開心!

我的新技能作文3

  寒假里,茅老師讓我們寫視聽作文,我躍躍欲試也嘗試著做一下,以前都是媽媽幫我做的,我也只有看看的份,我很早就想自己做了,但我媽媽都不肯,這次借著茅老師之名終于可以自己試試了。

  我打開剪映,點擊開始創作,進來一個界面,試著點白色的“+”號,原來是用來添加圖片和文字的。我便選了與文章對應的一些圖片和照片,卻沒有合適的音樂,在手機里找來找去也沒有找到適合的,便隨意選擇了一個自帶的音樂。接下來,就剩文字、標題和語音了,可是我卻煩惱了,不知道哪里可以上傳語音。我只能可憐巴巴地問媽媽:“媽媽,怎么上傳語音?”媽媽笑了,說:“這個只能錄音,不能上傳語音。”我問了下同學,對媽媽說:“你弄錯了,這個可以上傳語音,可是我不知道在哪兒。”“那你還是錄音吧,我也沒辦法!我來幫你一起弄吧,這樣應該會快一些!”

  在媽媽的.幫助下,我很快就完成了任務。

  學校里,雖然同學們都笑我,但我想了想,這是我努力的成果,并不用在意別人的看法,他們愛怎么樣怎么樣,都跟我沒關系。后來,還上了榜呢!

  這就是我的新技能——編制視聽作文,這是個有趣的項目!

我的新技能作文4

  每當看到奶奶在廚房里左炒右翻的時候,我的手就癢癢的。我總在心里默默地問自己:我什么時候才能展現我的新技能炒菜呢?今天終于等到了這次機會,我的心里樂開了花,像吃到蜜一樣甜。

  我今天要炒的菜是辣椒炒雞蛋,要準備的菜有辣椒和雞蛋;要準備的作料有油、鹽、醬油;要準備的'工具有碗、盤子、打蛋器。首先,我把辣椒切碎放入碗里,然后把雞蛋用刀輕輕碰一下,敲碎后把蛋液也放入碗里,用打蛋器“咚咚咚”地打均勻,最后放入作料鹽和醬油并用筷子攪拌。好了,準備工作已經做好,下面就開始煎了。我把鍋預熱后放入油,等油熱了后我將碗里的菜放入鍋里,大約過了3分鐘左右,再翻到另一面繼續煎,“滋滋滋”,一會兒就煎好了。我聞了一下,好香啊!我夾了一塊放入嘴里,味道正好。此時我想起了一副對聯:一人巧作千人食,五味調和百味香。

  炒菜讓我知道了:只要動手又動腦,才能有創造。

我的新技能作文5

  這個周末我學會了三種紙牌飛鏢。

  第一種是單牌,就是一張撲克牌。發射方法:用食指和中指夾在牌的上端,然后把大拇指按在食指尖的正左下方,無名指和小拇指按在牌的背面,位置是背面都可以,兩者相差2-3厘米左右,最后把牌收到手心,手指發力發射出去就可以了。

  第二種是雙牌,就是兩張牌。發射方法:把兩張牌手指夾在一起,發射方法和單牌的`是一樣的。

  第三種是飛牌,發射方法:把兩張牌的數字面放在一起,成十字交叉形狀,然后把多余的一點折向圖案面,接著打開把折痕掰成直角,把一個直角插到牌上,把角折回去。這樣就制作好了,發射方法和上面說的都一樣。

  你一定會問我為什么要花那么多心思去研究一個不太正當的東西,因為這個對你們來說沒有一點意思,但是對我來說這就是一個很好玩的娛樂項目,如果有一個人說這件事是很垃圾的,那這個人就是一個很愚蠢的傻瓜。

  通過學習這項新技能我不僅學習了怎么玩紙牌飛鏢,還學到了自己的事情自己做主的道理。繼續加油吧。

我的新技能作文6

  今天是周末,媽媽又突然心血來潮,興致大發的“折騰”我了,準備讓我炒土豆絲了。

  媽媽是個說干就干的人。首先,她讓我把土豆皮刨了,接著把土豆刨成一條一條的。由于,我還是新手。結果,在切土豆的時候,我一不小心,負傷,擦掉了一塊手皮。血絲滲出來,好疼。但我還是忍著疼,把土豆泡在了水里面。同時,還準備了大蒜和蔥。

  接下來,更艱巨的任務來了!我的心情一陣激動,我先往鍋里放了幾塊豬肉,熬出豬油。然后,小心翼翼的把土豆撥到鍋中,用鍋鏟不停的翻啊翻。我記得,媽媽都放了很多種調料的,我先放了醬油,接著放鹽,胡椒粉,但每種只放一點點。最后放了大蒜和蔥,在不停的炒啊炒,終于,一盤土豆絲,就大功告成了。

  萬事開頭難,小小的土豆,不僅讓我的`身體受了疼痛。同時,也讓我的心靈得到了成長。我喜歡這樣有挑戰的家務勞動,也喜歡看著自己一點點的變強,變成優秀的大男孩!

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