我和神筆馬良過一天作文(薦)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我和神筆馬良過一天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和神筆馬良過一天作文1
如果我能和神筆馬良過一天,那該多好呀!今天,我恰巧遇見了神筆馬良,就與神筆馬良過了一天。
神筆馬良穿的衣服很像一個女生的衣服,身后還有一支害害羞羞、躲躲藏藏的畫筆。
神筆馬良對我說:“你想不想和我一起去幫助窮人?”“想呀,想呀!”我高興地說著。沒等我說完,神筆馬良就掏出自己的畫筆,迅速地畫了一只土黃色的駿馬,我和神筆馬良一起坐上駿馬,騎著駿馬到可以幫助窮人的地方去了。
幾分鐘后,我和神筆馬良就到了需要幫助的地方了。那里的房子破敗不堪,人們穿的衣服也很破,小溪里的水馬上就要干涸,人們缺乏食物,忍受饑餓。就在這個時候,神筆馬良非常地急躁,急忙地拿起畫筆,畫了幾排高大寬敞的.房屋,再畫一堆美味的美食,然后畫一些美麗又穿著舒服的衣服、鞋子和褲子,最后把小溪里的水填滿,在小溪的旁邊畫一些稻谷......
我正和人們一起沉浸在喜悅之中時,突然聽到:“起床了!起床了!”我迅速地起床,眼前的神筆馬良不見了,原來我剛才是在做夢呀!真希望這是真的。
要是神筆馬良再來我家里玩,我們能真的一起幫助窮人,那該多么好呀!
我和神筆馬良過一天作文2
如果我能和神仙過一天,我一定會選擇神筆馬良,因為他是我從小就喜歡的人物,不只是因為他有一支神筆,還由于他的畫技非常高超。
就在一個晚上,一場美夢把神筆馬良帶到了我的身邊,我激動不已。
他身穿黃色外衣,騎著一匹高大的駿馬,飛馳到我身邊。馬良說:“你今天想做點兒什么呀?”我說:“我們去幫助窮苦的人們吧!”,馬良說:“這真是一個好主意呀”。于是我們騎上他那匹高大的駿馬,飛奔到了一個貧苦的小山村。那里的`人們沒有食物,房屋破破爛爛,水也不是非常充足,小溪馬上就要干涸了。看到這種情況,再想想我們今天這種豐衣足食的生活,是多么美好啊!馬良迫不及待地拿起神筆,畫出了一些秀色可餐的食物,我立刻拿出去分給那些饑餓的人們。我又提醒馬良畫出一些莫斯利安酸奶,因為那是我最喜歡喝的,相信人們也愛喝吧。我又想:在我們走后,他們一定要有生活來源,能夠自給自足,才能安定的生活下去。于是我告訴了馬良,他拿起神筆瞬間畫出了大片蔬菜、稻谷地和寬闊的河渠。這樣我就放心了。
“兒子、兒子”在媽媽的一聲聲呼喚聲中我醒來了,我頓時明白了,這是一場夢啊,雖然它是短暫的,但是它是美好的,如果我再見到馬良,我還想跟他做一些更益于人們的事,幫助那些更有需要的人。
我和神筆馬良過一天作文3
星期天的早上,我在拉琴的時候突然琴弦斷了,我自言自語道:“如果有神筆馬良在該多好呀!”
說時遲那時快,突然一道金光射了進來。金光中走出一位大哥哥,他披著金光閃閃的斗篷,手持一只金光四射的'毛筆,筆桿上刻著兩條活靈活現的神龍,帥氣極了!我想:他是不是就是傳說中的神筆馬良?我走上前問到:“哥哥!你是不是神筆馬良?”哥哥說:“是的!”我說:“那你能給我畫一根琴弦嗎?”哥哥說:“當然可以。”
這時,哥哥在空中揮了揮他的神筆,頓時出現了一條嶄新的琴弦。我不由得感嘆道:太神奇了!我再次提議,讓他給我畫一座迪斯尼樂園。哥哥爽快的答應了,于是哥哥金筆一揮,一座五彩斑斕、雄偉壯觀的迪斯尼樂園出現在了眼前,我們興奮不已,一直玩到了天黑,我們一起度過了快樂的一天。
夜深了,哥哥要回家了,我戀戀不舍,送給哥哥了一個溜溜球作為紀念。哥哥送我一支鋼筆,告訴我說:“只要你好好學習,你將會用這支筆畫出你的精彩人生,這就是屬于你的神筆!”說完,他消失在一道金光中。
我和神筆馬良過一天作文4
窗前,晨霧朦朧。我沉迷在《神筆馬良》的故事里,為他的機智勇敢所感動。恍惚中,我仿佛穿越到了馬良的世界里……
我好不容易找到了馬良,并且和他成了好朋友。我決心向馬良學習,和他一起去幫助窮人們。
村子了東頭,住著一位王奶奶。她是個聾子,不管我們說多大聲,就是喊破了嗓子,她也是充耳不聞,有時候看著我們嘴動:“啊啊啊……”地,臉上滿是疑問。有的鄉里鄉親的都和她慢慢疏遠了,王奶奶非常孤單和傷心。馬良見奶奶可憐,很想幫助她,可是急得團團轉,就是沒法子。突然,我靈機一動,想到一個辦法。就對馬良說:“在未來有一個叫助聽器的'東西,可能管用”。馬良就用神筆按照我的描述畫了助聽器。王奶奶帶上后,立馬笑容滿面,興奮地叫了起來:“我聽到啦!我聽到啦……”終于,王奶奶聽到了風聲、聽到了小鳥的鳴唱、聽到了大自然……
我和馬良繼續幫助其他人,有的小孩子沒有錢買筆,我們就給他畫許多的筆;有的田里干旱缺水,我們就畫一條河流……
不久,這件事被大地主王霸天知道了,他帶領著十幾個惡狠狠的大漢,團團把我們圍住,不容分說搶走了馬良的神筆。這下子王霸天無所顧忌了,對窮人們更是殘酷剝削,沒晝沒夜地干活,窮人們更加沒了活路。馬良心急如焚,又沒了神筆,思索再三,最后他決定把窮人們召集在一起,號召他們要團結一致,不給地主賣命,堅決抵抗,還叫王霸天開倉放糧。王霸天氣急敗壞,就用神筆畫了幾條惡狼,要嚇唬窮人們。可是惡狼卻變成了義犬,反向王霸天撲了過去……王八天夾著尾巴逃跑了。
村子里恢復了平靜,馬良帶著大伙兒開渠耕地。雖然沒有了神筆,但是我們一樣可以用辛勤的勞動和汗水創造幸福的家園。
我和神筆馬良過一天作文5
晚上睡覺的時候,我做了一個噩夢。驚醒后,我發現我的房間不一樣了。我打開臥室門,看見一個孩子拿著毛筆在我家客廳墻上亂涂亂畫,而且墻上的圖案還會動。不一會兒,那些會動的圖案都從墻上出來了,變成了真實的東西。我覺得這個孩子和這支毛筆都很神奇!我仔細一想,他應該就是神筆馬良。
于是,我走上前問道:“你是神筆馬良嗎?”那個孩子說:“是的。我來這里是幫你消除煩惱的,還能幫你實現愿望。”我真是太驚喜了!接著,我就和馬良一起畫畫。我拿出自己的筆在墻上畫我想要的東西,馬良又幫我添了幾筆。過了一會兒,墻上的`畫就變成了真正的奶油蛋糕,還散發著香味。我和馬良一起畫了一副刀叉,還有紙盤子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕,放進紙盤子中。我咬了一口,哇,太好吃了!我和馬良吃得很高興。本來我們還要一起玩那些畫出來的玩具,可是天已經亮了,我要上學了。
眼看上學就要遲到了,馬良畫了一只飛盤,把我快速地送到了學校。我又發現書包忘記帶了,馬良就幫我畫了一個書包。因為我沒睡好,所以寫錯了作業,中午被留在教室里。等到吃午飯的時候,我發現自己來得太遲,食堂已經沒有飯了。于是,馬良幫我畫了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之后又趕回教室寫作業了。
放學了,馬良要走了,我們依依不舍地道別。
回家的路上,我邊走邊回想和馬良一起經歷的這一天,就像做夢一樣。
我和神筆馬良過一天作文6
下午,我放學了,突然有一滴墨水滴在了我的頭上,我以為是一滴雨,我把書包的傘拿了出來,突然一道金光。
“呼”的'一聲,我到了古代。我看見一個小書童,他不正是神筆馬良嗎?馬良對我說:“對不起,我畫畫時不小心把一滴墨水滴在了你的頭上,對不起啊,為了補償你,我把我的神筆借給你。”
我高興的叫到:“好呀,好呀。”
馬良把他的神筆給了我。我和馬良一起來到了一個小村子里。那里的村民對我們哭訴道:“村子里能飲用的水太少了。”于是我拿起神筆畫了一個大水車,又畫了一條小溪,馬良說:“這下子村里的人都有水喝了。”馬良對我豎起了大拇指。
我和馬良又看見今年禾苗被蝗蟲吃光了,百姓們坐在田邊傷心地直掉眼淚。
我按著馬良的指示,畫了一大片禾苗地,村里面的人開心極了,都去田里干活了。村子里的把禾苗種好了,可是禾苗還沒長出來,我立刻把時間畫到
秋天,禾苗長高了,成熟了,村里的人都有飯吃了。
晚上,我該回去了,于是對馬良說:“馬良,你畫一個傳送門讓我回去吧。”
馬良畫了一個傳送門讓我回去了。
這真是神奇而有意義的一天。
我和神筆馬良過一天作文7
一天晚上,我在做作業。我覺得有點累。我在桌上睡著了,做了一個夢。
我夢見我來到一個古亭玩,看見一個叔叔在畫畫。當我走近時,我看到叔叔畫了非常漂亮的畫。我叔叔回頭看著我說:“孩子們畫得好嗎?”我回答說:“太好了。”叔叔說,“我是傳說中的魔筆馬良。”我會喊,啊!叔叔,我有個社交活動。你能陪我一天嗎?馬良大叔說:“是的!”但舅舅你要答應我幾個要求,舅舅馬亮說:“是的!”
第二天我又來到了古亭。我叔叔在等我。我說:“叔叔,帶我去四川!”!有起伏的山脈,那里的路很崎嶇。自古以來,李白就有“川路難上青天”的說法。交通很不方便。山上的水果和莊稼在山上腐爛了。人民很窮。你能用你的魔筆畫一些高速路使之成為現實嗎?”很好!”馬梁大叔說著,揮舞著一大筆錢。不一會兒,公路修好了,人們歡呼起來。
我和馬亮來到甘肅、寧夏等干旱地區,那里降水很少,缺水,人們好幾年不用洗澡了,很難吃水,更不用說別的'水了!生活很艱難,馬良叔叔。你能畫一條運河嗎?把南部多余的水從這條運河運到西北部,使他們不再擔心用水和吃水,把干旱的沙漠變成綠洲。馬梁大叔帶著一大筆錢畫了一條運河,不斷把南方多余的水源運到西北。從那時起,西北就成了江南水鄉。
我說:“馬良叔叔,你能再幫我一個忙嗎?”馬良大叔說:“不行!”你不是說你要和我一起過一天嗎?你和我做的兩件事都很棒。再說,我是500年前的傳奇人物。你得叫我馬良爺爺!我已經超過600了!爺爺告訴你:“這不是夢,只要你從這一代人開始努力學習,然后努力學習,積累知識,長大后把它們變成現實。看!后面是什么?我回頭一看,馬亮推了推我。我醒了。那是個夢!
我和神筆馬良過一天作文8
當神筆馬良出現在我的書房,把他的那支筆交給我用一天時,我意識到自己一直以來畫不好畫,不是因為筆的原因,而是因為懶惰的原因。
神筆馬良的筆,沒有比我的筆神奇在哪里,神奇的地方其實是神筆馬良這個人。我握著他給我的那支筆,不知道該畫些什么好,他看了都著急了。他等我拿著筆畫出一點什么,足足等了半個小時,我都沒有用那只筆畫出一些什么來。我木然的又把筆交換給了他,他接過筆,深深地嘆了一口氣。
之后,他不再要求我畫些什么了,他拿著他的神筆,在我的屋子里畫起了畫。他一會兒就畫出了一個放牛娃,一會兒又畫出了七仙女,他在我的面前,畫他自己,也畫我,畫一切世界上所擁有的或者不曾出現的東西。畫得我驚呼“神奇”,最后他卻停下了筆,坐在我家的沙發上,讓我也坐在沙發上。
他開始問我喜不喜歡畫畫這個問題,我不知道該如何回答他了。要說我不喜歡畫畫,那不對,我還是喜歡畫畫的;要說我喜歡畫畫呢,那也不對,我畫得太少了,甚至于沒有感覺的時候就不去畫,空讓筆墨紙硯都發黃變舊。我面對他的問題,沉默了。
他看見我一直保持著沉默,用他的畫筆開出了他沒有擁有神筆之前的生活。我看見他就是一個普通的放牛娃,像我一樣大,只是他非常的勤奮,勤奮到愿意用一切可以畫出痕跡的東西在他所能畫畫的.地方畫他想畫的東西。看到那些,我終于明白,我與神筆馬良差的距離,不是一支神筆,而是那顆勤奮的心。
我看著神筆馬良,更加沉默了。他看了看沉默的我,給我留下了他的神筆,自己飛走了。
我和神筆馬良過一天作文9
一天下午,我正在家里喝著牛奶,突然一瞬間我到了另一個世界,那里和我印象里的世界不一樣,那里沒有高樓大廈、沒有我喜歡的大潤發超市、更沒有我住的省耕山水,那里的房子全是木頭房。
突然,一個聲音從我身后傳來:“嗨,小朋友,你好!”我轉身一看,是馬良。“你很驚奇吧,其實你是我畫出來的。”“那你是怎么認識我的呢?”我好奇地問。馬良說:“我正無聊,想想畫個人來陪我玩,沒想到就把你畫出來了,但是我們在一起的時間只有一天,不然到了晚上黑水會干,到時候你就只得回到你的世界去。”我被這突如其來的'一切驚著了。
馬良帶我去了一個村莊,那里有很多食物,馬良隨手在墻上畫了許多錢,我們一下子變得有錢了,拿著錢買了許多好吃的,我倆坐在一邊狼吞虎咽地吃了起來,好多東西都是我沒見過也沒吃過的,味道都特別怪,甜里帶著苦,苦中又有點甜,就連玉米都不是我吃過的味道;到了傍晚,馬良帶我到河邊,畫了一副魚竿,我們就坐在河邊釣魚,不一會兒就釣起了很多魚,我和馬良找來樹枝生火,準備烤魚吃,突然一陣風吹過,我卻回到了我的世界。
我回想起和馬良一起玩耍的一天,有些開心又有些遺憾,希望還有機會能和馬良一起玩。
我和神筆馬良過一天作文10
走在上學的路上,突然有一滴水滴在了我的頭上,我還以為是下雨了,結果卻看見一束金光出現在我的眼前……
再睜開眼時我已經身處一片大沙漠中,眼前荒無人煙,太陽火辣辣的。正當我絕望時,忽然有一朵白云向我飄來,越來越近了,上面還站著一個背著畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走來,說道:“對不起,小朋友,剛才我在畫畫時一不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來了麻煩,我愿意將我的畫筆借給你,陪你愉快地過一天。”
接過馬良手上的畫筆,我畫了一個紫金葫蘆,打開蓋子,頓時整個沙漠的流沙都被吸進了葫蘆。馬良贊賞地看著我,微笑地對我說:“是不是還差點什么?”“對了,還要給沙漠畫上清澈見底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地說著,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠瞬間變成了一片綠洲,變成了花和樹的海洋。看著眼前的一切,我倆滿意地笑了。然后馬良拉著我坐上白云又飛向了別處。
突然,我聞到一股難聞的氣味,仔細一看,我發現工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫筆一揮,畫了一個大大的“廢氣轉換機”。當這個機器感應到有廢氣排放出來時,便立刻把廢氣吸進去,再將廢氣凈化,排出來的'就是潔凈的氧氣啦。這時,馬良不禁豎起了大拇指給我點了一個大大的贊。
……
一天的時間很快就過去了,這真是神奇而有意義的一天。
我和神筆馬良過一天作文11
興許是我在畫畫上的懶惰驚動的神筆馬良吧,神筆馬良現在坐在了我的書桌旁,看起了我這一學期來的畫作。
我站在神筆馬良的身后微微發抖,不知道他會不會感覺得到,但我盡量不讓他發現我的緊張,畢竟如果我沒有那么懶的話,我還是可以向神筆馬良學習的啊!不一會兒,神筆馬良轉身了。他放下我的`那些畫作,轉身面向他身后的我。
神筆馬良比我想象中的他要更加可愛一些,他望著我,看了半天說:“你想放牛還是畫畫?”我一下被他給問糊涂了,這肯定是畫畫啊,我的想法還沒有說出口,他又開口說話了:“你想畫畫的話,為什么還那么懶呢?”他這么一問,我明白神筆馬良的意思了。
“我……我錯了。”我面對他低下了我的腦袋。他沒有再說什么,他把他的那支神筆遞給我,示意我用他的神筆去感受一下。這可把我給高興壞了,平日里畫畫的懶勁兒立馬消散了。我拿著他的那支筆,像是握住了夢想似的,開始在我們家的墻壁上畫起來。
我一會兒給我們家的墻壁畫一個努力學習的我,一會兒又在我們家的墻壁上畫一頭水牛,畫完了水牛之后,我又畫了一個放牛的我,畫完之后我偷偷地看了一眼神筆馬良,他看見我畫的內容,差點兒忍不住笑出了聲。
畫完了這兩個我之后,我又畫了一個用神筆在畫天畫地的我,神筆馬良看見了問:“現在畫得還累嗎?”我激動地告訴他說:“不累,現在我一點也不累了,畫畫好有趣啊!”就在我說完這句話后,神筆馬良把他的神筆拿了回去,換上了我平日里畫畫的筆。
我再拿著筆去畫畫的感覺,已經徹底變了,再也沒有過去那種“畫畫好累”的感觸了,我自己的筆也像是有了神筆馬良那支筆的魔力,讓我把我所想畫的畫都開始畫了起來。
我和神筆馬良過一天作文12
星期一,我從床上醒來發現我旁邊有一支毛筆。我摸了筆一下,突然從里面跳出一個人,我一看,這不是神筆馬良嗎?我們交談了一會兒,認識了對方。
馬上我們要上學了,我把馬liang一起帶去學校了。上課時,我發現我這個小馬虎把筆給落在家里了,我看了看馬良,馬良用神筆畫了一支筆給我,簡直是雪中送炭,我感激地對他說了謝謝,馬良不好意思地笑了。
放學了,我們在回家的路上看到了一個正在哭的小弟弟,我和馬良過去詢問情況,問他:“小弟弟,你為什么哭呀?”小弟弟告訴我他把家里用來買米的`二十元弄不見了。我對馬良說:“馬良,你用筆給這個小弟弟畫袋米吧!”馬良又一次使用了神筆,畫了一袋米。小弟弟破涕而笑,提著米回家了。
中午媽媽給我們蒸了條魚,炒了土豆,我覺得太好吃了,馬良也贊不絕口。到了樓上,馬良讓我自己試一下神筆。我畫了一個蘋果,可是出現在我眼前的是梨子?我又畫了一支筆,結果掉下來的卻是個木頭?馬良說:“你要在心里默念你想要畫的東西,我們再來一次。”按照馬良教的方法我又畫了一本故事書,這次一下子就成功了。
下午我們出去玩時,看到一個老奶奶抱著小孩子,可是背包卻被小偷拿走了,但老奶奶卻毫無知覺,我看不下去了,我讓馬良把筆給我,我畫了一堵墻,把小偷擋住了,老奶奶為我豎起了大拇指,馬良也豎起了大拇指。
晚上,繁星滿天,馬良對我說:“你今天做的真棒。”說完他給我畫了一枚胸章,我戴著胸章自豪地跟馬良說了再見。
突然聽到媽媽說:“小寶,該起床了!”原來是夢呀!可是胸章怎么還在?這到底是真的,還是夢?
我和神筆馬良過一天作文13
嘿,陳錦棟,快醒醒,快醒醒啊!還沉浸在夢鄉中的我被這一陣急促的喊叫聲叫醒了。睜開朦朧的眼睛,出現在眼前的是一個手握一支畫筆的小男孩。
請問您是我是神筆馬良,特意來找你過上一天。聽了他的話,我驚訝地下巴都快掉到地上了。要不我們先去瞧瞧那美麗的田園風光吧。我也不耽擱,跟著馬良一起出發了。
一路上飽覽過清晨的風光,我們很快來到了一個小村莊,這里群環繞,山清水秀,美不勝收。正在我們沉浸其中時,一陣哭聲打破了這安寧的意境。我們尋著聲音走過去一看,原來是一位瘦小的婦女在哭泣,我們走上去一問,才知道來龍去脈。原來她有三個小孩子,因為老公早逝,家里沒人干活,所以大兒子被迫下地干活,但是今年收成又不好,而那可憐的大兒子更是因為勞累過度,又沒有更多的糧食來補充身體的能量,便活活餓死了。而今眼看著家中的糧食也要接濟不上了,所以自己才放聲大哭。聽了她的.話,我們都淚如雨下,還是馬良打破了圓場:要不,我幫您畫些糧食吧。于是馬良把筆一揮,轉眼間眼前就出現許多糧食車。婦女看到這些,激動地說不出話來,看到眼前的這一幕,我們就都欣慰地離開了。
下午的時候,我和馬良還幫助了許多需要幫助的人,但最終我們都沒有留下一點個人信息,就默默地離開這些對我們感激不盡的人。
經過了這繁忙的一天,馬良讓我懂得了,不僅要學會幫助有困難的人,還要默默無聞,不求回報地幫助他人,這才算真正地做好事。
我和神筆馬良過一天作文14
一天,神筆馬良在作畫時一不小心把神筆跌落凡間。“嘭——”的一聲巨響,把我的美夢給打斷了。我正生著氣呢!咦!這不是馬良的神筆嗎?我心中的怒火一下子被澆滅了。接著馬良也來了,好奇地問道:“這就是凡間嗎?”我點點頭。于是我打算帶馬良好好地參觀一下我們這平凡的人間。
來到商場,馬良充滿了好奇,東看看,西摸摸,歡喜得很。在街道的一角,我們發現有人用小汽車拐小孩,馬良立馬畫也出一輛小汽車追趕人販子。快追到時,人販子突然掏出一把槍,我不敢往前。馬良眼睛一邊盯著人販子,一邊對我說:“不能一看到困難就退縮。”只見馬良畫了一顆長了眼睛的'石子,石子立馬飛奔到人販子的槍口上堵住子彈。這時,警察叔叔也趕到了,把壞人繩之以法。
后來我們來到了一片沙漠,荒蕪人煙。馬良決定把這片沙漠畫成有樹木和水源的綠洲。只見他下筆極快,一會兒沙漠變成了有山有水,鳥語花香的地方。
馬良要回去了,臨走時對我說,有空還要帶我去天宮游一游。說完,他的身影一瞬間消失在天空中。
我和神筆馬良過一天作文15
周六早上陽光明媚,我伸了個懶腰,坐在床上揉了揉眼睛,往旁邊看了看,只見一個男孩在我旁邊,看著我,右手還拿著一只毛筆,我心想:難不成他就是神筆馬良嗎?我定睛一看確實,他一邊看著我,一邊笑瞇瞇地說:今天我和你過一天,我們一起去幫助需要我們的人,好嗎?你叫什么?
我心里高興極了,說:好,好呀!我叫玥玥。于是我換好衣服,拿了我的一些零花錢便出發了。
我們乘坐馬良畫的汽車,來到鄉下,這里的路坑坑洼洼不成樣子了。另外,這里現在是雨季,到處都是泥路很不好走,但有馬良在就不用擔心了,他一邊走一邊畫路。就在這時有一家農戶口門坐了一位正在哭的老奶奶,馬良對我小聲說:咱們去看看能不能幫上點兒忙。于是我們走了過去,我說:奶奶,您別哭,發生了什么事情?我們能幫上點什么忙?于是老奶奶把事情的來龍去脈告訴了我們,原來老奶奶的`兒子去城里辦事,三個月都沒回來,而老伴又因病去世,眼下又沒個幫著干活的,又沒錢為丈夫安葬。
我和馬良耳語了幾句,接著馬良拿起神筆,只見他上一筆畫線條,下一筆涂色,手腕抖動,只聽刷刷幾聲,馬良最后大筆一揮,幾張錢幣落地。老奶奶高興極了,對我和馬良感激不盡,我們又對她擺擺手,意思是說沒關系。
我們繼續走,只見一戶人家的小孩在哭,我很奇怪問他為什么,他對我們說:我們家窮,沒吃的,天天都餓肚子,我媽媽又病了,沒錢治。馬良說:這好辦。他畫了一碗米飯和一盤菜又畫了幾個藥丸,那孩子看見,連連道謝,我說:沒關系,這不要緊。
接著,我們又給農家畫了一些衣服和一些生活用品。
太陽西沉,我們要回家了,回到家里我跟馬良告別之后上床睡覺,心里多想跟他再玩一會兒。
【我和神筆馬良過一天作文】相關文章:
我和神筆馬良過一天作文09-12
我和神筆馬良過一天作文15篇09-14
我是神筆馬良作文07-04
我和馬良過一天作文07-16
如果我是神筆馬良作文03-07
如果我是神筆馬良作文08-17
神筆馬良作文09-03
如果我有馬良的神筆作文08-08
[集合]神筆馬良作文09-03