對(duì)話(huà)的作文（薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的對(duì)話(huà)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對(duì)話(huà)的作文1
濃、淡、濕、干，手執(zhí)狼毫，在宣紙之上勾勒出黑與白的世界。與墨對(duì)話(huà)，品味那獨(dú)屬于墨的文蘊(yùn)。
磨石成液，礪煉而生
從書(shū)架上取下一方硯臺(tái)，再?gòu)暮凶又休p輕拈出一塊墨石來(lái)，放在硯臺(tái)，倒入些許澄清的水，便開(kāi)始研磨。邊倒邊加，在輕磨慢碾中，那石塊便成了汁，陽(yáng)光將清風(fēng)擠進(jìn)來(lái)，擦過(guò)液汁表面，掀起淡淡波紋。
我心中不禁思考：墨本是凝了的，為什么會(huì)有本是黯淡無(wú)光的石頭，歷經(jīng)碾壓后，竟蛻變得如此深邃而又光鮮啊？或許，這就是所謂的“百煉成鋼”的原因罷。
與墨對(duì)話(huà)，我明白了“礪煉使人成長(zhǎng)”。
陰鑒之液，香遠(yuǎn)益清
用一挺狼毫，輕浸墨汁，而后提起筆，聞到一股獨(dú)屬于墨的氣味：濃而不重，香而不揚(yáng)，似君子一般，自己散發(fā)著自己的'香氣。
心中似有靈犀，任由香逸入胸腔，不由贊道：“好香呀！”突發(fā)奇想，想測(cè)試一下香氣能飄多遠(yuǎn)，結(jié)果，遠(yuǎn)了，反而更覺(jué)清幽。
“這應(yīng)該就是君子、古仁人之得吧！似蓮一樣，香遠(yuǎn)益清。”心中不由得暗忖。而那墨似能明我心中所想，竟自己泛起了漣漪，似在回應(yīng)。
與墨對(duì)話(huà)，我領(lǐng)悟了“品行端正，香遠(yuǎn)益清。”
下落筆墨，情思悠悠
終，下筆，墨順著筆的指引，在那素縞潔白的生宣上，留下道道痕跡，筆鋒凌厲，一氣呵成，一揮而就。一幅楷書(shū)的《上陽(yáng)臺(tái)帖》完成了，墨靜靜地等待著風(fēng)把它的水分給帶走。
看著這一幅作品，又是暗想，不知那古代的酒仙劍客，在書(shū)寫(xiě)此帖時(shí)，是怎樣的心境，或是暢快爽然，抑或只是在壓抑情感？或許那“不以物喜，不以己悲”才是真正的向往吧……
墨黑如一洞，使我懷古，想從這洞中一窺古人的情思，這是我與墨的對(duì)話(huà)，也是與文化的交流。
與墨對(duì)話(huà)，獲益頗多，品味不已……
對(duì)話(huà)的作文2
這個(gè)故事發(fā)生在20xx年春天的一個(gè)周末。
在一座地鐵站里，兩只老鼠正好奇地向洞外望，他們從小生活在地鐵站里，每天看著人來(lái)人往的地鐵站，可是最近——地鐵站里的人冷冷清清、絲毫沒(méi)有熱鬧的感覺(jué)，兩只鼠顯得十分疑惑，于是向洞內(nèi)深處問(wèn)：“‘鼠爺爺’，為什么今天是周末，而地鐵站里的人這么少，還都戴著口罩呢?是不想說(shuō)話(huà)嗎?
這‘鼠爺爺’是一只老得不知活了多久還會(huì)識(shí)字的老鼠，它不經(jīng)常出來(lái)，然而卻博學(xué)多識(shí)。它回答道：“傻孩子，人怎么會(huì)不想說(shuō)話(huà)呢!前幾天我剛看了，是因?yàn)槿祟?lèi)大量食用野生動(dòng)物，至使新冠病毒蔓延，現(xiàn)在戴口罩完全是他們自己造成的!老老鼠喘了口氣又說(shuō)，現(xiàn)在是周末人還少，是因?yàn)樗麄円綦x啊!”這時(shí)，有位大學(xué)生模樣的男子正匆匆地向前趕路，不小心掉了一塊奶片，兩只小老鼠立即把它搬回洞里來(lái)。其中一只說(shuō)：“在冷清的地鐵站里，沒(méi)有人會(huì)在意我們!”另一只老鼠提議可以到空曠的地鐵站里去跳舞。于是兩只小老鼠邊說(shuō)邊向洞外走去，它們跳起了小步舞，還唱著：“樂(lè)哉、樂(lè)哉，人不在，地鐵站變成鼠天堂……”
就在它們又唱又跳的時(shí)候，洞內(nèi)傳來(lái)了老老鼠深深的嘆息：“人類(lèi)啊，收回你們殘忍的雙手吧，別再食用野生動(dòng)物了!你們就這樣對(duì)待賜于你們?nèi)f物的'自然嗎?人類(lèi)雖然處于食物鏈的頂端，但是任何一個(gè)生物與你們都是平等的。世界上已經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)物種滅絕了，天知道下一個(gè)滅絕的物種又是誰(shuí)呢……”
對(duì)話(huà)的作文3
每天，我以美好的心境行走早陽(yáng)光下，感受著清風(fēng)的柔情，冰冰涼涼、沁人心脾，這是一種享受，沐浴著清爽的風(fēng)，是一種幸福的體驗(yàn)。
清風(fēng)啊，你如一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，把我存積在心中的壓抑感消除。在清晨是，你向人們吹去涼颼颼的風(fēng)，甜甜的，很舒服，偶爾，你也會(huì)耍耍脾氣，你會(huì)像雄師一樣兇猛地吼叫著，以次發(fā)泄你的怒氣。
“呼——呼啦啦——呼啦。”風(fēng)有節(jié)奏的哼著小曲，一旁的餓樹(shù)也隨著風(fēng)伴奏起來(lái)：“沙——沙沙沙——沙拉沙……”清脆悅耳的音樂(lè)如靈泉一般流出來(lái)。聲音勝過(guò)人間一切音樂(lè)，這樣無(wú)與倫比的天籟是只有風(fēng)才能演奏出來(lái)的。風(fēng)，有時(shí)你也會(huì)唱出散發(fā)出狂野氣息的音樂(lè)：“吼——呼吼——吼呼呼。”它摻雜著另一種別有風(fēng)韻的音樂(lè)。誰(shuí)能說(shuō)，如此具有音樂(lè)天賦的自然風(fēng)景不是一個(gè)獨(dú)特的音樂(lè)演奏家呢？
風(fēng)，好清爽，好有風(fēng)格，它是自然界神圣的象征，它帶給人們一個(gè)餓清爽的.天地，讓人將煩惱拋到九霄云外。清風(fēng)，我贊賞你，狂風(fēng)，我也同樣對(duì)你敬佩，風(fēng)，你帶給我快樂(lè)，也同時(shí)讓我置身在一個(gè)清爽的世界中！
啊！清爽的風(fēng)，你的歌聲充滿(mǎn)悲傷、快樂(lè)，音調(diào)有序地變換著高低，“天然音樂(lè)家”這一美名非你莫屬！
走在林陰道上，接近黃昏，吹著迎面而來(lái)的清風(fēng)，享受著自然界帶給我的恩澤。
對(duì)話(huà)的作文4
杞人憂(yōu)天不可笑，憂(yōu)天，人類(lèi)才可以自救。
今日我與地球伯伯進(jìn)行了一次深入的對(duì)話(huà)。
我：伯伯為什么愁眉不展、淚流滿(mǎn)面哪？
地球：孩子，現(xiàn)在你看到的天，已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)天空了。現(xiàn)代文明已經(jīng)將他破壞的體無(wú)完膚了。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的那種顏色不再有了
我：天空不再清澈和湛藍(lán)，那么高山和大海可以幸免于難吧？
地球：孩子，你太天真了。人類(lèi)對(duì)環(huán)境的污染，已經(jīng)無(wú)處不在了。珠峰的雪樣中含汞含錳；大西洋海底有鉛、鉻沉積；南極企鵝的'體內(nèi)含苯；北極煙霧的酸度加濃。老虎的種類(lèi)銳減；全球氣候變暖（我現(xiàn)在整天處在低燒狀態(tài)）；你們?nèi)祟?lèi)的科學(xué)家預(yù)測(cè)說(shuō)，到20xx年，全球氣溫將比現(xiàn)在高0。5度。生活在我懷抱里的許多孩子將會(huì)消失、滅絕。
我：啊！地球伯伯，那我們?nèi)祟?lèi)哪？
地球：唉！人類(lèi)本來(lái)是我最鐘愛(ài)的孩子。可是太貪心了。不肯和其他的動(dòng)植物和睦相處，不僅害了其他生物，身他們無(wú)處安身，自己也自食苦果了。由于環(huán)境污染嚴(yán)重，現(xiàn)在地球上每天有400萬(wàn)人患上各種環(huán)境疾病。
我：哎呀！那可該怎么辦？我們不能坐以待斃呀！地球伯伯，你告訴我，到底怎樣才能拯救地球，拯救我們?nèi)祟?lèi)哪？
地球：孩子，其實(shí)你們明白該怎樣做。
我：對(duì)呀！我們?nèi)祟?lèi)早就有些有識(shí)之士呼吁：保護(hù)地球、保護(hù)我們的生存環(huán)境、和其他生物和諧共處。只是，還有一些人總是認(rèn)識(shí)不到，事情已經(jīng)到了刻不容緩的地步。現(xiàn)在就讓我們?cè)诖撕粲酰鹤尩厍虿謴?fù)青春吧！
對(duì)話(huà)的作文5
水風(fēng)清，晚霞明。什剎海的湖面上灑著幾縷殘陽(yáng)。在湖畔獨(dú)自踱步感到幾分饑餓的我，尋找著一家有緣的面館。
古巷的盡頭有家不起眼的面館，空無(wú)一人。自制的木餐桌已露出裂痕，斑駁的墻面上掛著座黑白小電視，傳出幾聲悠揚(yáng)的京劇。哼著戲曲的老爺爺抬起頭：“吃點(diǎn)什么，小伙子？”他滿(mǎn)是皺紋的臉擠出一絲微笑，一邊拉開(kāi)了配套的椅子，示意我坐下。
“來(lái)碗炸醬面，少加菜。”“好嘞，您坐這兒等會(huì)兒。”他操著京腔，走向了土色的灶臺(tái)。我拍了拍椅子上的土：“老爺爺，您這店這么舊，怎么還不翻新？”他一邊嫻熟地翻著鍋鏟回應(yīng)道：“舍不得嘞。”“您這店不翻新就算了，可您這現(xiàn)做，不太合適吧。”
他從冒著熱氣的面湯中將面條撈入碗中，上下抖抖控水，又抄起鍋柄將炸醬撥入面條，一氣呵成：“那怎么不合適，這不現(xiàn)炒的醬不新鮮，沒(méi)香味，咱不能虧了顧客不是。”“那您這樣賺不了錢(qián)啊！”他隨手從一旁抓了點(diǎn)黃瓜絲、蘿卜絲、黃豆：“這傳統(tǒng)手藝，再不賺錢(qián)也不能圖方便。來(lái)，嘗嘗我的手藝。”
我拿起筷子，拌了拌炸醬，棕色的老醬中泛著面條的微黃。把面條吸入嘴中，麥香中夾雜著醬香，又有股清涼在其中穿梭。那是我第一次這樣吃面。
“嗯，好吃，可您這一碗五塊，怎么盈利啊？”
“能賺點(diǎn)是點(diǎn)吧，現(xiàn)在吃的人少了，賺錢(qián)不是目的，關(guān)鍵是這門(mén)手藝怕是會(huì)失傳嘍。”
對(duì)話(huà)過(guò)后，我忽然發(fā)現(xiàn)我又何嘗不是愛(ài)光顧那奢華的西餐廳，用叉子挑起幾根蘸有番茄醬的意大利面？而沒(méi)落的豈止是炸醬面。推倒的古宅再也無(wú)法復(fù)原，老字號(hào)的.店面一減再減，深巷中的問(wèn)候早已不見(jiàn)。
失傳的不僅是傳統(tǒng)的手藝，還有那樸素的風(fēng)土人情。
拂著湖面的垂柳被夕陽(yáng)映得金黃。一晚純正的炸醬面，一段片言只語(yǔ)的對(duì)話(huà)，映出的卻是難以傳承的老北京文化。
對(duì)話(huà)的作文6
與你的對(duì)話(huà)仿佛是心靈的交流，對(duì)生活的感悟，由與你的對(duì)話(huà)衍生。
冬日的午后，難得明媚的陽(yáng)光穿進(jìn)玻璃，在白墻上映出了琉璃色的光芒。生日快樂(lè)！電話(huà)中終于傳來(lái)你溫潤(rùn)的聲音。我像是得到了稀世珍寶，嘿嘿的傻笑著。
前段時(shí)間，我們走在十七孔橋上，望著堅(jiān)硬冰冷的小道，望著冰凍三尺的湖面，你說(shuō)：我特別喜歡這種天氣的湖面表面上空蕩蕩的'，可實(shí)則它有這你不曾見(jiàn)過(guò)的精彩。我驚詫的挑了挑眉，心想：這有什么精彩的，最多是凍住些枯葉而已。你仔細(xì)看看，這湖面下的冰紋，每一條都不一樣，這難道不美嗎？我歪著頭，拿著一支撿來(lái)的枯木正準(zhǔn)備捅捅堅(jiān)硬的冰層，你卻制止了我，說(shuō)：別拿樹(shù)枝劃，這冰面晶瑩剔透的，劃花了多可惜啊。的確，冰層下的每一條冰紋都像一個(gè)精彩又與眾不同的生命，他們雖然毫不起眼，卻有這屬于自己的風(fēng)采，不在乎外界的流言，率性而活。
那時(shí)我突然覺(jué)得你就像那條條冰紋一般，獨(dú)立的，堅(jiān)強(qiáng)的，精彩的。
記得那次午休對(duì)話(huà)，你說(shuō)想去考古，探索古人的經(jīng)歷，古代的變遷。從而發(fā)現(xiàn)一些神秘的規(guī)律，比如輪回之類(lèi)的。聽(tīng)著你侃侃而談，我仿佛對(duì)生命又有了新的認(rèn)識(shí)。生命應(yīng)該是你內(nèi)心的渴求吧。
兩年前，縱然我能聽(tīng)到你急如擂鼓的心跳，感到我肩頭的濕潤(rùn)，甚至是你收緊的手臂和顫抖的身軀，我也無(wú)法感知你內(nèi)心的孤寂與悲涼。
而兩年后，我們從對(duì)方身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了敞開(kāi)心扉，與熟悉的人對(duì)話(huà)，也與不熟悉的人對(duì)話(huà)，認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)他人，也認(rèn)識(shí)社會(huì)。
對(duì)話(huà)，不論是語(yǔ)言，肢體，亦或是心靈，總會(huì)帶給我們所珍視的收獲。
對(duì)話(huà)的作文7
那山，或險(xiǎn)峻或秀美或雄渾，那山，或童山不毛或白雪皚皚或青翠濃郁，那山，或?qū)訋n疊嶂或怪石嶙峋或云霧繚繞，那山，或讓人生畏或引人遐思，山，就在那里。
“我看青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是!”山上的樹(shù)，枝葉婆娑，或直干云霄或旁逸斜出;山上的花，天真爛漫，鮮艷芬芳;山上的草，搖曳多姿，青翠欲滴。他們，作為山的主人，在迎接一位尊貴的客人。這客人，有著怎樣敏銳的覺(jué)知，有著怎樣澄澈的靈性，有著怎樣雅致的情趣，才能與山如此心意相通啊!辛棄疾，出生于宋的淪陷區(qū)，金的掠奪地，憑著智慧與勇氣沖破金國(guó)的封鎖，來(lái)到南宋的土地上。等待他的'，卻是尷尬的身份和處境，金國(guó)敵視他，南宋猜疑他，他被活在了“無(wú)間道”里。“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”午夜夢(mèng)回，他念念不忘的依然是收復(fù)舊山河。可是沒(méi)有人懂他。他放棄了嗎?他頹廢了嗎?沒(méi)有。他不在意個(gè)人生死，他在意的是民族存亡，所以才如此熱愛(ài)生活。他，左手《破陣子》，右手《西江月》，不放棄理想，也不忘掉生活，一邊清空自我，一邊砥礪前行。青山無(wú)言卻懂他。山啊，見(jiàn)證了一個(gè)多么有思想有情趣的靈魂。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”陶淵明，最先認(rèn)清世界真相地詩(shī)人，無(wú)意間的一瞥，看見(jiàn)了對(duì)面的南山。南山，站在那里，好像一位老朋友，在微笑地注視著誰(shuí)呢!“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。”太陽(yáng)從他和南山的頭頂走過(guò)，飛鳥(niǎo)在他和南山的頭頂掠過(guò)，生活在同一片藍(lán)天下，悠然閑適，心意相通，只有會(huì)心一笑了。來(lái)可歡聚，去不強(qiáng)留，隨意自在，比起為五斗米折腰的患得患失，真是不可同日而語(yǔ)!閱盡了人世繁華，也許最終想要的就是醉倒南山吧。南山，是多少人的家園故里，是多少人的童話(huà)城堡。
趁時(shí)光正好，風(fēng)光無(wú)限，走進(jìn)山，與山對(duì)話(huà)，做一次心靈的旅行吧。“踏遍青山人未老。”青山長(zhǎng)存，我們不老。
對(duì)話(huà)的作文8
兩年前的自己曾經(jīng)許下諾言，說(shuō)三年后一定會(huì)交給自己一份滿(mǎn)意的答卷。然而，不免陰云，但后來(lái)就會(huì)有風(fēng)月。
當(dāng)秉持著一顆熱誠(chéng)的心，走進(jìn)考場(chǎng)，進(jìn)行一次階段性的測(cè)試。鈴聲響起，捧著一份試卷，即刻奮筆疾書(shū)，時(shí)間如長(zhǎng)河緩緩擠擠向前，似乎被填平，然后淡忘。當(dāng)寫(xiě)上最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，時(shí)間于一瞬間靜止，空氣停止流動(dòng)，屏息凝神，靜靜注視著黑白相間的條紋。
然而，當(dāng)一張灰白的試卷再次靜靜地落在一張斑駁不堪的書(shū)桌上時(shí)，分?jǐn)?shù)欄上的紅筆油墨格外耀眼，扭扭捏捏地纏亂進(jìn)眼簾，仿若在視網(wǎng)膜上留下了永不褪去的倒像。縱使天色湛藍(lán)，依舊淫雨霏霏。捏著試卷的自己，不知如何面對(duì)，仿佛與諾言背道而行。心被低沉填滿(mǎn)，想獨(dú)自在一隅哭泣，又幻想誰(shuí)能夠來(lái)和自己談心。
我想對(duì)那時(shí)的自己說(shuō)，也許是你對(duì)自己的期望太高，而水平并未達(dá)到，應(yīng)放低姿態(tài)，執(zhí)著會(huì)再現(xiàn)。記住，干涸的泉眼僅僅是你的起點(diǎn)，汩汩泉水才是你的`終點(diǎn)。不要拒絕失敗，只當(dāng)作一滴水。
還記得考前那一晚，我獨(dú)自坐在桌前，好似沒(méi)有余思雜念，極力模仿考試緊張的氛圍，有一顆有條不紊的心在止不住地顫抖。
那一次的我，一筆一劃寫(xiě)好每一個(gè)字，目光落在每一個(gè)關(guān)鍵字上。微風(fēng)好似為我吹拂，白云也為我飄蕩。
我想說(shuō)，那時(shí)的你走出考場(chǎng)，景致應(yīng)格外燦爛吧。從上層的鵝黃綠、淺綠、淡綠，到中層的草綠、湖綠、油綠，再到底部的碧綠、深綠、墨綠，綠的顏色深深淺淺地流動(dòng)著，你沐浴在陽(yáng)光下的金粉里，如同一曲清歌，如一幅美妙的工筆畫(huà)，誠(chéng)摯地讓人接近真實(shí)。
在我的記憶里，從未有過(guò)有一次如此這樣。我想對(duì)自己說(shuō)，一次一次的全新挑戰(zhàn)，無(wú)畏于失敗，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中或是其他，回味它，就應(yīng)在過(guò)程中忘記地平線，放低姿態(tài)，用一顆靜的心面對(duì)靜的事物。在漫漫學(xué)海之路中，每一點(diǎn)付出都有意義。
忘卻地平線，拾起希望，一定會(huì)給自己一份滿(mǎn)意的答卷。
對(duì)話(huà)的作文9
在許多的動(dòng)物中，我最喜歡狗了。狗的聰明與勇敢深深地打動(dòng)著我。
我家就養(yǎng)了這么一只狗，它的皮白毛中夾雜著一些黃毛，所以取名叫花花。
我家的花花不但聰明，而且勇敢。去年的冬天，花花當(dāng)上了媽媽?zhuān)巳齻�(gè)寶寶。為了讓花媽媽能教會(huì)它的孩子也能像它一樣，以后都能在廁所大小便，我就把它們一家子安放到廁所里。為了不讓它們一家受凍，我用一個(gè)大木箱，還專(zhuān)門(mén)為它訂制了一床小棉被，這便成為了它們的家。一天早上，我照貫例，用洗澡的水籠頭給花花沖廁所。可當(dāng)時(shí)停水了，我忘了關(guān)水籠頭，還把廁所的門(mén)關(guān)上，就去上課了。中午回家門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)屋里有嘩嘩的水聲。
我急了，因?yàn)榛ɑǖ母C就在洗澡的水籠頭下面。我馬上打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)廁所的門(mén)被打開(kāi)了，我關(guān)了水。看見(jiàn)木箱里裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一箱水。一只狗也不見(jiàn)，就連窩里的那床小棉被不見(jiàn)了。我著急地大叫著花花的名字，花花從臥室里跑出來(lái)，我著急地問(wèn)道：“花花，你的孩孩子呢?”花花汪汪的叫著，我更著急地問(wèn)道：“花花，你的孩子呢?在哪兒?是沖走了嗎” 花花用嘴拖著我的褲腿，一直把我拖到臥室門(mén)口。我看見(jiàn)三只狗寶寶正睡在我的被窩里。
我抱起花花，直夸花花的聰明和勇敢。因?yàn)椋?dāng)它的窩被大水沖灌時(shí)，它想到了打開(kāi)廁所門(mén)，并把寶寶一個(gè)一個(gè)從木箱里拖出來(lái)。我估計(jì)，當(dāng)它拖最后一個(gè)寶寶時(shí)，寶寶被泡在木箱的.中央，它用嘴銜不著，于是想到了連同小棉被一塊兒拖出。所以我才想明白棉被為什么會(huì)在客廳里。這可是需要狗媽媽用多大的力氣啊。今天，它為了救孩子的命，使出我無(wú)法想象的力量。為了不讓狗寶寶冷著，它又把它們銜上床，并把疊好棉被打掀開(kāi)，蓋在了寶寶的身上。
這就是我家聰明勇敢的小狗花花，你喜歡嗎?
對(duì)話(huà)的作文10
輕快的音樂(lè)聲響起了，李思語(yǔ)大喊：“覃詩(shī)迪，只有50秒了，快過(guò)來(lái)。”我穿上拖鞋飛快地跑到電腦前面。
過(guò)了幾秒，我的老朋友——在線英語(yǔ)老師Alyssa出現(xiàn)在屏幕上，她正坐在美國(guó)佛羅里達(dá)州的家中。我和Alyssa老師看著電腦屏幕現(xiàn)出的畫(huà)面你一言我一語(yǔ)地對(duì)起話(huà)來(lái)。“這些內(nèi)容都是小case，怎么可能難倒我呢！”我嘴里好像懸了一條河，一個(gè)個(gè)單詞和詞組滑溜地流淌出來(lái)。Alyssa很高興，舉起一顆星星“AStar”送給我。我也“哈，哈，哈”地大笑起來(lái)。可好景不長(zhǎng)，一個(gè)單詞把我難住了，這時(shí)Alyssa用右手食指指指嘴巴，輕聲發(fā)出“o”的讀音，我靈機(jī)一動(dòng)嘴里蹦出了這個(gè)單詞。她不停地夸獎(jiǎng)我“Amazing”。課要上完時(shí)，Alyssa老師在最后一頁(yè)畫(huà)了一個(gè)大大的紅色愛(ài)心，我的心花也跟著怒放了。
上完課后，老爸感嘆：“時(shí)代不同了，你們這么小都能和外國(guó)人對(duì)話(huà)了。”接著老爸繪聲繪色地講起了他讀研究生時(shí)與老外對(duì)話(huà)的'故事。我腦子里慢慢浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：有一天，老爸的宿舍里突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)外國(guó)人，他用英語(yǔ)問(wèn)，“我在找一個(gè)人，請(qǐng)問(wèn)怎么走？”老爸他們聽(tīng)懂了老外的話(huà)，七嘴八舌地議論起來(lái)。議論了很久，可還是沒(méi)有人敢跟老外對(duì)話(huà)。那個(gè)老外急了，“Can you speak English？”可他們支支吾吾不知怎么回答，那個(gè)老外失望地走了。
二十年前，老爸學(xué)了十幾年英語(yǔ)都不敢開(kāi)口和老外對(duì)話(huà)！
二十年后，我們中國(guó)強(qiáng)大了，技術(shù)發(fā)達(dá)了，人們寬裕了，我們小學(xué)生也能和老外流利地對(duì)話(huà)了！這真是天翻地覆的大變化呀！
對(duì)話(huà)的作文11
“霧霾，還我被吃掉的體育課！”得知體育課因霧霾取消，我無(wú)奈地大聲抱怨道。再加上最近一直在考試，本想借體育課放松自己，但這可惡的霧霾卻來(lái)了，“霧霾，我給你放一年的假，好不好！”
大喊幾遍之后，能見(jiàn)度還是那么低，我只好上樓寫(xiě)作業(yè)了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我滿(mǎn)腦子都是可惡的霧霾。但不管多么痛恨，終究還是睡著了……
場(chǎng)景轉(zhuǎn)換到操場(chǎng)，時(shí)間倒流至今天下午。我還是在那里大聲抱怨，但不同的是，現(xiàn)在有人回應(yīng)我的抱怨。
“你抱怨啥呀！我還不是被你們制造出來(lái)的？”
“那你飄到我們這兒干嘛呀？待在你被制造出來(lái)的地方不就好了嗎？”
“你跟我來(lái)就明白了！”
說(shuō)著說(shuō)著，我來(lái)到了天空中，跟霧霾往南飛，來(lái)到東南沿海地區(qū)。在那里，成片的工廠排出大量廢氣，它們就像癌細(xì)胞四處擴(kuò)散，危害著環(huán)境健康。看到這一幕，我臉上微微一紅，但還是不服氣地說(shuō)：“你從這里出來(lái)，為什么要到上海來(lái)呢？”“我雖然從那里誕生，但那些工廠生產(chǎn)的東西，都被你們所用！”
“你再跟我來(lái)！”接著，我跟霧霾一路向北，來(lái)到東北老工業(yè)基地。“看到了嗎？遼寧鐵礦舉國(guó)聞名，它就是從這里冶煉成鐵的。”
霧霾又帶我來(lái)到內(nèi)蒙古。在那里，我看到的只有無(wú)邊無(wú)際的.沙漠，心中有些疑惑：地理書(shū)上的內(nèi)蒙古是大草原，現(xiàn)在怎么變成這樣了呢？霧霾看出了我心中的疑惑，說(shuō)：“這里以前是美麗的草原，但因?yàn)槿藗兊呢澯F(xiàn)在變成了荒涼的沙漠。”我聽(tīng)了，無(wú)地自容。原來(lái)吃掉體育課的是我們自己啊！
一陣強(qiáng)光出現(xiàn)在眼前，想起霧霾跟我的對(duì)話(huà)，頓時(shí)覺(jué)得要為環(huán)保事業(yè)做點(diǎn)什么。畢竟，人類(lèi)向自然索取的太多了。
對(duì)話(huà)的作文12
我曾以為對(duì)話(huà)是生活中的插曲，但卻構(gòu)成心中的主旋律；曾以為對(duì)話(huà)是朵小浪花，但卻變成內(nèi)心泛濫的大海；曾以為對(duì)話(huà)是生命中的匆匆過(guò)客，但卻成為常留駐客。曾經(jīng)的我，童言無(wú)忌，遺忘了對(duì)話(huà)帶給人的傷痛，也遺忘了對(duì)話(huà)帶來(lái)的歡笑。
在早跑上，我班有兩名女同學(xué)摔倒，其中有一名同學(xué)摔成了骨折。老師問(wèn)是怎么回事，我便說(shuō)：“是由于領(lǐng)隊(duì)跑的速度太快，兩個(gè)人才撞在一起的'。”說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)老師不停地?cái)?shù)落領(lǐng)隊(duì)，同學(xué)們議論紛紛，“說(shuō)話(huà)也太傷人了，以為自己是班長(zhǎng)了不起啊！”“這樣說(shuō)，把所有的錯(cuò)都推卸到別人的身上，真是的”……聽(tīng)到這些話(huà)，我的心像被針扎了，痛苦萬(wàn)分，失落感充斥著每個(gè)細(xì)胞，我第一次感覺(jué)到對(duì)話(huà)竟能給人這么大的傷害。朋友對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該去跟領(lǐng)隊(duì)和老師說(shuō)清楚，雖然領(lǐng)隊(duì)有錯(cuò)，但錯(cuò)更多是在那兩個(gè)不小心的人身上，對(duì)話(huà)也能給人帶來(lái)溫暖！”我聽(tīng)了，立刻按朋友說(shuō)的去做了。
果然，原本記恨我的領(lǐng)隊(duì)，被我的話(huà)趕走了恨，而留下了愛(ài)。經(jīng)過(guò)這件事我深刻體會(huì)到了“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”這句話(huà)，是對(duì)話(huà)的力量，讓我們擁有了不同的感情，有時(shí)溫暖無(wú)比，有時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分……我應(yīng)該好好利用對(duì)話(huà)，去帶給班上的人，身邊的人，甚至全世界的人歡聲笑語(yǔ)。
對(duì)話(huà)的作文13
嚴(yán)冬，天總是黑得異常早。白天在陽(yáng)光下金碧輝煌，氣宇軒昂的宮殿，仿佛蒙上了一層黑紗。夜空中盤(pán)旋的烏鴉更是將這里的氣氛渲染得有一絲詭異。
本來(lái)早就可以離開(kāi)這個(gè)地方，而現(xiàn)在卻被她扣在這里，極不耐煩地跺著腳，我說(shuō)道：“小攝影家啊，這都幾點(diǎn)了你還拍，明天我們?cè)賮?lái)一趟可好？故宮經(jīng)歷了幾百年風(fēng)吹雨打卻依舊光彩奪目，美輪美奐卻也錯(cuò)落有致，栩栩如生，就連那飛檐上的兩條龍都在晚霞的渲染下金鱗金甲，活靈活現(xiàn)，似乎想掙脫朝天空飛去。那場(chǎng)景是極為震撼的，而現(xiàn)在夜深人靜，白天金光閃閃閣樓也在夜幕的遮掩下玉影無(wú)蹤，還是別拍了。”
“是嘛？”她的動(dòng)作似乎并沒(méi)有因?yàn)槲业脑?huà)語(yǔ)而減慢半分。“故宮給你留下的印象難道就只有光鮮高麗的.地方，你看那遠(yuǎn)處的大殿倒映著淚水般清澈的水晶珠光，空靈虛幻，加上夜晚獨(dú)特的黑暗，讓人分不清你處的是實(shí)景，何處又為倒影，你不覺(jué)得君王愛(ài)恨或深宮情仇，爾虞我詐，都?jí)m封在這一座古老神秘而又莊嚴(yán)的故宮里，此情此景，你又如何能在白天看到感悟出來(lái)？”
“好雖好，但故宮出名卻并不是因?yàn)樗暮谝埂Ｋ月劽煜拢且驗(yàn)樗N(yùn)含的知識(shí)文化，因?yàn)樗艹龅慕ㄖS富的文物，沒(méi)有人晚上回來(lái)這里的。”
“正是因?yàn)槿绱耍悴欢彩露际怯袃擅嫘缘模蕦m雖蘊(yùn)含著中華文化歷史的滄桑，但它捆綁住了多少代君王。引得王朝顛覆，流離失所，天下改為他姓？而這些又有誰(shuí)注意到呢？我拍攝這些就是為了讓人們知道故宮的另一面啊！”
我有些震撼，一時(shí)不知道如何反駁，好在保安及時(shí)地出現(xiàn)結(jié)束了這場(chǎng)對(duì)話(huà)，我想她說(shuō)的話(huà)似乎很正確，比我的正確。
望著故宮的夜景，心里想著我們的對(duì)話(huà)，心潮起伏，思緒萬(wàn)千。
對(duì)話(huà)的作文14
在中國(guó)歷史記載的人物里，有許多性格特點(diǎn)互不相同的人物。今天，我要穿越時(shí)光，對(duì)古代的人物說(shuō)一些話(huà)。
首先，我要穿越到離現(xiàn)代最近的`清朝。清朝是個(gè)腐敗的朝代，卻有三百年的歷史，真是不可思議！從偉大的康熙皇帝打完天下之后，其他統(tǒng)治者一個(gè)比一個(gè)差，特別是慈禧太后，由于她的自私、腐敗，導(dǎo)致國(guó)家被外國(guó)入侵，還導(dǎo)致圓明園被燒毀！我真想對(duì)慈禧太后說(shuō)：“您當(dāng)之無(wú)愧的‘千古罪人’！”
接著，我要穿越到文化時(shí)代，宋朝。到了宋朝末期，昏庸的徽宗重用四大奸臣——高俅、蔡京等。我真想對(duì)徽宗說(shuō)：“你不能亂用奸臣啊！否則到時(shí)候，你的百姓們活得不安寧，個(gè)個(gè)都會(huì)造反，您要三思而后行啊！
然后，我要穿越到唐朝盛世。當(dāng)時(shí)，是由大名鼎鼎的唐玄宗李隆基管理國(guó)家。在他中年時(shí)期，國(guó)家到了最強(qiáng)的時(shí)候，可在他晚年時(shí)期，安史之亂爆發(fā)了，他和楊貴妃還有眾臣只好逃離首都。在途中，眾臣們多次勸李隆基殺掉楊貴妃，不要讓她連累國(guó)家。李隆基看到眾臣們隨時(shí)可能造反，只好殺掉楊貴妃……我想對(duì)這位皇帝說(shuō)：“您雖然創(chuàng)造了盛唐，但由于您對(duì)楊貴妃的寵愛(ài)，導(dǎo)致不務(wù)正業(yè)，造成了安史之亂。如果年還能重來(lái)一次，希望您可以知錯(cuò)就改。”
最后，我要穿越的時(shí)代是有中國(guó)第一位皇帝——秦始皇那個(gè)年代。秦始皇打破了六國(guó)聯(lián)合之后，修驪山墓、建阿房宮、焚書(shū)坑儒、勞民傷財(cái)，秦二世更是罄竹難書(shū)。
過(guò)去的歷史里有許多典型的昏君。希望他們可以改邪歸正，棄惡從善。還希望我們這代人能夠以“他們”為戒。
對(duì)話(huà)的作文15
今天的早餐的時(shí)候，姥爺給我講了個(gè)文具對(duì)話(huà)的故事，盡管有所指，但挺有意思，也挺耐人尋味。
昨天晚上，你上床睡覺(jué)以后，我就聽(tīng)你的書(shū)桌那塊兒唧唧哇哇有人在說(shuō)話(huà)，我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是你的那些文具在發(fā)牢騷。鉛筆說(shuō)：“主人真是的，拿著我磨磨蹭蹭，半天寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)，握得我身上都出汗了。”橡皮說(shuō)：“主人握著我，也不讓我?guī)退铃e(cuò)字，弄得我渾身濕漉漉的。”本子說(shuō)：“我最慘了，主人還把我扒了兩張皮（撕去了兩頁(yè)），疼得我咬牙瞪眼。”書(shū)本也說(shuō)話(huà)了：“其實(shí)主人學(xué)習(xí)不錯(cuò)，成績(jī)也一直挺好的.，她的最大毛病就是粘糊，有時(shí)精力不集中，今晚，她就用膠水把我給粘上了，弄得我身上像有小螞蟻在爬一樣，癢癢的。”尺子也不甘寂寞：“主人不用我，卻把我壓在書(shū)本底下，怪難受的。”鉛筆又說(shuō)：“主人是個(gè)好學(xué)生，如果能改掉粘糊病，那不是錦上添花嗎？”本子、書(shū)本、橡皮、尺子都同意鉛筆的說(shuō)法，異口同聲的說(shuō)：“我們一起進(jìn)入她的夢(mèng)鄉(xiāng)，去告訴她如何改掉粘糊病吧。”于是，文具們齊刷刷的向你的床鋪?zhàn)呷ァ?/p>
講到這，我笑了，但自覺(jué)地臉上火辣辣的，不由得低下了頭。我知道姥爺總是用引導(dǎo)的辦法教育我，我更知道姥爺是用文具對(duì)話(huà)說(shuō)法來(lái)批評(píng)我的精力不集中的毛病。這個(gè)粘糊病兒自己還能不知道嗎，可改的決心一直以來(lái)都不大，自己慣自己。看來(lái)我真得改，不然，時(shí)間長(zhǎng)了，姥爺就不喜歡我了，大家也都會(huì)討厭我。
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